吉林省高考地理一轮专题 第3讲 地球的宇宙环境和地球的圈层结构
2024届高考地理一轮复习-地球的宇宙环境和圈层结构(共50张ppt)
A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
5.a、b两点太阳辐射差异的影响因素主要为 A
我国部分地区太阳辐射的对比分析
太阳辐射
对比分析
北方地区 比南方地区
丰富
①北方地区天气：晴天多，阴雨天少； ②夏季北方地区昼较长，日照时间长
丰富 从气候的角度侧重分析：天气晴朗
最丰富 贫乏
重点强调海拔高，空气稀薄，日照时 间长，大气透明度高
重点分析盆地地形，水汽不易散发， 雨、雾天多
（2015安徽）下图表示一年中大气上界单位面积水平面上每日接 收到的太阳辐射随纬度的变化，单位为MJ／m²，图中阴影部分表 示没有太阳辐射。
1.假若发生金星凌日现象 ，则下列四图能正确表示 凌日的是( )
C
层级二 “关键能力”突破
知识点1 天体系统及地球具备生命物质的条件分析 [命题探究]
(典型高考题)月球表面既无大气，又无液态水。我国“嫦娥四号” 是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天器。图甲为地月系示意 图，图乙为某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体。据 此完成(1)~(2)题。
专题三 地球的宇宙环境和圈层结构
命题分析： 1．以宇宙探测为背景，考查地球所处的宇宙环境和地球的普通性和特殊性。 2．以太阳辐射和太阳活动的有关热点为背景，考查太阳对地球的影响。 3．以示意图、剖面图为载体，考查地球的圈层结构及特点。
一、地球的宇宙环境
1、天体和天体系统：
(1)天体：宇宙中的物质存在（独立存在）为天体。 其中最基本的天体是恒星和星云。
1.进入太空的梦天实验舱( )
A.属于恒星
B.属于行星 C.属于卫星 D.不属于天体
2.图中丙天体系统的中心天体是( )
2021高考地理一轮复习第3课 宇宙中的地球和地球的圈层结构知识点讲解含习题
第3课宇宙中的地球和地球的圈层结构普查讲3 宇宙中的地球和地球的圈层结构1.特殊的天文现象，一般是由天体间的特殊位置关系形成的(1)(2016.4浙江选考，2分)某行星从地球与太阳之间经过时，地球上的观察者会看到有一个黑点从太阳圆面通过，这种现象称为“凌日”。
下图数码代表的行星中，能产生“凌日”的是( A )A.①B.②C.③D.④解析：根据材料可知，当“凌日”这一特殊天文现象产生时，太阳、地球与“凌日”行星位于同一条直线上，且“凌日”行星应位于太阳和地球之间。
根据图中的行星公转轨道距日远近可判断，①为水星，②为地球，③为木星，④为天王星，只有①(水星)在公转时可能位于太阳与地球之间，因而能产生“凌日”现象，故A项正确。
2.根据生命存在的条件(适宜的温度、大气、水及外部环境)判断行星是否宜居（2）(2016.10浙江选考，2分)科学家最近发现，距太阳4.2光年的比邻星周围有一颗潜在的宜居行星。
宜居行星与比邻星相距约700万km，比邻星比太阳暗1000倍。
据此完成下题。
判断该行星宜居的主要依据是( A )A.具有与地表相近的温度B.具有地月系一样的天体系统C.距比邻星接近日地距离D.获得与地面上相似的可见光解析：本题考查行星存在生命的条件。
行星存在生命的条件，要结合材料从适宜的温度、适合生物呼吸的大气、液态水等自身条件以及安全的宇宙环境等外部条件分析。
该宜居行星与比邻星的距离远小于太阳与地球的距离，但是比邻星比太阳暗1000倍，使得该行星具有与地表接近的温度，故A项正确。
地月系、光照不属于生命存在的主要条件，故B、D项错误。
根据材料可知，宜居行星与比邻星相距约700万km，而日地距离约1.5亿km，故C项错误。
3.根据影响航天器发射的因素(纬度、气象、交通等)，分析发射中心选址的区位条件(3)(经典题，6分)下图是世界某区域略图。
读图，完成下题。
简述①地建设航天基地的有利条件和不利条件。
答案：有利条件：纬度低。
高考地理第一轮复习教案3(专题二-地球的宇宙环境和地球的圈层结构)
