部编版九年级上册语文阅读周周练(8)作业含答案

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人教部编版九年级语文上册短文阅读专项训练含答案

人教部编版九年级语文上册短文阅读专项训练含答案

人教部编版九年级语文上册短文阅读专项训练一、[2024·山西百校联考] 阅读下面的文本,回答问题。

家务活儿里的哲学意味肖遥①与其他事务相比,家务活儿永远无法真正完结:衣柜、书柜总是可以更整齐,窗户、镜面、厨具可以更明亮,地板打扫和除尘以后,还可以抛光和打蜡。

②简单的体力劳动也是永远做不完的,不仅具有无限性,而且会无限循环地重复下去。

家务活儿的重复性昭示着生活的本质——活着就是不断重复。

③家务活儿的指向是向内的,类似于“螺蛳壳里做道场”。

和反省、整理头脑或清理电脑内存一样,每当推进一项家务,都能使生活得到一重净化和优化。

④家务里的艺术性和创造性可以缓解人的焦虑。

独在异乡做访问学者的那段时间,琢磨怎样在厨具欠缺的情况下做出靠谱的中餐,成了我的一大爱好。

有一次,我花了三个小时做面条:把面粉揉成团,把面团搓成面棍,把面棍扯成面条。

其间下了两场大雨,出了两回大太阳。

雨后,两只松鼠追逐打闹着跑过院子。

在寂静的午后,这场松鼠的舞蹈表演是给我一个人的奖赏。

在专注做这一餐面条的时候,与其说时间好像停滞了,不如说我好像置身于时空之外,浑然不觉世事,像滚雪球一样迅速集聚变化,或像流沙一样破碎崩解。

⑤这正如弗朗索瓦兹·萨冈所说的那样:“所有漂泊的人生都梦想着平静、童年、杜鹃花,正如所有平静的人生都幻想伏特加、乐队和醉生梦死。

”(有删改) 1.阅读文本可以发现,“家务活儿里的哲学意味”包含三层意思。

它们各指什么?请简要回答。

2.同学们围绕“生活的本质——活着就是不断重复”展开了议论,有人认为不断重复的生活毫无意义,有人认为不断重复才能造就成功。

请写一段议论性的文字,表明你的观点并加以阐述。

写作提示:①可以同意以上某种观点,也可以另有自己的观点;②表述清晰,语言流畅;③不少于120字。

二、阅读下面的文章,完成下面各题。

①晋平公姬彪到了老年,忽然产生了要学习的欲望,但又感到来日不多,怕学不好,因而心情十分矛盾。

部编版语文九年级上册第八周作业(15-17课)(含答案)

部编版语文九年级上册第八周作业(15-17课)(含答案)

第八周作业(15-17课)部编版语文九年级上册一、选择题1.下列句子中是比喻句的一项是()A.我似乎看到了我的美丽的故乡了。

B.她显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。

C.她张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

D.圆规很不平,显出鄙夷的神色。

2.下列语序的排列,最恰当的一项是()①她不仅担纲节目的主持工作②节目要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让观众遇见了大干世界③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作④《朗读者》是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放⑤董卿表示《朗读者》中的“朗读”二字重文字,“者”字重人⑥呈现出不同于以往的另一面A.④①③⑥⑤② B.④①③⑤②⑥ C.⑤②④①⑥③ D.⑤②⑥④①③3.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.撬开(qiào)拮据(jù)皱纹(zhòu)赚钱(zhuàn)B.于勒(lè)变更(gèng)糟蹋(tà)流氓(máng)C.煞白(shà)罪恶(è)拖累(lèi)牡蛎(lì)D.别墅(shù)无赖(1ài)手帕(pà)嘟囔(nang)4.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是()A.一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

B.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

C.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。

D.接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

5.下列句子有语病的一项是( )A.董卿在主持《朗读者》节目时,旁征博引,妙语连珠,令广大观众目不暇接。

B.中国科学院的科学家们早在几年前就开始对大脑感知领域进行研究。

C.这次大型海上编队驶入太平洋,使中国海军从近海走向远海的愿望成为现实。

九年级上学期第8周周练试题 试题

九年级上学期第8周周练试题  试题

卜人入州八九几市潮王学校宁化城东2021届九年级语文上学期第8周周练试题一、积累与运用〔21分〕1.古诗文默写〔12分〕〔1〕大河上下,顿失滔滔,,,欲与天公试比高。

