《植物细胞结构和功能》PPT[优秀课件资料]
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苏教版初中生物七年级上册 2.3.1 植物细胞的结构和功能 课件 (共19张PPT)
2．先用削尖的铅笔（一般用3H的），根据观 察到的物像（不能抄书），轻轻地画出轮廓，经 过修改，再正式画好。务必使图形真实。
3．图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表 示（越暗的地方，细点越多。不能以涂阴影表 示暗处）。
4．字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指 示线，然后注字。
5．在图的下方写上所画图形的名称。
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻 片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（重复 2~3次）。 便于观察细胞的各结构
观察：置于显微镜下观察 整理：
总结制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻 片标本的步骤：
擦→滴→撕 →展→盖 →染 → 看→ 整理
细胞壁：
• 位于植物细胞的最外层 • 有保护细胞内部结构,维持细胞的正
壮志与毅力是事业的双翼
植物细胞的结构和功能
观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
目的要求: 1.制作植物细胞的临时玻片,学习制作临时玻片的 基本方法。 2.认识植物细胞的基本结构和功能。 3.练习画细胞结构图。
1.制作植物细胞的临时玻片步骤
用镊子从洋葱鳞片叶紫色部分撕取一小块透明薄膜 ──外表皮（长、宽约0.5cm）。把撕下的外表皮 浸入载玻片上的清水滴中，用镊子把它展平(防止细 胞重叠，同时避免产生气泡)。 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的 水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这 样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
液泡：
外有液泡膜，内有细胞液。 与植物的颜色有关。 与细胞的吸水和失水有关。
保护和支持 保护并控制物质的进出 进行光合作用 内含遗传物质 内含细胞液 新陈代谢的场所
植物细胞的基本结构和功能
植 细胞壁：保护细胞内部结构，维持细胞的正
物 细
3．图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表 示（越暗的地方，细点越多。不能以涂阴影表 示暗处）。
4．字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指 示线，然后注字。
5．在图的下方写上所画图形的名称。
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻 片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（重复 2~3次）。 便于观察细胞的各结构
观察：置于显微镜下观察 整理：
总结制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻 片标本的步骤：
擦→滴→撕 →展→盖 →染 → 看→ 整理
细胞壁：
• 位于植物细胞的最外层 • 有保护细胞内部结构,维持细胞的正
壮志与毅力是事业的双翼
植物细胞的结构和功能
观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
目的要求: 1.制作植物细胞的临时玻片,学习制作临时玻片的 基本方法。 2.认识植物细胞的基本结构和功能。 3.练习画细胞结构图。
1.制作植物细胞的临时玻片步骤
用镊子从洋葱鳞片叶紫色部分撕取一小块透明薄膜 ──外表皮（长、宽约0.5cm）。把撕下的外表皮 浸入载玻片上的清水滴中，用镊子把它展平(防止细 胞重叠，同时避免产生气泡)。 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的 水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这 样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
液泡：
