2019-2020学年第一学期小学体育教研组工作总结
小学体育学期教研组总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一个学期里,我校小学体育教研组紧紧围绕学校教学工作总体要求,以新课程标准为指导,以促进学生全面发展为目标,以提升教学质量为核心,积极开展了一系列教育教学活动。
现将本学期教研组工作总结如下:二、工作回顾1. 认真开展教研活动本学期,体育教研组认真组织开展了每周一次的教研活动。
活动中,全体教师共同探讨教育教学中的热点、难点问题,分享教学经验,提高教育教学水平。
同时,教研组还邀请了相关专家进行专题讲座,拓宽教师们的视野。
2. 加强教学研究教研组根据课程标准和学生实际情况,制定了详细的教学计划。
全体教师积极参与教学研究,努力提高课堂教学质量。
在教学过程中,注重培养学生的运动技能、健康意识和团队精神。
3. 优化课程设置结合我校实际情况,体育教研组对课程设置进行了优化。
一方面,增加了一些深受学生喜爱的运动项目,如篮球、足球、乒乓球等;另一方面,加强对学生体能、心理素质的培养,提高学生的综合素质。
4. 强化师资队伍建设体育教研组注重师资队伍建设,通过开展多种形式的培训活动,提高教师的教学水平和综合素质。
同时,鼓励教师参加各类比赛和学术交流活动,拓宽教师的专业视野。
5. 落实学校体育工作体育教研组认真落实学校体育工作,积极开展阳光体育活动,确保学生每天锻炼一小时。
同时,加强体育场地、设施设备的维护与管理,为学生提供良好的锻炼环境。
6. 积极参与学校教育教学改革体育教研组积极参与学校教育教学改革,探索适应新时代要求的体育教学模式。
在课程设置、教学方法、评价方式等方面进行创新,努力提高体育教学质量。
三、工作成效1. 学生体质健康水平提高通过本学期的教育教学活动,学生的体质健康水平得到了显著提高。
学生在各项体育比赛中取得了优异成绩,充分展示了良好的体育素养。
2. 教师教学水平提升教研组通过开展教研活动、培训等方式,教师的业务水平得到了明显提高。
教师在教学过程中,更加注重学生的个体差异,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣。
小学体育教研组工作总结范5篇
小学体育教研组工作总结范5篇篇1本学期,小学体育教研组的工作紧紧围绕“健康第一”的指导思想,以《体育与健康课程标准》为依据,以培养学生对体育的兴趣和爱好,全面提高学生的身体素质和心理素质为目标,在各级领导的关心和支持下,顺利地完成了各项任务。
现将本学期的工作总结如下:一、加强教学管理,提高教学质量1. 认真备课,确保教学进度。
本学期,教研组根据学校的工作安排和课程标准的要求,制定出切实可行的教学计划,并严格按照计划进行备课。
在备课过程中,教师们注重对教材的理解和分析,力求准确把握教材的意图和特点,注重教学环节的设计,确保教学进度。
2. 丰富教学方法,提高教学效果。
本学期,教研组注重教学方法的多样化和创新性。
教师们根据教学内容和学生特点,灵活运用讲解、示范、讨论、合作等多种教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,教师们还注重运用现代教学手段,如多媒体课件、视频等,提高教学的直观性和趣味性。
3. 加强教学评估,提高教学质量。
本学期,教研组注重教学评估的全面性和科学性。
教师们通过课堂观察、学生反馈、作业批改等多种方式,对学生的学习情况进行全面了解和分析,并根据评估结果及时调整和改进教学方法和策略。
同时,教师们还注重对自身教学行为的反思和总结,不断提高教学质量。
二、注重课外活动,增强学生体质1. 精心组织课外活动。
本学期,教研组根据学生的年龄特点和兴趣爱好,精心组织了丰富多彩的课外活动。
包括广播操比赛、跳绳比赛、拔河比赛等,不仅锻炼了学生的身体,还增强了学生的集体荣誉感和团队协作精神。
2. 注重学生个体差异。
在课外活动中,教师们注重学生的个体差异和不同需求,为学生提供个性化的指导和帮助。
对于体能较差的学生,教师们会给予更多的关注和鼓励,帮助他们逐步提高体能水平。
3. 确保活动安全。
在组织课外活动时,教师们始终把安全放在首位。
他们会提前对场地和设备进行检查和维护,确保学生的安全。
同时,教师们还会制定应急预案,以应对可能出现的突发情况。
2019---2020第一学年度小学体育教研组期末总结
2019---2020第一学年度小学体育教研组期末总结学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改善办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,用心开展多种形式的体育活动。
一、领导重视首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。
严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。
保证学生每一天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班群众的重要条件。
