2017-2018学年高中历史 专题一 第一次世界大战(一)滑向世界性大战的深渊课时跟踪检测 人民版
2018年高中历史 专题1 第一次世界大战 专题1.1 滑向世界性大战的深渊练习 人民版选修3
专题1.1 滑向世界性大战的深渊一、选择题1．下列表格所反映的实质问题是( )A.B．美德迅速崛起，对英法构成威胁C．英法的国际地位下降D．资本主义经济政治发展不平衡解析：从表格中的数据可以看出，四个国家的经济实力与其殖民地的数量已经不相称了，这反映了资本主义经济政治发展的不平衡性，故实质问题是D项。
答案：D2．第一次世界大战前，在英德矛盾直接作用下发生的事件是( )A．德奥缔结同盟条约B．意大利加入德奥同盟C．三国协约的建立D．法俄缔结军事协定解析：德奥结盟主要是德国要对付急于复仇的法国；奥匈帝国与俄国争夺巴尔干地区急需德国的支持；意大利加入德奥集团主要是由于同法国争夺突尼斯的失败；英德矛盾激化直接促成英法协约和英俄协约的签订。
答案：C3．1895年，德皇威廉二世宣布：“德意志帝国要成为世界帝国。
在地球遥远的地方，到处都居住着我们的同胞、德国的货物、德国的知识，德国的勤奋要漂洋过海。
”这番话的实质是( ) A．加强与世界各地的经济文化联系B．与英国在全球进行商业竞争C．发展工业，使德国成为“世界工厂”D．推行殖民扩张政策，控制全世界解析：通过材料“德国的货物……漂洋过海”可知，这时的德国正在推行殖民扩张政策，企图成为“世界帝国”。
答案：D4．第一次世界大战前，法国人克里孟梭疾呼：“我第一是复仇，第二是复仇，第三仍然是复仇。
”他的所谓“复仇”起因于( )A．普鲁士破坏法国革命B．法国想恢复欧洲大陆霸主地位C．普法战争法国的失败D．意大利与法国争夺突尼斯解析：根据所学知识可知，C项正确。
答案：C5．19世纪60～90年代中期，英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策。
英国海军大臣戈申对此解释道：“它是一种故意选择的孤立。
”此话表明英国( )A．力图保持欧洲大陆大国之间的势力均衡B．关注世界霸权，无意卷入欧洲事务C．力图使欧美大国之间相互牵制D．实力开始衰落，无力插手欧洲事务解析：在英国人眼里，欧洲才是世界的中心，不关注欧洲，就谈不上称霸世界，排除B项。
高中历史选修三《专题一第一次世界大战一滑向世界性大战的深渊》123人民版PPT课件
第21课 第一次世界大战 一、战争背景 1、根本原因：第二次工业革命后，主要资本主义 国家相继进入帝国主义阶段，新老帝国主义国家之 间为争夺殖民地展开激烈斗争（帝国主义政治经济发展不平衡）
2、直接原因(导火线)：萨拉热窝事件
二、战争过程
1、两大军事集团
三国同盟：德、意、奥匈 三国协约：英、法、俄
2、直接原因(导火线)：萨拉热窝事件
二、战争过程
1、两大军事集团
三国同盟：德、意、奥匈 三国协约：英、法、俄
2、开始：1914年，奥匈帝凡尔登
新式武器
时间:1916年2月至12月 兵力:一百三十个师 伤亡:七十余万人 结果:虽未决出胜负，但此后， 德奥方面困难重重,每况 愈下,开始走下坡路。此战役 为此成为一战的转折点。
各国工业生产在资本主义世界所占比重
1870年
其它 22%
英国
法国 美国 德国
德
13%
其它
美 23%
英
32%英国 法国 美国
法德国
10% 其它
1913年
其它 26%
英14% 法
6%
德
16%
美
38%
项目
英 德法 美
1870 — 1913年工业
1.3 4.6 1.9 8.1
增长速度（倍数）
1870年工业产量所占位次 1 4 3 2
这场大战对人类造成了巨大的 物质和精神损害，却给垄断 资产阶级带来了巨额利润。
第21课 第一次世界大战 三、战争性质
一场为重新瓜分世界的非正义帝国主义战争
三、战争影响 1、造成极大的损失和破坏 2、欧洲衰落，美、日兴起 3、为社会主义革命创造条件 4、促进了民族解放运动的发展
高中历史专题一第一次世界大战一滑向世界性大战的深渊课后作业(含解析)人民版选修3
一滑向世界性大战的深渊一、选择题1. 以下表格所反响的实诘问题是()国别英德法美项目国国国国1870~1913年工业 1.3 4.6 1.9 8.1增添倍数1913 年工业3 2 41产量居世界位次1913 年殖民地1 4 25面积所占位次A.英法两国逐渐失去老牌资本主义国家的经济优势B.美德迅速盛行 , 对英法构成威胁C.英法的国际地位下降D.资本主义经济政治发展不平衡答案 D分析从表格中的数据能够看出, 四个国家的经济实力与其殖民地的数量已经不相当了, 这反响了资本主义经济政治发展的不平衡性, 故实诘问题是 D 项。
2.19 世纪末 20 世纪初形成了帝国主义两大军事侵略公司——三国结盟和三国协约, 它们形成的根根源因是()A.英德矛盾成了帝国主义之间的主要矛盾C.资本主义政治经济发展不平衡规律的作用D.英国在欧洲推行“权利平衡”传统政策的结果答案 C分析本题中所列四个选项是两大军事公司形成的原因, 但根根源因是C项 , 其他几项所述都是由 C 项引起的。