〔2〕,背灼炎天光。

〔3〕妇姑荷箪食,。

〔4〕更深月色半人家,。

〔5〕沁园春中表达作者想象的句子是,,。

〔6〕破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之中,从视觉和听觉两方面来表现剧烈战斗场面的句子是,。

〔7〕观刈麦中表现农民矛盾心理的语句是:______________,_________________。

2.下面句子没有语病的一项为哪一项哪一项〔〕〔3分〕A.夏天的鼓山,真是我们乘凉避暑、休闲娱乐的好季节。

B.我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、一共谋开展的精神。

C.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。

D.我们要引导青少年用美的目光去看世界,用美的心灵去感受世界。

3.以下各句中标点符号使用全都正确的一项为哪一项哪一项()〔3分〕A.“学习就怕‘认真’二字。

〞张教师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。

〞B.网络技术对艺术传统的冲击不容无视,对新艺术形式的催生已初露端倪。

人们不得不考虑,高科技的开展将导致艺术的沉沦?还是会迎来HY的文艺复兴?C.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。

〞天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。

〞平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。

D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活------躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。

4.以下各句中,括号中的成语使用恰当的一句是〔〕〔3分〕A. 古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上〔汗牛充栋〕。

B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧〞图片展,将伪科学暴露得〔淋漓尽致〕,使观众深受教育。

C. 本刊将〔洗心革面〕,继续进步稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高程度攀登。

九年级语文上册周周清小测验8(附答案)

九年级语文上册周周清小测验8(附答案)

九年级语文上册周周清小测验8(考试时间:45分钟,总分:100分)班级:姓名:得分:一、积累与运用1,给下列加点的字注音。

(每空1分,共14分)环滁.(chú)琅琊.(yá)林壑.(hè)辄.醉(zhé)林霏.(fēi)阴翳.(yì)酒洌.(liè)山肴.(yáo)野蔌.(sù)觥.筹(ɡōnɡ)伛偻..(yǔ lǚ)颓.然(tuí)暝.(mínɡ)2.解释下列加点的词。

(每小题2分,共8分)(1)太守宴.也设宴(2)醉翁之意.不在酒情趣(3)佳木秀.而繁阴茂盛(4)临.溪而渔到3.下列加点字的注音有误的一项是( B )(4分)A.环滁.(chú)岩穴.(xué)琅琊..(lángyá)B.林霏.(fēi) 晦.明(mèi) 山肴.(yáo)C.野蔌.(sù) 弈.者胜(yì) 阴翳.(yì)D.翼.然(yì) 酒洌.(liè) 饮少辄.醉(zhé)【解析】 B “晦”应读“huì”。

4.下列句子朗读停顿有误的一项是( C )(4分)A.杂然/而前陈者。

B.负者/歌于途。

C.太守归而/宾客从也。

D.然而/禽鸟知山林之乐。

【解析】选C。

正确停顿应为“太守归/而宾客从也”。

5. 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( A )(5分)A.有亭翼然临于.泉上者太守与客来饮于.此B.作亭者.谁水落而石出者.C.山之.僧曰智仙也望之.蔚然而深秀者D.而.年又最高若夫日出而.林霏开【解析】 A A项,“于”均为介词,“在”。

B项,第一个“者”为“……的人”;第二个“者”表判断,不译。

C项,第一个“之”为结构助词,“的”;第二个“之”为语气助词,不译。

D项,第一个“而”表并列,第二个“而”表顺承。

九年级上册语文阅读理解训练八参考答案

九年级上册语文阅读理解训练八参考答案

九年级上册语文阅读理解训练八参考答案现代文阅读(一)202.答案:生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色。

