环保主题班会《保护环境-珍爱生命》PPT课件
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主题班会：保护环境,珍爱生命ppt
慢性呼吸系统疾病
长期接触低浓度的空气污染物可导致 慢性阻塞性肺疾病（COPD）、哮喘 、过敏性鼻炎等慢性呼吸系统疾病的 发生和加重。
消化系统疾病
胃肠道疾病
空气污染可导致胃肠道黏膜损伤 ，从而增加胃炎、胃溃疡、十二 指肠溃疡等胃肠道疾病的发生风 险。
肝脏疾病
某些空气污染物，如多环芳烃、 二氧化硫等，可引起肝脏损伤， 长期接触可导致脂肪肝、肝硬化 等肝脏疾病的发生。
神经系统疾病
神经衰弱
长期接触空气污染物可引起头痛、失 眠、记忆力减退等神经衰弱症状，影 响日常生活和工作。
脑血管疾病
空气污染还可增加脑血管疾病的发生 风险，如脑梗塞、脑出血等。
其他健康问题
心血管疾病
空气污染可导致心血管疾病的发生和加 重，如高血压、冠心病、心肌梗塞等。
VS
生殖系统问题
空气污染中的一些化学物质可能对生殖系 统造成影响，如降低精子质量、影响胎儿 发育等。
环保宣传
通过宣传栏、社区活动等 形式，宣传环保知识，提 高社区居民的环保意识。
回收利用
建立回收站，鼓励居民回 收利用废弃物，减少垃圾 产生。
政府环保行动
制定环保政策
政府应制定一系列环保政策，鼓 励企业和个人参与环保行动。
加强监管
政府应加强对环境污染的监管力度 ，严惩违法行为。
推广绿色技术
政府应大力推广绿色技术，如清洁 能源、节能技术等，降低碳排放。
土壤污染
总结词
土壤污染是指土壤中含有大量的污染物，对人类健康和生态环境造成严重影响。
详细描述
土壤污染的主要来源是农药和化肥的使用、工业废气的沉降和污水灌溉等。这些 污染物包括重金属、有机物和其他有害物质，它们不仅会危害人体健康，还会对 植物生长和生态系统造成危害。
长期接触低浓度的空气污染物可导致 慢性阻塞性肺疾病（COPD）、哮喘 、过敏性鼻炎等慢性呼吸系统疾病的 发生和加重。
消化系统疾病
胃肠道疾病
空气污染可导致胃肠道黏膜损伤 ，从而增加胃炎、胃溃疡、十二 指肠溃疡等胃肠道疾病的发生风 险。
肝脏疾病
某些空气污染物，如多环芳烃、 二氧化硫等，可引起肝脏损伤， 长期接触可导致脂肪肝、肝硬化 等肝脏疾病的发生。
神经系统疾病
神经衰弱
长期接触空气污染物可引起头痛、失 眠、记忆力减退等神经衰弱症状，影 响日常生活和工作。
脑血管疾病
空气污染还可增加脑血管疾病的发生 风险，如脑梗塞、脑出血等。
其他健康问题
心血管疾病
空气污染可导致心血管疾病的发生和加 重，如高血压、冠心病、心肌梗塞等。
VS
生殖系统问题
空气污染中的一些化学物质可能对生殖系 统造成影响，如降低精子质量、影响胎儿 发育等。
环保宣传
通过宣传栏、社区活动等 形式，宣传环保知识，提 高社区居民的环保意识。
回收利用
建立回收站，鼓励居民回 收利用废弃物，减少垃圾 产生。
政府环保行动
制定环保政策
政府应制定一系列环保政策，鼓 励企业和个人参与环保行动。
加强监管
政府应加强对环境污染的监管力度 ，严惩违法行为。
推广绿色技术
政府应大力推广绿色技术，如清洁 能源、节能技术等，降低碳排放。
土壤污染
总结词
土壤污染是指土壤中含有大量的污染物，对人类健康和生态环境造成严重影响。
详细描述
土壤污染的主要来源是农药和化肥的使用、工业废气的沉降和污水灌溉等。这些 污染物包括重金属、有机物和其他有害物质，它们不仅会危害人体健康，还会对 植物生长和生态系统造成危害。
《保护环境珍爱生命》课件
03 珍爱生命
CHAPTER
健康生活
01
02
03
04
健康饮食
选择新鲜、多样化的食物，减 少高热量、高脂肪和高糖分的
食物摄入。
适量运动
每天保持适量的运动，如散步 、跑步、游泳等，有助于保持
身体健康。
良好的作息习惯
保证充足的睡眠，避免熬夜和 过度疲劳。
定期体检
定期进行身体检查，及时发现 并治疗潜在的健康问题。
出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体的健康或引起水体
环境质量下降的现象。
02
详细描述
水污染的主要来源是工业废水、生活污水、农业污水等，这些污水含有
大量的有害物质，如重金属、有机污染物、细菌等，会对水体造成严重
污染。
03
解决方案
采取一系列措施来减少水污染，如加强污水处理、推广节水技术、合理
规划水资源的开发利用等。
环保的重要性
生态平衡
阐述环保对于维护地球生态平衡、保 护生物多样性的重要性，说明生态环 境的破坏对人类生存的影响。
资源可持续
强调环保对于实现资源可持续利用、 保障人类未来发展的重要性，说明节 约资源、保护环境是可持续发展的基 础。
环保与生活的关系
日常生活影响
介绍日常生活中常见的环境污染和资源浪费现象，引导观众反思自身行为对环 境的影响。
在适当的距离内，选择骑行或 步行出行，减少汽车尾气排放 。
环保汽车
选择环保型的汽车，如电动汽 车或混合动力汽车。
拼车
与朋友或同事拼车出行，减少 单车出行带来的空气污染。
垃圾分类
厨余垃圾
将厨余垃圾与其他垃圾分开，进行堆肥处理 。
有害垃圾
班会环境保护主题班会(共40张PPT)
01
02
节约用水
同学们养成了节约用水的习惯，例如 洗手、洗脸时尽量关闭水龙头，避免 长时间放水。
节约能源
鼓励同学合理使用电力和水资源，减 少不必要的能源消耗。
制定班级环保行动方案
垃圾分类与回收
在班级设置分类垃圾桶，引导同 学正确分类垃圾，并定期进行回
收。
节能行动
推广节能电器和设备，鼓励同学在 离开教室时关闭电器。
环保宣传活动
组织环保主题的宣传活动，如环保 知识竞赛、环保主题黑板报等。
班级环保行动实施计划
土壤污染
随着农药、化肥等化学物质的 滥用，土壤污染问题日益突出 ，对农产品安全和人体健康造 成威胁。
生物多样性丧失
人类活动导致生物栖息地丧失 ，生物多样性受到严重威胁。
02 班级环保行动计划
制定班级环保目标
减少班级垃圾产生
提升环保意识
通过推广垃圾分类和回收利用，降低 班级垃圾的产生。
通过宣传和教育，提高班级同学的环 保意识和责任感。
实施垃圾分类和回收
制定垃圾分类和回收制度，安排专人负责监督和执行。
节能设备的更新与维护
对班级内的节能设备进行定期检查和维护，确保其正常运行。
环保宣传活动的组织与实施
提前制定宣传活动方案，明确活动时间和内容，确保活动的顺利进 行。
03 节约能源与资源利用
节约用水措施及方法
总结词
节约用水，人人有责
详细描述
