少先队活动课《光荣的少先队组织》ppt课件
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少先队知识ppt课件
少先队的中队
每个中队设立中队长、副 中队长、旗手、组织委员 和宣传委员等职务。
队干部的职责
各级队干部要发挥带头作 用，积极开展工作，为少 先队事业做出贡献。
少先队的队风与纪律
队风
少先队的队风包括诚实、勇敢、活泼、团结等方面，这是少先队员的行为准则。
纪律
少先队员要遵守纪律，服从组织安排，做到令行禁止。
通过设立不同的章目，鼓励少先队员在参与活动 中争章，培养全面发展的少先队员。
少年军校
与军队合作，设立少年军校，培养少先队员的军 事素质和团队协作能力。
科技创新
组织科技创新竞赛、科普讲座等活动，培养少先 队员的科技素养和创新能力。
少先队的社区服务与公益活动
社区服务
组织少先队员参与社区服务，如义务讲解、文明劝导等，培养少 先队员的服务意识。
2023-2026
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少先队知识ppt课件
REPORTING
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目 录
• 少先队简介 • 少先队的光荣历史 • 少先队的基础知识 • 少先队的实践活动 • 少先队的学习与成长 • 少先队的未来展望与发展方向
PART 01
少先队简介
少先队的创立与发展
少先队的创立
从最早的儿童团、童子团等革命组织开始，少先队逐渐发展壮大 ，成为全国性的少年儿童革命组织。
少先队的创立与领导
少先队是在中国共产党的领导下创立的，其宗旨是培养具有共产主 义思想的新一代少年儿童。
少先队组织的建设与发展
少先队组织在各个历史时期都积极开展各项活动，为培养一代代优 秀的共产主义接班人做出了重要贡献。
PART 04
少先队的实践活动
少先队的主要活动形式
光荣的少先队PPT
加强队伍建设
03
少先队应加强队伍建设，提高辅导员的专业素质和指导能力，
为青少年提供更好的服务。
少先队在未来的作用和意义
引领青少年健康成长
少先队作为青少年的群众组织，应积极引领青少年健康成长，培 养他们的综合素质和社会责任感。
促进社会和谐发展
少先队通过开展各种社会实践活动，引导青少年积极参与社会建 设，促进社会的和谐发展。
04 少先队的光荣传统
少先队的优良传统
爱国主义教育
少先队始终把爱国主义 教育放在首位，通过各 种活动培养少先队员的
爱国情怀。
团结互助
少先队倡导团结互助的 精神，鼓励少先队员关
心他人、乐于助人。
实践创新
少先队注重实践创新， 鼓励少先队员积极参与 社会实践和科技创新活
动。
诚实守信
少先队强调诚实守信的 品德，教育少先队员树 立正确的价值观和道德
观。
少先队的英雄事迹
抗日战争时期的英雄事迹
在抗日战争时期，少先队员积极参与抗战，涌现出许多英雄事迹， 如儿童团员张嘎等。
新中国建设时期的英雄事迹
在新中国建设时期，少先队员积极参与各项建设活动，如植树造林、 宣传环保等。
当代少先队员的优秀事迹
当代少先队员在各个方面表现出色，如科技创新、文艺比赛等，多 次获得国内外荣誉。
激发学习兴趣
少先队通过组织各种活动，帮助孩子 们树立正确的价值观和道德观念，培 养良好的道德品质。
少先队通过开展各种有趣的活动，激 发孩子们的学习兴趣，培养他们的自 主学习和探索精神。
促进全面发展
少先队注重孩子们的全面发展，不仅 关注学业成绩，还注重培养孩子们的 创造力、团队协作能力、沟通表达能 力等。
小学综合实践活动二下第五单元《光荣的少先队》课件
学生对自己在少先队活动中的表现进 行自我评价，包括参与活动的积极性 、团队协作能力、领导能力等方面。
学生提出自己在少先队活动中遇到的 困难和挑战，以及如何克服这些困难 和挑战的经验和教训。
学生分享自己在少先队活动中的收获 和成长，如增强了集体荣誉感、学会 了如何与他人合作、提高了自己的组 织能力等。
给予学生充分的自主权和 发挥空间，让学生自主策 划和组织活动，提高学生 的组织能力和领导能力。
安全第一、寓教于乐活动实施原则
01
02
03
04
安全保障原则
在活动实施过程中，始终把学 生的安全放在首位，确保活动
的顺利进行。
寓教于乐原则
将教育内容以生动有趣的形式 呈现，让学生在轻松愉快的氛
围中接受教育。
少年儿童身心特点
少年儿童正处于身心发展 的关键时期，需要正确的 引导和培养，少先队正是 为此而成立的。
苏联少先队的影响
苏联少先队在培养少年儿 童方面取得了显著成效， 对中国少先队的成立产生 了积极影响。
少先队发展历程及重要事件
成立初期（1922-1927年）
中国少年先锋队的前身是劳动童子团，成立于第一次国内革命战争时期。
小学综合实践活动二下第五 单元《光荣的少先队》课件
汇报人：XXX 背景 • 少先队历史与发展 • 少先队员素质培养与要求 • 丰富多彩少先队活动设计 • 辅导员在少先队工作中角色定位 • 家长参与和支持少先队工作策略 • 总结回顾与展望未来
01 课程介绍与背景
促进学生全面发展
通过丰富多彩的实践活动，提高学生 的综合素质和创新能力，促进学生全 面发展。
培育社会主义核心价值观
通过少先队组织的培养和引导，帮助 学生树立正确的世界观、人生观和价 值观。
光荣的少先队PPT
中国少年先锋队的前身是 中国少年儿童队，成立于 1949年10月13日 2016年是少先队建队67 周年。
