教职工值日制度

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教师值日制度

老师值日制度一、制度目的为保证学校教学秩序和安全，加强老师工作效率，建立老师值日制度，明确老师值日职责，提高学校管理水平。

二、适用范围本制度适用于学校全体老师。

三、制度要求1.老师值日是老师职责的一部分，老师值日工作需认真负责。

2.老师值日需要保障教学，不能影响正常教学秩序。

3.老师值日要保持与学校其他管理人员的良好沟通。

4.老师值日布置由校长或相关部门负责，订立合理的值日计划。

四、老师值日职责1.值日老师需要提前到校，按时到岗，完成所负责的值日内容，并保证教室的安全与乾净。

2.值日老师要带好值日本，做好值日记录，适时汇报相关情况。

3.值日老师要帮助学校管理人员处理突发事件，保证学校的正常运行。

4.值日老师要对同学遵守校规校纪进行监督和管理，并对同学是否存在安全隐患进行适时发觉、报告和解决。

5.值日老师要负责学校日常巡察工作，查看各教学区域是否存在教学设备故障或损坏情况，并适时报告。

6.值日老师要参加同学安全疏散演练，并确保同学的安全。

五、值日管理标准1.依据学校实际情况，订立值日老师轮值计划。

2.校长或相关部门负责统筹值日工作，指定值日老师，确保值日人员的公正性与合理性。

3.老师值日布置需提前通知值日老师，确保值日老师能按时到岗。

4.值日老师需在规定的时间内完成值日工作，记录并向管理部门汇报。

5.值日老师需遵守学校纪律，不得迟到早退，不得私自请假，如有特别情况需提前请假并得到管理部门同意。

6.值日老师需做好工作记录，包括发觉的问题、解决措施以及值日工作的总结和建议。

六、值日考核标准1.值日老师按时到岗、完成值日工作，未发生违纪行为的，视为合格。

2.值日老师在值日期间未发觉教学设备故障或损坏、未发生安全事故的，视为合格。

3.值日老师在值日期间发觉并适时解决教学设备故障或损坏、发觉安全隐患并适时报告的，视为优秀。

4.值日老师在值日期间不按时到岗、未完成值日工作、违反校规校纪的，视为不合格。

5.值日老师在值日期间未适时处理突发事件、发生安全事故或给同学造成不良影响的，视为不合格。

教师办公室值日及卫生管理制度

教师办公室值日及卫生管理制度教师办公室是教师工作、交流和休息的场所，保持办公室的整洁和卫生对于教师的工作效率和身心健康都非常重要。

为了有效管理教师办公室，制定一套值日及卫生管理制度是必要的。

以下是一份可供参考的教师办公室值日及卫生管理制度。

一、值日制度1.教职工值日周期为一周，每周轮流值日，确保每个教师都有值日的机会；2.值日教师需要到办公室提前半小时，确保教师办公室的卫生清洁；3.值日教师需全天在办公室，不得提前离开或迟到；4.值日教师需全天负责办公室的管控和维护，确保办公物品的安全和教师办公正常进行；5.值日教师需协助其他教师，提供必要的帮助和支持；6.值日教师负责办公室的开关门、窗户的开关、开灯关灯、空调的使用等，确保办公环境的舒适和节能；7.值日教师需及时向负责卫生管理的教师或主管汇报工作。

1.教师办公室于每日上午8:00之前开门，下午5:30后关门，确保办公室的正常使用；2.教师办公室需保持整洁、干净，桌面、椅子、地面等无杂物，不得乱堆乱放物品；3.饭盒、饮料、零食等食品不得放在办公室内，为维护办公室的整洁，设定食品专用区域；4.教师办公室每日早晨及下午下班前需打扫，包括清理垃圾、擦拭桌面、清洗水杯等；5.教师办公室的地面需保持清洁，每周至少进行一次清扫和拖地；6.公共设施如投影仪、打印机等的使用后需及时关机，并保持清洁；7.环保意识：节约用水和用电，珍惜纸张，提倡双面打印和电子文档的使用；8.如发现教师办公室内的卫生存在问题，及时向主管或值日教师反馈，并及时解决。

三、激励措施1.定期对教师办公室的卫生进行评比，评选出“最佳办公室”，并给与相应的奖励或证书；2.赋予值日教师值日期间的管理和维护权限，在确保办公室安全、卫生的基础上，给予值日教师在办公室布置、物品摆放等方面的自主权。

以上是一份教师办公室值日及卫生管理制度的简要内容，通过制定和执行这样的制度，可以有效管理教师办公室的卫生和整洁，提高教师的工作效率和生活质量。

小学教师值日管理制度

一、总则为了加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，确保学校各项工作顺利进行，特制定本制度。

二、制度依据1. 国家有关教育法律法规；2. 学校相关规章制度；3. 教师职业道德规范。

三、值日教师职责1. 负责当天学校教育教学秩序、环境卫生、安全等方面的管理；2. 严格执行学校各项规章制度，确保学校教育教学活动正常进行；3. 协助班主任管理班级，维护班级纪律，关注学生心理健康；4. 检查教室、办公室、宿舍等场所的卫生情况，确保环境卫生；5. 负责学校各项活动的组织与协调；6. 及时发现和报告安全隐患，确保学校安全稳定；7. 完成学校领导交办的其他工作。

