548.最新部编版四年级道德与法治下册8这些东西哪里来 第二课时教案(优质教学设计)

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统编版道德与法治四年级下册第8课这些东西哪里来第二课时教学设计

(赠品)小学生经典美文阅读

篇一:收藏阳光

阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。 晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。

想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两

还不行、还不够,我们应该大力发展科技创新,实现由“中国制造”向“中国创造”的转变,成为一个真正的强国。

10、小小交流会:现在有哪些“中国创造”呢?说说你了解的“中国创造”。

11、中国创造——叫得响的“中国品牌”:高铁、C919…… 12、总结:过去,在高科技领域“中国制造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。 13、讲好中国故事——“中国创造”的故事:“中国创造”的背后是无数人的汗水与付出,你知道哪些关于“中国创造”的故事吗?讲给大家听听。

14、揭秘港珠澳大桥背后的故事:他为了一根沉管,96小时无休 15、说一说:从这些“中国故事”的背后,你感受到了什么?

感受到科技攻关的艰难。感受到没有核心技术,将会被人瞧不起,处于被动的地位。感受到科学家们的中国精神。

课堂小结

只有自己拥有了核心技术,拥有自主创新的能力,才不会受制于人。科技创新是当今综合国力竞争的重要因素,建设创新中国势在必行。我们要学习前辈的“中国精神”,挺起“中国脊梁”,努力发展“中国创造”,把中国建设成为创新强国。

总结提升 板书

份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来…

第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。

篇二:珍惜拥有

我们往往有这样的感触,就是曾经拥有的东西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可贵,那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢,曾经我看过这样一个故事,从中我明白了一个道理。

一个孩子,在出生那天妈妈就永远的离开了他,每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时,他只能无声的叹息与哭泣。有一天,当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者,于是老人就告诉他了一个道理:从你出生时,你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你,给了你一切,难道这还不够吗记住,珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。

看了这个故事,使我懂得了一个道理,那就是珍惜自己所拥有的,虽然那个孩子从未见过自己的妈妈,但是他拥有妈妈给的一切,这就是一种幸福,我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,只有这样才能在失去的时候不后悔。让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的,珍惜父母对我们的疼爱,珍惜老师对我们的关爱,珍惜我们目前所有的一切。

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