同时增加运动量，有益于身体健康。
公共交通
02
推广使用公共交通工具，如公交车、地铁等，减少私人车辆的
使用，从而降低交通拥堵和空气污染。
拼车和共享出行
03
鼓励同学之间拼车出行，共享车辆资源，减少车辆数量，降低
保护大自然珍惜环境共建美丽家园主题班会PPT课件
只有保护好环境,才能实现经济社会的可持续发展。
生命依托
良好的环境是万物生存的基础,保护环境就是保护生命。
环境污染的现状和危害
当前我国面临着严重的环境污染问题,主要表现在空气、水体、土壤等方面。这些污染对人类健康和生态环境造成严重危害,需要采取有效措施加以控制。
人类活动对环境的影响
工业活动
工厂排放的废气、废水和固体废物污染了空气、水体和土壤。矿产资源的开采也破坏了自然环境。这些都严重损害了生态平衡。
保护大自然 珍惜环境 共建美丽家园
让我们携手共建一个更加清洁、健康、可持续的家园。从身边做起,从小事做起,用行动保护这片美丽的蓝色星球。
by w k
为什么保护环境如此重要？
地球家园
地球是我们唯一的家园。保护环境就是保护我们赖以生存的家园。
子孙后代
我们有责任为子孙后代留下一个良好的生态环境。
可持续发展
生物多样性的重要性
生态系统平衡
生物多样性维持了自然界的生态平衡,不同物种之间相互依存,缺一不可。
物种间相互作用
生物多样性维系了许多物种之间的关键互利关系,如授粉、食物链等。
物种保护
生物多样性的丧失意味着一些珍稀濒危物种的灭绝,需要我们积极保护。
可持续发展
生物多样性对人类文明的可持续发展至关重要,是我们赖以生存的基础。
养成环保意识和习惯需要从认知、行动、传播三个层面入手。首先要了解环境问题的严重性,树立保护自然的强烈意识。然后在日常生活中实践各种环保行为,从点滴小事做起。最后将环保理念传播给身边的人,共同参与到保护环境的行动中来。只有每个人都主动参与,我们才能共建美丽的绿色家园。
学校如何推动环保教育
融入课程
在各科教学中整合环保主题,培养学生环保意识和行动能力。
生命依托
良好的环境是万物生存的基础,保护环境就是保护生命。
环境污染的现状和危害
当前我国面临着严重的环境污染问题,主要表现在空气、水体、土壤等方面。这些污染对人类健康和生态环境造成严重危害,需要采取有效措施加以控制。
人类活动对环境的影响
工业活动
工厂排放的废气、废水和固体废物污染了空气、水体和土壤。矿产资源的开采也破坏了自然环境。这些都严重损害了生态平衡。
保护大自然 珍惜环境 共建美丽家园
让我们携手共建一个更加清洁、健康、可持续的家园。从身边做起,从小事做起,用行动保护这片美丽的蓝色星球。
by w k
为什么保护环境如此重要？
地球家园
地球是我们唯一的家园。保护环境就是保护我们赖以生存的家园。
子孙后代
我们有责任为子孙后代留下一个良好的生态环境。
可持续发展
生物多样性的重要性
生态系统平衡
生物多样性维持了自然界的生态平衡,不同物种之间相互依存,缺一不可。
物种间相互作用
生物多样性维系了许多物种之间的关键互利关系,如授粉、食物链等。
物种保护
生物多样性的丧失意味着一些珍稀濒危物种的灭绝,需要我们积极保护。
可持续发展
生物多样性对人类文明的可持续发展至关重要,是我们赖以生存的基础。
养成环保意识和习惯需要从认知、行动、传播三个层面入手。首先要了解环境问题的严重性,树立保护自然的强烈意识。然后在日常生活中实践各种环保行为,从点滴小事做起。最后将环保理念传播给身边的人,共同参与到保护环境的行动中来。只有每个人都主动参与,我们才能共建美丽的绿色家园。
学校如何推动环保教育
融入课程
在各科教学中整合环保主题,培养学生环保意识和行动能力。
环保主题班会《环境保护》PPT课件
环保科技创新
推动环保科技创新，提高资源利用效率，降低污染排放。
2023
PART 02
低碳生活实践与推广
REPORTING
节能减排措施介绍
01
02
03
家庭节能减排
鼓励家庭使用节能电器， 合理调节室温，减少能源 消耗。
公共场所节能减排
推广LED照明，优化空调 系统运行，提高能源利用 效率。
工业节能减排
良好的环境是人类生存和发展的 基础。
法律法规要求
遵守环保法律法规，履行环保义务 。
社会责任体现
关注环保事业，积极参与环保活动 ，体现个人和企业的社会责任。
可持续发展观念传递
经济、社会、环境协调发展
在经济发展过程中，关注社会和环境效益，实现三者协调发展。
绿色生活方式倡导
鼓励公众选择绿色出行、节约资源、减少废弃物等绿色生活方式。
收集雨水用于浇灌植物、冲厕等，减轻对公共水资源的压力。
校园内节约用水实践成果展示
校园节水项目
展示校园内实施的节水项目，如雨水收集系统、节水灌溉设施等 。
学生节水作品
展示学生创作的节水主题手工作品、宣传海报等，体现学生的节水 意识和创意。
校园节水成效
通过数据对比、图表等形式展示校园节水实践的成果，如用水量减 少、水资源利用效率提高等。
2023
PART 05
生态环境建设与植被恢复 行动
REPORTING
生态环境破坏现状及危害阐述
01
02
03
04
森林砍伐
大规模砍伐导致森林面积减少 ，影响生态平衡。
水源污染
工业废水、生活污水等排放， 导致水源受到严重污染。
空气污染
工业废气、Байду номын сангаас车尾气等排放， 导致空气质量下降，影响人类
推动环保科技创新，提高资源利用效率，降低污染排放。
2023
PART 02
低碳生活实践与推广
REPORTING
节能减排措施介绍
01
02
03
家庭节能减排
鼓励家庭使用节能电器， 合理调节室温，减少能源 消耗。
公共场所节能减排
推广LED照明，优化空调 系统运行，提高能源利用 效率。
工业节能减排
良好的环境是人类生存和发展的 基础。
法律法规要求
遵守环保法律法规，履行环保义务 。
社会责任体现
关注环保事业，积极参与环保活动 ，体现个人和企业的社会责任。
可持续发展观念传递
经济、社会、环境协调发展
在经济发展过程中，关注社会和环境效益，实现三者协调发展。
绿色生活方式倡导
鼓励公众选择绿色出行、节约资源、减少废弃物等绿色生活方式。
收集雨水用于浇灌植物、冲厕等，减轻对公共水资源的压力。
校园内节约用水实践成果展示
校园节水项目
展示校园内实施的节水项目，如雨水收集系统、节水灌溉设施等 。
学生节水作品
展示学生创作的节水主题手工作品、宣传海报等，体现学生的节水 意识和创意。
校园节水成效
通过数据对比、图表等形式展示校园节水实践的成果，如用水量减 少、水资源利用效率提高等。
2023
PART 05
生态环境建设与植被恢复 行动
