《地球上的大气》-优秀课件人教版ppt

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高一地理必修一地球上的大气(人教版)课件

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热成层
位于中间层之上,该层的气温 随高度升高而迅速升高。
大气层与地球生命的关系
提供氧气
大气中的氧气是人类和生物呼 吸所必需的。
调节温度
大气中的温室气体如水汽、二 氧化碳等能够吸收和重新辐射 热量,调节地球表面的温度。
保护作用
大气中的臭氧层能够吸收紫外 线,保护地球上的生物免受紫 外线的伤害。
提供水汽
人类活动对大气的影响
01
人类活动排放的温室气体、污染物等成分对大气的热力状况产
生影响。
大气环境对人类活动的制约
02
大气的热力状况、气候变化等对人类的生存和发展产生重要影
响,制约着人类的经济和社会发展。
人类活动对大气的改善
03
通过采取节能减排、发展可再生能源等措施,人类可以改善大
气的热力状况,减缓气候变化的影响。
水汽
大气中水汽的含量虽然很 少,但它是天气变化的重 要因素。
气溶胶粒子
包括固体和液体粒子,如 烟、雾、尘等。
大气的垂直分层
01
02
03
04
对流层
贴近地面的最低层,是大气的 最活跃层,天气现象几乎都发
生在此层。
平流层
位于对流层之上,该层的气流 比较平稳,几乎没有上下对流

中间层
位于平流层之上,该层的气温 随高度升高而迅速降低。
高一地理必修一地球上的大气(人教版)课件
目录 Contents
• 大气的组成和垂直分层 • 大气的热力状况 • 气压系统和风 • 气候的形成和变化 • 人类活动对大气的的影响 • 专题研究:全球气候变化
01
大气的组成和垂直分层
大气的组成
01
02
03

《地球上的大气》PPT-课件【人教版】

《地球上的大气》PPT-课件【人教版】
大气的垂直分层
1.分层:
对流层 平流层 高层大气
2.依据:
温度 运动状况 密度
思考
1.为什么平流层适合飞机飞行? 2.无线电通信利用了哪些大气特征?
《地球上的大气》PPT-课件【人教版 】优秀 课件( 实用教 材)
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1.对流层
1.范围
第二章 地球上的大气
学习目标
➢大气是由哪些成分组成? ➢大气的垂直分层及其特点? ➢大气的组成和垂直分层对人类生活的影响? ➢大气的受热过程及大气的热力环流? ➢风的形成过程? ➢等压线的判读?
第一节 大气的组成和垂直分层
学习目标
➢大气是由哪些成分组成的? ➢大气的这些组成成分的作用是什么? ➢人类活动对大气影响? ➢大气的垂直分层及各层的特征和作用?
平均厚度:12Km, 低纬度:17—18Km, 中纬度:10—12Km, 高纬度:8—9Km。
2.气温垂直变化
随高度升高而降低,顶部气温 将至-60℃;对流层大约高度每 升高1000米,气温降低6℃
3.大气运动状况 上冷下热,对流运动显著
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2.平流层 《地球上的大气》PPT-课件【人教版】优秀课件(实用教材)
1.范围 自对流层顶部至50—55Km高空 (30Km之后臭氧含量升高,之 后升温迅速,22—27Km,形成 臭氧层)
2.气温垂直变化 随高度升高而升高,但最高气 温仍小于0 ℃
3.大气运动状况 上热下冷,不易形成对流, 以平流运动为主
《地球上的大气》PPT-课件【人教版 】优秀 课件( 实用教 材)
分 层
范围

人教版必修一地球上的大气全球气候变化优秀ppt课件

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直经 公 接济 众 控手 参 制段 与
节生固 能物碳 技能技 术技术

