七年级语文上册_第二单元综合性学习《漫游语文世界》课件_人教新课标版
合集下载
初一语文上册第二单元综合性学习漫游语文世界课件(新版)新人教版
•错别字趣话组
• 组金面谈：“组”改为“租”
• 侯车大厅：“侯”改为“候”
•公则：“则”改为“厕”
•鸡旦：“旦”改为“蛋”
• 烟洒：“洒”改为“酒”
•广洲：“洲”改为“州”
•
摇控麻将程序：“摇”改为“遥”
•（2）错别字门诊小组向全班学生展示在街头巷尾、荧屏 报刊中搜集到的错别字。
•错别字趣话组
吟出诗来，从此大家称解缙为神童。
•讲述妙语连珠故事
•
郭沫若小时候聪明又调皮，在私塾时，一
次趁私塾不注意，与小伙伴们跑到后花园玩耍，偷
桃吃，塾师发现了，将郭沫若等几个儿童叫到面前
，欲加责罚，说，我有一联，谁对出下联就免罚。
随即说出了上联：
•
昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？（上联）
•
群童面面相觑，只见郭沫若不慌不忙，随
•你能就街头规范用字提出一条合理化建议吗？
• ①加强人们规范用字的意识。 • ②提倡大家平时说话写文章使使用规范化语言和 文字。 • ③组织相关部门对街头巷尾的广告用语、店面标 语等统一组办，使其用字更加规范。
•妙语连珠
•1.故事导入：一次，一个美国记者拜会周恩来总理，看 到周总理的办公桌上有一支“派克笔”他仿佛捞到了一个让 周总理难为情的大好机会，就挑衅地问周恩来：“总理阁 下，你们强调自力更生，为什么也用我们美国制造的钢笔 呢？周恩来抬起头，神情庄重地说：“说来话长，这是一 个从朝鲜回来的朋友的战利品，送给我作纪念的。听说， 这是贵国军方在板门店签字仪式上用过的，我觉得有意义 ，就收下了。”美国记者没想到“偷鸡不成蚀把米”面红耳 赤，无言以对。周恩来柔中带钢，让这个美国记者十分难 堪。
•妙语连珠
•讲述妙语连珠故事
新人教版七年级语文上册第二单元综合漫游语文世界课件(共31张PPT)
•
广告是通过一定媒体向用 户推销产品或招徕、承揽 服务以达到增加了解和信 任以至扩大销售目的的一 种促销形式。
广告的作用
1.广告是最大、最快、最广泛的 信息传递媒介。 2.广告能激发和诱导消费。 3.广告能较好地介绍产品知识、 指导消费 4.广告能促进新产品、新技术的 发展。
常用一些修辞手法来表达自己 的真实意向，希望能从情感上 打动感染消费者。常用的修辞手 法有：对比、夸张、排比、拟人
新词语的产生:
主要有对新外来词语 的吸收、对方言词语 的吸收以及旧词语的 复活等三大途径。
新词
啦啦队 买一送一 门户网 小金库 发烧友 保重! 坚持下去!
短语
你肯定吗? 保持联络 我赶时间! 我尽力了。 别往心里去。 我支持你。 我不太确定。
新 借词语
克隆、托福、卡通、爱滋病 B超、T恤、BP机 、CT(X射 线电子计算机断层扫描)、 LD(激光视盘)、TV(电视)、 UFO(又译飞碟，或称空中不 明飞行物)、WTO(世贸组织)、 DNA(脱氧核糖核酸 ）
一家美发厅：能屈能伸
一家鞋店: 东鞋西独 一家餐厅： 一日三餐 某家湘菜馆： 笑傲湘湖 某家川菜馆： 川国演义
对联大串烧
对联雅称「楹联」，俗称对子。它 言简意深，对仗工整，平仄协调。它始 于五代，盛于明清。早在秦汉以前，我 国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓 桃符,即把传说中的降鬼大神“神茶”和 “郁垒”的名字，分别书写在两块桃木 板上，悬挂于左右门，以驱鬼压邪。这 种习俗持续了一千多年，到了五代，人 们才开始把联语题于桃木板上。
新转词语 方言
聚焦、曝光(光学术语)、充 电(电学术语)、断层(地质术 语)、拍板(商业用语)、出炉 (烹调用语)、软、硬件(电脑 用语)、脱钩、挂钩(铁路用 语)、梯队、瞄准 (军事用语)
广告是通过一定媒体向用 户推销产品或招徕、承揽 服务以达到增加了解和信 任以至扩大销售目的的一 种促销形式。
广告的作用
1.广告是最大、最快、最广泛的 信息传递媒介。 2.广告能激发和诱导消费。 3.广告能较好地介绍产品知识、 指导消费 4.广告能促进新产品、新技术的 发展。
常用一些修辞手法来表达自己 的真实意向，希望能从情感上 打动感染消费者。常用的修辞手 法有：对比、夸张、排比、拟人
新词语的产生:
主要有对新外来词语 的吸收、对方言词语 的吸收以及旧词语的 复活等三大途径。
新词
啦啦队 买一送一 门户网 小金库 发烧友 保重! 坚持下去!