创立者: 中国共产党
领导者： 中国共产党委 托中国共产主 义青年团直接 领导中国少年
先锋队。
●中国少年儿童的群众组织 ●学习中国特色社会主义和共产 主义 的学校 ●建设社会主义和共产主义的预 备队。
★新中国的中国少年先锋队
1949年10月，中国新民主主义青年团中央委员会正式颁布《 关于建立中国少年儿童队的决议》。1953年6月，改名为中国少 年先锋队。
1993年，全国少工委推出了（跨世纪中国少年雏鹰行动）计划
《中国少年先锋队章程》中国少年先锋队第五次全国代表大会 2005年6月3日通过。
我们队的由来
★抗日儿童团
1937年至 1945年抗日战争时期，许多抗日根据地都成立 了抗日儿童团的组织。抗日儿童团的任务是：宣传大家打日本； 侦察敌情抓汉奸；站岗放哨送书信；尊敬抗战官和兵；帮助抗 属来做事；学习生产不稍停。
最为活跃和出色的是晋察冀边区的儿童团。在晋冀一带， 直到现在仍流传着放羊小英雄王二小把日本鬼子引进八路军包 围圈的故事。晋察冀边区抗日儿童团还开展了“五不运动”： 不给敌人带路；不给敌人送信；不吃敌人的糖；不念敌人的书； 不告诉敌人藏粮的地方。
：
代表红旗 的一角， 是革命先 烈的鲜血 染成。
范
步
规
左
披
肩
在
压
肩
右
上
肩
边
骤
右
肩
绕
圈
个
里
圈
抽
出
尖
右手五指并拢，高举 头上。
它表示人民的利益高于一切。
立正姿势先站好 两眼平视正前方 态度严肃又庄重 右手五指要并拢 从体侧 经前胸 动作不慌也不忙 手掌小臂成直线 举在额上一拳高 手臂不要遮住脸 手心侧向左前方
创立者: 中国共产党
领导者： 中国共产党委 托中国共产主 义青年团直接 领导中国少年
先锋队。
●中国少年儿童的群众组织 ●学习中国特色社会主义和共产 主义 的学校 ●建设社会主义和共产主义的预 备队。
★新中国的中国少年先锋队
1949年10月，中国新民主主义青年团中央委员会正式颁布《 关于建立中国少年儿童队的决议》。1953年6月，改名为中国少 年先锋队。
1993年，全国少工委推出了（跨世纪中国少年雏鹰行动）计划
《中国少年先锋队章程》中国少年先锋队第五次全国代表大会 2005年6月3日通过。
我们队的由来
★抗日儿童团
1937年至 1945年抗日战争时期，许多抗日根据地都成立 了抗日儿童团的组织。抗日儿童团的任务是：宣传大家打日本； 侦察敌情抓汉奸；站岗放哨送书信；尊敬抗战官和兵；帮助抗 属来做事；学习生产不稍停。
最为活跃和出色的是晋察冀边区的儿童团。在晋冀一带， 直到现在仍流传着放羊小英雄王二小把日本鬼子引进八路军包 围圈的故事。晋察冀边区抗日儿童团还开展了“五不运动”： 不给敌人带路；不给敌人送信；不吃敌人的糖；不念敌人的书； 不告诉敌人藏粮的地方。
：
代表红旗 的一角， 是革命先 烈的鲜血 染成。
范
步
规
左
披
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在
压
肩
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上
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骤
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尖
右手五指并拢，高举 头上。
它表示人民的利益高于一切。
立正姿势先站好 两眼平视正前方 态度严肃又庄重 右手五指要并拢 从体侧 经前胸 动作不慌也不忙 手掌小臂成直线 举在额上一拳高 手臂不要遮住脸 手心侧向左前方
我是光荣的少先队员PPT
热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民！
Hale Waihona Puke 录01 什 么 是 少 先 队 员
02 红 领 巾 的 意 义
03 少 先 队 员 权 利 和 义 务 04 如 何 做 好 一 名 少 先 队 员
第一节
什么是少先队员？
中国少先队队徽是这样的
中国少年先锋队（简称：少先队）队徽由五角星加火炬和写有“中国少 先队”的红色绶带组成，于1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上 通过《中国少年先锋队》章程确认。五角星是中国国旗上的一颗星，代表 着中国共产党。火炬代表少先队的热情与希望，象征着少先队员要做共产 主义事业接班人的崇高理想。
第三节
少先队员权利和义务
少先队员权利和义务
队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。 少先队员的权利是指每个队员在少先队里都有选举权和被选举权，可以对少先队的工作 和队的活动提出意见和要求。少先队员的义务是指每个队员都要遵守队的纪律，服从队的 决 议，积极参加队的活动，做好少先队交给的工作，热心为大家服务。
第四节
如何做好一名少先队 员
少先队员誓词
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓： 我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，
好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民！
第二节
红领巾的意义
红领巾是少先队员的标志：