3. 右图是第一次世界大战前反响欧洲军备竞赛的漫画“项庄舞剑, 意在沛公” , 其中的“项庄”和“沛公”分别是()A.美国与英国B.德国与英国C.英国与法国D.法国与俄国答案 B分析注意结合当时的国际局势分析, 第一次世界大战前夕, 欧洲列强张开了疯狂的军备竞赛,其中德国和英国的竞争最为激烈。
德国扩军速度最快, 其目的就是同英国强抢世界霸权, 故“项庄”应为德国 , “沛公”应为英国。
4. 波黑某城有一块石碑, 碑文是“ 1914 年 6 月 28 日 , 加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对残忍的抗争和对自由的向往”。
当时他的子弹射向()A.德国皇帝威廉二世B.奥匈帝国皇储斐迪南大公C.塞尔维亚国王D.俄国沙皇尼古拉二世答案 B分析 1914 年 6 月 28 日 , 奥匈帝国皇储斐迪南大公在萨拉热窝被刺杀, 这一事件成为第一次世界大战的导火线。
【配套K12】2017_2018学年高中历史专题一第一次世界大战一滑向世界性大战的深渊学案人民版选修
2017-2018学年高中历史专题一第一次世界大战一滑向世界性大战的深渊学案人民版选修31.原因(1)第二次工业革命极大地推动了生产力的发展。
(2)随着经济的发展和竞争的加剧，资本主义国家的生产日益集中，最终产生了垄断组织。
2．概况19世纪末20世纪初，主要资本主义国家先后由自由资本主义阶段过渡到帝国主义阶段，帝国主义时代从此来临。
3．影响加剧了资本主义国家经济政治发展的不平衡。
(1)资本主义世界市场体系形成：帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮，很快将世界瓜分完毕。
(2)帝国主义国家实力对比发生变化：老牌的经济强国英国和法国实力下降，被后起的美国和德国超过。
(3)冲突呈现全球性：后起的帝国主义国家希望按照实力重新瓜分世界，与老牌帝国主义国家发生矛盾。
[深化认知]在资本主义发展史上，列强之间的矛盾错综复杂，战争不断发生，这些矛盾和战争的根源在于资本主义经济政治发展的不平衡。
经济科技发展的不平衡，使国家力量对比发生变化；政治发展的不平衡，加剧了世界的动荡不安；加之资本主义发展的扩张性与掠夺性使各国间的矛盾难以调和。
1．背景(1)19世纪末20世纪初，各帝国主义列强从各自的利益出发，彼此钩心斗角，结成军事集团，疯狂扩充军备。
(2)欧洲列强之间出现三对基本矛盾。
①法德矛盾：法国力图报普法战争失败的一箭之仇，而德国力图压制法国。
②俄奥矛盾：主要表现在对巴尔干半岛的争夺。
③英德矛盾：主要围绕殖民地问题，英德矛盾是这一时期最突出的矛盾。
2．过程[深化认知]三国同盟以德国为核心，三国协约以英国为核心，其对立的实质是后起的资本主义强国与老牌的资本主义强国在争夺霸权和殖民地问题上的矛盾和斗争。
1.军备竞赛(1)表现：①增加军费开支：其中德国增加最多。
②扩充陆军兵员。
③扩充海军：竞争主要在英德之间进行，德国成为仅次于英国的世界第二海军强国。
④研制新式武器：飞机、飞艇、坦克、鱼雷、新式枪炮等投入使用。
(2)影响：加剧了世界局势的紧张，推动了第一次世界大战的爆发。
专题一 第一节 滑向世界大战的深渊(共77张)
“没有永恒的朋友,也没有 永恒的敌人,只有永恒的利 益。”
帕默斯顿（英国首相1784-1865）
欧洲两大军事集团的形成过程
代表同盟国集团 欧洲最终形成两大 军事集团对峙的局 面 1907 英 1904 法 既相互斗争又相互勾结 德
代表协约国集团
欧洲开始出现两大军事 集团对峙的局面 1892
1879 1882
欧洲列强之间的矛盾
法
德
（1）法德矛盾
铁血宰相俾斯麦
法国战败：①法国把阿尔萨斯与洛林割让予德国； ②规定法国付出五十亿法郎作为赔偿德国在战争所失； 法国失去了欧洲大陆的霸主地位,要求报仇雪恨. 德国则唯恐法国东山再起，极力扩充军备。
这场战争直接导致法兰西第二帝国的垮台和巴黎公 社无产阶级革命的爆发。 这场战争帮助普鲁士最后通过自上而下的道路完成 了德意志的统一，走上了迅速发展资本主义的道路。
观察下列《英国的欧洲 1、长久以来，英国对欧洲 大陆政策》的漫画，结合教 奉行怎样的外交政策？目 的？条件？ 材，思考： 光荣孤立（大陆均势）。 希望欧洲大陆出现强国对峙的 局面，便于英国插手欧洲事务， 维持英国的世界霸主地位。 图1 2、20世纪初，英国的外 交政策发生怎样改变？为什 么？ 英国与俄、法结盟。原 因是英德矛盾激化，自身实 力下降，欲寻求盟友。 图2
2、萨拉热窝事件——（1914.6.28）
萨拉热窝事件
普林西普(1894-1918)
我们要消灭祖 国的敌人!
