六盘水野玉海志成文武艺术学校10年教育发展规划
艺术教育特色学校三年发展规划范文
一、背景分析近年来，随着人们审美意识的提高和对艺术教育的重视度增加，艺术教育特色学校得到了广泛的关注和认可。
为了进一步提高我校艺术教育水平，培养更多具有艺术才能和创造力的学生，我们制定了以下三年发展规划。
二、发展目标1.提升师资力量：增加专业教师数量，引进优秀艺术教育人才，提高教师的教学能力和专业素养。
2.完善教学资源：增加艺术教室和实验室设施，购置专业艺术工具和设备，提供更好的学习环境和条件。
3.创设特色课程：开设独具特色的艺术课程，培养学生的创造力和审美能力，提高学生的艺术水平。
4.开展特色活动：组织艺术比赛、展览、演出等活动，增强学生的实践能力和自信心。
5.建立艺术交流平台：与其他学校、机构、社会艺术团体建立良好的合作关系，互相借鉴经验，提高办学水平。
三、具体规划1.师资建设（1）增加艺术教师数量，招聘有艺术教育背景和丰富教学经验的专业人才。
（2）组织教师培训，提升教师的专业素养和教学能力。
（3）鼓励教师参与学术研究和教研活动，提高教师的教育教学水平。
2.教学资源建设（1）增加艺术教室和实验室的数量，提供更多的学习空间和设备。
（2）购置专业艺术工具和设备，满足学生的学习需求。
（3）建设艺术图书馆或资源中心，提供丰富的艺术相关书籍和资料，方便学生学习和阅读。
3.课程设置（1）开设独具特色的艺术课程，如素描、油画、水彩画、音乐、舞蹈等。
（2）注重培养学生的创造力和审美能力，引导学生发展个性化的艺术风格。
（3）优化课程内容和教学方法，提高学生的学习效果和兴趣。
4.活动开展（1）组织艺术比赛，鼓励学生参加，展示学生的艺术才华。
（2）举办艺术展览和演出，展示学生的作品和表演才能。
（3）组织艺术交流活动，邀请专业艺术家、教育专家等进行讲座和指导。
5.合作交流（1）与其他学校、机构、社会艺术团体建立合作关系，共同开展艺术教育活动。
（2）参加艺术教育研讨会、交流会等，学习先进的教育理念和教学方法。
（3）建立艺术教育交流平台，分享资源和经验，提高办学水平。
水城县发耳镇志成文武学校办学至今实际情况汇报
水城县发耳镇志成文武学校汇报材料尊敬的各位领导：您们好！我叫段开练，贵州水城人，毕业于西安体育大学武术系，现任志成文武学校校长兼武术总教练。
首先，我代表志成文武学校全体师生对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎！在此我把我校开办以来的学校实际情况汇报如下，望各位领导帮助提出指导性意见。
我校位于发耳镇开发区，距市中心74.5公里，与杨梅、新街、都格、鸡场相邻。
学校创办于2008年初；2009年正式得到发耳镇镇府、发耳镇中心学校及水城县教育局的支持并下文筹建。
经过三年的艰苦努力筹建，为了改善办学条件，积极投入大量资金，对校园环境进行了全方位的改造（租场所，修围墙，建校舍，建球场，改绿化，购器材，筹师资等）。
投入建设资金共达柒拾陆万捌仟余元（76.8万元）。
现学校占地面积7040平方米，校舍建筑面积770平方米，专职教师11人（学历合格率100﹪）。
学校开设小学一至六年级，教学班6个，在校生200余人。
2012年正式申办成立并取得了水城县教育局下发的《中华人民共和国民办学校办学许可证》。
我校是一所以文化教育为中心，以武术为特色的综合性文武双修学校。
始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，更新办学理念，遵守教育法律法规，全面实施素质教育，德才兼备，文武双修，和谐育人，培养能力，强化训练，为争创人民满意的教育打下了坚实的基础。
加强师德师风建设，提高教师教练组建素质。
我校努力加强领导班子成员建设，选拔优秀的骨干教师任职领导成员，坚持开好校务会，讨论校务难决问题。
利用每周例会，教师教练培训学习等形式加强师德师风教育。
组织全体教职员工认真学习各项法律法规，对照各项要求规范教师的教学行为，使学校形成了一支能吃苦耐劳，乐于奉献的师资队伍，为我校各项工作提供保障。
加强学校整体管理，提高教育教学质量。
近年来，我校一直把提高教育教学质量作为学校的工作重点，为了规范学校教育教学各项管理制度，根据我校的实际情况入手，先后拟定了《学校管理手册》、《班主任工作考核办法》、《教育教学常规管理》等一系列的规章制度，明确了制度管人，人人履行的原则，因此，每学期期末考试，我校都积极参与发耳镇中心学校的全镇统考统评，部分班级的成绩都处于名立全镇前列，我们的教育教学是常抓不懈的、教师的辛勤施教为家乡的留守儿童铸造了优秀的莘莘学子。
六盘水市人民政府办公室关于印发六盘水市教育事业发展十一五规划的通知
六盘水市人民政府办公室关于印发六盘水市教育事业发展十一五规划的通知文章属性•【制定机关】六盘水市人民政府•【公布日期】2008.01.24•【字号】市府办发[2008]3号•【施行日期】2008.01.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文六盘水市人民政府办公室关于印发六盘水市教育事业发展十一五规划的通知（市府办发〔2008〕3号）各县、特区、区人民政府，各经济开发区管委会，市人民政府各工作部门、各直属事业单位：《六盘水市教育事业发展“十一五”规划》已经市人民政府同意，现印发给你们，请遵照执行。