REPORTING
生态环境破坏现状及危害阐述
01
02
03
04
森林砍伐
大规模砍伐导致森林面积减少 ，影响生态平衡。
水源污染
工业废水、生活污水等排放， 导致水源受到严重污染。
空气污染
工业废气、Байду номын сангаас车尾气等排放， 导致空气质量下降，影响人类
幼儿园主题班会, 保护自然,尊重生命ppt课件
的敬畏和爱护之心。
家庭作业
布置与保护自然相关的家庭作业 ，如种植植物、照顾宠物等，让 孩子在实践中体验生命的成长和
价值。
在学校中实践
主题班会
定期开展以“保护自然，尊重生命”为主题的班会，通过讲解、 讨论、互动游戏等形式，加深学生对生命和自然的认识。
实践活动
组织学生参与校园绿化、垃圾分类等环保活动，让学生在亲身参与 中培养环保意识。
02
自然与生命的关系
生命的起源
生命的起源
地球上生命的起源可以追溯到约38亿年前，是由非生命物质经过一系列复杂的 化学反应而形成的。最初的生命形式是简单的单细胞生物，经过漫长的进化过 程，逐渐演化为多细胞生物和复杂生物。
生命的演化
地球上的生命经历了数亿年的演化历程，从最初的原核生物到真核生物，从单 细胞生物到多细胞生物，从海洋生物到陆地生物，形成了现今丰富多彩的生命 世界。
使幼儿认识到生态平衡的重要性， 了解人类与自然环境的相互依存关 系。
05
实践与行动
在家庭中实践
家长以身作则
家长应成为孩子学习尊重生命和 保护自然的榜样，通过自身的行 为示范，引导孩子养成爱护环境
、节约资源的习惯。
家庭活动
组织家庭户外活动，如野餐、徒 步等，让孩子亲近大自然，了解 动植物生长规律，培养对大自然
人类与自然的关系
人类依赖自然环境
人类是自然的一部分，依赖于自然环 境提供的物质和能量。人类的生存和 发展离不开自然环境的保护和合理利 用。
人类对自然环境的影响
人类的活动会对自然环境产生影响， 如过度开发、污染、破坏生态环境等 。这些行为会对自然环境造成负面影 响，进而影响人类的生存和发展。ຫໍສະໝຸດ 03保护自然的方法
家庭作业
布置与保护自然相关的家庭作业 ，如种植植物、照顾宠物等，让 孩子在实践中体验生命的成长和
价值。
在学校中实践
主题班会
定期开展以“保护自然，尊重生命”为主题的班会，通过讲解、 讨论、互动游戏等形式，加深学生对生命和自然的认识。
实践活动
组织学生参与校园绿化、垃圾分类等环保活动，让学生在亲身参与 中培养环保意识。
02
自然与生命的关系
生命的起源
生命的起源
地球上生命的起源可以追溯到约38亿年前，是由非生命物质经过一系列复杂的 化学反应而形成的。最初的生命形式是简单的单细胞生物，经过漫长的进化过 程，逐渐演化为多细胞生物和复杂生物。
生命的演化
地球上的生命经历了数亿年的演化历程，从最初的原核生物到真核生物，从单 细胞生物到多细胞生物，从海洋生物到陆地生物，形成了现今丰富多彩的生命 世界。
使幼儿认识到生态平衡的重要性， 了解人类与自然环境的相互依存关 系。
05
实践与行动
在家庭中实践
家长以身作则
家长应成为孩子学习尊重生命和 保护自然的榜样，通过自身的行 为示范，引导孩子养成爱护环境
、节约资源的习惯。
家庭活动
组织家庭户外活动，如野餐、徒 步等，让孩子亲近大自然，了解 动植物生长规律，培养对大自然
人类与自然的关系
人类依赖自然环境
人类是自然的一部分，依赖于自然环 境提供的物质和能量。人类的生存和 发展离不开自然环境的保护和合理利 用。
人类对自然环境的影响
人类的活动会对自然环境产生影响， 如过度开发、污染、破坏生态环境等 。这些行为会对自然环境造成负面影 响，进而影响人类的生存和发展。ຫໍສະໝຸດ 03保护自然的方法
环保主题班会《保护环境-珍爱生命》课件
可持续发展
保护环境是实现可持续发 展的重要前提，只有环境 得到保护，人类才能实现 长期稳定的发展。
环保与经济发展的关系
绿色经济
环保政策
环保产业已经成为新的经济增长点， 发展绿色经济不仅可以减少环境污染， 还可以促进经济的可持续发展。
政府制定各种环保政策，如环保税、 排污权交易等，旨在引导企业减少污 染，推动经济发展与环境保护相协调。
未经处理的工业废水和生活污水大 量排放，导致水体污染严重，影响 水生生物的生存和人类饮用水安全。
土壤污染
重金属、农药等污染物进入土壤， 影响农作物的生长和食品安全。
环保与人类生存的关系
01
02
03
生态平衡
环境问题破坏了生态平衡， 导致生物多样性减少，影 响人类生存的生态环境。
健康问题
环境问题引发各种健康问 题，如呼吸道疾病、癌症 等，威胁人类的生命安全。
谢谢
资源循环利用
通过资源循环利用，可以减少对自然 资源的开采，降低环境污染，同时还 可以创造经济效益。
02
CHAPTER
环保知识
世界环境日
世界环境日的意义
提高人们对环境问题的认识，倡 导绿色、低碳、可持续的生产生
活方式。
历年主题
从1974年的“只有一个地球”到 2023年的“建设清洁美丽的世 界”，每年世界环境日都有不同 的主题，引导人们关注不同的环 境问题。
环保主题班会《保护环境-珍爱 生命》课件
目录
CONTENTS
• 环保的重要性 • 环保知识 • 环保行动 • 珍爱生命，从我做起 • 总结与展望
01
CHAPTER
环保的重要性
当前环境问题
空气污染
随着工业和交通的发展，空气中 的污染物如PM2.5、二氧化硫等 浓度不断升高，严重威胁人类健
2024版《珍爱生命主题班会》PPT课件
通过体育锻炼和合理饮食 等方式增强身体素质，提 高自身抵御风险和应对突 发事件的能力。
家庭教育与亲子关系建设在
06
珍爱生命中作用
家庭教育在孩子成长过程中重要性
01 塑造孩子性格与行为习惯
家庭是孩子最初接触社会的地方，家庭教育对孩 子性格的形成和行为习惯的养成具有至关重要的 作用。
02 培养孩子价值观与人生观
06
如何保持积极心态，快乐成长
培养良好的情绪调节能力
学会识别和控制自己的情绪，采 取适当的方式表达和宣泄情感。
建立健康的生活习惯
保持充足的睡眠、合理的饮食和 适当的运动，有助于身体和心理 健康。
保持积极乐观的心态
关注积极的事物和方面，培养乐 观的思维方式和态度。
寻求社会支持和帮助
与家人、朋友和老师保持良好的 沟通和联系，及时寻求帮助和支 持。
《珍爱生命主题班会》 PPT课件
目录
• 生命可贵，珍爱有加 • 校园安全，人人有责 • 交通安全，从我做起 • 心理健康，快乐成长 • 突发事件应对与自救自护能力培养 • 家庭教育与亲子关系建设在珍爱生
命中作用
01
生命可贵，珍爱有加