短语
你肯定吗? 保持联络 我赶时间! 我尽力了。 别往心里去。 我支持你。 我不太确定。
新 借词语
克隆、托福、卡通、爱滋病 B超、T恤、BP机 、CT(X射 线电子计算机断层扫描)、 LD(激光视盘)、TV(电视)、 UFO(又译飞碟，或称空中不 明飞行物)、WTO(世贸组织)、 DNA(脱氧核糖核酸 ）
一家美发厅：能屈能伸
一家鞋店: 东鞋西独 一家餐厅： 一日三餐 某家湘菜馆： 笑傲湘湖 某家川菜馆： 川国演义
对联大串烧
对联雅称「楹联」，俗称对子。它 言简意深，对仗工整，平仄协调。它始 于五代，盛于明清。早在秦汉以前，我 国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓 桃符,即把传说中的降鬼大神“神茶”和 “郁垒”的名字，分别书写在两块桃木 板上，悬挂于左右门，以驱鬼压邪。这 种习俗持续了一千多年，到了五代，人 们才开始把联语题于桃木板上。
新转词语 方言
聚焦、曝光(光学术语)、充 电(电学术语)、断层(地质术 语)、拍板(商业用语)、出炉 (烹调用语)、软、硬件(电脑 用语)、脱钩、挂钩(铁路用 语)、梯队、瞄准 (军事用语)
新人教版七年级语文上册第二单元综合 漫游语文世界 课件(共38张PPT)
•语文是语言文化，而语言 又是人们沟通、联络感情 的渠道。生活处处皆语文， 生活处处有语文，你会发 现，其实语文就在我们身 边。让我们在语文的世界
再 见
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月5日星期五2021/3/52021/3/52021/3/5
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021
漫游语文
运动会 标语
通俗春联
校园标语
大众化的语言
校园里的标语
七年级语文上册 第二单元 综合性学习-漫游语文世界课件 (新版)新人教版
5、一毛不拔”－－牙刷
“一毛不拔”愿意是比喻 人非常吝啬自私。在这幅广 告中对牙刷似贬实褒，正话 反说，写出了牙刷毛不易掉 下的优良性能。
6、“不打不相识”－－打字 机
“不打不相识”愿意是不经接触 （不愉快地接触）就不会相互认识。 借此比喻消费者如果不与打字机接触 就不会认识打字机的质量，从而敦促 消费者赶快购买打字机。用心可谓良 苦，移用可谓巧妙。
12
现代生活中写错别字 的现象时有发生，常常闹 出笑话，令人尴尬，我们 要引以为戒，远离错别字， 净化语言环境。
你能就街头规范用字 提一条合理化建议吗？
正视大众生活用语中语 言的不规范现象，懂得为纯 洁祖国的语言文字要从自我 做起，从小事做起，从身边 事做起。
某眼镜广告：一 明鸣惊人 某蚊香广告：默默无 蚊闻 某酒类广告：天尝长 地久酒 某饮料广告：饮引 以为荣 某胃药广告：无 胃微不 治至 某饭店广告：十食全 十食美 某止咳药广告： 刻咳不容缓
7、鲜为人知 味精 8、默默无蚊 蚊香 9、咳不容缓 止咳药 10、随心所浴 热水器 11、乐在骑中 自行车或摩托车 12、一诺千金 信用卡
一段时间内，不少广告
策划者利用成语及俗语琅琅 上口、妇孺皆知的优势，将 他们改“头”换“面”，变 为广告词。这样做，固然能 产生较强的广告效应，但很 容易对理解、辨别能力较弱 的中小学生产生误导，对于 纯洁祖国的语言文字也产生
生儿养女，读书明理 或：儿女都读书，聪明不糊涂
请拟一条以“购买体育彩票”为内容的公益广告 词
• 1、奉献是无私的骄傲，大奖是爱心的回报。 • 2、爱心需长久，奇迹在左右。 • 3、体彩手拉手，公益心连心； • 4、体彩牵人回首，幸运走遍神州。 • 5、投注热情，好运来临。 • 6、体育是我们永恒的追求，体彩是我们永远的
七级语文上册 第二单元《漫游语文世界》课件 人教新课标(通用)
17、空山新雨后，天气晚来秋。。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。2021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
下
载
观
看
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 6:13:58 AM
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
专家告诉
漫游语文 世界
请你说说这些名字有何特 征
蔡国庆 陈冬梅 李湘 敖翔 王若愚 冰心
总结起名字的依据
• 时节 • 地域 • 希望 • 诗句 • 成语 • 纪念
陈冬梅 李湘 敖翔 冰心 王若愚 蔡国庆
说一说你自己的名字
准备好了吗？
• 1 大船出海。 • 2 下了很久的雨然后晴天，出太阳。 • 3 四季温暖。
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年5月2021/5/112021/5/11p2u0ru2s1. N/5u/ll1a1ia5c/u1lis1/te2m0p2o1r felis ut cursus.
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/112021/5/11May 11, 2021
•
17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
•
9、没有失败，只有暂时停止成功！。2021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
下
载
观
看
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 6:13:58 AM
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
专家告诉
漫游语文 世界
请你说说这些名字有何特 征
蔡国庆 陈冬梅 李湘 敖翔 王若愚 冰心
总结起名字的依据
• 时节 • 地域 • 希望 • 诗句 • 成语 • 纪念
陈冬梅 李湘 敖翔 冰心 王若愚 蔡国庆
说一说你自己的名字