中国少年先锋队队员佩带的标志。它以三角形的 红色领巾象征革命红旗的一角，意味着这是用革命 烈士的鲜血染成的。每个少先队员都应该佩戴它和 爱护它，为它增添新的荣耀。
正确佩戴和使用红领巾:
1．少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。 4．少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍 藏红领巾和队徽徽章。 3．少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重 要仪式活动，须佩戴红领巾。
Hale Waihona Puke 录01 什 么 是 少 先 队 员
02 红 领 巾 的 意 义
03 少 先 队 员 权 利 和 义 务 04 如 何 做 好 一 名 少 先 队 员
第一节
什么是少先队员？
中国少先队队徽是这样的
中国少年先锋队（简称：少先队）队徽由五角星加火炬和写有“中国少 先队”的红色绶带组成，于1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上 通过《中国少年先锋队》章程确认。五角星是中国国旗上的一颗星，代表 着中国共产党。火炬代表少先队的热情与希望，象征着少先队员要做共产 主义事业接班人的崇高理想。
第三节
少先队员权利和义务
少先队员权利和义务
队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。 少先队员的权利是指每个队员在少先队里都有选举权和被选举权，可以对少先队的工作 和队的活动提出意见和要求。少先队员的义务是指每个队员都要遵守队的纪律，服从队的 决 议，积极参加队的活动，做好少先队交给的工作，热心为大家服务。
第四节
如何做好一名少先队 员
少先队员誓词
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓： 我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，
好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民！
第二节
红领巾的意义
红领巾是少先队员的标志：
中国少年先锋队队员佩带的标志。它以三角形的 红色领巾象征革命红旗的一角，意味着这是用革命 烈士的鲜血染成的。每个少先队员都应该佩戴它和 爱护它，为它增添新的荣耀。
正确佩戴和使用红领巾:
1．少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。 4．少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍 藏红领巾和队徽徽章。 3．少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重 要仪式活动，须佩戴红领巾。
少先队课PPT课件
少先队基本知识学习课堂
少先队课PPT1.小小红三角 Nhomakorabea小小四方角， 队员见面要用到，队会开始唱。
2.天天跟我跑，意义可不小， 五指并拢不弯曲，歌声多嘹亮。
3.只要脖上挂，星火在上头， 高高举过头顶心，先烈是榜样。
4.五自记得牢，队会少不了， 人民利益最最高！使命记心上。
少先队简史
少先队经历的几个阶段的名称
少先队的性质
是中国少年儿童的群众 组织，是少年儿童学习共 产主义的学校，是建设社 会主义和共产主义的预备 队。
创立者和领导者
➢ 中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 ➢ 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋
队。
我们的队旗
五角星加火炬的红旗是 我们的队旗。五角星代表中国 共产党的领导，火炬象征光明， 红旗象征革命胜利。
呼号时，右手应握拳举起。
我们的呼号
“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答——“时刻准备着！”
我们的作风
诚实 勇敢 活泼 团结
队歌
《我们是共产主义接班人》
我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统 爱祖国 爱人民 鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难 不怕敌人 顽强学习 坚决斗争 向着胜利勇敢前进 向着胜利勇敢前进 前进 向着胜利勇敢前进 我们是共产主义接班人
少先队队礼
右手五指并拢，高举头上。 行队礼时，要身体立正， 眼睛平视前方，神情庄重、 严肃，动作要标准。
我们的呼号
领呼人领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 少先队员回答：“时刻准备着！”
体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求， 前一句“呼号”，指的是理想和目标；后一句“回答”， 指的是决心和行动。
我们的队旗
我们的队徽
少先队课PPT1.小小红三角 Nhomakorabea小小四方角， 队员见面要用到，队会开始唱。
2.天天跟我跑，意义可不小， 五指并拢不弯曲，歌声多嘹亮。
3.只要脖上挂，星火在上头， 高高举过头顶心，先烈是榜样。