生命定义与特点
生命是指生物体具有的活动能力，包括人类、动 01 物、植物等。
生命具有独特性、不可逆性、脆弱性和珍贵性等 02 特点。
每个生命都是独一无二的，拥有自己独特的价值 03 和意义。
珍爱生命意义
01 珍爱生命是尊重生命、保护生命、延续生命的重 要体现。
02 珍爱生命有助于提高生命质量，促进个人和社会 的和谐发展。
02 珍爱生命也是对自己、对家人、对社会负责的表 现。
食品安全
严格把关学校食堂食 材采购、加工、储存 等环节，确保食品卫 生安全；教育学生养 成良好的饮食习惯。
中小学生爱护环境关爱大自然保护地球主题班会课件PPT
A. 为自己买一身漂亮的衣服 B. 自己动手洗衣服，整理自己的房间 C. 利用放假的休息时间在房院里种花养草
A. 团结友善、文明礼貌的道德风尚
B. 增进各国之间的合作与交往。 D. 先进的科学技术。
① 围湖造田。② 讲究卫生，推广使用一次性筷子。③ 退耕还林、还草。④ 建立自然保护区。
A. ①③④ B. ③④
01 02 03 04
第一部分
基因多样性
物种多样性
生态系统多样性
保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石， 就等于保护了人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。
第二部分
怎样善待大自然？为什么要善待大自然？
想问题
人与自然是什么关系？
人与自然和谐相处应遵循哪些道德规范？
1 尊重生命，保护 生物的多样性
2 善待大自然、做 大自然的朋友
3 美化自然，让大 自然美丽永存
说一说
从全国“保护母亲河日”到大学生和市民的守护行为对大 家有什么启示？（为什么要美化大自然？）
我们在日常生活中，如何从自
讨论交流
身做起美化自然，保护环境？
第三部分
01 1. 为什么要尊重生命 保护生物的多样性？ 02
1. 怎样善待大自然？ 2. 为什么要善待大自然？
03 1. 为什么要美化大自然？ 2. 怎样美化大自然？
第四部分
复习巩固
① 爱护身边的一草一木，植树造林 ② 到风景区旅游不破坏环境，找个地方刻下自己的名 字
③ 注意环境卫生，用了的包装袋不乱扔 ④ 看到喜爱的花草可以随意采摘 ⑤ 看到别人破坏自然景观要及时制止 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④
D. ①②③④
B. 西藏地区工业落后，所以自然环境优美。 C. 西藏人热情好客，所以大自然也张开怀抱拥抱西藏人。 D. 只有西藏人才能做到善待自然。
小学生主题班会 保护环境人人有责爱护地球爱护生态 课件 (23张PPT)
共同责任
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
保护环境,珍爱生命 主题班会 获奖课件PPT
这是一幅幅多么撩人的自然美景，然而， 如今的地球正在遭受着前所未有的灾难：大气 污染加剧、水污染严重，固体废弃物与日俱增、 臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水土流失、 土地沙漠化等。生存环境的日益恶化，严重威 胁着人类的健康和生命，于是，全人类大声疾 呼：“Save Our Soul”，保护地球，保护环 境。
我国环境保护事业是那一位领导人的 倡导下 开创起来的？（D） A、毛泽东 B、刘少奇 C、邓小平 D、周恩 来
湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自 然保护的一个热点；世界湿地日为每年的： （ C ）。 A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日
中国野生动物保护协会的会徽是（ B ） A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼
必答题
“世界环境日”为每年的（ ）。 A、4月22日 B、6月5日 C、3月12日
因空气污染引起的酸性降水被称为（ ）。 A、酸水 B、酸雨 C、酸雾
造成温室效应的最主要的气体为（ ）。 A、二氧化碳 B、 甲烷 C、一氧化氮
共青团组织开展的“保护母亲河行动”中的 “母亲河”是指（ ） 。 A、黄河 B、长江 C、黄河、长江及其他 主要江河
环境噪音主要来源于那四个方面？
答：交通、工业生产、建筑工业、社会生 活
工厂排放的废气
环境保护
---------保护我们的家园!
曾经，人们是那样和谐愉快地与大自然融为一体， 如今: “天堂”被蒙上了阴影；请听，生命之泉的呻吟； 母亲河在哭泣，苍天在流泪…… 我们的家园正在忍受着魔鬼的蹂躏。 环境——人类赖以生存和发展的自然环境 及人类活动所能达到的宇宙空间。 大气、水体、土壤和生物界是四大环境要素。
三.居室污染的来源危害及防治措施
1.来源：煤、石油、液化气、天然气等的燃烧，煎、 炒、烘、烤等高温烹调加工中产生的烟雾，烟草 的燃烧，电器发出的电磁波，地毯中的螨虫，建 筑装潢材料产生的甲醛、放射性稀有气体氡，化 妆品，日用化学品，家宠等。 2.危害：引起人体呼吸道、消化道等疾病，导致各 种癌症、皮肤病、传染病，影响婴幼儿智力和发 育等。
我国环境保护事业是那一位领导人的 倡导下 开创起来的？（D） A、毛泽东 B、刘少奇 C、邓小平 D、周恩 来
湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自 然保护的一个热点；世界湿地日为每年的： （ C ）。 A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日
中国野生动物保护协会的会徽是（ B ） A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼
必答题
“世界环境日”为每年的（ ）。 A、4月22日 B、6月5日 C、3月12日
因空气污染引起的酸性降水被称为（ ）。 A、酸水 B、酸雨 C、酸雾
造成温室效应的最主要的气体为（ ）。 A、二氧化碳 B、 甲烷 C、一氧化氮
共青团组织开展的“保护母亲河行动”中的 “母亲河”是指（ ） 。 A、黄河 B、长江 C、黄河、长江及其他 主要江河
环境噪音主要来源于那四个方面？
答：交通、工业生产、建筑工业、社会生 活
工厂排放的废气
环境保护
---------保护我们的家园!
