如何写出一篇好文章

如何写出一篇好文章

如何写出一篇好文章(一)

培养对写作的兴趣

写作是每个学生和有工作的人都必不可少的一项脑力劳动。上学时，要写作文，论文;工作后，还要写一些工作报告、工作计划、工作总结、请示等等之类。因此写作在我们一生当中都起着至关重要的作用。怎么样能写出一篇好文章呢, 我认为，要想写出一篇好文章，除了掌握必要的写作技巧之外，更重要的是要培养对写作的兴趣。有了兴趣，你就会喜欢，喜欢了，你就会去钻研，你就会逐步成为写作的专家，因为你只有爱一行才有可能专一行;有了兴趣，对写作你就会深入进去，就会不厌其烦，就会感到写作的乐趣。

首先我介绍一下我的儿子杨汝佳。杨汝佳在11岁时创作了环保科幻童话《地下王国历险记》和《贝贝佳佳海上奇遇记》，共7万余字，后被中国广播电视出版社出版。

而后他又创作了环保科幻童话《动物大反击》写作了30余万字。杨汝佳在小学期间在电脑上写的作文有150余篇，计9万余字。从小学三年级开始，他就在报刊发表文章，主要是童话和作文，共发表了50多篇，这些作文和童话，有的获奖，有的被报纸连载，有的被收入作品集。

为什么要介绍杨汝佳呢,因为在他身上我的感触较多。作为妈妈，我在他身上花了不少精力。我认为，他的这些成绩的取得来源于他对写作的兴趣，来源于他博览群书的爱好。

杨汝佳在五年级寒假在他的作文《我过了一个有意义的寒假》中这样写道:

放假,是每一个小学生所期待的事情,尤其是放寒假或暑假,我们更是高兴得手舞足蹈。因为在假期里,我们可以尽情地玩一玩,干一些自己喜欢的事情,家长也不会像上学时那样天天让学习、写作业,没有一点自由时间。现在又要放寒假了,可是在尽情玩乐的同时怎样过一个有意义的寒假呢,今年,我就过了一个十分有意义的寒假。

放寒假了:开完了散学典礼～老师布置好寒假作业～我们就成了一只只无拘无束的小鸟。前两天～我打电脑游戏、踢足球、玩得不亦乐乎～想要偿还一下我们这半年的

作业债。第三天～我看《故事大王》时～里面讲述的一则故事引起了我的兴趣。故事说的是上海有个叫袁靓的盲童～她身残志坚～12岁已经出版了《袁靓童话集》、《一个盲童的内心世界》两本书。我心想:袁靓双目失明能写书～我怎么不能利用寒假期间也写一本童话呢,我把心里的想法告诉了妈妈～妈妈十分支持我～说:“对～佳佳～你也可以写一本童话。你能利用寒假时间来写书～是十分有意义的事。这样～你就会过一个十分有意义的寒假。”

“OK:完全同意:”我大声说。

在妈妈的指导下～我制定了写作计划。就这样～我开始了寒假的写作生活。为了专心写作～我用五天时间写完了所有的寒假作业。该开始写作了:我坐在电脑桌前～熟练的输入文章标题《地下王国历险记》～还不到五分钟我就完全进入了痴迷状态～就这样～我不知疲倦地写了两个小时。打开“字数统计”一看～太好了～我竟然写了两千字。第二天～我按时完成了写作计划～而且还玩了一小会儿游戏。就这样天天如此。曾经有好几次我不想写了～可是一想起自己立下的誓言～就又有了力量。后来～我的写作速度开始不断地提高、上升～最后竟然达到了每小时2200字的纪录。有一天～我想要获得一天的休息时间～就把自己关在房间里面玩命似地写作～当我再次抬起头来的时候～发现我竟然写了一万字:第二天～妈妈为奖励我

送给我了一本《郑渊洁童话全集》。就这样经过了12天的奋斗～我终于写出了两本童话《地下王国历险记》和《贝贝佳佳冒险之旅》～有7万字之多。我看着自己的劳动成果感到异常欢喜:虽然为了写这两部童话～我牺牲了许许多多玩乐的时间～但是我还是十分高兴～因为我过了一个十分有意义的寒假:

由此可见，兴趣的力量有多么的大～

培养写作的兴趣，首先是孩子自身对写作兴趣的培养。通过爱好，通过自己的童心和稚趣，通过自己持之以恒的决心和不服输的性格，向优秀的孩子和成功人士学习，以他们为表率，不断地约束自己，鞭策自己，逐步由喜欢到兴趣，最后形成良好的写作习惯。

培养写作的兴趣，家长和老师要积极地引导，正确地引导。多鼓励，少批评或者不批评。最初的时候，哪怕是他只能写一行字，也要鼓励，在写作时不给他有任何的限制，让他想到哪里，写到哪里，不管章法，不管什么主题思想，只要能写就行，逐步让他有成就感和荣誉感，激发他对写作的兴趣。

如何写出一篇好文章(二)

博览群书汲取知识

写好一篇文章不是一朝一夕的事，要通过知识和阅历的不断积累，丰富自己的知识，才能厚积薄发，写出的文章才有内涵，有文采。

首先，要培养孩子形成爱读书的好习惯，学会博览群书。多看书，多方面的汲取营养，以丰富孩子的知识。我们可以让孩子通过阅读文学名著、报刊杂志、看电

视等多种途径来提高孩子的认识水平和文学素养。通过大量阅读课外书，多背诵一些优美的诗词散文，对一些好的句子、语言摘录下来，这样在写作时就不会感到词语匮乏，无从下手了。

我们在儿子半岁时，就给他买来了《幼儿家教故事》、《365夜故事》、《童话故事》等图文并茂的书，每天给孩子讲，给孩子念。刚开始孩子注意力不集中，慢慢地孩子被那些花花绿绿的图画吸引住了，“目不转睛”地听和看了起来。那时，只要孩子哭闹，我们就给他讲故事，他一听就好了。孩子在听爸爸妈妈每天给他讲故事的过程中，慢慢地对书产生了好奇心，你不给他讲，他也会自己拿起书来翻看了。随着年龄的长大，他越来越离不开书了，每天都是书不离手，他把爸爸妈妈讲的故事在不认识字时全部都背得

滚瓜烂熟，家里来人或者是出去串门他都给别人背诵。2岁以后我们开始教他认字，并给他讲:“书是一个无穷无尽的宝藏，那里有讲也讲不完的故事，你要想看得懂那里的故事，就得学会认字，认识了字，你就可以自己阅读了。”孩子读书的兴趣越来越浓，他的随手可及的地方都放满了书。那时，我和他爸爸带他串门和办事时，必须要带一本书防止他闹人，有了书他就变成了一个乖孩子。以后书就成了他形影不离的朋友，从幼儿园、小学、初中、高中，爱看书的习惯一直没有改变。我认为他能够写出那么多的好文章，写童话、出书，都得益于他的爱看书、多读书，博览群书，厚积薄发。

唐代大诗人杜甫有一句名言:“读书破万卷，下笔如有神。”大作家高尔基曾说:“多读些书吧，他将使你生活得更轻松，帮助你去分析那五光十色和错综复杂的事件，叫你去尊敬人们和自己，他会用和平、爱人类的感情来开启你的智慧的心灵。”这说明，读书是你增长知识学习知识的不可或缺的途径。写好文章的最有效的方法就是多看书，多方面汲取营养，丰富我们的知识。孩子在上学时，首先要把