第三次小组活动分析

向暴力说不
• 1.什么是暴力？暴力的含义 新华字典：1.强制的力量；武力。（国家） 2.泛指侵害他人人身、财产的行为（个人） 2.我们身边存在哪些暴力？ 一起画自我保护树 1.校园暴力 2.家庭暴力
校园暴力事件
• 女生太邋遢引公愤遭群殴 • 重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件，一初中女生兰兰在住校期间太邋 遢，引起宿舍其他女生的“公愤”，5名女生对兰兰打耳光，想要“教育”兰 兰，不料竟将其打成10级伤残(十级伤残最轻微) • 多人围殴女生事件 • 6月21日，江西永新县发生一起多人围殴女生事件，受到网友广泛关注。据了 解此次涉事女生有9人，其中小学生有2人，中学生4人，3人已辍学。年龄都在 12至16岁之间。 • 初中女生遭扒光羞辱 • 四川资阳乐至3名未成年少女对一女孩施暴，图片显示，一赤裸上身少女被另 外三名少女包围，有两女孩还对镜头摆剪刀手。
第三次小组活动：向暴力说不
第三次小组活动 向暴力说不
1.回顾第二次小组活动内容 • 2.团体游戏：1.悄悄话 2.动作接龙3.谁是卧底
• 3.概念摸底:O与X
• 4.安全现状摸底：田字格 • 5.一起来做保护树木，向校园暴力说不
回顾第二次小Βιβλιοθήκη Baidu活动
• • • • • • 1.回顾第二次小组活动 游戏：抢凳子 游戏：我是歌手 家庭作业：日常安全风险梳理 安全知识抢答赛：交通安全、动物咬伤 yes or no：火灾、溺水、触电
回顾第二次小组活动---交通安全
• 安全图标
• 交通事故 1.当在外面碰到交通事故并有人受伤，应该立即拨打的电话是（） 2.过马路要看车，先向（）看，再向（）看 3.下小汽车时，要从（）侧车 4.年满（）岁的孩子可以在马路上行驶自行车，横穿马路要下自行车 5.三种车道 红灯（） 绿灯（） 黄灯（）
概念摸底:O与X
• • • • • • • • • • 1 .你是否遇到过高年级的人欺负你 2. 你是否遇到过高年级或学校里的人为你所要财务 3. 给同学起绰号的，是校园暴力吗？ 4. 毁坏同学的书本、文具等私有物品是校园暴力吗？ 5. 传播有关同学的不真实的谣言和言论，是校园暴力吗？ 6. 随意评论他人的体貌和家庭，算校园暴力吗？ 7.和伙伴们一起结成小组织，不和某个同学玩，是校园暴力吗 8.给同学画有嘲笑、侮辱意义的画像，是校园暴力吗？ 9. 老师体罚学生，算校园暴力吗？ 10.校外的人向你索要财物，是校园暴力吗？
回顾第二次小组活动---动物咬伤
• • • • • • • • 动物咬伤或抓伤：1.猫狗 2.蜜蜂 第一步：肥皂水冲洗30分钟，先挤压出毒液，切勿用嘴吸 第二步：清水冲洗一下涂抹酒精、碘酒消毒和局部杀菌 第三步：四小时内注射疫苗，3、7、14、30天再各一只疫苗 蜜蜂蛰伤 第一步：用碱性溶液（如肥皂水）外敷，切勿挤压扩散 第二步：用小针挑拨或胶布粘贴，取出蜂刺 第三步：局部症状可采用火罐拔毒，全身症状者，须立即就医
校园暴力事件案例
• 江西永新女生遭围殴 1人被刑拘 • 一起名为“网曝江西永新县女初中生打架”的视频在微博广泛传播。视频中， 多名初中生模样的女孩对着另一下跪着的女孩连扇耳光，不时用脚踹其身体， 殴打时间长达5分钟。 • 此次涉事女生有9人，其中小学生有2人，中学生4人，3人已辍学，年龄都在 12至16岁之间。涉案人员刘某被刑拘。 • 福建南安两初中女生暴力3分钟 小学女生被扇25巴掌 • 6月29日，福建南安水头，一小学女生被打视频流出，父亲认出女儿后报警。 视频中，这段流出的视频，时长共3分40秒。视频显示，女生扎着长长的马尾 辫，白衣黑裙，被10多个学生围着，两名女生断断续续，前后共朝前脸部扇了 25巴掌。通过视频声音可知，其中一名女孩，一边动手扇巴掌，嘴里还振振有 词地质问：“你不是说见我一次打我一次吗?”
校园暴力事件：视频1：校园暴力
校园暴力
• 1.你认为什么是校园暴力？ • 2.校园暴力有哪些界定：身体伤害、财务伤害、
概念摸底:O与X
• 目的：看大家对校园暴力的了解程度 • 规则：每位小朋友手上有一张纸，小朋友听老师说的十道题，认为 身边出现过或自己认为老师说的对的题目画O，不对的题目画X。 十道题后老师公布答案。
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回顾第二次小组活动：预防溺水
• 自救
• 手指抽筋：握拳后张开，如此反复
• 小腿或脚部抽筋：用力蹬腿或做跳跃
• 身体下沉：将手掌向下压
• 水草缠身自救：仰泳方式两腿伸直不动，手掌划水原路慢慢退回 • 身陷漩涡自救法:大面积 身体平卧
回顾第二次小组活动：预防触电
• 1.发现现有人触电，要紧急情况下切断总电源 • 2.发现有人触电，用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不可直接触 摸触电者 • 4.插座或电器生锈的时候，不能拿湿毛巾进行清理 • 5.电线的外部破旧，里面电丝漏出来要修理或换新的 • 6.不能在家用电器旁边放纸、布等易燃物。
回顾第二次小组活动：预防火灾
• 1.遇到火灾，切断电源，防止爆炸 • 2.用弯腰、爬行等姿势穿过烟气弥漫区域，往楼下移动 • 3.遇到火灾，要用湿毛打湿自己或用湿毛巾捂住自己的鼻口
• 4.遇到火灾，在较为封闭的区域可靠墙躲避,不可以躲到木制床底下
第三次小组活动 向暴力说不
• 1.游戏：1.悄悄话 2.动作接龙 • 规则： • 1.小组成员站成一排，主持人说一个成语，依次传下去，由最后一 个人说出答案，若一致表示挑战成功，小组默契高 • 2.小组成员站成一排，主持人做一个动作，依次传下去，由最后一 个人表演出来，若一致表示挑战成功，小组默契高。 • 答案：词语：1.兴高采烈 2. 怒发冲冠 • 动作：1.龙飞凤舞 2.上刀山下火海
2.团体游戏
• 谁是卧底？ • 规则：每个小朋友会获得一个词卡，大家轮流说出形容这个物品的 词，但要隐晦并不能直接说出这个词，目的是为让大家猜不出来。每 轮大家选出一个最像卧底，即和大家都不一样的人进行淘汰，卧底全 部淘汰或平民只剩下2个的时候游戏结束。 • 卧底词：毛笔 • 平名词：画笔 • 卧底词：烤鸡 • 平民词: 烤鸭
回顾第二次小组活动：预防溺水
1.不要冒然跳下去，要呼叫大人 2.抛救生圈、竹竿、木板将其拖至岸边 3.入水：溺水者背向自己，侧泳或仰泳拖运至岸 上岸后营救： 1.清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物保持呼吸道通畅 2.将溺水者举起使其俯卧在救护者肩上腹部紧贴救护者肩部头脚下垂以使呼吸道 内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间 3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩 4.尽快联系急救中心或送去医院。120