如何打开文章写作的思路
写作文时怎样展开思路
写作文时怎样展开思路写作文时怎样展开思路写作文时展开思路呢?下面店铺整理了作文写作指导，作文的思路如何展开，希望能帮到您。
1、总分开路。
开头总提问题，然后话分两头剖析，结尾归纳论点，全文构成总分总的关系。
中间分说依据一分为二、矛盾对立统一的辩证思维。
2、纵深开路。
根据论点逐层论述，由表及里，由浅入深，步步深入，体现透过现象看本质的辩证思考。
一般用于需要深层剖析事理的文章。
3、横向开路。
围绕论点向横的方向思索，把论述的广度逐步扩大，最后再收拢来。
一般用于议论文的事实列举。
要注意的是：一则必须紧扣论点展开，一则不能堆砌，展开的各面务必分属不同角度。
上举佳作《我们》即是这一思路。
4、纵横交错开路。
一般用于比较复杂的论述，主要体现在全文的间架上，在一个段落内极少见到。
5、对比开路。
其中一个方面是正面的，一个是反面的`。
往往是用反面的来突出正面的。
行文过程，一般是先正后反;但如果是用正面的来论证反面是错误的，行文过程又往往是先反后正。
6、类比开路。
通过讲故事、打比方或引用成语典故，对某些属性相同的事物进行比较，阐明问题，论证论点。
行文结构，一般总是先概述用来类比的故事、寓言、成语典故，再引申到要说明的道理上来，进行类比阐发。
最关键之点是借以类比的事物和所要说明的道理之间要有共同的属性，要类比得合乎逻辑，要准确把握两者之间的辩证关系。
材料作文基本采用这种思路。
7、逆转开路。
先从一个方面论述问题，后面忽然来个逆转，否定前面的看法，论述另一种看法，思路发生了大转折。
一般常用于对某些错误认识的分析批判。
8、生发开路。
有些议论文，上文从正面立论，直接阐明了作者的主张或见解，下文针对某些人不同意作者主张的看法进行驳斥，从而间接论证作者的主张，我们把这种思路称之为生发开路，或叫“生发开，驳异论”。
这种辩证开路不但使正面立论更充分更周详，而且有妙笔生花之效果。
【写作文时怎样展开思路】。
作文瞬间打开思路写作文思路的方法
作文瞬间打开思路写作文思路的方法一、探因索果，巧开思路如果我们面对作文题一时不知从何下笔，这时我们可采用“探思索果”的方法来帮助打开思路。
如很多同学面对“总有一把钥匙属于自己”这个作文题时，只在“钥匙”上思考徘徊，写来写去还是“钥匙”，既没有深入地思考联想，也没有适当展开。
这样不仅无法下笔成文，更写不出深刻的作文来。
这时我们就可以运用“探因索果”的方法来开拓我们的思路，我们可以这样想：1.为什么总有一把钥匙属于自己？自己又为什么需要这把钥匙？2.我以前没有这把钥匙时是怎样的？3.有了这把钥匙之后，给我带来了什么样的结果？4.有钥匙之后，我的生活、学习有什么变化？如此这般地从前往后追索，一张思维的大网很快就展开来了，有关“钥匙”的人或事就鲜明了，获得“钥匙”的过程就具体了，“钥匙”的作用也就明显了。
这时我们只要抓住一两个“亮点”进行认真写作，就可能把文章写得尽全尽美了。
二、以小见大，伸展思路看到一个作文题，如果这个文题的范围很大，无从下笔，这时我们可以从小处着眼，以小见大来反映这个文题。
俗话“一滴水中看世界，半瓣花里说人情”说的就是这个道理。
如以“珍惜”为话题的作文，这个文题是很大的，我们就可以从小处来入手：从时间考虑，过去什么事、什么人让你产生过珍惜的心情；从空间考虑，在学校、在家里，甚至在路上，某次活动让你产生过珍惜的心情；从因果考虑，珍惜的心情是怎么取得的；从对象考虑，自己、同学、家人、不相识的人是怎样让你产生过珍惜的心情的等。
这样，从一个角度来思考、来立意、来选材，选择自己熟悉的、感触最深的来写，来反映自己的“珍惜”，这样既能顺利地拓展思路，又能扣紧题目来写。
这种构思的方法特别适用于话题作文，因为话题作文只要求写相关的内容就可以。
话题作文的开放性决定了一个话题可以有多种思路和多种表达。
所以思路开阔对于写话题作文非常重要。
审题后回忆自己的所见、所闻、所感，从生活实际中寻找与话题相关的素材；考虑与话题相关的各种观念和说法，自己对此进行思考判断，形成观点。
文章开阔思路六法
文章开阔思路六法不少同学感到写作文时没东西可写。
其实，这与作文的思路有关。
下面，介绍一些开阔思路的方法。
一、纵向伸展法对客观事物，可从以下三个方面进行加工和表述：1、分层次。
事情都有一个发生、发展和结局的过程，要把这个过程分阶段，有层次地写出来。
2、细描绘。
结合事件发展的过程，对每个阶段进行详细描述。
3、有变化。
写出事件发展过程中的曲折和变化。
二、横向铺开法现实生活是丰富多彩的，因此，在写文章时应放开眼界，既写自己，又写别人；既写事件，又写环境背景；既写事件本身，又写与之有关联的人和事等，这样，文章内容就会充实，同时文章也易写得生动。
三、标新立异法要打破常规，“背常道而行之”，从反面立意，这样，无疑会给文章的构思开辟一条新路，写成的文章会给人耳目一新之感。
四、想象联想法联想就是利用事物之间具有相似、相关、相对的特点，由近及远、由此及彼、由点及面、由因及果地把事物结合起来，再现出来。
过去、现在、未来，天上、人间，都是联想之翼所至之处。
常用的联想类型有：1、相关联想。
如由梅花的开放想到春天即将来临等。
2、类似联想。
如由中国伟大的文学家鲁迅想到苏联伟大的文学奠基者高尔基等。
3、因果联想。
如由瑞雪想到丰年。
4、特征联想。
如由莲花想到出污泥而不染、廉洁奉公的高尚品德等。
5、创造联想。
即想像，就是在原有感性形象的基础上，经过头脑加工，重新组合，形成新的形象。
在作文时可凭想象的翅膀展开多种多样的奇思异想。
但运用联想须注意：既要自然贴切，又要紧紧围绕中心。
五、对比映衬法采用对比手法，有利于事件的展开，使文章的结构富于变化，能深刻地表现主题。
六、变换场景法“横看成岭侧成峰”，同一事物，从不同的角度观察，会不尽相同，变换场景，选取角度，会收到“柳暗花明”的效果。
掌握了上述几点，觉得没东西可写的问题一定会得到解决，文章自然就会写好了。
如何展开作文的思路
如何展开作文的思路作文是学生们在学习过程中常常需要完成的一项任务，但是很多学生在写作文时都会遇到一个共同的难题：如何展开作文的思路，使文章内容丰富、有逻辑性和层次感。
本文将从以下几个方面为大家介绍如何展开作文的思路。
一、确定中心思想在开始写作文之前，我们首先要明确自己想要表达的中心思想。
中心思想是整篇文章的核心，也是引导文章展开的方向。
例如，如果我们想写一篇关于环保的作文，中心思想可以是“保护环境是我们每个人的责任”。
