论文阅读心得体会
论文阅读心得
论文阅读心得阅读论文是学术研究的重要部分,也是我个人学习和成长的重要途径。
通过阅读论文,我获得了很多新的知识和见解,并能够了解到最新的研究进展。
下面是我阅读论文的一些心得体会。
首先,选择合适的论文非常重要。
在选择论文时,我会根据自己的研究领域和兴趣进行筛选。
我会关注论文的标题、摘要和关键词,以了解其研究内容和方法。
同时,我也会参考引用指数和期刊的影响因子,以评估论文的学术价值和可信度。
其次,阅读论文需要有系统的方法。
我会先快速浏览论文的整体结构,包括引言、方法、结果和讨论。
然后,我会仔细阅读引言部分,了解作者的研究背景、问题陈述和研究目标。
接着,我会阅读方法部分,了解作者使用的实验设计和数据分析方法。
最后,我会关注结果和讨论部分,了解作者的实验结果和他们对结果的解释和讨论。
在阅读论文时,我会做好笔记,记录重要的观点和问题。
我会标记论文中的关键词和句子,并在旁边写下自己的理解和疑问。
有时,我会将论文的思路绘制成思维导图,以帮助我更好地理解和记忆。
阅读论文不仅是被动接收知识的过程,还是主动思考和批判的过程。
在阅读论文时,我会提出问题和质疑作者的观点和方法。
我会思考该研究的局限性和未来的研究方向,并与其他相关论文进行比较和讨论。
最后,我会尝试将论文中的知识应用到实践中。
无论是在学术研究还是职业发展中,将论文中的理论和方法应用到实际问题中是非常重要的。
我会思考如何将论文中的研究结果和思路应用到我的研究项目或工作中,并尝试进行实践和验证。
总之,阅读论文是一项需要系统方法和思考的任务。
通过合适的选择、仔细的阅读和批判性思维,我相信我可以从论文中获得更多的知识和见解,并将其应用到实践中。
教师看论文心得体会范文
在当今这个信息爆炸的时代,学术论文已成为学术交流的重要途径。
作为一名教师,我有幸阅读了许多优秀的学术论文,从中受益匪浅。
以下是我阅读论文的心得体会。
首先,学术论文让我对专业知识有了更深入的了解。
学术论文是作者对某一领域的研究成果的总结和归纳,通过阅读这些论文,我对所教学科的专业知识有了更全面的认识。
例如,在阅读一篇关于教育心理学的论文时,我对学生的学习动机、认知发展等方面有了更深入的了解,这对我教学实践具有很大的指导意义。
其次,学术论文让我学会了如何进行学术研究。
论文中的研究方法、研究思路以及数据分析等,都是我需要学习和借鉴的。
在阅读论文的过程中,我学会了如何提出问题、如何设计研究方案、如何进行数据收集和分析等。
这些经验对我今后的学术研究具有重要意义。
再次,学术论文拓宽了我的视野。
学术论文涉及各个学科领域,通过阅读不同领域的论文,我能够了解到不同学科的前沿动态,从而拓宽自己的知识面。
这对我提高自身的综合素质和教学水平具有很大的帮助。
此外,学术论文让我学会了批判性思维。
在阅读论文的过程中,我会对论文的研究方法、研究结论等进行批判性思考,从而提高自己的思维能力和判断力。
这种批判性思维对于我在教学过程中引导学生思考问题、培养学生的创新意识具有重要意义。
以下是我阅读论文的一些具体体会:1. 关注论文的研究方法。
研究方法是论文的核心,了解研究方法有助于我们更好地理解论文内容。
例如,在阅读一篇关于教学策略的论文时,我会关注作者采用的研究方法,如实验法、调查法等,以便在今后的教学实践中借鉴。
2. 分析论文的研究结论。
论文的研究结论是我们学习的重要部分,通过分析结论,我们可以了解到某一领域的最新研究成果。
例如,在阅读一篇关于课堂管理的研究论文时,我会关注作者提出的课堂管理策略,以便在今后的教学实践中尝试运用。
3. 关注论文的参考文献。
参考文献是论文的重要组成部分,通过查阅参考文献,我们可以了解到论文作者所引用的资料来源,从而进一步提高自己的学术素养。
阅读学术论文的心得体会!(共5篇)
阅读学术论文的心得体会!(共5篇)第一篇:阅读学术论文的心得体会!我们搞科研的很重要的一个环节就是文献的阅读!关于如何阅读文献?读什么,怎么读?结合我自己的体会,我想这里的关键在于要让我们通过这种方式的学习,学会看懂作者的思想、思路和科学方法,从中学习论文作者发现问题、提出问题、解决问题的过程。
一篇学术论文,大致可以分成如下八个部分:论文题目,作者姓名与单位,论文中英文摘要,论文引言或引论,正文:可以是一节或几节,结论与致谢,参考文献,附录。
一篇学术论文在手,怎么去阅读呢?一般可以有下面几个步骤:(1)看论文题目看论文是否属于你要研究的领域、方向,该论文与你要从事的研究工作的相关程度怎样?题目一般能说明一切。
另外该文是属于哪一类的论文也要有所判别,它是新理论阐述、还是新方法的提出、还是解决了一个新问题等等。
(2)看作者姓名与单位主要看论文作者是否是该领域的权威或知名人士,或者看作者所在的单位在该研究领域内是否处于领先地位,等等。
(3)看论文的摘要在这里,论文作者基本上将该文所做的工作摘要的形式做了总结与阐述。
因此论文摘要是论文全文的核心部分之一。
了解了摘要,你基本上可以初步掌握了该论文的全貌。
(4)看论文引言或引论引言部分一般是作者交待问题的地方。
在这个部分,作者会将其要研究的问题的来龙去脉做一简要的阐述,并且还会将该文要做的工作做一个简要阐述。
因此从这里,你可以了解问题的产生与发展过程,前人已经做了哪些工作,以及作者是怎么思考该问题的,作者想做什么,想要解决什么问题等等。
(5)跳过正文,看结论与致谢论文的结论也是全文的关键之一。
你要在这里看看论文是否达到了作者在引言中所预期的研究目标,问题是否已获得解决?还遗留什么问题或困难等没有解决?以及问题被解决得怎么样?等等。
(6)看参考文献从中可以看到作者引用了哪些前人的工作,引用了哪些年份发表的前人的工作。
从中你可以发现:作者是在什么样的基础和程度上开展研究工作的。
论文的读后感5篇
论文的读后感5篇在日复一日的学习、工作生活中,大家都接触过论文吧,论文的类型很多,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
