道德与法治 第九单元撑起法律的保护伞复习
政治思品七年级下册第九单元 撑起法律保护伞鲁人版知识点练习
【答案】：
【解析】：
有同学说：“我们是未成年人，即使违法犯罪也不会受到刑罚处罚”。你赞同这种观点吗？请说明理由。
【答案】：
【解析】：
阅读材料，回答问题
材料一：民政部数据统计，2016年我国首次摸底排查出的农村留守儿童数量高达902万，其中由（外）祖父母监护的805万人，由亲戚朋友监护的30万人，无人监护的有36万人，其中有250万不满5岁。城市化浪潮下，留守儿童的生活环境及生存现状让人忧心。
A、①③
B、②④
C、①②
D、③④
【答案】：
【解析】：
李明陪爷爷取款，旁边有人对李明说：“我急用钱，但我的卡只能转账不能取，你帮我取5000元，之后我就马上转给您！”此时，李明的做法应该是( )
A、乐于助人，马上办理
B、防止被骗，委婉拒绝
C、略问情况，答应办理
D、暗骂骗子，悄悄报警
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
近年来，学生安全事故频频发生：有的学生意外坠楼，朝气蓬勃的生命瞬间消逝；有的学生锻炼不当，运动中猝死；有的学生在放学回家途中遭遇车祸，不幸身亡……要有效遏制悲剧的发生( )
①青少年应提高自我保护的意识②应进一步加强社会、学校和家庭对青少年的保护
③青少年应专注于学习，少参加社会活动④国家为保护青少年应尽快制定专门的未成年人保护法
材料三：2016年11月到2017年底，民政部等八部门将在全国联合开展以“合力监护，相伴成长”为主题的农村留守儿童关爱保护专项行动。
材料一和材料二分别说明了什么？
结合材料三说说，民政部等部门联合开展专项行动有何必要性？
结合上述材料谈谈，为促进留守儿童健康成长，你有哪些好的建议？
德州中考道德与法治复习七年级课件 第九单元 撑起法律保护伞
2.一般违法与犯罪的区别是什么？ 一般违法行为违反的是刑法以外的法律、法规，对社会的危害较小， 应受到行政制裁或民事制裁；犯罪行为违反的是刑法，对社会的危害较 大，应受到刑罚处罚。 【价值判断】
判断
刑事违法性是犯罪最本质的特征。[错误]
理由：犯罪具有三个特征，其中严重的社会危害性是犯罪行为最本 质的特征，刑事违法性是犯罪行为的法律标志，刑罚当罚性是犯罪 的必然结果。
4．获得法律帮助的方式和途径有哪些？ ①自己的合法权益受到侵害，我们可以考虑通过非诉讼途径加 以解决。 ②当通过非诉讼途径以及其他方式仍不能解决问题时，我们就 要勇敢地到人民法院起诉侵权者，通过诉讼讨回公道。(这是维护合 法权益最权威、最有效的一种途径。) ③如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要通过诉讼 来讨回公道，我们可以到法律援助中心申请法律援助。
第九单元 撑起法律保护伞
考点1 保护未成年人健康成长 1．为什么未成年人受法律特殊保护？ ①未成年人正处于生理和心理发展的重要时期。由于生活经 验不足，各方面还不够成熟，在辨别是非、区分良莠等方面往往 会出现这样那样的问题；法律意识和自我保护能力也不够强，容 易遭受不法侵害，因此需要法律给予特殊保护。 ②未成年人是家庭的希望，我们的健康成长是父母的心愿， 关系着家庭的和谐与幸福。 ③未成年人的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。 2．保护未成年人的两部专门法律和四个保护。 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预 防未成年人犯罪法》两部专门法律来保护未成年人的健康成长。 未成年人保护法从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了 未成年人保护方面的法律责任。
【拓展设问】 造成未成年人违法犯罪的原因有哪些？