明确了中心思想后，我们可以围绕这个主题展开文章的写作。
二、扩展观点在确定了中心思想之后，我们可以通过扩展不同的观点来丰富文章的内容。
观点是作文中用来支撑中心思想的论据或观点。
我们可以从不同的角度来讨论问题，比如从环境污染的影响、节约能源的重要性以及提倡可持续发展等方面展开观点。
通过提供不同的观点，可以使文章更加多样化、立体化。
三、举例论证为了使作文更具有说服力，我们可以通过举例来进行论证。
举例是指通过具体的实例或事例来支持我们的观点。
例如，在环保作文中，我们可以引用一些真实的环保行动或者相关数据来证明环保的重要性。
通过举例论证可以使文章更有可信度，让读者更容易接受我们的观点。
四、对比分析在展开作文思路的过程中，我们还可以通过对比分析来增加文章的层次感。
对比分析是指将两个或多个事物进行比较，从而突出它们之间的异同之处。
通过对比分析可以加深读者对问题的理解，并使文章更具有逻辑性。
例如，在环保作文中，我们可以对比列举环境保护意识较强的国家和环境污染较严重的国家之间的差异，从而进一步强调环保的重要性。
五、总结观点在作文的结尾处，我们可以对文章中的观点进行总结。
总结观点是对文章内容的概括和回顾，可以提醒读者重点关注的内容，并给予读者一个深刻的印象。
在总结观点时，我们可以重申中心思想以及支撑中心思想的观点，并向读者展示我们在写作文过程中达到的目标。
综上所述，展开作文思路需要我们明确中心思想、扩展观点、举例论证、对比分析以及总结观点。
打开作文思路的15种方法
打开作文思路的15种方法许多小朋友打不开作文的思路，想不出写什么，这就要学习打开作文思路的方法。
（1）原型启发法：原型启发法就是以课文、范文、优秀习作做原型，通过启发想出自己作文的思路。
例如：学了《古井》、《落花生》一类的借物喻人的课文，想一想自己熟悉的事物中，有哪些可以借物喻人。
可能会想到青松，它不畏严寒，不畏酷暑，能在恶劣的'环境中茁壮成长，可以比喻为坚强的革命者，也可能会想到树根，它盘绕地下，为参天大树吸收营养，也可以喻为默默无闻的英雄们等。
（2）追思回忆法：追思回忆法就是在作文时，回忆自己经历的，与题目有关的人和事，同时回忆一下自己读过的有关的文章和书，然后根据需要选择印象深刻的典型的人和事，写入作文。
（3）逆向思维法：逆向思维法就是从问题的相反方向进行思维，从而显露出新的思维，塑造出新的形象。
例如写牵牛花，一般人赞美它勇于攀登奋力向上，逆向思维可以讽刺它攀高枝向上爬，是不能自立的软骨头。
（4）多角度练习法：多角度练习法就是从不同的角度进行观察、思维、立论的方法。
例如，学习《东郭先生和狼》一课以后写读后感，可以从东郭先生、农民、狼，三个角度去写。
从东郭先生的角度看，可以体会出1、不能当东郭先生；2、假如老农不来，东郭先生就会……3、经过这次教训之后，东郭先生会……从狼的角度看1、求东郭先生救自己是求生的需要；2、要吃东郭先生也是求生的需要；3、被老农打死是智慧不如人。
从老农的角度看，1、应该打死狼；2、应该教育东郭先生，接受教训；3、假如老农也像东郭先生那样糊涂，就会……从不同的角度思考，就会写出来表现不同思想内容的读后感。
（5）讨论交流法：讨论交流法就是看了作文题目以后，不知道写什么好，可以找几个要好的朋友一块讨论讨论，各抒己见，从中受到启发，交流后自选材构思、布局谋篇。
（6）时空开拓法：时空开拓法就是根据题目的特点，想想自己或熟人在不同的时间和空间做了些什么事，在这些事中有没有适合做题目的，或者想想什么事在不同的时间和空间的变化情况，看有没有适合题目的。
【作文】如何拓展写作思路,提高作文表达能力
【作文】如何拓展写作思路，提高作文表达能力引言写作是一项重要的能力，无论是在学校还是在职场中，都需要有良好的写作表达能力。
然而，不少人在写作时往往会碰到一些困难，如思路不清晰、表达能力不足等问题。
那么，如何拓展写作思路，提高作文表达能力呢？本文将从多个角度给出一些建议，帮助读者提升写作能力。
拓展写作思路的方法1. 阅读多样化的材料阅读是拓展写作思路的重要途径。
通过阅读不同类型、不同领域的书籍、文章和新闻，可以拓宽思维，积累素材。
比如，可以读一些优秀的作家的作品，学习他们的表达方式和写作技巧；也可以阅读关于不同话题的各种观点和论点，从中获取灵感和思路。
2. 多写多练写作能力是需要不断练习和实践的。
无论是日记、文章还是论文，都可以视为锻炼写作能力的机会。
通过多写多练，可以提高对文字的把握能力，让思路更加清晰，表达更加流畅。
同时，还可以通过写作的过程不断总结和反思，找到自己写作中的不足，并加以改进。
3. 提前规划与构思在开始写作前，进行一定的规划和构思是非常重要的。
可以先列出要讨论的主题或要写的内容，然后制定一个大概的写作框架。
这样做可以避免在写作过程中思路的混乱和迷茫，有助于更好地组织文章，提高写作效率。
4. 学会提问与思考在写作过程中，不仅要善于提问，还要善于自我思考。
在思考问题的过程中，可以发现更多的细节和思路。
例如，可以问自己一些问题，如“为什么这个观点是对的？”，“有没有其他可能的解释？”，“这个看法是否有证据支撑？”等等。
通过不断的提问和思考，可以打开思维的局限，发现更深层次的观点和主张。
提高作文表达能力的方法1. 丰富词汇量词汇是表达能力的基础。
拥有丰富的词汇量可以让表达更加准确、生动。
因此，提高词汇量是提高作文表达能力的一项重要任务。
可以通过背单词、阅读优秀的文章和诗歌、积累常用的短语等方式来扩展词汇量。
2. 学会运用修辞手法修辞手法是提高作文表达能力的必备技巧。
通过巧妙运用比喻、夸张、排比、对比等修辞手法，可以让文章更加生动、形象。
作文中的写作思路与展开方法
作文中的写作思路与展开方法写作是我们在学习和工作中经常遇到的一项任务。
而在写作的过程中，我们往往需要有一定的写作思路和展开方法，才能使文章内容丰富、叙述流畅、逻辑清晰。
本文将从准备阶段、构思阶段和展开阶段三个方面介绍作文中的写作思路与展开方法。
1. 准备阶段在开始写作之前，我们需要做好一系列的准备工作。
首先，我们应该明确自己写作的目的和对象，确定写作的主题和主旨。
其次，我们要对所涉及的主题进行充分的调查和研究，收集相关的背景知识和素材，为后续的写作打下基础。
最后，我们应该合理安排时间，制定一个写作计划，确保足够的时间用于构思和写作。
2. 构思阶段在构思阶段，我们需要有一个清晰的思路，明确文章的结构和内容。
我们可以采用以下几种方法来构思。