曾经，人们是那样和谐愉快地与大自然融为一体， 如今: “天堂”被蒙上了阴影；请听，生命之泉的呻吟； 母亲河在哭泣，苍天在流泪…… 我们的家园正在忍受着魔鬼的蹂躏。 环境——人类赖以生存和发展的自然环境 及人类活动所能达到的宇宙空间。 大气、水体、土壤和生物界是四大环境要素。
三.居室污染的来源危害及防治措施
1.来源：煤、石油、液化气、天然气等的燃烧，煎、 炒、烘、烤等高温烹调加工中产生的烟雾，烟草 的燃烧，电器发出的电磁波，地毯中的螨虫，建 筑装潢材料产生的甲醛、放射性稀有气体氡，化 妆品，日用化学品，家宠等。 2.危害：引起人体呼吸道、消化道等疾病，导致各 种癌症、皮肤病、传染病，影响婴幼儿智力和发 育等。
爱护环境,保护地球主题班会PPT课件
社区参与
让更多人参与植树和生态保护活动,可以提高公众的环保意识,增强全民的责任感和参与感。
宣传环保理念，传播正能量
身边的环保先行者
身边的朋友和家人都在用自己的方式传播环保理念和正能量,相互鼓励共同行动。
社区环保公益活动
社区组织的环保公益活动,让更多人参与到保护地球的行动中,一起分享正能量。
从学校做起
生动有趣的课程
通过互动游戏、户外实践活动等形式,让环保知识入脑入心,激发孩子们的环保热情。
家庭和社区支持
让家长和社区一同参与,培养孩子们的环保行为习惯,营造全社会共同关注环境的良好氛围。
长期坚持不懈
环境教育需要从娃娃抓起,长期坚持不懈,让新一代真正成为环保的先锋力量。
团结一致，共建绿色家园
1
携手共进
只有通过团结一致行动,我们才能共同努力,为地球创造一个更加绿色、清洁和谐的家园。
2
全民参与
政府、企业、学校和每个个人都应该积极参与到环保行动中来,为地球的可持续发展贡献自己的一份力量。
3
共建未来
让我们携手共建一个充满生机与活力的绿色家园,为子孙后代呵护这个美丽的蓝色星球。
为子孙后代留下洁净家园
1
珍惜资源
我们每个人都可以做些什么
在保护地球环境的道路上,每个人都应该尽自己的一份力。通过自身的行动,我们可以为地球贡献微小但重要的一份力量。
节约用电和用水
节约用电
选用节能电器,关灯关电器使用习惯。适当调节空调温度,合理使用电梯。使用LED照明节省电力,保护好开关插座。保持电源设备良好状态,减少能源浪费。
地球面临的环境挑战
地球正面临着严峻的环境问题,包括气候变化、资源短缺、环境污染、生态系统破坏等。这些问题不仅影响人类生活,也威胁到地球的整体健康。我们必须采取行动来解决这些挑战,保护我们共同的家园。
让更多人参与植树和生态保护活动,可以提高公众的环保意识,增强全民的责任感和参与感。
宣传环保理念，传播正能量
身边的环保先行者
身边的朋友和家人都在用自己的方式传播环保理念和正能量,相互鼓励共同行动。
社区环保公益活动
社区组织的环保公益活动,让更多人参与到保护地球的行动中,一起分享正能量。
从学校做起
生动有趣的课程
通过互动游戏、户外实践活动等形式,让环保知识入脑入心,激发孩子们的环保热情。
家庭和社区支持
让家长和社区一同参与,培养孩子们的环保行为习惯,营造全社会共同关注环境的良好氛围。
长期坚持不懈
环境教育需要从娃娃抓起,长期坚持不懈,让新一代真正成为环保的先锋力量。
团结一致，共建绿色家园
1
携手共进
只有通过团结一致行动,我们才能共同努力,为地球创造一个更加绿色、清洁和谐的家园。
2
全民参与
政府、企业、学校和每个个人都应该积极参与到环保行动中来,为地球的可持续发展贡献自己的一份力量。
3
共建未来
让我们携手共建一个充满生机与活力的绿色家园,为子孙后代呵护这个美丽的蓝色星球。
为子孙后代留下洁净家园
1
珍惜资源
我们每个人都可以做些什么
在保护地球环境的道路上,每个人都应该尽自己的一份力。通过自身的行动,我们可以为地球贡献微小但重要的一份力量。
节约用电和用水
节约用电
选用节能电器,关灯关电器使用习惯。适当调节空调温度,合理使用电梯。使用LED照明节省电力,保护好开关插座。保持电源设备良好状态,减少能源浪费。
地球面临的环境挑战
地球正面临着严峻的环境问题,包括气候变化、资源短缺、环境污染、生态系统破坏等。这些问题不仅影响人类生活,也威胁到地球的整体健康。我们必须采取行动来解决这些挑战,保护我们共同的家园。
保护环境珍爱生命ppt课件(46张)
⑩校内校外不仅做到不乱扔垃圾而是要主动捡起地上的垃圾。
让我们从自己做起从点滴做起， 从身边的人做起
一起托起绿色家园
保护环境，珍爱生命
谢 谢！
•
1记忆是在头脑中积累和保存个体经验 的心理 过程， 是人最 基本的 智慧之 一，联 结着我 们的过 去与现 在。一 切经验 都要经 过编码 、储存 和提取 才能形 成完整 的记忆 过程。
当我们失去了它们以后地球会变成什么样子汽车的尾气给我们的城市带来了什么难道我们还不觉悟吗快跑啊
保护环境 珍爱生命
让我们通过图片 回忆仅有的 美丽..........
美丽的江流
美丽的村落
和谐的自然
你喜欢这里吗？
山间小溪
山间小溪
美丽的大草原
美丽洁净的海滩我们可以在那里玩耍游泳！！！
•
4．草书特点是结构简省，笔画连绵； 楷书由 隶书逐 渐演变 而来， 更趋简 化，字 形由扁 改方， 平正而 不呆， 齐整而 不拘。
•
5．行书是在隶书的基础上发展起源的 ，介于 楷书、 草书之 间的一 种字体 ，是为 了弥补 楷书的 书写速 度太慢 和草书 的难于 辨认而 产生的 。
•
6.会赏析其语言，如从遣词、用句、 修辞等 方面揣 摩、推 敲、理 解作者 炼字达 意的技 巧；
工农业生产的发展和人类的 活动造成的污染。
思 社态升大
会环高气
考 经境，的
济、对污
： 会干各染
什湿地改 么状区变 影况的气 响和生温 ？
猜，企鹅在说什么？
明天，我 们去哪里？
听 ， 我 们 的 地 球 在 哭 泣
……
感 想看 呢，
？你
又 有 何
谁来‘帮助’我们拯救“家园”
《保护环境珍爱生命》PPT课件
二.实地调查：自己到实际地点去考察、 测量，并向当地有关人员询问，然后根 据所得到的材料分析、总结。
三.文献调查：通过查阅互联网、报刊、
杂志、图书等，收集所要调查问题的相
关资料，进行分析、总企业资结料 。
7
课题组员任务分工
• 主要任务 作时间
实施组员
• 查找资料：谢涛 周委 0.01
• 实地考察：王洁 2010.02
企业资料
5
实施课题拟定计划与方案
阶段一：讨论确定研究方向，研究过程 。
阶段二：上网查阅相关背景及发展资料 ；
老料及相
关
企业资料
6
文 件，总结工作，完
课题的实施方法
一.问卷调查：将要调查的内容，改变成 许多可以回答的问题，做成PPT，放给 被调查对象看，并要求作答，然后做分 析和统计。
2.环境保护的法规、制度、工作与任务要求不相适应。目 前一些地方重GDP增长、轻环境保护。环境保护法制不 够健全，环境立法未能完全适应企业形资料势需要，有法不依3 、
执法不严现象较为突出。环境保护机制不完善，投入不 足，历史欠账多，污染治理进程缓慢，市场化程度偏低。 环境管理体制未完全理顺，环境管理效率有待提高。监管 能力薄弱，国家环境监测、信息、科技、宣教和综合评估 能力不足，部分领导干部环境保护意识和公众参与水平有 待增强。
党中央国务院高度重视环境保护采取了一系列重大政策措施各地区各部门不断加大环境保护工作力度在国民经济快速增长人民群众消费水平显著提高的情况下全国环境质量基本稳定部分城市和地区环境质量有所改善多数主要污染物排放总量得到控制工业产品的污染排放强度下降重点流域区域环境治理不断推进生态保护和治理得到加强核与辐射监管体系进一步完善全社会的环境意识和人民群众的参与度明显提高我国认真履行国际环境公约树立了良好的国际形象