塞尔维亚爱国青年.1914年6
月行刺斐迪南大公,事后被捕入
狱判20年徒刑.1918年在狱中病
死。后来人们为了纪念这位爱
国青年,在他当年埋伏站立的地
方用混泥土嵌下一双脚印.
斐迪南大公夫妇
高中历史 专题一 第一次世界大战 一 滑向世界性大战的深渊课时检测 人民版选修3-人民版高二选修3历
一滑向世界性大战的深渊(建议用时：30分钟)一、选择题1．20世纪初人类战争由局部性战争演变为全球性战争。
这主要是( )A．科学技术的负作用B．极端民族主义的泛滥C．世界整体化的产物D．国家利益至上的恶果解析：选C。
局部的萨拉热窝谋杀事件演变成了第一次世界大战，把当时世界上重要的几个大国都卷入了战争之中，其主要原因是世界联系的加强，故C项正确。
2．观察关于一战的漫画《友谊链》，作者的主要寓意是( )A．表达对塞尔维亚的同情B．讽刺意大利的倒戈和投机C．痛斥两大军事集团的争夺D．揭示第一次世界大战的根源解析：选D。
材料信息表现一战中各国的态度，但并不能表达对塞尔维亚的同情，故A项错误；漫画中只提到塞尔维亚、奥匈帝国、俄国、德国、法国、英国，并没有提及意大利，故B项错误；漫画主要讲到各国因为利益关系而结成所谓的“友谊链”，无法体现痛斥两大军事集团的争夺，故C项错误；一战爆发的根源是帝国主义之间政治经济不平衡，而漫画将各国比喻成不同的人物造型，正好体现各国实力的差距，漫画中的“友谊链”也说明各国存在着矛盾冲突，故D项正确。
3．1892年签订的某条约规定：“如果德国或意大利在德国支持下进攻法国，俄国应使用他的所有的军队进攻德国。
如果德国或奥地利在德国支持下进攻俄国，法国应使用他的所有的军队和德国作战。
”这一条约的签订标志着( )A．三国同盟正式建立B．欧洲开始出现两大军事集团对峙局面C．三国协约正式建立D．欧洲两大军事集团最终形成解析：选B。
根据材料中时间“1892年”，可知是法国和俄国缔结的军事协定，标志着欧洲两大军事集团对峙局面开始出现。
4．列强的争夺加剧了巴尔干地区的矛盾与冲突，使其成为欧洲的“火药桶”。
在巴尔干地区参与争夺的列强主要是( )A．英国和德国B．俄国和奥匈帝国C．意大利和法国 D．美国和日本解析：选B。
19世纪末20世纪初帝国主义国家围绕争夺霸权和殖民地展开激烈斗争，形成三对基本矛盾，英德围绕殖民地争夺，而不是“巴尔干地区”，故A项错误；俄奥争夺巴尔干半岛，故B项正确；意大利和法国没有争夺巴尔干地区，故C项错误；美国和日本没有争夺巴尔干地区，故D项错误。
1.1滑向世界大战的深渊(1)
意大利 21.6 日本 7.1
28.4 8.4
25.5 23.4
32.2 27.1
34.5 30.6
四、萨拉热窝事件 1、“巴尔干火药桶”
阅读教材“巴尔干火药桶”相关内容，分析：一战前 夕的巴尔干半岛为什么会成为欧洲的“火药桶”？
（1）该地区的斯拉夫人民基本上摆脱了土耳其的民族压迫，但 也为列强的干涉提供了机会 （2）帝国主义国家争夺巴尔干的矛盾——俄奥矛盾（主要原因） （3）地理位置重要
发 展
两 大 集 团
同盟国: 德奥意 协约国: 英法俄
欧洲列强之间的矛盾
意
1882
突尼斯问题
帝国主义 矛盾的实 质：争夺 殖民地和 霸权
法
1904
同 1882 盟 国
德 奥
争夺 殖民地、世界霸权
英 俄
协 1892 约 国
1879
争夺巴尔干
1907
帝国主义两大军事集团的形成
欧洲开始出 现两大 军事 集团对峙局 面。后来， 有4国参战。
（即：民族矛盾、大国争夺、地理位置）
2、萨拉热窝事件——一战的导火线（1914.6）
6月28日，这一天是塞尔维亚被土耳其征服的纪 念日(1386年 6月28日)。这次演习以塞尔维亚为假想 敌人，奥匈帝国出动了两个兵团，斐迪南夫妇决定 亲自前往萨拉热窝巡视。 奥匈的这一挑衅行动，大大激怒了塞尔维亚爱国 者。6月28日清晨，“青年波斯尼亚”组织便在奥皇 太子所要经过的大街上布置了7名刺客。上午10时左 右，斐迪南夫妇在城郊检阅军事演习之后，乘坐敞 篷汽车傲然自得地进入萨拉热窝城。一长列皇室汽 车缓缓驶过人群拥挤的街道，只有稀疏的宪兵和警 察布置在道路的两旁警戒。
（1914、7~1918、11）
高中历史专题一第一次世界大战一滑向世界性大战的深渊课后作业含解析人民版选修3
一 滑向世界性大战的深渊一、选择题1.下列表格所反映的实质问题是( )A.英法两国逐渐失去老牌资本主义国家的经济优势B.美德迅速崛起,对英法构成威胁C.英法的国际地位下降D.资本主义经济政治发展不平衡,四个国家的经济实力与其殖民地的数量已经不相称了,这反映了资本主义经济政治发展的不平衡性,故实质问题是D 项。