4.五自记得牢，队会少不了， 人民利益最最高！使命记心上。
少先队简史
少先队经历的几个阶段的名称
少先队的性质
是中国少年儿童的群众 组织，是少年儿童学习共 产主义的学校，是建设社 会主义和共产主义的预备 队。
创立者和领导者
➢ 中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 ➢ 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋
队。
我们的队旗
五角星加火炬的红旗是 我们的队旗。五角星代表中国 共产党的领导，火炬象征光明， 红旗象征革命胜利。
呼号时，右手应握拳举起。
我们的呼号
“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答——“时刻准备着！”
我们的作风
诚实 勇敢 活泼 团结
队歌
《我们是共产主义接班人》
我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统 爱祖国 爱人民 鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难 不怕敌人 顽强学习 坚决斗争 向着胜利勇敢前进 向着胜利勇敢前进 前进 向着胜利勇敢前进 我们是共产主义接班人
少先队队礼
右手五指并拢，高举头上。 行队礼时，要身体立正， 眼睛平视前方，神情庄重、 严肃，动作要标准。
我们的呼号
领呼人领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 少先队员回答：“时刻准备着！”
体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求， 前一句“呼号”，指的是理想和目标；后一句“回答”， 指的是决心和行动。
我们的队旗
我们的队徽
我是光荣的少先队员专题讲授PPT课件
少先队知识
手掌成平，手腕自然挺直，前 肘弯曲，掌心向里，经前胸高 举头上，距前额上一拳,掌心 向左前，眼睛注视受礼者，表 情庄重严肃
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
少先队知识
少先队继承了革命战争年代儿 童团的优良传统，与过去的儿 童团一样，用红领巾作为自己 的标志。红领巾是用中国人民 的鲜血染红的，它代表着无数 英雄的心血。
节日由来
1949年10月13日 中国共产党缔造的、全国统一的 少年儿童组织－中国少年儿童队 成立。 1953年6月 中国少年儿童队改名为中国少年 先锋队，简称少先队。 1978年10月 共青团十届一中全会决定恢复中 国少年先锋队，并通过了经过修 改的《中国少年先锋章》《中国 少年先锋队队歌》。
节 日 由 来 节日由来
少先队知识
少先队知识
少先队知识
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
第一章 第二章 第三章
目录
节日由来 少先队知识
光荣的少先队队史ppt课件(图文)
中国少年先锋队重建。
团十届一中全会通过了新修改的少先队章程，确定了 《我们是共产主义接班人》为队歌。以此中国少先队
进入了发展史上的一个崭新阶段。
九十年代以来，少先队活动中关于培养少年儿童素质 的内容逐渐增强，特别是1994年以来，为配合基础
教育从应试教育向素质教育的战略转变，培养少年儿 童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能，共 青团中央、全国少工委发起了“中国少年雏鹰行动”
中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是 少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学 校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党。 党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先 锋队。
作风 诚实、勇敢、活泼、团结
会议 少先队代表大会（简称“少代会”）
章程 《中国少年先锋队章程》
文革历史“文化大革命”期间， 少先队受到摧残。少先队组织 的名字、标志被取消，代之以 “批判走资派”为目标的“红 小兵”组织。直到1978年，少 先队得以重建。
进入社会主义建设新时期以后 ，1978年10月，团十大宣布了 党中央关于中国少年儿童组织 恢复中国少年先锋队名称的决 定。中国少年先锋队重建。
队旗上的火炬象征光明， 红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成 少先队队徽。五角星、“中国少先队”五个字和火炬 柄为金色，绶带和火炬的火焰为正红色，火焰和绶带 镶金边，“中国少先队”字体为黑体。队徽长高比例 为1.8:2.2，不同场合使用队徽，可根据实际需要等比 例制作。
01
从1921年中国 共产党成立之 日起，党就十 分重视儿童组 织的建设。
在中国少年儿童运动发展的历史上， 不同的革命历史时期，有不同的革
团十届一中全会通过了新修改的少先队章程，确定了 《我们是共产主义接班人》为队歌。以此中国少先队
进入了发展史上的一个崭新阶段。
九十年代以来，少先队活动中关于培养少年儿童素质 的内容逐渐增强，特别是1994年以来，为配合基础