为了让您在写论文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的论文的读后感5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
论文的读后感5篇1在我的印象中,写论文是件很痛苦的事情,大多数人对这项费时费力费劲的文字工作都比较反感,因为爬格子毕竟是一件苦差,与青灯为伴,与黄卷为友,怎能不苦?很多人都害怕写文章,尤其是专业论文。
因为写论文需要花大量的前期功夫进行调查研究,而且很多可能还是无用功,包括走访座谈和阅读大量文献,不然文章很容易陷入言之无物的空灵,除此之外,选题和构思亦是一大难题,因为选题就是要选出问题,找准了问题就等于论文成功的一半,而构思则是选题的拓展,构思将选题最初的意蕴用框架的形式搭建起来,剩下的便是码子了。
很多人认为写文章难并非是构思难,而是码那么多字很困难,但笔者却不以为然,笔者以为写文章最痛苦的当是两件事情,一个是调查研究收集资料,这是论文的素材,另一个便是选题和构思。
收集资料是个体力活,消化资料提炼问题则是个纯粹的脑力活,需要反复的构思。
只要有了选题个构思,将调研所获取的资料用自己的语言表述并填充以汉字,论文便水到渠成了。
的确,写文章确实是一件费时费力费劲的事情,不仅需要繁重的体力劳动——收集素材、消化资料,更是一项复杂的脑力活动,选题并构思然后用自己的语言表述出来。
《法律专业学术论文写作》一书或许能为我们写作论文尤其是专业法律论文提供一些启示。
该书是广东外语外贸大学法学院教授群针对写论文中存在的一系列问题进行的专门研究,包括法律专业论文的特点与分类介绍,法律专业论文当如何收集和整理资料,提纲的拟定、结构的安排,格式的规范等写论文所必需的各个要素都进行了一一的阐述和分析。
写论文到底有无专门的路径或方法,或许阅读完该书,你可能要失望了,因为其最多是一门写论文的入门教材,对法律专业论文进行了概述式的介绍,及框架的搭建和格式的规范进行了相关的介绍与提示,但却并未教读者写论文的速成之道,即写论文的捷径和快速方法等。
读书心得论文范文(通用21篇)
读书心得论文范文(通用21篇)读书心得论文范文(通用21篇)当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。
它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
以下是小编整理的读书心得论文范文(通用21篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读书心得论文篇1暑假里,我认真阅读了《每个孩子都能成功》这本书。
《每个孩子都能成功》是一本西方教育名著,作者是美国著名的学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生。
他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著。
他的研究成果表明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子,绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。
书中说到一个叫比利的孩子,总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿,例如让水沿着水槽流下,带着乒乓球滚入洞槽,轮番撞击数只铃铛鸣叫,使一头玩具小猪旋转起来,最后进入玩具鳄鱼嘴里。
这样,一个鳄鱼似的小切削器便被启动了,你可以在里面削铅笔。
他发明的一些其他机械,也是既富创造性又有实用性。
然而,比利还是被勒令退学了,他似乎不会按学校规定的方式办事,甚至不会计算房间的面积。
还有一个活泼好学的六岁小姑娘,当她第一天入校时是何等地激动。
她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱……在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里,她充满了期待,期待能在四周走动走动,期待能了解一些事物,期待学校能随处歌唱、玩耍,她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。
然而,实际情况并非如此。
她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里,在那儿,她必须去解析老师复杂的说辞,眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。
当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时,老师就建议她去专家那儿做个检查。
于是,她接受了挑、串、刺等一系列深入检查后,又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。
托马斯先生发现,孩子学习有困难,本质上是他的学习方法压根和你不一样,他具体分析了很多孩子学习不好的原因,最后归结到是现今的学校教育很难适应孩子们多种天赋类型和学习方式的多样性,老师们仅仅重视孩子在有限的几个能力方面的培养,使得很多孩子天生的才能和潜能被打压了,从而产生了很多不适应学校教育的差生、学业上的残疾人,但这些标签被无情地贴到孩子身上时,孩子们就真正地成了学业上的残疾人了。
论文心得体会(通用23篇)
论文心得体会论文心得体会(通用23篇)在个人成长的多个环节中,说到论文,大家肯定都不陌生吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。