外有液泡膜，内有细胞液。 与植物的颜色有关。 与细胞的吸水和失水有关。
保护和支持 保护并控制物质的进出 进行光合作用 内含遗传物质 内含细胞液 新陈代谢的场所
植物细胞的基本结构和功能
植 细胞壁：保护细胞内部结构，维持细胞的正
物 细
植物细胞的结构与功能ppt课件
B.液泡
C.线粒体 D.有机物
实战训练
8.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。组成水稻和青蛙的细胞
都具有的结构是（
）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质
④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体
A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.②③④⑥ D.③④⑤⑥
9.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其 它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ） A.细胞壁具有保护细胞的功能 B.细胞膜具有保护细胞的功能 C.液泡与吸水和失水有关 D.细胞膜具有控制物质进出的功能
洋葱鳞片叶表皮细胞
番茄果肉细胞
一般植物细胞的直径只有 10-100μm，番茄果实的果肉细胞 直径可以达到1 mm，而苎麻的纤维细胞可以长达55 cm。
番茄果肉细胞
苎麻的纤维细胞
植物细胞的形态差异和细胞的功能来自一定关系洋葱是我们熟悉的蔬菜之一。它的茎缩短形成扁圆锥形 的盘茎，上面密生鳞片叶。
鳞片叶 盘茎（茎）
三、展示与评价
各小组将小组实践报告在班级内展示交流，也可以上传到校园网 进行分享。各小组通过相互质疑和评价，填写实践评价量表。
四、迁移与运用
细胞中线粒体呈颗粒状或短线状，直径约为0.3-1.0 μm，长度约 为1.5-3.0 μm。我们能根据这些数据，先按照比例制作线粒体的模型， 再组装到本小组已经制作好的细胞结构模型中去吗？
植 物 细 胞 的 结 构 与 功 能
实战训练
1.大棚栽培的草莓正在上市，香甜可口的味道和鲜红的色彩让
人垂涎欲滴，与草莓鲜红的色彩和甜味有关的物质存在于细胞
的哪一结构中（ ）
A．细胞核 B．细胞壁 C．液泡
D．细胞膜
2.李清照所写的“知否？知否？应是绿肥红瘦”中的“绿”和 “红”对应的色素分别存在于植物细胞的（ ） A．②和④ B．④和⑤ C．②和⑥ D．④和⑦
植物细胞的结构与功能课件(苏教版)
方法点拨
区分细胞和蔼泡：气泡在视野中是圆形或椭圆形，有黑而 粗的边缘。用镊子或解剖针轻轻按压盖玻片，气泡会变形、 移动，而植物细胞不会变形，也不会移动。
第一节 植物胞壁
细胞膜
细胞核 细胞质 线粒体 叶绿体 液泡
功能 保护，维持细胞正常形态 控制物质进出，保持细胞内
第一节 植物细胞的结构与功能
问题导入
1665年，英国科学家罗伯特·胡克用自制的显微镜发现 了“细胞”，“细胞(cell)”一词从此被生物界直接采用。 同学们知道细胞的结构有哪些？对细胞的探究之路是从何 开始的吗？
第一节 植物细胞的结构与功能
自主学习 发现问题
知识点一 视察植物细胞的结构
1.细胞的发现：17世纪中叶__罗_伯__特_·_胡__克_用自制的显微镜发现 “细胞”以后，德国植物学家__施_莱__登___在用显微镜视察各种植 物的表皮时，发现其表皮都是由蜂巢状的细胞构成的，得出了 “细胞是构成植物体的 __基__本_单__位___ ”的结论。
第一节 植物细胞的结构与功能
2.细胞是植物体生命活动的基本单位 (1)细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的_分__工__与_协__作__。 (2)生物体的生命活动是以___细_胞____的各种生命活动为基 础 的 。 植 物 体 保 持 挺 立 、 舒 展 的 姿 态 与 __液__泡____ 和 __细__胞_壁___的存在有关。
重难探究 解决问题 探究点 视察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
【情景展示】制作洋葱鳞片叶表皮临时装片，用显微镜视察细胞 的结构。
图3－1－1
第一节 植物细胞的结构与功能
【问题探究】 1.如何才能避免盖玻片下面出现气泡而影响视察？如何给材
料染色？ 2.请你归纳制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤。 3.植物细胞的基本结构有哪些？ 【思考交流】