2.19世纪末20世纪初形成了帝国主义两大军事侵略集团——三国同盟和三国协约,它们形成的根本原因是( )A.英德矛盾成了帝国主义之间的主要矛盾B.帝国主义之间的勾结与斗争C.资本主义政治经济发展不平衡规律的作用D.英国在欧洲推行“势力均衡”传统政策的结果,但根本原因是C项,其他几项所述都是由C项引起的。
3.右图是第一次世界大战前反映欧洲军备竞赛的漫画“项庄舞剑,意在沛公”,其中的“项庄”和“沛公”分别是( )A.美国与英国B.德国与英国C.英国与法国D.法国与俄国,第一次世界大战前夕,欧洲列强展开了疯狂的军备竞赛,其中德国和英国的竞争最为激烈。
德国扩军速度最快,其目的就是同英国争夺世界霸权,故“项庄”应为德国,“沛公”应为英国。
4.波黑某城有一块石碑,碑文是“1914年6月28日,加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往”。
当时他的子弹射向( )A.德国皇帝威廉二世B.奥匈帝国皇储斐迪南大公C.塞尔维亚国王D.俄国沙皇尼古拉二世年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公在萨拉热窝被刺杀,这一事件成为第一次世界大战的导火线。
5.某同学在研究第一次世界大战爆发的有关史实时找到了以下因素。
下列各项按一定的逻辑联系排列起来,正确的是( )①资本主义经济政治发展不平衡规律②帝国主义国家之间的矛盾激化③帝国主义国家争夺霸权和殖民地的需要④帝国主义国家之间力量对比的变化⑤帝国主义两大军事集团的形成⑥第一次世界大战爆发A.①→②→③→④→⑤→⑥B.②→④→①→③→⑤→⑥C.④→①→②→⑤→③→⑥D.①→④→③→②→⑤→⑥,直接引起④,依次类推,最后导致世界大战爆发。
高中历史专题一第一次世界大战1滑向世界性大战的深渊课后训练人民版选修3
高中历史专题一第一次世界大战 1 滑向世界性大战的深渊课后训练人民版选修3一、选择题1．下表是根据《大国的兴衰》改编的《西方列强工业生产排名变化表》，从中可得出的结论是（AB．第二次工业革命导致欧洲强国走向衰落C．美国是第一次世界大战的最大受益国D．工业革命进程中各国发展不均衡2．一战前，资产阶级竭力向民众灌输这样一种意识：“资本家的事业就是全民族的事业。
”这里的“资本家的事业”是指（）A．维护资产阶级统治秩序B．捍卫全人类的利益C．对外扩张，开拓海外市场D．维护民族的独立3．下图漫画《均势》是英国人詹姆斯·吉尔雷的作品，它形象地反映了英国近代外交政策的特色。
历史上英国长期推行这一外交政策的目的是（）A．帮助欧洲大陆的弱小国家B．发展自己在欧洲大陆的势力C．维持欧洲大陆均衡D．同欧洲大陆的列强搞军备竞赛4．俾斯麦曾说：“欧洲存在着不可调和的两个大国，都希望把世界变成自己的属地。
”这“两个大国”在一战前最有可能是（）A．俄国和奥匈帝国 B．英国和法国C．法国和俄国 D．英国和德国5．若为下侧漫画的标记处补上文字说明，应写上（）A．克里米亚 B．凡尔登C．列克星敦 D．萨拉热窝6．萨拉热窝事件后，尽管塞尔维亚满足了奥匈帝国的绝大部分苛刻要求，但奥匈帝国仍发动对塞尔维亚的战争。
这说明（）A．奥匈帝国难解心头之恨B．巴尔干地区的矛盾无法调和C．奥匈帝国以强凌弱、欺人太甚D．德奥集团发动世界大战的要求十分迫切二、非选择题7．阅读下列材料：材料一材料二欧洲列强在1）材料三1914年主要资本主义国家的陆海军总人数请完成：（1）材料一中，德国工业生产在资本主义世界所占的比重发生了怎样的变化？（2）材料二中，英、德两国所占殖民地的比重与其经济实力对比是否相符？这种状况会带来什么影响？（3）材料三中，德国军事实力发生了怎样的变化？这对英、德两国关系有何影响？8．阅读下列材料：材料一德意志放弃它在东非的要求……承认英国保卫桑给巴尔……英国把海利哥兰岛让给德意志……德意志应对大英帝国……在非洲的反法政策……在亚洲的反俄政策……给予帮助。
2018年高中历史 专题一 第一次世界大战 第1课 滑向世界性大战的深渊学案 新人教版选修3
第1课滑向世界性大战的深渊[课标要求] 1.简述第一次世界大战爆发的历史背景，理解人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战。
2.简述第一次世界大战的过程，认识德奥集团失败的原因。
3.简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发展的影响。
[目标导航] 1.了解第一次世界大战爆发的根本原因、具体原因和直接原因。
2.理解第一次世界大战的历史必然性(重点)。
3.理解人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战(难点)。
