地理人教版八年级上册课时1作业
新人教版八年级地理上册课时作业
新人教版八年级地理上册课时作业课时一：地理与地图地理学是一门研究地球表面的学科，通过研究地理可以了解到地球上各种自然和人文现象。
地图是地理学中一种重要的工具，可以帮助我们观察和分析地球的各种特征。
1. 请列举三种地图的类型，并简要介绍各类地图的特点。
- 政治地图：用于显示各国、各地区之间的行政边界和政治对应关系。
这种地图主要关注国家的行政区划和政治特征。
政治地图：用于显示各国、各地区之间的行政边界和政治对应关系。
这种地图主要关注国家的行政区划和政治特征。
- 物理地图：以地球的自然地理要素为主要表现对象的地图。
物理地图通过图解地表山脉、河流、湖泊等地貌特征，展示出地球的自然景观。
物理地图：以地球的自然地理要素为主要表现对象的地图。
物理地图通过图解地表山脉、河流、湖泊等地貌特征，展示出地球的自然景观。
- 气候地图：区分和表示不同气候区域的地图。
这类地图通过不同的图例符号或颜色，在地图上标记不同的气候区域，帮助人们了解地球上不同地区的气候特征。
气候地图：区分和表示不同气候区域的地图。
这类地图通过不同的图例符号或颜色，在地图上标记不同的气候区域，帮助人们了解地球上不同地区的气候特征。
2. 请简述地理学的研究内容和意义。
地理学的研究内容主要包括地理环境、地理区位、地球自然现象和人文现象等。
地理学通过研究地球上的各种现象和规律，帮助我们了解地球的构造、形态和功能，以及人类活动对地球环境的影响。
地理学的意义在于：- 帮助我们认识地球：地理学提供了一种系统的方法来研究地球，通过了解地理现象和地球表面的各种特征，我们可以更好地认识我们所生活的地球。
- 促进区域发展：地理学研究可以帮助我们了解各个地区的自然和人文特征，为地区的发展提供科学依据和方向。
- 解决环境问题：地理学可以帮助我们分析和解决环境问题，如气候变化、自然灾害等，为可持续发展提供支持和指导。
- 掌握空间信息：地理学研究可以帮助我们掌握空间信息，如地图等，帮助我们进行导航、规划路线等。
第一章 从世界看中国 课后作业(四) 八年级地理上册人教版
八年级上册地理作业班级：姓名：得分：一、填空题1.2010年人口普查结果，我国人口为，约占世界人口的，是世界人口的国家。
2.我国的人口地理分界线是：黑河-- 一线，此线地区人口多，人口密度，地区人口少，人口密度小。
3.我国人口地区分布不均。
一般来说，地区人口多，地区人口少；沿海、沿湖地区人口多，干旱地区人口少；、盆地人口多，山地、人口少；经济和的地区人口多，、交通闭塞的地区人口少；城镇密集、的地区人口多，、牧业地区人口少；汉族地区人口，大部分少数民族地区人口。
4.我国的人口政策：实行，控制，提高，是中国一项长期的基本国策。
5.我国有汉、壮、蒙古、回、藏族等个民族，各民族中，族人数最多，少数民族中人口最多的是。
6.我国各民族不论人口多少、社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰如何，都是中华民族的一部分，具有的地位。
7.我国的民族分布特点：，交错杂居。
其中，汉族分布最广，主要集中在地区，少数民族则主要分布在地区。
8.蒙古族的大会；云南省的节，汉族的传统节日节，赛龙舟是其重要的活动内容。
二、选择题1、读甲、乙两省轮廓图，甲乙两省相比较，乙省（）A海岸线长B人口密度小C纬度低D相邻省区多2、目前我国的人口政策是（）A保持人口数量稳定B合理人口分布C减少人口数量D实行计划生育3、下表说明我国人口分布特点是（）A人口分布均匀B人口分布不均匀C西部人口密度大D沿海地区人口密度小4、下列4个省区中，朝鲜族主要分布在（）5、目前，我国人口问题最主要的矛盾是（）A人口老龄化带来的社会问题B人口基数大，资源、环境压力大C人口过多带来的城市化问题D东西部人口分布不平衡，影响西部开发6、我国民族组成最复杂，少数民族最多的省份是（）A贵州B云南C广西D西藏7、下列关于我国人口和民族的叙述正确的是（）A目前我国人口总数已降至世界第二位B人口分布平原、盆地地区少，山区多C我国少数民族主要分布在西南、西北和东北D我国人口政策是增加人口数量8、我国人口稠密区和稀疏区的分界线是（）A、黑河一腾冲一线B、漠河一腾冲一线C、秦岭一淮河一线D、大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山一线9、世界上人口最多的国家是（）A.俄罗斯B.中国C.美国D.加拿大10、中国是个多民族的大家庭，其少数民族主要分布在（）A.东南、东北和西北地区B.西南、西北和东北地区C.西南、东南和东北地区D.东南、西南和西北地区11、下列乐器与民族对应错误的是（）A、长鼓—朝鲜族B、冬不拉—哈萨克族C、马头琴—维吾尔族D、芦笙—苗族12、我国各民族中，人口最多和最少的分别是（）A、壮族和珞巴族B、汉族和珞巴族C、壮族和赫哲族D、汉族和高山族13、下面关于我国各民族分布的说法，正确的是（）A、各民族“大聚居，小杂居，交错杂居”B、各民族“大散居，小聚居，交错杂居”C、汉族主要分布在东部和南部D、少数民族主要分布在西部和北部14、我国是一个统一的多民族国家，其中少数民族有（）A、56个B、55个C、54个D、53个15、在少数民族中，人口最多的是（）。