六盘水市人民政府办公室二○○八年一月二十四日六盘水市教育事业发展“十一五”规划前言六盘水市教育事业发展“十一五”规划，是党中央提出全面建设小康社会目标后我市教育事业发展的第一个五年规划，也是我市经济社会在“十五”期间取得长足进步后教育事业面临改革和发展重要机遇期的第一个五年规划。
在“十一五”期间，我们既承担着极为重要的任务，又面临着一系列严峻的挑战。
我们必须立足全市经济社会发展的客观现实，遵循教育发展的客观规律，对全市教育改革和发展的重大问题进行系统谋划，理清发展思路，突出战略重点，明确目标任务，规划布局结构，提出政策措施，推动全市教育事业健康持续发展，为我市全面建设小康社会做出积极的贡献。
编制教育规划的主要依据：（一）学龄人口变化的趋势学龄人口状况是编制教育规划的基础。
学龄人口的变化对学校布局、办学条件等都有重大的影响。
“十一五”期间，我市小学学龄人口呈逐渐下降趋势，初高中阶段学龄人口将有所增长，到“十二五”期间我市高中入学人口将达到高峰。
（二）我市经济社会发展对教育的需求和可提供的支持强调教育优先发展，要建立在经济社会的可支撑度上，教育必须与经济社会协调发展。
因此，经济社会对教育的需求和可提供的支持，经济社会的各项重要方针、政策都应作为制定教育事业发展规划的主要依据。
艺术教育发展规划
艺术教育发展规划导言：艺术教育在培养人们的审美情趣、创造力和个人表达能力方面发挥着重要作用。
然而，随着社会的发展和变迁，许多学校对艺术教育的重视程度有所下降。
因此，我们需要制定艺术教育发展规划来推动艺术教育在教育体系中的地位。
一、加强艺术教育师资队伍建设艺术教育师资的素质直接关系到艺术教育的质量。
因此，应加强艺术教育师资培训，提高师资队伍的教学水平和专业素养。
同时，优化艺术教育师资的职称评定制度，建立更加科学公正的评价标准，激励教师积极投入艺术教育。
二、拓宽艺术教育渠道为了让更多的人接触和了解艺术，我们应该拓宽艺术教育的渠道。
除了学校中的艺术教育课程，还可以建立艺术教育培训机构、社区艺术中心等，为广大人民群众提供更多的艺术学习机会。
此外，还可以通过开展艺术节、展览、比赛等活动，激发人们的艺术兴趣和创造力。
三、推行多元化的艺术教育课程艺术教育课程应该多样化，满足不同年龄阶段学生的需求。
既要注重基础知识的教学，培养学生的艺术素养，又要加强实践性环节，鼓励学生进行创作和表演。
此外，还应开设艺术鉴赏、艺术史等专题课程，帮助学生全面了解艺术领域的发展和演变。
四、加强艺术教育与文化产业的结合艺术教育与文化产业有着密切的联系。
通过加强艺术教育与文化产业的结合，可以为学生提供更多的就业机会。
可以与影视、音乐、舞蹈等领域的机构进行合作，开设相关专业课程，并为学生提供实习和就业机会。
这样既可以提高学生的综合素质，又可以促进艺术产业的发展。
五、推动艺术教育与其他学科的融合艺术教育与其他学科的融合可以丰富教育内容，培养学生的创新能力和跨学科思维。
可以在数学、科学、历史等学科中融入艺术元素，通过跨学科的教学方式提高学生的学习兴趣和学习效果。
此外，也可以与体育教育、社会实践等方面进行协同，促进学生综合素质的提高。
六、加强艺术教育的评价体系建设艺术教育的评价体系应该注重学生的全面发展。
不仅要注重学生的艺术表现，还应该注重学生的创造力、批判思维和团队合作能力等方面的培养。
艺术学校中长期发展规划(2023-2030)
XXXX艺术学校中长期发展规划(2023-2030)为推动学校高质量发展，办好人民满意的教育，依据国家、省、市“十四五”教育事业发展规划部署和《中国教育现代化2035》精神，结合学校实际，制定本规划。
一、规划背景XXXX艺术学校创建于1976年，从最早的文艺班发展成现在的国家级重点中等艺术学校、省级规范化学校。
学校新校区位于沂河新区XXXX科教创新城，占地215亩，总投资7亿元，总建筑面积规划10万平方米，是目前全国在校生规模最大的艺术类中等职业学校，是鲁南地区唯一的艺术类中等职业学校。
在市委市政府和市教育工委的正确领导下，学校深入学习贯彻党的二十大精神，以习近平总书记关于职业教育的重要论述为指导，全面贯彻职业教育法和全国职业教育大会精神，落实立德树人根本任务，为党育人，为国育才；建校47年以来，学校以“立足XXXX,服务XX,建设全国一流高水平艺术职业学校”为目标，秉持“让每个学生都出彩”的办学理念，坚守“崇德守信，笃学精艺”的校训，涵育“团结、自信、勤奋、担当”的校风，创造了学校教育教学工作的新气象。
（一）“十三五”以来取得的主要成就1构建了“立德树人、德艺双修”育人格局学校坚持立德树人、德艺双修的办学理念，推动思想政治教育与技术技能培养融合统一。
遵循学生身心发展的特点和规律，贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》，创新德育形式，拓宽德育途径，构建“立德树人、德艺双修”的育人格局，全面提高了学生素质。
2,打造了纵横贯通的职业教育体系学校遵循职业教育的规律，结合地方资源优势和产业特点，持续优化专业动态调整。
推进不同层次、不同类型教育纵向衔接、横向贯通。
学校开办了五年制、三年制中专班，学校现有3+4、三二连读、升学班、职业班四个办学层次，设置了舞蹈、音乐、绘画、播音与主持、幼儿保育、戏剧表演、旅游服务与管理、服装表演、艺术设计与制作、文物保护技术、直播电商服务等11个专业。
与XXXX大学联合办学招生培养3+4舞蹈表演专业本科学生，与XXXX 职业学院、XXXX大学沂水校区等院校联合办学，开办了三二连读大专班。