区分细胞和蔼泡：气泡在视野中是圆形或椭圆形，有黑而 粗的边缘。用镊子或解剖针轻轻按压盖玻片，气泡会变形、 移动，而植物细胞不会变形，也不会移动。
第一节 植物胞壁
细胞膜
细胞核 细胞质 线粒体 叶绿体 液泡
功能 保护，维持细胞正常形态 控制物质进出，保持细胞内
第一节 植物细胞的结构与功能
问题导入
1665年，英国科学家罗伯特·胡克用自制的显微镜发现 了“细胞”，“细胞(cell)”一词从此被生物界直接采用。 同学们知道细胞的结构有哪些？对细胞的探究之路是从何 开始的吗？
第一节 植物细胞的结构与功能
自主学习 发现问题
知识点一 视察植物细胞的结构
1.细胞的发现：17世纪中叶__罗_伯__特_·_胡__克_用自制的显微镜发现 “细胞”以后，德国植物学家__施_莱__登___在用显微镜视察各种植 物的表皮时，发现其表皮都是由蜂巢状的细胞构成的，得出了 “细胞是构成植物体的 __基__本_单__位___ ”的结论。
第一节 植物细胞的结构与功能
2.细胞是植物体生命活动的基本单位 (1)细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的_分__工__与_协__作__。 (2)生物体的生命活动是以___细_胞____的各种生命活动为基 础 的 。 植 物 体 保 持 挺 立 、 舒 展 的 姿 态 与 __液__泡____ 和 __细__胞_壁___的存在有关。
重难探究 解决问题 探究点 视察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
【情景展示】制作洋葱鳞片叶表皮临时装片，用显微镜视察细胞 的结构。
图3－1－1
第一节 植物细胞的结构与功能
【问题探究】 1.如何才能避免盖玻片下面出现气泡而影响视察？如何给材
料染色？ 2.请你归纳制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤。 3.植物细胞的基本结构有哪些？ 【思考交流】
初中生物科学七年级《植物细胞的结构和功能》PPT
黄 瓜 果 肉 细 胞
植 物 细 胞 结 构 模 式 图
虽然构成植物体的细胞虽 然形态各异，但它们都是 构成植物的结构和功能的 基本单位。
谢谢各位老师莅临指导！！
思考：
为什么要轻轻的放下？
展
把撕下的薄膜放在
载玻片中央的水滴
中，用镊子或解剖 针轻轻地把它展平。
思考：
为什么要展平？
染色
在盖玻片的一侧滴一滴 碘液。用吸水纸从另一 侧吸去原来留在载玻片 上的清水，好让碘液渗 入到载玻片和盖玻片之 间。 重复2-3次。
问题： 1、有何好处？ 2、什么情况 不需要染色？
使用显微镜观察
取镜与安放 对光 观察
绘图要求
1、 图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般稍偏 左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。 2、先用削尖的铅笔（一般用3H的），根据观察到的物 象，轻轻地画出轮廓，经过修改，再正式画好。务必图 形真实。 3、图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示（越暗 的地方，细点越多。不能涂阴影表示暗处）。 4、字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指示线，然 后注字。 5、在图的下方写上所画图形的名称。
绘图示例
细胞质 细胞壁 细胞核 液 泡
洋葱鳞片叶表皮细胞示意图
生物材料观察图
小白菜叶下表皮细胞 思考： 小白菜下表皮细胞 这些细胞有差别吗？ 洋葱鳞片叶表皮细胞 它们有相同点吗？ 洋葱鳞片叶表皮细胞
黄瓜果肉细胞 黄瓜果肉细胞
小 白 菜 叶 下 表 皮 细 胞
洋 葱 鳞 片 叶 表 皮 细 胞
擦
用干净的纱布把 载玻片和盖玻片
擦拭干净。
思考： 为什么要把载 玻片擦干净？
Hale Waihona Puke 滴把载玻片放在实验台上，用
《植物细胞结构和功能》 PPT实用课件
2、能让有利的物质物质进入，而有害的物质不能 进入的结构是什么？ （细胞膜）
3、我们吃西瓜时流出的汁液是什么？来自于细胞 中的哪个结构？ （细胞液，液泡）
4、进行生命活动的主要场所在哪里？该结构中与 植物进行光合作用有关的结构和呼吸作用有关的 结构是什么？ （细胞质，叶绿体，线粒体）
5、遗传物质存在于细胞的什么结构中？（细胞核）
外膜 内膜 基质 基粒
叶绿体
功能：与植物光合作用有关，利用无机物合 成有机物。
光合作用的场所。
“加工厂”
叶 绿 体
液泡
①结构： 泡状结构， 含多种成分。
②功能： 贮存物质 与植物的颜色有关 调节细胞内的环境 使细胞保持渗透压