《第四章第一节交通运输》作业设计方案-初中地理人教版八年级上册
《交通运输》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在通过《交通运输》的学习，使学生掌握基本的交通运输概念、交通方式及其特点，理解交通运输对人类社会发展的重要性，并能够分析生活中的交通运输实例。
同时，培养学生的观察能力、思考能力和运用所学知识解决问题的能力。
二、作业内容本次作业内容包括以下方面：1. 了解交通的概念和意义，收集至少两种种不同交通方式的定义和特点，并分析它们在人类社会中的作用。
3. 结合生活实际，观察并记录学校或家庭附近的交通状况，包括交通方式、交通流量、交通环境等方面。
4. 根据自己的认识和观察结果，就学校或家庭附近如何优化交通运输，提出一些改进意见和建议。
以上就是本次作业内容的核心部分，意在使学生深入理解交通运输的重要性和必要性，以及提出合理的改善意见，为社会发展和个人生活质量的提升贡献一份力量。
三、作业要求本次作业要求如下：1. 认真查阅资料，了解交通方式及其特点，对每一种交通方式进行详细描述和比较。
2. 观察记录时需细致入微，实事求是，客观地反映交通状况。
3. 提出的改进意见和建议需具有可操作性，考虑实际情况，避免空泛的言论。
4. 作业需按时完成，字迹工整，格式规范。
四、作业评价作业评价将从以下几个方面进行：1. 学生对交通方式的了解和描述是否准确全面。
2. 观察记录的细致程度和真实性。
3. 提出的改进意见和建议的可行性和可操作性。
4. 作业的完成情况和格式规范程度。
五、作业反馈本次作业完成后，教师将对学生的作业进行批改和评价，并给予相应的反馈和建议。
同时，学生也需要对教师的反馈进行认真思考和总结，以便更好地理解和掌握《交通运输》这一课程的知识点。
以上就是本次《交通运输》第一课时的作业设计方案。
通过这样的作业设计，旨在帮助学生更好地理解和掌握交通运输的相关知识，提高他们的观察能力和思考能力，同时也为他们的未来发展打下坚实的基础。
作业设计方案（第二课时）一、作业目标本作业设计旨在通过《交通运输》第二课时的学习，使学生能够：1. 理解不同交通运输方式的特点及其适用场景；2. 掌握交通线路与交通枢纽的基本知识；3. 学会分析交通运输对社会经济活动的影响。
人教版八年级地理上册作业课件 第一章 从世界看中国 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国
2．从半球位置来看，这条龙——中国位于( B ) A．东半球、南半球 B．东半球、北半球 C．西半球、北半球 D．西半球、南半球 3．关于我国地理位置及其优越性的叙述，不正确的是( B ) A．我国是一个海陆兼备的大国，与许多国家接壤，有利于经济合作 B．领土小部分位于温带，大部分位于热带 C．我国跨纬度广，南北气候差异大，为我国发展多种农业经济提供了有利条件 D．我国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业发展
【例2】(2020，成都)当乌苏里江朝霞满天之时，帕米尔高原还是满天星斗的漫
漫黑夜，其原因是我国( )
A．东西跨经度大
B．南北跨纬度大
C．季风气候显著 D．地形复杂多样
【解析】我国东西跨5个时区，最西端的帕米尔高原比最东端的乌苏里江晚4个
小时，所以当我国东端的乌苏里江已旭日东升时，西端的帕米尔高原可能是星斗
11．海南省由海南岛和南海众多岛屿组成，其最南端的纬度约为( B ) A．20°N B．4°N C．16°N D．0°
12．下列国家中，与我国既陆上相邻，又隔海相望的是( B )
A．菲律宾
B．越南
C．马来西亚
D．印度尼西亚
13．下列关于我国邻国的叙述，错误的是( B ) A．同我国隔海相望的国家：东为韩国、日本，东南为菲律宾；南为马来西亚、
地理 八年级上册 人教版
第一章 从世界看中国
第一节 疆域
第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国
【例1】(2020，德州)关于我国地理位置的描述，正确的是( ) A．位于亚洲东部，大西洋西岸 B．地跨寒、温、热三带，北回归线穿过南部 C．最北端位于黑龙江与乌苏里江汇合处 D．与中南半岛的越南、老挝、缅甸相邻 【解析】我国的经纬度范围是4°N～53°N、73°E～135°E，位于东半球、 北半球；地跨北温带、热带，主要位于北温带；我国位于亚洲的东部，太平洋的 西岸，是海陆兼备的国家，中南半岛的越南、老挝、缅甸是我国的陆上邻国；我 国疆域最北端在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线，最南端在曾母暗沙， 最西端在帕米尔高原，最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。 【答案】 D
河南省八年级地理上册1.1疆域作业新人教版(2021年整理)
河南省八年级地理上册1.1疆域作业（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（河南省八年级地理上册1.1疆域作业（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为河南省八年级地理上册1.1疆域作业（新版）新人教版的全部内容。