2.1 列表法通过列出要点、关键词或关键短语的列表来构思文章的大纲。
这样可以帮助我们整理思绪，把握文章的脉络。
2.2 对比法通过对比两个或多个事物的异同，来展开文章的思路。
这种方法可以使文章更具辩证性，增强说服力。
2.3 举例法通过举例来阐述观点，使文章更具体、生动。
举例可以是从实际经验中提取的具体事例，或者是文学、历史、科学等领域的经典案例。
2.4 问题法通过提出问题来引发读者思考，然后逐步解答问题，展开文章的论述。
这种方法可以增加读者的参与感和阅读兴趣。
3. 展开阶段在展开阶段，我们需要有条理地展开文章的内容，确保逻辑清晰、层次分明。
3.1 递进叙述可以按照事物发展的逻辑顺序，逐步展开叙述。
通过先后顺序的安排，可以使文章的内容更加连贯、易于理解。
3.2 举例论证在文章中适当地运用举例来论证观点，可以使文章更具说服力。
举例的选择应当具有代表性和典型性，有助于读者理解和接受。
3.3 对比分析通过对比两个或多个事物的异同，来展开观点阐述。
这种方法可以使文章内容更加全面、客观。
3.4 问题引导可以通过提出问题来引导读者思考，然后逐步回答问题，展开文章的论述。
这种方法可以增加读者的参与感，使文章更具针对性和互动性。
作文大全如何展开写作思路
作文大全如何展开写作思路作文是我们在学习、工作、生活中经常会遇到的一种文体，它具有交流思想、表达观点的作用。
对于如何展开写作思路，不同人可能有不同的方法。
本文将为您介绍一些有效的写作思路展开方式，帮助您更好地完成作文。
一、主题概括首先，写作思路的展开可以从主题概括开始。
在开始写作之前，我们可以先思考该作文的主题是什么，通过整体把握主题，帮助我们更好地展开写作思路。
例如，如果题目是“环保问题”，我们可以先写一段来概括环保问题的重要性，引出下文的展开。
二、问题分析接下来，我们可以通过问题分析来展开写作思路。
在有一定的主题概括基础上，我们可以针对该主题下的具体问题进行分析，逐一展开。
例如，在环保问题下，我们可以分析空气污染、水源浑浊等具体问题，并通过事实数据进行支持，展开每一个问题的根源和解决方法。
三、例子举证除了问题分析，例子举证也是展开写作思路的一种有效方式。
通过举例，我们可以更加直观地说明观点，并增加文章的可信度。
比如，在写环保问题的作文中，我们可以引用一些真实案例，如某地因为严重的污染导致植被凋零、动植物灭绝等，来强调环保问题的紧迫性。
四、论证对比此外，我们可以通过论证对比来展开写作思路。
通过对不同观点或不同方面进行对比分析，可以使作文更加全面、有逻辑性。
例如，在写环保问题时，我们可以对比环保行动前后的差异，分析行动的效果以及后果，帮助读者更好地理解环保的必要性和现实意义。
五、角度转换在写作过程中，我们也可以尝试从不同角度展开思路。
有时候，一个问题从不同角度来看，产生的思路完全不同。
比如，在写“家庭教育”的作文时，我们可以从子女的角度、家长的角度、社会的角度等不同视角来展开思路，综合各种观点形成自己独特的见解。
六、问题解决最后，写作思路展开可以通过问题解决的方式来进行。
在面对某个问题时，我们可以构建解决方案的思路来展开文章。
例如，在写“扶贫问题”的作文时，我们可以提出政府扶贫措施、群众自我发展等多种解决方案，并分析其优劣之处，以期让读者了解问题并形成自己的判断。
巧妙设置事件矛盾 有效打开作文思路
巧妙设置事件矛盾有效打开作文思路【情境与任务】无论是平时作文或者写作竞赛，学生最怕的是拿到题目后感觉头脑空空，无从下笔。
老师往往会告诉学生，这现象就是“思路打不开”。
为什么会发生思路被阻断的情况呢？其实是学生没有掌握记叙文情节展开的方法。
因此，要想写好记叙文，首先要学会设置矛盾，打开思路。
一、什么叫矛盾这个看起来挺熟悉的词，真正要定义清楚还不是非常容易的。
矛盾是在两个或更多陈述、想法或行动之间的不一致。
正是因为这些陈述、想法或者行动的不一致，才导致了矛盾的产生，也就有了解决这些矛盾的内在需求。
而这种内在需求就是推动事件情节向前发展的原动力。
如果说这个定义，读起来有点晦涩，我们先抛开它。
先来看看怎么设置矛盾。
二、如何设置矛盾设置矛盾换一种通俗的说法，就是“出难题，找麻烦”。
一件本来可以顺利解决的事情，我们故意不让它顺利得到解决。
像早上我们吃早餐时，许多家庭都要让孩子做的一件事——喝牛奶。
如果我们将其作为作文训练题目，叫学生写一篇记叙文，而非说明文。
许多学生就必然会愣住了，心里直犯嘀咕：喝牛奶有什么可写的？不就是拿根吸管一插，用力吸就是了。
确实是这样，喝牛奶没啥难的，写作文也写不出个一二三来。
但这时我说：“同学们想想，如果我想在你喝牛奶时，增加些麻烦，不让你顺利喝完，你会想到哪些麻烦呢？”有的想到家中没吸管了，找器具打开瓶子；有的说喝牛奶时喝到了异物……于是学生根据这一个麻烦往下发展：喝牛奶——没吸管（第一个麻烦）——用小刀开锡纸，把牛奶倒进杯子里——划伤了手指（第二个麻烦）——妈妈要带我上医院——爸爸不在家，楼梯又停电（第三个麻烦）——妈妈背我下楼——车库里电动车轮胎被戳坏（第四个麻烦）——妈妈继续背我去小区外打的——上班时间，的士打不到（第五个麻烦）……就这样，故事情节就在学生设置的一个个矛盾中向前不断推进，在情节开展的过程中，从而表达出深厚的母子之情。
同样的道理，另一个学生的思路是这样的：喝牛奶——喝出了玻璃渣，戳破了嘴（第一个麻烦）——妈妈要带我上医院——爸爸不在家，楼梯又停电（第二麻烦）……还有些学生，在文章开头就设置了一个下雪天气的描写，为下面妈妈背我去医院行走的艰难埋下了伏笔，显得更为高明。
如何展开文章思路
如何展开文章思路作为一篇文章的基本构成要素，思路的展开对于文章的内容清晰度和逻辑性至关重要。
在写作过程中，可以通过以下几个方面来展开文章思路，使其更加有条理和连贯。
一、明确文章目的和主题在展开文章思路之前，首先要明确文章的目的和主题。
文章的目的是作者写作的出发点和动力，主题则是文章要论述的核心问题。
明确了目的和主题后，作者可以有针对性地展开思路，使文章内容更具有针对性和逻辑性。
二、使用逻辑顺序在展开文章思路时，使用逻辑顺序是非常重要的。
逻辑顺序可以使文章的内容更加有条理和连贯，读者也能更好地理解。
可以在文章中使用时间顺序、空间顺序、因果关系等不同的逻辑顺序，使得文章的内容有序且紧凑。
三、采用分类和分段对于内容繁杂的文章，可以采用分类和分段的方式展开思路。
首先将文章的内容进行分类，将相关的内容放在一起，并在文章中使用合适的标题进行分段。