胞核
核膜：（双层膜）核孔
组 成
核仁
染色质
1）成分：DNA、蛋白质
2）特性：核中易被碱性染料染成深色的物质
•
6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一，是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程， 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ，并无 美或不 美的问 题，只 有在人 的审美 活动中 ，它的 审美意 义才得 到呈现 。
•
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性” 的，尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由” 是指人 身及其 行为的 自由， 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
•
8.从 人 的 实 践 活动 看，“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ，它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实，如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ，便成 为
3、我们吃西瓜时流出的汁液是什么？来自于细胞 中的哪个结构？ （细胞液，液泡）
4、进行生命活动的主要场所在哪里？该结构中与 植物进行光合作用有关的结构和呼吸作用有关的 结构是什么？ （细胞质，叶绿体，线粒体）
5、遗传物质存在于细胞的什么结构中？（细胞核）
外膜 内膜 基质 基粒
叶绿体
功能：与植物光合作用有关，利用无机物合 成有机物。
光合作用的场所。
“加工厂”
叶 绿 体
液泡
①结构： 泡状结构， 含多种成分。
②功能： 贮存物质 与植物的颜色有关 调节细胞内的环境 使细胞保持渗透压
胞核
核膜：（双层膜）核孔
组 成
核仁
染色质
1）成分：DNA、蛋白质
2）特性：核中易被碱性染料染成深色的物质
•
6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一，是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程， 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ，并无 美或不 美的问 题，只 有在人 的审美 活动中 ，它的 审美意 义才得 到呈现 。
•
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性” 的，尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由” 是指人 身及其 行为的 自由， 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
•
8.从 人 的 实 践 活动 看，“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ，它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实，如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ，便成 为
人教版(2024)生物七年级上册1.2.2《植物细胞》课件(共43张PPT)
学生制作的植物细胞模型
玻片标本种类
植
物 观察植物细胞 与
动
物
细 胞
植物细胞的基本 结构及功能
切片：由生物体上切取的薄片制成 涂片：由涂抹液体的生物材料制成 装片：从生物体上撕取或挑取材料制成
过程：擦、滴、撕、展、盖、染、吸
细胞壁：保护和支持 细胞膜：控制物质的进出 细胞质：内有液泡、叶绿体、线粒体等 细胞核：近似球形，含有遗传物质 液泡：内有细胞液，溶解着多种物质 叶绿体：光合作用的场所 线粒体：为细胞的生命活动提供能量
二 、拓展应用 1. 挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分?
液泡
2. 观察周边环境中的植物，你还想观察哪种植物的细胞?请制作临时 装片进行观察。
材料用具
显微镜 解剖刀 滴管 解剖针 载玻片、盖玻片
清水
碘液
吸水纸 纱布 镊子 洋葱鳞片叶
演示实验：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