准备好了吗？
• 1 大船出海。 • 2 下了很久的雨然后晴天，出太阳。 • 3 四季温暖。
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年5月2021/5/112021/5/11p2u0ru2s1. N/5u/ll1a1ia5c/u1lis1/te2m0p2o1r felis ut cursus.
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/112021/5/11May 11, 2021
•
17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
•
9、没有失败，只有暂时停止成功！。2021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
《漫游语文世界》第二单元综合性学习 课件(新人教版七
4
二、自主课堂 展示成果
第一组：广告集锦组
《水浒传》里景阳冈那家小酒铺前悬挂着的“三碗不过 冈”的旗帜，就是一则绝妙的广告。尽管它没有一个字说酒， 但酒的质量不言而喻。
一则好的广告，都是经过锤炼的语言的结晶。自然令人 百看不厌，百读不倦。
先来说说你们收集的一些广告。 幻灯片 20 幻灯片 22
5
第二组、新词汇（新词、流行语、外来语等） 第三组、错别字门诊（搜集街头匾额、标语、广告、 报刊等用语中存在的错别字） 第四组、对联集锦 第五组、精彩店名举隅 第六组、口语回萃 第七组、歇后语
2
活动准备
根据自己的生活环境和兴趣爱好进行分组。可自由组合， 以小组为单位；也可以以个人为单位进行。
1、走上街头，走近荧屏，走进图书馆，走进网络，搜集 公益广告、新词汇、错别字、对联、精彩店名、歇后语等活动。 选择一个主题，分组完成制作成手抄报或者是课件，以备汇报。
2、将同一类型的资料整理成讲稿。或将小组资料编成小 册子 。
（X·O酒广告）
“本街最好的裁缝。”
（裁缝店广告）
你可以买克莱斯勒公司的汽车，也可以买
别人的汽车——让自己去碰运气吧，是……
(克莱斯勒公司的汽车广告)
顶上功夫，头等享受。
（理发店对联）
17
对使用不规范字的调查
• 课题组成员 组长: 课题组成员: 研究方案 • 我们的研究方案分为三个阶段。 • 第一阶段：在老师的指导和组员的讨论下，确定研究课题。 • 第二阶段：确定活动计划。 分组调查 1、访问工人、农民、商人、教师、学生等社会各界人士，了解他们对不规
店广告）
“你想去口臭吗？请用西湖牙膏！”
（牙膏广告）
“您工作累了吧？请喝杯茶，醒醒脑，
二、自主课堂 展示成果
第一组：广告集锦组
《水浒传》里景阳冈那家小酒铺前悬挂着的“三碗不过 冈”的旗帜，就是一则绝妙的广告。尽管它没有一个字说酒， 但酒的质量不言而喻。
一则好的广告，都是经过锤炼的语言的结晶。自然令人 百看不厌，百读不倦。
先来说说你们收集的一些广告。 幻灯片 20 幻灯片 22
5
第二组、新词汇（新词、流行语、外来语等） 第三组、错别字门诊（搜集街头匾额、标语、广告、 报刊等用语中存在的错别字） 第四组、对联集锦 第五组、精彩店名举隅 第六组、口语回萃 第七组、歇后语
2
活动准备
根据自己的生活环境和兴趣爱好进行分组。可自由组合， 以小组为单位；也可以以个人为单位进行。
1、走上街头，走近荧屏，走进图书馆，走进网络，搜集 公益广告、新词汇、错别字、对联、精彩店名、歇后语等活动。 选择一个主题，分组完成制作成手抄报或者是课件，以备汇报。
2、将同一类型的资料整理成讲稿。或将小组资料编成小 册子 。
（X·O酒广告）
“本街最好的裁缝。”
（裁缝店广告）
你可以买克莱斯勒公司的汽车，也可以买
别人的汽车——让自己去碰运气吧，是……
(克莱斯勒公司的汽车广告)
顶上功夫，头等享受。
（理发店对联）
17
对使用不规范字的调查
• 课题组成员 组长: 课题组成员: 研究方案 • 我们的研究方案分为三个阶段。 • 第一阶段：在老师的指导和组员的讨论下，确定研究课题。 • 第二阶段：确定活动计划。 分组调查 1、访问工人、农民、商人、教师、学生等社会各界人士，了解他们对不规
店广告）
“你想去口臭吗？请用西湖牙膏！”
（牙膏广告）
“您工作累了吧？请喝杯茶，醒醒脑，
七年级语文上册 第2单元 综合性学习《漫游语文世界》课件 新人教版
《春》选段（朱自清）
研说流以程 物衬物
• 垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却出奇 地显出清楚，霎那间僵直了，随即就扑撒下来，乱 得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样：叶背翻过 来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑清。那片 芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着破 裂的颤声。
一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来，四蹄在撑着， 忽地撞在一棵树上，又直撑了四蹄滑行，末了还是 跌倒在一个粪堆旁，失去了白的颜色。一个穿红衫 子的女孩冲出门去牵羊，又立即要返回，却不可能 了，在院子里旋转，锐声叫唤，离台阶只有两步远， 长时间走不上去。
乐府诗《陌上桑》选段（译文）
研说以程 物衬人
• 我一个人慢慢地走在路上。月亮 出来了，冷冷的。我不禁打了个 寒战。路上一点声音也没有。
《羚羊木雕》选段(张之路)
研说流以程 物衬人
• 在山的那边,依然是山 山那边的山啊，铁青着脸
给我的幻想打了一个零分！
《在山的那边》选段（王家新）
研说流以程 物衬人
《口技》选段（林嗣环）
研说流以程 人衬人
• 秦家有位美丽的的女郎，她的名字叫罗敷。 罗敷喜爱养蚕和采桑，经常到城南角采桑。 用黑色丝绳做篮子上的络绳，用桂树枝做篮 子上的提柄。头上梳着堕马髻，耳上挂着明 月珠。缃绮做下裙，上身穿着紫色的短袄。 当路上行人看到了罗敷，就放下担子抚摩髭 须。当少年看到了罗敷，就脱下帽子整理发 巾。使耕田的忘了犁耙，使锄地的忘了锄头。 耕锄者归来相互抱怨耽误了劳作，只因看罗 敷（的美貌）。