四、值日安排1. 值日教师由学校领导根据教师工作量、工作性质等因素进行合理分配；2. 值日教师应提前一天了解当天的学校工作安排，确保值日工作顺利进行；3. 值日教师应按时到岗，不得迟到、早退；4. 值日教师请假时，应提前向学校领导报告，并安排其他教师代为值日。

五、值日内容1. 教学秩序管理：值日教师应检查各班上课情况，确保课堂纪律良好，教师教学秩序正常；2. 环境卫生管理：值日教师应检查教室、办公室、宿舍等场所的卫生情况，督促相关人员及时清理；3. 安全管理：值日教师应检查校园安全隐患，及时上报，确保学校安全稳定；4. 班级管理：值日教师应协助班主任管理班级，关注学生心理健康，及时解决学生问题；5. 活动组织：值日教师应参与学校各项活动的组织与协调，确保活动顺利进行；6. 通讯联络：值日教师应保持通讯畅通，及时向学校领导汇报工作情况。

六、值日记录1. 值日教师应认真填写《教师值日记录表》，详细记录当天的工作情况；2. 《教师值日记录表》应包含以下内容：值日时间、值日教师、值日内容、存在问题及处理措施、备注等；3. 《教师值日记录表》由值日教师于当天下午下班前交至学校办公室。

七、考核与奖惩1. 学校将对值日教师的工作情况进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作效果、协作能力等；2. 考核结果作为教师年度考核、职称评定、评优评先的重要依据；3. 对表现优秀的值日教师给予表彰和奖励；4. 对工作不认真、责任心不强、违反制度的值日教师，将按照学校相关规定进行处罚。

学校教师值日检查制度

一、制度目的为加强学校管理，确保教育教学秩序，提高教育教学质量，保障师生安全，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校所有教师。