第一节疆域第一课时位置优越课堂巩固掌握基本技能▲地理位置及其优越性1．北回归线穿过我国的（）A．北部 B．南部 C．中部 D。
东北部2．与蒙古相比,我国最优越的运输方式是（）A．铁路 B．航空 C．海运 D.公路3．读下图，回答问题（1）以上两图为（东西或南北）半球划分图。
(2）这两个半球是根据（经线或纬线）划分的，分界线是和组成的经线圈。
(3)我国位于这两个半球中的半球。
4．从纬度位置和海陆位置方面,说一说我国地理位置有何优越性？课后拓展演练基本题型1．下列国家，与我国纬度位置相似的是（）A．澳大利亚 B．南非 C．英国 D．美国2．下列关于我国地理位置的说法正确的是（）A．我国大部分位于北温带和热带，小部分位于寒带B．与日本相比，我国是个内陆国，有利于发展牧业C．与蒙古相比，我国是一个岛国,有利于发展渔业D．与俄罗斯相比，我国纬度位置较低，热量充足3．从海陆疆域方面看，我国与美国有何异同之处？4．随着人口的增加和经济的发展，海洋开发日益受到重视，假想一下,若是中国缺失了海岸线，将会有什么弊端?第二课时国土辽阔课堂巩固掌握基本技能1．关于我国的领土，下列说法不正确的是（ )A、国家的领土包括领陆、领海和领空B、我国的领土面积约960万平方千米C、我国的陆地领土面积仅次于俄罗斯和加拿大D、我国领土最南端属于热带地区2．读“中国疆域示意图”,回答问题：（1）我国最北端纬度约，最南端纬度约 ,纬度相差1度，距离相差约110千米，根据所跨纬度，计算我国领土南北端距离约为千米.(２）最西端经度约为；最东端经度约为 ;根据图中比例尺，量算我国领土东西端距离约为千米。
《第二章第二节气候》作业设计方案-初中地理人教版八年级上册
《气候》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在通过《气候》课程的学习，使学生能够：1. 理解气候的基本概念及其形成因素。
2. 掌握不同气候类型的特点及分布规律。
3. 分析气候对当地自然环境及人类活动的影响。
4. 培养学生的地理信息收集、整理和表达能力。
二、作业内容本课时作业内容主要包括以下几个方面：1. 预习《气候》课程相关内容，包括气候的定义、分类及影响因素等。
2. 搜集至少三个不同气候类型的案例，包括其特点、分布及对当地的影响。
3. 结合地理教材和课外资料，分析一个具体地区的气候特征，包括温度、降水等数据，并绘制简要的柱状图或折线图。
4. 小组讨论，每位学生分享自己的搜集与思考成果，探讨不同气候类型的差异与共同点，并提出相关思考问题，准备进行课堂分享和交流。
三、作业要求学生应按照以下要求完成本课时作业：1. 搜集的资料需准确可靠，来源明确，不得抄袭他人成果。
2. 绘制的气候图应清晰明了，数据准确，能够直观反映气候特征。
3. 小组讨论需积极参与，每位学生需发表自己的观点和看法，并认真听取他人意见。
4. 作业需按时提交，字迹工整，格式规范。
四、作业评价本作业的评价将从以下几个方面进行：1. 搜集资料的质量和准确性。
2. 气候图的绘制能力和数据准确性。
3. 小组讨论的参与度和观点的独创性。
4. 作业的完成度和提交时间。
评价结果将分为优秀、良好、及格和不及格四个等级，作为学生平时成绩的一部分。
五、作业反馈教师将根据学生的作业完成情况进行反馈和指导：1. 对优秀作业进行表扬和展示，鼓励学生在地理学习中保持积极性和创造性。
2. 对存在问题的作业进行点评和指导，帮助学生找出问题所在并加以改进。
3. 根据学生的作业情况调整教学策略和方法，更好地满足学生的学习需求。
4. 将学生的作业成果作为课堂讨论的素材，引导学生进行深入思考和交流。
通过以上作业设计方案旨在引导学生积极参与《气候》课程的学习，培养学生的地理信息收集、整理和表达能力，以及团队协作和交流能力。
1.1 疆域（2课时） 同步练习-人教版八年级地理上册（word版，含答案）
人教版八年级地理上册1.1疆域（一）一、填空题1.与俄罗斯、加拿大和巴西相比，我国大部分地区位于（高、中、低）纬度地区，大部分地区位于五带中的带地区。
2.从海陆位置看，蒙古是一个内陆国家，日本是一个国，与这两国相比，我国海陆位置的优越性，体现在我国是一个的国家。
3.我国陆地领土面积约平方千米，与整个洲面积相差无几。
4.我国从东西半球看，位于；从南北半球看，位于。
5.我国领土的最东端在江和江主航道中心线的相交处。
二、选择题6.我国领土南北跨纬度近50°,大部分位于五带中的哪一带？A.热带B.南温带C.北温带D.北寒带7.台湾岛东、西两侧所濒临的海域是A.太平洋、南海B.太平洋、东海C.太平洋、黄海D.太平洋、渤海8.从海陆位置看，下列国家同中国相似的是A.日本B.哈萨克斯坦C.巴西D.澳大利亚9.在一幅中国政区图上，量得我国南北两端的直线距离为11厘米，若该图比例尺为1:5000万，那么我国南北两端的实地距离为A.550千米B.5500千米C.55000 千米D.550000千米10.关于我国位置的正确叙述是A.北回归线穿过我国南部，北极圈穿过我国北部B.从经度看，我国全属东经度；从纬度看，我国大部分是低纬度C.从海陆位置看，我国位于亚洲东部，太平洋西岸D.我国领土的最东端和最西端分别位于台湾省与新疆维吾尔自治区读图，完成11~12题。