评分:共5个要点,答对两个得1分,答对四个得2分,全对得3分。

203.答案:①不任人摆布;②不禁锢自己;③不固守现状。

评分:答对一个要点得1分,共3分。

意思对即可。

204.答案:第④段描写秋后山野的灰褐、天空的铅灰、紫燕和鸿雁的归去、松柏的褪色、檀竹的落魄等,反衬出野菊花的勇敢和进取;第⑤段描写庭院、公园、花盆里被人驯化、供人玩赏的名菊,反衬出野菊花桀骜不驯的野性美。

评分:共两个要点,每个要点2分,共4分。

意思对即可。

205.答案举例:句子:西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛,鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。

理由:本句运用排比、比喻、拟人等修辞手法,刻画出野菊花鲜明的战胜者形象,语言节奏感强,富有感染力。

评分:只写出句子不得分。

写出句子,分析恰当得2分。

206.答案提示:人生要像野菊花一样有开放的态势和拓展的行动;要在生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我。

评分:本题3分。

符合题目要求即可。

(二)207.南极气候的基本特点是:风大而猛、极度寒冷、变幻莫测。

(共3分,每个要点1分,大意正确即可得分)208.答案示例:(1)新疆某些地区常年多风,当地居民合理地利用风能建立了许多风力发电站,为当地的农牧业生产服务,促进了经济的发展。

(2)我国南方某些地区夏秋季节多雨,往往形成洪涝灾害,给人民生活和当地经济造成巨大的损失。

(抓住气候地域性和稳定性的特点,举例典型,表述具体即可得分。

2个句子,共2分,每句l分)209.记叙(或叙述)这是为了说明南极风大对人类生存的巨大威胁(或南极大风的威力,大意正确即可得分)(共3分,第一处l分,第二处2分)210.举例子列数字这是为了说明南极气候极度寒冷。

(共3分,每处1分)211.南极的气候确实显示出不同于其它大陆的威力。

九年级语文上学期第8周本练习 试题

九年级语文上学期第8周本练习 试题

轧东卡州北占业市传业学校城郊二零二零—二零二壹九年级语文〔上〕周练习题班级座号成绩总分:60分(一)阅读下面的文字,完成小题。

〔17分〕(2021中考试卷)张允济,人也。

隋大业中为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。

元武县与其邻接,有人以牸牛①依其妻家者八九年。

牛孳.产至十余头,及将异居,妻家不与,县司累政不能决。

其人诣武阳质于.允济,允济曰:“尔自有令,何至此也?〞其人垂泣不止,具言所以。

允济遂令左右..缚牛主,以.衫蒙其头,将之诣.妻家村中,云捕盗牛贼,召村中牛悉集,各问所从来处。

妻家不知其故,恐被连及,指其所诉牛曰:“此是女婿家牛也。

非我所知。

允济遂发蒙,谓妻家人曰:“此即女婿,可以牛归之。

〞妻家叩头服罪。

元武县司闻之,皆大惭。

尝道逢一老母种葱者,结庵②守之。

允济谓母曰:“但归,不烦守也。

假设遇盗,当来告令。

〞老母如其.言,居一宿而葱大失,母以告允济,悉召葱地十里之.男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。

曾有行人候晓先发,遗衫于路,行十数里方觉,或谓曰:“我武阳境内,路不拾遗....,但能回取,物必当在。

〞如言果得。

远近称之,政绩优异。

〔选自<旧唐书·列传第一百三十五>有改动〕注:①牸〔zì]〕牛:母牛。

②庵:小草屋。

1.解释下面句中划线词语的意思:〔3分〕〔1〕牛孳产至十余头孳:〔2〕允济遂令左右缚牛主左右:〔3〕将之诣妻家村中诣:2.以下句子中,划线词语意义相同的一组是:〔〕〔2分〕A.其人诣武阳质于允济公与之乘,战于长勺B.以衫蒙其头扶苏以数谏故,上使外将兵C.老母如其言忌不自信,而复问其妾曰D.悉召葱地十里之男女毕集孤之有孔明,犹鱼之有水也3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