主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的用心性。
二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。
在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改善教学模式,力求创新,努力提高教育教学潜力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动潜力。
第一学期小学体育教研组的工作总结范文
第一学期小学体育教研组的工作总结范文一、工作回顾自本学期开始以来,小学体育教研组全体成员围绕“全面发展学生身体素质,提高学生体育技能,增强学生体育兴趣”这一目标,积极开展工作,取得了一定的成绩。
通过集体讨论、个人研究、课题研究等形式,不断提高自身素质,开拓教学思路,促进教研工作的深入开展。
在本学期工作中,我们重点围绕以下几个方面展开教研工作:1. 教材研究。
教研组全体成员认真研读了新版小学体育教材,深入分析每个年级的教学内容和教学要求,形成了相关研究成果和教学反思,并结合实际制定了教学计划和课程安排,保证了教学进度和教学质量。
2. 教学方法研究。
我们积极探索多种、多样的教学方法,注重学生参与,引导学生主动思考,注重培养学生的创新能力和实践能力,提高了教学效果,并取得了显著的成果。
3. 考试评价研究。
我们对小学体育考试评价方式进行深入研究,结合实际情况,积极探索科学合理的考试评价方式,为提高学生学习兴趣和积极性进行了大量工作。
4. 体育活动组织。
在本学期,我们组织了一系列的体育活动,包括运动会、校园趣味运动会、校内比赛等,通过这些活动,有效提高了学生的体育技能、增强了学生的团队合作精神,丰富了学生的课余生活。
本学期小学体育教研组在教研工作中取得了一定成绩,但也存在一些不足之处,需要在下学期的工作中不断改进和完善。
二、存在的问题和不足1. 教材教法脱离实际。
在教学过程中,教师们有时会过于追求教材的内容和教学方法,而忽视了学生的实际情况和特点,导致教学效果不佳。
2. 教学评价不科学。
在本学期的教学中,一些老师对学生的体育成绩评价不够科学合理,对学生的动作技能和身体素质评价不够客观,影响了学生的学习积极性。
3. 教学资源不足。
在教学实施过程中,一些学校体育设施和器材不够完善,影响了教学的开展。
4. 教师素质有待提高。
一些老师在教学过程中缺乏创新能力和实践能力,导致教学效果不尽如人意。
通过对存在的问题和不足进行深入分析,我们认识到这些问题和不足对于学生的健康成长和全面发展影响较大,需要我们在下学期的工作中积极调整和改进。
小学体育教研组上学期总结
小学体育教研组上学期总结上学期是我们小学体育教研组工作的一个重要阶段,通过共同努力,取得了一些成绩,也存在一些问题。
在这里,我将对上学期的工作进行总结,并对下学期的工作提出一些建议。
一、上学期的工作总结1.课程设计及实施上学期,我们经过认真的研究和讨论,制定了一系列科学合理的课程设计。
我们注重培养学生的兴趣和潜能,使每节课都能让学生在轻松愉快中学到知识和技能。
同时,我们注重课堂教学的质量,积极创设良好的教学环境,提高学生的参与度和学习效果。
2.教学资源的开发和利用上学期,我们创新教学方法,利用多种教学资源进行体育教学。
我们通过组织学生观摩、参观运动比赛等方式,拓宽学生的视野,丰富学生的体育知识。
同时,我们加强与家长的沟通,鼓励家长积极参与学生的体育活动,促进学生的全面发展。
3.师资培训和交流上学期,我们组织了多次师资培训和交流活动。
我们邀请专业教育培训机构的专家来校进行讲座和示范课,提高教师的教学水平和教育教学能力。
我们还积极参加市级和区级的教研活动,向他校教师学习优秀经验和教学方法,不断提高自身的专业能力。
二、存在的问题与不足1.课程内容的单一化上学期,我们的课程内容偏重于篮球和足球等项目,缺乏多样性和综合性。
下学期,我们应该加强对其他项目的教学和推广,满足学生多样化的需求。
2.教学方法的创新不足上学期,我们过于注重知识传授和技能训练,缺乏探究和体验的教学方法。
下学期,我们要积极创新教学方法,培养学生的探索精神和创造力,提高他们的综合素质。
3.评价方式的单一性上学期,我们主要采用传统的考试和测试的评价方式,忽视了学生的综合能力和个性发展。
下学期,我们应该加强对学生综合能力的评价,注重发现和培养学生的潜能。
三、下学期的工作建议1.多样化的课程设计在下学期的工作中,我们应该注重课程内容的多样性和综合性。
通过拓宽课程内容,满足学生多元化的需求,培养他们多方面的能力和兴趣。
2.创新的教学方法下学期,我们应该借鉴先进的教学方法,如游戏教学、探究学习等,培养学生的创新思维和动手能力。
小学部体育组教研总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育改革的不断深入,体育教育在小学教育中的地位日益凸显。
为了提高小学体育教学质量,提升学生身体素质,我校小学部体育组积极开展教研活动,不断探索和实践。
现将本学期教研工作总结如下:二、教研活动开展情况1. 制定教研计划本学期,体育组根据学校教学工作计划和课程改革要求,制定了详细的教研计划。