一、帝国主义时代的来临1．原因(1)第二次工业革命极大地推动了生产力的发展。
(2)随着各国经济的发展和竞争的加剧，垄断组织产生。
2．概况：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家先后从自由资本主义过渡到垄断资本主义阶段，即帝国主义阶段。
3．影响：帝国主义时代的来临加剧了资本主义国家经济政治发展的不平衡。
二、三国同盟与三国协约1．背景(1)19世纪末20世纪初，各帝国主义列强从各自的利益出发，结成军事集团，并扩军备战。
(2)三对基本矛盾。
①法德矛盾：法国力图报普法战争失败之仇，而德国力图压制法国。
②俄奥矛盾：主要表现在对巴尔干半岛的争夺。
③英德矛盾：主要围绕殖民地问题，英德矛盾是这一时期最突出的矛盾。
2．形成的过程(1)三国同盟：1879年，德奥结盟，具有明显的反俄性质；德国拉拢意大利，共同对抗法国，1882年三国同盟正式形成。
(2)三国协约：为减轻应对三国同盟的压力，1892年，法俄缔结军事协定，标志着欧洲两大军事集团对峙的局面初步形成；随着英德矛盾逐渐成为帝国主义国家之间的主要矛盾，英国被迫放弃传统的“光荣孤立”的外交政策，在1904年、1907年先后签订英法协约和英俄协约，三国协约终于建立起来，两大对立的军事集团最终形成。
[思维点拨]1．“不平衡”——资本主义矛盾的根源在资本主义发展史上，列强之间的矛盾错综复杂，战争不断发生，这些矛盾和战争的根源就在于资本主义经济政治发展的不平衡。
高中历史选修三《专题一第一次世界大战一滑向世界性大战的深渊》118人民版PPT课件
（二）、根本原因：
各主要资本主义国家进入帝国主义阶段，政 治经济发展的不平衡性加剧，新老资本主义 国家争夺霸权和要求重新瓜分世界。
三国同盟的形成
(1882年)
德
俄国
1879年签定 同盟条约
奥匈
1882年加入
三国协约的形成
(1907年) 欧洲最终形成两大
军事集团对峙的局面
俄国
1904年 英法协约
1907年 英俄协约
欧洲开始出现两大 军事集团对峙的局面
所有强国这时都已加入两大对立的联盟体系，给国 际关系带来种种灾难性后果……每次争端往往会扩 大为重大的危机，而两大联盟的所有成员国不论愿 意与否都将卷入其中…… 1914年8月，当战争爆发 时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自 这种该死的联盟体系，它们是现代的祸根”
3.1903年，英王爱德华七世访问法国，主动修复同法
C 国的关系，其原因不包括( )
A.英德矛盾的日趋激化
B.英国实力的相对下降
C.确保欧洲大陆的均势
D.联合法国以对抗德国
巩固练习
4．19世纪末，当欧洲两大军事集团初步形成时， 英国并没有急于加入某一集团，而是继续奉行“光
D 荣孤立”政策，其主要原因是( )
32．0
德国 8．5
13．2
14．8
法国 7．8
6．8
6．1
材料中反映了什么现象？
主要资本主义国家间经济发展不平衡
材料三 1880－1913年各大国在世 界制造业产量中所占的相对份额 （%）
1880 1900 1913
材料四 英、法、德殖民地面积比较 （纵坐标单位：万㎞2 ）
英国 22．9 18．5 13．6
高中历史 专题1 第一次世界大战 1 滑向世界性大战的深渊练习 人民版选修3
一滑向世界性大战的深渊课时过关·能力提升一、基础巩固1.第一次世界大战前,资产阶级竭力向民众灌输这样一种意识:“资本家的事业就是全民族的事业。
”这里的“资本家的事业”是指( )A.维护资产阶级统治秩序B.捍卫全人类的利益C.对外扩张,开拓海外市场D.维护民族的独立,帝国主义国家政治经济发展不平衡,列强要求重新瓜分殖民地和争夺世界霸权。
结合题干材料,答案应C项。
2.美国耶鲁大学教授保罗·肯尼迪说道:“第一强国对其他国家说,这不仅是我们的利益,也是你们的利益。
不摇晃梯子,不掀翻桌子,只要维持现状就好。
”你认为在19世纪末20世纪初最有可能说这番话的国家是( )A.英国B.法国C.德国D.美国,可知19世纪末,英国在第二次工业革命进程中经济发展速度减缓,德国、美国工业产值超过英国,但从国家经济实力来讲,英国仍然拥有广阔的殖民地和海上霸权。
从这个角度看,英国仍是当时世界第一强国,所以英国不愿改变现状。
3.第一次世界大战前,在各主要帝国主义国家中,德国的军队人数增加速度最快。
其原因是( )A.德国的经济发展速度最快B.其他国家实力减弱,难以维持军费开支C.德国发动战争的要求最为迫切D.英法等国支持德国对外扩张,德国的经济发展速度不如美国,排除A项;当时主要帝国主义国家的经济都在发展,只是发展速度有差异,排除B项;D项不符合史实,排除。