擦 展
滴
撕
盖
染
吸
“七字诀”
1.擦
向一个方向擦拭
擦：用洁净的纱布把 载玻片 和盖玻片 擦拭干净。 思考：为什么要把载玻片、盖玻片擦干净？
避免视野中出现杂质、污物
2.滴
黄瓜果肉细胞临时装片
擦 擦净载玻片和盖玻片
滴 用滴管在载玻片中央滴一滴清水
刮 用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉。再用
清洗后的刀片轻轻刮取少许黄瓜表层
果肉
涂 均匀涂抹在载玻作番茄果肉、黑藻叶片、黄瓜果肉等细胞临时装片时，在操作 上与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞有何不同之处？为什么？
在显微镜下看到的气泡是什么样子？ 一般来说，气泡边缘黑且宽，中间亮的规则圆形或椭圆形，里面 是一片空白，用镊子尖压一下，气泡就会变形或移动。
苏教版初中生物七上第2单元第三章第一节《植物细胞的结构和功能》(共30张PPT)
第三章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 植物细胞的结构与功能
1.阐明植物细胞的基本结构，包括细 胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和细 胞壁等，说明其主要功能。
2.尝试用植物材料制作临时玻片标本， 并观察细胞结构。
我们眼中的植物世界形形色色：树、草、花、 果……，它们形态各异、结构不同，可它们为什 么都属于植物呢？
指导： 1.制作临时玻片标本的步骤：
擦→滴(清水) →取(撕)→展→盖→染
植物细胞的结构与功能 2.制作临时玻片标本的操作过程：
（1）擦拭
（2）滴清水
植物细胞的结构与功能 2.制作临时玻片标本的操作过程：
（3）取材（撕）
撕取的表皮不宜过大。 长、宽各为0.5cm。
植物细胞的结构与功能 2.制作临时玻片标本的操作过程：
是
( B)
A．用直线涂黑它 B．点上细小的圆点
C．用横线条涂黑它 D．随意涂黑它
3.用普通光学显微镜观察植物细胞，不易观
察到的结构是
( D)
A．细胞质
B．细胞核
C．细胞壁
D．细胞膜
4.下列叙述是否正确，试说明理由：
⑴植物细胞的形态多种多样，结构互不相同（×）
⑵细胞壁只有保护细胞内部结构的作用 （×）
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。23: 49:4923 :49:492 3:498/ 5/2021 11:49:49 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.5 23:49:4 923:49 Aug-21 5-Aug-2 1
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。23:49: 4923:4 9:4923: 49Thurs day, August 05, 2021
1.阐明植物细胞的基本结构，包括细 胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和细 胞壁等，说明其主要功能。
2.尝试用植物材料制作临时玻片标本， 并观察细胞结构。
我们眼中的植物世界形形色色：树、草、花、 果……，它们形态各异、结构不同，可它们为什 么都属于植物呢？
指导： 1.制作临时玻片标本的步骤：
擦→滴(清水) →取(撕)→展→盖→染
植物细胞的结构与功能 2.制作临时玻片标本的操作过程：
（1）擦拭
（2）滴清水
植物细胞的结构与功能 2.制作临时玻片标本的操作过程：
（3）取材（撕）
撕取的表皮不宜过大。 长、宽各为0.5cm。
植物细胞的结构与功能 2.制作临时玻片标本的操作过程：
是
( B)
A．用直线涂黑它 B．点上细小的圆点
C．用横线条涂黑它 D．随意涂黑它
3.用普通光学显微镜观察植物细胞，不易观
察到的结构是
( D)
A．细胞质
B．细胞核
C．细胞壁
D．细胞膜
4.下列叙述是否正确，试说明理由：
⑴植物细胞的形态多种多样，结构互不相同（×）
⑵细胞壁只有保护细胞内部结构的作用 （×）
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。23: 49:4923 :49:492 3:498/ 5/2021 11:49:49 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.5 23:49:4 923:49 Aug-21 5-Aug-2 1