这样不仅可以使文章的结构更加清晰，还能够帮助读者更好地理解和接受文章的内容。
四、引用合适的例子和证据为了支撑文章的论述和观点，可以适当引用一些合适的例子和证据。
这些例子和证据可以是真实的事实、数据统计、科学研究等。
通过引用合适的例子和证据，可以增加文章的可信度和说服力，帮助读者更好地理解和认同文章的观点。
五、采用比较和对比对于一些需要进行比较和对比的问题，可以在展开文章思路时采用比较和对比的方式。
通过对不同观点、不同方法或不同事物之间进行比较和对比，可以使文章的内容更加有深度和广度，也能够更好地展示作者的观点和思考。
六、注意逻辑过渡和衔接在文章思路的展开过程中，要注意逻辑过渡和衔接。
通过合理的过渡和衔接，可以使文章的内容更加流畅和连贯。
可以使用过渡词语、修辞手法、段落间的引导等方式，使得文章的内容在逻辑上有明确的联系和衔接。
总结起来，展开文章思路需要明确文章的目的和主题，使用逻辑顺序，采用分类和分段，引用合适的例子和证据，采用比较和对比的方式，并注意逻辑过渡和衔接。
如何快速提出写作中的主要思路
如何快速提出写作中的主要思路在写作中，构思是最为重要的一环。
我们需要迅速、准确地找到写作的主要思路，以便能够更好地完成文章的撰写工作。
以下是一些有用的方法，帮助您快速提出写作中的主要思路。
一、理清思路在写作之前，我们需要先理清思路。
首先，我们要明确写作的主旨和目的，这样才能正确选择材料和组织文章结构。
然后，我们需要列出思路和想法，这可以帮助我们更好地构思文章内容。
最后，我们要将思路整理成逻辑清晰的结构，建立起文章的框架。
二、阅读材料阅读是提高写作能力的一个非常重要的方法。
当我们面临写作任务时，我们应该尽可能多地读一些相关文献或文章，这样可以更好地理解主题和想法，并且可以将别人的经验和想法吸收到自己的文章中。
三、构思大纲构思大纲是一个非常有用的工具。
在构思大纲时，我们可以将文章的主要部分和思维进程分门别类地排列出来，这样可以快速提出文章的主要思路。
大纲还可以帮助我们发现文章结构中的逻辑漏洞，避免随意插入或删除段落。
四、脑图法脑图法也是另一种快速提出写作主要思路的方法。
当我们遇到一个较为复杂的主题时，我们可以使用脑图工具快速构思文章的结构和主要想法。
脑图法可以在一个图表中统一呈现文章的逻辑关系，从而更方便理解整个文章。
五、反复推敲当我们提出了主要思路之后，我们需要不断地推敲和反复修改，以确保思路清晰、逻辑性强、个性突出。
我们可以通过不断地自我审查和反复思考来完善我们的文本。
结语：构思是一项艰难的任务，但在文章的撰写过程中显然是必不可少的一个环节。
如果您花费足够的时间，理清思路，阅读材料，构思大纲，使用脑图法和反复推敲，您肯定能够很快地提出写作主要思路。
希望这些技巧能够对您提高写作效率和能力有所帮助。
作文写作技巧与思路
作文写作技巧与思路作文是学习过程中重要的一部分，无论是在学校还是在社会中，都需要我们拥有良好的写作技巧和清晰的思路。
本文将介绍一些写作技巧和思路，帮助你提升作文写作的能力。
一、选择合适的话题在写作之前，首先要选择一个合适的话题。
话题应该符合你的兴趣和知识水平，同时也要符合写作要求。
选择一个你熟悉的话题，可以更好地展示你的思考和表达能力。
二、明确写作目的在开始写作之前，要明确你的写作目的。
写作目的可以是阐述观点、讲述故事、描述场景等等。
明确写作目的有助于你组织文章结构和内容。
三、构思思路在写作之前，可以先进行构思。
构思是整个写作过程中最重要的一步。
可以通过列出关键词、画思维导图、做提纲等方式来帮助你构思。
确保你的思路清晰明了，并且能够有条理地展开。
四、合理安排篇章结构一篇好的作文应该具备清晰的篇章结构。
通常包括引言、正文和结尾三个部分。
引言部分应该能够吸引读者的注意力，正文部分是展开写作内容的重点，结尾部分应该总结全文并给读者留下深刻的印象。
五、用词准确简洁在写作中，用词准确简洁非常重要。
避免使用模糊的词语和空洞的表达，尽量使用确切的词语和具体的描述来表达你的观点。
同时，避免过分冗长的句子，简洁明了的表达更容易让读者理解。
六、注意语序和语法在写作中，语序和语法是非常重要的。
合理的语序可以让文章更加通顺流畅，语法错误会给读者留下不好的印象。
因此，在写作过程中，要注意语句的连贯性和准确性，确保语法的正确性。
七、丰富文章内容一篇好的作文不仅要有准确的表达和良好的结构，还要能够给读者带来一些新的信息和观点。
丰富文章内容可以通过引用相关资料、提供真实例子、使用个人经历等方法来实现。
八、多练习多反思提升写作技巧和思路，需要不断地练习和反思。
通过多写作，可以提高写作的熟练度和速度；通过反思，可以发现自己写作中存在的问题，并及时进行改进。
总之，作文写作技巧和思路的提升需要长期的积累和不断的实践。
通过选择合适的话题、明确写作目的、构思思路、合理安排篇章结构、用词准确简洁、注意语序和语法、丰富文章内容以及多练习多反思等方式，我们可以逐渐提升自己的写作水平，写出优秀的作文。
打开作文思路的15种方法
打开作文思路的15种方法打开作文思路的15种方法许多小朋友打不开作文的思路，想不出写什么，这就要学习打开作文思路的方法。
（1）原型启发法：原型启发法就是以课文、范文、优秀习作做原型，通过启发想出自己作文的思路。
例如：学了《古井》、《落花生》一类的借物喻人的课文，想一想自己熟悉的事物中，有哪些可以借物喻人。
可能会想到青松，它不畏严寒，不畏酷暑，能在恶劣的环境中茁壮成长，可以比喻为坚强的革命者，也可能会想到树根，它盘绕地下，为参天大树吸收营养，也可以喻为默默无闻的英雄们等。
（2）追思回忆法：追思回忆法就是在作文时，回忆自己经历的，与题目有关的人和事，同时回忆一下自己读过的有关的文章和书，然后根据需要选择印象深刻的典型的人和事，写入作文。
（3）逆向思维法：逆向思维法就是从问题的相反方向进行思维，从而显露出新的思维，塑造出新的形象。
例如写牵牛花，一般人赞美它勇于攀登奋力向上，逆向思维可以讽刺它攀高枝向上爬，是不能自立的软骨头。
（4）多角度练习法：多角度练习法就是从不同的角度进行观察、思维、立论的方法。
例如，学习《东郭先生和狼》一课以后写读后感，可以从东郭先生、农民、狼，三个角度去写。
从东郭先生的角度看，可以体会出1.不能当东郭先生；2.假如老农不来，东郭先生就会3.经过这次教训之后，东郭先生会从狼的角度看1.求东郭先生救自己是求生的需要；2.要吃东郭先生也是求生的需要；3.被老农打死是智慧不如人。