答案:C4.若在下列漫画的标记处补上文字说明,应写上( )A.克里米亚B.凡尔登C.列克星顿D.萨拉热窝解析:依据材料中的“三国同盟”“三国协约”“危险的巴尔干”等信息,可以判断这是反映第一次世界大战前欧洲情景的漫画,标记处意为导火索,故最合适的文字说明是“萨拉热窝”。
答案:D5.图1到图2的变化反映了英国一贯的外交政策,认真观察下面两幅图片,完成要求。
(1)长久以来,英国对欧洲奉行怎样的外交政策?(2)20世纪初,英国的外交政策发生了怎样的变化?为什么?参考答案:(1)大陆均势政策。
2017-2018学年高中历史专题一第一次世界大战(一)滑向世界性大战的深渊课时跟踪检测人民版选修3
课时跟踪检测（一）滑向世界性大战的深渊一、选择题(每小题4分，共24分)1．下表是根据《大国的兴衰》改编的《西方列强工业生产排名变化表》，从中可得出的结论是( )AB．第二次工业革命导致欧洲强国走向衰落C．美国是第一次世界大战的最大受益国D．工业革命进程中各国发展不均衡解析：选D 第一次工业革命首先在英国发生，此后扩展到其他国家，因此在1860年和1870年英国在西方列强工业生产排名中位居前列；19世纪六七十年代几乎在几个国家同时发生了第二次工业革命，英国逐渐被美德两国赶超，这体现了工业革命进程中各国发展不均衡。
2．下图是第一次世界大战之前反映欧洲军备竞赛的漫画“项庄舞剑，意在沛公”，其中的项庄和沛公分别是( )A．美国与英国B．德国与英国C．英国与法国 D．法国与俄国解析：选B 注意结合当时的国际形势，第一次世界大战前夕，欧洲列强展开了疯狂的军备竞赛，其中德国和英国的竞争最为激烈。
德国扩军速度最快，其目的就是同英国争夺世界霸权，故此“项庄”应为德国，“沛公”应为英国。
3．1882年5月，欧洲某几个国家签订的“同盟条约”中有这样的规定：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国的进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助。
”这里的“其他两缔约国”是( )A．德国和奥匈帝国B．俄国和奥地利C．德国和奥地利 D．英国和俄国解析：选A 从题干时间“1882年”以及“同盟条约”的内容判断，该条约应当是德、奥匈、意三国“同盟条约”。
故选A。
4．下面图1到图2的变化反映了英国一贯的外交政策，这种外交政策是( )A．帮助欧洲大陆的弱小国家B．打破欧洲的均势格局C．维持欧洲大陆的势力均衡D．同欧洲列强结成联盟解析：选C 要仔细体会两幅图画。
从图1到图2的最突出的变化就是从不平衡到实现了平衡。
据此可判断，A项只是表面现象，没有反映其政策的本质，B、D两项不符合漫画的喻义。
5．霍布斯鲍姆在《帝国的年代》中说：“1905年之后，国际危机通常越来越诉诸战争威胁来解决。
高中历史专题1第一次世界大战1滑向世界性大战的深渊学业分层测评含解析人民版选修3
2017-2018学年高中历史专题1 第一次世界大战 1 滑向世界性大战的深渊学业分层测评（含解析）人民版选修3(建议用时：45分钟)[学业达标]1．“19世纪末20世纪初，帝国主义的殖民体系形成但又过时。
”导致这种“过时”的主要原因是( )A．存在两大军事集团彼此对峙B．民族解放运动兴起摆脱列强控制C．英德矛盾促使世界局势紧张D．列强经济发展改变原有力量对比【解析】解答本题的关键是要正确理解“过时”一词的含义。
它不是指不需要殖民体系而是说已形成的殖民体系不能适应帝国主义需要了。
那么，造成这一现象的原因是资本主义政治经济发展的不平衡，使列强力量对比发生新变化，后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地。
故选D项。
【答案】 D2．1879年德奥同盟条约具有明显的( )A．反俄性质B．反苏性质C．反英性质D．反法性质【解析】本题旨在考查对19世纪末帝国主义之间基本矛盾的认识。
德国与奥匈帝国的共同敌人是俄国，它们都反对俄国向巴尔干地区扩张势力。
【答案】 A3．1892年签订的某条约规定：“如果德国或意大利在德国支持下进攻法国，俄国应使用它的所有的军队进攻德国，如果德国或奥匈帝国在德国支持下进攻俄国，法国应使用它的所有的军队和德国作战。
”这一条约的签订标志着( )A．三国同盟正式建立B．欧洲初步形成两大军事集团对峙局面C．三国协约正式建立D．欧洲两大军事集团最终形成【解析】根据材料中时间要求“1892年”，可知是法国和俄国缔结的军事协定，标志着欧洲两大军事集团对峙局面的初步形成。
A项形成于1882年，C、D两项形成于1907年。
【答案】 B4．第一次世界大战前，在各主要帝国主义国家中，德国的军队人数增长最快。
