《保护个人隐私》主观题练习

《保护个人隐私》主观题练习
一、非选择题
1.有人说，既然是无话不说的朋友，就不应该有什么秘密。

所有的事都应该与他人分享。

这个观点对吗？为什么？
2.一天，初二学生小丽的妈妈气呼呼地将几封信摔在她面前：“你还有心思搞好学习？”小丽说：“你有什么权利私拆我的信！”妈妈：“你是我的女儿，再说，我也是为了你好，不了解你的情况，怎么帮助你？”小丽“砰”地关上门：“我的事从今以后不用你管！”
（1）运用有关法律知识，对材料中人物的言行进行评价。

（2）妈妈有监护义务，她应通过哪些正确途径了解小丽的思想动态？请你提两点建议。

（3）你认为怎样才能消除母女间的隔阂呢？
3.我是一名八年级学生，我最得意的是自己有个小书桌，书桌里面有个小抽屉，一把锁将我的小秘密锁在里面。

有一天我放学回家，突然发现抽屉上的锁被砸开了，打开抽屉一看，里面的信件、日记好像被翻过。

我赶紧问妈妈，妈妈笑着说：“不要慌，是我砸的，看你整天神神秘秘的，我不放心，想看看你到底有什么秘密。

”我听后，又气又恼，不知该怎么办?
(1)妈妈的做法合理吗?为什么?
(2)妈妈有监护义务，她应通过哪些正确途径了解王红的思想动态?请你提出两点建议。

（3)王红该怎么办?你是她的同龄人，请帮她出出主意。

4.我国一家报社进行的关于隐私保护的调查中，5
5.8％的受访者认为在互联网时代保护个人隐私越来越难了。

调查中，45.8％的人声称自己曾“被朋友出卖过隐私”，43.8％的人“信件曾被偷看”。

请谈谈你对上述材料的看法。

5.某中学的门口贴出几张大红纸写的成绩单，上面列有八年级（3）班全体同学的一次模拟考试的排名成绩，并对杨某等排名在最后的5名同学点名批评。

成绩单贴出后，杨某等5名同学觉得在其他同学面前抬不起头来。

杨某的父亲听说此事后，找到学校领导，要求学校立即停止张贴成绩单的行为，并向杨某赔礼道歉。

几次协商未果，杨某的父亲将学校起诉到法院，请求法院责令学校立即停止侵权行为，向杨某赔礼道歉，并要求赔偿精神损失费200元。

如果你是法官，请你对此案进行判决，并说明理由。

参考答案
一、非选择题
1.不对。

因为人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密；总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。

每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间，才能自由地放松自己的身体和心灵，从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊严。

2.（1）妈妈的出发点是好的，妈妈对女儿有教育和监护的权利，但私拆女儿信件的行为是违法的，对女儿的教育方法是不当的。

女儿有一定的维权意识，但一味地拒绝妈妈的教育和监护是不对的。

（2）谈心、交流、观察小丽的日常行为，留意她的日常交往；找老师或小丽的同学了解小丽在校的表现；如果发现异常信件可向小丽提出，经同意后方可拆看等。

（3）父母和子女应平等沟通；子女也要认真履行接受家长监护，认真学习的义务。

3.(1)不合理。

妈妈的做法侵犯了王红的通信自由和通信秘密权，也侵犯了王红的隐私权。

(2)谈心、交流；观察王红的日常行为，留意她的日常交往；找老师或王红的同学了解王红在校表现；如果发现异常信件可向王红提出，经同意后方可拆开看等。

(3)要心平气和地用所学的法律知识跟妈妈讲道理，说明她的做法是不正确的，请她尊重自己的隐私；谅解妈妈的过错；平时应主动与父母交流、沟通，消除他们的顾虑，让他们放心；要正确对待、接受父母的教育。

4. 当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大，人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。

在坚持以人为本、崇尚人性与个性的现代社会，必须高度重视对个人隐私的保护，以缓解人们对人格独立的担忧，保证人们自由舒畅地生活。

人与人之间要相互尊重彼此的隐私。

保护公民的隐私权是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。

我们在增强法制观念、依法律己、尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。

5. 我的判决结果是：责令学校立即停止侵权行为，向杨某等同学赔礼道歉，并赔偿精神损失费200元。

理由在于：未成年人保护法规定，任何组织和个人不得
披露未成年人的个人隐私。

公开张贴学生的成绩并点名批评排名在最后的5名同学，是侵犯他人隐私权的违法行为，要受到法律追究。