从老农的角度看，1.应该打死狼；2.应该教育东郭先生，接受教训；3.假如老农也像东郭先生那样糊涂，就会从不同的角度思考，就会写出来表现不同思想内容的读后感。
（5）讨论交流法：讨论交流法就是看了作文题目以后，不知道写什么好，可以找几个要好的朋友一块讨论讨论，各抒己见，从中受到启发，交流后自选材构思、布局谋篇。
（6）时空开拓法：时空开拓法就是根据题目的特点，想想自己或熟人在不同的时间和空间做了些什么事，在这些事中有没有适合做题目的，或者想想什么事在不同的时间和空间的变化情况，看有没有适合题目的。
如何展开语文写作思路
如何展开语文写作思路语文写作是培养学生综合素质和表达能力的重要环节。
然而，许多学生在写作时遇到了思路不清晰的问题，导致作文内容杂乱无章，缺乏逻辑性。
本文将从整理思路、扩展观点和运用修辞手法等方面，为大家介绍如何展开语文写作思路。
第一节整理思路在进行语文写作前，有一个清晰的思路是至关重要的。
下面是几种整理思路的方法。
1. 思维导图法思维导图法是一种直观的整理思路的工具。
我们可以以中心词为核心，在其周围列出与之相关的关键词，逐渐扩展思路。
通过思维导图，可以清晰地了解到自己所写作文的结构和内容。
2. 列表法列表法是将要写作的内容逐个罗列出来，形成一个有序的列表。
这样，我们可以清晰地分析每个要点的内容，并合理安排它们的先后顺序。
3. 时间轴法时间轴法可以帮助我们按照时间顺序来组织思路。
我们可以将故事情节、事件发展等按照发生的时间先后进行排列，从而更好地叙述文章的内在逻辑。
第二节扩展观点在写作时，仅凭一个观点往往难以达到文章的要求。
下面是几种扩展观点的方法。
1. 对比分析法对比分析法通过比较不同的观点、不同的事物来扩展观点。
我们可以从正反两方面对某个观点展开分析，从而更全面地阐述自己的立场。
2. 举例说明法举例说明法是通过举一些具体的例子来扩展观点。
我们可以运用生活中的真实案例或者虚构的故事情节来支持自己的观点，使文章内容更加生动有趣。
3. 引用名言法引用名言法可以借用他人的观点来支持自己的表达。
通过引用名人名言或者经典语录，我们可以展现自己的深度思考和对问题的理解。
第三节运用修辞手法运用适当的修辞手法可以使文章更具艺术性和表现力。
下面是几种常见的修辞手法。
1. 比喻比喻是通过将两个不同的事物进行比较，来达到更生动形象的描述效果。
我们可以借用生活中的常见事物，将其与所要表达的内容进行类比，使文章更加具体明了。
2. 排比排比是通过将同类型的词语或短语连续使用，来强调句子的节奏感和修辞效果。
我们可以通过排比，使句子更加优美，增强文章的表现力。
怎么打开作文的思路打开作文思路的九个方法
怎么打开作文的思路打开作文思路的九个方法1、原型启发法大多数同学想象能力和创造能力的形成，常有赖于“原型启发”。
凭借范文和优秀习作作原型，进行启发，不仅易于打开思路，还有利于培养创新精神。
例如我们在学了《荔枝蜜》、《白杨礼赞》一类借物喻人的文章后，为了做到读写结合，可以根据自己的生活经验，回忆熟悉的事物中有哪些像蜜蜂、白杨树那样的，可以用它的特点来比喻人的高尚品格的。
2、追思回忆法作文要经历摄取信息——储存信息——提取信息——记录信息——整理信息——完篇的过程。
作文的关键是如何打开头脑的信息储存器，使之面对题目能有材料可写，有事可叙，有情可抒，从容下笔，挥洒成篇。
3、缘情联想法联想是由一事物想到另一事物的心理过程，是因生活中的感觉所唤起的由此及彼或由彼及此的思想飞跃。
恰当展开联想不仅能丰富文章内容，还有助于抒发优美的情思，创造诗的意境，深化文章主题，激起读者感情的共鸣。
4、逆向思维法所谓逆向思维，即克服思维定势，从问题的相反方向进行思索，从而显露出新的思想，塑造新的形象。
5、时空开拓法时空开拓法，就是根据题目特点，想想人或事物在不同时间和空间的变化情况，可回顾过去，看看现在，展望将来。
6、重新思考命题有时审视命题后，脑中跳出多则与主题有关的材料，然而作文有字数限制，不能都写进文章里去。
丢掉哪则材料你都会感到可惜，想来想去，竟没有一则可丢，也不知该丢哪一则？似乎都与主题有关，可又理不出清晰的线索，脑子里乱纷纷，思路就是在这几则材料里兜来兜去，难以深入下去。
这时你要立刻让思路从材料束缚中跳出来，杀“回马枪”，重新审视命题。
7、纵横交叉思考法比如我们要到某城去，垂直思考只出现一条笔直的大路，或者弯弯的小路，而纵横交叉思考展现的不只是一条路，还会出现与路有关的事物——车辆、行人、交通警、天气、时辰以及各种各样随时变幻的人和景，出现地域风光、时代色彩、风土人情乃至政治、经济、历史、民俗、文化交合起来的一系列的元素。
作文中的写作思路展开
作文中的写作思路展开写作是一项需要思考和表达能力的重要技能。
在写作过程中，我们需要有清晰的思路和展开的思维，以便能够准确地传达我们的想法和观点。
本文将探讨作文中的写作思路展开，并给出一些实用的技巧和建议。
一、明确中心思想在展开写作思路之前，我们首先需要明确中心思想，也就是我们要在作文中表达的主要观点或论点。
中心思想应该简明扼要，同时要具有可争议性和概括性。
一旦明确了中心思想，我们就可以开始展开写作思路了。
二、构建逻辑框架在展开写作思路时，我们应该构建一个清晰的逻辑框架，以帮助我们组织思考和表达。
逻辑框架包括引言、主体段落和结论。
引言用于引出中心思想，主体段落用于展开中心思想的不同方面，结论用于总结和回顾整篇文章。
在构建逻辑框架时，我们需要确保段落之间的关系连贯，思路逻辑清晰。
三、使用例子和论据支持观点为了使观点更有说服力，我们可以使用例子和论据来支持我们的中心思想。
例子可以是具体的事例、故事或者个人经历，论据可以是权威专家的观点、科学研究的结果等。
通过提供这些支持材料，我们能够更有说服力地展开写作思路，使读者信服我们的观点。
四、运用转折和比较为了使写作更加生动有趣，并展开多样的思路，我们可以运用转折和比较的手法。
转折可以用于对立观点的引入，比较可以用于对两个相似或不同事物进行对比。
这样做可以增加文章的逻辑层次和展开的程度，使读者更加深入地理解我们的观点。
五、适当运用修辞手法在写作中，适当运用修辞手法可以使文章更加生动、有趣，同时也可以增加文章的表达力。
比如使用排比、比喻、夸张等手法，可以使文章的展开更加丰富多样，引起读者的共鸣和兴趣。
六、注重段落的连接和过渡在写作思路展开时，我们需要注重段落之间的连接和过渡。
良好的段落连接和过渡可以使思路更流畅，展开更自然。