综合性学习： 漫游语文世界
侧面描写 踏 花 归 去 马 蹄 香
• 教学目标 • 知识与能力： • 1、明确侧面描写的作用及方法。 • 2、学会合理运用侧面描写的方法进行相关写作 • 过程与方法：创设情境，例文引导，写作训练。 • 情感态度与价值观：激发写作兴趣，感悟生活,
研说流以程 物衬物
• 垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却出奇 地显出清楚，霎那间僵直了，随即就扑撒下来，乱 得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样：叶背翻过 来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑清。那片 芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着破 裂的颤声。
一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来，四蹄在撑着， 忽地撞在一棵树上，又直撑了四蹄滑行，末了还是 跌倒在一个粪堆旁，失去了白的颜色。一个穿红衫 子的女孩冲出门去牵羊，又立即要返回，却不可能 了，在院子里旋转，锐声叫唤，离台阶只有两步远， 长时间走不上去。
乐府诗《陌上桑》选段（译文）
研说以程 物衬人
• 我一个人慢慢地走在路上。月亮 出来了，冷冷的。我不禁打了个 寒战。路上一点声音也没有。
《羚羊木雕》选段(张之路)
研说流以程 物衬人
• 在山的那边,依然是山 山那边的山啊，铁青着脸
给我的幻想打了一个零分！
《在山的那边》选段（王家新）
研说流以程 物衬人
《口技》选段（林嗣环）
研说流以程 人衬人
• 秦家有位美丽的的女郎，她的名字叫罗敷。 罗敷喜爱养蚕和采桑，经常到城南角采桑。 用黑色丝绳做篮子上的络绳，用桂树枝做篮 子上的提柄。头上梳着堕马髻，耳上挂着明 月珠。缃绮做下裙，上身穿着紫色的短袄。 当路上行人看到了罗敷，就放下担子抚摩髭 须。当少年看到了罗敷，就脱下帽子整理发 巾。使耕田的忘了犁耙，使锄地的忘了锄头。 耕锄者归来相互抱怨耽误了劳作，只因看罗 敷（的美貌）。
综合性学习： 漫游语文世界
侧面描写 踏 花 归 去 马 蹄 香
• 教学目标 • 知识与能力： • 1、明确侧面描写的作用及方法。 • 2、学会合理运用侧面描写的方法进行相关写作 • 过程与方法：创设情境，例文引导，写作训练。 • 情感态度与价值观：激发写作兴趣，感悟生活,
人教新课标版初中七上第二单元综合性学习《漫游语文世界》ppt课件
（一）义务献血的公益广告
1、你我相助手牵手，献血救人心连心。 2、点点滴滴汇心海，片片真情暖人间。 3、鲜血诚可贵，救人品更高。 4、波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾。
（二）爱护花草类：
1、绕行三五步，留得芳草绿。 （草坪）
2、小草叮咛，足下留情。
（草坪）
３、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。 （花园、花坛） ４、踏破青毡可惜，多行数步何妨。 （草坪）
•实不相瞒，我们的名声是吹出来的。（电扇广告） •人类失去联想，世界将会怎么样？（联想电脑广告） •农夫山泉有点甜。 （矿泉水广告） •要想皮肤好，早晚用大宝。 （护肤品广告） •悠悠岁月酒，滴滴沱牌情。 （沱牌酒广告）
• 主题鲜明，具有概括性，准确生动新颖， 能吸引公众注意。
• 押韵顺口，琅琅上口，借用熟语，修辞等 讲究形式美和意境美。
(1)字字含意韵，句句传真情——宣传橱窗 (2)求知而来，载知而归——阅览室 (3)你的爱心，能托起一项事业——希望工程 (4)做人讲德，用水思源——自来水 (5)懒惰者不会在此留下矫健的身影——锻炼场 (6)你的美丽让我的价值进一步贬低——花坛寄语 折花者 • (7)该出手时莫出脚——门寄语 • (8)别爱我，我会害了你的——烟酒寄语 • (9)我的形象全在你举手投足之间——墙壁寄语
生活有多广阔，语文就有多广阔。 让我们展开理想的翅膀在语文生 活的广阔天地里自由翱翔！
对联艺术
治学对联
风声雨声读书声声声入耳， 家事国事天下事事事关心。 学海无涯勤是岸， 云程有路志为梯。
春节对联
春风春雨春色， 新年新岁新景。
中秋节对联
几处笙歌留朗月，万家箫管乐中秋。
贺寿对联
福如东海长流水，寿比南山不老松。
家庭作业
新人教版七年级语文上册《综合性学习：漫游语文世界》ppt优秀课件
1万家乐电器 2娃哈哈矿泉水 3康师傅方便面 4孔府宴酒 5大宝
6.维维豆奶，欢乐开怀 7牙好，胃口就好，身体倍儿棒，吃饭嘛香 8 农夫山泉有点甜 9.今年过节不收礼 收礼只收脑白金
维维豆奶 蓝天六必治 农夫山泉 脑白金
“曾经有一个又卫生又美味的美食摊位摆在我面 我没有珍惜，等到失去的时候，才后悔莫及，尘 世间最大的痛苦莫过于此。如果上天给我一个再 来一次的机会的话，我会对这个摊位说三个字： 我爱吃！”
漫游语文世界
大 语文 ————
生活的范围
Байду номын сангаас
语文围绕在我们身边
讨论——
语文在哪里？
我们身边的语文世界
广告 流行风 街头巷尾 方言俚语 新语文
广告集锦
咖啡： 钻石： 胶卷： 可乐：
滴滴香浓，意犹未尽…… 钻石恒久远，一颗永流传。 串起生活每一刻。 非常可乐，非常选择。
1.万家乐，乐万家 2.喝了娃哈哈，吃饭就是香 3.康师傅方便面，好吃看得见 4.喝孔府宴酒，做天下文章 5.要想皮肤好，早晚用大宝
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
请给它找一个合适的家
让我们的课在笑声中结束！ 请 看 短 信——
最近我种的玉米总被乌鸦偷，我做个丑得吓人的草人，根本没用。我只好把你的 来，乌鸦不但不敢再偷，有几只还把以前偷的送回来了！谢谢你！
6.维维豆奶，欢乐开怀 7牙好，胃口就好，身体倍儿棒，吃饭嘛香 8 农夫山泉有点甜 9.今年过节不收礼 收礼只收脑白金
