导游讲解技巧之基本方法(1)
导游讲解的十大技法
导游讲解的十大技法
作为一名导游，讲解是最重要的工作之一。
下面是导游讲解的十大技法：
1.简单易懂：导游讲解要尽量简单易懂，不要使用过于复杂的词汇，以便听众能够听明白。
2.生动有趣：导游讲解要让游客感到生动有趣，可以通过举例、故事等方式来吸引听众。
3.图文并茂：导游讲解中可以使用图片、视频等多媒体手段，让游客更加直观地了解景点的历史和文化。
4.重点突出：导游讲解时要突出景点的重点，让游客对景点的独特之处有更深的认识。
5.语言规范：导游讲解的语言要规范，不要使用方言或口语，以便游客听得懂。
6.逻辑清晰：导游讲解要逻辑清晰，将景点的历史和文化串联起来，让游客更好地理解。
7.耐心细致：导游讲解要耐心细致，回答游客的问题，解决游客的疑惑。
8.互动式讲解：导游讲解可以采用互动式的方式，让游客参与其中，提高游客的兴趣。
9.文化交流：导游讲解可以通过文化交流的方式，让游客了解不同国家的文化和习俗。
10.安全提示：导游讲解可以在讲解中加入安全提示，提醒游客注意安全。
导游词讲解技巧
导游词讲解技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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旅游导游行业旅游解说技巧
旅游导游行业旅游解说技巧旅游解说是旅游导游行业中至关重要的一环，一个好的导游不仅仅需要熟知旅游景点的历史和文化，还需要具备良好的解说技巧，以便能够向游客生动、有趣地传达相关信息。
本文将讨论一些旅游导游在解说过程中可以使用的技巧和方法。
1. 故事化解说在解说过程中，导游可以将景点的历史、文化与一个个有趣的故事相结合。
通过讲述一些与景点相关的故事，比如历史上发生的轶事、传说或者与当地文化有关的故事，可以吸引游客的注意力，增强感兴趣的程度。
更重要的是，故事化解说可以让游客更加深入地了解并记住所讲解的内容。
例如，在向游客解说一座古城时，导游可以讲述一些关于城墙的故事，比如表现出城墙在战争中的重要性，或者诉说着关于城墙修建的传奇故事等。
这样的解说方式既能够传达历史文化，又能够让游客对景点产生更浓厚的兴趣。
2. 多媒体展示随着科技的进步，多媒体技术已经成为了旅游导游行业中重要的辅助手段。
导游可以通过多媒体设备，比如播放器、投影仪等，展示一些与景点相关的图片、视频或音频。
例如，当导游向游客描述一座古代建筑时，可以通过投影演示那些古代建筑的原貌，使游客更形象地了解到它们的风貌、特点。
此外，导游还可以采用演讲录音、现场音乐等方式，为游客创造更好的观赏体验。
3. 互动交流一个好的导游不仅仅是一个解说员，还应该是一个善于与游客进行互动交流的人。
导游可以通过提问游戏、引导游客参与景点的表演或者让游客亲身体验当地的文化活动等方式，增加游客的参与感，提升解说效果。
例如，在解说一处著名的博物馆时，导游可以向游客提问有关展品的历史背景，引导游客一起思考并给出答案。
这样的互动交流不仅可以吸引游客的注意力，还能够加深游客对景点的印象。
4. 讲解技巧在解说过程中，导游还需要注意一些讲解技巧，以便能够更好地传达信息。
首先，导游需要用清晰、流畅的语言进行解说，避免使用过于专业或难懂的术语，以免让游客感到困扰。
其次，导游应该注意自己的语速和音量。
导游讲解技巧1
导游讲解技巧——态势语言技巧
二、表情语
• 表情语：是指通过人 的眉、眼、耳、鼻、 口及面部肌肉运动来 表达情感和传递信息 的一种态势语言。
• 微笑：微笑传递友好 的信息，并能使游客 感到和蔼可亲。
Байду номын сангаас
脸色和眉毛
全
9-16
国
模
范
导
游
文
花
合体、干净、衬衣袖长出一厘米 裤长距地面1厘米 不得脏污、破损或斜松，长度应到