①社会因素：对未成年人法治、道德教育不够；不良社会风气影响、 不良精神文化产品毒害。 ②学校因素：学校片面追求升学率，忽视了道德法律方面的教育：对 “双差生”缺乏有效的教育手段；学校的德育工作有待加强；解决辍 学问题的力度不够。 ③家庭因素：家庭教育方式简单粗暴；家庭不和睦、父母离异对子女 的影响；家庭成员品行不良对未成年人的影响。 ④个人因素：无知、盲目模仿、从众心理、报复心理；寻找刺激、逞 强好胜；辨别是非能力不强；自我约束能力差，容易受不良诱惑的影 响；法治观念淡薄等，都可能导致未成年人违法犯罪。
鲁人版初中政治思品七年级下册第九单元 撑起法律保护伞复习巩固
鲁人版初中政治思品七年级下册第九单元撑起法律保护伞复习巩固第1题【单选题】A、家庭保护B、学校保护C、司法保护D、社会保护【答案】：【解析】：第2题【单选题】2014年春节前夕，教育部印发的《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》指出，我国将禁止在中小学幼儿园内吸烟，加强吸烟有害宣传教育，建立禁烟工作长效机制。
教育部印发校园禁烟令( )①是社会文明进步的表现②有利于保护师生的生命健康权③有利于未成年人健康成长④杜绝了香烟对未成年人的诱惑A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】生活中有乐于助人的人，也有雪上加霜的人，有尊老爱幼的人，也有倚强凌弱的人……这些现象说明( )A、生活中阳光多于风雨B、生活中只有真善美C、生活中充满了真善美，但也有假恶丑D、生活中只有假恶丑【答案】：【解析】：第4题【单选题】《中华人民共和国未成年人保护法》对家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护作了明确的规定。
下列属于司法保护的是( )A、发生突发事件，应当优先救护未成年人B、不公开审理未成年人案件C、国家采取措施，预防未成年人沉迷网络D、保证未成年学生的娱乐时间【答案】：【解析】：第5题【单选题】某中学学生李刚因吃了某米粉店不洁的鸡汤粉，出现了中毒症状，在医院治疗期间花去医疗费820元。
他在向店老板索赔未果的情况下，可以向人民法院提起( )A、行政诉讼B、刑事诉讼C、民事诉讼D、法律援助【答案】：【解析】：第6题【单选题】A、被判处死刑B、成为同学们的“保护伞”C、成为同学们最好的朋友D、走上违法犯罪的道路【答案】：【解析】：第7题【单选题】我市某中学持续开展多年“思灾难学应对之道，重细节立安全之校”的系列主题活动，活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。
这些活动的开展有利于( )A、消除中小学生的学习压力B、保护未成年人的人格尊严权C、有效地预防未成年人违法犯罪D、增强青少年的安全意识和自我保护能力【答案】：【解析】：第8题【单选题】小游聪明活泼，是个“网迷”，甚至逃学在“网吧”里上网聊天，她结识了一位宁波的“网友”，决定到宁波去看他。
政治思品七年级下册第九单元 撑起法律保护伞鲁人版复习巩固
政治思品七年级下册第九单元撑起法律保护伞鲁人版复习巩固第1题【单选题】为加强学校安全管理，预防各类安全事故的发生，某校开展了春季安全教育活动。
与此同时，公安、消防和文化部门联合整治了学校周边环境，以消除各类安全隐患。
材料中的做法体现了对学生的( )①学校保护②家庭保护③司法保护④社会保护A、①③B、①④C、②④D、②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】某市中级人民法院判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪，判处有期徒刑四年、并处罚金一千万元；犯组织、领导黑社会性质组织最，判处有期徒刑十五年，并没收个人全部财产；犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身。
上述判决中属于附加刑的有( )A、有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利终身B、剥夺政治权利、没收财产、死刑C、罚金、没收财产、剥夺政治权利终身D、有期徒刑、罚金、剥夺政治权利终身【答案】：【解析】：第3题【单选题】在《西游记》里，唐僧师徒四人经受了妖魔鬼怪的种种诱惑。