〔5分〕〔1〕尔自有令,何至此也?〔2分〕〔2〕尝道逢一老母种葱者,结庵守之。

〔3分〕4.现代汉语中“路不拾遗〞经常与连用,这两个成语形容。

〔2分〕5、翻译第二段〔8分〕〔二〕阅读下面的文章,完成后面题目。

九年级上语文第8周周测试题及答案

九年级上语文第8周周测试题及答案

2012—2013学年第一学期九年级语文周测(四)2012-10-27姓名___________班级__________学号____________一、基础知识及其运用(每题3分,共21分)1.下列词语加点字的注音全部正确的一组是 ( )A.锲而不舍(qì)抽噎(yē)掺杂(chān )前仆后继 ( pū ) B.味同嚼蜡 ( jiǎo ) 诘难( jié)狡黠(xiá)根深蒂固(dì)C.矫揉造作( jiǎo)诓骗 ( kuānɡ ) 蒸馏 ( liú ) 吹毛求疵 ( cì ) D.玄虚之至 (xuán ) 藻饰 ( zǎo ) 脊梁 (jí ) 地大物博 ( bó )2、下列各项中没有错别字的一项是()A. 要提高体育成绩要有哪些必须的要素呢?条件不是唯一的。

B. 读书的要决全在于会意。

C.读书足以怡情,足以傅采,足以长才。

D.说中国人失掉自信力了,那简直是诬蔑。

3、依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()______使人明智, ______使人灵秀, ______ 使人周密, ______ 使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨;凡有所学,皆成性格。

人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病皆可借相宜之运动除之。

A. 读史读诗科学数学B. 读史读诗数学科学C. 读诗科学数学读史D. 科学读史数学读诗4.选出下列句子中没有语病的一项()A.电视机的价格一降再降,有的甚至下降了三倍。

B.整栋教学楼的灯都亮了,隔壁班却还是一片漆黑。

C.小区几次召开大会,就是为了采取周全的措施防止不要发生安全事故。

D.我们中学生如果缺乏创新精神,就不能适应知识经济时代的要求。

5、选出下列句子中没有语病的一项()A.然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的成就。

B.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。

九年级上学期周测六试卷及答案(第八周)

九年级上学期周测六试卷及答案(第八周)

初三语文周测六试卷(第八周)(总分60分)一、基础(34分)1.根据课文默写古诗文。

(12分)(1)李商隐《无题》中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:,。

(2分)(2),,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)(2分)(3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子:,。

(2 分)(4)古代许多仁人志士抱定“,____________”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的志向,为国家和民族建立了不朽的功勋。

(2分)(5)奠定《醉翁亭记》全文抒情基调的千古名句是,。

(2分)(6)《咸阳城东楼》一诗中常被后人在许多场合引来说明社会大变动即将来到的某种征兆的诗是:,。

(2分)2.根据拼音写出相应的词语。

(4 分)(1)也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦zì suī()而生活。

(2)听说他在那边kuò chuò()过一个时期。

(3)他对小康带着哭腔的请求,zhì zhī bù lǐ()。

(4)过不一会儿,暴风雨就xiē sī dǐ lǐ()地开始了。

(5)又说:“群居终日,yán bù jí yì(),好行小慧,难矣哉!”3. 下列选项中,加点词语使用不正确...的一项是()(3分)A. 一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染..,意境会更鲜明。

B. 校训根植于传统文化,传递的价值信念,契合..着中华民族优秀传统和时代精神。

C. 经过老师的点拨,我豁然开朗....,一下就理解了这篇文章的内在逻辑和写作特点。

D. 他精心设计台词,苦练舞蹈动作,矫揉造作....的表演获得了大家的喜爱。

4. 下列选项中,没有语病....的一项是()(3分)A. 今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。

B. 古老的东方大国不仅以卓越的智慧启迪世界文明,更以海纳百川的气度拥抱世界文明。

部编版语文九年级上册周末提优跟踪训练8(含答案)

部编版语文九年级上册周末提优跟踪训练8(含答案)