皮带扣处 长度适当、颜色协调 着西装时夹衬衣三与四粒扣之间 不着西装时夹衬衣四与五粒扣之间 光亮无尘，颜色协调 尽可能使用同一色系或同一品牌，
饰品不可超过三件
导游员礼仪礼貌规范
着装 下装
袜子
女士
整洁、利落 忌穿皮裙、忌 过于紧身、穿 裙子时要穿丝袜、不穿露脚
导游服务程序、服务规范
三、送团服务
1、致欢送辞 对合作表示感谢，征询意见和建议。表示祝 愿、欢迎再次光临。 2、赠送有关宣传资料和小纪念品 3、与旅游者告别 4、填写接待记录
导游讲解技巧
导游 讲解技巧
口头语言技巧 态势语言技巧
×
讲解技巧
×
导游词写作
导游讲解技巧——口头语言技巧
一、导游语言的特点
目的性强
依赖性强
对象明确
反馈及时
表述充分
导游讲解技巧——口头语言技巧
三、口头语言表达的要领
• 1.音量大小适度：如果声音过大， 会让人厌烦，形成噪音；如果声音 过小，显得没信心且抓不住游客的 心。
• 2.语调高低有序 • 3.语速快慢相宜：以一分钟120字为
导游进行讲解的技巧
导游进行讲解的技巧语言是人际交往的重要工具，是表达思想感情最重要的媒体。
导游员语言要有进一步的提高就要进一步培训。
下面就是小编给大家带来的导游进行讲解的技巧，欢迎大家阅读!1、情感性(1)导游语言要“有情”“有情”指导游人员要善于利用各种场合和机会，主动与旅游者进行情感交流，使旅游者时时处处感受到一种温馨。
(2)导游语言要“动情”“动情”就是导游人员要善于运用富有感染力的语言，帮助旅游者尽快熟悉所要熟悉的对象，尽快进入旅游的最佳状态，保持旺盛的旅游兴趣。
明确：遇到这种情况，导游人员要做到急游客之所急，献出自己的真情，真正做到以情感人。
(3)导游语言要“共情”“共情”就是导游人员要善于发现旅游者的兴趣，在旅游者为某人、某物感到兴奋时，要积极地去“分享”，以实现与旅游者在情感上的“共鸣”。
2、互动性具体表现在两个方面：一是语言表达的主体(导游人员)与客体(旅游者)往往都处于一种空间移动的动态之中，尤其在导游讲解的时候，这种状况表现得尤为明显。
二是语言表达式的主体与客体往往处于一种交互状态，形成相互影响、相互制约的关系，这种情景通常表现在导游语言交际之中。
3、直观性明确：见人说人，见物说物，直观性有一种步移景异，见景说景的特点。
4、形象性5、创造性导游语言时空跨度大、场景多变、内容丰富、对象复杂，面对如此多变的语言环境，导游员要使自己的语言成为旅游者美的享受，甚至成为人生的启迪，只有不断地进行创造。
描绘式导游口才用具体形象，富有文采的话描绘风景，使其细微的特点显现于游客眼前，在景色如画的苏州西洞庭山的石公山上，一位导游员对游客描绘说：“朋友们，我们现在就是身在仙山妙境，请看，我们背后是蜿蜒葱翠的丛林，面前是无边无垠的太湖，青山绕着湖水，湖水托着青山。
山石伸进了湖面，湖面‘咬’进了山石。
头上有山，脚下有水。
真是天外有天，山外有山;岛中有岛，湖中有湖;山如青螺伏水，水似碧海浮动。
”接着，他跌宕有致地口占一绝：“茫茫三千顷，日夜浴青葱;骨立风去外，孤撑涛声中”。
导游讲解技巧之基本方法
学习重点： 学习重点： 几种方法的灵活运用
学习难点： 学习难点： 制造悬念法和触景生情法的使用
作业布置： 作业布置：
•回家消化这节课的几个知识点。 回家消化这节课的几个知识点。 回家消化这节课的几个知识点
•收集有关资料，运用这节课所 收集有关资料， 收集有关资料 学方法写一篇导游词。 学方法写一篇导游词。
３、练习实例 ４、让我们来欣赏
四、虚实结合法
１、概念
虚实结合法就是在导游讲解中将典故、 虚实结合法就是在导游讲解中将典故、传说 与景物介绍有机结合， 与景物介绍有机结合，即编织故事情节的导游手 法。
２、突破口
•收集故事资料 收集故事资料
３、例子
五、问答法
１、概念
问答法就是在导游讲解时， 问答法就是在导游讲解时，导游人员向旅游 者提问题或启发他们提问题的导游方法。 者提问题或启发他们提问题的导游方法。