三、值日教师职责1. 负责每天对校园进行巡查，确保校园安全、整洁、有序。

2. 检查教室、办公室、实验室等场所的卫生状况，督促相关人员做好卫生工作。

3. 检查师生上课、作业、备课等情况，了解教育教学进展。

4. 检查校园内设施设备的使用情况，发现问题及时上报。

5. 负责处理校园内的突发事件，确保师生安全。

6. 负责每天填写值日记录，记录当天工作情况。

四、值日安排1. 值日教师由各年级组轮流安排，每人每月至少值日一次。

2. 值日时间：每天早晨7:30至下午17:30。

3. 值日教师应提前一天与当天的值日组长沟通，了解当天的重点工作。

五、值日记录1. 值日教师应认真填写值日记录，包括巡查情况、发现的问题、处理措施等。

2. 值日记录应真实、准确、完整，不得伪造、篡改。

3. 值日记录作为学校管理的重要依据，应妥善保管。

六、奖惩措施1. 对认真履行值日职责、工作表现突出的教师，给予表彰和奖励。

2. 对不履行值日职责、工作失职的教师，进行批评教育，情节严重的，按学校相关规定予以处理。

3. 对值日记录不真实、不完整的教师，责令改正，情节严重的，按学校相关规定予以处理。

七、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

八、具体要求1. 值日教师应按时到岗，认真履行职责，不得迟到、早退。

2. 值日教师应着装整齐，仪表端庄，保持良好的师德形象。

3. 值日教师应保持通讯畅通，确保在紧急情况下能够及时处理问题。

4. 值日教师应尊重师生，文明执法，不得滥用职权。

5. 值日教师应积极参与学校管理，为学校的发展建言献策。

通过实施本制度，旨在加强学校管理，提高教育教学质量，保障师生安全，为创建和谐、文明、美丽的校园环境奠定坚实基础。

学校教师值日制度方案

一、制定背景为加强校园规范化、细节化、制度化管理，保障校园安全和谐，确保教育教学工作顺利进行，特制定本方案。

二、制度目标1. 提高教师责任感，强化校园安全管理。

2. 规范教师值日工作流程，确保校园安全有序。

3. 提升教师队伍素质，树立良好师德形象。

三、制度内容1. 值日教师职责（1）负责所负责区域的安全巡逻，确保校园内无安全隐患。

（2）检查学生到校、离校情况，维护校园秩序。

（3）监督学生上课、课间活动，防止学生追逐打闹、打架斗殴等不良行为。

（4）负责处理突发事件，及时报告学校领导。

（5）负责校园环境卫生，督促学生保持卫生。

2. 值日时间（1）值日时间：每天上午7:30至下午5:30。

（2）值班教师应提前10分钟到岗，做好准备工作。

（3）值班教师应按时交接班，不得擅自离岗。

3. 值日区域（1）教学楼、实验楼、办公楼、食堂、宿舍等区域。

（2）校园内主要道路、操场、花园等公共场所。

4. 值日要求（1）值班教师应着装整齐，佩戴工作牌，保持良好的精神风貌。

（2）值班教师应熟悉校园环境，掌握校园设施设备情况。

（3）值班教师应认真履行职责，不得推诿责任。

（4）值班教师应保持通讯畅通，确保及时处理突发事件。

5. 值日考核（1）值班教师应按时到岗，不得迟到、早退。

（2）值班教师应认真履行职责，不得擅离职守。

（3）值班教师应保持校园环境卫生，不得随意丢弃垃圾。

（4）值班教师应积极配合学校工作，不得违反学校规章制度。

四、制度实施与监督1. 学校成立值日工作领导小组，负责监督、检查值日工作。

2. 值日工作领导小组定期对值日教师进行考核，考核结果纳入教师年度考核。

3. 值日教师对学校工作提出意见和建议，学校将及时予以处理。

五、附则1. 本方案自发布之日起实施。

2. 本方案由学校办公室负责解释。

通过实施本方案，进一步加强学校教师值日工作，提高教师责任感，确保校园安全和谐，为师生创造一个良好的学习和工作环境。

教职工值日制度

为了增强全校教职工的主人翁意识，充分发挥教师参与管理的积极性，做到全员育人，全体教师要与时俱进，树立“以生为本、以德为先”，“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，强化服务意识，维护学校正常教育教学秩序和学生的人身安全，为学生创设一个愉快、和谐、健康、整洁、优美的校园环境。

根据市教育局有关文件精神，特制定本制度。

一、值日教职工的安排：
1.全校教职工都有义务参加值日工作，任何人不得以任何理由拒绝接受值日工作。

值日教职工由校务办公室安排。

2.值日人数的安排：每个年级每天安排1人，后勤职工每天安排1人，共4人组成值日小组，组长由行政值周组长担任。

3.值日教职工如果因事、病等原因无法履行值日职责的，按学校规定办好请假手续，由校务办公室做好人员调换，并报值周行政组长，不得私自调换值日工作的安排。

4.各年级如果有补课，须自行安排本年级2位老师值日，名单要上报给校务办公室。

如放长假，学校另外安排。

5.值日教职工的具体人员安排见每周的工作安排表。

二、值日范围安排：
（1）巡查饭堂安排：
高一年级值日教师负责第一餐厅；
高二年级值日教师负责第二餐厅和第五餐厅；
高三年级值日教师负责第三餐厅；。

学校老师值日制度

为了加强学校管理，提高教育教学质量，确保校园安全稳定，我校特制定以下老师值日制度：一、值日目的1. 维护校园秩序，保障师生安全；2. 监督学生遵守校纪校规，养成良好的行为习惯；3. 及时发现并解决教育教学过程中的问题，提高教育教学质量；4. 促进师生之间的沟通与交流，营造和谐校园氛围。

二、值日人员及职责1. 值日人员：全体教师2. 值日时间：每天7:00至18:00（可根据实际情况调整）3. 值日地点：教学楼、宿舍楼、食堂、操场等校园各区域4. 值日职责：（1）检查校园环境卫生，确保教室、宿舍、食堂等场所整洁；（2）监督学生上课、就餐、就寝等日常行为，纠正不良习惯；（3）关注学生心理健康，及时发现并上报异常情况；（4）维护校园安全，防止意外事故发生；（5）协助学校领导处理突发事件；（6）做好值日记录，及时反馈值日情况。

三、值日制度实施要求1. 全体教师应自觉遵守值日制度，按时到岗，认真履行职责；2. 值日人员应佩戴值日标识，便于师生识别；3. 值日人员应保持良好的工作态度，不得擅自离岗；4. 值日人员应主动与其他值日人员沟通协作，共同维护校园秩序；5. 值日人员应做好值日记录，内容包括：值日时间、值日地点、发现的问题及处理情况等；6. 学校将定期对值日情况进行检查，对表现优秀的值日人员给予表彰，对工作不力的值日人员进行批评教育。

四、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现突出的值日人员，给予表彰和奖励；2. 对不履行职责、工作不力的值日人员，给予批评教育，情节严重的，将追究责任；3. 对违反学校纪律、影响校园秩序的行为，将按照学校相关规定进行处理。

本制度自发布之日起实施，望全体教师严格遵守，共同为创建安全、文明、和谐的校园环境而努力。

中学教师值日管理制度模版(四篇)