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。23:49: 4923:4 9:4923: 49Thurs day, August 05, 2021
第一节 植物细胞的结构与功能(共73张PPT)
圆球ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的结构：
又称油体，单层膜形成的圆球状 小体，内含脂肪酶。
圆球体的功能：
合成和贮藏油脂的场所。
微体的结构：
⑼微体
单层膜形成的球状小体。
微体的功能：
与光呼吸和脂肪代谢有关。
⑽微管
微管的结构：
细胞壁附近的一些细长中空的小管，无膜结构。
微管的功能：
①保持细胞形态；
②引导细胞质的运动方向； ③为细胞内物质定向运输提供轨道和动力； ④与细胞分裂时纺锤体的形成有关； ⑤与细胞壁增厚形成有关。
〔四〕细胞核
细胞核的重要性：
细胞核贮存了细胞内几乎全部 的遗传物质，控制着蛋白质的合
成与细胞的生长发育，是细胞 的控制中心。
细胞核的结构：
细胞核
核膜
核仁
核质
结构：
⑴核膜
又核被膜，双层膜，分为外核膜和内 核膜，两层膜间为核周间隙，膜上有核
孔。
功能：
①稳定核的形状和化学成分；
②调节着细胞质和细胞核间的物质交
叶绿体：
⑵质体
呈椭圆形，内含叶绿素。
主要分布于茎、叶和果实等绿色 局部的细胞里，以叶肉细胞中分布 最多。
植物进行光合作用的场所。被称 为“养料加工厂〞或“能量转换站 〞。
有色体：
⑵质体
形状不规那么，含胡萝卜素和叶 黄素，通常呈红色、橙色或黄色。
多含于花和果实中，有些植物如胡萝 卜的肉质根中也含有有色体。
③许多细胞器的来源； ④可能与细胞壁分化有关； ⑤将细胞分隔成许多特定空间 。
⑸核糖核蛋白体〔核糖体或核蛋白体〕
核糖体的结构：
无膜小颗粒。
游离在细胞质基质中或附着在粗糙内质网 外表。
核糖体
又称油体，单层膜形成的圆球状 小体，内含脂肪酶。
圆球体的功能：
合成和贮藏油脂的场所。
微体的结构：
⑼微体
单层膜形成的球状小体。
微体的功能：
与光呼吸和脂肪代谢有关。
⑽微管
微管的结构：
细胞壁附近的一些细长中空的小管，无膜结构。
微管的功能：
①保持细胞形态；
②引导细胞质的运动方向； ③为细胞内物质定向运输提供轨道和动力； ④与细胞分裂时纺锤体的形成有关； ⑤与细胞壁增厚形成有关。
〔四〕细胞核
细胞核的重要性：
细胞核贮存了细胞内几乎全部 的遗传物质，控制着蛋白质的合
成与细胞的生长发育，是细胞 的控制中心。
细胞核的结构：
细胞核
核膜
核仁
核质
结构：
⑴核膜
又核被膜，双层膜，分为外核膜和内 核膜，两层膜间为核周间隙，膜上有核
孔。
功能：
①稳定核的形状和化学成分；
②调节着细胞质和细胞核间的物质交
叶绿体：
⑵质体
呈椭圆形，内含叶绿素。
主要分布于茎、叶和果实等绿色 局部的细胞里，以叶肉细胞中分布 最多。
植物进行光合作用的场所。被称 为“养料加工厂〞或“能量转换站 〞。
有色体：
⑵质体
形状不规那么，含胡萝卜素和叶 黄素，通常呈红色、橙色或黄色。
多含于花和果实中，有些植物如胡萝 卜的肉质根中也含有有色体。
③许多细胞器的来源； ④可能与细胞壁分化有关； ⑤将细胞分隔成许多特定空间 。
⑸核糖核蛋白体〔核糖体或核蛋白体〕
核糖体的结构：
无膜小颗粒。
游离在细胞质基质中或附着在粗糙内质网 外表。
核糖体
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第三章 细胞是生命活动的基本单位
植物细胞结构和功能
活动一：观察实验
观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
实验目的： 识别植物细胞的基本结构
实验器材：
显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、洋葱 （外表皮）、吸水纸
实验指导（步骤）：
1、制作临时玻片标本 擦 滴 取 浸 展 盖
2、观察 （显微镜的操作要科学、规范）
其各自作用是什么？各种生命活动的场所在哪里？
细胞质 植物进行各项生命活动的重要场所
善于总结，不断进步
细胞的生命活动依靠细胞中各种 结构的分工与合作，而植物体的生命 活动又是以细胞的各种生命活动为基 础的，因此，细胞是植物体生命活动 的基本单位。
比比谁最棒
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体
死种子被染红，是因为细胞中的什 么结构失去了防止有害物质进入的作用？
豆得豆”， 生物就 这样繁衍着他们的后代，这与植物细胞的 什么结构有关？
斑马吃草，老虎吃肉，绿色植物在光 下也能茁壮成长，你知道这与植物细胞中 的什么结构有关吗?