其原因是( )A．德国的经济发展速度最快B．其他国家实力减弱，难以维持军费开支C．德国发动战争的要求最为迫切D．英、法等国支持德国对外扩张【解析】德国的经济发展速度不如美国，排除A项；当时，主要帝国主义国家的经济都在发展，只是发展速度有差异，没有一个国家的实力在减弱，排除B项；D项明显错误。
【复习必备】2018年高中历史 专题1 第一次世界大战 专题1.1 滑向世界性大战的深渊练习 人民版选修3
专题1.1 滑向世界性大战的深渊一、选择题1．下列表格所反映的实质问题是( )A.B．美德迅速崛起，对英法构成威胁C．英法的国际地位下降D．资本主义经济政治发展不平衡解析：从表格中的数据可以看出，四个国家的经济实力与其殖民地的数量已经不相称了，这反映了资本主义经济政治发展的不平衡性，故实质问题是D项。
答案：D2．第一次世界大战前，在英德矛盾直接作用下发生的事件是( )A．德奥缔结同盟条约B．意大利加入德奥同盟C．三国协约的建立D．法俄缔结军事协定解析：德奥结盟主要是德国要对付急于复仇的法国；奥匈帝国与俄国争夺巴尔干地区急需德国的支持；意大利加入德奥集团主要是由于同法国争夺突尼斯的失败；英德矛盾激化直接促成英法协约和英俄协约的签订。
答案：C3．1895年，德皇威廉二世宣布：“德意志帝国要成为世界帝国。
在地球遥远的地方，到处都居住着我们的同胞、德国的货物、德国的知识，德国的勤奋要漂洋过海。
”这番话的实质是( ) A．加强与世界各地的经济文化联系B．与英国在全球进行商业竞争C．发展工业，使德国成为“世界工厂”D．推行殖民扩张政策，控制全世界解析：通过材料“德国的货物……漂洋过海”可知，这时的德国正在推行殖民扩张政策，企图成为“世界帝国”。
答案：D4．第一次世界大战前，法国人克里孟梭疾呼：“我第一是复仇，第二是复仇，第三仍然是复仇。
”他的所谓“复仇”起因于( )A．普鲁士破坏法国革命B．法国想恢复欧洲大陆霸主地位C．普法战争法国的失败D．意大利与法国争夺突尼斯解析：根据所学知识可知，C项正确。
答案：C5．19世纪60～90年代中期，英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策。
英国海军大臣戈申对此解释道：“它是一种故意选择的孤立。
”此话表明英国( )A．力图保持欧洲大陆大国之间的势力均衡B．关注世界霸权，无意卷入欧洲事务C．力图使欧美大国之间相互牵制D．实力开始衰落，无力插手欧洲事务解析：在英国人眼里，欧洲才是世界的中心，不关注欧洲，就谈不上称霸世界，排除B项。
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课时跟踪检测（一）滑向世界性大战的深渊
一、选择题(每小题4分，共24分)
1．下表是根据《大国的兴衰》改编的《西方列强工业生产排名变化表》，从中可得出的结论是( )
A
B．第二次工业革命导致欧洲强国走向衰落
C．美国是第一次世界大战的最大受益国
D．工业革命进程中各国发展不均衡
解析：选D 第一次工业革命首先在英国发生，此后扩展到其他国家，因此在1860年和1870年英国在西方列强工业生产排名中位居前列；19世纪六七十年代几乎在几个国家同时发生了第二次工业革命，英国逐渐被美德两国赶超，这体现了工业革命进程中各国发展不均衡。
2．下图是第一次世界大战之前反映欧洲军备竞赛的漫画“项庄舞剑，意在沛公”，其中的项庄和沛公分别是( )
A．美国与英国B．德国与英国
C．英国与法国 D．法国与俄国
解析：选B 注意结合当时的国际形势，第一次世界大战前夕，欧洲列强展开了疯狂的军备竞赛，其中德国和英国的竞争最为激烈。
德国扩军速度最快，其目的就是同英国争夺世界霸权，故此“项庄”应为德国，“沛公”应为英国。
3．1882年5月，欧洲某几个国家签订的“同盟条约”中有这样的规定：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国的进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助。
”这里的“其他两缔约国”是( )
A．德国和奥匈帝国B．俄国和奥地利
C．德国和奥地利 D．英国和俄国
解析：选A 从题干时间“1882年”以及“同盟条约”的内容判断，该条约应当是德、奥匈、意三国“同盟条约”。
故选A。
4．下面图1到图2的变化反映了英国一贯的外交政策，这种外交政策是( )
A．帮助欧洲大陆的弱小国家
B．打破欧洲的均势格局
C．维持欧洲大陆的势力均衡
D．同欧洲列强结成联盟
解析：选C 要仔细体会两幅图画。
从图1到图2的最突出的变化就是从不平衡到实现了平衡。
据此可判断，A项只是表面现象，没有反映其政策的本质，B、D两项不符合漫画的喻义。