2024年学校艺术教育工作计划例文（五篇）
2024年学校艺术教育工作计划例文一、目标愿景：致力于推动校园文化建设，提升学生的艺术素养，增强审美能力，实施个性化的创新艺术教育，以促进学校艺术教育的全面发展，确保艺术教育质量与效益的稳步提升，全面贯彻素质教育的实施，使艺术教育适应每一个学生的成长需求，促进他们全面且有个性地发展。
二、工作重点：1. 持续开展艺术兴趣小组的训练活动。
2. 制定并执行小学艺术教育工作计划。
3. 组织学生参与各类艺术教育活动。
4. 加强校园艺术环境的建设与维护。
5. 完善艺术课程备课、教学研讨和评价的管理制度。
6. 探索艺术的多元化发展，增强艺术教育的活力。
三、主要工作：（一）贯彻新课标理念，深化课题研究。
我校始终高度重视艺术教育，充分认识到艺术教育在培养学生潜能和促进全面发展中的重要地位和作用。
在当前教育变革的背景下，我们秉持“全面+特长”的教育思想，深入学习和领会课程改革的精神，切实落实素质教育，将德、智、体、美育有机融合在教学的各个环节，对所有学生进行艺术教育，使他们都能接受艺术的熏陶，具备一定的艺术素养，充分发挥艺术教育在育人中的关键作用。
（二）优化教学流程，强化教学管理。
我们坚决落实艺术教育的任务，明确艺术教育的目标是培养学生的创新能力，提升整体素质。
坚持“计划-检查-反馈”的教学管理原则，要求教师在熟悉教材的基础上，制定切实可行的教学计划，并严格执行教学规范，确保教学过程具体、重难点处理得当。
通过定期的教学检查、随堂听课、教研活动等方式，不断夯实艺术教师的教学基础，及时了解教学动态，鼓励教师反思教学，探索改进方法，积累教学经验，以提升艺术教学质量。
（三）加强校园艺术环境建设，营造艺术育人环境。
艺术环境是提高艺术教育效果的基础，是艺术教育的重要载体。
学校将打造良好的艺术氛围，包括维护和更新走廊艺术作品和艺术展示墙，同时，班级布置也要体现艺术特色。
我们将充分利用网络资源，建立艺术教育的网络平台，展示学生作品，开展在线交流，引导学生积极参与，以增强艺术教育的吸引力和影响力。
六盘水市野玉海志成文武艺术学校章程
水城县野玉海志成文武艺术学校章程第一章总则第一条根据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记暂行条例》和有关法律、法规，制定本章程。
第二条学校名称：水城县野玉海志成文武艺术学校。
第三条学校性质：自愿举办，从事非营利性社会服务活动的个人筹建。
第四条办学宗旨：遵守法律法规，贯彻国家的教育方针，以“文武双修”为办学特色，以“教书育人”为办学宗旨，以“党的十八大复兴伟大中国梦”重要思想为指导，和谐育人，打好基础，培养能力，发展学生个性和特长。
接受县委县政府的委托，接受景区贫困户的孩子及周边留守儿童入学，争创人民满意的教育。
第五条学校自愿接受水城县教育局、玉舍镇中心校及当地各级政府的业务指导和监督管理。
第六条学校地址：水城县野玉海海坪景区千户彝寨规划区内。
第二章办学机构第七条办学规模：学校占地面积7010㎡；建筑面积3 500㎡。
强化教育教学设施设备及绿化硬化，完善学校办学高标准。
第八条办学层次：学前教育班、九年一贯制全寄宿制(1—9年级)文武双修班。
第九条办学形式：招生对象为学前教育班及1-9年级5—16周岁适龄儿童。
第十条招生范围：野玉海景区及周边乡镇适龄儿童、留守儿童。
第三章管理体制第十一条学校设立校行政，校行政是学校的决策机构。
第十二条校行政成员8人，其中名誉校长1人、名誉总顾问1人、董事长1人、校长1人、副校长2人（安全、教育教学）、教务主任1人、后勤及政教主任各1人。
其中6人从事教育10年以上。
正式聘请专职教师26人。
第十三条校行政成员热心教育事业，品行良好，具有政治权利和完全民事行为能力。
第十四条首届行政会由校长推选产生。
第十五条校行政每届任期为二年，期满后可连任。
第十六条校行政行使下列职权：（一）聘任和解聘学校任课教师；（二）修改学校章程和制定学校的规章制度；（三）制定学校发展规划，批准年度工作计划；（四）决定教职工编制定额和工资标准。
第十七条校长、董事长行使下列权利：（一）召集、主持或委托副校长招集、主持各种会议；（二）落实、检查学校会议决议的实施情况；（三）代表学校签署有关文件；（四）法律、法规和学校章程规定发展的有关权利。
水城县志成文武学校督导评估自查自评报告
水城县发耳镇志成文武学校督导评估自查自评报告2013年11月水城县志成文武学校督导评估自查自评报告2013年一年来，发耳镇志成文武学校在各级政府、主管部门的正确领导和关怀下，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，遵循教育规律，全面推进素质教育。
坚持科学发展观，坚持依法治校和特色立校相结合，坚持以提高教育质量为中心，以人为本、体系管理，不断促进学生的全面发展和教师的专业成长，不断改善办学条件和扩大办学规模，积极构建符合时代发展要求的新型特色学校。
根据《六盘水市普通中小学办学水平督导评估标准》的内容要求和县教育局的指示精神，我们组织全校教职工认真学习，并对照我校各方面的工作进行自查、自评，现将自查、自评情况汇报如下：一、学校概况学校创建于2008年初，占地面积7040平方米，建筑面积770平方米。
学校现有6个教学班，150余名学生，教职工24名，教师学历达标率90％。