11.下列说法正确的是A.①海是深入大陆内部、被两大半岛环抱的内海B.②海峡东面的台湾岛是我国最大岛屿C.③海有我国最大的渔场－舟山渔场D.④海峡南侧的海南岛是我国领土的最南端12.下列关于②海峡说法正确的是A.是我国内海，有丰富的油气资源B.连接黄海和南海，属于南海一部分C.是我国南北海上航行、大陆与台湾交往的必经水道D.海峡沿岸有我国最大的盐场－长芦盐场三、综合题13.读图及材料一、二，完成下列各题：材料一：我国的领海，是指领海基线向海上延伸到12海里的海域。
人教版八年级上册地理《工业》课时作业(含答案)
人教版八年级上册地理《工业》课时作业（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．第三届世界互联网大会于2016年11月16日至18日在浙江乌镇举办，要加快互联网建设，就是要加快高新技术产业的发展.高新技术产业发展的关键是（）A．丰富的矿产资源B．科技和人才C．地理位置D．优越的自然环境2014年初，我国多地又陷入严重雾霾之中，被网友戏称十里“霾”伏，引起全社会高度关注。
读下图，完成下列各题。
2．我国雾霾天气多发生在（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季3．本次霾天气未影响到的地区是（）A．四川盆地B．长江中下游平原C．华北平原D．青藏高原4．下列举措不利于改善雾霾天气的是（）A．关闭污染严重的工厂B．推广绿色出行方式C．植树种草，加大绿化面积D．减少公交车数量5．下列做法有利于保护环境，减轻雾霾影响的是（）A．开私家车出行B．建筑工地洒水降尘C．春节期间多放鞭炮D．田头燃烧秸秆增加土壤肥力6．下列工业部门中，属于轻工业的是（）A．钢铁工业B．汽车工业C．纺织工业D．造船工业目前，“中国芯”已在通信等领域应用。
芯片是半导体电子元器件的统称，在现代电子与信息技术产业的发展中起着关键性作用。
读图，完成下面小题:7．目前我国主流芯片项目投资比重最大的地区是（）A．环渤海地区B．长江沿岸地带C．珠江三角洲地区D．其他地区8．新一代“中国芯”的应用可能带来的影响有（）A．发挥我国劳动力资源丰富的优势B．与发展中国家经济联系逐渐减少C．推动我国科技的自主创新D．降低相关产品的质量无人机测绘、建立数字模型等数字技术可助力长城文化生态的整体保护，利用数字服务可以线上赏览长城。
完成下面小题。
9．无人机测绘技术助力长城文化生态保护的主要条件是（）A．生物技术的发展B．交通运输的完善C．信息技术的发展D．个人观念的更新10．与春节实地旅游相比，利用数字服务进行线上赏览长城的优势有（）①可以同时赏览长城全景①随时欣赏长城四季美景①满足老幼群体实地体验①不受景区限流规定影响A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①二、判断题1．我国第一个国家级高新技术产业开发区是武汉东湖新技术开发区（）2．辽中南工业基地和珠江三角洲工业基地都是以重工业为主( )3．我国电子信息、生物工程、新能源和新材料等高新技术产业蓬勃发展。
人教版八年级地理上册预习作业(含答案)工业及其重要性,我国工业的分布
第四节工业课时1 工业及其重要性我国工业的分布【预习速填】1.工业生产包括开采(煤炭、石油、铁矿石等)以及对原材料(矿产品、农产品等)进行和。
2.现代工业为社会经济各部门提供先进的和、和等生产必需的物质条件。
3.目前,我国已形成一批实力雄厚的工业中心和工业基地。
东部沿海地区工业中心密集，并形成了、、、等工业基地。
随着西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起等战略的实施,中西部地区基础设施水平稳步提升。
4.我国工业分布的基本格局：东部沿海地区工业中心，并集中了主要的工业基地；中部地区工业中心较多；西部地区工业中心分布。
【自我检测】1.下列有关工业的叙述，正确的是( )A.工业是我国国民经济的主导产业B.工业是我国国民经济的基础产业C.工业是“经济发展的先行官”D.纺织业和机械制造业都属于轻工业2.社会经济各部门与现代工业之间的关系密切。
下列叙述不正确的是( )A.现代化的农业离不开工业的支持B.现代化的城乡建设离不开工业提供的建筑机械和建筑材料C.现代化的交通运输离不开工业提供的交通工具、设备和材料D.科学研究与工业关系不大3.下列属于工业生产活动的是( )A.太空培育蔬菜B.销售竹制品C.太阳能发电D.轮船运煤炭4.下列关于我国工业分布的叙述，正确的是( )A.我国工业集中分布在中西部地区B.我国西部地区工业中心较少,分布稀疏C.我国东部沿海地区工业基地较多,但工业中心较少D.我国的四大工业基地自北而南依次是辽中南工业基地、京津唐工业基地、珠江三角洲工业基地、长江三角洲工业基地答案【预习速填】1.自然资源加工再加工2.工具设备原材料动力3.长江三角洲辽中南京津唐珠江三角洲4.密集稀疏【自我检测】1.A2.D3.C4.B。
人教版初中地理八年级上册课堂同步练习(答案附后)
人教版初中地理八年级上册课堂同步练习(答案附后)这份文档旨在为八年级上册地理课提供同步练及答案，方便同学们进行自主研究和巩固知识。