中学教师值日管理制度模版第一章总则第一条为规范中学教师值日工作，提高教师值日管理水平，制定本制度。

第二条中学教师值日是指中学教师按照轮班制度，在规定时间内承担特定的值日工作。

第三条中学教师值日工作的目的是保障学校正常运行和教学秩序，提供良好的教学环境和学习氛围。

第四条中学教师值日工作的范围包括学生管理、教室管理、校园安全、教材管理、教育装备设施管理等。

第五条所有中学教师均应按照轮班制度参与值日工作，严禁懈怠、迟到、早退、请假等行为。

第二章值日轮班制度第六条中学教师值日采用轮班制度，按照学期或学年为一个轮回进行安排。

第七条值日轮班表应由学校教务处或行政部门提前制定并公布，确保每位教师能够按照安排参与值日工作。

第八条值日轮班表应包括教师姓名、值日日期、值日工作内容等信息。

第九条值日轮班表应提前至少一个月进行公布，教师可提出调换或交换值日的申请，但需得到学校行政部门批准。

第十条每位教师应按照值日轮班表上的日期和工作内容参与值日，如确因特殊情况无法参与值日工作，应提前向学校行政部门申请请假，并由其他教师替代。

第三章值日工作内容第十一条中学教师值日工作的内容应包括但不限于以下几个方面：(一) 学生管理：负责学生的纪律教育、课堂秩序维护等工作，保障学生的安全和健康成长。

(二) 教室管理：负责教室的整洁和环境卫生的检查、维护，确保学生的学习环境良好。

(三) 校园安全：负责校园安全的巡查、检查和处理突发事件等工作，确保学生和教师的人身安全。

(四) 教材管理：负责教材的分发、收集、整理和储存，确保教材资源的合理使用。

(五) 教育装备设施管理：负责教育设备和教学工具的维护和管理，确保教学设施正常运行。

第四章值日工作要求第十二条中学教师值日工作应严格按照值日工作规定的要求进行，具体包括以下方面：(一) 值日教师应准时到岗，按时完成值日工作内容。

(二) 值日教师应保持一定的精神状态，认真负责地完成值日工作。

(三) 值日教师应端正态度，积极与学生、教师进行良好的沟通和互动。

学校老师午休值日制度

一、制度背景为了保障学校教育教学秩序，提高教师工作效率，确保学生在校期间的安全，我校特制定本制度，对教师午休期间进行规范管理。

二、制度目的1. 充分保障教师午休时间，提高教师工作效率。

2. 加强学校安全管理，确保学生在校期间的安全。

3. 增强教师团队凝聚力，提高教师队伍的整体素质。

三、制度内容1. 午休时间：每周一至周五，中午12:00至14:00为教师午休时间。

2. 值日教师安排：每个班级设置一名午休值日教师，负责本班学生在午休期间的安全、纪律管理。

3. 值日教师职责：（1）确保学生按时到校，维持班级纪律，督促学生按时休息。

（2）检查教室门窗是否关闭，确保教室安全。

（3）巡视校园，防止学生私自外出。

（4）关注学生身体状况，发现异常情况及时处理。

（5）配合学校其他部门开展相关工作。

4. 值日教师要求：（1）值日教师需提前10分钟到岗，签到后开始履行职责。

（2）值日教师应保持良好的精神面貌，穿着整洁，言谈举止文明。

（3）值日教师应认真履行职责，不得擅自离岗，如有特殊情况需提前向班主任或年级组长请假。

（4）值日教师应与班主任、年级组长保持良好沟通，共同维护学校教育教学秩序。

四、制度执行与监督1. 各年级组、班主任应加强对本年级、本班级午休值日制度的宣传和执行。

2. 学校将定期对午休值日制度执行情况进行检查，对表现优秀的值日教师给予表扬，对执行不力的值日教师进行批评教育。

3. 学生如有违反午休纪律的行为，值日教师应予以制止，并及时向班主任或年级组长汇报。

五、制度修订本制度自发布之日起执行，如遇特殊情况，学校将根据实际情况对制度进行修订。

六、附则本制度由学校德育处负责解释和实施，如有未尽事宜，由学校另行通知。

教师值日制度范文

教师值日制度范文一、引言值日制度是学校管理工作的重要组成部分，对于维护学校的正常教学秩序、保障学生安全、提高教师的责任感具有重要意义。

本文档旨在明确教师值日的职责、流程和要求，以确保值日工作的顺利进行。

二、值日教师的职责1. 维护校园秩序值日教师需确保校园内的教学、活动秩序井然，及时处理各类突发事件，确保学生安全。

2. 监督学生行为值日教师应监督学生的在校行为，包括课间活动、用餐纪律等，引导学生遵守校规校纪。

3. 协助处理紧急情况在紧急情况下，如学生受伤、突发疾病等，值日教师需立即采取措施，并及时通知校医和相关管理人员。

4. 记录和报告值日教师需认真记录值日过程中发现的问题，并在值日结束后向学校管理层报告。

三、值日教师的工作流程1. 值日前的准备值日教师需提前熟悉值日流程和注意事项。

检查值日所需的工具和设备，如对讲机、急救包等。

2. 值日中的工作按时到岗，开始巡视校园，确保无安全隐患。

对学生进行课间、午休等时间段的行为监督。

及时处理学生纠纷，必要时进行调解。

3. 值日后的工作完成值日记录，包括发现的问题、处理的事件等。

向学校管理层汇报值日情况，提出改进建议。

四、值日教师的要求1. 责任心值日教师应具有强烈的责任心，对值日工作认真负责。

2. 沟通能力值日教师需具备良好的沟通能力，能够与学生、家长和同事有效沟通。

3. 应急处理能力值日教师应具备一定的应急处理能力，能够在紧急情况下迅速做出反应。

4. 专业素养值日教师应具备一定的教育教学专业知识，能够对学生进行正确的引导。

五、值日制度的实施与监督1. 值日安排学校应制定详细的值日安排表，明确每位教师的值日时间和职责。

2. 值日监督学校管理层应定期对值日工作进行监督和检查，确保值日制度的有效执行。

3. 反馈与改进学校应建立值日工作的反馈机制，对值日教师的意见和建议给予重视，并根据实际情况进行改进。

六、结语值日制度是学校管理工作的重要环节，对维护学校秩序、保障学生安全具有重要作用。

学校值日教师制度

一、制度背景为了加强学校管理，提高教育教学质量，确保学校安全稳定，我校特制定值日教师制度。

值日教师是学校管理的重要组成部分，主要负责日常教育教学秩序的维护、学生纪律的检查、安全隐患的排查等工作。

本制度旨在明确值日教师的工作职责、工作要求和工作流程，确保学校教育教学工作的顺利进行。

二、制度目的1. 加强学校管理，确保学校教育教学秩序稳定；2. 提高教师的责任意识和执行力；3. 增强师生之间的沟通与协作，营造良好的校园氛围；4. 及时发现并解决学校安全隐患，保障师生人身安全。

