三年级上册数学第3单元《3.2 千米的认识》课件(两套)

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4. 小薇家到奶奶家的路程约是1千米,小薇已 经走了 400米,还要走多少米?
小 薇
400
奶 奶



1千米 1千米=1000米 1000-400=600(米)
答:还要走600米。
学以致用
5. 把路程是1千米的两地用彩笔沿线路画出来。
书店从至博图物书馆馆出的发路先程到是图1书00馆0米再,到1天00文0米馆=的1路千 米。程是530+470=1000(米),1000米=1
课后练习
八、“十·一”长假,小明要去看望乡下的爷爷。小 明家离爷爷家大约150千米,汽车每小时行驶50千米, 要想在中午12:00到爷爷家,小明最晚几时出发?
150÷50=3(小 时) 12-3=9(时)
答:小明最晚9:00出发。
三年级数学上册(RJ) 教学课件
第 3 单元 测 量
第 2 课时 练 习 课
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千米。
课堂小结
你学会了哪 些知识?
我还会根据其 中的一部分估计 出总长度。
1.千米也叫公里,是比米大的长度单位。测量较 远的路程时,一般用“千米”作单位,1千米(公 里)=1000米。
2.把高级单位“千米”换算成低级单位“米”, 或者把低级单位“米”换算成高级单位“千 米”,都是根据米和千米之间的进率进行的,所 以必须牢记1千米=1000米。
1052千米+892千米=1944千米 305分米+75分米 =380分米
2050米-980米 =1070米
课后练习
七、校运动会2千米长跑项目比赛中,当第一名运动 员到达终点时,最后一名运动员距终点还有300米, 他已经跑完多少米?
2千米=2000米
2000-300=1700(米)
答:他已经跑完了1700米。
典题精讲
正确解答:
10-8=2(时) 13×2=26(千米) 26千米>25千米 答:上午10时能到达。
易错提醒
判断: 相邻两个长度单位 间的进率都是10。( √ )
易错提醒
错解分析:
错误解答错误地迁移了米、 分米、厘米和毫米之间的进率10, 忽略了长度单位中的“千米”。 千米和米之间的进率是1000。
1千米-100米=( 900 )米
3000米+5000米=( 8000 )米=( 8 )千米
2400米+600米=( 3 )千米
16千米-9千米=( 7000 )米
90米+9千米=( 9090)米
课后练习
二、按从大到小的顺序排一排。 1千米 1分米 1毫米 1厘米 1米
(1千米) >( 1米 ) >( 1分米 ) >( 1厘米 )>( 1毫米 )
易错提醒
判断: 相邻两个长度单位 间的进率都是10。( √ )
判断: 相邻两个长度单位 间的进率都是10。( × )
学以致用
1. 在( )里填上合适的单位。
北京到天津的距离约100( 千米)。 数学课本约厚5( 毫米)。 学校跑道长200( 米 )。 成人3小时约行15( 千米)。
和老师一起到校外走1千米的路 程,体验1千米有多长。
巩固练习
14.小明家和小丽家都在学校的正南边,小明家离学校有3500米,
小丽家离学校有3千米,小明家距小丽家有多远?
我选什么交通方式
去学校比较合适?
小明
小丽
我去小明家做客,选择 什么交通方式好呢?
3千米=3000米 3500-3000=500(米)
答:小明家距小丽家500米。 小明可以选择乘坐公交车去上学,小丽去小 明家做客,可以选择步行。
典题精讲
正确解答:
选择:
下列几个长度中,最长的是( D )。
A.500厘米
B.50000毫米
C. 54米
D.1千米
典题精讲
周六,缓缓骑自行车去公园游 玩,缓缓家距公园25千米,她早晨 8时出发,每小时行13千米,上午10 时能到达吗?
典题精讲
解题思路:
先计算出去公园路上所用的时间, 然后根据所用的时间计算出所走的路 程,最后和实际路程相比较。
探究新知
4 计量比较长的路程,通常用千米﹡(km)作单位。
1千米有多长呢?