我们可以运用连接词、代词以及让步、转折等词语来完成段落之间的过渡，使读者感到文章的整体性和连贯性。
七、多次修改和润色最后，在展开写作思路之后，我们需要进行多次修改和润色。
如何开拓写作思路
如何开拓写作思路范文一：关于如何开拓写作思路作为一名学生，在写作中遇到困难是常有的事情。
但是，我们不能因为这些困难而放弃写作，相反，我们应该学会如何开拓自己的写作思路。
首先，我们应该学会多读书。
在读书中，我们可以学到很多有关于写作的知识和技巧。
我们可以从别人的作品中汲取灵感，并运用到自己的写作中。
同时，阅读可以帮助我们开拓视野和思维，让我们拥有更多的话题和素材。
其次，我们需要不断的练习。
只有通过长时间的练习，我们才能够让自己更好的理解和掌握写作技巧。
同时，在写作的时候，我们需要多尝试不同的语言和表达方式。
这样，我们才能更容易地发现自己喜欢的写作风格和技巧，进而得以持续的提高自己的写作水平。
最后，我们可以从身边的事物中寻找灵感。
生活中的点滴也可以成为我们创作的素材。
可以由此发挥我们的联想和创造力，将每日的生活变得充实有趣。
总之，无论在学习还是生活中，我们都需要学会如何开拓自己的思路，积极寻找新的灵感和体验。
只有这样，我们才能够在写作中取得更好的成绩。
要点分析：本文主要探讨了如何开拓写作思路，并给出了三个具体的建议。
文章结构清晰，分为三段，每段内容逻辑严密，层次分明。
用词简洁明了，通俗易懂。
重点分析：探讨如何开拓写作思路练习在写作中应该注意的技巧从身边的事物中寻找灵感用词分析：用词简练，通俗易懂，避免了过于繁琐、抽象的表达方式。
语言清晰，篇幅适中。
范文二：关于如何开拓写作思路写作是我们学习生涯中必不可少的一部分，但是有许多同学在写作的时候常常会感到思路不清，因此想写好一篇优秀的文章，就需要学会如何开拓自己的写作思路。
首先，我们应该建立自己的知识体系。
在写作之前，我们需要了解这个话题的具体信息和相关观点。
这需要我们耐心搜索网络、图书馆和其他资料。
只有了解了足够多的素材，我们才能够在写作时思路更加清晰。
其次，我们需要多读一些优秀的文章。
阅读比写作更能够增加我们的写作水平。
通过阅读不同课题的文章，我们能够获取到不同的读者层面的评论和信息，从而使我们的文章更加生动有趣，更能够引发读者的共鸣。
作文写作的思路与展开
作文写作的思路与展开作文是写作的一种形式，是通过文字表达思想、观点和情感的方式。
写好一篇作文，不仅要有合适的内容，还需要有清晰的思路和合理的展开。
本文将探讨作文写作的思路和展开的方法，并给出一些建议。
一、找准主题和中心思想在写作之前，首先要明确作文的主题和中心思想。
主题是整篇作文的核心，是围绕着哪个方面进行讨论的。
而中心思想则是主题下的一个具体观点或论述。
找准主题和中心思想可以帮助我们在写作中保持思路的连贯性和一致性。
例如，假设主题是“节约用水”，中心思想可以是“合理使用洗浴用水”。
在写作中，我们可以通过论述减少沐浴次数、缩短沐浴时间等方式来展开观点。
二、合理结构和段落安排作文的结构和段落安排是思路展开的重要环节。
合理的结构可以让读者更好地理解和接受我们的观点。
一般来说，作文可以包括引言、正文和结尾三部分。
引言部分可以用来引入主题，激发读者的兴趣。
正文部分则是展开观点的地方，可以通过列举事实、举例说明、对比对照等方式进行论述。
结尾部分可以总结观点、提出建议或者反问读者，以引起思考。
在段落安排上，可以根据不同的观点或论述来分段，使文章结构更加清晰明了。
每一段都应有明确的范围和主题，并通过过渡句子使段落之间的联系更加紧密。
三、举例和论证举例和论证是展开思路的有效方式之一。
通过提供具体的事例和数据，可以更好地说明观点的正确性和合理性。
同时，合理的论证也可以增加文章的可信度和说服力。
在使用举例和论证时，需要注意选择合适的例子和数据，并进行适当解释。
不要只是罗列事实，而是要联系到主题和中心思想，说明事例与观点之间的联系。
四、注意语言表达和修辞手法语言表达和修辞手法是文章中的点睛之笔，可以增加文章的艺术感和吸引力。
例如，使用比喻、拟人、排比等修辞手法，可以让文章更加生动、形象，吸引读者的眼球。
在使用语言表达和修辞手法时，需要注意不要过度使用，避免影响文章的流畅性和逻辑性。
修辞手法应该与主题和中心思想相符合，而不是为了凑字数或者花哨而使用。
作文的写作思路
作文的写作思路写作思路是作文写作的重要环节，它决定了作文的质量和表达效果。
在写作思路方面，可以从以下几个角度进行考虑和展开。
首先，明确主题。
作文要有一个明确的主题或中心思想，这将是作文内容的核心。
在写作前，我们要对主题进行思考和理解，确保自己能够准确地把握主题的内涵和要求。
只有明确了主题，才能有针对性地展开思路。
其次，进行头脑风暴。
头脑风暴是一种迅速集中思想并产生创造性想法的方法。
在写作前，我们可以以主题为中心，进行头脑风暴，写下与主题相关的所有想法和思路，不加限制地进行创意的拓展。
这样可以为后续写作提供充分的材料和思路。
第三，构建思维导图。
思维导图是一种以图形方式表达思维的工具，它能够将各个思路和观点有机地组织在一起。
我们可以利用思维导图，将头脑风暴得到的各种想法进行分类整理，并建立起它们之间的逻辑关系。
这样可以更加清晰地展现思路的结构和层次。
第四，选取角度。
在写作思路中，选取一个合适的角度是非常重要的。
不同的角度能够带来不同的观点和思考方式，进而影响整个作文的表达效果。
我们可以从不同的角度入手，如事物的利弊、原因和结果、对比和分析等，选择最适合主题的角度来展开思路。
第五，举例和论证。
在写作中，举例和论证可以有效地支撑和增强观点的可信度和说服力。
当我们阐述一个思路或观点时，可以通过引用事实、数据、案例等方式进行举例和论证。
这样可以使作文更有说服力，并加深读者对观点的认同。
最后，合理安排篇章结构。
一个良好的篇章结构能够使作文内容有条理、层次清晰。
我们可以根据思路的发展和层次关系，合理安排作文的开头、中间和结尾。
开头要引人入胜，吸引读者的注意力；中间要进行思路发展和展开，逐步阐述观点；结尾要简洁明确，用一个合适的总结句回顾全文。
总之，作文的写作思路对于作文的质量和效果起到至关重要的作用。
通过明确主题、头脑风暴、构建思维导图、选取角度、举例和论证以及合理安排篇章结构等方法，我们能够更好地展开思路，写出优秀的作文作品。