高考地理第一轮复习教案3（专题二- 地球的宇宙环境和地球的圈层结构）专题二 地球的宇宙环境和地球的圈层结构考纲展示1.地球所处的宇宙 环境；地球是太阳 系中一颗既普通又 特殊的行星2.太阳对地球的影 响3.地球的圈层结重点关注考点五地球所处的宇宙环境(高考指数★☆☆☆☆ )1．天体系统(1)宇宙的物质组成宇宙由恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等天体组成(2)天体系统的形成及层次①形成：宇宙中的天体都处于不停地运动和发展之中天体之间由于相互吸引、相互绕转形成天体系统②层次：如下图所示2.太阳系(1)组成及八大行星类型同向性：绕日公转方向都是自西向东八大行星(2) 近圆性：绕日公转的轨道近似圆形运动特征共面性：轨道面几乎在同一平面上(3)结构特征：地球与其他类地行星(水星、金星和火星)有许多相同之处。
3．地球上存在生命物质的条件分析地球上生命存在的条件，要结合生命存在所必备的水、气、热等条件，从地球的外部和自身环境两方面综合分析，具体如下：四看”法分析生命存在的条件(2015 ·上海理工大学附中期末)2013 年9 月13 日凌晨，美国航空航天局(NASA) 官网宣布：美国航空航天局在1977 年发射的“旅行者”1 号已经飞出了太阳系，这是第一个进入星际空间的人造物体。
据此完成1～3 题。
1．“旅行者” 1 号在发射后的飞行过程中( )A ．穿越密集的小行星带后与太阳系最大的行星相遇B．沿途先后穿越了类地行星、远日行星、巨行星这些行星轨道面C．共观测到六次太阳耀斑的周期性活动变化D．观测到太阳系八颗行星的自转方向全部相同2．目前，描述“旅行者” 1 号所处位置时，最合适的应该是在( )A ．地月系B ．太阳系C．银河系D．河外星系3．“旅行者” 1 号若在今后的飞行中发现一颗适合生命存在的行星，可推断该行星( )A ．自转周期与地球相同B．可能存在液态的水C ．大气成分以氮、氧为主D ．表面有肥沃的土壤解析：1.A 2.C 3.B 第1 题，小行星带位于火星、木星之间，穿越小行星带后与木星相遇，A 项正确；八颗行星的自转方向并不相同；太阳耀斑的周期为11 年，因而不可能观测到六次；八颗行星依次为类地行星、巨行星、远日行星。
(新课标)高考地理一轮复习-第一章 行星地球 第3讲 宇宙中的地球 地球的圈层结构课件
天体系统示意图
①A 表示 总星系 ，D 表示 地月系 。 ②小行星所属的天体系统是 C 图，“水的行星” 所在的最低一级天体系统是 D 图，B 图的主体部分的 直径约为 8 万光年 。 ③仙女座河外星系的级别与 B 图相同。 ④按照天体系统的层次，完成方框中的内容。
2．普通而特殊的行星——地球 (1)八颗行星的分类及运动特征
答案：选C
(2016· 天津联考)分析地震波波速的变化可以了解地 球内部的圈层结构。读图回答 2～3 题。
2．下列叙述正确的是( )
A．①是地壳，②是地幔，③是地核
B．在①层中的地震波波速随深度增加而增快
C．甲波由①层进入②层波速急剧上升
D．乙波无法通过地幔
3．图中的 X 处为( )
A．莫霍面
B．古登堡面
第 3 讲 宇宙中的地球 地球的圈层结构
考纲点击：1.地球所处的宇宙环境。 2．地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 3．太阳对地球的影响。 4．地球的圈层结构及各圈层的主要特点。
考点 1 地球的宇宙环境
教材回顾 1．多层次的天体系统 (1)天体系统： 万有引力 和天体的永恒运动维系着 天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。 (2)天体系统的层次
解析：第 1 题，一个日地距离即 1 个天文单位。由 题干知火星距日平均 1.52 天文单位。因此，地球到火星 的最近距离大约为 1.52－1＝0.52 天文单位。第 2 题， 志愿者飞往火星会遇到宇宙强辐射、失重。地球和火星 比较，由于地球质量大于火星，所以火星引力小于地球 且大气层没有地球稠密。
②外部条件安 稳全 定的 的宇 光宙 照环境
地球上存在生命的条件及分析思路
1．存在生命的条件
(名师点拨要点)
2024届高考地理一轮复习课件 地球的圈层结构
2.3 地球的圈层结构
运用示意图，说明地球的圈层结构。
1 了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。 2 掌握地球内部圈层的划分及圈层特点。 3 了解地球外部圈层的组成及意义。
俗话说得好
上天有路
入地无门
下海有法
上天
旅 行 者 1 号 于 1977 年 9 月 5 日 发 射 ， 至今仍然正常运作。它曾到访过木 星及土星，是提供了其卫星高解像 清晰照片的第一艘航天器。截至 2019 年 10 月 23 日 止 ， 旅 行 者 1 号 正 处于离太阳211亿公里的距离。
一、地球的内部圈层
『思考』：当地震发生时，陆地上的人们有什么感觉？在海 洋中航行的人的感觉呢？判断理由是什么？