三、触景生情法
１、概念
“触景生情法”就是见物生情、借题发挥的 触景生情法”就是见物生情、 导游讲解方法。 导游讲解方法。
２、突破口
•不就事论事，而要借题发挥，使游客产生联想。 不就事论事，而要借题发挥，使游客产生联想。 不就事论事 •内容要与景物和谐统一，使其情景交融。 内容要与景物和谐统一，使其情景交融。 内容要与景物和谐统一
谢 谢
导 游 讲 解 技 巧
制造悬念法 概念 分类
同类相似类比——相同点 相同点 同类相似类比 同类相异类比——不同点 不同点 同类相异类比Βιβλιοθήκη 之突破口基 本
概念
把握游客心理 景点最大特征 使用基本技巧
方 法
触景生情法 突破口 内容要与景物和谐统一， 内容要与景物和谐统一， 使其情景交融。 使其情景交融。 不就事论事，而要借题发 不就事论事， 使游客产生联想。 挥，使游客产生联想。
旅游导游的讲解技巧
旅游导游的讲解技巧旅游导游在旅行行业中扮演着重要的角色，他们通过讲解丰富的历史文化知识，为游客提供独特的旅行体验。
一个优秀的导游不仅仅会背诵一些旅游景点的基本信息，还需要具备一定的讲解技巧。
本文将讨论一些旅游导游的讲解技巧，以帮助他们提供更好的服务。
一、充分准备作为导游，要提供准确而有深度的讲解，充分准备是非常重要的。
在开始导游之前，导游应该对旅游景点进行详细的研究和了解，包括历史、文化、风土人情等方面的知识。
只有掌握了足够的背景知识，导游才能够为游客提供丰富的信息。
二、语言表达清晰导游的语言表达应该清晰易懂，避免使用过于复杂或专业的术语。
导游应该注意语速和发音，尽量减少口误和语法错误。
此外，导游还应该注重语气和语调的变化，增加语言的生动性和吸引力。
通过生动有趣的语言表达，导游可以激发游客的兴趣和参与度。
三、讲解重点突出导游讲解时应注意突出旅游景点的重点信息。
通过简明扼要地介绍景点的历史和文化背景，导游可以让游客更好地理解和体验。
此外，导游还可以根据不同的游客需求，针对性地讲解一些特殊的亮点或故事。
通过突出重点信息，导游可以让游客对旅游景点有更深入的了解。
四、交互互动为了增加讲解的趣味性和参与性，导游可以通过交互互动方式与游客进行沟通。
例如，导游可以提出一些问题，鼓励游客积极回答。
导游还可以组织一些小游戏或趣味活动，让游客更加投入。
通过积极的互动方式，导游可以增加游客的参与度，丰富旅行体验。
五、故事讲解通过讲述一些有趣的故事，导游可以吸引游客的注意力，激发他们的兴趣。
这些故事可以是与旅游景点相关的历史事件，或者是与当地的传统文化相伴随的传说故事。
导游需要掌握一些有趣的故事，以便在讲解过程中娓娓道来，引起游客的共鸣和兴趣。
六、注意细节导游应该注重细节，关注游客的需求和感受。
例如，导游可以根据游客的背景和兴趣，提供一些特别定制的讲解内容。
导游还可以注意到一些细微的变化，如天气、人群等因素，及时进行相应的调整和解释。
导游讲解的方法和技巧
导游讲解的方法和技巧导游讲解是为游客提供旅游信息和背景知识的关键环节，以下是一些导游讲解的方法和技巧：1. 准备充分：在开始导游讲解之前，要对景点的历史、文化、建筑等方面进行全面的了解和研究，尽可能收集更多的信息。
2. 简明扼要：导游应该能够将复杂的信息以简单明了的方式传达给游客。
语言表达要简洁清晰，避免使用太多专业术语或难懂的词汇。
3. 生动形象：使用生动的比喻、故事或适当的幽默来吸引游客的注意力。
通过形象生动的描述，让游客更好地理解和体验景点的魅力。
4. 互动交流：与游客建立互动，可以通过提问、回答问题或让游客参与一些简单的活动来增加参与感。
这样可以提高游客的兴趣和注意力，让他们更加积极地参与到导游讲解中来。
5. 适时休息：在长时间的导游讲解中，适当地安排休息时间。
让游客有机会休息、拍照或自由活动一段时间，以便他们更好地消化所听到的信息。
