学生行为习惯养成手册

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学生行为习惯养成手册

2015.8.7 一.安全类

1.在校学习期间,遇到安全隐患问题,及时向教师反映;

2.在校学习期间,不大声喧哗,不打架斗殴,不做存在安全隐患的事;

3.上下学时,过马路要做到一看,二等,三通过;

二.学习类

1.上课认真听讲,积极发言,主动向教师反映学习中的疑难点;

2.课后作业及时完成,认真书写,积极配合相关教师检查记录;

3.暑假作业合理安排,认真完成,及时向教师反映学习中的疑难点;

三.习惯类

1.早上到校后,晨读时间(7:10-7:50)在所在年级诵读语文,英语;

2.课间休息(10分钟),积极进行小范围课外活动,保证良好的身体素质;

3.午休期间(12:00-1:30),主动配合教师进行签到制,记录制管理;

4.午饭及打扫卫生期间,积极配合教师管理,主动高效完成任务,为学习创造

舒适的环境;

四.兴趣类

1.结合家庭实际情况,主动培养1-2个兴趣,如象棋,绘画等;

2.在校进行娱乐活动时,做到文明有序,积极提高自身素质和能力;

3.积极主动与同学探讨交流,参与自己感兴趣的课外小组;

4.有意识将兴趣转化为学习的动力,促进学习效率的提高;

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