在诱惑面前，唐僧和沙悟净意志坚定，不为所动；猪八戒贪图享受，屡屡中招；孙悟空慧眼金睛，不仅能及时识破诱惑，而且能想尽办法降妖伏魔。
他们的故事让我们懂得( )A、世界上总存在种种不良诱惑，只有神话中的孙悟空才能战胜B、对于种种不良诱惑，我们只要有清醒的头脑和警惕之心就足够了C、勇敢的人敢于同不良诱惑作斗争，聪明的人能想出种种办法抵制不良诱惑D、人们有猎奇和盲目从众心理，所以很难抵制不良诱惑【答案】：【解析】：第4题【单选题】A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】生活中的真、善、美能使人( )。
撑起法律的保护伞 复习课件
19、（1）材料一说明什么？出现这种现 象的原因有哪些？ 材料一说明未成年人需要特殊保护。 原因：未成年人生活经验不足，各方面 都还不成熟，在辨别是非、区分良莠方 面往往出现这样那样的问题；法律意识 和自我保护能力也不够强。
19、（3）结合所学知识,分析未成年人应怎样 做才能避免材料四中所述现象的发生？
关部门和学校，组织好各中小学全体师生及家长，及
时加强对他们进行安全教育。
①请简单列举你所在的学校中普遍存在的威胁校园安
全和谐的现象。 ②结合材料谈谈怎样为孩子们的学习成长创造平安和 谐的校园环境？（请分别从国家、学校、家庭和自身 的角度来回答）
19、结合材料谈谈怎样为孩子们的学习成 长创造平安和谐的校园环境？
主观题答题方法与技巧
一、审题：
1.定范围
2.审问号，弄清题目指向：是什么、为什么、怎么做。
二、读材料，找关键信息（关键词，关键句）
三、联系课本知识
四、组织答案
1.条理性：要分条
2.用书面语 3.卷面
20、随着社会经济的发展，校园突发事件时常发生。 为创建和谐安全的校园环境，河北省各中小学进行了 一系列的安全知识专题讲座，石家庄市教育局会同相
我保护的方识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为；
二、知识整合
夯实基础
学案1——10题
三、框架结构
我们受法律 特殊保护 我们需要特殊保护 为什么需要？
自身的特点
撑 起 法 律 的 保 护 伞
对于国家的重要意义 法律保护我 《未成年人保护法》 家庭保护 学校保护 们健康成长 《预防未成年人 社会保护 如何保护？ 犯罪法》 司法保护 民事侵害 违法犯罪行为 意外险情 提供法律服务和帮助的机构 非诉讼途径 外部条件
山东诗营市2019年中考道德与法治总复习七下第九单元撑起法律保护晌件20190115293
2．(2018·连云港中考)中学生肖某在放学回家的路上，
受到几名ห้องสมุดไป่ตู้会青年的敲诈，对此肖某应该( )
A．不顾一切，与其搏斗
B．现场配合，事后伺机报复
C．忍气吞声，任其勒索
D．巧妙周旋，事后寻求救助
命题角度❷
例3
预防违法犯罪
(2018·郴州中考)2017年3月，湖南省禁毒工作会议
在常德市召开，会议要求加强中小学毒品预防教育工作。
第九单元
撑起法律保护伞
考点一 我们受法律特殊保护 命题角度 特殊保护
例1 (2018·枣庄中考)我国广告法规定，不得雇用不满十 周岁的未成年人作为广告代言人、禁止向未成年人发送任 何形式的烟草广告、不得发布不利于未成年人身心健康的 网络游戏广告等。
这些规定(
)
A．体现了对未成年人的社会保护
B．能彻底杜绝未成年人违法犯罪
内部文件，请勿外传
内部文件，请勿外传
为了远离毒品，
青少年应该(
)
①控制吸食毒品的次数和剂量，以防上瘾
②不进入两室三厅等娱乐场所，避免毒品陷阱
③克服盲目的好奇心，坚决抵制不良诱惑
④谨慎交友，克服消极的逆反心理和从众心理
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
【解析】 本题考查抵制不良诱惑，预防违法犯罪的相关
知识。材料中“湖南省禁毒工作会议在常德市召开，会议
C．说明广告法是保护未成年人的专门法律
D．能完全净化未成年人的成长环境
【解析】
本题考查未成年人特殊保护的相关知识。法律
