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福州大学论文-理论基础与文献综述
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福州大学论文-主要贡献与创新
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国外 现状
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福州大学标题内容五
福州大学ppt
Hale Waihona Puke PART 04成果应用成果应用
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研究过程
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论文背景
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教育部直属、国家“211工程”重点建设的全 国重点大学，国家“双一流”世界一流学科建 设高校
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教育部直属、国家“211工程”重点 建设的全国重点大学，国家“双一流
”世界一流学科建设高校
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05 相 关 建 议
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06 论 文 总 结
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福州大学 学术报告毕业论文开题报告框架式PPT模板
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绪论研究方法 与研究思路
研究思路 研究方案可行性说明 采用某某某方案方法
研究思路
研究思路
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毕业论文答辩题目
XX学院 XX系 XX 级XX 班
答辩人：XX XX XX 导师：XX 【本模板有完整的论文逻辑结构框架，参考和实用价值高；学校LOGO可变换】
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绪论
The introduction
研究方法与研究思路 关键技术与实践难点 研究成果与应用
Research methods来自and research ideas
主要贡献与创新 研究意义
选题背景
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最新精美福州大学毕业论文毕业设计答辩动态ppt模板
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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Concrete Methods
具体方法
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毕业论文（设计）答辩模板
Graduate Academic Report & Thesis Defense
名字
指导教师：
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研究/选题背景 研究方法与思路
关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
研究/选题背景
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Research Background
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关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
研究方法与思路
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论文描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进 行科学研究的一种手段，
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关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
关键技术与实践难点
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福州大学专用-毕业答辩-PPT模板3
传感器与检测技术
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CAM/CAD 软件应用
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模具与现代加工技术概论
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模具与现代加工技术概论
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研究思路
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研究思路二
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研究意义
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明年工作计划
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年度工作概述
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2021年福州大学-黄杨华-论文答辩PPT模板
福州大学论文答辩通用模板F U Z H O U U N I V E R S I T Y P A P E R D E F E N S E G E N E R A L T E M P L A T E答辩人：空白格丶指导老师：空白格丶答辩日期：2019年2月6日目录绪论INTRODUCTION 1研究过程RESEARCH PROCESS 2作品展示GALLERY3总结SUMMARY 4INTRODUCTION INTRODUCTION绪论INTRODUCTION 选题背景、意义BACKGROUND, MEANING参考文献REFERENCES国内外研究现状RESEARCH STATUSBACKGROUND请输入您的选题背景等资料；请输入您的选题背景等资料；请输入您的选题背景等资料；请输入您的选题背景等资料；请输入您的选题背景等资料；请输入您的选题背景等资料；请输入您的选题背景等资料；请输入您的选题背景等资料；请输入您的选题背景等资料；请输入您的选题背景等资料；请输入您的选题背景等资料MEANING请输入您的标题请输入您的材料等，来自于福州大学什么论文；请输入您的材料等，来自于福州大学什么论文请输入您的标题请输入您的材料等，来自于福州大学什么论文；请输入您的材料等，来自于福州大学什么论文参考文献REFERENCES“孔子曰：这话我没说过！”---------来自于《福州大学》“孔子曰：这话我没说过！”---------来自于《福州大学》“孔子曰：这话我没说过！”---------来自于《福州大学》国内外研究现状RESEARCH STATUS请输入您的标题请输入内容，以下省略一万字。
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福州大学考研化工原理实验传热实验精品PPT课件
（3）根据当地气候条件确定空气进口温度和适宜的空气流 速，进行套管换热器的设计，给出套管换热器的主要结构参 数，如内管直径、内管壁厚、管长等，并校核其阻力。
三、实验原理
本传热实验装置有两根套管换热器，一根为普 通套管换热器，另一根为内插螺旋线圈的套管换热 器，用水蒸气加热空气，采用计算机数据在线采集 和自动控制系统，可实行自动操作或手动操作。
验数据说明，本实验要提高传热效果，可采取哪些措施。 （3）用作图法或最小二乘法关联出上述两种管 NuARem
中的系数A、m 的值。
（4）传热系数随着雷诺数的增大而增大，试分析是否存 在最佳的操作雷诺数。
实验任务书（3）
对流给热系数的测定与列管换热器设计（适用于普通管）
（1）设计一列管换热器，用110℃ 的水蒸气将空气加热至 90℃ ，空气来源于周围环境，流量分别为5000m3/h 、 8000 m3/h 和10000 m3/h 。
（5）分析管内螺旋线圈的直径和螺距对传热及传热阻力 的影响，以及使用螺旋线圈强化传热的优缺点。
实验任务书（2）
强化传热的途径探讨
（1）查阅资料，概述强化传热的途径。 （2）以实验室提供的普通套管换热器和管内插入螺旋线 圈的套管换热器为例，设计一实验方案，测定不同流速下的
普通套管换热器或强化套管换热器的传热膜系数 ，2 通过实
（2）为了给设计提供空气的对流给热系数，利用实验室现 有的套管换热器，设计适宜的实验方案测定空气在圆管内传 热的对流给热系数。
（3）根据当地气候条件确定空气进口温度，进行列管换热 器的设计，给出列管换热器的主要结构参数，如管数、管程 数、壳程数、管子直径、壁厚、管长、裕度、具体型号等， 并校核空气流速与阻力。
的进口温度 、t 1出口温度 和换t 2 热器的壁温 （因T为w 换热
三、实验原理
本传热实验装置有两根套管换热器，一根为普 通套管换热器，另一根为内插螺旋线圈的套管换热 器，用水蒸气加热空气，采用计算机数据在线采集 和自动控制系统，可实行自动操作或手动操作。
验数据说明，本实验要提高传热效果，可采取哪些措施。 （3）用作图法或最小二乘法关联出上述两种管 NuARem
中的系数A、m 的值。
（4）传热系数随着雷诺数的增大而增大，试分析是否存 在最佳的操作雷诺数。
实验任务书（3）
对流给热系数的测定与列管换热器设计（适用于普通管）
（1）设计一列管换热器，用110℃ 的水蒸气将空气加热至 90℃ ，空气来源于周围环境，流量分别为5000m3/h 、 8000 m3/h 和10000 m3/h 。
（5）分析管内螺旋线圈的直径和螺距对传热及传热阻力 的影响，以及使用螺旋线圈强化传热的优缺点。
实验任务书（2）
强化传热的途径探讨
（1）查阅资料，概述强化传热的途径。 （2）以实验室提供的普通套管换热器和管内插入螺旋线 圈的套管换热器为例，设计一实验方案，测定不同流速下的
普通套管换热器或强化套管换热器的传热膜系数 ，2 通过实
（2）为了给设计提供空气的对流给热系数，利用实验室现 有的套管换热器，设计适宜的实验方案测定空气在圆管内传 热的对流给热系数。
（3）根据当地气候条件确定空气进口温度，进行列管换热 器的设计，给出列管换热器的主要结构参数，如管数、管程 数、壳程数、管子直径、壁厚、管长、裕度、具体型号等， 并校核空气流速与阻力。
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论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的小。论文具 体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的小。t. In nec lacus laoreet orci varius imperdiet sit amet in augue.