6. 个性化服务：根据游客的需求和兴趣，进行个性化的讲解。
不同的游客可能对于某些特定的信息或景点更感兴趣，导游可以根据情况进行调整和灵活安排。
7. 多媒体展示：使用图片、视频或音频等多媒体形式来辅助讲解。
这样可以更直观地向游客展示景点的美丽和历史，增强讲解的效果。
8. 自身形象：导游的形象也是讲解的重要一环。
要穿着整洁得体，仪表端庄，并对游客友善和礼貌。
9. 细节关注：在讲解中要关注细节，例如景点的特色、小故事、当地的风土人情等。
这些细节可以让游客对景点有更深入的了解。
10. 及时回应：如果游客有问题或需要进一步的解释，导游应该能够及时回应并提供准确的答案。
这样可以增强游客对导游的信任和满意度。
通过运用这些方法和技巧，导游可以更好地向游客传递旅游信息，提高游客的旅游体验。
导游技巧：讲什么”“怎么讲”
导游技巧：讲什么”“怎么讲”1怎样接站(机)、问好、自我介绍?我从接站开始说，接站(接机)，是导游与客人的初次接触，是关系到导游留给客人包括能力、个性及外观形象等在内的第一印象好坏的关键时刻，套用“马姐”的话来说，接站的时候是“把自己卖出去的第一步”，因此，必须予以高度重视。
以早上接站(接机)为例;从车站接到客人并带客人上车后，首先是问好，其次是致欢迎词及自我介绍等。
这是导游——这种特殊艺术表演的开始。
实践证明，这几个语言节目表演的好坏，直接影响着客人对导游的信赖程度和客人与导游之间的人际关系，影响着客人的旅游情绪和导游今后工作的正常进行。
当导游张口对初次见面的客人道第一次“各位亲爱的游客早上好”并得到客人异口同声的回问时，实际上便是徐徐拉开了导游艺术表演的序幕。
问好之后，我认为不应去说一些“我代表XX旅行社对大家的来访表示热烈的欢迎……”之类枯燥的欢迎词及以“我叫xxx，请多多关照……”等几句简单的寒喧，便匆匆宣告自我介绍的结束，而应根据客人们的心理，情绪状况及其所在省份地区、习俗以及导游自己所在城市的特点、司陪人员的姓名等的特征，进行一定的艺术加工后再讲，方能引起因长时间乘坐夜车而昏昏欲睡的游客们对“节目”表演的浓厚兴趣和共鸣，简单点说，就是欢迎词一定要有特色，要出彩。
早上接站时，由于客人是坐夜车而来，因此，我在向客人问好后，我会首先以“各位坐了七八个小时的夜车，一定很累了吧?”之类体贴关怀的问候语为开场白，然后我会以“三个代表”作为欢迎词。
“三个代表”是新世纪时期，我党提出的一个重要思想，可以说全国皆知，以这作为题材，来做欢迎词，应该说还是蛮吸引客人的注意力。
上文讲过，自我介绍时，亦要动一番脑筋。
以我的学员名字——杜凯艳为例，自我介绍时，可以这样说，“我姓杜，叫杜凯艳。
杜，就是杜甫的杜，凯呢，是凯旋而归的“凯”，而这个“艳”字呢，就是艳丽的艳，是美丽的意思……”，介绍的如此详细，目的只有一个：那就是为下文作铺垫。
导游在景点解说中的技巧与方法
导游在景点解说中的技巧与方法导游是旅游行业中不可或缺的一环，他们的解说能力直接影响着游客对景点的认知和体验。
作为一个优秀的职场规划师，我将为大家分享一些导游在景点解说中的技巧与方法，帮助他们提升自己的专业水平。
一、深入了解景点在进行景点解说之前，导游应该对景点有一个全面而深入的了解。
这包括景点的历史背景、文化内涵、地理特点等。
只有通过深入学习和研究，导游才能够给游客提供准确、有趣且有深度的解说内容。
同时，导游还应该不断更新自己的知识，关注最新的研究成果和发展动态，以便能够给游客提供最新的信息。
二、注重语言表达能力导游的语言表达能力是其解说工作中至关重要的一环。
导游应该具备清晰、流利的口头表达能力，能够用简洁明了的语言将复杂的历史和文化知识传达给游客。
同时，导游还应该注重语速和语调的掌控，避免过快或过慢的讲解，以及单调的语调。
通过生动的语言和抑扬顿挫的语调，导游能够吸引游客的注意力，增加解说的吸引力。