教育从应试教育向素质教育的战略转变，培养少年儿 童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能，共 青团中央、全国少工委发起了“中国少年雏鹰行动”
中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是 少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学 校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党。 党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先 锋队。
作风 诚实、勇敢、活泼、团结
会议 少先队代表大会（简称“少代会”）
章程 《中国少年先锋队章程》
文革历史“文化大革命”期间， 少先队受到摧残。少先队组织 的名字、标志被取消，代之以 “批判走资派”为目标的“红 小兵”组织。直到1978年，少 先队得以重建。
进入社会主义建设新时期以后 ，1978年10月，团十大宣布了 党中央关于中国少年儿童组织 恢复中国少年先锋队名称的决 定。中国少年先锋队重建。
队旗上的火炬象征光明， 红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成 少先队队徽。五角星、“中国少先队”五个字和火炬 柄为金色，绶带和火炬的火焰为正红色，火焰和绶带 镶金边，“中国少先队”字体为黑体。队徽长高比例 为1.8:2.2，不同场合使用队徽，可根据实际需要等比 例制作。
01
从1921年中国 共产党成立之 日起，党就十 分重视儿童组 织的建设。
在中国少年儿童运动发展的历史上， 不同的革命历史时期，有不同的革
少先队队史(课件)-小学生主题班会
队章的修改使队章既符合变化了的实际，内容更加充实和完整，又保持基本内容的稳定。
同时进一步突出了时代特色和儿童特色，体现了对少年儿童身心特点和成长规律的尊 重，进一步强调了少先队组织的正面教育。
2021年2月3日，《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》公布。
第三部分
少先队 基本标志
中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义 的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
第二部分
光荣的 少先队队史
中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义 的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
02 光荣的少先队队史
从1921年共产党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。 在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同 的革命儿童组织。 1922年9月11日，在中国共产党领导下，中国少年先锋队的第一个 先期组织——安源儿童团在湖南、江西边界的安源矿区成立。
02 光荣的少先队队史
改革开放后的中国少先队1978年10月16日至26日召开的共青团第 十次全国代表大会上宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国 少年先锋队名称的决定，中国少年先锋队重建。
团十届一中全会通过了新修改的少先队章程，确定了《我们是共产 主义接班人》为队歌。以此中国少先队进入了发展史上的一个崭新 阶段。
在白区，也出现了赤色儿童团、山海儿童社会等革命少儿组织。
Hale Waihona Puke 02 光荣的少先队队史抗日战争时期的抗日儿童团 解放战争时期儿童团少先队 社会主义现代化中国少先队
抗日儿童团是抗日战争时期中国共 产党领导的广大抗日根据地建立的 抗日救国的少年儿童革命组织。
同时进一步突出了时代特色和儿童特色，体现了对少年儿童身心特点和成长规律的尊 重，进一步强调了少先队组织的正面教育。
2021年2月3日，《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》公布。
第三部分
少先队 基本标志
中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义 的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
第二部分
光荣的 少先队队史
中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义 的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
02 光荣的少先队队史
从1921年共产党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。 在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同 的革命儿童组织。 1922年9月11日，在中国共产党领导下，中国少年先锋队的第一个 先期组织——安源儿童团在湖南、江西边界的安源矿区成立。