三、值日教师职责1. 早上提前到校，检查校园环境，确保校园整洁、卫生；2. 检查班级卫生、纪律情况，督促学生按时到校；3. 课间巡视校园，防止学生发生意外伤害；4. 协助班主任管理班级，维护课堂纪律，确保课堂教学顺利进行；5. 协助学校开展各类活动，确保活动安全有序；6. 排查校园安全隐患，及时报告并协助解决；7. 收集学生意见，向上级领导反馈，为学校管理提供参考；8. 完成学校领导交办的其他工作任务。

四、值日教师工作要求1. 值日教师应按时到岗，不得迟到、早退；2. 值日教师应认真履行职责，不得擅自离岗、串岗；3. 值日教师应保持通讯畅通，以便及时处理突发事件；4. 值日教师应遵守学校各项规章制度，树立良好的师德形象；5. 值日教师应尊重学生，关心学生，以诚待人，以理服人。

五、值日教师工作流程1. 早上到校后，值日教师先检查校园环境，然后到各班级巡视；2. 课间巡视校园，关注学生活动，确保安全；3. 协助班主任管理班级，维护课堂纪律；4. 协助学校开展各类活动，确保活动安全有序；5. 排查校园安全隐患，及时报告并协助解决；6. 收集学生意见，向上级领导反馈；7. 完成学校领导交办的其他工作任务。

六、制度执行与监督1. 学校成立值日教师工作领导小组，负责制度执行与监督；2. 值日教师应按照本制度要求认真履行职责，如有违反，将按相关规定进行处理；3. 学生、家长和社会各界对值日教师的工作有监督权，可向学校提出意见和建议。

学校值日老师工作制度

学校值日老师工作制度一、目的和意义学校值日老师工作制度是为了加强学校的安全管理，维护校园秩序，保障师生员工的身心健康和财产安全，促进学校教育事业的健康发展而设立的。

值日老师作为学校安全管理和日常事务的重要组成部分，承担着监督、管理、教育和服务职责，是学校与学生、家长沟通的桥梁和纽带。

二、工作职责1. 负责学校的日常安全管理，维护校园秩序，确保学校教育教学工作的正常进行。

2. 负责监督学校的安全设施和消防设施，确保其正常运行和安全使用。

3. 负责学校的值班工作，及时处理学校的突发事件和紧急情况，并及时报告学校领导。

4. 负责对学生的行为进行监督和管理，及时纠正学生的违规行为，并对学生进行教育。

5. 负责学校的环境卫生和绿化工作，维护学校的环境秩序。

6. 负责学校的安全教育和培训工作，提高师生的安全意识。

三、工作原则1. 预防为主，防治结合。

值日老师要积极采取措施，预防各种事故和突发事件的发生，对于已经发生的问题要及时处理，防止扩大。

2. 严格管理，热情服务。

值日老师要对学生严格要求，同时要关心学生的成长，为学生提供热情服务。

3. 文明执法，依法管理。

值日老师要在工作中遵守国家法律法规，做到文明执法，依法管理。

四、工作程序1. 值日老师要提前到岗，对学校的设施进行检查，确保其正常运行。

2. 值日老师要按时到岗，对学生的行为进行监督和管理，及时处理学校的突发事件和紧急情况。

3. 值日老师要按时下班，对学校的设施进行关闭，确保学校的安全。

4. 值日老师要定期对学校的安全设施进行检查，确保其正常运行。

五、工作纪律1. 值日老师要严格遵守学校的工作纪律，按时到岗，不得迟到早退。

2. 值日老师要严格遵守学校的保密规定，不得泄露学校的机密信息。

3. 值日老师要遵守职业道德，不得利用职务之便谋取私利。

4. 值日老师要积极参加学校组织的培训和学习，提高自己的业务水平。

六、工作保障1. 学校要为值日老师提供必要的工作条件，包括工作场所、工作设备等。

学校教师值日_周_制度

一、目的为了加强学校管理，提高教育教学质量，保障校园安全，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校教职工。

三、值日职责1. 值日教师负责当天学校日常管理工作，确保学校各项工作有序进行。

2. 值日教师负责监督学生上课、课间操、食堂、宿舍等场所的秩序，确保学生安全。

3. 值日教师负责检查学校环境卫生，确保校园整洁。

4. 值日教师负责处理突发事件，维护校园秩序。

5. 值日教师负责收集、整理当天工作情况，及时向学校领导汇报。

四、值日时间1. 值日时间为每周一至周五，每天8:00-17:00。

2. 值日教师提前一天由学校办公室进行安排，并于前一天下午17:00前将值日教师名单报学校领导审批。

五、值日流程1. 值日教师提前10分钟到达学校，与前一天值日教师交接工作。

2. 值日教师检查学校环境卫生，确保校园整洁。

3. 值日教师巡查校园，关注学生上课、课间操、食堂、宿舍等场所的秩序。

4. 值日教师处理突发事件，维护校园秩序。

5. 值日教师收集、整理当天工作情况，并于当天下午17:00前向学校领导汇报。

六、值日记录1. 值日教师需填写《学校值日周工作记录表》，详细记录当天工作情况。

2. 《学校值日周工作记录表》由值日教师于当天下午17:00前交至学校办公室。

七、奖惩措施1. 对认真履行值日职责、工作表现优秀的值日教师给予表扬。

2. 对违反值日制度、工作不力的值日教师进行批评教育，情节严重的给予相应处罚。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