三、运用多媒体技术随着科技的发展，导游在景点解说中可以运用多媒体技术，提升解说的效果。
导游可以携带便携式音频设备，让游客通过耳机听取解说内容，避免嘈杂环境的干扰。
此外，导游还可以使用图片、视频等多媒体资料，通过图像和声音的结合，让游客更直观地了解景点的特点和历史。
然而，导游在运用多媒体技术时应注意不要过度依赖，还是要保持与游客的互动和沟通，避免让解说变成单纯的播放。
四、注重故事讲述导游在景点解说中应该注重故事讲述的技巧。
通过讲述有趣的故事，导游能够吸引游客的注意力，增加解说的吸引力。
故事可以是历史上的真实事件，也可以是与景点相关的传说和民间故事。
导游应该通过生动的语言和丰富的细节，将故事讲述得生动、有趣，并与游客进行互动，让他们更加投入和参与。
五、注重游客体验导游在解说中应该注重游客的体验。
他们应该根据游客的需求和兴趣，调整解说内容和方式。
有些游客可能对历史文化感兴趣，导游可以深入讲解相关知识；有些游客可能对自然风光更感兴趣，导游可以介绍景点的地理特点和生态环境。
导游讲解的12种方法举例
导游讲解的12种方法举例导游讲解是一项重要的工作，它不仅需要对景点的历史、文化等方面有深入的了解，还需要有一定的讲解技巧。
下面以12种方法为例，详细介绍导游讲解的技巧。
1.故事讲解法：讲解时通过讲述相关的历史故事或传说来吸引游客的注意力，增加信息的趣味性。
比如，在长城讲解时，可以讲述关于长城修建的故事，激发游客的兴趣。
2.开场引入法：在开始讲解时，通过提出一个引人入胜的问题或悬念来吸引游客的注意力，引导他们主动参与。
例如，在故宫讲解时，可以问游客：你们知道故宫的建筑面积吗？3.视觉辅助法：在讲解过程中，使用图片、模型等视觉辅助工具，使游客更直观地了解景点的相关信息。
比如，在博物馆讲解时，可以使用投影机播放相关文物的图片。
4.互动问答法：在讲解过程中，通过提问的方式与游客进行互动，让他们思考和参与其中。
例如，在动物园讲解时，可以问游客：大象的鼻子可以干什么？5.游戏化讲解法：通过设计一些小游戏或趣味活动来增加游览的趣味性。
例如，在公园讲解时，可以设计一个“找出不同”游戏，让游客找到与众不同的植物。
6.情感化讲解法：在讲解过程中，加入一些自己的情感和感受，让游客更容易产生共鸣。
例如，在纪念馆讲解时，可以表达对历史事件的敬意和哀思。
7.多媒体展示法：利用现代科技手段，如电视、音频设备等，进行多媒体讲解，让游客听到、看到、感受到更多有关景点的信息。
例如，在音乐节讲解时，可以播放音乐会的录音片段。
8.比喻讲解法：通过与游客熟悉的事物进行比喻，来说明景点的特点、历史等内容。
例如，在海洋馆讲解时，可以将珊瑚礁比喻为海底花园。
9.现场示范法：在讲解过程中，通过现场实际操作来演示或展示一些内容，使游客更加直观地理解和领会。
例如，在农家乐讲解时，可以现场示范制作传统农家菜肴。
11.比较讲解法：通过与其他类似景点进行比较，突出该景点的特色和独特之处。
例如，在旅游景区讲解时，可以比较该景区与其他类似景区的规模、风景、历史等方面。
简要说明八种导游讲解的方法和技巧
简要说明八种导游讲解的方法和技巧导游的讲解是游客在旅行中获取信息的主要途径之一，因此，导游应具备一定的讲解方法和技巧。
下面将介绍八种常见的导游讲解方法和技巧。
一、生动有趣的语言表达导游在讲解时应使用生动有趣的语言表达，以吸引游客的注意力。
可以通过使用一些形象生动的比喻、幽默的笑话、有趣的故事等方式来增强讲解的趣味性，使游客更加易于接受和记忆。
二、简明扼要的语言表达导游在讲解时应尽量使用简明扼要的语言表达，避免使用过于复杂和晦涩的词汇和句子。
如果导游讲解内容过于冗长或难以理解，游客可能会失去兴趣并难以记住。
三、互动性的讲解方式导游可以通过与游客互动的方式来增加讲解的趣味性和参与度。
可以提出一些问题或者与游客进行简单的交流，引发游客的思考并促使他们参与讲解过程。