02 光荣的少先队队史
改革开放后的中国少先队1978年10月16日至26日召开的共青团第 十次全国代表大会上宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国 少年先锋队名称的决定，中国少年先锋队重建。
团十届一中全会通过了新修改的少先队章程，确定了《我们是共产 主义接班人》为队歌。以此中国少先队进入了发展史上的一个崭新 阶段。
在白区，也出现了赤色儿童团、山海儿童社会等革命少儿组织。
Hale Waihona Puke 02 光荣的少先队队史抗日战争时期的抗日儿童团 解放战争时期儿童团少先队 社会主义现代化中国少先队
抗日儿童团是抗日战争时期中国共 产党领导的广大抗日根据地建立的 抗日救国的少年儿童革命组织。
《光荣的少先队》(教案)2023-2024学年综合实践三年级上册
《光荣的少先队》（教案）2023-2024学年综合实践三年级上册教学内容：本课以少先队为主题，通过学习少先队的历史、队旗、队徽、队礼等内容，让学生了解少先队的性质和意义，培养学生的团队精神和集体荣誉感。
同时，通过实践活动，让学生体验少先队员的责任和义务，提高学生的组织纪律性和自主管理能力。
教学目标：1. 让学生了解少先队的历史、队旗、队徽、队礼等基本知识，理解少先队的性质和意义。
2. 培养学生的团队精神和集体荣誉感，提高学生的组织纪律性和自主管理能力。
3. 培养学生积极参与社会实践活动的意识，提高学生的社会实践能力。
教学难点：1. 少先队的历史、队旗、队徽、队礼等知识的讲解。
2. 学生对少先队性质和意义的理解和认同。
3. 学生团队精神和集体荣誉感的培养。
教具学具准备：1. 少先队队旗、队徽、队礼等相关图片和视频资料。
2. 学生分组活动所需的道具和器材。
教学过程：一、导入1. 教师出示少先队队旗，引导学生说出队旗的名称和颜色。
2. 教师出示少先队队徽，引导学生说出队徽的名称和图案。
3. 教师出示少先队队礼，引导学生说出队礼的动作和意义。
二、新课内容1. 教师讲解少先队的历史，让学生了解少先队的起源和发展。
2. 教师讲解少先队的性质和意义，让学生理解少先队的作用和价值。
3. 教师讲解少先队的队旗、队徽、队礼等知识，让学生掌握少先队的基本知识。
三、实践活动1. 学生分组，每组设计一个少先队主题活动，要求主题鲜明、内容丰富、形式多样。
2. 学生展示各自设计的主题活动，其他学生进行评价和讨论，选出最佳主题活动。
3. 学生根据最佳主题活动，进行实际操作，体验少先队员的责任和义务。
四、总结与反思1. 教师引导学生总结本节课的学习内容和实践活动，让学生回顾和巩固所学知识。
2. 教师引导学生进行课后反思，让学生思考如何将少先队的团队精神和集体荣誉感应用到日常生活和学习中。
板书设计：《光荣的少先队》一、导入队旗、队徽、队礼二、新课内容1. 历史2. 性质和意义3. 队旗、队徽、队礼三、实践活动设计主题活动、展示、操作四、总结与反思作业设计：1. 写一篇关于少先队历史的短文，不少于300字。
一年级少先队队知识学习优秀课件【PPT】
目 录 content
红领巾热爱祖国少年先锋少先队员
第一部分|节日由来
第一部分|节日由来
中国少年先锋队诞辰日
10月13日
第一部分|节日由来
第一部分|节日由来
节日的由来
中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、
节日的由来
每年10月13日，是中国少年先锋队建队纪念日。早在新民主主义革命时期，
节日的由来
1953年，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，沿用至今。“我们新中国的儿童，
节日的由来
少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立了全国统一的少年儿童革命组织——中国少年儿童队。
01
02
03
04
节日由来
第一部分|节日由来
中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，简称少先队
共青团十届一中全会决定恢复中国少年先锋队，并通过了经过修改的《中国少年先锋章》《中国少年先锋队队歌》。
红/领/巾/心/向/党/红/旗/伴/我/共/成/长
红领巾热爱祖国少年先锋少先队员
前言
庆祝建队70周年 争做新时代好队员碧空澄澈，秋阳明媚，又是一年桂子飘香时，中国少年先锋队将迎来自己的70岁生日。为庆祝第70个建队日的到来，增强少先队员的光荣感和自豪感，引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统，特制作此PPT。
1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。
1953年6月，中国少年儿童队改为中国少年先锋队，简称少先队。
少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。
红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
少先队活动课《光荣的少先队组织》ppt课件
• 27、少先队组织建设包括哪些
队 组
方面：
织
建
设
组织机构建设、队员管理、队伍建
规 范
设、队务建设、礼仪建设等五方面
化
意
见
知
识
.
