三年级语文语文上册第六单元复习卷

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苏教版三年级上册语文第六单元试卷

一、拼一拼,写一写。

bèi ké hào qí pīn mìnɡ yì yōnɡér shànɡ

dà nǎo wèi xīnɡ xīn si wú yǐnɡ wú zōnɡ

二、在错误的读音下面画“”。

发人深省.(shěnɡ xǐnɡ)丢三落.四(luò là)

亲密无间.(jiàn jiān)参.差不齐(cān cēn ) 参差.不齐 (cī chā ) 兴.风作浪(xìnɡ xīnɡ)

三、给下列多音字注音并组词。

______() ______()称省

______() ______() ______() ______()参间

______() ______()

四、读下面的句子,给带点字注音。

1、星期天,爸爸骑着自行.()车去银行.()取

钱。

2、睡莲在盛.()满水的水缸里盛.()开了。

3、听说《水浒传.()》是在民间传.()说的基

础上写成的。

4、我们好.()读书。读书就要读好.()书。该

读书的时候就要好.()好.()读书。

五、我能写出下面带“风”和“雨”的词语。

()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨

六、我能默写《竹石》这首诗。

竹石

, 。 , 。

⒈网络世界真是太 了!

⒉我怀着

的心情,去参观科普展览。

他的进步

实在太大,令所有的老师和同学都感到非

1、白杨树虽然是平凡的,但我却要高声地 它。

2、雕刻家那精湛的技艺令人 。

3、他的言行得到大家一致的 。

八、把下列的“把”字句变成“被”字句。

1、人们把散落在地的苹果捡了起来。

____________________________________。

2、大火把桥头包围了。

3、暴风雨把电线竿刮倒了。

4、妈妈把孩子抱了起来。

九、修改下面的病句。

1、我家门前的公路上,汽车和车辆特别多。

2、蚂蚁捉到了大青虫一条。

3、火药是我国古代四大发明。

4、晚上,在家看电视。

十、读下面这段话,按要求填空。

zhìhuì( )老人笑着说:“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高,他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要飞行七分钟。”智慧老人停了停,又说:“航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手bì( )把卫星lā

o( )回机舱,带到地面上来wéi( )修。

⒈看短文中的拼音写汉字。

⒉先读读例句,想想画线的句子起什么作用。再读读另外两个句子,在开头写上起同样作用的一句话。

例:航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。

(1)普通飞机能飞两万米高,而航天飞机能飞几十万米高。

(2)从东海之滨到帕米尔高原,普通飞机要飞行四个多小时,航天飞机只需要7分钟。十一、阅读下文,完成练习。

一天晚上,我做了一个梦,梦见自己设计了各种奇妙的鞋,给人们的生活带来了方便。

演员们穿上了我设计的音乐鞋,只要一踏上地面,鞋就会发出美妙的乐曲声。她们在舞台上唱呀,跳呀,歌声是那么悦耳,舞姿是那样优美。

观光旅游的人们穿上我设计的变速鞋,这种鞋上有个小型遥控器,可以控制行驶的速度。在风景优美的地方,按一下“徜徉”键,就可以尽情徜徉于柳堤湖畔、椰林海滨;按下“急驰”键,一眨眼的工夫,就到了另一个景点。

漆黑的夜里,出现了一些亮光,这些亮光有的去了医院,有的进了工厂。这是值夜班的叔叔、阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋的鞋尖有个灯泡,夜里穿上它,灯泡就会发光,照亮要走的路。

大家穿上我设计的调温鞋,夏天比穿凉鞋还凉快,冬天比穿棉鞋还暖和……

“龙龙,起床了!”我睁开眼睛,那些奇妙的鞋顿时从眼前消失了。但我有信心将梦想变为现实,让人们生活得更美好。

⒈写出下列词语的近义词。

鞋、

( )鞋和( )

鞋。

⒊我设计的鞋可以。

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