新生细胞的生长需要大量能量，所以 细胞中的什么结构数量较多？
控制物质进出 吸水与失水 保护、支持
呼吸作用 生命活动的场所
遗传 光合作用
课后DIY小制作
要求：
1、发挥想象力，利用身边常见的材 料制作植物细胞模型 。
2、并附上一张纸，写出每种材料代 表的细胞结构名称。
我们将组织评比，优秀作品会在学校二楼 生物角的橱窗展览。
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
动手做
黑藻细胞
叶绿体
线粒体
高倍光学显微镜
电子显微镜
活动三：各显神通
阅读课本37页，了解植物细胞主要结构的功能
细胞壁
细胞膜
液泡
细胞质
图3-2 植物细胞的结构和功能示意图
细胞核 线粒体 叶绿体
活动三：各显神通
早在300多年前,一位叫罗伯特胡克的英国科 学家,用显微镜观察瓶塞的软木,发现了蜂窝状的 小室。你知道他当时看到的是什么结构吗？
3、画图
洋葱表皮细胞
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核
植物细胞 基本结构
形象类比
细胞壁
细胞膜
细胞核 细胞质
品尝水果
酸甜可口的果汁是植物细胞的细胞液，
来源于______液_ 泡。
活动二：建构模型
DIY：制作植物细胞模型
提供材料 塑料饭盒、保鲜袋、水、核桃、气球。
讨论： 以上提供的五种材料分别可以代表哪个细胞结构？ 它们可以怎样组合来建构一个植物细胞模型？
糖拌西红柿是一道美味的家常菜，西 红柿加入糖，稍等片刻盘中就会出现红 色的汁液，这是为什么 ？
细胞壁
细胞膜
细胞核
保护、支持
控制物质进出
遗传
蜂窝状的小室
叶绿体
死种子被染色
线粒体
种瓜得瓜种豆得豆
液泡
光合作用
呼吸作用
吸水与失水
植物不吃食物
新生细胞需要大量能量
糖拌番茄盘中出水
讨论：以上六种现象与植物细胞的哪个结构有关，
植物细胞结构和功能
活动一：观察实验
观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
实验目的： 识别植物细胞的基本结构
实验器材：
显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、洋葱 （外表皮）、吸水纸
实验指导（步骤）：
1、制作临时玻片标本 擦 滴 取 浸 展 盖
2、观察 （显微镜的操作要科学、规范）
其各自作用是什么？各种生命活动的场所在哪里？
细胞质 植物进行各项生命活动的重要场所
善于总结，不断进步
细胞的生命活动依靠细胞中各种 结构的分工与合作，而植物体的生命 活动又是以细胞的各种生命活动为基 础的，因此，细胞是植物体生命活动 的基本单位。
比比谁最棒
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体
死种子被染红，是因为细胞中的什 么结构失去了防止有害物质进入的作用？
豆得豆”， 生物就 这样繁衍着他们的后代，这与植物细胞的 什么结构有关？
斑马吃草，老虎吃肉，绿色植物在光 下也能茁壮成长，你知道这与植物细胞中 的什么结构有关吗?
新生细胞的生长需要大量能量，所以 细胞中的什么结构数量较多？
控制物质进出 吸水与失水 保护、支持
呼吸作用 生命活动的场所
遗传 光合作用
课后DIY小制作
要求：
1、发挥想象力，利用身边常见的材 料制作植物细胞模型 。
2、并附上一张纸，写出每种材料代 表的细胞结构名称。
我们将组织评比，优秀作品会在学校二楼 生物角的橱窗展览。
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
动手做
黑藻细胞
叶绿体
线粒体
高倍光学显微镜
电子显微镜
活动三：各显神通
阅读课本37页，了解植物细胞主要结构的功能
细胞壁
细胞膜
液泡
细胞质
图3-2 植物细胞的结构和功能示意图
细胞核 线粒体 叶绿体
活动三：各显神通
早在300多年前,一位叫罗伯特胡克的英国科 学家,用显微镜观察瓶塞的软木,发现了蜂窝状的 小室。你知道他当时看到的是什么结构吗？
3、画图
洋葱表皮细胞
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核
植物细胞 基本结构
形象类比
细胞壁
细胞膜
细胞核 细胞质
品尝水果
酸甜可口的果汁是植物细胞的细胞液，
来源于______液_ 泡。
活动二：建构模型
DIY：制作植物细胞模型
提供材料 塑料饭盒、保鲜袋、水、核桃、气球。
讨论： 以上提供的五种材料分别可以代表哪个细胞结构？ 它们可以怎样组合来建构一个植物细胞模型？
糖拌西红柿是一道美味的家常菜，西 红柿加入糖，稍等片刻盘中就会出现红 色的汁液，这是为什么 ？
细胞壁
细胞膜
细胞核
保护、支持
控制物质进出
遗传
蜂窝状的小室
叶绿体
死种子被染色
线粒体
种瓜得瓜种豆得豆
液泡
光合作用
呼吸作用
吸水与失水
植物不吃食物
新生细胞需要大量能量
糖拌番茄盘中出水
讨论：以上六种现象与植物细胞的哪个结构有关，