3. 学校可根据实际情况对值日制度进行修订。

学校教师值日工作管理制度

第一章总则第一条为加强学校管理，提高教育教学质量，确保校园安全稳定，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教师。

第三条教师值日工作应以维护学校正常教学秩序、保障师生安全、提高教育教学质量为目标。

第二章值日安排第四条教师值日分为每日值日和每周值日。

第五条每日值日由各年级组负责人统筹安排，每周值日由教务处统一安排。

第六条每日值日教师需提前10分钟到校，负责检查校园环境卫生、教室布置、教学设施设备等情况。

第七条每周值日教师需负责检查班级卫生、学生出勤、课堂纪律等，并对班级管理工作提出意见和建议。

第三章值日职责第八条每日值日教师职责：1. 早上到校后，巡视校园，检查校园环境卫生、教室布置、教学设施设备等情况；2. 确保教室门窗、电源、照明等设施正常使用；3. 检查学生到校情况，及时与班主任沟通，了解学生动态；4. 协助处理突发事件，确保校园安全；5. 做好值日记录，及时上报相关情况。

第九条每周值日教师职责：1. 检查班级卫生，确保教室、走廊、卫生间等场所整洁；2. 检查学生出勤情况，及时与班主任沟通，了解学生动态；3. 检查课堂纪律，确保教学秩序；4. 协助班主任开展班级管理工作，提高班级教育教学质量；5. 做好值日记录，及时上报相关情况。

第四章值日考核与奖惩第十条教师值日工作实行考核制度，考核结果纳入教师年度考核。

第十一条教师值日工作表现优秀者，给予表彰和奖励；表现不合格者，进行批评教育，并视情况予以处罚。

第十二条教师因特殊情况不能履行值日职责，需提前向年级组负责人或教务处请假，并委托其他教师代为值日。

第五章附则第十三条本制度由学校教务处负责解释。

第十四条本制度自发布之日起实施。

通过以上制度，旨在规范教师值日工作，提高教师的责任感和使命感，为学校教育教学工作提供有力保障。

希望全体教师认真履行值日职责，共同营造一个安全、和谐、有序的校园环境。

值日教师工作制度6篇

值日教师工作制度6篇篇一为进一步加强校园安全管理，保证师生生命及学校财产安全，促进学校和谐、健康发展，现将值日领导、值日教师职责作进一步明确，希望严格按照要求，认真完成值日工作。

1、值日教师应按时到岗，佩戴值日标志，切实履行职责。

2、值日教师到岗时间值日领导、教师早上7：30前到岗，12:00离岗；中午2：00前到岗，5:30离岗。

3、值日区域划分：校门口、楼层（面）、校园巡视（具体岗位由值日组长进行安排）4、各时段值日要求（1）学生上学：A．校门口值日教师要巡视校门周边情况，维护好校门口的秩序，协助保安人员引导学生安全进校门，劝阻无关人员及车辆进入校园。

B．值日教师要在指定的区域内巡视校园以及各楼层，指导学生活动，处理突发事故，指导学生做好学校环境卫生的保洁、检查。

（2）教学时间：值日教师要利用空课时间，经常性地进行校园巡视，重点巡查学校设施设备安全情况，发现问题及时报告；课间（含午间）休息时，要重点检查学生课间活动情况，及时制止一些不文明或有危险性的行为，重点关注楼道拐弯处、楼梯口、厕所附近等场所，引导学生文明游戏、文明如厕等；学生集会时，要重点维护好学生上下楼梯的秩序，检查集会及活动时的纪律，严禁学生推搡、拥挤或做一些危险性的游戏。