人教版必修一第 地二 球章 上地 的球 大上 气的 全大 球气第 候4变节化全优球秀气p候pt变课 化件(共2 6张PPT )
第四节 全球气候变化
探究二:
气候变暖可能有哪些影响?
沙土
冰块
灯泡持续照射一段时间后,玻璃槽里会出现什么现象?
人教版必修一第二章地球上的大气第4 节全球 气候变 化(共2 6张PPT )
练一练
人为原因
第四节 全球气候变化
• 地质历史时期的气候变化
地质历史时期:气温、降水波动变化
人教版必修一第 地二 球章 上地 的球 大上 气的 全大 球气第 候4变节化全优球秀气p候pt变课 化件(共2 6张PPT )
第四节 全球气候变化
• 近代的气候变化
气温总体变化:上升
图 近百年来全球年平均气温的变化
A.全球海平面上升
B.海洋表层出现热膨胀
C.极地冰雪融化
D.沿海低地、良田、城市被淹没
E.大气中温室气体浓度增高
F.大量燃烧矿物化石燃料
G.全球平均气温上升 H.大量森林植被遭受破坏与砍伐
F
B
EG
AD
H
C
人教版必修一第二章地球上的大气第4 节全球 气候变 化(共2 6张PPT )
第四节 全球气候变化
提高能源效率
控制水田、垃圾场 甲烷排放
人教版必修一第 地二 球章 上地 的球 大上 气的 全大 球气第 候4变节化全优球秀气p候pt变课 化件(共2 6张PPT )
控制温室气体排放







高一地理(必修1)课件:第二章 地球上的大气1(共22张PPT)

高一地理(必修1)课件:第二章 地球上的大气1(共22张PPT)
目 人教版地理 录
第一讲 冷热不均引起大气运动
2.风的受力状况与风向
基 础
类型

识 要
图示(北
打 牢
半球)
高空风
近地面风








F1( 水平气压梯度力 ) F1(水平气压梯度力)、

科 能 力
受力
和F2(地转偏向力)共 F2( 地转偏向力)和F3(摩
题 训 练

同影响
擦力)共同影响



硬 风向
科 能
作用。
题 训

[温馨提示]

要 过
大气逆辐射最强时为大气温度最高时,即_____左右,并
要 高
硬 不是在夜晚。

目 人教版地理 录
第一讲 冷热不均引起大气运动
基 础
二、热力环流
高 频



1.形成原因



打 牢
地面冷热不均 。
通 关
2.形成过程
学 科
地面间 冷热 不均 → 空气的 上升 或下沉
基 1.常见的热力环流形式

础 知 识
(1)海陆风: ①成因分析——海陆热力性质差异是前提和关键。
频 考 点




















目 人教版地理 录
第一讲 冷热不均引起大气运动
②影响与应用:
海陆风使海滨地区气温日较差减小,夏季气温低,空气较

(完整版)2.0《地球上的大气》PPT课件

(完整版)2.0《地球上的大气》PPT课件



0c
mm 气候特点:夏季炎热干燥,
400 冬季温和多雨
300 分布地区:南北纬300-400之 200 间的大陆西岸
100
形成原因:夏季受副热带高 压带控制,炎热干燥,冬季 受西风影响,温和多雨
亚欧大陆 太 平 洋
全球海陆分布示意图
印度低压副热带高气压带 夏威夷高压
亚洲高副压极地低气阿压留带申低压
对比我国长江中
下游地区与同纬度

的非洲撒哈拉沙漠
非洲

地区的气候,说明
季风给我国带来哪
些影响?
气 温 0c
降水 气候类型:亚热带季风气候

mm 气候特点:夏季高温多雨,
400 冬季温和少雨
300 分布地区:南北纬250-350之 200 间的大陆东岸
100
形成原因:海陆热力性质差 异,夏季受来自海洋的偏南 风影响,降水较多;冬季受 来自大陆的偏北风影响,降 水较少。
降升问等结论压高。 题3,面3:等等气如当压压压何地面面值变上下面如化凸凹受何?的的热变地地不方方化均为为?匀高低压压时区区,
练一练
等压面 3
5
2
4
1
100等0M高面
B
A
C