怎么写论文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的论文心得体会,希望能够帮助到大家。
论文心得体会1我是教师发展在线的学员王林,我报的课程是卢昌崇郑文全、李品媛老师主讲的《管理学》课程。
本视频主要由东北财经大学郑文全和李品媛教授主讲,主讲教师对教学内容有透彻的理解和充分的把握,采用了灵活有效的先进教学方法和现代化教学手段,反映出主讲教师具有丰富的教学经验;主讲教师的教学录像仪态端庄,语言表达逻辑性强,声音清晰、洪亮具有亲和力,富有教学激情和强烈的感染力;讲课内容丰富、生动形象、直观简洁,讲课方法灵活,课堂教学气氛活跃,教学效果十分突出。
通过教师发展在线的《管理学》课程学习,我深刻地意识到一个企业或者团队的成功需要具备各方面的条件。
管理学作为一门应用学科,在实践中起明显作用学习管理学不光是学习管理学本身的东西,而是要将知识与实践紧密的联系起来,将书本上的知识学以致用,运用到社会实践中去,在以后的学习和教学管理学要结合自身,独立思考,研究病区实践。
在实践中发现问题,解决问题,全面提高自己的管理能力和教学能力。
论文心得体会21、营造一种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。
没有爱就没有教育","爱是打开学生心灵的钥匙",这是每一位班主任都熟知的道理。
“亲其师,信其道”,班主任爱护和关心每位学生,学生就乐于接受他的教育和管理。
为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱,我充分利用各种机会与他们接触、交往。
课间、饭后找他们聊天、说笑;在他们遇到困难时,想办法帮助解决;在他们出现思想问题时,找他们谈心,耐心细致地说服教育。
同时与他们的家长保持联系,取得家长的密切配合。
在我们共同努力下,学生对陌生环境的焦虑和不安很快被新奇和欢乐所取代,逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。
论文的读后感11篇
论文的读后感11篇《论文的读后感11篇》这是优秀的读后感文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!第1篇论文的读后感《论语》是我国春秋时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的精华思想。
以前未曾学过《论语》,对它知之甚少。
自9月份以来,由李华老师引领我们学习《论语》后,才了解到,悠悠华夏五千年,璀璨文化的源头竟然是《论语》。
孔子是一位中国文化的传承者,也是一位无法被岁月所磨灭的精神巨匠。
他用最锐利的智慧,打开了一道为时光所尘封的门,使仁爱之心溢满天地;他用最深刻的言语,铺展起一条充满哲理芳香的'坦途,让子孙后代奏响了成功的凯歌;他用最简单朴素的教诲,铸造了一把坚韧的利斧,在广袤的文化大地上留下了一道道深深的斫痕。
读《论语》是一种享受。
犹如静心独坐于清泉碧水边上,细细品茗。
仿佛《论语》的字字精华,便沉淀在绿叶清茶中,喝一口,它就顺着舌尖流入体内,纯化了身心,顿觉一阵清香荡漾胸怀,足以洗涤冲刷你灵魂中的一切欲念。
读《论语》是一次旅行。
弥留在充满油墨芳香的字里行间,感受儒家思想与仁义之道的巨大魅力。
“人不知而不愠,不亦君子乎。
君子务本,本立而道生。
孝弟也者,其为仁之本与。
"包容与豁达以及“仁”是做君子的根本。
《论语》所充盈的儒家气息是如此的浓厚而深邃,不失为一次精神旅行。
读《论语》是一种学习。
在品读间,学习为人处事之道,在“仁"的思维熏陶下,感悟人心之伟岸,让仁义之花盛开在每一位贤士心中。
于感悟中,学习修身治学之法,那是“学而时习之,不亦说乎"……读《论语》是一场精神洗礼。
让原本枯燥的心灵得儒学的甘霖以滋养,让原来疲乏的思维得精妙的哲语以启迪。
那一句句循循善诱的言语,那一段段平易朴实的文字,震醒了你我,也浇湿了被快节奏生活带动下,一颗颗骚动的心灵。
第2篇论文的读后感《论语》由孔子弟子编写而成,主要记录孔子及其弟子的言行,集中地反映了孔子伦理思想、道德观念等,是儒家学派的经典著作,它与《孟子》、《大学》、《中庸》并称“四书”。
《论文》读后感(精选12篇)
《论文》读后感(精选12篇)《论文》读后感篇1《论文》读后感所在的时代,有一部分人主张模仿古文进行创作,作此文对此进行了抨击,在他看来今人对古人的.可以模仿,只是从形式上进行了模仿,而不能真正体会古代文章的精髓之处,所以他从文章的流变入手分析阐述,更加明确了文章要写出自己的真情实感,而不是死板模仿。
俗话说,我手写我心,没有生活,没有想法,一味追求形式美的文章是没有灵魂的,在哲学上,我们强调实践的重要性,就是在一定程度上告诉我们凡事要通过自己真实经历去创作,这样的文章才有可读性,才会有其存在的价值。
《论文》读后感篇2最近一段时间读《叶圣陶语文教育论集》对我的启发很大,解决了困扰我的许多问题,如语文教学的性质,语文教材的选文问题,语文教学不是文学的教学,阅读教学的方法,语文课为什么要重视口语交际,如何开展有效的语文教学等,在盛夏中读来犹如一泓清流,洗涤着我干旱的心灵。
下面就叶老先生关于写作教学谈一些我的学习想法。
“作文教学”在本书中是有专门的一辑来阐述的,说得全面而透彻。
对今日作文教学犹有很大作用。
他在《论写作教学》一文中提出的观点“(学生)所积蓄的正确度与深广度跟生活的进展而进展,在生活没有进展到某一阶段的时候,责备他们的积蓄不能更正确更深广,就犯了期望过切的毛病,事实上也没有效果”“(教师)唯平时对于学生的观察,测知他们胸中该当积蓄些什么,而就在这范围内拟定题目”等。
他在此文中强调了作文就在于写出自己平时的“积蓄”,只有写出了自己的积蓄,这样的文章才摆脱了八股习气。
这些观点让我思考我们当下的作文教学。
目前从小学到高中,学生视作文如洪水猛兽,避之不及,每每遇到作文,便大呼头痛。
这种厌恶是学生自己的原因还是我们教师的原因?我觉得我们老师的原因是主要的。