❖地震发生时，陆地上首先感到上下颠簸,后感到前后、左右摇晃。 ❖理由：纵波传播速度较快,横波传播速度较慢。
❖在海洋中航行的人只能感觉到上下颠簸。 ❖理由：横波不能通过液体传播。
夯基 基础知识梳理
2900 6370
组成：含铁、镁的硅酸盐类，上 地幔上部存在一个软流层,这里可 能为岩浆的主要源地之一
科学家推测，组成地核的物质可 能是极高温和高压下的铁和镍。
夯基 基础知识梳理
二、地球的外部圈层结构
• 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等
• 岩石圈的表面高低不平，被大气圈、水圈和生物圈覆盖
夯基 基础知识梳理
如何入地
一、地球的内部圈层
1、划分依据：地震波 传播速度 的变化， 图中A为 横波 ，B为纵波。
地震波
质点移动
传播速度 传播介质 共同点
纵波 波动方向与传播 方向一致
横波
波动方向与传 播方向垂直
高考地理一轮总复习第一部分第一章行星地球3地球的宇宙环境地球的圈层结构课件新人教版
总星系
地月系□3 _地__球__
月球
其他行星系
其他恒星系
□1 _河__外__星__系_
二、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 1．地球的普通性
(1)八 星颗 分行 类巨 远类行 日地星 行行： 星星：E：木_GA_星水天______星王___、__星__F、__土B、星金H海星_王_、_星_地C___球_____、D火星 (2)运 特动 征同 __共近____向面圆____性__性 性：： ：绕绕 轨日日 道公公 面转转 几方的 乎向轨 在都道 同是自形 一_西_状 平_向_近 面_东_似 上__圆_ 形
四、地球的圈层结构 1．地球的内部圈层
(1)划分依据：地震波__传__播__速__度___的变化。 (2)两类地震波
类型 A表示横波
B表示纵波
传播速度 能通过的介质
共性
较_慢__ 较_快__
__固__体__ 固体、液体和 气体
传播速度都随所通过 物质的性质而变化
(3)两个不连续界面 ①C 界面——__莫__霍__界__面__，纵波和横波传播速度都明显_增__加__。 ②D 界面——_古__登__堡__界__面__，横波完全消失，纵波传播速度突然 _下__降___。
3．与甲行星不同的是地球具有( )
①安全的运行轨道 ②稳定的太阳光照 ③适宜的大气成分
④充足的液态水
A．①②
B．③④
C．②④
D．①④
4．如果把太阳系中地球和乙的位置互换一下，则最有可能的是
地球上( )
A．太阳辐射减弱
B．黑子数量增加
C．两极极光增强
D．磁暴减弱
解析：3.B 4.C [第 3 题，甲行星为火星，①②为八大行星共
高考地理一轮复习第3讲地球的宇宙环境、圈层结构和太阳对地球的影响课件新人教版
安全因素
2.航天器发射时间、方向的选择 一般选择在晴朗无云的夜晚，便于定位和跟踪观测 时 间 我国发射时间主要选择在北半球冬季，一是便于航 天测控网对飞船的监控、管理、回收；二是我国有 多艘“远望号”监测船在南半球纬度较高的海域， 选择北半球冬季是为了避开南半球恶劣的海况 方 一般与地球运动方向一致，向东发射可充分利用自 向 转线速度，节约能源
(4)自西向东
近圆
共面
(5)①有适宜的温度； ②有适合生物生存的大气； ③有液态的 水。
考向一
地球上存在生命的条件
1．地球上存在生命的外部条件——“安全”和“稳定” (1)“安全”——安全的宇宙环境： 太阳系中， 大小行星各行 其道，互不干扰。 (2)“稳定”——稳定的太阳光照： 亿万年以来， 太阳光照条 件没有明显的变化。
大气 太阳光照
液态水
[自我检测] 读下图，回答下列问题。
(1) 太 阳 成 为 太 阳 系 的 中 心 天 体 的 原 因 是 ________ 大 ， ________大。
地内行星：A________、B金星 八颗行 地外行星：D火星、E________、F土星、 (2) 星分类 G________、H________ (3)小行星带位于________轨道与___， 在高考命题中频次很 低，重点考查的内容是 太阳辐射及其应用，如 2014 全国卷ⅠT1～2，今 后以太阳能利用和太 阳活动对地球影响为 背景，考查相关知识能 力等仍是高考命题的 侧重点。
宇宙中的地球
1．地球所处的宇宙环境 (1)宇宙的物质组成
天体 宇宙由恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等________
第一章
行星地球
第3讲
地球的宇宙环境、圈层结构和 太阳对地球的影响