四、直观明了的展示方式导游在讲解时可以使用一些直观明了的展示方式，如图表、图像、模型等，帮助游客更好地理解和记忆内容。
例如，在讲解建筑物时可以使用建筑平面图、模型等，让游客一目了然。
五、注重重点突出的讲解导游在讲解时应注重突出重点，从而使游客更加容易理解和记忆。
可以通过语音语调的变化、手势和眼神的配合等方式突出重点内容，帮助游客更好地理解并记忆重要信息。
六、有条理的讲解顺序导游在讲解时应有条理地组织内容，并按照一定的顺序进行讲解，避免内容过于杂乱而导致游客难以理解。
可以采用从整体到细节、逻辑推理等方式进行讲解，帮助游客更好地理解和记忆内容。
七、情感化的讲解方式导游可以通过情感化的讲解方式，让游客更加深入地体会景点和文化背后的故事和情感。
可以适当加入一些情感化的描述、感叹和赞美等，增强游客的体验感和情感共鸣。
八、专业知识的讲解导游在讲解时应准备充分，了解相关的专业知识，并能够以简明扼要的方式向游客传递相关信息。
同时，导游还应及时更新自己的知识，使讲解内容与时俱进。
总之，导游讲解是一项需要技巧和方法的工作。
通过使用生动有趣的语言表达、简明扼要的语言表达、互动性的讲解方式、直观明了的展示方式、注重重点突出的讲解、有条理的讲解顺序、情感化的讲解方式和专业知识的讲解，导游可以提高讲解的效果，使游客更加深入地了解和体验旅行目的地。
导游常用的讲解技巧_实用讲解技巧
导游常用的讲解技巧_实用讲解技巧导游方法和技巧是导游讲解艺术的重要组成部分。
导游员必须讲究导游讲解的方式、方法，要善于设计故事情节，结合游览活动的内容，解疑释惑，制造悬念，引人入胜。
下面店铺整理的导游常用的讲解技巧，供你参考。
导游常用的讲解技巧导游语言所基本具备的理、物、趣、神四个特点，列举一些实例，着重从语言艺术的角度，介绍几种常用的讲解艺术手法。
1.逗趣法逗趣法，就是用幽默风趣的语言进行导游讲解，让游客在乐趣中得到精神享受。
例如：在苏州西园的五百罗汉堂里，导游人员指着那尊"疯僧"塑像逗趣说："朋友们，这个疯和尚有个雅号叫‘九不全’，就是说，有九样毛病：歪嘴、驼背、斗鸡眼、招风耳朵、瘸瘸头、烧脚、鸡胸、斜肩脚，外加一个歪鼻头。
大家别看他相貌不完美，但残而不丑，从正面、左面、右面看，你会找到喜、怒、哀、乐等多种感觉…。
另外，那边还有五百罗汉，大家不妨去找找看，也许能发现酷似自己的‘光辉形象’。
" 风趣的话，逗得游客乐此不疲，游兴顿增。
2.猜谜法猜谜法，就是根据旅游景观的内容和特点，以谜语的形式引发游客的兴致。
请看实例：有位导游员在杭州九溪十八涧对游客说："这儿的路处处曲，路边的溪水叮咚响，远近的山峦绿葱葱。
清代文人俞槌到这里时，诗兴大发，挥笔写道：“曲曲环环路，叮咚泉，远远近近山……，前面已用了叠词，朋友们猜猜看，第四句写树时，俞描用的什么叠词? " 游客们议论纷纷，有的说"郁郁葱葱树"，有的说"大大小小树"，最后在导游员的启发下猜出是"高高下下树".大家都惊叹俞槌用词的精妙。
这"高"和"下"贴切传神，写活了沿山而长的树林。
游无锡蠢园时，导游员让游客先看春、夏、秋、冬四个亭中的春亭，指着匾说："春亭挂的匾额是‘滴翠’，表达了春天的形象，有特色。
导游讲解的12种方法
导游讲解的12种方法作为一名导游，要想成功地为游客讲解景点，需要掌握一定的讲解技巧和方法。
下面我将为大家介绍12种导游讲解的方法，希望对大家有所帮助。
首先，作为导游，要做到“知识渊博”。
我们需要对景点的历史、文化、风土人情等方面有深入的了解，这样才能为游客提供全面准确的讲解。
其次，要注重“语言表达”。
导游要具备良好的口才和表达能力，能够生动形象地向游客介绍景点的特色和历史，引起游客的兴趣。
第三，要善于“引导游客”。
在讲解过程中，导游要善于引导游客的思维，让他们参与到讲解中来，增加互动性，让游客更加享受讲解的过程。