校园整体布局合理，教学区、活动区、生活区科学规划、功能明晰，学校绿化、硬化与整体环境相协调，整洁完善，并富有学校独特的武术文化品位。
学校按照教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生文武双修素质优良化的要求，构建适合学生个性发展的教育体系，确保“办人民满意教育，教育合格、发展特长人才”的教育理念，以省级规定的新课题课标为依托，确立了“书香伴我成长，经典润泽人生”的经典诵读办学特色。
学校现已成为一所科学化管理、人文气息武伴体魄浓厚的育人摇篮。
二、各项督导评估指标完成情况（一）办学方向1、全面贯彻教育方针志成文武学校始终坚持认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，遵循教育规律，全面推进素质教育。
坚持科学发展观，坚持依法治校和特色立校相结合，坚持以提高教育质量为中心，以人为本、体系理念，不断促进学生的全面发展和教师的专业成长，不断改善办学条件和扩大办学规模，积极构建符合时代发展要求的新型特色学校。
2、依法办学①学校依法办学，认真贯彻执行党的教育方针政策法规。
学校十年发展规划（五篇）
学校十年发展规划（五篇）第一篇：学校十年发展规划学校十年发展规划一、办学思想及总体目标1、指导思想坚持教育的“三个面向”全面贯彻党的教育方针，培养以具有创新精神和时间能力为核心的人才，主动适应21世纪社会经济发展的需要。
立足实际，扎实推进素质教育，不断强化学校优势，突出特色，全面提高，持续发展，继续深化以提高办学质量为中心的各项改革，通过12年左右的努力，把三中建成一所内部管理完善、办学实力雄厚、教育水平挤进全省一般高中的前列、现代化水平高、具有鲜明办学特色的现代化学校。
2、总体目标局部突破——全面推进——创州级示范高中——创省级示范高中——走特色发展之路。
实现学校总体目标，我们设想分三步走：第一步：根据示范高中的办学标准、优化结构、夯实基础、加大教育改革力度，资金投入和教师队伍的建设的力度，加快学校硬件和软件建设的步伐，进一步规范学校管理，努力促进学校向民主科学的管理方向发展，大面积提高教育质量，创造良好的社会声誉。
第二步：扩大招生规模，进一步改善办学条件和装备水平，进一步增强综合实力，跨入全省示范高中的行列，争取到2013年学校达到60个教学班。
深化学校内部管理体制和分配制度的改革，造就一批教学骨干和学科带头人，全面启动“名师工程”和“青年教师培养”工程，力争在XX年以前通过州级示范高中的验收。
第三步：大力加强教育科学研究，并通过多种渠道引进中青年教师，努力培养名师，使80％以上的教师掌握先进的教育理论和教学手段，不断向专家型教师的方向发展，创造出高的教育质量和社会声望，充分展示学校的风采，将我校建设成一所设备一流、管理一流、师资队伍一流、教学质量一流的、有鲜明特色的省级示范学校。
二、具体目标规划：（一）、完善德育网络1、目标（1）、加强党建工作，充发挥党组织的先锋模范作用，以党建促进学校各项工作的开展，使党、政、工、团的工作跃上新台阶。
在XX 年以前创州级文明单位，XX年以前创省级文明单位。
艺术培训学校2024年工作总结以及工作计划
艺术培训学校2024年工作总结以及工作计划2024年艺术培训学校工作总结2024年是我们艺术培训学校发展的关键一年。
在过去一年的努力下，我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
下面是对2024年工作的总结：一、成绩与进展：1. 提升教学质量：通过加强师资培训，优化教学资源配置，提高了教学质量，学生的艺术水平和综合素质有了显著提升。
2. 拓展项目和课程：增加了更多的艺术项目和课程，满足了学生多样化的需求，丰富了校内外的艺术教育资源。
3. 建立合作关系：与多家具有艺术背景的机构和学校建立了合作关系，开展了艺术交流和合作项目。
二、问题和不足：1. 教学资源紧缺：学校的教学资源有限，导致部分学生无法得到良好的教学保障，需要进一步加大投入。
2. 培训模式单一：目前学校主要以传统的面授方式进行教学，缺乏与时俱进的教学模式，需要引入更多的创新教学方法。
3. 师资队伍建设不足：学校的师资队伍需要进一步培养和加强，提高教师的专业素养和教学能力。
4. 校外合作项目不足：虽然已经与一些机构和学校建立合作关系，但合作项目仍然有限，需要进一步扩大合作范围和项目。
三、工作计划：1. 提升教学质量：a. 加强师资培训：组织教师参加专业培训和学术交流活动，提高教师的教学技能和专业素养。
b. 优化教学资源配置：增加现有的艺术设施和器材，提升教学环境和条件。
c. 引入多样化教学模式：引入在线教学、实践教学等多样化的教学模式，提高学生的学习兴趣和效果。
2. 拓展项目和课程：a. 增加艺术项目和课程：根据学生需求和市场需求，增加更多的艺术项目和课程，丰富学校的艺术教育内容。
b. 组织艺术活动和比赛：举办艺术展览、表演和比赛等活动，提供展示学生才华的平台，并培养学生的自信心和表现能力。
3. 建立合作关系：a. 扩大校外合作范围：与更多的艺术机构、学校和企业建立合作关系，开展更多的合作项目和交流活动。
b. 推进国际交流：加强与国外艺术学校和机构的交流合作，提供更广阔的学习和发展机会。
六盘水市人民政府办公室关于印发六盘水市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）的通知