环保主题班会《保护环境-珍爱生命》PPT课件
胁。
环境污染
空气、水、土壤等环境 污染对人类健康和生态
平衡造成严重影响。
环保对未来生活的影响
01
02
03
04
可持续发展
环境保护是实现可持续发展的 重要前提，保障后代子孙能够
享有良好的生存环境。
健康生活
环境保护有助于创造清洁、健 康的环境，保障人类生活质量
和健康水平。
经济福祉
环境保护能够促进绿色经济发 展，为社会带来长期的经济利
节约用电
合理使用电器设备，避免长时间待机 和无谓的浪费。
社区和学校的环保倡议
设立垃圾分类投放点
推广绿色出行方式
在社区和学校设置专门的垃圾分类投放点 ，引导居民和学生正确分类垃圾。
鼓励社区和学校内的居民和学生选择公共 交通、骑行或步行出行。
开展环保主题活动
建立环保志愿者团队
定期组织环保主题活动，如垃圾分类知识 竞赛、环保手工制作等，提高居民和学生 的环保意识。
提高生活质量
良好的环境质量有助于提高人们的生活质量， 保障健康和幸福感。
促进可持续发展
保护环境是实现经济、社会和环境可持续发 展的重要基础。
培养公民意识
通过参与环保行动，培养公民的环保意识和 责任感。
03
珍爱生命与环保的关系
珍爱生命与保护环境的一致性
珍爱生命与保护环境 密不可分，相互依存。
珍爱生命需要关注环 境质量，维护生态平 衡，创造良好的生活 环境。
成立环保志愿者团队，定期开展环保宣传 和实践活动。
全球性的环保合作与倡议
国际环保组织
参与国际环保组织，共同致力于全球环境保 护事业。
国际合作项目
参与国际合作项目，共同研究解决全球环境 问题的方法和途径。
环境污染
空气、水、土壤等环境 污染对人类健康和生态
平衡造成严重影响。
环保对未来生活的影响
01
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03
04
可持续发展
环境保护是实现可持续发展的 重要前提，保障后代子孙能够
享有良好的生存环境。
健康生活
环境保护有助于创造清洁、健 康的环境，保障人类生活质量
和健康水平。
经济福祉
环境保护能够促进绿色经济发 展，为社会带来长期的经济利
节约用电
合理使用电器设备，避免长时间待机 和无谓的浪费。
社区和学校的环保倡议
设立垃圾分类投放点
推广绿色出行方式
在社区和学校设置专门的垃圾分类投放点 ，引导居民和学生正确分类垃圾。
鼓励社区和学校内的居民和学生选择公共 交通、骑行或步行出行。
开展环保主题活动
建立环保志愿者团队
定期组织环保主题活动，如垃圾分类知识 竞赛、环保手工制作等，提高居民和学生 的环保意识。
提高生活质量
良好的环境质量有助于提高人们的生活质量， 保障健康和幸福感。
促进可持续发展
保护环境是实现经济、社会和环境可持续发 展的重要基础。
培养公民意识
通过参与环保行动，培养公民的环保意识和 责任感。
03
珍爱生命与环保的关系
珍爱生命与保护环境的一致性
珍爱生命与保护环境 密不可分，相互依存。
珍爱生命需要关注环 境质量，维护生态平 衡，创造良好的生活 环境。
成立环保志愿者团队，定期开展环保宣传 和实践活动。
全球性的环保合作与倡议
国际环保组织
参与国际环保组织，共同致力于全球环境保 护事业。
国际合作项目
参与国际合作项目，共同研究解决全球环境 问题的方法和途径。
(2024年)优质环境保护主题班会ppt课件
10
03
环保行动与实践案例 分享
2024/3/26
11
节能减排政策推广实施情况
2024/3/26
国家层面节能减排政策
介绍国家出台的一系列节能减排政策，如《节能减排综合性工作 方案》等，以及政策实施的效果和影响力。
地方层面节能减排实践
分享地方政府、企业和个人在节能减排方面的成功案例，如绿色建 筑、节能交通工具的推广等。
优质环境保护主题班会ppt 课件
2024/3/26
1
目录
2024/3/26
• 环境保护重要性 • 当前环境问题与挑战 • 环保行动与实践案例分享 • 校园环保工作回顾与展望 • 班级参与环保活动纪实 • 提高环保意识，共建美好家园
2
01
环境保护重要性
2024/3/26
3
自然生态系统平衡
维持生物多样性
2024/3/26
8
水资源短缺与污染问题
水资源短缺的原因
气候变化、人口增长、经济发展 等导致水资源需求增加，而水资
源供给不足。
2024/3/26
水污染的主要来源
工业废水、农业污染、生活污水等 。
水污染的危害
影响饮用水安全，引发各种疾病； 破坏水生生态系统，导致生物多样 性丧失；制约经济发展和社会进步 。
9
生物多样性丧失和生态系统退化
2024/3/26
生物多样性丧失的原因
01
生境丧失和破碎化、过度开发、气候变化、外来物种入侵等。
生态系统退化的表现
02
土壤侵蚀、土地荒漠化、森林退化、湿地萎缩等。
生物多样性丧失和生态系统退化的危害
03
削弱生态系统的稳定性和恢复力，降低生态系统服务功能；威
环保主题班会《保护环境-珍爱生命》PPT课件
为保护蓝天，我们在出门时，应该( C )。 A、尽量选择乘坐舒适的交通工具 B、使用私人车 C、尽量选择乘坐公共交通工具
（ C）不属于白色污染。 A、废弃农膜 B、废弃塑料袋 C、废弃纸饭盒
01
没有受到污染的产品
02
有益于健康的产品
03
既没有受到污染又不会污染环境和破坏环境的产品
点滴可以温暖人心！
从身边做起，从小事做起。
为了我们共同的家。
A、毛泽东 B、刘少奇 C、邓小平 D、周恩来
湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点；世界湿地日为每年的：（ C ）。
A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日
中国野生动物保护协会的会徽是（ B ） A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼
生活”三废“是制粪便、垃圾、污水。
绿色产品是指（ C）。
A、普通 B、无磷 C、廉价 D、高价
2
保护水环境，我们应该选择使用（B ）洗衣粉。
1
饮用水的感官性状应该是（A ）和透明度良好。 A、无色、无臭、无异味 B、无色、无味 C、无色、透明
臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的_A__，有效保护地球生物的生存。
的关注，促进群众对环境保护工作的理
解和支持，提高全民的环境意识，促进
人们生活质量的提高。
二.水污染的来源 危害 治理
来源：石油炼制、工业废水、生活废水、使用过农药、化肥的农田排水、降水淋洗大气污染物和地面淋洗固体垃圾等。 危害：污染水源，改变水质，加剧水源危害。造成水体富营养化，破坏海滨风景区
答：工业”三废“是指废气、废水、废渣；
工业“三废“和生活”三废“各指什么？
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这是一幅幅多么撩人的自然美景，然而， 如今的地球正在遭受着前所未有的灾难：大气 污染加剧、水污染严重，固体废弃物与日俱增、 臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水土流失、 土地沙漠化等。生存环境的日益恶化，严重威 胁着人类的健康和生命，于是，全人类大声疾 呼：“Save Our Soul”，保护地球，保护环 境。
入土壤后，会改变土壤结构，影响其中微生物的活动。 （蚊、蝇 传染病）
• ③化肥、农药的污染及危害 • （磷矿石中有铅、镉等造成土壤污染。
Hale Waihona Puke 编辑课件36保护我们的家园!
