第三节水资源 ppt课件
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时间分配不均匀：夏秋多，冬春少
黄果树瀑布
小组合作探究：
针对我国水资源时空分布不均的问题， 我们可以采取哪些解决措施？
由于水资源时空分布不均，对水资源的 利用必须依赖水利工程建设。
兴建水库 ，可以有效调控径流和水量的 季节变化。（时间分布不均）
长江三峡水利工程
跨流域调水是解决水资源地区分布不均 衡的有效办法之一。（空间分布不均）
南水北调路线示意图
南水北调工程就是把长江水系丰富的水 资源，通过引水工程调到我国缺水严重 的华北、西北地区，这项工程规模巨大， 分为东、中、西三条线路。
节约用水 保护水资源
一方面水资源供应相当紧张，缺水状况 仍在继续加重；
另一方面却是水资源利用率低，浪费惊 人。
此外，水污染也严重影响了水资源的可 利用价值，加剧了缺水程度。
课堂练习
1.淡水资源占全球水量的 A.97％ B.98％ C.2.5％
D.0.3％
2.目前，人类可直接利用的淡水资源仅占全 球淡水资源的 A.97％ B.98％ C.2.5％ D.0.3％
3.世界水日为 A.3月12日 B.3月22日 C.4月20日 D.6月25日
4.地球上的水，绝大部分是 A.冰川 B.江河湖泊水 C.地下水 D.海洋水
中国水资源世界排名
总量:世界第6
丰富
短缺
人均：世界第121
贫水国：总量丰富，人均不足
世界水日：3月22日
小组合作探究： 我国是个贫水国，那是不是所有的地区都缺 水？ 我国水资源在空间分布上有何特点？其形成 原因是什么？
参考资料： 图3.19 我国河流流量分布示意（P78） 图2.16 我国年降水量的分布（P35）
空间分配不均匀： 南多北少，东多西少
图3.19 我国河流流量分布示意
2.16
图 我 国 年 降 水 量 的 分 布 （ ）
P35
江苏周庄
宁夏某地
从空间分布看，我国水资源南丰北缺。 特别是华北和西北地区，缺水最为严重。
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
小组合作探究： 同一地区的水资源在时间分布上是否均匀？ 以上四城市在降水的季节分布上有何共同特点？
节约用水、保护水资源是解决我国缺水 问题的重要途径之一。
节水比调水更重要！
“国家节水标志”由水滴、 人手和地球演变而成。绿色 的圆形代表地球，象征节约 用水是保护地球生态的重要 措施。标志留白部分像一只 手托起一滴水。手是拼音字 母 JS的变形，寓意节水， 表示节水需要公众参与，鼓 励人们从自己做起，人人动 手节约每一滴水；手又像一 条蜿蜒的河流，象征滴水汇 成江河。手接着水珠，寓意 接水，与节水音似。
以下哪些是可利用的水资源？
ห้องสมุดไป่ตู้
海洋水
否
河流水
是
咸水湖水
否
淡水湖水
是
冰川
否
深层地下水
否
浅层地下水
是
淡水占2.5%
可直接利用的淡水资源占0.3%
有限 地球上的水资源是非常
的！
水资源短缺将成为21世纪最为严重的资源问题
地球是个“水球”，为什么还会面临水资源短 缺的问题？主要有哪几方面的原因？
水浪费
40%
不吃饭，不喝水，人一般能活多久？ A.3天 B.7天 C.15天 D.30天
不吃饭，只喝水，人一般能活多久？ A.3天 B.7天 C.15天 D.30天
第三节 水资源
许昌市第六中学
2013.11.21
水存在于哪些地方？
海洋水 河流水 湖泊水
冰川 地下水 云
水=水资源？
水资源：可供人类直 接利用、有一定数量 并能不断更新的天然 淡水。
5.我国可直接利用的最主要淡水资源是
A.江河、湖泊水 B.冰川、地下水
C.江河、冰川
D.湖泊、地下水