运动场的跑道,通常1圈 是400米,2圈半是1000米。 1000米用较大的单位表示是 1千米。
1千米=1000米
到操场上量出100米的距离,走一走,看看有多远。几个 这样的长度是1千米?
10个100米就是1千米。
探究新知
三年级数学上册(RJ) 教学课件
第 3 单元 测 量
第 1 课时 千 米 的 认 识
复习导入
请你填上合适的长度单位。
京藏高速全长约3710( 千米)。
复习导入
请你填上合适的长度单位。
尺子的长度大约是10( 厘米)。
复习导入
要根据物品的大小正确地选择长度单位。
请你填上合适的长度单位。
教室长8( 米), 宽6( 米 )。
身长6( 厘米 ) 一步长5( 分米 ) 厚( 1 )毫米
巩固练习
4.在 里填上“>”“<”或“=”。
5分米 > 5毫米 1米 > 7分米
8毫米 < 2厘米 9毫米 < 3分米
6厘米 = 60毫米 4分米 < 4米
巩固练习
5.用一根长2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿。 这个凳子的高大约是多少?
走100米我大约要用2分钟, 从家到学校我大约要走10 分钟,约500米。
你是怎样估 计的?
估计一下,从你家到附近的商店大约有多远。
认识千米
1.计量比较长的路程(如两个城市之间的距离)常用千米作 单位,用字母表示是 km 。
2.一条环形跑道长200米,跑5圈是1000米,也就是1千米, 所以1千米=1000米。
2米=20分米 20÷4=5(分米) 答:这个凳子的高大约是5分米。
知识回顾
巩固练习
6.行1千米需要多长时间?把出行方式和相应的时间连接 起来。
15秒 15分 1小时 4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时
巩固练习
7.一个游泳池长50米,如果游1千米,要游多少个这样的 长度?
20个
巩固练习
8. 8千米=( 8000 )米 700米+300米=( 1 )千米 6000米=( 6 )千米 3千米-1千米=( 2000 )米
第3单元 测量
2 千米的认识
学习目标
1. 明确千米产生的实际意义。
2.理解千米与米之间的关系,会进行 单位换算。 3.在生活中体验测量与生活的密切 联系,激发学生学习数学的兴趣, 树立学生的空间观念。
情景导入1
北京的出租车是如何计价的呢?
起 步 价 : 13.00 元 ( 3 千 米) 单价:2.30元∕千米
今年春节,爸爸、 妈妈要带我去离我 家70千米的奶奶家。
国庆节放长假,我 们全家要去泰国旅 游。
巩固练习
11. 在( )里填上合适的长度单位。 飞机每小时飞行800( 千米 ) 一栋楼高30(米 ) 张老师肩宽42( 厘米)
北京到青岛的铁路长约800(千米)
巩固练习
12. 算一算 6千米=(6000 )米 9000米=( 9 )千米 500米+500=(1 )千米 7千米-3000米=( 4000 )米
我是这么想的: 1千米是1000米, 3千米是3个1000 米。
3千米=3000米
探索新知
5000米=( )千米,你是怎么想的?
我是这样想的: 1000米是1 千米, 5000米里面有5个1000 米。
5000米=5千米
情景导入3
1、从你家到学校大约有多远? 2、你家到附近的商店大约有多远?
3、做一做:估计教室的长、宽 各是多少?
课后练习
三、丽丽从学校到图书馆,先乘公交车行了2千米,下 车后又步行了260米,学校到图书馆有多远? 2千米=2000米 2000+260=2260(米) 答:学校到图书馆有2260米。
课后练习
四、操场跑道一圈的长度是400米,李丽每天跑5圈, 李丽每天跑多少米?合多少千米? 400×5=2000(米)
学以致用
2. 行1千米需要多长时间?把出行方式和相应 的时间连接起来。
15 秒 15 分 1 小时 4 秒 4 分 1 小时 1 秒 1 分 1 小时
学以致用
3. 填空
8千米=( 8000)米 6000米=( 6 )千米 700米+ 300米=( 1 )千米 3千米-1千米=( 2000 )米
学以致用
巩固练习
9.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画
“×”。
(1)字典厚40毫米。 (2)毛巾长8厘米。 (3)黑板长20分米。 (4)小红家距奶奶家20千米,她最好步行去。
√ ()
× ()
√ ()
× ()
巩固练习
10. 连一连,小朋友选择哪种交通工具比较合适?