• 保护人类的生存环境，实施“可持续
发展战略”已经成为国际社会“和平与 发展”永恒主题的主要内容之一！人类 对大自然的破坏，已经开始自食其果， 红色的警报正在拉响...
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拍手歌
• 你拍一，我拍一，大家不乱扔垃圾。你拍
二，我拍二，购物使用环保袋。 你拍三， 我拍三，干净整洁勤换衫 。你拍四，我拍 四，废物利用是好事。你拍五，我拍五， 绿树成荫鸟跳舞。你拍六，我拍六，节约 用水莫乱流。你拍七，我拍七，碧水蓝天 要珍惜。你拍八，我拍八，保护环境靠大 家。你拍九，我拍九，花儿好看不动手。 你拍十，我拍十，人人卫生实打实！环保 拍手歌
1.来源：煤、石油、液化气、天然气等的燃烧，煎、 炒、烘、烤等高温烹调加工中产生的烟雾，烟草 的燃烧，电器发出的电磁波，地毯中的螨虫，建 筑装潢材料产生的甲醛、放射性稀有气体氡，化 妆品，日用化学品，家宠等。
2.危害：引起人体呼吸道、消化道等疾病，导致各 种癌症、皮肤病、传染病，影响婴幼儿智力和发 育等。
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必答题
“世界环境日”为每年的（ ）。 A、4月22日 B、6月5日 C、3月12日
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因空气污染引起的酸性降水被称为（ ）。 A、酸水 B、酸雨 C、酸雾
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造成温室效应的最主要的气体为（ ）。 A、二氧化碳 B、 甲烷 C、一氧化氮
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共青团组织开展的“保护母亲河行动”中的 “母亲河”是指（ ） 。 A、黄河 B、长江 C、黄河、长江及其他 主要江河
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二.水污染的来源 危害 治理
1.来源：石油炼制、工业废 水、生活废水、使用过农 药、化肥的农田排水、降 水淋洗大气污染物和地面 淋洗固体垃圾等。
2.危害：污染水源，改变水
质，加剧水源危害。造成
水体富营养化，破坏海滨
风景区
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三.居室污染的来源危害及防治措施
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空气质量日报（或周报）的主要内容 包括“空气污染指数”、“首要污染物”、 “空气质量级别”、“空气质量状况”等。
空气污染指数（Air Pollution Index， 简称API）就是将常规监测的几种空 气污染物浓度简化成为单一的数值形 式，并分级表示空气污染程度和空 气质量状况。目前计入空气污染指数 的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、 二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。 不同地区的首要污染物有所不同。
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工厂排放的废气
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环境保护
---------保护我们的家园!
曾经，人们是那样和谐愉快地与大自然融为一体， 如今: “天堂”被蒙上了阴影；请听，生命之泉的呻吟； 母亲河在哭泣，苍天在流泪……
我们的家园正在忍受着魔鬼的蹂躏。
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绿色食品指什么食品？（） A，蔬菜，水果 B、绿颜色的食品 C安全无 污染食品 D有丰富营养价值的食品
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我国环境保护事业是那一位领导人的 倡导下 开创起来的？（） A、毛泽东 B、刘少奇 C、邓小平 D、周恩 来
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1、工业“三废“和生活”三废“各指什么？ 答：工业”三废“是指废气、废水、废渣； 生活”三废“是制粪便、垃圾、污水。
• 地球母亲需要我们的帮助!
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保护环境 从我做起
不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。
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38
身边的环境
• 这样的？
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39
这样的？
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40
还是这样的？
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亦或是这样的？
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怎么能是这样的？
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自己？还是我们？
• What can we do for our school? • 不，不是自己，是我们，是我们的家！
环境——人类赖以生存和发展的自然环境 及人类活动所能达到的宇宙空间。 大气、水体、土壤和生物界是四大环境要素。
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一.大气污染的来源,危 害,治理
• 主要污染物:二氧化硫 碳氧化
物 氮氧化物 碳氢化物 飘 尘 煤尘 放射性物质等
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来源与危害
• 1.来源:煤 石油的燃烧,矿石冶炼,汽
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你知道食品污染按其污染性质大致可分为哪 两类？
答：A、生物污染 B、化学性污染
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• 世界环保组织（IUCN）
全名为International Union for Conservation of Nature and Natural Resources，缩写为IUCN，该 组织历史悠久，1948年即在瑞士格兰德成立，是 政府及非政府机构都能参予合作的少数几个国际 组织之一。由全球81个国家、120位政府组织、 超过800个非政府组织、10,000个专家及科学家组 成，该组织共有181个成员国，实际工作人员已超 过8500名。组织每3年召开一次世界自然保护大 会（World Conservation Congress）。IUCN旨在 影响、鼓励及协助全球各地的社会，保护自然的 完整性与多样性，并确保在使用自然资源上的公 平性，及生态上的可持续发展。
车尾气,工业废气等
• 2.危害
危害人类健康
影响植物生长
破坏建筑材料
改变地球气候
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治理：
调整资源结构，开发新能源（太阳能、 氢能、风能、地热等），减少使用煤、 石油、天然气等化石燃料，减少工业废 气排放，对废气进行回收净化再利用等。
大力植树造林严禁乱砍滥伐。政府部 门合理规划、制定标准、加强监测。
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地球人的行动
防治措施:保持室内清洁通风 对电器辐射采取防护措施,并保持距离 厨房要有通风换气设施 宠物要经常洗浴,养成良好的排便习惯,并注
意及时清除. 女性朋友要慎用化妆品和日常化学用品 建议男士少抽烟或不抽烟
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土壤污染的来源
• ①城市污水、工业废水的污染及危害 • （汞、铅、镉、砷、酚、CN-等） • ②垃圾及工矿企业固体废弃物的污染及其危害 • 固体废弃物以日晒雨淋，它们的渗出液中所含有毒物质渗
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为保护蓝天，我们在出门时，应该( )。 A、尽量选择乘坐舒适的交通工具 B、使用 私人车 C、尽量选择乘坐公共交通工具
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12
不属于白色污染。 A、废弃农膜 B、废弃塑料袋 C、废弃纸 饭盒
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绿色产品是指（ ）。
A、没有受到污染的产品 B、有益于健康的产品 C、既没有受到污染又不会污染环境和破坏 环境的产品
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这是一幅幅多么撩人的自然美景，然而， 如今的地球正在遭受着前所未有的灾难：大气 污染加剧、水污染严重，固体废弃物与日俱增、 臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水土流失、 土地沙漠化等。生存环境的日益恶化，严重威 胁着人类的健康和生命，于是，全人类大声疾 呼：“Save Our Soul”，保护地球，保护环 境。
入土壤后，会改变土壤结构，影响其中微生物的活动。 （蚊、蝇 传染病）
• ③化肥、农药的污染及危害 • （磷矿石中有铅、镉等造成土壤污染。
Hale Waihona Puke 编辑课件36保护我们的家园!