就像叶老先生说的,作文题目不管是否是学生的积蓄,作文要求不论学生的认知的深广度与正确度,而硬是要学生达到预期的目标。
这样做的结果只能使学生厌恶作文。
我久久地思考作文的问题,怎样才能让学生对作文有兴趣呢?我觉得第一,要让学生明白作文就是写自己所看、所想,第二要打破作文每两周一篇的固定的格式,给以宽松的时间范围,只要是两周内完成了,不管是什么体裁的文章,只要是自己心中最为想说的话就是好文章。
论文心得体会(精选8篇)
论文心得体会(精选8篇)论文篇1从动手考虑硕士论文到现在整整一年了,感叹时间过得真快,也感叹时间真得是可以让人成长。
硕士论文,在诸多学术大鳄和前辈看来,级别并不高,可以总结出称之为心得的东西也并不多。
但是,对于我来讲,这是我第一次独立地完成一篇四万余字的论文并在最终的评比中获得优秀,是具有纪念意义的。
在整个书写过程中,我初步体会到了科研的辛苦与快乐。
于是,我愿意把自己的一些浅薄但真实的想法记录下来,以作为对自己的督促,也作为对这段难忘日子的纪念。
一.选题是重中之重之所以把选题放在第一位,是因为我在这次论文中深受选题的苦。
做论文之前我一直有个误解,认为写论文、写论文,其关键在于写,在于数据,在于在统计软件中运行得到显著结果,而选题只是一个开端,无需花多大功夫。
正是这种想法,使我在开题时直接被老师枪毙,我也成为了很少在开题中就被枪毙的几个人之一。
现在看来,被枪毙的原因主要有两个:一是太被动。
我的论文方向是导师给的,当时心里很高兴,觉得省掉了时间去找方向,却未考虑过这个题目我有没有兴趣,我到底能不能做出东西。
二是准备不充分。
在开题答辩之前,我甚至都没有搞清楚我的论文究竟要用什么基本理论和方法,只是以为当老师问我时,我可以侥幸地用“目前还没有考虑清楚”搪塞过去。
而结果是,老师们识破了我的小算盘,并没有放过我。
直到现在,我想起开题答辩现场王培欣老师清晰地说出“你的开题不能通过”时,我还冒一后背的冷汗。
当然,事后王老师向我解释了她在开题时否定我的原因,也对我最终做出的东西进行了称赞,但我仍旧为自己当时的表现感到惭愧。
“良好的开端是成功的一半”,此话不假。
开题的目的就是要作者明确写作的思路和方向,之后所有的工作都要朝着预定的方向前进。
除了方向,开题时还应明确论文的写作重点和难点,有些工作可能在借鉴前人研究成果的基础上就可以完成,有些工作却可能需要作者对相关理论进行嫁接和融合,对相关方法进行突破,这些前人没做过的东西是文章的创新点,往往也是重点和难点。
论文阅读心得
论文阅读心得第一篇:论文阅读心得论文阅读心得摘要把主题的研究方向、思路、方法概述出来,使读者在某些方面产生认知和兴趣,以引导其在阅读过程中对其感兴趣的方面进行重点阅读。
前铺后陈前篇为铺垫,后篇为总结;即,前面的所有铺垫在后面的论述中一定要充分展现出来,即体现了前后关系,又让思想的目的性变得清晰,使人们阅读后有一个清晰的逻辑认识!(《中国画境下的美术馆场所营造》,前后关系不紧密)为了更加紧密的表达,甚至前后出现的关键词也要能不断的重复。
结语在结尾时不能戛然而止,就是感觉高潮还没来临,论述结束了,突然出现了《结语》的篇幅,感觉摸不清头脑。
第二篇:论文心得论文心得时光荏苒,我的毕业论文已经基本完成。
回顾这段经历,从最初的茫然,到慢慢进入状态,再到思路逐渐清晰,紧张而又充实的毕业论文撰写终于渐入尾声,整个撰写过程我收获颇丰。
不仅对大学四年学习的知识进行整合,而且在一次次跟导师沟通论文的修改过程中耳濡目染,导师严谨治学的精神以及笃实专业知识使我对大学这年的生活再一次审视,时我也收获了许多难忘的回忆。
在这几个月的奋战中,我首先要感谢我的指导老师郭强郭老师,本次论文能够顺利完成离不开我的指导老师的认真负责以及精湛的专业知识。
同时,不积跬步无以至千里,在此我要感谢我的母校这四年来对我的悉心栽培。
在与导师的交流讨论中我的论文题目定了下来。
我的论文题目是《中国住房公积金制度中的问题以及对策》。
之后我便立刻开始翻阅大量文献,着手资料的搜集工作。
当面对浩瀚的书海我有些茫然,不知如何下手。
在导师细心的指导下,终于使我对撰写的方向和方法有了突破。
一篇优秀的论文不只是写出来,更重要的是修改出来,这需要更多的是耐心,还要用心。
在学习的过程中会收获很多,我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都是值得的。
毕业论文的撰写给了我留下难忘的回忆。
在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的时候,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;在我为了论文赶稿到深夜的时候,最难忘的是看着自己亲手打出的一字一句心中满满的喜悦。
阅读论文的心得体会范文5篇
阅读论文的心得体会范文5篇阅读论文的心得体会范文5篇无论是在学校还是在社会中,相信大家都会接触过论文吧,论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。
那么今天在这里给大家整理一下阅读论文的心得体会,我们一起看看吧!阅读论文的心得体会篇1桥梁是公路跨越水系、地质复杂区域,是实现交通贯通,促进商品、能源和人员交换的重要连接性、沟通性和跨越性工程。
我国经济发展迅猛,社会进步需要交通加大建设力度来满足发展中的各种交换和流通需要;同时,我国山系发达,以石灰岩为主体的山脉较多,各地大量存在这溶洞,不但给桥梁桩基带来隐患,也为桥梁施工带来极大的影响。
这样的现实给桥梁建设企业提出了一个技术性的重点问题——如何能有效加强溶洞地区桥梁桩基强度,保障桥梁桩基稳定。
静压化学灌浆法是当前比较常见的加强溶洞的方法,是提高桥梁桩基稳定性,提升桥梁整体施工质量的重要技术,是值得技术人员牢固掌握的基本技术。