5．霍布斯鲍姆在《帝国的年代》中说：“1905年之后，国际危机通常越来越诉诸战争威胁来解决。
”产生这一现象的主要背景是( )
A．两大军事集团的形成和发展
B．英法操纵国际联盟激化矛盾
C．欧洲集体安全体系开始破产
D．美国加强对欧洲事务的干涉
解析：选A 19世纪末20世纪初，由于资本主义国家间经济政治发展不平衡加剧，导致资本主义国家间矛盾尖锐，两大军事集团产生，战争威胁不断增加。
故A项符合题意。
6．列强的争夺加剧了巴尔干地区的矛盾与冲突，使其成为欧洲的“火药桶”。
在巴尔干地区参与争夺的列强主要是( )
A．英国和德国B．俄国和奥匈帝国
C．意大利和法国 D．美国和日本
解析：选B 19世纪末20世纪初帝国主义国家围绕争夺霸权和殖民地展开激烈斗争，俄奥争夺巴尔干半岛的争夺，故B项正确。
二、非选择题(第7题12分，第8题14分，共26分)
7．阅读下列材料：
材料一德意志放弃它在东非的要求……承认英国保卫桑给巴尔……英国把海利哥兰岛让给德意志……德意志应……对大英帝国……在非洲的反法政策……在亚洲的反俄政策……给予帮助。
——1890年7月1日英德关于殖民地的协定
材料二我们德意志人相信我们的力量……我们必须用尽一切办法，努力争取适合我们
实际情况的政治权威……如果我们只是欧洲大陆的强国，并偎依英国的恩惠而求得一些殖民地的话，我们将限在1866年的政治卑微地位。
——1911年4 月本哈第著《我们的前途》
材料三德国要求法兰西共和国把……广大地区(注：这里指刚果)让出。
……法国放弃它在那块土地邻近区域享有的权利，而由德国控制这一区域，这将会……使英国的北非与南非分离开来。
德国当政人士……必须明白，任何一个英国政府……也不会容许在分配非洲政权上有这样巨大的变更！
——1911年7月14日《泰晤士报》
请回答：
(1)比较材料一和材料三，英国对德关系发生了怎样的变化？这一变化的目的是什么？(4分)
(2)材料二中本哈第的态度反映了什么问题？结合所学知识分析其原因。
(4分)
(3)综合上述三则材料，分析帝国主义国家之间的关系有何特点？(4分)
解析：本题主要考查一战前主要帝国主义国家之间错综复杂的关系。
第(1)问第一小问要仔细阅读两则材料，注意两则材料本质上的不同之处；第二小问要注意透过表面现象发现问题的本质，同时要注意结合当时国际形势的特点。
第(2)问需要从外交辞令中发现德国的真实意图；其原因要结合当时德国经济实力与英国对比所发生的重大变化。
第(3)问要运用国家利益决定外交政策的原理来分析作答。
答案：(1)变化：由勾结德国反对法俄到支持法国反对德国。
目的：联合法国抑制自己的劲敌德国，以维护其既得的殖民霸主地位。
(2)问题：德国不再满足于欧洲大陆强国的地位，而要求成为世界帝国，夺取英国的殖民地。
原因：随着德国经济、军事实力的增长，对外扩张的野心也急剧增强。
(3)帝国主义国家之间的矛盾错综复杂，彼此之间勾结与斗争变幻无常；它们之间关系的不稳定性是由各自的侵略利益决定的。
8．阅读材料，回答问题。
材料在第一次世界大战发生前的1870年至1913年间，恰恰是经济全球化的大发展时期。
这波全球化的动力是英国，其在对外商业扩张的同时，使一大批“新兴国家”如美国、德国、日本在那一时代崛起，而英国的全球领导地位日益受到削弱。
当时的世界面临两个问题：一个是在英国已越来越无力领导世界的情况下，它还一味维持在海外的大量利益，其正当性已经越来越显薄弱；另一个是“新兴国家”们普遍奉行的乃是国家主义，在全球秩序逐渐陷入瓦解的情况下，世界却缺乏新的领导者来维护基本秩序。
1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战之际，英国外交大臣格雷评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。
”
——《一战发生机理时刻警醒当今世界》
(1)根据材料，概括第一次世界大战爆发的原因。
(8分)
(2)根据材料和所学知识，以史实说明英国外交大臣格雷的评论。
(6分)
解析：第(1)问，从资本主义国家政治经济发展不平衡的角度分析原因。
第(2)问，结合第一次世界大战给欧洲带来的政治、经济、国际地位等方面的影响说明评论。
答案：(1)原因：英国全球领导地位的削弱；各主要国家政治、经济发展出现不平衡性；国家主义盛行；世界秩序缺乏有力的领导者来维持，资本主义国家的矛盾日益尖锐。
(2)说明：战争使欧洲原有的政治秩序走向混乱；战争阻碍了欧洲经济的持续发展；战后，欧洲国际竞争力的衰退，经济中心逐渐向美国转移。
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