维维豆奶 蓝天六必治 农夫山泉 脑白金
“曾经有一个又卫生又美味的美食摊位摆在我面 我没有珍惜，等到失去的时候，才后悔莫及，尘 世间最大的痛苦莫过于此。如果上天给我一个再 来一次的机会的话，我会对这个摊位说三个字： 我爱吃！”
漫游语文世界
大 语文 ————
生活的范围
Байду номын сангаас
语文围绕在我们身边
讨论——
语文在哪里？
我们身边的语文世界
广告 流行风 街头巷尾 方言俚语 新语文
广告集锦
咖啡： 钻石： 胶卷： 可乐：
滴滴香浓，意犹未尽…… 钻石恒久远，一颗永流传。 串起生活每一刻。 非常可乐，非常选择。
1.万家乐，乐万家 2.喝了娃哈哈，吃饭就是香 3.康师傅方便面，好吃看得见 4.喝孔府宴酒，做天下文章 5.要想皮肤好，早晚用大宝
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
请给它找一个合适的家
让我们的课在笑声中结束！ 请 看 短 信——
最近我种的玉米总被乌鸦偷，我做个丑得吓人的草人，根本没用。我只好把你的 来，乌鸦不但不敢再偷，有几只还把以前偷的送回来了！谢谢你！
人教版七年级语文上册第二单元综合性学习《漫游语文世界》PPT课件
山
泰 山 日 ，
西 下 联 ：
壶
口
烟
，
天
地
奇
观
。
山
孔东
子 仁 ，
上 联 ：
关
公
义
，
人
文
典范；源自齐新 西” 。疆 下
藏 上
联联
：：
天雪
山域
南春
北 “
秋 “
乌扎
鲁西
木德
勒
”
；
钟声敲响时： 总横批：盛世大联欢
上联：上下五千年，太平盛世欣今日，听 钟乐和鸣，八方共饮复兴酒；
下联：纵横九万里，锦绣中华创未来，看 龙 狮劲舞，四海同吟发展歌。
手机短信
幽默风趣 简洁生动 神秘浪漫
我小时侯写日记，规定200字以上，当时 四人一组，，有小组长检查字数。我组仁兄 写道：“今天妈妈让我去买采，我问多少钱 一斤，卖菜的说五分，我说真便宜呀真便宜， 真便宜呀真便宜……”组长数了还差四字， 他又加：“真便宜呀！”
什么都可以不好， 心情却不能不好； 什么都可以缺乏， 自信却不能缺乏； 什么都可以不要， 快乐却不能不要； 什么都可以忘掉， 朋友却不能忘掉。
堆积365天的思念，凝聚千丝万缕的柔情， 拼缀春夏秋冬的痴恋，采撷夜空璀璨的星 宿，只为祝你新年快乐！
999个祝福，888声平安，777句如意，666 个顺利，555个快乐，333个挂念，222声健 康，111句幸福，新春快乐，一切吉祥！
滴滴相浓，意犹未尽。（麦氏咖啡） 牛奶香浓，丝般感受。（德芙巧克力） 不同的酷，相同的裤。（李维牛仔） 一切皆有可能。（李宁牌产品）
展示才华
给舟山的旅游资源和特产做广告
人名型 李宁 功用型 华之友超市 一百 捷强
新人教版七年级语文上册综合性学习_漫游世界ppt优质课件
小组展讲
• 喜联： • 春山春水春常在，喜事喜人喜日来。 • 出水红莲开并蒂，朝阳彩凤喜双飞。 • 汗水共浇理想树，勤奋同尝爱情果。 • 作百年事业伴侣，结一对恩爱夫妻。
小组展讲
• 挽联： • 雨洒天流泪，风号地放悲。 • 青山永志芳德，绿水长吟雅风。 • 桃花流水杳然去，明月清风何处游。 • 白骨未归三尺土，忠魂已上九重天。
2019/7/9
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/9
最新中小学教学课件
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
• ⑶通过写作练习，引导学生多角度观察生活，发现语文世界丰 多彩的表现形式，并写出自己对社会生活中语文运用的独特感 和真切体验。
教学重难点
• 重点： • 让学生充分认识到语文与生活的密切联系，提高 习语文的兴趣。 • 难点： • 真正理解“语文的外延就是生活”。
小组展讲
• 错别字门诊组
• 某眼镜广告：一明惊人 某蚊香广告：默默无蚊 某冰箱广告 领鲜一步
• 思考：你如何看待网络语言？
•
在使用时应注意哪些问题？
写作练习
新人教版七年级语文上册第2单元综合：漫游语文世界(46张ppt)课件(共46张PPT)
原因是： 甲写的“甜得舍不得卖”意思是他卖的瓜都很甜，
都想留下来自己吃了。 乙写的“甜的舍不得卖”意思是甜的不卖，只卖
不甜的。当然甲的生意兴隆，乙的瓜少人问津了。
4、班上准备举行一个“漫游语文世界”的综合活动。 ⑴请为这次活动写一条与语文学习有关的名言（也可以自拟），
作为宣传口号。 答：生活有多宽广，语文的外延就有多宽广。
D、除了商品广告，公益广告也是随处可见。过去的 公益广告总爱板着面孔教训人，其实它也一样可以
温情脉脉，体现人文关怀。
➢ 请勿乱扔垃圾！<垃圾桶上标签> （你知道我在等吗？）
➢ 请勿喧哗！
<阅览室（> 悄悄的来，悄悄的去）
➢ 禁止践踏草坪 ➢ 请节约粮食 ➢ 请节约用水
（请不要踩我，我会痛的） （谁知盘中餐，粒粒皆辛苦） （希望地球上的最后一滴水不
成（ ）在胸 望（ ）止渴 （ ） 暗（ ）明
百步穿（ ） 雨后春（ ） （ ）（ ）一现
出水（ ）（ ） 投（ ）报（ ） （ ）（ ）满天下
规范语言
说说你所看到的广告、海报、 宣传栏、标牌、影视等内容中的不 规范汉字。
例：“鸡蛋”写作“鸡 旦”，“理发”写作“理發”。
讨论
“你从街头语文中学到了什么？” 怎样看待“默默无蚊（闻）的享
优秀广告词赏析
禁止抽烟，连皇冠牌也不例外。
——推销皇冠牌香烟广告词
［赏析］ 皇冠牌香烟的广告词可谓巧妙之极。广告词只有 12个字，内容却很丰富，它既宣传了禁止抽烟这一主题思想， 又达到了推销和赞颂皇冠香烟的效果。一方面是宣传的积极， 包括皇冠牌在内所有香烟都在禁止之列，而且态度坚决；另 一方面是推销的积极，皇冠香烟虽然也在禁止之列，但毕竟 与众不同，如果要抽的话，还是皇冠，给人以很大的诱惑力。 这两方面和谐地统一于一个简短的语句中。
都想留下来自己吃了。 乙写的“甜的舍不得卖”意思是甜的不卖，只卖
不甜的。当然甲的生意兴隆，乙的瓜少人问津了。
4、班上准备举行一个“漫游语文世界”的综合活动。 ⑴请为这次活动写一条与语文学习有关的名言（也可以自拟），
作为宣传口号。 答：生活有多宽广，语文的外延就有多宽广。