六盘水市人民政府办公室关于印发六盘水市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）的通知文章属性•【制定机关】六盘水市人民政府•【公布日期】2011.04.06•【字号】市府办发〔2011〕23号•【施行日期】2011.04.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文六盘水市人民政府办公室关于印发六盘水市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）的通知各县、特区、区人民政府，各经济开发区管委会，市人民政府各部门、各单位，中央、省属驻市行政企事业单位：《六盘水市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）已经2011年3月11日市政府第59次常务会议研究通过，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
《教育规划纲要》是我市贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的重要举措，是今后一个时期指导全市教育改革和发展的行动纲领。
深入贯彻实施《教育规划纲要》，加快教育改革和发展，对推动我市经济社会又好又快、更好更快发展具有重要意义。
各级政府要切实增强做好教育工作的紧迫感和自觉性，加强对教育工作的领导，把落实教育优先发展、推动教育事业科学发展作为重要职责，要开展广泛深入的学习宣传活动，使各级领导干部和广大人民群众了解《教育规划纲要》目标任务和各项举措，形成全社会重视、关心支持教育发展的良好氛围。
要结合本地本部门实际，采取有力措施，把《教育规划纲要》提出的各项目标任务落到实处，推动我市教育工作不断迈上新台阶。
二〇一一年四月六日六盘水市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）目录第一章指导思想和发展思路第二章发展目标第三章学前教育第四章义务教育第五章高中阶段教育第六章职业教育第七章高等教育第八章继续教育第九章民族教育第十章特殊教育第十一章教育信息化第十二章依法治教第十三章队伍保障第十四章经费保障第十五章组织实施根据贵州省委、省人民政府部署，为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，进一步确立教育优先发展的战略地位，切实加快六盘水市教育改革发展进程，结合贵州省和六盘水市经济社会发展的实际，制定本规划纲要。
水城县野玉海志成文武艺术学校参加六盘水市第二届运动会开幕式
水城县野玉海志成文武艺术学校代表水城县参加六盘水市第二届运动会开幕式表演为大力弘扬中华民族自强不息的传统美德，为脱贫攻坚注入强大的思想动力，振奋广大干部群众精神，坚定六盘水市干部职工攻坚克难的必胜决心，推动六盘水市体育事业、体育产业发展，六盘水市人民政府决定于10月13日至17日在凉都体育中心，举行六盘水市第二届运动会。
2018年9月12日，按照市二运会的决策决定，水城县野玉海志成文武艺术学校受六盘水市人民政府、六盘水市体育局、六盘水市教育局、水城县人民政府的邀请，作为水城县的民族文化底蕴代表参加市二运会开幕式表演。
根据市二运会筹委会的要求，本次呈现的节目主要体现多元化、多风格的民族精神，由学校校长段开练同志主要负责节目的编排、训练、背景音乐等多方面彩排构思。
10月13日，水城县野玉海志成文武艺术学校统领着学校460人的民族特色表演队伍，代表着“美丽凉都，生态水城，激情野玉海”给全市人民上演了一场精彩的民族特色大型节目表演，受到了市委市政府领导及全市人民的高度评价。
▲2018年9月12日，受市委市政府的邀请，学校参加市二运会决策工作会议。
▲9月13日-10月11日期间，学校民族特色表演队伍在学校老师的辛勤指导下，为市二运会开幕式备战▲本次代表水城县参加市二运会开幕式表演人员为460人（其中100人的民族特色项目牧羊响鞭，160人的武术表演，200人的鞭龙）▲孩子们为了参加六盘水市第二届运动会开幕式表演，露出了不辞辛劳的笑脸▲10月13日，一场由水城县选送的精彩节目（民族精神）正式在市二运会上上演▲开幕式上，展现了“美丽凉都，生态水城，激情野玉海”的民族文化底蕴▲三项民族特色表演合一，各具特色，体现三线建设以来民间民族文化底蕴，展现凉都民族文化体育传承、发扬、文明和和谐精神。
高中十年发展规划
高中十年发展规划高中十年发展规划是指一个学校或学生在高中阶段的十年内的目标和计划。
以下是一个示例高中十年发展规划的框架：1. 优化学术课程和教学方法：- 更新和调整课程，适应未来社会的需求和发展趋势。
- 推广创新教学方法，培养学生的学习兴趣和动力。
2. 提高学生综合素质：- 深化课内外的培训和活动，提高学生的综合素质和能力。
- 加强学生自主学习和研究能力的培养，鼓励学生参与科研项目和竞赛。
3. 加强师资建设：- 提高教师的专业素质，培养和吸引优秀教师。
- 提供教师进修和培训的机会，促进教师专业发展。
4. 扩大校园设施和资源：- 谋划和实施校园建设项目，改善学校的教学环境。
- 注重教育资源的开发和利用，建立现代化的教育设施和技术平台。
5. 增加学生社会参与和实践经验：- 开展社会实践和志愿活动，帮助学生了解社会和培养社会责任感。