统编版语文九年级上册周末提优8《我的叔叔于勒》《孤独之旅》总分: 30分建议用时:25分钟得分:一、基础性作业1.[荣德原创]阅读下面文字,回答后面的问题。

(5 分)打造一流营商环境,是全省上下的共同责任。

政府部门要增强服务意识,提升服务能力,少些无谓的应酬,为投资兴业营造公平、透明的良好环境。

党员干部要用更热情、更周到、更贴心的服务,确保市场主体和群众依规办事不求人,方便快杰少跑腿,不要糟蹋..了“人民公仆”的光荣称号。

广大人民群众要牢记“我是文明市民、要为城市争光;我是燕赵儿女、要为河北争气”的口号,从自身做起,从点滴小事做起,让新风正气与日剧增。

大家心往一处想、劲往一处使,不掺杂..私心私欲,必将汇聚起营造市场化、法治化、国际化一流营商环境的强大合力。

(1)给文段中加着重号的词语注音。

(2分)①糟蹋②掺杂(2)文段中有两个错别字,请找出来加以改正。

(2分)改为; 改为(3)有同学不确定“聚”字的第10画是“丿”还是“丨”,你在网上用软件帮他检索后,确定第10画是。

(1分)2.[河北人文信息]阅读下面文字,回答后面的问题。

(6 分)文物承载人文,亦载历史。

收藏于河北博物院的国宝级文物长信宫灯,被誉为“中华第一灯”。

这件青铜器( )一件生活用品,( )一件装饰品。

它通体鎏金,外形是一个跪坐执灯的宫女。

长信宫灯是反映汉代社会生活的重要实物资料,为我们研究古代生活供应了可靠的依据。

从这件文物上我们可以看到,宫女的发式类似于今天的盘头。

头上的头巾叫“巾帼”,它可以戴在头上,也可罩住前额,还可围在发际,两侧垂带。

后来,“巾帼”成为“女子”的代称,如常用“巾帼英雄” “巾帼不让须眉”称赞女性。

(1)结合语境,在括号内填入一组合适的关联词。

(2分)(2)文段中的画线句存在语病,请将修改意见写在下面。

(2 分)(3)除了“巾帼”,你还能想到哪些女子的代称?请再列举两个。

(2分)3.依据文段内容,在横线处依次填入句子,衔接恰当的一项是(2分) ( )美丽的春天又来到身边,这不禁让我对我们人生的春天产生了思考。

九年级上学期第8周周练 试题

九年级上学期第8周周练  试题

城东中学2021—2021学年上期九年级语文第八周周练试卷本卷贰O贰贰年贰月捌日编写;出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。

〔总分:60分〕一、积累与运用〔21分〕1.给加点字注音或者根据拼音写汉字〔7分〕栖.息〔〕膝.盖〔〕遐.想〔〕喧.响〔〕欢嚷.〔〕襁褓..〔〕毛茸.〔〕乳.名〔〕suō衣〔〕chōng jǐng〔〕寂mò〔〕mí足珍贵〔〕2.古诗词默写〔14分〕〔1〕诚宜开张圣听,以光先帝遗德,,,引喻失义,以塞忠谏之路也。

〔2〕更深月色半人家, 。

今夜偏知春气暖, 。

〔3〕田家少闲月,。

夜来南风起,。

,。

相随饷田去,丁壮在南冈。

,。

力尽不知热,但惜夏日长。

复有贫妇人,抱子在其旁,,。

听其相顾言,闻者为悲伤。

家田输税尽,拾此充饥肠。

今我何功德?曾不事农桑。

,。

念此私自愧,尽日不能忘。

二、名著阅读〔5分〕3.?简·爱?是英国作家的作品。

小说女主人公简·爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在家里,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿〔填校名〕。

毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当,与主人互相产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。

三、文言文阅读〔14分〕【甲】二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?〞陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或者闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或者以为死,或者以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

〞吴广以为然。

【乙】陈涉瓮牖绳枢①之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人②,蹑足③行伍之间,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢④粮而景从……然秦以区区⑤之地,致万乘之势,序八州而朝同列⑥,百有余年矣。