高考地理一轮复习第1章行星地球第3讲地球的宇宙环境和地球的圈层结构课件新人教版
7．图示信息表明( ) A．1988 年以前，黑子变化极值年比降水量变化极值年大幅提 前 B．1988 年以后，黑子变化极值年比降水量变化极值年大幅滞后 C．总体上黑子高值期降水量偏少，黑子低值期降水量偏多 D．总体上黑子相对数与年降水距平值呈现出正相关关系
8．太阳黑子增多时，太阳对地球的影响是( ) A．干扰无线电短波通信 B．地表温度明显升高 C．大气逆辐射作用增强 D．水循环的动力增强
③太阳辐射属于短__波辐射，其辐射能量绝大部分集中在波长较 短的_可_见__光__区。
答案
(2)太阳辐射的影响 ①对地球：直接提供_光_、__热__资源。 ②对地表：维持地表温度，促进地球上的水__、__大__气__运动和生命 活动。 ③对人类：为人类生活、生产提供能__源__。
答案
(3)全球太阳辐射的时空分布规律 由低__纬度向高__纬度递减
6．a、b 两点太阳辐射差异的影响因素主要为( )
A．太阳高度
B．白昼长短
C．海陆位置
D．天气状况
[解题流程] [尝试解答] 5.B 6.A
◎考法 4 结合相关统计图表，考查太阳活动的影响
(2019·浙江名校协作体联考)下图表示 1960～2013 年平均太阳黑 子相对数与辽宁西北地区年降水距平关系。读图完成 7～8 题。
[拓展提升]____太阳辐射能的开发和利用角度分析 1．太阳辐射对农业生产的影响 一般来说，太阳辐射量越大，光照越充足，光合作用就越强， 对农业生产越有利。例如，新疆南部绿洲农业发展瓜果、棉花生产， 充分利用的就是充足的光照和丰富的太阳能。 但是光照充足，太阳辐射强，并不意味着热量充足。比如青藏 高原上的雅鲁藏布江谷地，虽然太阳辐射强，光照充足，但是该地 由于地势较高，空气稀薄，大气保温作用差，温度较低，热量不足， 成为农业发展的限制性条件。
教师用书高考地理一轮地球的宇宙环境和地球的圈层结构课件
(2016·淮北模拟)下图为某企业生产的“风光 路灯”——太阳能和风能的“风光互补性”路灯示 意图。读图回答3～5题。
3.该“风光路灯”最适宜销往 ( )
4.若是在上题所选城市中安装“风光路灯”,一年中 太阳能板左右摆动幅度最大的季节是 ( )
5.为降低成本,将路灯上风力发电扇叶的朝向固定, 如果在哈尔滨则风力发电机扇叶应朝向 ( )
考点二 太阳对地球的影响 【核心知识通关】
1.太阳辐射对地球的影响: (1)太阳辐射的概念:太阳以_电__磁__波__的形式向四周放射 的能量。
(2)太阳辐射的分布。 ①全球太阳辐射的时空分布。
由_低__纬度向_高__纬度递减
空间分布 同纬度地区,由沿海向内陆递增,地势高处 太阳辐射_强__,地势低处太阳辐射_弱__
B.地球自转周期适中,所以地球上有适宜的昼夜温差 C.地球与太阳的距离适中,产生适合生命生存的大气 D.地球与太阳的距离适中,所以地球上有适宜的温度
【解析】1选A,2选C。第1题,比“太阳系”高一级的 天体系统是银河系,按照从大到小的排序,银河系属于总 星系下的第二级天体系统。第2题,地球上大气产生条 件是适中的质量和体积,并经过长期演化形成适合生物 呼吸的大气。地球与太阳的距离适中主要决定了地球 上有适宜的温度。
【经典例题导悟】 读地球各圈层❶划分示意图，回答(1)、(2)题。
(1)下列关于地球圈层结构的叙述，错误的是( ) D.地壳既属于地球外部圈层又属于地球内部圈层❻
(2)下列关于图中是由岩石构成的，故称为岩石圈
景观类型
【思维流程】 【答案】(1)选D,(2)选C。
1.图中M日最接近 ( ) 2.a、b两点太阳辐射差异的影响因素主要为 ( )
【解析】1选B,2选A。第1题,从图中信息可知,该地位 于北半球,M日得到太阳辐射最多,因此最接近夏至日。 第2题,a、b处的太阳辐射特征是从赤道向高纬度递减, 因此为春分日和秋分日前后,影响因素是纬度造成的太 阳高度不同。a处纬度低,太阳高度大,得到太阳辐射 多;b处纬度高,得到太阳辐射少。
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2
考点二 太阳对地球的影响
‖知识记牢‖——识记基础忆教材 1．太阳辐射的影响 (1)太阳能量来源：太阳内部的 ____核__聚__变____反应。
(2)对地球的影响 ①能量来源直接提供 __光__热___资源
为人类生活、生产提供能源 ②动力来源：促进地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。