计划内容包括:教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等,确保教研工作有计划、有目标、有重点。
2. 组织教研活动(1)集体备课:每周进行一次集体备课,针对教学内容进行研讨,共同探讨教学策略,提高教学质量。
(2)教学观摩:定期组织教师观摩优秀教师的课堂教学,学习先进的教学方法和经验,提高自身教学水平。
(3)教学研讨:针对教学中的疑难问题,组织教师进行研讨,共同寻找解决方案。
(4)经验交流:邀请有经验的体育教师进行经验交流,分享教学心得,提高整体教学水平。
3. 开展课外活动(1)体育节:举办全校性的体育节,让学生在竞技中锻炼身体,提高体育素养。
(2)阳光体育:开展丰富多彩的课外体育活动,如篮球、足球、乒乓球、跳绳等,培养学生对体育运动的兴趣。
(3)特色课程:开发特色体育课程,如武术、跆拳道、轮滑等,满足学生多样化的体育需求。
4. 教学评价与反思(1)定期对教学进行评价,了解教学效果,及时调整教学策略。
(2)鼓励教师撰写教学反思,总结教学经验,提高自身教学能力。
三、教研成果1. 提升教师教学水平通过教研活动的开展,教师们不断学习、交流、反思,教学水平得到了显著提高。
本学期,我校体育教师在市、区级教学比赛中取得优异成绩。
2. 提高学生身体素质通过丰富多彩的体育活动,学生的身体素质得到了明显提高。
本学期,我校学生在校内外体育比赛中取得优异成绩。
3. 培养学生兴趣通过开展特色课程和课外活动,激发了学生对体育运动的兴趣,培养了学生的团队协作精神。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分教师对体育教学的认识不足,教学方法单一。
小学体育教研组工作总结(精选4篇)
小学体育教研组工作总结(精选4篇)1. 本学期小学体育教研组工作总结通过本学期的努力,小学体育教研组取得了一些显著的成绩。
首先,我们组织了一系列的教研活动,例如观摩课、教案交流等。
通过观摩他校优秀的体育课程,我们学习到了一些新的教学方法和理念,进一步提高了教学水平。
其次,我们制定了详细的教学计划,并按照计划进行了系统有序的教学。
我们注重培养学生的体育兴趣和乐趣,通过丰富多样的体育活动,激发了学生的积极性,提高了课堂参与度。
另外,我们还积极参与了区县级的体育比赛和活动。
这些比赛不仅锻炼了学生的身体素质,还培养了学生的团队合作精神和竞争意识。
在比赛中,我们得到了其他学校老师和专家的认可和赞赏。
最后,我们还开展了家长体验课和体育知识讲座,加强了与家长之间的交流,让家长更加了解和支持学校的体育工作。
回顾本学期的工作,我们取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。
下学期,我们将继续努力,进一步改进教学方法,提高教育质量,为学生提供更好的体育教育服务。
2. 小学体育教研组年度工作总结在过去的一年里,小学体育教研组积极开展了各项工作,取得了一定的成绩。
首先,我们组织了一系列的集体备课和教研活动,通过互相交流、学习,不断提高了教学水平,并且形成了一套科学合理的教学方法。
其次,我们注重培养学生的体育兴趣和乐趣,通过有趣的游戏和活动,让学生在体育课上快乐学习、积极参与。
同时,我们还加强了体育与其他学科的融合,使学生在跨学科的学习中获得更全面的发展。
此外,我们还积极参与了区县级的体育比赛和活动,取得了一些优异的成绩。
这不仅激励了学生的学习热情,也提高了学校体育教育的整体水平。
在工作中,我们也发现了一些问题和不足,例如教研资源不足、教师培训需求不够等。
下一年度,我们将加强与其他学校的交流合作,争取更多的学习资源;同时,积极参加各类培训和研讨会,提高自身的专业素养。
小学体育教研组将继续努力,不断改进工作,提高教学质量和效果,为学生的全面发展做出更大的贡献。
小学体育组教学教研工作总结7篇
小学体育组教学教研工作总结7篇篇1本学期,小学体育组在教学教研方面取得了丰硕的成果。
我们以提高学生身体素质和运动技能为核心,积极开展各项教学教研活动。
现在,让我们回顾一下本学期的工作。
一、明确教学目标,注重学生个体差异在学期初,我们体育组老师共同讨论并明确了本学期的教学目标。
针对学生的年龄特点和身体状况,我们制定了详细的教学计划,并注重根据学生的个体差异进行因材施教。
通过这样的教学方式,我们不仅能够满足不同学生的需求,还能更好地促进他们的全面发展。
二、丰富教学内容,提高课堂趣味性为了让学生更积极地参与体育锻炼,我们对教学内容进行了丰富和创新。
在传统的教学项目基础上,我们引入了更多有趣、新颖的运动项目,如户外拓展、徒步等。
这些项目的引入,不仅提高了学生的运动兴趣,还增强了他们的团队合作意识和竞争意识。
同时,我们还注重将游戏与教学相结合,让学生在轻松愉快的氛围中学习运动技能。
三、强化教学研究,提升教师专业素养在教学过程中,我们体育组老师始终保持着对教学的热爱和钻研精神。
我们积极参与各类教学研究活动,不断学习新的教学方法和理念。
同时,我们还定期组织组内老师进行集体备课、听课、评课等活动,以便互相学习、共同进步。
通过这些活动,我们的教学水平得到了显著提升,为更好地培养学生的运动能力奠定了基础。