地面
(1)图中1、2、3、4、5气压相等是 1,2,3 ;
(2)1、2、3、4、5中气压最高的是 4

气压最低的是 5

(3)用“→”完成图中的热力环流
Ps:看图要仔细
读下列热等现压线示意图,正确的是: B D
力实
环生
流活
有中
低压
冷 哪 常热
冷冷

《地球上的大气》PPT优秀课件1 人教课标版

《地球上的大气》PPT优秀课件1 人教课标版

气增温。大气同时向外辐射红外线,其中大部分朝向地
面,即通过大气逆辐射将热量还给地面,从而补偿了地
面辐射损失的热量,对地面起到保温作用。
练习
1、下列现象,体现大气对地面保温作用的是( D A、白天多云,气温比晴天低 B、深秋至第二年早春季节,霜冻多出现在多云的夜晚 )
C、城市比郊区的气温低
D、多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些 2、大气对地面有保温作用,是因为: ( BD )
副热带高压带
副极地低压带
极 地 东 风
极地高压带
(3)考虑A、B、C----高低纬间质量不均;地转偏向力; 太阳直射点位置的移动 ----气压带、风带的南北移动
66°34´N
23°26´N 0° 23°26´S
66°34´S
2、理解季风环流的形成原因
一月海平面气压图
七月海平面气压图
东亚季风与南亚季风比较
90N
60N
30N 0
高纬环流
10
6
5
极地高压带 极地东风带
中纬环流
9
3 7
8
副极地低压带 中纬西风带 副热带高压带
低纬环流
2 1
4
东北信风带
赤道低压带
极地高压带
地 球 上 的 气 压 带 和 风 带
极 中 纬
地 东
风 西 风
副极地低压带
副热带高压带




赤道低压带
东 中
南 纬
信 西
风 风
省点劲:
读图回答:
(1)在左图中填出赤道附近地区气压带的名称 (2)在左图中画出西风带的风向。 (3)甲图反映的气候,形成原因是 西 风带和 副热带高 气压带 交替控制所致。 (4)乙图所反映的气候,其气候特点是 雨热同期 。

高一地理必修一21地球上的大气人教

高一地理必修一21地球上的大气人教
水平气压梯度力:只要水平面上存在气压梯度,
就产生了促使大气由高压区流向低压区的力。
(hPa)
C
1010
1020
A B 1030
31
1.风向形成的三种情况之一: 只受水完整平版课气件p压pt 梯度力
B
风向
(hPa) 1010
1020
A
1030
方向:垂直于等压线,由高压指向低压 大小: 等压线越密,力越大,风速越大。
地面)
35
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课堂小结-知识要点:
一、大气的的受热过程
1. 三种辐射及其性质; 2. 白天 大气对太阳辐射削弱作 用;3. 夜间大气对地面的保温作用
二、 热力环流
1、热力环流的形成; 2、热力环流原理的应用与探索
三、大气的水平运动-风
1、水平 气压梯度力;2、地转偏向力与高空风的形成 ; 3、摩擦力与近地面风的形成 ; 4、海平面等压线图上的 风向
3
完整版课件ppt
第一节:冷热不均引起大气运动
太阳辐射既能到达地球表面,又能到达月 球表面,但是月球表面白 天的温度可高达127 ℃,夜晚则降至-183 ℃。而地球的昼夜温差 要小得多,这是为什么呢?这是因为地球上有 厚厚的大气层而月球没有。我们就先从大气的 受热过程学起。
4
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一、大气的受热过程
(hPa) 1000
1005
摩擦力
1010 1015
气压梯度力 地转偏向力
风向
▲摩擦力方向:与风向相反 ▲近地面风向最终与等压线成一定夹角
34
方向
大小
完影整版响课件ppt
风向
水平气压梯 由高压指向 取决于气压 大气运动的 一个力作用