初中语文人教九年级上册(统编2023年更新)21届初三上期语文第8周小测答案

初中语文人教九年级上册(统编2023年更新)21届初三上期语文第8周小测答案

2023届初三语文第8周小测教师版B卷(共50分)一、诗歌鉴赏(共4分)鹧鸪天范成大嫩绿重重看得成,曲阑幽槛小红英。

酴醾①架上蜂儿闹,杨柳行间燕子轻。

春婉娩②,客飘零,残花浅酒片时清。

一杯且买明朝事,送了斜阳月又生。

[注] ①酴醾:一种观赏植物,古有“酴醾花开春事了”的说法。

②婉娩:亦作“婉晚”,迟暮。

1.结合诗歌内容,从写法角度分析作者是如何构造上阙的意境。

(2分)(1)色彩渲染,写了绿荫重重、曲阑红花、红绿相托,极富画面感。

(2)动静结合,绿树红花为静景,蜂燕为动景,蜂忙燕舞,动静相衬,写出一片生机盎然的景象。

2.同样是因春景而生情,下面哪一句与本诗情感符合,请简要分析。

(2分)A.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

(《春夜洛城闻笛》)B.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(《钱塘湖春行》)C.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

(《晚春》)选A,诗歌讲述了作者客居在外,在斜月残花之下,借酒消愁愁不断的忧伤。

A句写玉笛声随春风飘扬,传遍洛阳全城,不知春风是何家传出,由此引发“何人不起故园情”的乡愁。

二、文言文阅读(共12分)阅读下面的文言文,完成3—5题范仲淹,字希文,唐宰相履冰之后。

仲淹二岁而孤,母更适.长山朱氏,从其姓,名说。

少有志操,既长,知其世家,乃感泣辞母,去之应天府,依戚同文学。

昼夜不息,冬月惫甚,以水沃面;食不给,至以糜粥继之,人不能堪.,仲淹不苦也。

举进士第,为广德军司理参军,迎其母归养。

改集庆军节度推官,始还姓,更其名。

天圣七年,章献太后将以冬至受朝,天子率百官上寿。

仲淹极言之,且曰:“奉亲于内,自有家人礼,顾与百官同列,南面而朝之,不可为后世法。

”且上疏请太后还政,不报。

寻.通判河中府,徙陈州。

拜尚书礼部员外郎、天章阁待制,召还,判国子监,迁吏部员外郎、权.知开封府。

时吕夷简执政,进用者多出其门。

仲淹上《百官图》,指其次第曰:“如此为序迁,如此为不次,如此则公,如此则私。

况进退近臣,凡超格者,不宜全委之宰相。

九年级上册 记叙类阅读周周练课标 试题

九年级上册 记叙类阅读周周练课标 试题

语文记叙类阅读周周练〔附答案〕梦断雅典①世界轰然崩溃了。

我手指松开,仿佛进入了失重状态,缓缓地从杠上掉了下来。

眼前似乎是一片空白,我失掉了时间是感。

夺冠的狂热,情绪的波动都不复存在,观众的脸变得模糊,我的耳边突然安静下来。

②动作完毕了,我平静地分开了赛场,没有歇斯底里,也没有掉泪,我挺直身板,如同奥运金牌挂在胸前般,昂首走向出口……③我从一群目瞪口呆的教练员,运发动,记者身边走过,没有看他们一眼,也没有答复任何问题。