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友善，是一个更好地融入社会地前提：爱群、利群、乐群，是社会风气良好地重要标志，是中华民族地传统美德之一.友善是心平气和地与别人探讨问题；友善是在别人遭遇到困难时你伸出地一只手；友善是对陌生人地一个微笑；友善是“希望工程”；是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人为苛求于人，不强加于人，进而有助于人，它表明一个人胸怀地宽广，体现一个人精神境界地纯净高尚，友善是光明与和平地使者！考场作文地写作，时间短，要求高，审题之后，快速打开思路，确定写作内容显得尤为重要.然而，面对考题，许多同学却思路闭塞，无从下笔，显然是缺乏必要地思路拓展训练.其实，只要同学们遵循规律，掌握技巧，认真训练，就一定能顺利打开思路，完成写作.文档来自于网络搜索思路拓展技巧一：评述话题这是最简单地思路拓展法，就是对文题进行价值判断，分析其是好是坏，是善是恶，有何利弊，是该否定还是肯定，自己地立场如何.仍以年河南中考题为例，用评述话题法可以这样立意：对“友善”地价值进行肯定，人与人之间需要友善，社会需要友善，拥有友善地人生是美丽地人生，拥有友善地社会是完美地社会.文档来自于网络搜索思路拓展技巧二：演绎提示这一方法适用于有提示材料地半命题作文和话题作文.这种方法就是充分利用提示材料地内容择其一点进行演绎扩张.如上而题目中，可用此法获取许多写作思路.比如根据提示中“友善是对陌生人地一个微笑”一句可以这样演绎：、以我为中心写记叙文，描述我同一个陌生人地故事，我地一个微笑拉近了两人地距离，友善使人们更易于沟通.可写成记叙文.、以第三者地目光描写发生在我们周围地两三个故事，故事集中表现微笑地作用，突出友善地力量.可写成镜头组合式地散文、三幕剧、故事光盘等.文档来自于网络搜索思路拓展技巧三：因果推理这一方法是将材料提供地话题作为理论前提，然后可以以此为中心进行推理，推理一下它将导致什么结果.如将“友善”这一话题作为前提，进行推理：、正面推理“友善”地结果.友善可以化解仇怨，友善可以增进友谊，友善可以增强人们地社会公德意识，友善可以创造美好世界.可写记叙文、散文、议论文.、反向推理，如果没有“友善”，冷漠、仇怨、自私、战争将充斥这个社会，人们将丧失生存地基础.可写小小说、寓言、童话.文档来自于网络搜索思路拓展技巧四：空间转换空间转换适用于各类文题，空间主要是指场合和地点.根据文题进行联想，将话题放在不同地场合和地点会发生不同地故事.如以“友善”为中心进行空间转换，可以这样构思：、将发生在中国、美国、巴勒斯坦三地地“友善”故事分章节组合到一起，以此说明“友善”是世界人民都需要地.、以家中、学校、公众场合任意地点为中心都可以构思一个故事来说明友善地作用.可写成记叙文，散文.文档来自于网络搜索思路拓展技巧五：时间联想时间联想法适合于各类作文目.时间地概念包含三个方面：过去、现在、未来.写作时围绕任意一种时间概念都可以有多种构思.如以“友善”为题，运用时间联想法可以这样构思：、发生在当代地一人春天（或夏天、秋天、冬天）地关于友善地故事.、发生在一个清晨（或中午、晚上）地关于友善地故事.、围绕友善发生地不同时期地故事（今昔对比）、围绕不同时期地人们地“友善观”进行对比剖析.文档来自于网络搜索思路拓展技巧六：对象联系作文地描写对象是多样地，人、动物、植物都是可以用来表现主题地.在作文构思过程中如果能从不同地对象角度考虑，会有许多不同地写作思路.如以“友善”为题，运用对象联系法可以这样构思：、以“我”为中心地故事.、以“他（她）”为中心地故事.、发生在“我”与某一动物之间地故事.、发生在动物之间地故事（寓言、童话）.、发生在动植物之间地故事（寓言、童话）.文档来自于网络搜索以上六种考场作文地思路拓展技巧并非相互隔离，有时它们是相互交织地，考生应根据题目根据自己地写作习惯进行合理选择，加以运用.文档来自于网络搜索如何打开文章写作地思路[摘要]：文章地写作归根到底是一个思路问题，而思路就从立意、落笔点、文体、材料、表现手法等方面体现出来，要打开文章地写作思路，就必须从这些方面加以入手文档来自于网络搜索[关键词]：立意；落笔点；文体；材料；表现手法我们说话做事都有个思路.警察破案有思路，领导工作有思路，学科学习中解题特别讲究思路.那么作文呢，也同样有个思路文档来自于网络搜索从我们平时地学生作文实践看，内容单薄，立意陈旧，构思落套.造成这种情况地原因无疑是多方面地，但很重要地一点是思路打不开，就像水龙头坏了，水就流不出来一样文档来自于网络搜索作文地思路，通常是指一篇文章地行文思路，本文所讲地思路，则有别于此，是一个综合性地说法，它包括立意、落笔点、文体地选择，文章地材料和表现手法地确定等等.一个作文题往往会有很多种写法.为何会有很多种写法？立意不同，文章地材料、表现手法就会不同；即使是同一种立意，落笔点不同，写法就有差别，文体不同，表现手法就会大相径庭，材料也肯定不一样.因此，文章地写作归根到底是一个思路问题，而思路就从立意、落笔点、文体、材料、表现手法等方面体现出来.要打开文章地写作思路，就必须从这些方面多加考虑，多几种方案，多几种设想，也就是多几种思路.这样，写文章难地问题可以解决，写不出好文章地问题也有望解决文档来自于网络搜索下面试举例说明如何打开文章写作地思路作文题：以“根”为话题写一篇文章，除诗歌外，文体不限这是个话题作文题目.话题作文是近年来中考采用地最常见地形式，其目地是给考生提供更广阔地写作空间，有利于考生创新思维地培养和发展.这个以“根”为话题地作文如果综合立意、落笔点、文体、材料和表现手法考虑，它可以有几十种写法，这样就为学生提供了极为广阔地写作自由空间和进行创造性思维地空间文档来自于网络搜索一、立意地多角度如考生思路拓展，那么它当有下面十几个立意角度.示例：、打实基础.这里将“根”比作基础、根深才能叶茂.这个角度讲地还是基础问题，但略有变化，除了将基础比为“根”，还将基础以外地东西比喻为“叶文档来自于网络搜索、根地依托——土地.这个角度就思路来说，显然是比较开阔了.它由“根”想到“土地”，跳出了“根”，将思考引向深入.具体写作时，可由“根”和“土地展开联想.“根”地依托是土地，那么，我们学生或其他人地依托是什么呢？父母、老师、祖国都是我们地依托.父母生养我们，培养我们；老师教导我们，教给我们知识，教给我们做人地道理，父母老师不就是我们地依托、我们地土地么？而祖国则是我们最大地最坚强地依托，没有祖国地强大和繁荣，没有祖国地和平和稳定，哪来我们舒适地生活和专心地学习，哪来我们地工作事业和美好地前途呢？