• 保护人类的生存环境，实施“可持续
发展战略”已经成为国际社会“和平与 发展”永恒主题的主要内容之一！人类 对大自然的破坏，已经开始自食其果， 红色的警报正在拉响...
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拍手歌
• 你拍一，我拍一，大家不乱扔垃圾。你拍
二，我拍二，购物使用环保袋。 你拍三， 我拍三，干净整洁勤换衫 。你拍四，我拍 四，废物利用是好事。你拍五，我拍五， 绿树成荫鸟跳舞。你拍六，我拍六，节约 用水莫乱流。你拍七，我拍七，碧水蓝天 要珍惜。你拍八，我拍八，保护环境靠大 家。你拍九，我拍九，花儿好看不动手。 你拍十，我拍十，人人卫生实打实！环保 拍手歌
1.来源：煤、石油、液化气、天然气等的燃烧，煎、 炒、烘、烤等高温烹调加工中产生的烟雾，烟草 的燃烧，电器发出的电磁波，地毯中的螨虫，建 筑装潢材料产生的甲醛、放射性稀有气体氡，化 妆品，日用化学品，家宠等。
2.危害：引起人体呼吸道、消化道等疾病，导致各 种癌症、皮肤病、传染病，影响婴幼儿智力和发 育等。
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必答题
“世界环境日”为每年的（ ）。 A、4月22日 B、6月5日 C、3月12日
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因空气污染引起的酸性降水被称为（ ）。 A、酸水 B、酸雨 C、酸雾
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造成温室效应的最主要的气体为（ ）。 A、二氧化碳 B、 甲烷 C、一氧化氮
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共青团组织开展的“保护母亲河行动”中的 “母亲河”是指（ ） 。 A、黄河 B、长江 C、黄河、长江及其他 主要江河
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二.水污染的来源 危害 治理
1.来源：石油炼制、工业废 水、生活废水、使用过农 药、化肥的农田排水、降 水淋洗大气污染物和地面 淋洗固体垃圾等。
2.危害：污染水源，改变水
质，加剧水源危害。造成
水体富营养化，破坏海滨
风景区
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三.居室污染的来源危害及防治措施
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空气质量日报（或周报）的主要内容 包括“空气污染指数”、“首要污染物”、 “空气质量级别”、“空气质量状况”等。
空气污染指数（Air Pollution Index， 简称API）就是将常规监测的几种空 气污染物浓度简化成为单一的数值形 式，并分级表示空气污染程度和空 气质量状况。目前计入空气污染指数 的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、 二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。 不同地区的首要污染物有所不同。
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工厂排放的废气
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环境保护
---------保护我们的家园!
曾经，人们是那样和谐愉快地与大自然融为一体， 如今: “天堂”被蒙上了阴影；请听，生命之泉的呻吟； 母亲河在哭泣，苍天在流泪……
我们的家园正在忍受着魔鬼的蹂躏。
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绿色食品指什么食品？（） A，蔬菜，水果 B、绿颜色的食品 C安全无 污染食品 D有丰富营养价值的食品
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我国环境保护事业是那一位领导人的 倡导下 开创起来的？（） A、毛泽东 B、刘少奇 C、邓小平 D、周恩 来
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1、工业“三废“和生活”三废“各指什么？ 答：工业”三废“是指废气、废水、废渣； 生活”三废“是制粪便、垃圾、污水。
• 地球母亲需要我们的帮助!
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保护环境 从我做起
不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。
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身边的环境
• 这样的？
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这样的？
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还是这样的？
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亦或是这样的？
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怎么能是这样的？
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自己？还是我们？
• What can we do for our school? • 不，不是自己，是我们，是我们的家！
环境——人类赖以生存和发展的自然环境 及人类活动所能达到的宇宙空间。 大气、水体、土壤和生物界是四大环境要素。
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一.大气污染的来源,危 害,治理
• 主要污染物:二氧化硫 碳氧化
物 氮氧化物 碳氢化物 飘 尘 煤尘 放射性物质等
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来源与危害
• 1.来源:煤 石油的燃烧,矿石冶炼,汽
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你知道食品污染按其污染性质大致可分为哪 两类？
答：A、生物污染 B、化学性污染
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• 世界环保组织（IUCN）
全名为International Union for Conservation of Nature and Natural Resources，缩写为IUCN，该 组织历史悠久，1948年即在瑞士格兰德成立，是 政府及非政府机构都能参予合作的少数几个国际 组织之一。由全球81个国家、120位政府组织、 超过800个非政府组织、10,000个专家及科学家组 成，该组织共有181个成员国，实际工作人员已超 过8500名。组织每3年召开一次世界自然保护大 会（World Conservation Congress）。IUCN旨在 影响、鼓励及协助全球各地的社会，保护自然的 完整性与多样性，并确保在使用自然资源上的公 平性，及生态上的可持续发展。
车尾气,工业废气等
• 2.危害
危害人类健康
影响植物生长
破坏建筑材料
改变地球气候
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治理：
调整资源结构，开发新能源（太阳能、 氢能、风能、地热等），减少使用煤、 石油、天然气等化石燃料，减少工业废 气排放，对废气进行回收净化再利用等。
大力植树造林严禁乱砍滥伐。政府部 门合理规划、制定标准、加强监测。
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地球人的行动
防治措施:保持室内清洁通风 对电器辐射采取防护措施,并保持距离 厨房要有通风换气设施 宠物要经常洗浴,养成良好的排便习惯,并注
意及时清除. 女性朋友要慎用化妆品和日常化学用品 建议男士少抽烟或不抽烟
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土壤污染的来源
• ①城市污水、工业废水的污染及危害 • （汞、铅、镉、砷、酚、CN-等） • ②垃圾及工矿企业固体废弃物的污染及其危害 • 固体废弃物以日晒雨淋，它们的渗出液中所含有毒物质渗
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为保护蓝天，我们在出门时，应该( )。 A、尽量选择乘坐舒适的交通工具 B、使用 私人车 C、尽量选择乘坐公共交通工具
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不属于白色污染。 A、废弃农膜 B、废弃塑料袋 C、废弃纸 饭盒
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绿色产品是指（ ）。
A、没有受到污染的产品 B、有益于健康的产品 C、既没有受到污染又不会污染环境和破坏 环境的产品