以下是题目及答案的展示：第一章自然地理环境与人类活动1. 选择题1. 问题：什么是地球的自转？答案：地球自西向东每天围绕自己的轴线旋转一周的现象。
2. 问题：什么是地球的公转？答案：地球沿着椭圆形轨道围绕太阳运行。
2. 判断题1. 问题：地球是宇宙中太阳系的第三颗行星。
答案：正确。
2. 问题：地球的公转轨道是一个正圆形。
答案：错误。
第二章地球上的大气圈1. 填空题1. 问题：地球上的气体包裹层是什么？答案：大气圈。
2. 问题：地球大气圈的主要成分是什么？答案：氮气、氧气、氩气等。
2. 解答题1. 问题：什么是臭氧层？答案：臭氧层是大气圈中一层富含臭氧气体的区域，能够吸收太阳紫外线，并减轻地面上紫外线的强度。
2. 问题：大气圈的重要性是什么？答案：大气圈对于维持地球生命活动和保护地球环境起着至关重要的作用。
第三章气候1. 单选题1. 问题：以下哪个因素会影响气候？- a) 纬度- b) 海拔高度- c) 接近海洋- d) 全部都是答案：d) 全部都是。
2. 问题：气温是指气体分子的平均运动速度。
- a) 正确- b) 错误答案：b) 错误。
2. 名词解释1. 问题：什么是季风？答案：季风是一种定期、季节性地交替吹向相反方向的气流。
2. 问题：什么是冰雪气候？答案：冰雪气候指地处高纬度或高海拔地区，年平均气温低于0摄氏度，冬季寒冷、夏季短暂凉爽的气候类型。
以上是部分题目及答案的展示，希望对同学们的研究有所帮助。
> 注意：本文档内容仅供参考，请以教材为准。
《第四章第一节交通运输》作业设计方案-初中地理人教版八年级上册
《交通运输》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计的目标是使学生通过完成《交通运输》第一课时的相关任务，深入理解交通运输的概念、种类及在日常生活和国家发展中的作用，能够运用所学知识分析实际生活中的交通运输现象，提高地理实践能力和综合素质。
二、作业内容作业内容围绕《交通运输》第一课时的教学重点和难点展开，具体包括：1. 知识点梳理：学生需回顾并总结交通运输的定义、分类及主要方式，如铁路、公路、水路、航空等。
2. 案例分析：选择本地或国内外典型的交通运输案例，分析其发展历程、特点及对当地或国家经济的影响。
3. 地图应用：利用地理地图，标出本地区主要的交通线路和交通枢纽，分析其布局的合理性。
4. 思考题讨论：就交通运输的未来发展趋势和对环境保护的关系展开讨论，提出自己的看法和建议。
三、作业要求作业要求明确，学生需遵循以下规范完成：1. 知识点梳理需条理清晰，内容准确，结合课本和课堂笔记进行总结。
2. 案例分析需具体、详实，能清晰表达出案例的背景、过程和影响。
3. 地图应用需准确标注交通线路和枢纽，分析时需有理有据，体现出地理学科的逻辑性。
4. 思考题讨论需结合实际，提出具有建设性的观点，鼓励创新思维。
四、作业评价作业评价以科学性、准确性、完整性和创新性为标准，评价内容及标准如下：1. 学生对交通运输定义及分类的理解程度。
2. 案例分析的深度和广度，是否能够准确分析案例的要点。
3. 地图应用的准确性及分析的合理性。
4. 思考题讨论的独到见解和创新性。
五、作业反馈作业反馈是教学环节的重要部分，应注重学生作业中的问题和困难，以及优点和进步。
具体步骤如下：1. 教师批阅作业后，总结学生的普遍问题和难点。
2. 通过课堂讲解或小组讨论的方式，针对问题进行解答和讨论。
3. 对学生的优秀作业进行展示和表扬，鼓励其继续努力。
4. 根据学生的作业情况，调整后续的教学计划和重点，确保教学效果。
通过以上作业设计方案旨在帮助学生全面掌握《交通运输》第一课时的知识点，并通过案例分析、地图应用等实际操作，培养学生的地理实践能力和综合素质。
人教版八年级地理上册《中国的地形》课时作业练习(含答案)
15．(2017·福建)读我国区域图及部分城市气候资料图，回答下列问题。
(1)连云港濒临 黄 海，从连云港至阿拉山口的铁路线依次经过的主要地形区有 华北 平原、 黄土 高原、内蒙古高原和准噶尔盆地。 (2)与连云港相比，乌鲁木齐的气温年较差 较大 ；两地气候差异的主要影响因 素是 海陆位置 。
(3)陇海铁路线途经区域的主要耕地类型是 旱地 。 (4)乌鲁木齐所在省区显著的自然环境特征是 干旱 ，适合发展的主要农业生产 部门是 畜牧业 。
5．该气候区夏季最常见的气象灾害是( C )
A．沙尘暴
B．寒潮
C．旱涝
D．霜冻
6．下列天然植被位于该气候区的是( A )
A．森林
B．森林草原
C．草原
D．荒漠
7．(2018·连云港)下列诗句中反映纬度位置对气候影响的是( D ) A．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 D．莫恋南国春色好，燕地梅花胜桃红
人教版八年级地理上册《中国的地形》 课时作业练习（含答案）Βιβλιοθήκη 一、单项选择题课时作业
(2019·青岛)读我国五座城市的气候资料图，完成1—3题。
1．图中城市的气温年较差最大的是( A )
A．乌鲁木齐
B．呼和浩特
C．银川
D．南宁
2．拉萨的气温年较差较小，其主要影响因素是( B )
A．纬度位置
B．地形地势
C．海陆分布
D．人类活动