我坐上了场外的第一辆班车。

我失去了一切。

④全球观众大概都惊呆了,他们看到的,是我停顿了动作,不知去向,而且没有给出任何解释。

⑤在今天的上下杠比赛中,我一直有种非常不好的感觉:过一秒钟就会发生不可挽回的事故。

我突然意识到是赛方给的准备时间是不够。

按惯例我有充裕的时间是仔细回想每个动作、熟悉器械,但比赛开场的绿灯突然间亮了,我不得不中断准备,仓促地开场了比赛。

然而,对于上下杠这个工程而言,是容不得急就章的。

一个动作不HY,很可能就会落下终身残废。

当时,是内心的平静和惯有的慎重救了我。

前半段的动作我很是得心应手,当做到我最拿手的后摆动作时,我突然有一种不详的预感,好似我会掉下去,那么我将成为一个谁也不需要,谁都不记得的终身残废。

不,我不能这样!我松开了手指,软绵绵地落地了。

⑥做梦都没想到,我的雅典之旅会这样收场……但我没有绝望,毕竟这只是翻过了人生的一页而已。

我知道,今天奥运会一完毕,我的运动生涯也将画上句号。

回到房间,我喝下一小杯白兰地,庆贺一切已经过去,我仍然活着,并且完全安康。

我卸了妆,蒸了桑拿,点上蜡烛,放起音乐,开场享受这片刻的宁静。

..⑦不久后,家人和友人都赶到了,看到我安好的样子,心中的石头落了地。

我们驾车去了一处别墅,风景美得难以形容,在桌上摆满我最喜欢的地中海菜肴,大家为我的成绩和经受的考验举杯。

朋友们簇拥着我,纵使我再坚强,也忍不住放声大哭起来,直到天明。

过去数年间的磨难,承受的压力都得到了宣泄,朋友们都用理解的目光看着我…….我的内心变得非常轻松,如同回到了无忧无虑的童年光阴,从早到晚在喜欢的蹦床上跳来跳去。

九年级语文上册第八周演练题及答案

九年级语文上册第八周演练题及答案

九年级语文上册第八周演练题一、口语交际展示:(5分)某个晚上,正当你写作业时,你爸爸带着几个朋友到家里喝酒,喧哗声时时传入耳朵,使你无法安心学习,你该怎么办?二、积累运用:(38分)1、根据拼音写汉字:(5分)lénɡ()角分明契hē()夫神情huǎnɡ()hū()抽yē()2、给下列黑体字注音:(6分)因屏.()人欲信.()大义猖蹶.()存恤.()帝室之胄.()3、填空:(10分)①《隆中对》的作者是(朝代)史学家,著有(),本书记载三国时期()、()、()三国的历史。

②诸葛亮,字(),琅玡阳都人,三国时期卓越的()家、()家,著有()。

4、指出下列句子中的通假字:(2分)①欲信大义于天下。

()②自董卓以来()5、指出下列黑体词的古今异义:(6分)①智术浅短,遂于猖蹶..②此可以..为援③此诚.不可与争锋6、仿写句子,再写出两个你对“语文”理解的比喻句:(4分)语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

语文是,让人。

语文是,让人。

7、简答题:回忆《心声》一文内容。

(5分)①京京的心声是什么?(2分)②假如你是程老师,你会怎么做?(3分)三、阅读:节选自《隆中对》(27分)亮答曰:“自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为疆者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,己历三世,国险而民附,贤能为之用,此可与为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。

刘璋(门字里面有个音字)弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。

将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴。

若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众以出秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

部编版 上学期九年级语文(第8周)组合阅读训练

部编版 上学期九年级语文(第8周)组合阅读训练

部编版上学期九年级语文(第8周)组合阅读训练【诗词鉴赏】阅读下面一首诗歌,完成1~3题。

白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷繁暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

1.〝北风卷地白草折,胡天八月即飞雪〞两句写出了风和雪怎样的特点?结合诗句作简明分析。

2.一位同窗在作文中写道:〝春天来了!梨花、杏花、桃花全部怒放了,真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’!〞这位同窗援用岑参诗句能否恰当?为什么?请说明理由。

3.下面哪一项与〝山回路转不见君,雪上空留马行处〞一句在写法和表达的情感上最为接近?〔〕A.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

〔李白«送孟浩然之广陵»〕B.心甘情愿花落去,素昧平生燕归来。

〔晏殊«浣溪沙»〕C.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

〔李商隐«夜雨寄北»〕D.海外存知己,天涯假定比邻。

〔王勃«送杜少府之任蜀川»〕【白话文阅读】阅读下面的白话文,完成4~8题。

【甲】山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

〔«答谢中书书»〕【乙】风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,恣意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪假定奔。

夹岸平地,皆生寒树,负势竞上,相互轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉那么千转不穷,猿那么百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

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