D、除了商品广告，公益广告也是随处可见。过去的 公益广告总爱板着面孔教训人，其实它也一样可以
温情脉脉，体现人文关怀。
➢ 请勿乱扔垃圾！<垃圾桶上标签> （你知道我在等吗？）
➢ 请勿喧哗！
<阅览室（> 悄悄的来，悄悄的去）
➢ 禁止践踏草坪 ➢ 请节约粮食 ➢ 请节约用水
（请不要踩我，我会痛的） （谁知盘中餐，粒粒皆辛苦） （希望地球上的最后一滴水不
成（ ）在胸 望（ ）止渴 （ ） 暗（ ）明
百步穿（ ） 雨后春（ ） （ ）（ ）一现
出水（ ）（ ） 投（ ）报（ ） （ ）（ ）满天下
规范语言
说说你所看到的广告、海报、 宣传栏、标牌、影视等内容中的不 规范汉字。
例：“鸡蛋”写作“鸡 旦”，“理发”写作“理發”。
讨论
“你从街头语文中学到了什么？” 怎样看待“默默无蚊（闻）的享
优秀广告词赏析
禁止抽烟，连皇冠牌也不例外。
——推销皇冠牌香烟广告词
［赏析］ 皇冠牌香烟的广告词可谓巧妙之极。广告词只有 12个字，内容却很丰富，它既宣传了禁止抽烟这一主题思想， 又达到了推销和赞颂皇冠香烟的效果。一方面是宣传的积极， 包括皇冠牌在内所有香烟都在禁止之列，而且态度坚决；另 一方面是推销的积极，皇冠香烟虽然也在禁止之列，但毕竟 与众不同，如果要抽的话，还是皇冠，给人以很大的诱惑力。 这两方面和谐地统一于一个简短的语句中。
新人教版七年级语文上册综合性学习__漫游世界ppt优质课件
优秀广告语欣赏
1、雪碧——晶晶亮，透心凉。 赏析：语句简洁押韵，给人印象深刻，说明了该饮料清澈透明，
色素，口感效果好凉爽舒适 2、感冒?用“白加黑”呀。
赏析：简短的一句话道出了该药的服用方法和特点，白天晚上结 用，前面一个问句能引起人的注意，体现了一种人文关怀。 3、肯德基——家有肯德基，生活好滋味。
赏析：该广告语一语双关，既说明了肯德基味道好，又能给生活 滋味。
优秀广告语欣赏
除了商品广告，公益广告也是随处可见。过去的公益广告总 爱板着面孔教训人，其实它也一样可以温情脉脉，体现人文关怀。
请勿乱扔垃圾！<垃圾桶上标签>
（你知道我在等吗？）
请勿喧哗！ <阅览室>
（悄悄的来，悄悄的去）
禁止践踏草坪
综合性学习·写作·口语交际
漫游语文世界
生活=语文
生活有多广阔，语文就有多广阔。
让我们展开理想的翅膀在语文生活的广 地里自由翱翔！
NO.1
第一站：奇名屋
代表性人名
问题：每个人的名字都有自己的 来历，我们的名字通常都有自己 的父母给予自己的话语，那一些 伟人的名字又是怎样来的呢？
张恨水名字的由来
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
七级语文上册 综合性学习《漫游语文世界》教学课件 人教新课标(通用)
猜猜“我”是谁
下面几句话分别是为何种商品作的广告词
夏天的“凉”友，冬日的“火”伴（家用电器） 实不相瞒，我的名气是吹出来的（家用电器） 鲜为人知（调味品） 一毛不拔（日常用品） 今年二十，明年十八（日常用品） 黑眼圈留给熊猫 空调 电风扇 味精 牙刷 护肤品 化妆品广告
说说以上广告的特征
冷眼看广告
第三板块：生活再现
1.店名：心连心
营业特色：日用百货
2.店名：丝情发艺 营业特色：理发
3.店名：闻茗村
营业特色：平价茶叶
4.店名：踏雪寻缘
营业特色：刨冰、冰淇淋等冰品
5.店名：我的小树林
营业特色：学生文具、益智玩具
给鲜花店取名
勿忘我花店 蝶恋花 群芳斋
给书店取名
一个好的书店，需要自然需要那 么一点笔墨，一点心思给它取一 个或幽默、或文雅、或通俗、或 时尚的好名字，这既让更多的顾 客惠顾你的店中，又给每个来到 你店中的人的脚下铺下一条通向 成功的大道。拿起自己手中的笔， 设计出最出色的店名吧。
特别关注
正视大众生活用语中语 言的不规范现象，懂得为纯 洁祖国的语言文字要从自我 做起，从小事做起，从身边 事做起。
课堂总结
语文的外延等于生活的外延，生 活有多广阔，语文的天地就有多 广阔。生活处处皆学问，我衷心 的希望同学们热爱生活，在生活 中学习语文，在语文的学习中感 悟生活！
家庭作业
1、生活处处有语文 2、我从 中学到了语文
你知道吗？
“温柔的公益广告”可以 产生良好的社会效应，所以， 广告语言要得体，要富有亲和 力。人性化是广告实际效应充 分发挥的关键。
个性鲜明的广告佳作比比皆是， 但令人担忧的事也随之而来。一段时 间内，不少广告策划者利用成语及俗 语琅琅上口、妇孺皆知的特点，将他 们改“头”换“面”，变为广告词。 这样做，固然能产生较强的广告效应， 但很容易对理解、辨别能力弱的中小 学生产生误导，对于纯洁的语言文字 产生负面影响。一时间内，还成语、 俗语以本来面目的呼声又日益高涨。
综合性学习：漫游语文世界PPT课件40 人教版 (共17张PPT)
认识到生活处处有语文 ，养成好习惯， 培养综合素养
过程与方法目标：
搜集
筛选
体验
合作探究
情感态度与价值观目标：
形成“大语文”观，快乐学语文
教学重难点
重点：让学生充分认识到语文与 生活的密切联系，提高学习语文 的兴趣。
难点：真正理解“语文的外延就 是生活”。
学情分析
1.好奇心、表现欲强
2.具备一定的收集资料的能力
“广告集锦” “街头巷尾” “对联艺术” “网络妙语” “莫把错别字当小事” ……
活动设计方案（例）
课题名称 莫把错别字当小事
组长
AAA
指导老师
DDD
课题组成员：小明、小李…… 课题的意义和价值：本课题有深刻的现实意义，本市刚刚在文明城市的 评选中赢得殊荣，通过这一活动，我们可以把一些大家容易出现的生活 错别字介绍给同学们，让同学们懂得如何使用规范字 研究目标与内容：目标是让同学们学会自觉修改错别字，扩大语文学习 的领域，丰富语言文字的宝库。 研究时间安排： 1 、两周内利用课余时间小组成员进行商讨，分工合作 做好各项准备； 2 、在此期间搜集整理资料，整理、编辑一本引人注目 、通俗易懂的集子；征集故事、小品、并在组内排演。 3 、两周后在全 班展示，做到形式活泼、内容有意义。 预期成果及表现形式： 1、辑小册子，把搜集研究的内容整理、编辑成一本《错别字集》的小册 子。 2、编故事、演小品，让大家在欢乐的气氛中学会正确应用汉字 存在的问题：求助1.幻灯片制作技巧 2.排演的指导 指导老师意见：略