《地球上的大气》PPT课件

《地球上的大气》PPT课件

北半球的三圈环流 D
G 90°N
G
极地高气压带
D
D
G
副极地低气压带 副热带高气压带
G
D
赤道低气压带
60°N 30°N 0°
拓展
设问2:高气压控制下的天气与低气压 控制下的天气相同吗?如果不同,有 什么不同?
北半球的三圈环流 D
G 90°N
G
极地高气压带
D
D
G
副极地低气压带 副热带高气压带
D G
风向
(百帕) 1000
地面摩擦力
1005
1010 地转偏向力
(北半球)
(二)大气的水平运动
风 的 形 成
思考:高空的风分别受到哪些力的作用,这些
力分别有什么特点?
风向垂直于等压线
大 水平气压梯度力 (赤道上空的风)
气 作 水 (垂直于等压线,由 平 高气压指向低气压)
二力平衡, 风向平行 于等压线
考虑地球自转、地表均一、太
假设: 阳直射点在赤道上
----三圈环流
高纬环流
极锋
10
5
极地高压带
中纬环流 9 8 6 7
3 低纬环流 2 4
1
副极地低压带 副热带高压带
赤道低压带
极地东风带 中纬西风带 东北信风带
课堂活动:
你能否根据前面的讲 述,将南半球的三圈环流 画出来?
南半球的三圈环流
0° 30°S
三种力共 同作用下, 风向与等
运 动
地转偏向力
(高空风)
压线成一 夹角
所 受 (垂直于风向,使北半球风 作 向右偏,南半球风向左偏)
(近地面 风)
用 力
地面摩擦力

《地球上的大气》PPT教学课件-人教版高中地理

《地球上的大气》PPT教学课件-人教版高中地理
第24页
第三步,抓“移动”——突破季节影响 气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化, 如下图所示:
第25页
【方法技巧】 借图巧判气压带、风带名称 (1)结合 0°、30°、60°、90°等纬度,判断气压带和风带的名 称,如下图。
第26页
(2)结合风向判断气压带和风带的名称。
①风向右偏为北半球,如甲、丁; ②风向左偏为南半球,如丙、戊; ③高压气流向外,如甲、丙; ④低压气流向内,如乙、丁、戊。

常年受极地高气压带控制
冰原气候
全年严寒,降水稀 少
常年受西风带控制
温带海洋性气 候
全年温和湿润
第30页
(2)气压带和风带交替控制形成的气候类型及其特点。
气压带、风带 赤道低气压带
信风带 西风带 副热带高气压带
气候类型 热带草原气候 地中海气候
气候特点 高温多雨为湿季 高温少雨为干季 冬季温和多雨 夏季炎热干燥
第22页
第二步,抓“分布”——突破气压带、风带的位置判断 (1)记忆——看纬度位置: 纬线 0°、30°、60°、90°附近分别是赤道低气压带、副热带 高气压带、副极地低气压带、极地高气压带。 (2)辨别——看相间特点: 气压带是高低气压相间分布;气压带和风带是相间分布。
第23页
(3)判断——看图形特点: 气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式,近年 来,高考常涉及局部图和变式图的考查,但大都离不开以下三种 类型:
压带和副极地低气压带大致呈带状分布。 解析:这段话主要讲花青素与花的颜色的关系,即花青素在不同的酸碱度环境中有着不同的颜色。第①处横线,从后面的冒号和随后
的三种情况的表述可以看出,此处应该填花青素因为环境变化而形成不同颜色之类的内容;第②处横线,从后文牵牛花一天的颜色变 化可以看出,此处应该填有些花的颜色可以一日数变之类的内容;第③处橫线,从前文的“液泡内pH值发生了变化”和后文的“形成 花的颜色的变化”分析,此处应该填花青素也会随之变化之类的内容。 2、本段写了观日出后的游览,主要写了哪些人文景观?有什么好处? 干支两字相配,用以纪年,如辛亥、戊戌之类。十和十二的最小公倍数为六十,因而经六十年,周而复始,循环不已,经久不乱,永 无穷尽。