本文根据溶洞地区桥梁桩基施工的经验,对静压化学灌浆法在加固溶洞的施工进行了划分,确定了准备阶段技术的要点,提供了施工阶段技术和质量管理的措施,为同仁运用静压化学灌浆法对桥梁桩基加强施工起到经验总结和技术提点的作用,以便更好地完成桥梁桩基施工,达到桥梁整体性能稳定和整体安全。
1 静压化学灌浆施工准备时期的技术要点1.1静压化学灌浆施工方案准备首先,桥梁桩基施工前应该对溶洞情况和信息做出详细的了解,对相关资料进行收集和分析。
其次,做好静压化学灌浆相关知识和技术的培训和技术交底,对溶洞区静压化学灌浆施工人员和技术人员____讨论和相关学习,提高相关人员的技术能力。
其三,____施工人员和技术人员了解溶洞加固的环境和施工的制约条件。
其四,确定静压化学灌浆法施工的方案,重点对成孔工艺和处理溶洞技术进行详细说明。
最后,对静压化学灌浆施工中钢护筒的支护方案进行先期讨论,使各类人员总体上更加熟悉静压化学灌浆施工方案。
1.2静压化学灌浆施工的人员准备首先,____桥梁桩基施工的技术人员和施工人员研究溶洞处理的相关措施。
读书心得论文(通用5篇)
读书心得论文(通用5篇)读书心得论文篇1书到用时方恨少,事非经过不知难。
《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。
”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。
有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。
这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。
愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。
因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。
比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。
教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。
因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。
学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。
学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。
个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
比方法更重要的是方向。
在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。
教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。
我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。
比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。
“任尔东南西北风,咬定青山不放松。
”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。
任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。
有信念自有毅力,有毅力才能成功。
有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。
身为教师,必须成为学习者。
论文心得体会(通用26篇)
论文心得体会论文心得体会(通用26篇)在日常学习、工作生活中,大家肯定对论文都不陌生吧,论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。
那要怎么写好论文呢?以下是小编帮大家整理的论文心得体会,希望对大家有所帮助。
论文心得体会篇120xx年12月,我开始了我的毕业论文工作,经过长时间的写作到现在论文基本完成。
论文的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去研究各方面的文献,认真总结。
历经了这么久的努力,终于完成了毕业论文。
在这次毕业论文的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。
12月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:当代中国商业电影的网络病毒式营销研究。
当开题报告定下来之后,我便立刻在学校的图书馆着手资料的收集工作中,当时面对众多网络资料库的文章真是有些不知所措,不知如何下手。
我将这一困难告诉了指导老师,在老师的细心的指导下,终于使我了解了应该怎么样利用学校的浩瀚的资源找到自己需要的资源。
认真的阅读,总结笔记,为自己的论文打好基础。
主要是为了发现过去那些论文之中的观点,然后避免有重复的观点出现,争取从一个全新的角度去研究病毒式营销。
12月底,经过与指导老师多次的交流讨论,确定了论文题目和题纲,并且开题报告的撰写经过老师的指点后,我针对老师的建议对报告中的内容有所修改和补充,因此使我顺利通过了开题答辩工作。
针对开题答辩中老师所提的意见,在我撰写论文初稿时注重了这点,对其中的概念进行了详细的阐述。
看着经过长时间完成的论文,自己也是很满意的。
但初稿还是存在着一定的问题,经过与老师的交谈后,找出其中的问题,对论文进行了修改,对内容进行完善,快到4月底完成了论文的定稿。
因为有了老师的指导和帮助才使我的论文能够顺利完成。
写作毕业论文是我们每个大学生必须经历的一段过程,也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。