教学方法
1.延伸积累法。 2.观察和联想
学法指导
力求使学生巩固一些学习要求， 改变不好的学习习惯。 1. 动手、动脑习惯。 2. 敢于表现，显示风度。 3. 协作精神。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。（飞亚达表） 我要你的头。（理发店广告） 绽放水般滋润，挥洒钻石亮彩， 美来自内心，美来自美宝莲。 （美宝莲化妆品）
下面几句话分别是为何种商品作的广告词
• 夏天的“凉”友，冬日的“火”伴 空调） （家用电器－
• 空杯尚留余香。 （饮品－酒） • 眼睛是心灵的窗户，为了保护你的心灵，请给你 的窗户装上玻璃吧！ （用品－眼镜 ） • 十天恢复青春，十天大放光彩，十天令人羡慕。 （日用品－护肤品 ）
你怎样看待“默默无蚊 （闻）”，“钱（前）途无 量”一类改动成语的广告？
哪句更好？为 什么？ A:请将垃圾入桶（垃圾桶上标签） B:垃圾桶：你知道我在等你吗？ A:请随手冲掉（公共厕所） B:来也匆匆，去也冲冲
将意思相同的告示语连在一起，并 想想它们应该贴在什么场所？ 请勿喧哗！ 请保持车距！ 请节约粮食 请节约用水 献血光荣 禁止滥砍滥伐 我不认识你，但我谢谢你。 本是同根生，相伐何太急？ 悄悄的来，悄悄的去。 别碰我，我怕羞！ 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 希望地球上的最后一滴水 不是我的眼泪！
1.店名：天天惠
2.店名：一剪美
ห้องสมุดไป่ตู้营业特色：日用百货
营业特色：理发
3.店名：美丽达
4.店名：圆聚缘 5.店名：博大
营业特色：化妆品
营业特色：餐饮聚会 营业特色：学生文具书籍
说一说
征集店名
出示上联，对下联： ①千秋岁月千秋业 A．万里江山万里春 B．四序图新纪岁功 C．千岱青岗入画图 ②风暖日华丽 A．乾坤福气临 B．风云浩荡春 C C．气澄天宇高 ．气澄天宇高 ③春满千家万户 A A．心连四海五湖 ．心连四海五湖 B．新春紫燕归来 C．春来碧水若蓝 ④松柏常青河山千里秀 A．穿云紫燕喜迎四化春 B．万盏春灯祝人寿丰年 C C．云霞放彩社稷万年春 ．云霞放彩社稷万年春
•实不相瞒，我们的名声是吹出来的。（电扇广告） •人类失去联想，世界将会怎么样？（联想电脑广告） •农夫山泉有点甜。 （矿泉水广告） •要想皮肤好，早晚用大宝。 （护肤品广告） •悠悠岁月酒，滴滴沱牌情。 （沱牌酒广告）
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（山西杏花村酒） 恨不相逢未“驾”时 (台湾自动变速车)
• 头屑去无踪，秀发更出众。（日用具－洗发液 ）
说说这些优秀的广告词有什么特点？
• 主题鲜明，具有概括性，准确生动新颖， 能吸引公众注意。
• 押韵顺口，琅琅上口，借用熟语，修辞等 讲究形式美和意境美。
我的搜集
我给广告把把“脉”
今年过节不收礼，收礼只收脑白金。 泻痢停，泻痢停，痢疾拉肚，一吃就停 。
你搜集到了哪些公益广告语？试跟 同学们分享一下。
温馨小提示
“温柔的公益广告”可以产 生良好的社会效应，所以，广告 语言要得体，要富有亲和力。人 性化可使广告充分发挥宣传效应。
练一练
请为学校草坪花坛写一句公益广告语
•小草叮咛，请你足下留情。 •请不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我 也会哭泣的。 •手上留情花自在，脚下留情草如茵。 •不要踩我，我会痛！ •请呵护我吧，我会更加美丽！ •小草在睡觉,请勿打扰。
写作训练
• 以（1）“我在 ＿ 中学到了语文”
要求：将题目补充完整，如“报刊上”、 “游戏中”、“电脑里”、“外语课 上”……还可以是其他，补充内容自己确 定。
（2）“生活处处有语文”给我的启示 为题，写一篇600字以上的作文。 • 要求：字迹工整，卷面整洁。
写作提示
1、多角度地观察生活，在丰富多彩 的世界中追寻语文踪迹。 2、在社会的大舞台中，语文无处不 在，表达出个人对此的独特感受。 3、学会搜集材料、筛选材料和运用 材料。
写法借鉴
• 1、选取典型事例，由概括到具体。
• 2、准确选用词语，恰当运用修辞。
采用结构方式：
• 例文 这就是我 • 走到镜子跟前，看着镜子中的她，我笑，她也笑。我 朝她耸耸鼻子，她也不客气的朝我耸耸鼻子。 • 她一双丹凤眼，眼中透着一股灵秀的神采。爱扎一个 马尾辫，白净的皮肤，一笑起来就会露出两个深深的小酒 窝。你猜她是谁？她就是我呀！ • 在家做个乖乖女 • 妈妈干活干累了，我主动上前去“换班”，让妈妈躺 下休息，自己把剩下的家务事全包了，洗碗、拖地、抹桌 子哪个难得倒我？！不一会儿的工夫全干完了，不用说， 迎来的肯定是妈妈的啧啧称赞。
• • • • • •
(1)字字含意韵，句句传真情——宣传橱窗 (2)求知而来，载知而归——阅览室 (3)你的爱心，能托起一项事业——希望工程 (4)做人讲德，用水思源——自来水 (5)懒惰者不会在此留下矫健的身影——锻炼场 (6)你的美丽让我的价值进一步贬低——花坛寄语 折花者 • (7)该出手时莫出脚——门寄语 • (8)别爱我，我会害了你的——烟酒寄语 • (9)我的形象全在你举手投足之间——墙壁寄语
充分认识语文与生活的密切联系， 主动开发利用现实生活中的诸多的语 文学习资源。同时了解社会上语言文 字使用中的不规范现象，初步树立使 用汉语的规范意识。
通过设计的搜集资料、观察讨论、 小组合作等多种活动方式，培养学生 语言表达的能力和搜集、积累、整理、 运用资料的能力。
通过写作练习，引导学生多角度地 观察生活，发现语文世界丰富多彩的表 现形式，写出自己对社会生活中语言运 用的独特感受和真切体验。
前后矛盾 夸大其词 推理错误 乱改成语
牙好，胃口就好。
衣衣不舍。
某眼镜广告：一 鸣 明 惊人 某蚊香广告：默默无蚊 闻 久 某酒类广告：天 尝 长地 酒 引 某饮料广告： 饮 以为荣 某胃药广告：无 胃 微不 治 至 食全 食 十美 某饭店广告： 十 某止咳药广告： 咳 刻不容缓 某摩托车广告：乐在骑 其中 某沐浴液广告：随心所浴 欲
下面对联分别为哪些店铺所使用?