6.解决水资源空间分布不均问题的主要途径是
A.植树造林
B.跨流域调水
C.修建水库
D.建防洪大堤
黄果树瀑布
小组合作探究：
针对我国水资源时空分布不均的问题， 我们可以采取哪些解决措施？
由于水资源时空分布不均，对水资源的 利用必须依赖水利工程建设。
兴建水库 ，可以有效调控径流和水量的 季节变化。（时间分布不均）
长江三峡水利工程
跨流域调水是解决水资源地区分布不均 衡的有效办法之一。（空间分布不均）
南水北调路线示意图
南水北调工程就是把长江水系丰富的水 资源，通过引水工程调到我国缺水严重 的华北、西北地区，这项工程规模巨大， 分为东、中、西三条线路。
节约用水 保护水资源
一方面水资源供应相当紧张，缺水状况 仍在继续加重；
另一方面却是水资源利用率低，浪费惊 人。
此外，水污染也严重影响了水资源的可 利用价值，加剧了缺水程度。
课堂练习
1.淡水资源占全球水量的 A.97％ B.98％ C.2.5％
D.0.3％
2.目前，人类可直接利用的淡水资源仅占全 球淡水资源的 A.97％ B.98％ C.2.5％ D.0.3％
3.世界水日为 A.3月12日 B.3月22日 C.4月20日 D.6月25日
4.地球上的水，绝大部分是 A.冰川 B.江河湖泊水 C.地下水 D.海洋水
中国水资源世界排名
总量:世界第6
丰富
短缺
人均：世界第121
贫水国：总量丰富，人均不足
世界水日：3月22日
小组合作探究： 我国是个贫水国，那是不是所有的地区都缺 水？ 我国水资源在空间分布上有何特点？其形成 原因是什么？
参考资料： 图3.19 我国河流流量分布示意（P78） 图2.16 我国年降水量的分布（P35）
空间分配不均匀： 南多北少，东多西少
图3.19 我国河流流量分布示意
2.16
图 我 国 年 降 水 量 的 分 布 （ ）
P35
江苏周庄
宁夏某地
从空间分布看，我国水资源南丰北缺。 特别是华北和西北地区，缺水最为严重。
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
小组合作探究： 同一地区的水资源在时间分布上是否均匀？ 以上四城市在降水的季节分布上有何共同特点？
节约用水、保护水资源是解决我国缺水 问题的重要途径之一。
节水比调水更重要！
“国家节水标志”由水滴、 人手和地球演变而成。绿色 的圆形代表地球，象征节约 用水是保护地球生态的重要 措施。标志留白部分像一只 手托起一滴水。手是拼音字 母 JS的变形，寓意节水， 表示节水需要公众参与，鼓 励人们从自己做起，人人动 手节约每一滴水；手又像一 条蜿蜒的河流，象征滴水汇 成江河。手接着水珠，寓意 接水，与节水音似。
以下哪些是可利用的水资源？
ห้องสมุดไป่ตู้
海洋水
否
河流水
是
咸水湖水
否
淡水湖水
是
冰川
否
深层地下水
否
浅层地下水
是
淡水占2.5%
可直接利用的淡水资源占0.3%
有限 地球上的水资源是非常
的！
水资源短缺将成为21世纪最为严重的资源问题
地球是个“水球”，为什么还会面临水资源短 缺的问题？主要有哪几方面的原因？
水浪费
40%
不吃饭，不喝水，人一般能活多久？ A.3天 B.7天 C.15天 D.30天
不吃饭，只喝水，人一般能活多久？ A.3天 B.7天 C.15天 D.30天
第三节 水资源
许昌市第六中学
2013.11.21
水存在于哪些地方？
海洋水 河流水 湖泊水
冰川 地下水 云
水=水资源？
水资源：可供人类直 接利用、有一定数量 并能不断更新的天然 淡水。
5.我国可直接利用的最主要淡水资源是
A.江河、湖泊水 B.冰川、地下水
C.江河、冰川
D.湖泊、地下水
6.解决水资源空间分布不均问题的主要途径是
A.植树造林
B.跨流域调水
C.修建水库
D.建防洪大堤