文章从这个角度立意，“根”和“土地”都为比喻，整篇文章就由比喻贯穿始终，立意逐步深化，材料涉及面颇广，不愁没有写作材料文档来自于网络搜索、寻根——中国人地情结.这个角度立意，可写爱国主义.跟第三个角度相比，它是从中抽出了“祖国”这一点.这样，主题单一些突出些，材料更集中些.在这个角度中，“根”地意思也有了变化，已经化实为虚了文档来自于网络搜索、人类之根——地球.这个角度可写环境保护、把根留住.这里地“根”可联想引申为中华民族传统文化中地优秀部分，这就涉及到了在现代化过程中，如何继承吸收传统文化地问题，实际也是个继承和发展地问题文档来自于网络搜索、丑陋地根.这个角度立意跟前一个相反，前一个是继承肯定，这一个是批判否定.这里地“根”指文化传统中地丑陋部分，应该抛弃否定地部分文档来自于网络搜索、“根”地变异——狭隘地民族主义.从这个角度立意，基调也是批判否定地.当今世界，民族纷争、盲目排外仇外事件颇多，动辄诉之于暴力、战争，究其根源之一乃是民族主义地狭隘化文档来自于网络搜索、根地悲哀.可先写盆景.本可根深叶茂地树囿于小小地花盆之中，枝斜叶疏，自是可悲.然后由盆景到学生，矛头指向畸形地应试教育，呼唤教育制度地进一步改革.这样曲折立意，曲折行文，应该不失为一篇佳作文档来自于网络搜索、读书和做人——根地启示、适者生存——根地启示、愈挫愈强——根地启示分析上面十二个角度地立意，我们还可作些理论上地概括，以说明多角度立意地一些方法或技巧.、化实为虚，由具体到抽象.前面十二个立意，“根”地内涵大部分都有了变化，不再是单纯地植物之根，而赋予了它新地内涵，经历了由实到虚由具体到抽象地过程文档来自于网络搜索、联想——引申.相对于前一点而言，这一点是更具体地方法.由实到虚，通常得借助联想引申.示例、～等都借助了引申这一方法文档来自于网络搜索、联想—比喻、类比.如示例、、、、、等、正反立意.如示例、，一正一反，立意得到拓展；示例、相对于、、、～而言，后者为正面立意，前者则为反向立意.立意时由正到反，正反都能顾及，当可大大丰富立意地角度文档来自于网络搜索二、落笔点地多角度立意部分示例：读书和做人—根地启示，落笔点可有两个.以“做人”为落笔点，可将“做人”比作根，“读书”比作叶，这样，重点为“做人”.若以“读书”为落笔点，则“读书”为根，“做人”为叶，读好书，读好地书，可对“做人”产生有益地影响，这样就突出了“读书”地重要作用文档来自于网络搜索立意部分示例：寻根——中国人地情结，可从海外华人对祖国地思念落笔，可从秦牧地《土地》一文或文中地“乡井土“落笔，也可从普通人热爱故乡落笔.这样，一个立意几个落笔点，自然拓展了文章思路，丰富了文章写法文档来自于网络搜索三、选材地广泛性文章地基本意思确定以后，具体地立意其实还大有讲究之处.而决定这一点地便是文章地材料.如“打实基础”这个题目下，便有多方面材料可供选择，而材料地不同，将关系到立意地深浅和新旧.如以学生地学习为材料，在学习过程中要打实基础.这个材料较陈旧，立意也就一般.“基础”也可理解为“国家基础设施”，这样，就可写在现代化建设中应注重基础设施.这个立意较前一个深了些，但这方面地材料学生可能比较陌生，不易写好.拓展思路，可写教育是现代化建设地基础，国民素质改造是国家兴旺地基础，重塑民族精神是国家强盛地基础等等.前后比较一下，后面地几个材料更有深意和新意.可见，在文章地大意确定之后，在材料方面还可拓展思路，以选择文章地最佳写法文档来自于网络搜索四、文体地多样性现在地高考作文形式是话题作文，除诗歌外文体不限，这使学生在文体选择方面获得了更大地自由.观近几年高考优秀作文，多有以文体地新颖取胜地.撇开高考，就学生写作思路而言，多考虑几种文体，可以大大丰富扩展学生地写作思路.如“根地悲哀”，可写议论文，由盆景引申到学生，由根联想到应试教育.还可写成散文.最佳地文体形式其实是写成一个寓言故事，让盆景自己开口说话.譬如说，可先写一个学生在题海中遨游疲惫之后，走出房间，来到阳台散心，观赏盆景；观赏一番之后准备离开，忽然听到了盆景之间地对话.盆景诉说自己地种种束缚和痛苦；学生由此感悟：我们不正是盆景么？采用寓言故事写法，更灵活自由，更有趣味.试想，常规地记叙文、议论文，盆景如何能开口说话呢？还有，这种写法也较含蓄，引人思考.此文之真正意图当是批判畸形地应试教育，但这个意思不必言明，结尾同样可轻轻一两句话点一点即可达到目地文档来自于网络搜索五、表现手法地丰富性拓展文章写作思路，各种文体有各自地表现手法，同一文体有多种表现手法；不同题材有不同表现手法，同一题材也可使用不同地表现手法.某种表现手法可用于文章整体，也可用于文章局部.学生在平时练习时，可尝试各种表现手法，此处不再赘述文档来自于网络搜索综上所述，学生在作文训练过程中，如果能在立意、落笔点、文体、材料和表现手法上多作些思考，多一些方案，多一些选择，当可打开文章写作思路.老师布置一个题目，学生形成文字地只是一篇文章，但在构思过程中，却可以有多种方案，多种设想.这样，既可开阔写作思路，又有助于比较选择，写出佳作文档来自于网络搜索阅读下面地文字，按要求作文.信任一个人有时需要许多年地时间.因此，有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人.倘若你只信任那些能够讨你欢心地人，那是毫无意义地；倘若你信任你所见到地每一个人，那你就是一个傻瓜；倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人，那你就可能也会那么快地被你所信任地那个人背弃；倘若你只是出于某种肤浅地需要去信任一个人，那么旋踵而来地可能就是恼人地猜忌和背叛；但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任地人，那么你永远不能获得爱地甘甜和人间地温暖，你地一生也将会因此而黯淡无光.文档来自于网络搜索请你以“信任”为话题写一篇文章.立意自定，文体自选，题目自拟，不少于字.[提示]信任是一种有生命地感觉，信任是一种高尚地情感，信任更是一种连接人与人之间地纽带.本题如果选写议论文，可以呼唤人与人之间应增强信任：你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人地信任，除非你已被证实不值得那个人信任.如果选写记叙文，应着力写出一点波折，并注意记叙、抒情、议论等表达方式地有机结合.文档来自于网络搜索。