3．下列有关图中城市降水特征的叙述，正确的是( B ) A．乌鲁木齐——降水多，季节变化大 B．银川——降水少，季节变化大 C．拉萨——降水多，季节变化小 D．南宁——降水少，季节变化小
(2019·株洲)读我国某地的气温年变化曲线和逐月降水量图，完成4—6题。
地理人教版(新课标)八年级上册1.1疆域第一课时课后练习(Word版含答案)
1.1疆域（第一课时）一、选择题1.中国位置优越，幅员辽阔，自然差异巨大，是位于世界东方的大国。
正确描述我国地理位置的是（）A.位于北半球、东半球B.从海陆位置看，我国位于亚欧大陆的东部，太平洋的东岸C.领土最东端位于黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道的中心线上D．我国大部分位于北温带，南部小部分在热带，北部小部分在寒带2.在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中，观众对其中几道题目作出了以下判断，其中不正确的是（）A.中国大部分地区位于北温带 B．中国是一个海陆兼备的国家C．中国领土最南端在曾母暗沙 D．中国陆地领土面积居世界第四3.下列关于我国临近海域的说法，正确的是（）A．我国的临海由北向南依次是黄海、东海、渤海、南海B.从我国的领海基线向外延伸至 200 海里的海域范围属于我国的临海C．琼州海峡和黄海是我国的内海D．我国面积最大的岛屿是台湾岛4.下列组合中，都与我国隔海相望的是（）A.哈萨克斯坦、俄罗斯、蒙古B.越南、老挝、印度C.缅甸、文莱、日本D.日本、菲律宾、印度尼西亚5.“勇敢组合”旅游爱好者从中国与朝鲜交界处的鸭绿江出发,沿我国陆上国界线旅游,沿途不可能经过的国家是( )A.菲律宾、柬埔寨B.印度、尼泊尔C.俄罗斯、不丹D.蒙古、巴基斯坦6.下列关于我国海洋国土的叙述,正确的是( )A.我国东部和南部是广阔的海洋,但是和太平洋不直接濒临B.我国岛屿众多,海南岛是第一大岛C.我国大陆海岸线长2.2万多千米D.我国的领海范围从领海基线起算,向海上延伸到12海里位于海南岛东北部方向的流花16-2油田群2020年9月20日顺利投产,是中国海上油田开发水深最深、水下井口数最多的油田群。
同时也是中国第一个采用全水下开发模式的油田群。
读“我国疆域及邻国示意图”,回答7~8题。
7.由材料和图可知,流花16-2油田群地处( )A.渤海B.黄海C.东海D.南海8.与我国既陆上相邻,又隔海相望的甲国是 ( )A.朝鲜B.日本C.俄罗斯D.越南9. 我国面积最大的岛屿是 ( )A. 海南岛B. 崇明岛C. 台湾岛D. 舟山群岛10. 下列四句话不能够体现我国地理位置优越性的是( )A. 自西向东流淌的大河沟通了我国东西方的交通，方便了内陆与沿海的联系B. 我国西部深入大陆内部，有利于发展陆上交通，加强与中亚、西亚、欧洲的联系C. 纬度南北跨度大，使气候差异大，为多种农业经营提供了有利条件D. 大部分领土位于北温带，水热条件好，为农作物的生长提供了充足的热量二、综合题11．读中国的疆域及邻国图，回答相关问题。
八年级上册地理同步学历案课时练人教版答案
八年级上册地理同步学历案课时练人教版答案题型：选择题1. 以下哪个国家的首都是伦敦？A. 英国B. 法国C. 美国D. 中国答案：A2. 以下哪座城市被称为“黄金之城”？A. 上海B. 北京C. 洛杉矶D. 东京答案：C3. 以下哪座城市处于东经120度以内，北纬40度以外的区域？A. 华盛顿B. 伦敦C. 东京D. 北京答案：D4. 以下哪个亚洲国家是岛国？A. 中国B. 印度C. 菲律宾D. 韩国答案：C5. 以下哪个城市是欧洲三大金融中心之一？A. 巴黎B. 柏林C. 伦敦D. 马德里答案：C题型：填空题1. 美国最高山峰是______山。
答案：麦金利山2. 中国最大的淡水湖是______湖。
答案：鄱阳湖3. 黄河源头所在的省份是______省。
答案：青海4. 面积最大的洲是______洲。
答案：亚洲5. 北半球最大的沙漠是______沙漠。
答案：蒙古题型：解答题1. 什么是地球仪？答案：地球仪是一种缩小的地球模型，用来模拟地球的形状、大小、位置关系和地球各部分之间的距离关系等。
2. 请简述地球的自转和公转。
答案：地球的自转是指地球每24小时绕地轴旋转一周；地球的公转是指地球每365.25天绕太阳一周。
3. 简述相邻两个时区之间的时间差。
答案：相邻两个时区之间的时间差为1小时。
向东移动一小时为加一小时，向西移动一小时为减一小时。
4. 简述地球的四季变化原因。
答案：地球的四季变化主要是由于地球自转和公转所造成的。
地球自转造成了白昼和黑夜的交替，而地球公转所形成的轨道上，地球与太阳的距离不同，使得不同季节受到的太阳辐射量不同。
5. 什么是经线和纬线？答案：经线是连接地球两极的线，也称为子午线。
纬线是连接地球赤道两端的线，也称为纬圈。
题型：应用题1. 某城市的经度为120度，在该城市直接对面的地方的经度是多少？答案：60度2. 酒泉市距离敦煌市为320千米，两地之间的时差为1小时，如果现在是在酒泉市的晚上9点，那么在敦煌市是几点？答案：10点3. 以下是某地的地图，如果从A点到B点的距离是5厘米，实际距离是多少千米？（图片略）答案：500千米4. 某国的首都距离A城市为300千米，距离B城市为500千米。