四、加强家校合作,形成教育合力家庭是学校教育的有力支持者。
为了更好地促进学生的全面发展,我们积极与家长进行沟通与合作。
通过定期举办家长会、家访等方式,我们向家长传达了体育锻炼的重要性,并邀请他们参与到孩子的体育锻炼中来。
同时,我们也认真听取家长的意见和建议,以便不断改进我们的教学方法和策略。
五、总结与展望回顾本学期的工作,我们在教学教研方面取得了显著成果。
学生的身体素质和运动技能得到了显著提升,同时也培养了他们的团队合作意识和竞争意识。
然而,我们也意识到在个别项目的教学上还有待加强和提高。
因此,在未来的工作中,我们将继续努力学习和研究新的教学方法和理念,以便更好地为学生的全面发展服务。
小学体育教研组工作总结范文6篇
小学体育教研组工作总结范文6篇篇1本学期,小学体育教研组工作以《体育与健康课程标准》为指导,不断更新教学观念,改变教学方式,在上级领导的关心和本组教师的共同努力下,圆满地完成了本学期的体育教学任务。
为今后体育教研组工作更上一层楼,特将本学期的工作总结如下:一、加强理论学习,转变教学观念本学期,体育教研组加强学习《体育与健康课程标准》,统一思想认识,充分认识到体育不仅是身体锻炼的过程,更是学生意志品质培养的过程。
通过学习,大家一致认为,体育必须以“健康第一”为指导思想,注重学生身体素质和运动能力的培养,为学生的全面发展打下坚实的基础。
二、积极推动阳光体育活动本学期,根据《阳光体育活动方案》的要求,体育教研组积极组织各年级学生开展阳光体育活动。
通过阳光体育活动,学生不仅在运动中感受到乐趣,而且培养了团队合作意识和集体荣誉感。
同时,学校还开展了“冬季长跑”活动,通过活动,学生的身体素质得到了提高,跑步技能也得到了锻炼。
三、加强教学研究,提高教学质量本学期,体育教研组加强了教学研究,通过集体备课、听课、评课等形式,不断提高教学质量。
在集体备课中,大家共同讨论教学方法和技巧,分享教学经验;在听课和评课中,大家相互学习,取长补短。
通过这些活动,教师的教育教学水平得到了提高,课堂教学效果也得到了改善。
四、注重学生兴趣培养本学期,体育教研组注重学生体育兴趣的培养。
通过开设多样化的体育课程和举办各种体育活动,学生可以根据自己的兴趣选择适合自己的运动项目。
这不仅激发了学生对体育运动的兴趣,也为学生提供了展示自己才能的舞台。
五、加强师资队伍建设本学期,体育教研组加强了师资队伍建设。
通过外出培训、研讨会等形式,不断提高教师的专业素养和教学能力。
同时,学校还鼓励教师参加各种学术活动和教育科研活动,以不断提升自己的学术水平和科研能力。
六、存在的问题及改进措施尽管本学期体育教研组取得了显著的成绩,但仍存在一些问题需要改进。
例如,部分学生的运动技能还需进一步提高;部分年级的体育教学组织还需进一步完善等。
第二小学2019-2020学年度第一学期体育组工作总结
第二小学2019-2020学年度第一学期体育组工作总结本学年我校体育工作在市教育局和校长室的总体布署下,坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平。
利用体育课教学的主渠道,认真落实体育课和健康教育教学常规,优化教学过程,有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质。
本学年我校的体育还是收获的一年。
现就本学期体育组工作做如下总结:一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展。
在教学中以现代课堂理念规范自己,平时组织本组认真加强体育新教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践、教研。
其中“体育教学对小学生意志品质的培养”为我组的教研课题。
我还认真做到经常性地对体育组的教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写课后反思。
二、常抓不懈,推动“二操一团”有序开展学校“二操一团”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。
一年来,体育组配合徐洪明副校长工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,不断改进广播操动作,树立各班领操员榜样模范作用。
三、以体育活动和常规体检为载体,争创赣州市第二小学体育项目特色。
为了丰富校园课间体育活动,打造特色校园,我校组织了足球队、篮球队,田径队。
利用课余时间进行训练,并在本年度的市级比赛中获得优异的成绩。
四、重视场地器材建设,当好领导参谋建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
小学部体育教研总结(3篇)
第1篇一、前言体育作为小学教育的重要组成部分,对学生的身心健康、综合素质的提高具有重要意义。
本学期,小学部体育教研组紧紧围绕学校工作目标,以“健康第一”为指导思想,积极开展教研活动,提高体育教学质量,促进学生全面发展。
现将本学期体育教研工作总结如下:二、教研工作回顾1.加强理论学习,提高教师业务水平本学期,体育教研组组织教师学习了《国家学生体质健康标准》、《小学体育课程标准》等相关文件,使教师对课程标准、教学目标、教学方法有了更深入的了解。