- 推广学校与社会合作的项目，提供实践机会和实习机会。
6. 加强家校合作：- 建立有效的家校沟通渠道，加强家长参与学校教育的意识和行动。
- 举办家长参观和讲座活动，提供家长教育支持服务。
7. 强化学生的升学和职业规划：- 提供升学指导和职业咨询服务，帮助学生制定个人发展计划。
- 加强与大学、职业教育机构和企业的联系，提供实际的升学和就业机会。
8. 建立和谐的校园文化：- 培养学生积极向上的心态和价值观，营造和谐的人际关系和校园环境。
- 举办各类文化和艺术活动，丰富学生的课余生活。
以上是一个常见的高中十年发展规划的框架，具体的规划内容需要根据学校或学生的特点和需求进行具体设计和制定。
学校艺体教育五年发展规划
学校艺体教育五年发展规划艺体教育是学校实施素质教育的重要内容，大力加强艺体教育是全面推进素质教育，促进学生全面发展，培养跨世纪高素质人才的一项重要举措，为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，为激发学生对艺体的兴趣和爱好，培养学生高尚的审美情操，进一步体现青年学生朝气蓬勃的精神风貌，对学生进行集体主义、爱国主义教育，创建我校成为艺体校园、和谐校园，结合我校学生特点及学校实际情况，特制定艺体教育发展五年规划。
一、指导思想全面推进素质教育为目标，深化艺体教育教学改革为核心，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则，围绕“全面发展打基础，培养兴趣促特长”的教育宗旨，大力弘扬中华民族的优秀文化传统。
增强爱国主义、集体主义精神，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观、价值观，促进学生全面发展。
二、工作目标1.建设一支适应教育现代化的要求、具有实施素质教育能力和高水平的艺体课专任师资队伍。
2.学校艺体课开展率达100%。
3.深化艺体教育改革，提高艺体教育技术手段的现代化水平。
切实提高学校艺体教育的教学质量。
4.积极开展学校艺体教育科学研究，逐步形成我校艺体科研教学特色，要加强艺体课教材的使用、开发和管理工作。
首先要用好教好国家教材；其次要有计划地、因地制宜地开发符合条件和自身需要的质量高、特色鲜明、深受学生欢迎的校本艺术教材。
5.每学期举办一次全校性艺术节和运动会，每年5月举办“红五月”校艺术节。
6.开展面向全体学生经常性丰富多彩的课内、课外、校外艺体活动，形成制度化、规范化，从某年10月起，建立校军乐队、合唱团、舞蹈队、美术绘画兴趣小组，成立校学生艺术团。
7.规范艺术体育课堂，上好课、开齐开足艺体课程，不得借口停开和挤占艺体课。
课内、课外、校外艺体活动做到规范化、制度化，至某年课外、校外艺体活动覆盖率达到100%。
教育部关于印发《全国学校艺术教育发展规划(2001年－2010年)》的通知
教育部关于印发《全国学校艺术教育发展规划(2001年－2010年)》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2002.05.15•【文号】教体艺[2002]6号•【施行日期】2002.05.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定,文化、新闻出版、广播影视、体育综合规定正文教育部关于印发《全国学校艺术教育发展规划(2001年-2010年)》的通知（教体艺(2002)6号）自《全国学校艺术教育总体规划(1989年－2000年)》(以下简称《总体规划》)颁布实施以来，各地教育行政部门以贯彻落实《总体规划》为工作主线，紧紧围绕《总体规划》提出的各项工作任务，针对学校艺术教育存在的薄弱环节，从端正学校艺术教育的思想认识，建立行政和教研管理机构、健全规章制度、开设艺术教育课程、培养和培训教师队伍，配备教学器材、开展科学研究等一系列基础性工作入手，狠抓《总体规划》的落实工作，从根本上改变了学校艺术教育的落后状况，使我国学校艺术教育进入了稳步发展的新阶段，取得了显著的成绩。
在认真总结《总体规划》实施的基础上，我部制定了《全国学校艺术教育发展规划(2001－2010年)》，现印发给你们。
请从本地区的实际出发，切实做好本规划的贯彻实施工作，并及时总结经验，将实施情况报我部。
附件：全国学校艺术教育发展规划(2001年－2010年)教育部办公厅2002年5月15日全国学校艺术教育发展规划(2001－2010年)从新世纪开始，我国已进入加快推进社会主义现代化建设的新阶段。
世界经济全球化和科学技术的迅猛发展，使国与国之间综合国力竞争日趋激烈。
教育在综合国力的形成中处于基础地位。
新的形势对教育在培养和造就我国21世纪的一代高素质新人方面提出了新的、更加迫切的要求。
切实加强学校美育工作，是当前全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长的一项迫切任务。
学校艺术教育是学校实施美育的主要途径和内容。
六盘水野玉海志成文武艺术学校报告
我校于二O一五年三月二十六日至二十八日，代表水城县参加了“新獬豸杯”第十三届香港国际武术比赛，在以水城县文体广电新闻出版局局长冯伟为团长、体育中心主任班定清为领队的带领下，我校代表水城县在继第十二届梦想杯之后再创佳绩，取得了5金、3银、3铜的好成绩。