|特 别 提 醒| 太阳辐射强的地方，热量不一定丰富。如青藏高原，由于海拔高，空气稀薄， 水汽、尘埃少，晴天多，太阳辐射强，光照充足；但由于空气稀薄，大气吸收的地 面长波辐射很少，大气的保温作用弱，成为我国夏季气温最低的地区。
二、航天发射基地、回收场地的区位分析
1．航天发射基地选址的条件
气象条件 晴天多、阴雨天少，风速小，湿度低，有利于发射和跟踪
纬度因素 纬度低，自转线速度大，可以节省燃料和成本
地势因素 地势越高，地球自转线速度越大
地形因素 地形平坦开阔，有利于跟踪观测
海陆位置
大陆内部气象条件好，隐蔽性强，人烟稀少，安全性强；海上人 类活动少，安全性强
②普通性运 特动 征同共向面__近性性__圆：：__绕轨_性日道：公面绕转几日方乎公向在转都同的是一轨自平道西面形向上状东近似圆形
结构特征：与其他
__类__地___行星水星、金星和火星
有许多相同之处
|方 法 技 巧| 图示法记忆八大行星的特征
(2)特殊性
‖要点记清‖——排疑解惑提素能 一、星球上生命存在问题的分析思路 在分析某行星是否有生命物质存在时可从“四看”入手分析： 一看：该行星所处的宇宙环境是否安全稳定，有没有稳定的恒星光照。 二看：该行星是否有适宜的温度。从距恒星的距离远近、自转和公转周期长短、 大气层等方面分析该行星是否有适宜的温度。 三看：该行星周围有无适合生物呼吸的大气。从该行星的体积、质量和大气演化 等方面分析该行星是否具有适宜生物呼吸的大气。 四看：该行星是否有液态的水。从温度高低和水体运动方面分析该行星是否有液 态的水。
高考地理第一轮复习1-1
关联 1 地球存在生命的条件 1．外部条件——“安全”和“稳定” (1)“安全”——安全的宇宙环境：太阳系中，大小行星各行 其道，互不干扰。 (2)“稳定”——稳定的太阳光照：亿万年以来，太阳光照条 件没有明显的变化。
2．自身条件——三个适中
关联 2 “四看”法判断地外天体是否存在生命 在分析地球外部天体是否有生命物质存在时可从“四看” 入手分析：
第3讲 地球的宇宙环境 地球的圈层结构
必备知识
一、地球在宇宙中的位置 1．宇宙的物质性——由天体组成 (1)类型：___恒_星____、星云、__行_星___、卫星、流星体、彗星、 星际物质等。 (2)最基本的天体：___恒_星____和星云。
2．宇宙的运动性和层次性 (1)运动性：宇宙中的天体都在运动着，它们___相_互__吸_引____、 ___相__互_绕__转___、形成不同级别的天体系统。 (2)层次性：目前所知的天体系统分为四级，具体如下图所示：
可观测宇宙
太阳系
小提示 判断一个物体是否为天体的方法 一看位置：它是不是位于地球大气层之外，独立存在于宇宙 中。进入大气层或返回地面的物体不属于天体，如返回地面的航 天器。 二看实质：它是不是宇宙间的物质，自然现象不属于天体， 如流星现象。 三看运转：它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天 体上运行的物体不属于天体，如在火星上考察的火星车就不是天 体。
(2)太阳活动对地球的影响： ①影响气候：黑__子__数___增多→太阳活动强烈→不同纬度地区 降水量年际变化→影响气候。 ②影响无线电短波通信：___耀__斑_____爆发→电磁波进入电离 层→电离层扰动→干扰无线电短波通信。 ③产生极光：太阳活动强烈→高能带电粒子流→冲进两极高 空→同空气摩擦→产生极光(主要出现在高纬度地区冬半年的夜 晚)。 ④影响地球磁场，产生“____磁_暴_____”现象，使磁针不能正 确指示方向。
高考地理精准大一轮复习新高考地区专用讲义第1章第3讲地球的宇宙环境和地球的圈层结构
第3讲地球的宇宙环境和地球的圈层结构课标考点知识细化素养要求应用实践描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星；阐述太阳对地球的影响；说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点地球的宇宙环境天体与天体系统会判断天体类型及天体系统级别解读天文现象，分析地球宇宙环境地球在宇宙中的位置理解地球的普通性表现地球存在生命的条件理解地球的自身条件及宇宙环境结合宇宙探索，分析地球存在生命的条件太阳对地球的影响太阳辐射对地球的影响分析影响太阳辐射分布的主要因素影响太阳辐射的因素分析不同区域太阳辐射差异的原因太阳活动对地球的影响掌握太阳活动的表现及影响结合实例，分析太阳活动的影响地球的圈层结构地球内部圈层的划分及特点理解地震波波速变化的特点判断分析地球内部圈层结构及特点地球外部圈层的特点分析地球圈层间的相互关系(对应学生用书第16页)一、地球在宇宙中的位置1．宇宙的物质性——天体(1)类型：恒星、星云、行星、流星体、彗星、卫星、星际物质等。