同时,邀请专家进行专题讲座,帮助教师掌握最新的体育教学理念和方法。
2.开展教学观摩,促进教师成长为提高教师教学水平,体育教研组组织开展了教学观摩活动。
活动中,教师们互相学习、取长补短,共同探讨如何提高课堂教学效果。
观摩课后,教研组及时进行总结,提出改进意见,帮助教师不断进步。
3.丰富教学内容,激发学生学习兴趣本学期,体育教研组在教学内容上进行了创新,增加了篮球、足球、武术等特色课程,丰富了学生的课余生活。
同时,针对不同年级学生的特点,制定了相应的教学计划,确保每个学生都能在体育课上得到锻炼和提高。
4.加强家校沟通,形成教育合力体育教研组注重家校沟通,定期向家长汇报学生在校体育活动情况,邀请家长参加学校举办的体育活动,共同关注学生的健康成长。
通过家校合作,形成教育合力,促进学生全面发展。
5.组织学生参加各类体育竞赛,提升学校体育水平本学期,体育教研组组织学生参加了市、区级各类体育竞赛,取得了优异成绩。
这些成绩的取得,既展示了学校体育教育的成果,也为学生提供了展示才华的舞台。
三、教研工作亮点1.注重教师队伍建设,提高整体教学水平本学期,体育教研组积极开展教师培训,通过组织教研活动、观摩学习、外出交流等方式,提升教师的专业素养和教学能力。
全体体育教师团结协作,形成了良好的教研氛围。
2.关注学生个体差异,实施分层教学体育教研组根据学生的个体差异,制定了分层教学计划,确保每个学生在体育课上都能得到锻炼和提高。
小学体育教研组学期工作总结范文(精选10篇)
小学体育教研组学期工作总结小学体育教研组学期工作总结范文(精选10篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的小学体育教研组学期工作总结范文(精选10篇),欢迎大家分享。
小学体育教研组学期工作总结1在学校领导重视下,在全组4位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的办学特点,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,全组统一思想,勤奋工作,使学校体育始终沿着规范化,制度化,科学化的道路前进,现在将以下几个方面作总结:1、教学方面坚持树立“健康第一”的教学理念,始终把发展学生特长作为体育课的出发点,使学生在体育课学有所长,学有所得。
每两周定期进行一次的集体备课,解决出现在备课、教学、师生关系中的问题。
积极参加校级、市级教研活动,开拓视野,服务于教学。
每人各开一节公开课,从备课、说课、上课、评课到反思,每位教师都积极参与,取长补短,服务于学生。
利用教研组网这一平台,每位教师每月完成一篇教学反思,虽然语言还不规范,不精彩,但毕竟是自己的所思所想,在很大程度上对自己很有帮助,服务于自己。
组长率全组成员参加名师王渺一工作室学习活动。
在活动中,我组教师勇于发表自己的意见,受到专家的好评。
12月份完成学生体质健康标准地测试,统计数据,上报国家数据库。
2、群体工作方面全校正常规范开展大课间和课外活动,体育教师负责现场指挥学生进退场,技术指导和各项检查评比工作。
11月25日,我校开展了全国第三届阳光体育活动长跑启动仪式,由教导处霍主任作了动员,学生代表周怡进行倡议,徐校长授旗,全校师生在发令枪声中进行长跑。
体育器材室由陈静老师负责保管,每天做到器材发收一致,物账一致,室内保持整洁。
今年换了篮球架,添了10张体操垫,包了跳高垫,为创田径、篮球特色学校保障了硬件措施。
3、运动竞赛方面九月份底,我校开展了一年一度的秋季田径运动会。
小学体育学期教研组工作总结范文(8篇)
小学体育学期教研组工作总结范文〔8篇〕小学体育学期教研组工作总结范文〔8篇〕【篇一】一个学期以来,我们组在校长室、教学处、德育处的领导下,以及各年级、各班主任老师的协助下,团结协作,努力工作,完成了本学期的工作,并获得了良好的成绩。
一、加强理论学习,进一步讨论了新课程理念。
明确了目的,统一了思想,使学校体育工作顺利的开展,获得了一定的成绩,并在体育教学、体育活动和运动队的训练创始了一个新的场面。
二、积极开展教研活动。
本学期的教研活动,改变了过去只讨论工作的现象,成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。
会上,大家能敞开思想,积极发言,认真讨论各种问题,讨论中互相启发,各抒己见,最后到达共识。
我们认为这种活动到达了统一思想,互相启发的作用,对体育教学工作有很大的促进,对个人的业务程度也是一个很大的进步。
加强了集体备课的活动,各备课组认真讨论对课堂教学进步体育课的质量起到了一定的推动作用。
同时抓好教案书写的质量,以保证上好每一堂体育课。
三、抓好全校学生的体质测试工作。
认真执行《国家学生体质安康标准》按规定认真测试,认真记录、认真统计,优质、及时的上报国家数据库。
并可以将学生的成绩档案及时反应到体育老师和班主任以及学生的手中。
四、组织好第三届校田径运动会。
由于本部田径场地刚维修好,在体育组和学校领导积极配合下开展工作,认真准备,无论是组织、编排还是场地器材的准备,组织认真讨论、分工明确,全员动手,互相协作。