本次比赛，我校全体队员精诚团结，积极进取，合作默契，表现出色，在二十多个国家参与的国际武术大赛中脱颖而出，受到了各界人士的好评，乃至受到了国际影视影星卢惠光的亲自接见。
学校文化艺术教育发展规划
学校文化艺术教育发展规划在当今社会，文化艺术教育的重要性不言而喻。
学校作为一个培养未来社会精英的地方，应该加强对学生的文化艺术教育，提供更加广泛和深入的课程。
正因为如此，学校需要制定一套科学合理的文化艺术教育发展规划。
从学校文化艺术教育的意义与目标角度出发，学校首先应确立提高学生的文化艺术修养作为教育目标之一，培养学生的艺术审美能力、创造力和音乐、美术、舞蹈等艺术技能。
其次，学校要拓展学生的文化视野，培养学生的审美能力和文化认知能力。
最后，学校还需要着力塑造学生的良好道德品质和情操，培养他们对社会责任的认识和担当。
针对学校文化艺术教育的发展规划，首先应该在教育体制上进行改革。
学校应增加文化艺术教育的课程设置，使其成为学生必修的学科之一，并与其他学科形成有机的联系。
此外，学校还应为学生提供更多参与艺术活动的机会，如举办文化艺术节、艺术实践活动等，激发学生的兴趣和创造力。
其次，学校需要提升教师的文化艺术教育水平。
学校应该加大对教师的培训力度，提高他们的艺术修养和教学能力。
教师要具备扎实的专业知识和教育理念，能够培养学生的艺术技能，激发他们对艺术的热爱和创作潜力。
第三，学校应该建立一套完善的文化艺术教育评价体系。
传统的考试评价方式不能全面反映学生的艺术修养和创作能力，因此应该引入多种评价方式，如课堂表现、作品展示、综合评价等，为学生提供更加广泛和综合的评价平台。
第四，学校要积极扩大文化艺术教育的资源。
学校可以与艺术院校、文化机构建立合作关系，借助外部资源提供更多的文化艺术教育机会。
此外，学校还应加强图书馆、实验室等硬实力设施的建设，提供优质的学习和创作环境。
第五，学校需要加强与家庭和社会的合作。
学校可以邀请家长和社会艺术家参与到文化艺术教育中，举办家长学校、艺术家讲座等活动，为学生提供更多的学习资源和创作机会。
第六，学校要激发学生的创造力和创新精神。
学校可以引导学生参与艺术创作和设计活动，提供专业的指导和支持，培养学生独立思考和解决问题的能力。
文武学校2024年学校工作计划
文武学校2024年学校工作计划一、教育教学方面1. 加强教师队伍建设，注重培养教师的专业素养和教育教学能力，提高他们的教学水平和育人能力。
2. 完善课程设置，结合学生的兴趣和发展需要，拓宽课程内容和形式，提高学生的学习兴趣和学习效果。
3. 制定学生评价和考评体系，建立科学、公正的评价机制，促进学生全面发展。
4. 推进信息技术与教育教学的深度融合，加强教学资源的共享，提供多样化的学习支持和学术交流平台。
二、学生发展方面1. 注重学生身心健康的培养，开展健康教育和心理健康教育，提供全方位的健康服务和支持。
2. 加强学生的实践和创新能力培养，搭建各类实践平台和创新创业平台，为学生提供实践机会和实践支持。
3. 组织丰富多样的校园文化和艺术活动，培养学生的综合素质和审美能力。
4. 提供终身教育服务，帮助学生实现个人发展目标，为他们的未来做好职业规划和就业指导。
三、科研与学术方面1. 提高科研经费的使用效益，加强科研管理和项目评估，培养科研团队和科研能力。
2. 加强学术交流与合作，组织国内外学术会议和研讨会，提升学校的学术影响力和学术声誉。
3. 加强学科建设，注重学科交叉与创新，推动学科发展的前沿性和综合性。
4. 鼓励教师和学生参与科研活动，提供科研经费和支持，培养科研意识和科研能力。
四、社会服务与社会责任1. 加强与社会各界的合作与交流，积极开展社会实践和社会服务活动，为社会发展做出贡献。
2. 加强校企合作，提供实习和就业机会，促进学生的就业和就业能力培养。
3. 加强与家长的沟通与合作，建立良好的家校关系，共同做好学生的教育与管理工作。
4. 提升学校的社会形象和声誉，树立良好的品牌形象，增加学校的社会影响力。
五、基础设施建设与管理1. 完善学校的基础设施，提升办学条件和环境，为教学和科研提供良好的支持。
2. 强化规章制度和管理体系建设，提高管理效能和服务质量，优化学校的内部管理。
3. 加强设备采购和维护，更新教育教学设备，提供先进的学习和研究设施。
学校教师聘用合同
水城县野玉海志成文武艺术学校教职工劳保签订合同书甲方（用人单位）名称：水城县野玉海志成文武艺术学校住所：国家AAAA景区内水城县野玉海国际山地旅游度假区海坪景区性质：民办（九年一贯制寄宿学校）法定代表人（主要负责人）：段开练乙方（受聘者）姓名：詹艳性别：女出生年月：19910927家庭住址：水城县勺米乡海坝村居民身份证号码：520221************甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规、规章的规定，在双方协商平等自愿、协商一致的基础上，同意签署订立本合同，共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限第一条自 2018 年 9 月 1 日起至 2019 年 9 月1 日止（合同期限为壹年）。
二、工作内容和工作地点第二条根据甲方工作需要，乙方同意从事甲方的以下 D 岗位工作。
A、担任学校副级行政领导协助主持全盘工作；B、担任学校行政主任主持学校分管工作；C、担任学校教育教学班主任工作并实施班级管理工作；D、担任学校教育教学实施胜任工作；E、担任学校学前教育教学实施胜任工作；※乙方的工作地点为：水城县国家AAAA级景区水城县野玉海国际山地旅游度假区海坪景区志成文武艺术学校）。