周六,我要和妈妈 去离我家2千米的 人民公园划船。
2000米=2千米
答:李丽每天跑2000米,合2千米。
课后练习
五、在 里填上“>”“<”“=”。 100毫米 = 1分米 800米 < 8千米 26千米 > 2600米 1600毫米 > 3分米 350厘米 = 3米50厘米
课后练习
六、计算下面各题。 26厘米+72厘米 =98厘米
63毫米-28毫米 =35毫米
( 米 )、(千米 )。 2.测量较长的路程时,我们通常用( 千米 )作单位。
3.我们学校操场一圈是200米,小明要跑( 5 )圈才够1千米。
4.测量长春到北京的路程要用( 千米 )作单位。
5. 3千米=( 3 )米
5000米=( 5 )千米
14000米=( 14 )千米 10千米=( 10000)米
典题精讲
选择:
下列几个长度中,最长的是( )。
A.500厘米
B.50000毫米
C. 54米
D.1千米
典题精讲
解题思路:
题中的4长度单位都不同,要换算 成统一的单位才好比较。可以把它们 都换成以“米”为单位,500厘米=5米、 50000毫米=50米、1千米=1000米,经 过比较后得到1千米>54米>50000毫 米>500厘米。
计量比较长的路程Βιβλιοθήκη Baidu通常用千米(km) 作单位。“千米”也叫“公里”。
一千米有多长呢?
探索新知
几 圈 是 1000 米 ?
运动场的跑道,通常1圈是400米。
2圈是800米,半圈是200米, 所以2圈半就是1000米。
对 , 1000 米 用 较 大 的单位表示是1千米。
情景导入2
3千米=( )米,你是怎么想的?
5
3千米=(3000 )米
想:1千米是1000米,3千米是 ( 3 )个1000米。
5000米=( 5 )千米
想:1000米是1千米,5000米里 面有( 5 )个1000米。
探究新知
6 估一估,从你家到学校大约有多远。
100米我大约要走200步, 从家到学校我走了600步, 大约300米。
我坐3站公共汽车,每 站约500米,大约1500 米远。
3.千米也叫公里,是比米大的长度单位,常用来计量比 较长的路程。
千米与米之间的换算 把千米化成米,在千米数末尾添上3个0; 把米化成千米,在米数末尾去掉3个0。
巩固练习
和老师一起到校外走1千米的路程,体验1千米有多长。
巩固练习
1000
3000
2
3
巩固练习
估计教室的长、宽各是多少。
课后练习
一、填空。 1.我们学过的常用的长度单位有( 毫米 )、( 厘米 )、
巩固练习
1米=10分米
1分米=10厘米
1厘米=10毫米
1.在( )里填上合适的长度单位。
高1( 分米 ) 宽5( 毫米 )
长16( 厘米 )
巩固练习
2. 90厘米=( 9 )分米 100毫米=( 1 )分米 2米=( 200 )厘米 6分米=( 60 )厘米
巩固练习
3.在( )里填上合适的单位或数。
2500米-500米=(2 )千米
巩固练习
13.
(1)从儿童乐园到医院有多远?
3000米=3千米 4+3=7千米
书店
1000米
4千米
3000米
儿童乐园
学校
2千米
医院
答:从儿童乐园到医院有7千米。
(2)你还能提出哪些数学问题并解答吗?
商场
答案不唯一,如从商场到书店有多远。 1000米=1千米 1+2=3(千米) 答:从商场到书店有3千米。
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