运动会平安、有序的进展。
圆满的完成了这一新的组织形式的运动会,并积累了经历,得到了校方的肯定。
五、抓好大课间的活动。
经过全校学生、老师的努力,大课间活动的相貌有了进一步的改善。
特别是跳绳的组织,在德育处的指导下,有序进展到达了一定的效果。
活泼了学生身心,增强了学生体质,加强了同学友谊,陶冶了学生情操,到达了预期效果。
六、组织校田径队、排球队。
一学期来,体育老师充分利用业余时间,放弃休息,每天坚持训练。
小学体育教研组学期总结(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位同事:时光荏苒,转眼间本学期的工作已经接近尾声。
在过去的一个学期里,我校体育教研组在学校的正确领导下,紧紧围绕学校的总体工作目标,积极开展教育教学改革,努力提高教育教学质量,现将本学期工作总结如下:一、工作目标1. 提高全体体育教师的教学水平,培养一支高素质的体育教师队伍。
2. 提升学生的体育素养,增强学生体质,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
3. 积极开展体育活动,丰富校园文化生活,营造良好的校园体育氛围。
二、工作措施1. 加强理论学习,提高教师业务水平本学期,体育教研组组织全体教师认真学习《体育与健康课程标准》、《学校体育工作条例》等相关文件,以提高教师的教育教学理念。
同时,鼓励教师参加各类培训、研讨活动,拓宽视野,提升自身素质。
2. 优化教学设计,提高课堂教学质量体育教研组针对不同年级、不同学段的学生特点,精心设计教学内容和教学方法,注重培养学生的运动兴趣和运动技能。
在教学中,我们注重以下几点:(1)注重学生个体差异,因材施教。
针对学生的身体素质、运动技能等方面的差异,制定个性化的教学计划,使每个学生都能在课堂上得到充分锻炼。
(2)注重教学方法创新,提高教学效果。
运用多种教学方法,如游戏教学、情境教学、合作学习等,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。
(3)加强教学反思,不断提高教学水平。
教师课后认真反思教学过程,总结经验教训,不断改进教学方法,提高教学质量。
3. 开展丰富多彩的体育活动,丰富校园文化生活(1)开展校内体育比赛,提高学生运动技能。
本学期,我校成功举办了秋季运动会、校园篮球赛、足球赛等比赛活动,丰富了学生的课余生活,提高了学生的运动技能。
(2)组织学生参加区级、市级体育比赛,展示我校体育风采。
本学期,我校学生在区级、市级体育比赛中取得了优异成绩,充分展示了学校的体育实力。
(3)开展体育社团活动,培养学生的兴趣爱好。
本学期,我校成立了篮球、足球、乒乓球、羽毛球等体育社团,为学生提供了展示自我的平台,培养了学生的兴趣爱好。
小学体育教研组教学工作总结5篇
小学体育教研组教学工作总结5篇篇1一、引言本学期,小学体育教研组紧紧围绕教育教学工作,积极开展各类体育活动,通过团队合作和不懈努力,取得了一系列显著成果。
在此,我代表体育教研组全体成员,对一学期的工作进行总结。
二、工作内容1. 课程设置与计划本学期,我们根据教育部门和学校的要求,精心制定体育教学计划。
在课程设置上,我们注重培养学生的运动兴趣和运动技能,同时关注学生的身体素质和心理健康。
通过组织各类体育活动,让学生在快乐中锻炼身体,增强体质。
2. 课堂教学在课堂教学中,我们注重培养学生的实践能力和团队协作精神。
通过丰富多样的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。
同时,我们关注学生的个体差异,针对不同层次的学生进行因材施教,使每个学生都能在体育课上得到发展。
3. 课外活动在课外活动方面,我们组织了丰富多彩的体育活动,如运动会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,也培养了学生的团队协作精神和竞争意识。
同时,我们还积极组织学生参加各级比赛,取得了优异的成绩。
4. 教研活动在教研活动方面,我们积极开展教学研究和交流。
通过组织听课、评课、研讨等活动,提高教师的教育教学水平。
同时,我们还积极引进新的教学理念和方法,推动体育教学的改革和创新。
三、工作成效1. 学生体质提升通过本学期的教学工作,学生的身体素质得到了显著提高。
学生在体能测试中的成绩有了明显的提升,各项运动技能也得到了较好的发展。
2. 团队凝聚力增强通过组织各类体育活动和比赛,学生的团队协作精神和竞争意识得到了较好的培养。
同时,体育教研组全体成员团结协作,共同为学生的学习和成长贡献力量。
3. 教师教学水平提高通过教研活动和教学研究,体育教师的教育教学水平得到了显著提高。
教师们的教学理念和方法得到了更新,教学技能得到了提高。
四、工作反思与改进1. 加强课堂教学管理,进一步提高教学质量。
2. 加大课外活动的力度,丰富活动内容,提高学生的参与度。
小学体育教研组工作总结范文8篇
小学体育教研组工作总结范文8篇篇1一、引言在过去的一学期中,小学体育教研组在学校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,以教学为中心,落实教育教学计划。
