成都工业学院机电工程系各专业的介绍

机电工程系专业介绍

机械电子工程（本科四年）

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，基础理论扎实、工程能力强、综合素质好，具有良好的外语能力，受到工程师的基本训练，具有机电一体化产品和系统的设计、开发、制造、安装调试和使用的基本能力，能在机械电子行业及相关领域从事工程技术、生产管理等工作的应用性高级专门人才。

主干课程：机械制图及计算机绘图、工程力学、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、机械工程材料及热处理、机械制造工程学、传感器与检测技术、机电控制工程、机械制造技术、数控技术、可编程序逻辑控制器、液压与气压技术和机电一体化技术等。

毕业生可到公司企业或科研院所等从事机电一体化产

品和系统的开发设计、制造、使用维护、管理和营销工作，也可以在与机电工程相关的机械、电子、航空航天、仪器仪表、军工等多种行业从事产品开发、生产制造、经营管理、社会服务等工作。

机电一体化（专科专业）

机电一体化技术是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术，该专业人才被国家列为二十一世纪社会发展最急需的十大专业人才之一，是学校专业覆盖面和就业领域最宽的专业。

该专业教学团队由国家教学名师领衔，有12名专业教师，均有硕、博士学位，其中教授4名，副教授5名。该专业为学校精品专业，其专业核心课程“机电一体化技术”为国家级精品课程。为培养学生的“学做合一”综合能力，专业配有单片机实验室、PLC实验室、检测技术实验室、电梯模型实验室和机电一体化综合实验室等8个专业实验室，建成了教育部首批“国家级机械电子工程实训基地”，并与成都天马轴承有限公司、宁江机床厂等10余个单位建立了稳定的校外实习实训基地。该专业学生成才机会多，除了常规实验实训保障动手能力外，学生还有机会参与教师科研课题，参与专业定期组织参加的全国机械创新设计大赛、全国机器人比赛等各类大学生技能比赛，学习优异的同学还有机会与老师一起参加国内外机电一体化技术交流。该专业学生历年在各类大赛中多次载誉而归。例如：2007级学生殷安泉获Intel首届Achive全国职业技能大赛一等奖；2008级学生代强代表学校参加了日本“2010和歌山机器人大会”，获得“优秀表演奖”；2010年该专业

12名学生设计的4个机构参加全国机械创新大赛，均荣获省级二等奖；2011年该专业09级学生参加全国职业院校技能大赛机器人项目的比赛荣获全国二等奖。

毕业生主要在各类现代大中型企业从事机电一体化产品和系统的应用开发、生产管理、客户服务、技术支持等工作。我校该专业学生近年来供不应求，就业途径广，口径宽，一次性就业率均能达到100%，且工作待遇好。该专业学生还有较好的升本机会（本校设有机械电子工程本科专业）。

数控技术（专科专业）

数控技术把传统制造业推进到了信息化制造时代，是现代工业实现自动化、柔性化、集成化和智能化生产的基础。我校数控技术专业是全国高职高专院校中最早开办该专业的学校之一，也是教育部等六部委公布的数控技术应用领域技能型紧缺人才培养培训基地，在2001年10月被教育部批准为教学改革试点专业，2006年被评为四川省级精品专业，2010年9月该专业教学团队被遴选为国家级教学团队。2011年数控技术专业教学团队、精品课程、优秀教材获得四川省教育厅“高等教育质量工程”项目立项，并成为综合改革特色专业。

毕业生主要就业于长江三角洲、珠江三角洲和成渝经济区外资、国有大中型企事业单位，从事数控加工工艺及程序编制、数控产品和系统的应用开发、生产技术管理、数控设备的使用和维护保养、安装调试、维修、营销及生产组织与管理等工作。毕业生社会需求量大，待遇高。该专业学生还有升入我校机械电子工程本科专业的机会

环境监测与治理技术（专科专业）

环境问题是当代社会普遍关注的焦点问题，国家将环保产业作为一个新产业和投资着力点来发展，以实现经济增长和节能减排的融合。我校环境监测与治理技术专业是四川省最早开设的环保类专业，专业方向侧重于应用的环境监测、评价及环境污染治理，涉及水质监测及治理技术、大气监测及治理技术、土壤和固废监测及治理技术等多个方面，尤其以水质监测和治理技术为发展重点。该专业专任教师90%以上具有硕士学位，95%教师为“双师型”教师。

毕业生可在政府环境监测部门、环境规划部门、政府节能减排和能源办、环保工程及设备公司等单位就职，特别是在水处理行业从事环保工程设计、安装、调试，环保设备的应用开发和生产营销管理等工作。近几年我校该专业毕业生一次就业率高达98%，部分学生已经在单位担任技术、管理骨干。

电子出版技术（专科专业）

电子出版就是利用电子计算机技术制作电子出版物的工艺过程。本专业培养熟悉电子出版原理，掌握电子书、网络、手机移动终端、数字交互媒体等形式的电子出版物的策划、设计、制作、发布与营销及数字媒体素材编辑、电子阅读终端软硬件调试等基本技能，具有较强的跨媒体、跨平台的数字媒体开发能力，能适应出版传媒企业、数字教育公司、多媒体制作公司、网络公司、影视传媒企业等相关单位需求的高技能应用型专业人才。

该专业采用基于工作岗位职责任务的方式进行专业课程开发设计，采用课堂教学与实训室或企业现场教学相结合的教学方法，以使学生在走上工作岗位之前，真正掌握相关职业岗位

的工作技能。该专业学生在合作企业顶岗实习期间，企业提供合理报酬，并在校内设立专项奖学金。

学生毕业后可到出版社、报社、杂志社、交互式教育产品开发公司、多媒体制作公司、网站设计公司、企业内部网站、企业内部数字展示媒体开发部门等的技术维护、媒体交互设计、电子出版物制作、数字媒体素材编辑、数据录入与版面编排工作；电子阅读器与移动终端软硬件开发公司、平面设计公司、影视广告与数字传媒公司等的界面设计与数字媒体制作工作；跨媒体企业的网络数据信息处理及大型书城、出版社网上书店的电子图书制作与销售平台的信息维护工作等。

建筑工程技术（专科专业）

该专业人才被国家列为二十一世纪社会发展最急需的专业人才之一，西部大开发、四川省灾后重建以及成渝经济圈、天府新区的建设更凸显了对建筑工程技术人才的需求。建筑工程技术是在建筑、工程项目管理、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性工程应用技术。毕业生通过专业课程学习和专业技能实习、培训，可以获得建设主管部门颁发的施工员、质量员、安全员、造价员、资料员等职业资格证书，