人教版课时作业本地理八年级上册2023版
人教版课时作业本地理八年级上册2023版人教版课时作业本是一本帮助八年级学生巩固地理知识的教材，根据2023版的要求进行编写。
地理是一门研究地球、地球上的各种自然现象、人文现象以及地球和人类之间相互关系的学科。
在这本教材中，学生将学习关于地球、大气、水、陆地和人文地理方面的知识。
首先，本教材介绍了地球的基本知识。
学生将学习如何使用地球仪等工具来了解地球的形状、地理坐标系统和地球的运动，例如地球的自转和公转。
同时，他们还会了解地球的各个层次，如地壳、地幔和地核，以及它们的特征和作用。
接下来，教材将重点介绍大气层和气候。
学生将学习大气层的组成、结构和重要性，以及大气层中的不同气候带和气候区域。
他们将了解大气层中的气候要素，如温度、湿度和气压，并学习如何测量和预测气候。
水是地球上最重要的资源之一，因此本教材的下一部分将关注水资源。
学生将了解地球上的水循环过程，包括蒸发、凝结、降水和地下水。
他们还将学习地球上不同类型的水体，如海洋、河流、湖泊和冰川，并了解它们在人类日常生活中的重要性。
陆地地理是本教材的另一个重要部分。
学生将学习地球表面的不同地形，如山脉、高原、平原和沙漠，并了解它们的形成过程和在地球系统中的作用。
此外，学生还将了解土壤和植被对土地的影响以及人类对土地的利用和破坏。
最后，本教材将介绍人文地理。
学生将学习人类活动对地球的影响，如城市化、工业化和交通发展。
他们还将了解人类文化的多样性，如语言、宗教和风俗习惯，并了解不同地区之间的人口分布和迁移模式。
总的来说，人教版课时作业本地理八年级上册2023版通过教学目标的设置和课程内容的安排，旨在帮助学生全面了解地理知识，培养他们对地球、大气、水、陆地以及人类活动和文化的兴趣和理解。
通过学习这些知识，学生将能够更好地理解和认识我们所生活的地球，培养对环境和地球保护的意识，并为未来的科学研究和地球可持续发展做出贡献。
人教版课时作业本地理八年级上册2023版
人教版课时作业本地理八年级上册2023版人教版课时作业本地理八年级上册是一本很有趣的教材，它有许多有关地理知识的内容。
地理作为一门科学学科，研究的是地球上的各种现象和事物，包括地形、气候、人类活动等等。
通过学习地理，我们可以更好地了解我们所生活的地球，也能够更好地保护环境、保护地球。
本教材内容丰富多样，包括地球的形状、构造，地球的运动与地理坐标，自然地理环境和人文地理环境等等。
在学习地理的过程中，我们不仅能够学到理论知识，还可以通过实地考察和实验活动来加深对地理知识的理解和记忆。
首先，本教材介绍了地球的形状和构造。
地球是一个近似于椭球体的球体，由地核、地幔、地壳三层构成。
地球的形状不是完全规则的球体，而是略呈扁球状。
这是因为地球自转的速度不同，赤道比两极稍大。
其次，本教材讲解了地球的运动与地理坐标。
地球有自转和公转两种运动。
自转使得白天和黑夜的交替出现，公转则决定了春、夏、秋、冬四季的变化。
地理坐标则是学习地理的基础，通过经纬度来确定地球上的任意一个点的位置。
接下来，本教材详细介绍了自然地理环境。
包括地球的气候、地貌、水文、植被和动物等内容。
例如，我们可以学到不同地区的气候类型，热带雨林和沙漠的特点，还有农业区和湖泊区等自然地理环境的特点。
最后，本教材还介绍了人文地理环境。
这包括人口分布、城市和乡村的特点、交通和通讯等内容。
通过学习人文地理环境，我们可以了解到不同地区的人口密度、城市化程度以及交通网络的发展情况等。
除了传递地理知识外，本教材还注重培养学生的地理思维能力。
通过课堂讲解、实地考察和实验活动，学生们可以观察、分析和解决地理问题，提高自己的观察力、思考力和创造力。
综上所述，人教版课时作业本地理八年级上册2023版是一本很有趣的教材，它包含了丰富多样的地理知识。
通过学习地理，我们可以更好地了解和保护我们所生活的地球，同时也培养了我们的地理思维能力。
希望我们能够善于利用这本教材，不断提升自己的地理素养，为建设美丽家园贡献自己的力量。
八年级上册地理课时作业本人教版
《八年级上册地理课时作业本人教版—深度评估与个人观点》一、引言地理课时作业本在教学中的重要性不言而喻。
作为八年级上册地理课程的一部分，地理课时作业本人教版承担着为学生提供深度学习和扩展知识面的重要任务。
在本文中，将对该作业本进行深度评估，并共享个人观点和理解。
二、全面评估1. 内容丰富、翔实作业本内容涵盖了地理课程的各个方面，包括自然地理、人文地理、地理技能等多个层面。
每个章节的内容都涵盖了丰富的知识点和实例，帮助学生全面理解相关概念。
2. 视角独特、深入从地理知识到实际案例，作业本提供了视角独特、深入的内容。
学生可以通过作业本，更好地理解地理知识与日常生活的联系，提高对地理现象的敏感度和理解深度。
3. 知识延伸、拓展作业本在知识延伸和拓展方面做得非常好。
不仅深入解释了基础知识点，还通过拓展内容引导学生进一步了解相关知识，激发学生的学习兴趣和求知欲。
4. 语言简明、易懂作业本的语言简明易懂，注重以学生为主体，采用贴近学生生活的语言和案例，有利于学生更好地理解和消化所学知识。
三、个人观点和理解在使用地理课时作业本人教版过程中，我深刻体会到了它的价值和意义。