第四，要“注重细节”。
在讲解时，导游要注重细节，比如建筑的特色、历史的细节等，这些细节往往能够给游客留下深刻的印象。
第五，要“灵活运用”。
导游在讲解时要根据游客的不同需求和兴趣灵活运用讲解的方式和方法，让每位游客都能够得到满意的讲解。
第六，要“注重场地布置”。
在讲解前，导游要对讲解的场地进行布置，让游客有一个良好的观赏环境，这样能够更好地吸引游客的注意力。
第七，要“注意讲解顺序”。
在讲解时，导游要按照景点的特点和历史顺序进行讲解，让游客能够有一个清晰的认识和了解。
第八，要“善于讲故事”。
在讲解中，导游可以适当地加入一些有趣的故事，让游客更容易地理解和记忆景点的历史和文化。
第九，要“注重肢体语言”。
导游在讲解时要善于运用肢体语言，比如手势、表情等，让讲解更加生动活泼。
第十，要“注意声音控制”。
在讲解时，导游要注意声音的控制，不要太大声或太小声，要让游客能够清晰地听到讲解内容。
第十一，要“注重时间控制”。
导游在讲解时要注意时间的控制，不要讲解时间过长或过短，要让游客在适当的时间内得到充分的讲解。
最后，要“注重反馈”。
在讲解结束后，导游可以适当地向游客征求意见和建议，以便不断提高讲解的质量。
总之，作为一名导游，要想成功地为游客讲解景点，需要具备丰富的知识和优秀的讲解技巧。
希望以上12种方法能够帮助到大家，谢谢！。
导游词讲解方法【经典】
导游词讲解方法【经典】导游词讲解方法有很多种，我们要找到适合自己的方法!下面是本人为大家收集的关于导游词讲解方法，欢迎大家阅读!(一)分段讲解法对比较小的、次要的景点可采用平铺直叙法进行导游讲解，但对规模大的重要景点就不能面面俱到、平铺直叙地介绍，而应采用分段讲解的方法。
所谓分段讲解法，就是将一处大景点分为前后衔接的若干部分来分段讲解。
(二)突出重点法所谓突出重点法，就是在导游讲解时避免面面俱到，而是突出某一方面的讲解方法。
1.突出大景点中具有代表性的景观例去秦俑馆游览，要突出对一号坑和二号坑的讲解。
2.突出景点的特征及与众不同之处。
3.突出旅游者感兴趣的内容。
4.突出……之最。
面对某一景点，导游人员可根据实际情况，介绍这是世界(中国、某省、某市、某地)最大(最长、最古老、最高，甚至可以说是最小)的……，因为这也是说景点的特征，很能引起旅游者的兴致。
(三)触景生情法触景生情法就是见物生情、借题发挥的导游讲解方法。
触景生情贵在发挥，要自然、正确、切题地发挥。
(四)虚实结合法虚实结合法就是在导游讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合，即编织故事情节的导游手法。
就是说，导游讲解要故事化，以求产生艺术感染力，努力避免平淡的、枯燥乏味的、就事论事的讲解方法。
(五)问答法问答法就是在导游讲解时，导游人员向旅游者提问题或启发他们提问题的导游方法。
问答法有多种形式，主要有：1.自问自答法(为了吸引游客的注意力) ; 2.我问客答法(诱导旅游者回答) ;3.客问我答法(满足旅游者的好奇心)。
(六)制造悬念法导游人员在导游讲解时提出令人感兴趣的话题，但故意引而不发，激起游客急于知道答案的欲望，使其产生悬念的方法即为制造悬念法，俗称吊胃口、卖关子。
(七)类比法所谓类比法，就是以熟喻生，达到类比旁通效果导游手法。
1.同类相似类比，将相似的两物进行比较，便于旅游者理解并使其产生亲切感。
2.同类相异类比，将两种风物比出规模、质量、风格、水平、价值等方面的不同。
实用导游讲解技巧有哪些
实用导游讲解技巧有哪些导游具备一个良好的口才，可以引起游客对绿意景点的极大兴趣，也可以与游客产生共同的语言。
下面小编为你整理实用导游讲解技巧，希望能帮到你。