（3）学生放学：A．值日教师要根据安排，在指定区域维护学生放学时的秩序，劝导家长不进入校园。

B．巡视校园，检查学生离校情况。

C．值日教师下班前要再次检查本年级组学生的离校情况，确保学生全部离校后方可离校。

D．主动完成当天的值日检查任务，并将当天值日过程中发现的问题向值日组长汇报，值日组长要及时做好值日记录，交值日领导汇总。

5、值日教师如有特殊情况不能值班，应事先调好并向值日组长报告，以便做好安排。

6、凡违反规定，没有做好值日工作，造成责任事故者，将视情况追究有关责任。

篇二1、值日教师每天应于上午7：30前、下午1：20时前到校，上午11：20后，下午4：30后，完成值日工作任务方可离校。

教师学校值日制度

一、总则为了加强学校管理，维护校园秩序，保障师生安全，提高教育教学质量，特制定本制度。

二、值日教师职责1. 值日教师应按时到岗，履行职责，不得迟到、早退、擅离职守。

2. 值日教师负责监督、检查校园内的各项安全工作，确保校园安全稳定。

3. 值日教师负责监督、检查校园内的环境卫生，确保校园整洁。

4. 值日教师负责处理校园内的突发事件，及时报告给学校领导。

5. 值日教师负责维护校园秩序，制止不文明行为，维护师生权益。

三、值日教师工作要求1. 值日教师应熟悉校园环境，掌握校园安全知识，提高安全意识。

2. 值日教师应佩戴值日牌，以示身份，便于师生识别。

3. 值日教师应保持良好的精神状态，不得在岗位上打瞌睡、玩手机等。

4. 值日教师应文明礼貌，与师生、家长保持良好沟通。

5. 值日教师应做好值班记录，及时汇报值班情况。

四、值日教师工作流程1. 早上7:30至8:00，负责检查校园环境卫生，确保校园整洁。

2. 8:00至8:30，协助班主任组织学生进行早操，检查学生仪容仪表。

3. 8:30至11:30，负责课间休息、上下课秩序，检查学生课堂纪律。

4. 11:30至12:00，协助班主任组织学生进行午休，检查学生宿舍卫生。

5. 12:00至14:00，负责午餐期间校园秩序，确保学生用餐安全。

6. 14:00至15:30，负责下午第一节课的秩序，检查学生课堂纪律。

7. 15:30至17:30，负责课间休息、上下课秩序，检查学生课堂纪律。

8. 17:30至18:00，协助班主任组织学生进行放学，检查学生离校情况。

9. 18:00至19:00，负责晚餐期间校园秩序，确保学生用餐安全。

10. 19:00至20:00，负责晚自习期间校园秩序，检查学生课堂纪律。

11. 20:00至21:00，协助班主任组织学生进行晚休，检查学生宿舍卫生。

12. 21:00至22:00，负责校园夜间巡逻，确保校园安全。

五、值日教师考核与奖惩1. 值日教师工作表现优异者，给予表扬和奖励。

学校教师值日管理制度

第一章总则第一条为加强学校管理，提高教育教学质量，确保学校正常秩序，特制定本制度。

第二条本制度适用于全校教师，包括行政、教学、教辅等岗位的教师。

第三条教师值日工作应遵循公平、公正、公开的原则，确保学校各项工作的顺利进行。

第二章值日职责第四条教师值日职责包括：1. 早晨到校后，负责检查校园环境卫生，确保校园整洁。

2. 协助校领导处理突发性事件，维护校园安全。

3. 负责监督学生上课纪律，确保课堂秩序。

4. 协助班主任管理班级，关注学生心理健康。

5. 负责传达学校通知，协调各部门工作。

6. 负责学校设施设备的管理和维护。

7. 完成学校领导交办的其他工作任务。

第三章值日安排第五条教师值日采用轮换制，每月由学校教务处统一安排。

第六条值日时间：每天上午7:30至下午17:30。

第七条值日地点：校园内各区域。

第八条教师值日当天，应提前10分钟到校，签到后开始值日工作。

第四章值日要求第九条教师值日应着装整齐，仪表端庄，佩戴工作牌。

第十条教师值日应认真履行职责，不得擅离职守。

第十一条教师值日应保持校园环境卫生，发现垃圾及时清理。

第十二条教师值日应维护校园安全，发现安全隐患及时上报。

第十三条教师值日应关注学生行为，发现问题及时纠正。

第十四条教师值日应保持良好的工作态度，尊重同事，团结协作。

第五章值日考核第十五条学校对教师值日工作进行定期考核，考核内容包括：1. 值日纪律：是否按时到岗、是否擅自离岗、是否认真履行职责等。

2. 工作表现：是否完成工作任务、是否关心学生、是否团结协作等。

3. 考核结果：分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

第十六条考核结果与教师年度考核、职称评定、评优评先等挂钩。

第六章附则第十七条本制度由学校教务处负责解释。

第十八条本制度自发布之日起施行。

第七章奖惩第十九条对认真履行值日职责、表现突出的教师，给予表彰和奖励。

第二十条对违反值日规定、工作不认真的教师，视情节轻重给予批评教育或处罚。

第二十一条本制度未尽事宜，由学校另行规定。

2024年小学教师值日制度(3篇)