※甲方根据工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现，可以变更乙方的工作岗位和工作地点，乙方应无条件服从。
第三条乙方服从甲方的工作要求管理细则，按时如质如量地完成教育教学一系列工作任务，不找任何借口推卸责任。
三、服从工作要求及安全责任明确如下。
第四条 1、合同期内，乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德规范，维护甲方形象认真履行工作岗位职责；2、由于甲方属于合法举办的民办学校，双方自愿的情况下签订本合同，签订合同之日起，由甲方每一年出资补助120元给予乙方，由乙方自行购买人生意外事故保险，乙方必须自行遵守相关安全法律法规的规定，若乙方不提高自身安全意识，在校工作期间不管发生任何意外安全事故，将由保险公司来履行相应的赔偿责任，甲方不承担任何责任。
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六盘水野玉海
志成文武艺术学校10年教育
发展规划
为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，稳步推进课程改革，进一步完善学校教育教学、文武艺术管理体制，努力提高教育教学质量，根据我校实际，特制定本发展规划。
一、基本概况
六盘水野玉海志成文武艺术学校，属于国家级景区建设的一所九年一贯制一流民办文武艺术学校，在县委县政府、野玉海管委会及水城县教育局的大力支持和领导下，我校投入资金780余万元进行校园一流建设，学校占地面积10.7亩。
学校位于六盘水市南部重镇开发旅游度假区海坪景区内，距市中心23.5公里，与玉舍、勺米、杨梅、发耳相邻。
为了改善办学条件，积极投入大量资金，对新校区环境建设进行了全方位的建造（平场所，建围墙，建校舍，建球场，建绿化，购器材，筹师资等）。
投入建设资金共达780余万元。
现学校占地面积10.7亩，校舍建筑面积3050平方米，专职教师31人（学历合格率100﹪）。
学校开设幼儿教育、小学教育及初级中学教育，教学班11个，在校生1000余人。
学校本着“求实、开拓、进取、创新、发展、和谐”的办学理念，以文武双修为办学理念主渠道，打造各种民间民族文化艺术为特色，创建融教育教学与武术文化教育、民间民族文化艺术为一体的特色艺术学校。
始终坚持以“三个代表”重要
思想为指导，深入落实科学发展观，更新办学理念，遵守教育法律法规，全面实施素质教育，德才兼备，文武双修，和谐育人，培养能力，强化训练，为争创人民满意的教育打下了坚实的基础。
二、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，依法治校，深化教育内部管理体制，着眼于解决教育更好地适应、促进和服务于本地旅游经济建设和社会发展的问题，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，按教育规律办学，不断提高教育质量，办好人民满意的教育。
三、总体目标
1、总目标：办一所以德为先、以文为主、以武术、艺术、民间民族文化为特色的民校。
5到10年内争取教学质量市内居上，校园环境优美、人际关系和谐；学生乐学，教师、教练乐教；让上级肯定、让家长放心、让社会满意。
2、教师队伍建设：要建立一支高素质的领导班子，更要建设一支精良、高素质的教师队伍。
到 2021年（第一个五年），教师学历95%达到专科水平。
教师思想素质高，业务熟练，能够承担各级教研课题，新增教师学历全部合格。
3、办学条件及规模：一是根据普九普实的要求，配齐配足实验设备，搞好“两园一站”建设。
二是图书室藏书达普实要求；三是团结全市和社会各界武术爱好者和武术工作者，倡
导和普及全市武术运动的开展，发展武术事业，推动象征华夏民间民族文化的艺术表演，训一支具有较高艺术水平的武术表演队及民族艺术特色队。
四是改善学生宿舍和食堂条件，加强对寄宿生的管理，提高服务，让住校的留守儿童有归属感，能感受到家庭的温馨。
五是硬化校园，扩大绿化面积，巩固体育设备。
4、教育教学质量目标：在5到10年内，力争使教育教学质量达到全市前列水平，培养出一批批文、武、艺术双全，德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
使毕业率达10 0%，优生率达45%，及格率达100%。
四、方法及措施
1、加强学习，提高认识，明确目标，学习胡锦涛同志“科学发展观”及十八大“复兴中国梦”的重要思想。
明确一个教育人的正确的荣辱观，严格执行六盘水野玉海、水城县教育局和玉舍镇政府、镇中心学校的各项会议、文件精神，极力为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
2、加强学校内部管理，提高办学效率，严格参照水城县教育局编制的《常规管理及量化考核方案》，充分调动广大教师的工作积极性。
3、搞好教师继续教育工作，积极学习实践新课标精神，搞好校本培训，鼓励教师学历进修，提高教育教学水平。
4、积极争取政府的支持及社会各界的赞助，同时坚持学校勤俭节约，加大投入，改善办学条件。
六盘水野玉海志成文武艺术学校
段开练
2016年5月22日。