《地球上的大气》人教版地理ppt课件1

《地球上的大气》人教版地理ppt课件1

地质历史 理解全球气候变化的可能影响
少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活;
近现代的
时期的气 气候变化不等于气候变暖
其次,森林毁坏使植物吸收利用的二氧化碳的量减少,造成二氧化碳被消耗的速度降低。
气候变化
气候变化 候变化 定期清洗空调,不仅为了健康,还可以省不少电;
尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
二氧化碳对地面长波辐射具有强烈的吸收作用,因此大气中二氧化碳的含量对全球变暖有很大影响。
少长用时直对纸 期巾大接生,气重状后态拾态果手变系帕化将,的统保一是护种制的森反林映约影,。低我响碳国生活目; 前能源工业和制造业的发展。
总统和内阁官员在水下签署倡议书,呼吁各国采取行动应对气候变暖。
水气资候1源 变.不化物稳不种定等与于:供气北需候极矛变盾暖熊、珊瑚礁、热带雨林等大量死亡,
3 二氧化碳的升温原理:
二氧化碳对地面长波辐射具有强烈的吸 收作用,因此大气中二氧化碳的含量对全 球变暖有很大影响。
大气中二氧化碳增加的原因主要有两个。
首先,由于人口剧增和工业化发展,人类
社会消耗煤炭、石油和天然气等化石燃料
急剧增加,化石燃料燃烧产生大量的二氧
化碳进入大气,使大气中的二氧化碳浓度
CO2浓度 增加
矿物 燃料
破坏 森林
燃烧排 放
温室气 体
2
全球气候变化的可能影响
不利影响 绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车;
及如何应对这种全球气候变化
提高自身素质和环保意识,减少矿物燃料的燃烧,提高能源利用技术和效率,开发利用新能源
某些地方的河川跟湖泊可能干涸,冰河也可能溶化。
正确认识气候变化
0 气候变化不等于气候变暖 1
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大气垂直分层
大气垂直分层依据
大气在垂直方向温度和密度等物理性质方面的差异
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大气垂直分层
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大气垂直分层
高层大气
主要特点
原因
存在若干电离层
太阳紫外线和
能反射无线电短波
宇宙射线作用
对无线电通信有重要作用
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伞”;影响大气温度
水汽 固体杂质
成云致雨的必要条件;影响地面和大气的 温度,具有“保温效应”
成云致雨的必要条件(凝结核);削弱 太阳辐射;影响大气质量
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人类活动与大气组成成分
成分比例的变化:主要表现为C02比例的增加。 成分的变化:主要是氟氯烃化合物的出现及其比例的增加。
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对流层 高纬薄低纬厚
主要特点
原因
气温随高度增加而递减;热量自地面;
对流运动显著;
上冷下热,对流强;
天气现象复杂多变
水汽杂质多
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大气垂直分层
平流层
主要特点
原因
气温随高度升高而增高; 臭氧吸收紫外线; 大气以水平运动为主; 上热下冷; 大气平稳,天气晴朗 水汽杂质少
大气吸收 大气反射 大气散射
保温被
太阳暖大地 大地暖大气 大气还大地
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大气的组成及作用
组成成分
作用
氧 维持人类和一切生物生命活动的必需物质
干洁空气 氮 二氧化 碳
臭氧
生物体的基本成分 绿色植物光合作用的基本原料;
具有“保温效应” 吸收太阳紫外线——“地球生命的保护

第二章
地球上的大气


大气的组成和垂直分层
说明大气的组成和垂直分层,及与生 产生活的联系。
内容一
大气的组成及作用
大气圈对地球生命的保护
地球上的大气圈
防弹衣
遮阳伞
保温被
防弹衣
月球表面陨石坑
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遮阳伞
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