(2)最基本的天体：恒星和星云。
2．宇宙的运动性和层次性(1)运动性：天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
(2)层次性：目前所知的天体系统分为四级，具体如下图所示： A 总星系⎩⎨⎧B 银河系⎩⎨⎧C 太阳系⎩⎨⎧D 地月系其他行星系其他恒星系河外星系二、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星1．中心天体：太阳。
2．八大行星⎩⎨⎧类地行星：A 水星、B 金星、C 地球、D 火星巨行星：E 木星、F 土星远日行星：G 天王星、H 海王星3．小行星带：位于火星轨道和木星轨道之间。
4．彗星：太阳系中最著名的彗星是哈雷彗星，周期约为76年。
5．地球的普通性(1)地球与其他太阳系行星具有同向性、共面性、近圆性的运动特征。
(2)地球与水星、金星、火星的结构特征相似，同为类地行星。
6．地球的特殊性——存在生命 (1)外部条件⎩⎨⎧稳定的太阳光照安全的宇宙环境(2)自身条件：主要指具有适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存在。
吉林省高考地理一轮专题第3讲地球的宇宙环境和地球的圈层结构(I)卷
吉林省高考地理一轮专题第3讲地球的宇宙环境和地球的圈层结构（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共38分)1. （2分）在太阳系中地球与其他行星的重要区别是（）A . 存在生命物质B . 质量最小C . 平均密度最小D . 日地距离较小2. （4分） (2017高二下·济南月考) 2013年3月5日，太阳剧烈活动，产生了巨大的发光现象。
太阳表面还催生了一团炽热气体，该气体以322万千米每时的速度向火星挺进。
结合图文资料，回答下列各题。
（1）图文资料中显示的太阳活动类型，主要是（）A . 黑子和耀斑B . 耀斑和太阳风C . 黑子和太阳风D . 耀斑和日饵（2）伴随着此次太阳的剧烈活动，可能产生的影响是（）A . 我国南方地区的交通运输中断B . 我国北方地区的有线网络通信中断C . 轮船航行过程中指南针突然失灵D . 流星现象突然异常增多3. （2分） (2012高一上·河北月考) 读图，回答下题．（1）若该图表示的是天体系统的层次结构（圆圈越大，级别越高），则下列说法正确的是（）A . a为太阳系，b为银河系，c为总星系B . a为银河系，b为河外星系，c为太阳系C . a为银河系，b为太阳系，c为地月系D . a为总星系，b为河外星系，c为太阳系（2）若该图表示的是太阳外部大气层结构，则下列说法正确的是（）A . a层为光球层，有黑子现象B . a层为日冕层，典型的太阳活动为耀斑C . c层为光球层，太阳风是其中的太阳活动D . 太阳活动周期约为11年4. （4分）轨道倾角是指地球公转轨道面与其它行星公转轨道面的夹角．偏心率是椭圆焦点到中心的距离与椭圆半长轴之比，它决定椭圆的形状．如图为“行星绕日轨道倾角与偏心率曲线图”，读图回答下题．（1）轨道倾角和偏心率最大的是（）A . 水星B . 土星C . 天王星D . 海王星（2）根据曲线ab可知，行星绕日运动具有的特征是（）A . 共面性，同向性B . 近圆性，共面性C . 同向性，近圆性D . 共面性，近圆性（3）结合曲线a、b可以推断，地球具有的特征是（）A . 普通性B . 特殊性C . 周期性D . 生命性5. （2分） (2013高一上·益阳期中) 地球不同于太阳系中的其它天体，它的特殊性在于它（）A . 与太阳距离适合B . 体积大小适中C . 有生物的生存和繁衍D . 有厚厚的大气层保护6. （2分）(2017·红桥模拟) 人类早已发现，月球表面覆盖着厚厚的月壤。
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吉林省高考地理一轮专题第3讲地球的宇宙环境和地球的圈层结构姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共38分)1. （2分） (2018高一上·牡丹江期中) 与太阳系其他行星相比，地球的普通性主要表现在（）。
①运动特征的一致性②物理特征的相似性③质量、体积的差异性④发展变化的趋向性A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④2. （4分） (2019高一上·大庆期中) 读图，回答下列小题。