根据本期工作的特点,现将本学期的工作总结如下:二、主要工作及成效1. 完善教学常规,提高教学质量本学期,体育教研组继续完善教学常规,加强备课、上课、考核等环节的管理。
在备课环节中,注重集体备课和个人备课相结合,充分发挥集体智慧,共同讨论教材教法。
在上课环节中,注重学生主体地位的体现,通过多样化的教学方法激发学生的学习兴趣和积极性。
在考核环节中,注重公正、公平、公开的原则,通过多样化的考核方式全面了解学生的学习情况。
这些措施的实施,有效提高了教学质量。
2. 加强教学研究,提升教师素质本学期,体育教研组继续加强教学研究,通过开展公开课、观摩课、研讨课等多种形式的活动,促进教师之间的交流和学习。
同时,还邀请了校外专家进行讲座和指导,为教师提供了宝贵的学习机会。
这些活动不仅提升了教师的业务水平,也丰富了教师的教学经验。
3. 丰富校园体育文化,提高学生素养本学期,体育教研组继续丰富校园体育文化,通过举办校园运动会、体育文化节等活动,营造了浓厚的体育氛围。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,也培养了学生的团队协作精神和拼搏精神。
同时,还通过体育课堂和课外活动相结合的方式,引导学生养成良好的体育锻炼习惯,提高学生的身体素质。
三、存在问题及改进措施1. 教材与学情不匹配当前使用的体育教材与学生的实际情况存在一定的差距,部分内容对学生来说难度较大。
针对这一问题,建议学校能够组织专家对教材进行修订和完善,使其更符合学生的实际需求。
同时,教师也应根据学生的实际情况灵活调整教学内容和方法,以提高教学效果。
2. 场地设施有待改善部分学校的体育场地设施还存在一定的不足,如场地不平整、器材不完善等。
这些问题在一定程度上影响了体育教学的正常进行。
建议学校能够加大对体育场地设施的投入力度,改善场地条件,配备完善的体育器材,为体育教学提供有力的保障。
第一学期小学体育教研组的工作总结8篇
第一学期小学体育教研组的工作总结8篇篇1一、引言本学期,小学体育教研组紧密围绕学校教育教学总体目标,充分发挥团队协作优势,努力提高体育教学工作质量。
以下为本学期体育教研组的工作总结。
二、工作内容1. 课程设置与计划本学期,我们根据小学生的身心发展特点,结合学校实际情况,制定了科学合理的体育教学计划。
课程设置涵盖了田径、篮球、足球、乒乓球等多个运动项目,旨在提高学生的身体素质和运动技能。
2. 教研活动体育教研组积极开展教研活动,定期组织组内教师交流教学经验,探讨教学方法。
本学期,我们参加了多次省级和市级的教研活动,吸取了先进的教学理念和教学方法,为提高教学质量奠定了基础。
3. 课外活动为了丰富校园文化生活,体育教研组组织了多种形式的课外活动。
如:校运会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅提高了学生的运动技能,还培养了学生的团队协作精神和竞争意识。
4. 队伍建设本学期,我们加强体育教师队伍建设,提高了教师的专业素养和教学能力。
通过参加培训、研讨和实践活动,教师的教育教学水平得到了较大提高。
三、工作成果1. 教学成绩显著本学期,体育教学成绩显著。
学生在各项运动比赛中取得了优异成绩,如:校运会团体总分第一名、市级篮球比赛第二名等。
2. 学生身体素质提高通过本学期的体育教学,学生的身体素质得到了明显提高。
学生的体能测试成绩普遍较好,达标率达到了95%以上。
3. 课外活动丰富多彩本学期,我们成功组织了多项课外活动,得到了广大学生和家长的积极参与和好评。
这些活动丰富了学生的课余生活,提高了学生的运动技能。
四、经验教训1. 加强课堂教学管理在课堂教学中,我们要进一步加强对学生的管理,确保课堂秩序良好。
同时,要注重培养学生的运动兴趣和习惯,提高学生的自主锻炼能力。
2. 提高教研活动的实效性在教研活动方面,我们要更加注重活动的实效性,避免形式主义。
要充分利用教研活动的时间,让教师们真正交流教学经验,探讨教学方法,提高教学水平。
小学体育教研组总结报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,小学体育教育在培养学生身体素质、锻炼学生意志、提高学生综合素质等方面发挥着越来越重要的作用。
为了进一步提高我校体育教学质量,提升教师教育教学水平,我校体育教研组在过去的学期里,紧紧围绕学校教学工作,积极开展了一系列教研活动。
现将本学期体育教研组工作总结如下:二、教研活动开展情况1.教研活动主题明确本学期,体育教研组以“提高小学体育教学质量,促进学生全面发展”为主题,开展了丰富多彩的教研活动。
通过研讨、实践、反思,不断提高教师教育教学水平。
2.教研活动形式多样(1)集体备课:针对教学内容、教学方法、教学评价等方面进行集体备课,确保每位教师对教材、教学目标、教学重难点有清晰的认识。
(2)观摩课:组织教师观摩优秀课例,学习先进的教学经验,提升自己的教学水平。
(3)专题研讨:针对教学中的热点、难点问题进行专题研讨,共同寻找解决问题的方法。
(4)教学反思:教师课后进行教学反思,总结经验教训,不断提高自己的教学能力。