杨－米尔斯存在性和质量缺口
西姆松定理
尺规作图
NP完全问题
费马大定理
黎曼假设
论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你 论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内 容的你论文具体内容的你论文具体内容的小。论 文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容 的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具 体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的小 。t. In nec lacus laoreet orci varius imperdiet sit amet 论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你 in augue. 论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内 容的你论文具体内容的你论文具体内容的小。论 文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容 的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具 体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的小 。t. In nec lacus laoreet orci varius imperdiet sit amet 论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的 in augue. 你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体 内容的你论文具体内容的你论文具体内容的小。 论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内 容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文 具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的 小。t. In nec lacus laoreet orci varius imperdiet sit amet in augue.
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福大历史进程
1960年伊始，部分科 系的师生就已逐步开 始分批前往怡山校园。
20世纪六十年代，福建省委认为 有必要对本省高等学校实行调整 和压缩，福州大学继续办下去， 并保留理科，但要缩小规模。
1976 年 ， 全 国 教 育 战 线 率 先开展拨乱反正的工作， 高等教育事业开始进入新 的历史发展时期，福州大 学也走上了新征程新时期。
72 %
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5 4.5
4 3.5 请输入您福气满满的文本内容 请输入您福气满满的文本内容 3 请输入您福气满满的文本内容 请输入您福气满满的文本内容 2.5
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163 177 193
147 141 146
238 185 79
175 35 44
229 89 81
附 背景纹理
大背景（白）是“当代中国”花纹，部分图形背景是如 此底图的祥云图，红底黄纹与主题色一致。
两者皆寓意着福州大学，有福之福地，巍巍吉光
感谢欣赏
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福州大学
FUZHOU UNIVERSITY
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校标
校训
“福”字吉庆祥和，为人所喜闻乐见，学位 帽为高等教育之象征，二者结合构思巧妙，属 性鲜明，寓意深邃，形象独特。
以“福”字为主体的校标图案突破传统篆字 设计模式，阴阳和谐，疏密得宜，端庄典雅， 醒目大方，宛如一位温文尔雅的饱学之士。
学校办学应以德为先，发扬师生天赋的 善良美德，以达才德无缺的最高境界；培养 人应以人为本，唯至诚之人能治理天下之人 伦纲常，树立天下之根本，知晓天地之变化 繁育。莘莘学子应广博勤学，厚积学识；树 立远大的理想与志向以效家国天下。
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升学深造
自主创业
待就业
03 请输入你的福气
45岁以下中青年教师 其他 30.80%
69.20%
35.70%
39.80% 64.30%
60.20%
高校职称教师 其他
博士学位教师 其他
03 请输入你的福气
类别 4
图表标题
类别 3
类别 2
类别 1 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 70.00% 80.00% 90.00% 100.00% 系列 2 系列 1
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04 请输入你的福气
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2018届毕业生就业总体情况
[CELRANGE],[VALUE]
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博士毕业生
硕士毕业生
本科毕业生
100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
博士
硕士
本科
签协议和劳动合同就业 系列其他录用形式就业 出国、出境就业
02 请输入你的福气
图源：福州大学官网
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01
福大简介
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01 请输入你的福气
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1
世界一流学科
化学科学与工程学科群
6
高峰学科
化学科学与工程、土木工 程、管理科学与工程等
11
高原学科
食品与生物工程、电气工 程、信息与通信工程等
X
培育学科
若干人文社会学科、若干 新兴学科
01 请输入你的福气
1958 年 ， 省 委 决 定 ， 新 办的工科大学设在福州， 确定校名为“福州大学”
福州大学全媒体中心 视传部
福州大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点 建设大学、福建省人民政府与国家教育部共建高校、建省人民 政府与国家国防科技工业局共建高校。福学校创建于1958年， 现已发展成为一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、 法、艺等多学科协调发展的重点大学。
学校拥有福州旗山、怡山、铜盘和厦门集美、鼓浪屿以 及泉州泉港、晋江等多个校区，占地7000余亩。办学主体位于 旗山校区，现有公共用房总面积123余万平方米，运动场地16 余万平方米。固定资产总值36亿余元，其中教学科研仪器设备 值12亿元。图书馆藏书333万册，电子图书336万册。
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04 请输入你的福气
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类别 1
类别 2
类别 3
类别 4
04
多图&逻辑
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