（1）图中共有几级天体系统（）A . 3B . 4C . 5D . 6（2）以地球为中心天体的天体系统是（）A . 地月系B . 太阳系C . 银河系D . 宇宙3. （2分） (2019高一上·承德月考) 欧洲航天局“罗塞塔”号彗星探测器的“菲莱”登陆器成功降落在“67P/丘留莫夫-格拉西缅科”彗星表面。
欧洲探测器经过10年的太空之旅成功登陆该彗星。
下列天体类型与其视觉特征对应不正确的是（）A . 恒星——星光闪烁B . 行星——一闪即逝C . 星云——轮廓模糊D . 彗星——拖着长尾4. （4分） (2018高一下·双鸭山开学考) 美、意联合研制的“卡西尼号”是对土星大气、光环和卫星进行科学考察的太空探测器。
“卡西尼号”于2017年9月15日零时区11：54结束了自己长达20年的工作，并坠入土星大气层。
据此回答下列各题。
（1）“卡西尼号”发射过程中所经过的最小一级天体系统是（）A . 总星系B . 银河系C . 地月系D . 太阳系（2）“卡西尼号”在探测土卫二中，科学家或认为该星球可能存在生命，其依据可能是土卫二（）A . 表面存在古老的撞击坑B . 是土星的卫星，具有自转和公转C . 地下可能存在海洋D . 有显著的地质活动5. （2分） (2017高二下·醴陵期中) 下列现象与地球具有生命存在的温度条件关系不大的是（）A . 日地距离适中B . 地球自转周期适宜C . 月球绕着地球公转D . 太阳辐射能量稳定6. （2分） (2017高二上·沭阳月考) 据报道，中国有望在2013年发射自主火星控测器，因为2013年火星距离地球最近，是发射火星探测器的很好的时间窗口，我们现在的运载能力、测控能力也可以支持火星探测器发射。
读下表，完成下列小题。
（1）在下述条件中，火星与地球最接近的是（）A . 重力加速度大小B . 公转周期长短C . 表面温度高低D . 昼夜交替周期长短（2）人类深空探测对火星情有独钟的原因是（）A . 有生命存在B . 是距地球最近的行星C . 有昼夜交替D . 是八大行星中与地球自然环境最相近的行星（3）液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述与地球“液态水存在”有密切关系的是（）①地球上昼夜交替的周期比较适中②地球的质量和体积适中③地球处于一种相对安全的宇宙环境之中④地球与太阳的距离比较适中A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④7. （2分） (2017高一上·天津期中) 2017年9月 20日举行的第三届北京月球与深空探测国际论坛传出消息，我国首次火星探测器将在2020年发射，并一次实现“环绕、着陆、巡视”3个目标。
回答下面小题。
（1）火星的“左邻右舍”是（）A . 水星和地球B . 地球和土星C . 地球和木星D . 木星和地球（2） 2015年9月，美国国家航空航天局宣布：在火星表面发现了有液态水活动的证据。
这个信息对作出下列推断具有重要意义的是（）A . 火星可能存在生命B . 火星大气层稀薄C . 火星自转周期比地球长D . 火星公转轨道为椭圆形（3）能对火星探测器上的中央控制系统、数据处理设备等产生威胁的太阳活动是B . 黑子和太阳风C . 黑子和耀斑D . 耀斑和太阳风8. （4分） (2013高一上·北京期中) 维持地表温度，促进地球上大气、水、生物活动和变化的主要动力是（）A . 太阳活动B . 核裂变C . 太阳辐射D . 风能9. （2分） (2013高一上·泗县月考) 美国国家科学院称2012年地球将遭遇强太阳风暴袭击，地球上几乎所有的人都将难逃灾难性的影响．结合图，回答下题．（1）关于图中太阳大气层的叙述止确的是（）A . ①﹣色球层B . ②﹣光球层C . ③﹣日冕层D . ①﹣日冕层（2）到那时，除美国外，下列国家中最有可能欣赏到极光的一组是（）B . 挪威、芬兰C . 意大利、西班牙D . 印度、巴基斯坦（3）届时用一般收音机收听短波广播时，声音常常忽大忽小，甚至中断，主要是因为（）A . 太阳大气层发射的电磁波扰乱了地球上空的电离层B . 太阳大气抛出的带电粒了流扰乱了地球磁场C . 短波在大气中传播时，被空气分子吸收D . 短波到达电离层后，被全部反射同地面10. （4分） (2013高一上·汕头期中) 读某地地形剖面图，回答：若甲地位于乙地的正南方，则图示区域可能位于（）附近A . 北纬45°B . 南纬30°C . 北纬25°D . 南纬20°11. （6分） (2019高一上·大庆期末) 分析地震波波速的变化可以了解地球内部的圈层构造，读下图回答小题。