少 先
• 28、少先队自动化的内容包括 哪些方面？
队
组
织
建 设 规
少先队自动化是少先队员在自动化 实践中展现出来的，它被总结概括
范 化 意
为“四自”，即“自己的活动自己搞， 自己的事情自己管，自己的伙伴自
雏鹰奖章的新体系，从小学一
少
年级至初中二年级的8个年级
先 队 基 础
中，共设雏鹰奖章基础章17枚。 请说出一年级、五年级中各一 枚基础章的名称。
知 识
（准备入队章、好朋友章）、
（国防章、民族精神章、环保章）。
.
• 22、请指出一年级基础章“准 备入队章”的考章标准。
少
先
1、上队前教育课，知道少先队的队
• 18、什么是少先队工作的主体？
少
先
队
基
少年儿童，让少年儿童在少先队的
础
生活中自我教育、自我管理、自我
知
发展，做少先队组织的主人。
识
.
• 19、少先队教育的基本途径是
什么？
少
先
队
体验教育，把开展丰富多彩的实践活
基
动作为主要方式，引导少年儿童在学
础
校生活、家庭生活、社会生活和大自
知
然的实践中感悟做人做事的道理，逐
知
事
识
业而奋斗！”（2）少先队员回答：
“
时刻准备着！”
.
• 17、请列举少先队的四个品
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国少年儿童的群众组织变革情
少
况。
先
队
基
础
知
1949年10月13日，中国少年儿童队
识
成立。1953年，中国少年儿童队正
式改名为“中国少年先锋队”。
.
• 10、请问少先队的作风是什么？
少
先
队 基 础
作风是少先队员学习和生活应有的 态度和行为。队的作风是：诚实、
知
勇敢、活泼、团结。
识
.
• 11、请问现在的少先队队歌的
长五至七步，注目问好或说“再见”
（见图例）含义：右手五指并拢，高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
.
.
6、请你示范一下少先队的队礼，并
少
在示范过程中，请指出动作要领
先
及队礼的具体含义。
队
基
础 知 识
备注：师长受礼要还礼——队长和戴红 领巾的辅导员还队礼，军人、警察还军 礼，其他领导还注目礼或点头示礼。双
知
事
识
业而奋斗！”（2）少先队员回答：
“
时刻准备着！”
.
• 17、请列举少先队的四个品
牌工作项目：
少
先 队 基 础 知 识
1、体验教育；2、手拉手互助活动； 3、雏鹰争章活动；4、民族精神代代 传活动；5、少年军校活动；6、中国 少年儿童平安行动；7、中华少年小 甲A足球活动；8、中国少年科学院
.
少
来历？
先
队
基 础 知 识
1978年，电影《英雄小八路》主题 《我们是共产主义接班人》改为中 国少年先锋队队歌。
.
12、请问中国少年先锋队队徽 由哪几个部分组成？
少
先
“五角星加火炬”和写有“中国少先
队
队”
基
的红色绸带组成我们的队徽。
础
知
识
.
• 13、请问少先队的队旗由哪几
少
个部分组成？
先
队
基
础
知 识
.
• 7、请你示范红领巾的结法， 并指出动作要领：
少 先 队 基
1、将红领巾被在肩上，钝角对脊 椎骨，右角放在左角下面，两角 交叉。2、将右角经过左角前面拉
础
到右边，左角不动。3、右角经左
知
右两角交叉的空隙中拉出，右角恰
识
绕过左角一圈。4、将右角从此圈
中拉出，抽紧。
.
• 8、中国少年先锋队是以“先
锋”命名的。请问“先锋”的
少
意义是什么？
先
先锋是指开辟道路的人，为了人民
队
的利益走在前面的人。如：毛泽东
基
主席、列宁等老一辈革命家。还有
础
英雄、模范、先进工作者等，他们
知
辛勤劳动，同样也是建设新生活的
识
先锋。少先队员以先锋命名，主要
是要求少先队员以先锋为榜样，继
承他们的事业，建设祖国。
.