3.教研活动成果显著(1)教师教育教学水平得到提高:通过教研活动,教师们对教材、教学方法和教学评价有了更深入的认识,教育教学水平得到显著提高。
(2)学生身体素质得到提升:本学期,学生在体育课上积极参与各项运动,身体素质得到明显提高。
(3)学校体育活动丰富多彩:本学期,我校成功举办了校园运动会、篮球比赛、足球比赛等活动,丰富了学生的课余生活。
三、存在问题及改进措施1.存在问题(1)部分教师对体育教学的重要性认识不足,对教学方法的研究不够深入。
(2)教学资源不足,部分器材损坏严重,影响教学质量。
(3)教师评价体系不够完善,对教师教学效果的评价不够全面。
2.改进措施(1)加强教师培训,提高教师对体育教学重要性的认识,激发教师参与教研活动的积极性。
(2)加大教学资源投入,及时更新和补充体育器材,确保教学质量。
(3)完善教师评价体系,从教学态度、教学方法、教学效果等多方面对教师进行评价,激发教师的教学热情。
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2019-2020学年第一学期小学体育教研组工作总结
本学期我们体育组认真贯彻“健康第一”的思想,以及学校“健真慧”的培养目标,本着认真教学、踏实做事的原则,完成了许多的工作,也取得了较好的成绩。
过程虽然辛苦,但是回忆起来还是满满的甘甜。
话说:一人强不算强,最强也是一头羊;大家强才是强,团结起来能打狼。
我们是一群团结的羊,任何困难和问题在我们体育组面前都不是狼。
我们体育组团结起来把所有问题扛,这个学期我们完成了以下活动,让我们能收获满满。
一.区四年级体质测试
本学期为了迎接区体质测试工作,我们提前做好了准备,合理的安排了学生课上的练习和大课间、活动课的集中训练。
虽然有了去年的经验,跳绳和座位体前屈都拿出了有效的练习手段,有了不小的进步。
但是在50米跑这一项上,我们还是缺乏经验,没能形成一套有效的练习方法,在50米这一项上吃了大亏,没能取得理想的成绩。
当然这三项的练习,并不是靠一朝一夕的集中练习能一蹴而就的,还是要在一到三年级的课堂教学中提高学生的奔跑能力,为四年级的区体质测试打好基础。
二.一课三磨活动
本学期的一课三磨活动主要围绕“以常规促教学”这一主题进行。
周水美老师一年级的《各种方式爬行》通过三次磨课,从最初的学生在地上打闹,到最后学生能跟着老师像模像样的练习,有其他老师的帮助和指导,也离不开周老师自身的认真思考和努力。
陈虹老师的《跪跳起》通过陈老师长达半年的思考,第一次磨课就趋于成熟,尤其是跪跳起上台阶中,三个垫子的设置,非常的好。
但是在课的细节上还有许多需要打磨的地方。
而在帮这两位老师出谋划策的过程中,其他老师也在其中有了不小的收获。
三.大课间评比
大课间评比从策划到拍摄,虽然时间很紧,但还是经过了几次的讨论,从是否要绳子毽子的练习到场地小各班跑步的方式到标志盘是否使用,大家各有各的想法,最终化繁为简,统一了意见。
从课堂练习要统一练习,大家都能及时的发现问题解决问题,最后拍摄很顺利的完成了。
更让人高兴的是我们的努力得到了市里领导的承认,要来看现场,虽然又是一番苦练,但在所有老师的共同努力下,我们顺利的过了现场评比这一关。
四.体育节活动
时间一不留神就到了12月,我们却还有一项重要工作没有完成,那就是我们的体育节。
于是刚奋战完大课间,我们又转战体育节。
体
育节开幕式上,各个训练队的同学们从幕后走到台前,好好的展示了一把自己的训练成果,得到了全场师生一致的赞扬。
而后,每个年级按能力水平都设置了不同的比赛项目。
一二年级跳绳和十人拉手跑,三四年级跳绳踢毽和十人接力跑,五六年级是踢毽、绕“8”字跳长绳和拔河。
每一个年级组都有个人能力的展示和班级团队的展示。
每个体育老师都按照事先安排好的任务,认真的做好体育节的各项工作,这次活动同样也是体育组团队工作能力的一种展示。
五. 片级跳绳踢毽子比赛
这学期徐玉兰老师总结了去年的经验,在周水美老师的协助下,每天两练,从不间断。
虽然时不时有队员因为身体上的或学习上的原因有退队的想法,但是徐老师总是能及时的找队员了解情况,解决问题,为了留住好的队员,想了许多办法,懂了许多脑筋。
这次跳绳踢毽比赛能够冲出平望片,并在吴江市的比赛中取得第三名的好成绩整的非常的不容易。
其实我们其他的训练队带队老师也都是如此,都在不断的积累经验,认真训练,努力的留住我们的好的体育苗子。
六. 体育期末大考核
这学期的期末考核为了提高我们四年级区体质测试的成绩,不再像以往一样,考技术技能两项,而是把50米作为必考项目,加进了我们的期末考核中,虽然有些突然,也让体育考核变得更繁琐,但是仔细想来也有一定的道理,当50米作为所有年级的必考项目时,我们才能让每个年级去重视它,真正的做到让一到三年级为四年级的体质测试打好基础。
这次的测试虽然没有不及格,但是成绩并不是很好,一二年级大多在10-13秒,尤其是一年级,由于要学的东西太多,跑步并没有怎么去练,所以成绩大多在良和及格。
三四年级的成绩较一二年级有了很大的进步,但是和区体质测试的要求相比还是有一定的差距。
这也给了我们一个提醒,对于一二年级,还要增加练习的量,而对于三四年级我们还要在课堂上提高对学生的要求。
这学期所有的工作已经接近尾声,不管获得了多少成绩,也不管是否还有遗憾,至少我们有了更多的经验,面对以后的工作我们也更多了一份自信和把握。