当我们看到自己的努力有收获的时候,总是会有那么一点点自豪和激动。
任何事情都是这样子,需要我们脚踏实地的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好一件事情,一开始都觉得毕业论文是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,但是经过长时间的努力和积累,经过不断地查找资料后总结,我们都很好的按老师的要求完成了毕业论文的写作,这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。
论文心得体会15篇
论文心得体会15篇在社会的各个领域,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。
如何写一篇有思想、有文采的论文呢?下面是小编整理的论文心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
论文心得体会1在这本书中,作者把整个的教育心理学做了几个部份和阶段来讲述。
一、教育心理学的基础:教育心理学的研究方向身心发展学习理论二、教育心理学的实践:个别差异的探讨教学过程在教育心理学的研究方向,作者提出了一个教育心理学未来的走向:教育心理学研究目的教育化,研究对象全人化,研究方去本土化的一个建议。
因为作者认为,现在一般人对於教育心理学总是认为他是心理学的一部份,但是作者强烈的指出:教育心理学原本即是因教育需要而产生的,而非由心理学中分化出来的,所以作者在此强调研究目的要教育化。
另外,作者认为教育的对象是人(学生),是整个活生生的的人,而不是局部人,故整个的教学过程,应当是在了解学生心理需求与主观价值的教育基本目的下进行。
最後,作者提出另一个方向为本土化。
作者认为教育的方法只有最适合的方法而无最好的方法,因此,对於教学对象都是本地的学生,因此,在做教育心理学时,应该以最适合本地学生的方式去做研究。
作者这种论点在其他的书中我都没见过,算是一种创新的写法,然此种写法对於未来从事於中学教师的我们来说应该是一种很好的建议。
因此,我很喜欢这本书的写法和内容。
接著作者以研究对象—人为出发点,来探讨一个人的发展,这种写法让我真正的了解到我们所教学的对象的本质和成长历程,这对於日後的教学过程和教学检讨上都是一个很好的基础。
尤其作者在第四章还提到社会发展和教育的关系。
这是在其他书本中很少提到的。
我们在探讨学校教育时,一般都只考虑到校园的行政、教学对学生所造成的影响,往往都忽略了社会这个大学校对教育所造成的冲击。
在书中作者也论及到这点,让我体会到社会对教育的影响。
作者接著便进入教学的主题,开始探讨一个学习理论和原理。
学术论文读后感范文(5篇)
学术论文读后感范文第1篇一、选题要准确。
俗话说,良好的开头是成功的一半。
论文写作也是一样,选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。
万事开头难,就是在选题的时候,要考虑好多的因素,既要符合理论的发展趋势,紧跟时代的步伐,有一定的新意,有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况,自己有一定的专业知识的沉淀,或自己感兴趣。
在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,自己没法写下去,又不能过于肤浅,研究价值不大。
这就是要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。
题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,切忌朝三暮四,犹豫不定,切忌中途换题,临阵换将,就是在万不得已的情况下,不要中途换题,这样会分散自己的精力,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。
二、研究思路要清晰。
题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。
论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到研究思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题,做到形散神聚。
根据研究的思路,我们可以列出论文的各级标题。
三、观点要鲜明。
论文写作过程中,要善于用简明扼要的话总结自己的观点,要敢于亮出自己的观点,就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现,切忌把观点隐藏在正文中间,要做到读者看了你的纲目,就知道你写了什么,表达了怎样的观点。
切忌人云亦云,泛泛而谈,说了半天,不知道要表达什么意思,我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。
四、论据要充分。
论文论文,重在论证。
这与我们编写教科书有很大区别,教课书的重点在于解决“是什么”,而论文的重点在于解决“为什么”。
论文感想心得800字(优秀5篇)
论文感想心得800字(优秀5篇)论文感想心得800字篇1论文写作是一项充满挑战的任务,它需要大量的时间和精力来完成。
在这个过程中,我们不仅需要深入探究研究问题,还需要掌握相关的研究方法和数据分析技术。
最终,我们期望通过论文写作,能够为学术界和业界提供有价值的见解和发现。
在论文写作的过程中,我深刻地感受到了研究工作的艰辛和困难。
在研究主题的选择上,我经历了许多曲折和反复。
有时候,我很难找到一个合适的方向,或者对于一些研究问题,我无法确定哪些是值得探究的。
在这个过程中,我学会了如何通过文献综述和理论分析,来发掘潜在的研究问题,并逐渐明确研究方向。