1、由此登堂入室， 任君步月凌云。
2、好将妙手夸针巧， 漫把春光细剪裁。 鞋店
服装店
3、虽是毫末技巧， 却是顶上功夫。
理发店
终点站
• 语文因生活而精彩，生活因 语文而美丽。语文就是生活， 生活就是语文生活处处皆语 文！让我们热爱生活，在生 活中学习语文，在语文的学 习中感悟生活！
下面几句话分别是为何种商品作的广告词
• 夏天的“凉”友，冬日的“火”伴 空调） （家用电器－
• 空杯尚留余香。 （饮品－酒） • 眼睛是心灵的窗户，为了保护你的心灵，请给你 的窗户装上玻璃吧！ （用品－眼镜 ） • 十天恢复青春，十天大放光彩，十天令人羡慕。 （日用品－护肤品 ）
你怎样看待“默默无蚊 （闻）”，“钱（前）途无 量”一类改动成语的广告？
哪句更好？为 什么？ A:请将垃圾入桶（垃圾桶上标签） B:垃圾桶：你知道我在等你吗？ A:请随手冲掉（公共厕所） B:来也匆匆，去也冲冲
将意思相同的告示语连在一起，并 想想它们应该贴在什么场所？ 请勿喧哗！ 请保持车距！ 请节约粮食 请节约用水 献血光荣 禁止滥砍滥伐 我不认识你，但我谢谢你。 本是同根生，相伐何太急？ 悄悄的来，悄悄的去。 别碰我，我怕羞！ 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 希望地球上的最后一滴水 不是我的眼泪！
1.店名：天天惠
2.店名：一剪美
ห้องสมุดไป่ตู้营业特色：日用百货
营业特色：理发
3.店名：美丽达
4.店名：圆聚缘 5.店名：博大
营业特色：化妆品
营业特色：餐饮聚会 营业特色：学生文具书籍
说一说
征集店名
出示上联，对下联： ①千秋岁月千秋业 A．万里江山万里春 B．四序图新纪岁功 C．千岱青岗入画图 ②风暖日华丽 A．乾坤福气临 B．风云浩荡春 C C．气澄天宇高 ．气澄天宇高 ③春满千家万户 A A．心连四海五湖 ．心连四海五湖 B．新春紫燕归来 C．春来碧水若蓝 ④松柏常青河山千里秀 A．穿云紫燕喜迎四化春 B．万盏春灯祝人寿丰年 C C．云霞放彩社稷万年春 ．云霞放彩社稷万年春
•实不相瞒，我们的名声是吹出来的。（电扇广告） •人类失去联想，世界将会怎么样？（联想电脑广告） •农夫山泉有点甜。 （矿泉水广告） •要想皮肤好，早晚用大宝。 （护肤品广告） •悠悠岁月酒，滴滴沱牌情。 （沱牌酒广告）
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（山西杏花村酒） 恨不相逢未“驾”时 (台湾自动变速车)
• 头屑去无踪，秀发更出众。（日用具－洗发液 ）
说说这些优秀的广告词有什么特点？
• 主题鲜明，具有概括性，准确生动新颖， 能吸引公众注意。
• 押韵顺口，琅琅上口，借用熟语，修辞等 讲究形式美和意境美。
我的搜集
我给广告把把“脉”
今年过节不收礼，收礼只收脑白金。 泻痢停，泻痢停，痢疾拉肚，一吃就停 。
你搜集到了哪些公益广告语？试跟 同学们分享一下。
温馨小提示
“温柔的公益广告”可以产 生良好的社会效应，所以，广告 语言要得体，要富有亲和力。人 性化可使广告充分发挥宣传效应。
练一练
请为学校草坪花坛写一句公益广告语
•小草叮咛，请你足下留情。 •请不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我 也会哭泣的。 •手上留情花自在，脚下留情草如茵。 •不要踩我，我会痛！ •请呵护我吧，我会更加美丽！ •小草在睡觉,请勿打扰。
写作训练
• 以（1）“我在 ＿ 中学到了语文”
要求：将题目补充完整，如“报刊上”、 “游戏中”、“电脑里”、“外语课 上”……还可以是其他，补充内容自己确 定。
（2）“生活处处有语文”给我的启示 为题，写一篇600字以上的作文。 • 要求：字迹工整，卷面整洁。
写作提示
1、多角度地观察生活，在丰富多彩 的世界中追寻语文踪迹。 2、在社会的大舞台中，语文无处不 在，表达出个人对此的独特感受。 3、学会搜集材料、筛选材料和运用 材料。
写法借鉴
• 1、选取典型事例，由概括到具体。
• 2、准确选用词语，恰当运用修辞。
采用结构方式：
• 例文 这就是我 • 走到镜子跟前，看着镜子中的她，我笑，她也笑。我 朝她耸耸鼻子，她也不客气的朝我耸耸鼻子。 • 她一双丹凤眼，眼中透着一股灵秀的神采。爱扎一个 马尾辫，白净的皮肤，一笑起来就会露出两个深深的小酒 窝。你猜她是谁？她就是我呀！ • 在家做个乖乖女 • 妈妈干活干累了，我主动上前去“换班”，让妈妈躺 下休息，自己把剩下的家务事全包了，洗碗、拖地、抹桌 子哪个难得倒我？！不一会儿的工夫全干完了，不用说， 迎来的肯定是妈妈的啧啧称赞。
• • • • • •
(1)字字含意韵，句句传真情——宣传橱窗 (2)求知而来，载知而归——阅览室 (3)你的爱心，能托起一项事业——希望工程 (4)做人讲德，用水思源——自来水 (5)懒惰者不会在此留下矫健的身影——锻炼场 (6)你的美丽让我的价值进一步贬低——花坛寄语 折花者 • (7)该出手时莫出脚——门寄语 • (8)别爱我，我会害了你的——烟酒寄语 • (9)我的形象全在你举手投足之间——墙壁寄语
充分认识语文与生活的密切联系， 主动开发利用现实生活中的诸多的语 文学习资源。同时了解社会上语言文 字使用中的不规范现象，初步树立使 用汉语的规范意识。
通过设计的搜集资料、观察讨论、 小组合作等多种活动方式，培养学生 语言表达的能力和搜集、积累、整理、 运用资料的能力。
通过写作练习，引导学生多角度地 观察生活，发现语文世界丰富多彩的表 现形式，写出自己对社会生活中语言运 用的独特感受和真切体验。
前后矛盾 夸大其词 推理错误 乱改成语
牙好，胃口就好。
衣衣不舍。
某眼镜广告：一 鸣 明 惊人 某蚊香广告：默默无蚊 闻 久 某酒类广告：天 尝 长地 酒 引 某饮料广告： 饮 以为荣 某胃药广告：无 胃 微不 治 至 食全 食 十美 某饭店广告： 十 某止咳药广告： 咳 刻不容缓 某摩托车广告：乐在骑 其中 某沐浴液广告：随心所浴 欲
下面对联分别为哪些店铺所使用?
1、由此登堂入室， 任君步月凌云。
2、好将妙手夸针巧， 漫把春光细剪裁。 鞋店
服装店
3、虽是毫末技巧， 却是顶上功夫。
理发店
终点站
• 语文因生活而精彩，生活因 语文而美丽。语文就是生活， 生活就是语文生活处处皆语 文！让我们热爱生活，在生 活中学习语文，在语文的学 习中感悟生活！