最新实用导游讲解技巧(一) 有问有答或自问自答法.问答法是一种常见的导法, 可以启迪人們的思维满足人們的求知欲望.一般可由导游采用自问自答或是游客问导游答的方法.(二) 简述或详述法.所谓简述, 即扼要地作一概括说明;而详述法就得详实细致地、甚至无一遗漏地作出具体、完整的介绍.在景观高度集中场合, 导游应根据不同的服务对象和当时不同的情况有所选择、或交替使用.(三) 典故和故事法.例如讲解苏州狮子林内的"立雪堂"应把"立雪"两字的题额典故讲清楚.据《宋史·杨时传》: "见程颐於洛, 时盖年四十.一日见颐偶瞑坐, 时与游酢待立不去.颐既党, 则门外雪深一尺矣".后人引用为尊师重道的"程门立雪"的典故出处.(四) 类比和对比法.所谓类比即是同类相比;对比则是相对而比.例如在园林建筑中, 亭、台、楼、阁、厅、堂、馆、斋、回廊、漏窗是经常见到的, 但它們既有相互间的共性, 也有各自的特性.举"廊"为例游览苏州沧浪亭, 能见到直廊、曲廊、回廊、复廊等多种样式;而游览拙政园则有名为"小飞虹"的一架小巧桥廊凌跨於水面上;至於游无锡蠡园滨湖长廊时, 一湖碧水尽收眼底, 有所谓"浮廊可渡"的美誉.用类比或对比, 使旅游者取得更理想的审美效果.(五) 制造悬念法.即引而不发留下悬念, 讲解时可适当制造一些悬念, 使旅游者产生求知求新欲望, 从而增加游兴, 强化游览效果.如游览杭州西湖"湖心亭", 它是杭州现存的最大的一所亭类建筑, 导游可问: "最小的在哪里呢? "旅游者一定想急於知道, 导游可表示到孤山西南麓的六一泉再找答案, 游客游孤山时肯定游兴勃然.(六) 情景交融法.也称导入意境法.导游把旅游者带入游览点后, 要使旅游者见到的景物和听到的讲解融汇贯通."见景生情, 情中怀景"的情景交融境界.导游口才艺术技巧1.语义交叉语义交叉就是用巧妙的比喻、比拟等手法使表面意义和其所暗示的带有一定双关性的内在意义构成交叉，使人在领悟真正含义后发出会心的微笑。
导游讲解三大技巧
导游讲解三大技巧导游讲解三大技巧导语：讲解导游是需要技巧的，如果只是照抄课本没有自己的思想和故事，你作为游客，你愿意听导游讲下去吗?所以这个时候，讲解技巧就显得十分重要了。
一、以身说法所谓以身说法法是指导游员用自己亲身经历的事实为例证，针对游客进行讲解的方法。
以身说法法在导游带团过程中起着很大的作用，它不仅可使游客颇受教育，而且还能使导游员谈谈亲身感受和说说心里话。
同时，游客也比较容易接受和喜欢。
运用以身说法法的基础和前提必须是导游员亲身经历或感受较深的事实。
如果没有深切的感受还是不运用该法为好，勉强和附会只能引起游客的误解和错觉其次，导游员把事实经历以及感受要有一番精心的取舍，这样才能有个充分的准备，达到预期的效果。
二、结合自己谈体会。
在许多情况下，导游员往往忽略了自己的亲身体会，因此，将两者相结合的做法效果会更好。
又因该法本身具有可靠性，加上讲解的素材是旁人不可替代和弥补的，因此更具有说服力。
还有，导游员面对游客的感情变化，可以谈谈自己类似游客的感情体验，既可引起游客的思想启迪，更可使对方得到感情深化。
总而言之，以身说法法在众多导游讲解艺术中占据十分重要的位置，导游员也应充分运用这一简便的“武器”为自己服务。
三、名人效应如今绝大多数人都信服名人效应。
因为实践已经证明领袖人物、知名专家、学者、英雄模范等人物的言行是具有影响力的。
聪明的`商家也深知名人效应的作用，找名人为其产品作广告，大大提高这些产品的知名度，从而使产品销量大增。
正因为名人效应如此神奇，所以导游员要在效应两字上做文章。
在具体讲解时应该做到以下几条：1、要感动别人，首先自己要感动。
在运用名人效应法时，既要通过名人的言行，也要通过名人的感人事迹，使游客真正感受到名人的伟大之处一段名言、一个故事，都要重点突出其闪光点，如能加上亲身的感受，就会收到更佳的讲解效果。
2、着重突出名人的闪光点。
在介绍或讲解名人事迹时要做到实事求是，不要为了艺术效果而有意编造故事，更不要听见风就是雨，把别人讲过的故事不加核实和研究就拿来作为自己的讲解导游词。