三维设计(UG)实验报告(参考)
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三维设计(UG)实验报告(参考)
实验室号：计算机号：
实验时间：指导教师：成绩：实验三：UG NX6实体建模二（轴承设计）
一、实验目的
1、回转特征建模步骤及相关功能
2、回转特征建模参数设置
3、理解布尔运算命令
4、能够使用布尔运算命令设计相关零件
5、掌握轴承零件设计
二、实验内容和要求
1、内容：上机操作，完成轴承零件设计
2、要求：利用UG NX6实体建模功能绘制图形，绘制完成后分别存盘
三、主要仪器设备
1、计算机
四、实验结果
三位造型设计（UG）
课程实验报告
系部：专业：年级：
实验室号：计算机号：
实验时间：指导教师：成绩：实验四：UG NX6实体建模三（弹簧设计）
一、实验目的
1、理解和掌握扫掠命令的使用
2、扫掠特征建模步骤及其相关功能
3、扫掠特征建模参数设置
4、掌握弹簧设计
二、实验内容和要求
1、内容：上机操作，完成弹簧零件设计
2、要求：利用UG NX6扫掠功能绘制图形，绘制完成后分别存盘
三、主要仪器设备
1、计算机
四、实验结果
三位造型设计（UG）
课程实验报告
系部：专业：年级：
实验室号：计算机号：
实验时间：指导教师：成绩：实验五：UG NX6参考特征（三通零件设计）
一、实验目的
1、理解和掌握基准平面和基准坐标系
2、掌握基准平面的创建
3、掌握基准坐标系的创建
4、掌握三通零件设计
二、实验内容和要求
1、内容：上机操作，完成零件设计
2、要求：利用UG NX6参考特征功能绘制图形，绘制完成后分别存盘
三、主要仪器设备
1、计算机
四、实验结果
三位造型设计（UG）
课程实验报告
系部：专业：年级：
实验室号：计算机号：
实验时间：指导教师：成绩：实验六：UG NX6成形建模一（孔、凸台、圆锥、腔体）
一、实验目的
1、理解成形特征的概念
2、成形特征中孔特征的设计
3、成形特征中腔体征的设计
4、成形特征中凸台征的设计
5、成形特征参数设计
6、成形特征的定位
二、实验内容和要求
1、内容：上机操作，完成零件设计
2、要求：利用UG NX6成形特征绘制图形，绘制完成后分别存盘
三、主要仪器设备
1、计算机
四、实验结果
三位造型设计（UG）
课程实验报告
系部：专业：年级：
实验室号：计算机号：
实验时间：指导教师：成绩：实验七：UG NX6成形建模二（凸垫、键槽、沟槽）
一、实验目的
1、成形特征中凸垫特征的设计
2、成形特征中键槽特征的设计
3、成形特征中沟槽特征的设计
4、成形特征建模的应用
二、实验内容和要求
1、内容：上机操作，完成零件设计
2、要求：利用UG NX6成形特征功能绘制图形，绘制完成后分别存盘
三、主要仪器设备
1、计算机
四、实验结果
三位造型设计（UG）
课程实验报告
系部：专业：年级：
实验室号：计算机号：
实验时间：指导教师：成绩：
实验八：UG NX6特征操作一（细节特征）
一、实验目的
1、理解和掌握细节特征相关命令
2、熟练使用细节特征命令进行建模
3、细节特征中边倒圆命令设计
4、细节特征中倒斜角命令设计
5、细节特征中拔模命令设计
二、实验内容和要求
1、内容：上机操作，完成零件设计
2、要求：利用UG NX6细节特征操作功能完成零件设计，绘制完成后分别存盘
三、主要仪器设备
1、计算机
四、实验结果
三位造型设计（UG）
课程实验报告
系部：专业：年级：
实验室号：计算机号：
实验时间：指导教师：成绩：
实验九：UG NX6特征操作二（实例特征）
一、实验目的
1、理解和掌握实例特征命令
2、实例特征中面倒圆命令使用
3、实例特征中镜像体和镜像特征使用
4、实例特征中修剪体命令使用
5、实例特征中抽壳命令使用
6、实例特征操作
7、应用体命令
二、实验内容和要求
1、内容：上机操作，完成零件设计
2、要求：利用UG NX6实例特征操作功能完成零件设计，绘制完成后分别存盘
三、主要仪器设备
1、计算机
四、实验结果
三位造型设计（UG）
课程实验报告
班级：姓名：学号：
实验室号：计算机号：
实验时间：指导教师：成绩：
实验十：UG NX6曲线操作（一）
一、实验目的
1、理解和掌握曲线操作
2、掌握曲线的创建方法
3、曲线操作的方法
4、
5、
二、实验内容和要求
1、内容：上机操作，完成曲线绘制
2、要求：利用UG NX6曲线功能绘制图形，绘制完成后分别存盘
三、主要仪器设备
1、计算机
四、实验结果
三位造型设计（UG）
课程实验报告