• 9、请说明新中国成立后，我
雏鹰奖章的新体系，从小学一
少
年级至初中二年级的8个年级
先 队 基 础
中，共设雏鹰奖章基础章17枚。 请说出一年级、五年级中各一 枚基础章的名称。
知 识
（准备入队章、好朋友章）、
（国防章、民族精神章、环保章）。
.
• 22、请指出一年级基础章“准 备入队章”的考章标准。
少
先
1、上队前教育课，知道少先队的队
识
步养成良好的行为习惯。
.
• 20、请表述“魅力少先队”评
选活动是主旨。
少
先 队 基 础 知 识
首届“魅力少先队”评选活动是根据 《少先队辅导员工作纲要（试行）》 规定，开展具有实际效果的少先队 雏鹰争章活动，争章活动要特别突 出争章过程的实践体验环节。
.
• 21、《少先队辅导员工作纲要
（试行）》重新整理、构建了
.
4、少先队组织标志是什么？
星星火炬是社会各界及少先队员所广 泛认同的少先队的一个标志,具体体现在 少先队队旗和少先队队徽。（见图例）
.
5、请你示范一下少先队的队礼，并
少 在示范过程中，请指出动作要领及
先 队礼的具体含义。
队 基 础 知 识
五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳， 手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要 留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒， “含义”至少想一遍，距离师
• 18、什么是少先队工作的主体？
少
先
队
基
少年儿童，让少年儿童在少先队的
础
生活中自我教育、自我管理、自我
知
发展，做少先队组织的主人。
识
.
• 19、少先队教育的基本途径是
什么？
少
先
队
பைடு நூலகம்
体验教育，把开展丰富多彩的实践活
基
动作为主要方式，引导少年儿童在学
础
校生活、家庭生活、社会生活和大自
知
然的实践中感悟做人做事的道理，逐
方敬还礼的次序为：敬礼，还礼，还礼
毕，敬礼毕。
.
• 6、请你说出少先队员行队礼
的四种正式场合？ 少
先 队 基 础 知 识
少先队员在升国旗时，在队旗出场 和退场时，在烈士墓前扫墓时都应 当敬队礼。在集会前列队、行进、 检阅时，由大、中、小队长敬队礼， 队员立正或注目致敬。在其它场合 中遇到师长时，队员也要行队礼。
光荣的少先队组织
.
1、少先队的标志有哪几种？ 少 先 队 队员标志、干部标志和组织标志。 基 础 知 识
.
2、少先队员的标志是什么？它
少 的寓意是什么？
先 红领巾是少先队员的标志，它
队 基 础
代表着红旗的一角，是革命 先烈的鲜血染成（见图例）
知
识
.
3、干部标志有哪几类？ 少 大队长及大队委员会委员标志、 先 中队长及中队委员会委员标志、 队 基 小队长标志（见图例） 础 知 识
队
名、队旗、队徽、红领巾、队礼的
基
含义，队的领导者和队的作风；
础
2、会写入队申请书，会读入队誓词
知
，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌
识
，会呼号；3、做一件好事，并说出
.
• 15、请说出标准的两类红领巾 的尺码？
少
先 队 基
（1）大号红领巾尺寸为底边120厘米、 边长72厘米；
础 知 识
（2）小红领巾底边100厘米、 边长60厘米。
.
• 16、少先队集会时，要在辅导
少
员的带领下呼号。请问呼号的
先
基本动作要领？
队
基
呼号时右手握拳拳在头侧。（1）辅
础
导员领呼：“准备着，为共产主义
五角星加火炬的红旗。
.
• 14、队旗中的每一个部分分别
代表什么含义？ 少
先 队 基 础 知
（1）鲜红的颜色代表着革命的 胜利；（2）队旗上的五角星， 是代表着党的领导；（3）火炬 象征着光明。（4）队旗寓意着：
识
在中国共产党的领导下，向着光
明的未来前进。
.
• 备注：（1）大队旗，高为90厘米、
长为120厘米，旗中心有黄色五角
星及火炬（火炬镶黄色边，内为红
少
色）。
先
• （2）中队旗，高为60厘米、长为
队
80厘米，一端剪去高为20厘米、
基
底宽为60厘米的等腰三角形，形
础 知 识
成一个三角缺口。五角星及火炬颜 色同大队旗，在以60厘米为边长 的正方形中心。
• （3）大队旗旗杆长2.0—2.2米，
大队旗旗杆长1.7米、小队旗1.2米