2024年小学教师值日制度1、值日教师制度是学校教育教学工作组成部分，值日教师要认真履行值日细则。

2、值日教师在发现安全隐患时要及时向学校报告。

3、值日教师对自己值日范围内发生的意外事情，要主动、积极地帮助处理，防止事态扩大。

4、值日教师履行值日职责后享受津贴。

在履行职责中有突出表现，报请学校研究后，给予一次性奖励。

5、值日教师的值日岗位，每学期根据学校的工作需要，给予统一安排。

6、学校定期进行教师值日工作总结，不断完善教师值日工作。

7、值日教师应按时填写《值日教师情况反馈表》。

2024年小学教师值日制度（2）为了更好地管理小学教师的工作，提高教学质量，增强小学教师的责任心和团队合作精神，制定了2024年小学教师值日制度。

下面将详细介绍该制度的内容和实施方式。

一、制度目的和意义小学教师值日制度的目的是合理调配教师的工作时间，确保教学工作的顺利进行和教师的工作效率。

通过值日制度的建立，可以提高教师的责任心和工作积极性，增强教师的团队合作意识，促进教师之间的相互协作和共同进步。

同时，值日制度也有助于学校规范管理，提高校风、教风和班风，为学生成长提供一个有序、良好的教育环境。

二、实施范围小学教师值日制度适用于全体小学教师，包括班主任、任课教师和特需教育教师等。

三、值日岗位1. 办公室值日：负责办公室的日常管理工作，包括接待来访人员、记录文件、接听电话等，确保办公室秩序井然。

2. 教室值日：负责教室的卫生和安全，如打扫地面、擦拭桌椅、检查用电设备等，确保教室环境整洁、安全。

3. 操场值日：负责操场的维护和管理，如清理杂物、检查体育器材等，确保操场设施完好、安全。

4. 图书馆值日：负责图书馆的管理和服务，如整理书籍、接待借阅、维护图书馆秩序等，确保图书馆环境整洁，方便学生阅读。

5. 阶梯教室值日：负责阶梯教室的管理和使用，如检查设备设施、保证教室秩序等，确保教学有序进行。

6. 水电费值日：负责水电费的收缴和记录，如查看用电水情况、登记水电使用情况等，确保资源的合理使用和公平分配。

学校长、行政、教师值日职责制度（5篇）

学校长、行政、教师值日职责制度为进一步加强学生日常管理和教学常规管理，特别是学生安全管理，确保学校秩序稳定正常，不出现任何安全责任事故。

经校长室研究决定，进一步加强学校行政值日，并配套实行“三级值日”管理体系—即校长领班、行政值日、教职工值日(详见值周安排表)。

一、校长领班责任1.校长全权负责督查学校的常规工作完成情况及处理突发事件。

2.校长为行政总值日，负责随机抽查。

3.检查行政值日情况，并作好记录。

4.排查校园安全隐患，化解矛盾，维护学校安全和稳定，保障正常工作和生活秩序。

5.加强校园巡视和校园设施的安全检查，及时发现问题，迅速提出改进措施，组织指导相关人员果断处理校内突发性事件，确保校园、师生人身及财产的安全。

6.对每周值周情况总结，并在行政例会上进行总结点评。

二、行政值日职责1.行政值日人员对当日学校常规工作负责，直接领导督促值日教职工到位值日。

2.配合校长督查学校当日的常规工作完成情况及处理突发事件。

3.检查、记载并小结当周每日值日情况。

对值周教职工到岗考勤及学校工作纪律进行抽查、督促和记载。

4.掌握教学及学生动态，及时处理偶发事故。

深入教室、办公室了解上课、坐班情况。

5.检查指导校园卫生工作情况。

6.确保当值时间。

主要有早操、早读、早餐、午餐、午休、下午课外活动。

对上述时段值日教职工出勤及状态进行检查记载。

7.值周结束后，值周行政在《行政值周记录表》上记录完整并送至安全办存档后才能离校。

对本周值日情况总结，并在次周升国旗仪式上进行总结点评。

8.严格实行责任追究。

值日行政必须认真负责，不得不作为甚至渎职。

造成损失和影响的按照相关规定追究相应的责任。

其值日到岗情况由校长不定时地进行抽查考核。

三、教职工值日职责1.负责学生上放学秩序、学生早操纪律、午餐午休期间纪律、课间学生安全等。

值日教职工工作由行政值日负责人领导并分配具体工作。

2.进行课间巡查和课间学生活动管理，偶发事故及时处理并记录，并向当日行政值日负责人汇报、备案。

教师值日工作职责8篇

教师值日工作职责8篇教师值日工作职责1值日教师日工作要求：1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校，其间为值日工作时间，并全日挂戴值日标志。

2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外，均要求在值班室值班。

3、若遇值班室无人，应出示去向标志。

4、当日下午放学前由值日乙通知次日值日教师。

5、根据值日教师工作流程，认真完成各项值日工作。

6、星期五下午学生放学离校完毕，完成值日工作后才可离校。

值日教师工作流程：6：50：到校，戴好值日标志。

7：00—7:30：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。

7：30：召集值周班学生并提出值日要求，提醒值日学生将昨日《三项竞赛检查表》送到各班教室。

7：40—11：00：除上课与课间巡视校园外，要求在值班室办公，处理课间偶发事故等。

8：00：到操场维持学生广播操秩序。

10:55：值日甲：记录各班上午放学路队离校时间。

（至11：20）值日乙：维持楼下餐厅秩序。

11：40：中餐后到值班室值班。

12：10：到各年级向年级值日教师了解各班在校用中餐学生的管理情况，并登记人数。

（至12：30）12：30—1:30：对住宿生午间休息情况进行一次检查。

13：30—13:55：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。

14:00—17:05：在值班室值班（除上课和课间巡视外）或办公；通知次日值班教师。

17:05—17:25：值日甲：记录各班下午放学路队离校时间。

值日乙：接受值周班学生的检查汇报，填写《学校日志》。

18：10：前往全托班教室了解晚间教师上班情况，并填写《夜自修教师上班记录》；（在值班室值班至20：15）20：20：检查并记录全托生就寝情况，（至20：35）如有缺席了解原因并记录。

20：35：完成各项值日工作，提供各种登记簿交值周领导签字。

20：40：搞好值班室卫生后离校。

值周教师周工作流程：星期天下午2：00：到校，提醒当天值日教师在2：30时前到校，在值周黑板安排表上填上值日教师姓名。