（1）下列叙述正确的是（）A . ①—地壳、②—地幔、③—地核B . 在①层中的地震波波速随深度加深而增快C . 甲波由①层进入②层波速急剧上升D . 乙波无法通过地幔（2）图中的X处即为（）A . 莫霍面，地壳与地幔的交界B . 岩石圈与软流层交界C . 古登堡面，地幔与地核交界D . 内核与外核交界12. （4分） (2019高一上·金华月考) 2010年3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发，火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失。
下图为火山喷发图片。
这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是（）A . 大气圈→水圈、生物圈→岩石圈B . 岩石圈→大气圈→水圈、生物圈C . 水圈、生物圈→大气圈→岩石圈D . 水圈、生物圈→岩石圈→大气圈二、综合题 (共4题；共35分)13. （10分） (2013高一上·安溪月考) 读材料，分析回答问题．与其他行星相比，地球的条件是非常优越的．它与太阳的距离适中，加上自转周期（1天）与公转周期（1年）适当，使得全球能够接收适量的太阳光热．整个地球表面平均温度约为15℃，适于万物生长，而且能够使水在大范围内保持液态，形成水圈．而水星和金星离太阳太近，接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍，表面温度分别达350℃和480℃；木星、土星距太阳又太远，所获得的太阳辐射能量仅为地球的4%和1%，表面温度是﹣150℃和﹣180℃；更远的天王星、海王星的表面温度则都在﹣200℃以下，环境条件十分严酷．（1）由材料可看出，生命存在应具有________℃～________℃之间的温度，这是液态水的温度范围．（2）为什么水星、金星表面温度很高，而天王星、海王星表面温度很低？（3）材料中体现的地球在太阳系中独特的优越条件是________．（4）如果自转周期与公转周期过长，对生命活动会产生什么影响？14. （9分） (2017高一上·雅安月考) 读图，回答下列问题。
（1）填出图中字母所代表的行星：A________；C________。
（2）图中的太阳系各行星绕日公转的共同特点有：①________；②________；③________。
（3）小行星带位于________星和________星之间。
（填具体行星名称）（4）简述地球上存在生命的有利条件________。
15. （6分） (2019高一上·蛟河月考) 下图是中国年太阳总辐射量分布图，读图回答下列问题。
（1）图中，年太阳辐射总量最丰富的区域是________（填序号），该区域位于________，该区域与②处纬度相差不大，太阳辐射强度却高于②的原因是________，（2）年太阳辐射总量最贫乏的区域是________（填序号），该区域位于________（3）②的值大约是________，该处年太阳辐射总量小于③处的主要原因是________（4）描述中国年太阳辐射总量的大体分布规律。
________16. （10分） (2019高一上·安徽期中) 下图为地震波在地球内部传播速度和地球内部结构（①～④为地球内部圈层）示意图。
读图回答问题。
（1）地震波在地面下2900km处，横波突然消失，纵波速度减慢，该不连续面叫做________界面。
（2）火山爆发时，喷发出大量的物质，这些物质来自于图中________（选填①②③④），名称为________ （填内部圈层名称）。
（3）①为地球内部圈层的________，其与上地幔顶部都由坚硬的岩石组成，合称为________。
参考答案一、单选题 (共12题；共38分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：二、综合题 (共4题；共35分)答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、考点：解析：答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、答案：14-4、考点：解析：答案：15-1、答案：15-2、答案：15-3、答案：15-4、考点：解析：答案：16-1、答案：16-2、答案：16-3、考点：解析：。