在研究方法的确定上,我意识到选择合适的研究方法对于论文的成功至关重要。
我曾经尝试使用多种研究方法,但最终选择了一种最适合我的研究问题的研究方法。
在这个过程中,我学会了如何评估不同研究方法的优缺点,并选择最适合自己的方法。
在数据分析的过程中,我遇到了许多技术难题。
有时候,我无法准确地解读数据,或者无法将数据转化为有意义的结论。
在这个过程中,我学会了如何使用各种数据分析工具和技术,并逐渐学会了如何深入挖掘数据,从中获得有价值的见解。
最终,通过论文写作,我获得了许多宝贵的经验教训。
我发现,写作过程中最困难的部分是如何在有限的时间内有效地完成研究、写作和修改。
同时,我也认识到在写作中保持耐心和恒心的重要性。
尽管我曾经遇到过许多挫折,但最终我的努力得到了回报。
我的论文得到了同行的认可和赞赏,这让我感到非常欣慰。
总之,论文写作是一项充满挑战和收获的过程。
通过这个过程,我不仅学会了如何进行有效的研究,还学会了如何将研究结果转化为有价值的见解和发现。
我相信,这些经验教训将对我未来的学术和职业发展产生积极的影响。
同时,我也期待着在未来的研究中继续探索更多有趣的研究问题和发现。
论文感想心得800字篇2在我们的日常生活中,阅读论文是一种非常常见的学习方式。
阅读论文不仅可以扩展我们的知识面,还可以帮助我们理解学科的基本概念和理论。
论文心得体会范文(精选7篇)
论文心得体会当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的论文心得体会范文(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
论文心得体会1做学问首先一般得知道了解该领域内别人研究过什么、已经研究到什么程度,即最好首先写一篇综述性的文章,但是综述性文章写作的最佳时期是当你阅读了该领域大量的论文以后,并且有了自己的一些见解之后,此时你在综述中不仅能够把该领域的研究成果分门别类进行梳理,而且也的确能够提出一些真知灼见了。
写综述,首先得学会阅读学术论文,学会总结别人的观点,但是综述中仅仅罗列别人的观点还不行,还要有自己对该研究内容的思考,这样才能用一根思想之线把已有的珍珠一颗颗串起来。
根据我自己的经验,遇到有价值的论文,一般我会在一个记事本中写一些总结,主要包括论文题目、作者、刊物、主要内容以及阅读此篇论文时候的感受,尤其是阅读该论文时我的想法,会纪录比较详细,比如论文的写作思路、用词值得借鉴啊。
还有比如文中想法有创意,但是感觉还不够完善,似乎可以改进,结合自己以前的研究经历和经验,特别容易产生新的想法,尤其是交叉领域,所以说要经常多关心一下相邻领域的专家最近都在干什么。
总之,阅读论文的时候,你的思维一定要活跃,不要一片空白,否则你还不如出去好好放松一下自己。
阅读时最好脑中有些没有解决、令你迷惑的问题,此时你就好比一个有准备的头脑,看到这篇论文,说不定吧唧一下,问题在灵光之中得到解决。
这种善于发现问题的人,一般是很有学术研究潜力的人,只要坚持不懈,必有大成!这样阅读学术论文有几个优点:(1)产生新的想法,获得idea;(2)以后学术论文的引言写作也用得着,反过来看自己曾经看过的论文,不会感觉似曾相识那么陌生;(3)养成良好的思维总结习惯,这些笔记将来说不定是一辈子的财富。
论文心得体会2我的本科毕业论文是在王学滨老师的悉心指导下完成的,在计算力学研究所进行数值模拟这将近一个月的时间里,我感受到了很多,也学到了很多。
阅读论文的心得体会
阅读论文的心得体会阅读论文是科研工作中不可或缺的环节,通过阅读论文可以了解前人的研究成果、掌握最新的科研动态、开拓研究思路。
在我的科研学习工作中,我深深体会到了阅读论文的重要性,并逐渐培养出一些阅读论文的心得体会。
首先,选择合适的论文是阅读论文的关键。
在大量的文献库中,选择一篇有价值的论文需要我们对自己的研究方向有一个清晰的定位。
我在阅读论文前会先明确自己的研究目标,然后根据目标选择相关领域的论文。
此外,还可以通过查阅综述性的论文或者专著来了解一个领域的整体情况,有助于找到有价值的论文。
其次,掌握好阅读论文的技巧也非常重要。
在一篇论文中,摘要是我们最先接触的部分,通过摘要可以大致了解研究的背景、目的、方法和结果。
在有限的时间内,我们可以先仔细阅读摘要,然后选择性地深入阅读论文的某个部分。
论文中的引言部分一般介绍背景、目的和意义等,方法部分是核心的部分,讲述了研究的具体过程,结果部分是研究得出的结论。
在阅读方法和结果部分时,可以先阅读图表、公式等核心内容,然后再读对应的文字描述,以加快阅读进度。
此外,有些论文中还会有讨论和结论等部分,这些内容对我们了解研究的意义和不足等也非常重要,需要重点关注。
再次,阅读论文应注重思考和批判性思维。
在阅读论文的过程中,一味地接受作者的观点是不够的。
我们应该思考论文中的实验设计是否合理,是否有统计学上的缺陷,结果是否稳定可靠,以及是否可以从中得出一般性的结论。
在阅读过程中,可以通过与自己的研究经验相对照,提出问题,和他人交流讨论,以此促进自己的科研能力的提升。
最后,撰写阅读笔记是我在阅读论文过程中形成的一种好习惯。
通过记录重要观点、作者的主要结论、实验设计和方法、结果分析等内容,有助于我回顾和巩固阅读内容,也为以后撰写文章时提供了参考和依据。
同时,写作是思考的一个过程,通过写作,我可以更加深入地思考论文的内容,并在此过程中不断完善我的理解和思路。
总之,通过阅读论文,我不仅了解到了前人的研究成果,也丰富了自己的科研知识,开阔了研究视野。
整个论文阅读学习心得
整个论文阅读学习心得
通过阅读论文,我获得了大量的知识和洞见。
在整个过程中,
我采取了一些简单的策略,以确保我能够充分理解和吸收论文的内容。
以下是我学到的一些关键经验和心得:
1. 有目的性阅读:在开始阅读一篇论文之前,我先对自己提出
明确的问题或目标。
这有助于我更加专注地阅读,并且能够更好地
理解作者所要传达的主要观点。