作为一名学生，我喜欢作业本中注重实际案例的展示，这有助于我更直观地理解地理知识与实际生活的联系；作业本的拓展内容也让我受益匪浅，更有助于我对地理知识的广度和深度理解。
在未来的学习中，我更希望作业本能够进一步加强知识的联系和延伸，让我在学习地理知识的过程中更加深入、全面地了解世界。
四、总结与展望经过深度评估，地理课时作业本人教版在内容丰富、视角独特、知识拓展和语言易懂等方面都表现出色。
通过作业本，学生能够更好地理解地理知识，提高对地理现象的理解和态度。
在未来，希望作业本能够不断完善，更好地服务于学生的学习需求，让地理学科能够更好地造福学生，引导学生更加深入地了解世界的奥秘。
以上就是对八年级上册地理课时作业本人教版的深度评估和个人观点的共享。
希望本文能够对读者有所启发和帮助。
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课时1作业
一、选择题
1．小强学习了中国地理后，在日记中这样描述其地理位置，你认为正确的是( )
A．从东西半球看，我国位于西半球 B．从南北半球看，我国位于南半球
C．大部分位于北温带和北寒带，没有热带 D．位于亚洲的东部、太平洋西岸，海陆兼备2．下列关于中国地理位置及其优越性的表述，不正确的是( )
A．中国位于亚洲东部、太平洋西岸 B．中国主要位于热带
C．中国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产
D．中国领土南北跨纬度近50度，南北气候差异很大，为我国发展多种农业经济提供了有利条件
3．关于我国领土四至点说法正确的是( )
A．领土最北端有极昼现象 B．领土最南端长夏无冬
C．领土最东端在钓鱼岛 D．领土最西端是青藏高原
4.当乌苏里江迎来早上金色阳光时，帕米尔高原还是黑夜，导致这种差异的主要原因是( ) A．纬度位置不同 B．经度位置不同 C．地形类型不同 D．距海远近不同
5．关于我国的疆域表述，不正确的数据是( )
A．陆地领土面积约960万平方千米 B．陆上国界线2.2万多千米
C．大陆海岸线18000多千米 D．管辖海域面积200万平方千米
6．中央电视台《远方的家》栏目推出专题片《边疆行》，以新闻纪实的手法，顺时针勾绘出一幅从广西到辽宁的美丽画卷。
中国陆疆漫长，邻国众多，属于我国陆上邻国的是( ) A．哈萨克斯坦 B．日本 C．韩国 D．菲律宾
7．与我国既有陆上边界又有海上边界的是( )
A．韩国、菲律宾 B．朝鲜、越南 C．蒙古、越南 D．日本、韩国
中华人民共和国政府根据《中华人民共和国国防法》等
法规宣布划设了东海防空识别区。
读图回答8～9题。
8．东海防空识别区主要位于我国与________之间。
( )
A．日本 B．韩国 C．朝鲜 D．菲律宾
9．该识别区范围包括了( )
A．钓鱼岛 B．台湾岛 C．海南岛 D．澎湖列岛
10．我国在沿海分布的岛屿，自北向南排列正确的是( )
A．台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛
B．舟山群岛、台湾岛、南海诸岛、海南岛
C．舟山群岛、台湾岛、海南岛、南海诸岛
D．南海诸岛、海南岛、台湾岛、舟山群岛
由湖南地图出版社与湖北省测绘学会共同编制的竖版
《世界知识地图》是对传统横版《世界地图》的一种突破，
在地图制图领域具有划时代的意义。
根据下图，完成11～12题。
11．图中上海濒临的海洋是( )
A．渤海 B．黄海 C．东海 D．南海
12．图中乙大洋是( )
A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋
二、综合题
13．读图，完成下列问题。
(1)我国位于________洲的东部，________洋的西岸。
(2)我国濒临的四个海中，属于内海的是________。
(3)我国陆地面积约________平方千米。
领土最南端和最北端约跨纬度________度。
(4)有一商人欲从图中秦皇岛港把一批煤炭运往海南岛，其途中所经的海域依次为：_________________________________________________________________________。
课时1作业详解详析
1．D [解析] 我国位于东半球和北半球；大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带。
2．D [解析] 我国大部分地区位于北温带，南部小部分地区位于热带，没有寒带。
3．B [解析] 我国没有寒带，因此最北端也没有极昼极夜现象，我国领土最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处，最西端位于新疆的帕米尔高原上。
4．B
5．D [解析] 我国管辖海域面积约300万平方千米。
6．A
7．B [解析] 我国和朝鲜、越南的位置关系比较特殊，既能够通过陆地相邻，也可以隔海相望，因此既有陆上边界，又有海上边界。
8．A [解析] 据图可知位于东海防空识别区东侧的是日本。
9．A [解析] 据图可知钓鱼岛位于东海防空识别区范围内。
10．C 11.C 12.B
13．(1)亚太平 (2)渤海 (3)960万 49
(4)渤海、黄海、东海、南海。