2. 重点关注摘要和结论:摘要和结论通常是论文中的重要部分,其中包含了研究的核心结果和主要思想。
因此,我会优先阅读这两
部分,以了解论文的整体内容和观点。
3. 注意论文结构:我会仔细阅读论文的引言、方法、实验结果
和讨论等部分,以便全面了解作者的研究过程和论证逻辑。
我还会
留意作者对现有研究的引用,以帮助我进一步了解该领域的背景和
相关研究。
4. 主动思考和讨论:在阅读过程中,我会主动思考和提出问题,以深入思考论文中的观点和方法。
我也会与同学和导师进行讨论,
以获得更多的见解和不同的观点。
5. 笔记和总结:为了更好地记忆和整理所学知识,我会做笔记
并进行总结。
这有助于我将论文中的关键信息和观点整合起来,并
与其他论文进行对比和连接。
通过这些简单而有效的策略,我成功地阅读和学习了各种学术
论文。
这不仅帮助我提高了学术素养,还拓宽了我的知识视野,并
为我未来的研究和学习奠定了坚实的基础。
教师读论文后心得体会
作为一名教师,我深知阅读论文的重要性。
通过阅读论文,我能够了解学科前沿动态,提高自己的教育教学水平。
最近,我阅读了一篇关于教育信息化发展的论文,感触颇深,以下是我的一些心得体会。
首先,论文让我认识到教育信息化的重要性。
在当今社会,信息技术飞速发展,教育信息化已经成为我国教育改革和发展的必然趋势。
论文中提到,教育信息化能够促进教育公平,提高教育质量,激发学生学习兴趣,培养学生的创新能力和实践能力。
这使我更加坚定了在教育教学中融入信息技术的决心。
其次,论文让我了解了教育信息化的具体应用。
论文中介绍了多种教育信息化技术,如微课、翻转课堂、在线教育等。
这些技术在教育领域的应用,为教师提供了丰富的教学手段,也为学生提供了更加便捷的学习方式。
通过阅读论文,我学到了如何将这些技术应用于实际教学中,以提高教学效果。
再次,论文让我认识到教育信息化发展过程中存在的问题。
虽然教育信息化在我国取得了显著成果,但仍存在一些问题,如资源配置不均、教师信息技术素养不足、信息安全等。
这些问题制约了教育信息化的进一步发展。
阅读论文后,我意识到自己要关注这些问题,并在实际工作中努力解决。
此外,论文还让我思考了教育信息化的未来发展趋势。
论文指出,随着人工智能、大数据等新技术的兴起,教育信息化将进入一个崭新的阶段。
在这个阶段,教育信息化将更加注重个性化、智能化和泛在化。
这使我更加期待教育信息化的未来发展,同时也激发了我不断学习新技术的动力。
最后,论文让我对自身教育教学工作有了新的认识。
在今后的工作中,我将努力提高自己的信息技术素养,积极探索教育信息化与学科教学的融合,为学生的全面发展贡献力量。
总之,阅读这篇论文让我受益匪浅。
在今后的教育教学工作中,我将继续关注教育信息化的发展动态,不断丰富自己的教育教学手段,为学生提供更加优质的教育资源。
同时,我也将积极参与教育信息化相关研究,为推动我国教育信息化事业的发展贡献自己的一份力量。
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论文阅读心得体会
我们搞科研的很重要的一个环节就是文献的阅读!关于如何阅读文献?读什么,怎么读?结合我自己的体会,我想这里的关键在于要让我们通过这种方式的学习,学会看懂作者的
思想、思路和科学方法,从中学习论文作者发现问题、提出问题、解决问题的过程。
一篇
学术论文,大致可以分成如下八个部分:论文题目,作者姓名与单位,论文中英文摘要,
论文引言或引论,正文:可以是一节或几节,结论与致谢,参考文献,附录。
一篇学术论文在手,怎么去阅读呢?一般可以有下面几个步骤:
(1)看论文题目
看论文是否属于你要研究的领域、方向,该论文与你要从事的研究工作的相关程度怎样?题目一般能说明一切。
另外该文是属于哪一类的论文也要有所判别,它是新理论阐述、还是新方法的提出、还是解决了一个新问题等等。
(2)看作者姓名与单位
主要看论文作者是否是该领域的权威或知名人士,或者看作者所在的单位在该研究领
域内是否处于领先地位,等等。
(3)看论文的摘要
在这里,论文作者基本上将该文所做的工作摘要的形式做了总结与阐述。
因此论文摘
要是论文全文的核心部分之一。
了解了摘要,你基本上可以初步掌握了该论文的全貌。
(4)看论文引言或引论
引言部分一般是作者交待问题的地方。
在这个部分,作者会将其要研究的问题的来龙
去脉做一简要的阐述,并且还会将该文要做的工作做一个简要阐述。
因此从这里,你可以
了解问题的产生与发展过程,前人已经做了哪些工作,以及作者是怎么思考该问题的,作
者想做什么,想要解决什么问题等等。
(5)跳过正文,看结论与致谢
论文的结论也是全文的关键之一。
你要在这里看看论文是否达到了作者在引言中所预
期的研究目标,问题是否已获得解决?还遗留什么问题或困难等没有解决?以及问题被解决
得怎么样?等等。
(6)看参考文献
从中可以看到作者引用了哪些前人的工作,引用了哪些年份发表的前人的工作。
从中
你可以发现:作者是在什么样的基础和程度上开展研究工作的。
如果文献被用得多,年份
又比较近,则一般说明作者掌握了该领域比较全面的研究行情,从一定的侧面反映了作者
的研究工作可能是解决了前人没有解决过的问题、方法与困难等等。
(7)看附录
它一般是对论文有关内容的补充,是一种论文内容的扩展。
例如,论文中有些数学推
导的详细过程,有些试验的补充结果和补充说明等等。
这部分只有当你需要对该文进一步
了解或补充时才会用到,一般可以不予理会。
此外,对于一般的学术论文,你走完了以上几个步骤,则基本上可以算完成了对文章
的阅读。
也许你会问:怎么最关键部分——正文没有看呢?其实问题就出在这儿,初看论
文时,往往就是被这卡住的,总是迈不过去。
对于正文,我们要区分这篇文章与你所要进
行的研究工作方向的关联程度如何。
若关联程度不大,大可不必在这里纠缠,耗费时日。
其实各人有各人的学习与研究方法,希望各位虫友学习与研究的实践中不断总结经验,以悟出适合自己的方法来。