构建了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四道防
线。广告法约束企业法人的行为，保护了未成年人，体现
初中七年级下册政治思品第九单元 撑起法律保护伞鲁人版课后练习
初中七年级下册政治思品第九单元撑起法律保护伞鲁人版课后练习第1题【单选题】假设发生地震时，你在楼房的第五层，逃生的最好办法是( )A、在原地不动，听天由命B、打开窗户，迅速往下跳C、拼命下楼，然后往外冲D、躲在厕所、厨房等最小的房间里【答案】：【解析】：第2题【单选题】预防未成年人犯罪的关键在于未成年人要( )A、提高自身素质B、重视家庭教育C、认真学习文化D、学习法律知识【答案】：【解析】：第3题【单选题】当今社会，摆在我们面前的诱惑有很多，如游戏机的诱惑、金钱的诱惑等。
我们青少年应该做到( )①可以尝试一下，人生在世就要寻求一些刺激②加强自制，不要误入歧途③消灭这些诱惑，使世界上不再有不良诱惑④坚决抵制不良诱惑A、①②③B、②④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】由于手机在青少年手中的普及以及上网的便利，不良信息也在青少年中蔓延传播，甚至有些同学上课也玩手机。
面对这种情况，中学生应当( )①树立正确的是非善恶观，增强辨别是非的能力②增强自我保护意识和能力③拒绝手机，避免沾染不良习气④珍惜学习时间，自觉履行受教育义务A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列行为不能体现了与人为善的是( )A、老李为人热情，经常主动帮助邻里乡亲解决各种困难B、小张上课不认真听讲，完不成作业，小王主动将作业本借给他抄C、某地的出租车司机自发组成“爱心车队”，免费搭乘无助老人、残疾人D、2008年春节前后，湖南、贵州等地遭遇特大雪灾，群众纷纷为灾区捐款捐物【答案】：【解析】：第6题【单选题】受强烈好奇心的趋驱使和美丽药丸的诱惑，小刚走上了吸毒之路，与人共用针管注射毒品，染上艾滋病。
这警示我们( )①要珍爱生命，远离毒品②要端正生活态度，拒交朋友③要自觉抵制不良诱惑，培养正当的兴趣爱好④高雅的生活情趣能开阔视野、提高学习效率A、①③B、②③C、①④D、②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】全国开展“扫黄打非?护苗2016”专项行动，旨在严厉打击制售传播有害少儿出版物及网络信息活动，引导少年儿童多读书、读好书，我们青少年也应做到( )①培养高雅情趣②抵制不良诱惑③远离虚拟世界④养成行为习惯A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产，上述判决中属于附加刑的是( )A、无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑B、剥夺政治权利、没收财产C、剥夺政治权利、罚金D、罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境【答案】：【解析】：第9题【单选题】“扒衣、群殴、晒不雅照片和视频……，近年来，全国各地贫发校园欺凌事件，引起了社会高度关注，对此，党和国家开展校园欺凌专项治理，严惩校园欺凌犯罪。
复习 撑起法律的保护伞
接力赛
1、我国法律规定，未成年人是指未满（ ）的公民。 2、我国制订的保护未成年人的两部专门法律是 《 》和《 》 3、对未成年人的法律保护包括（ ）（）（）（）四个 方面 4、家庭、学校、社会等பைடு நூலகம்面的保护，,只能为保护未成 年人的健康成长提供______,而要真正收到良好的效果， 还需要通过未成年人的自身努力： ______________ 。 5、______是维护我们合法权益的最正规、最权威、最 有效的手段
自主梳理 我们需要特殊保护 我们受法律 特殊保护
撑 起 法 律 保 自我保护的方法和技能 护 伞 未成年人的 自我保护 获得法律帮助的方式和途径
法律保护我们健康成长
复习提纲
1.我国法律规定，（ ）是未成年人。 ★ 2.为什么未成年人受法律特殊保护？ 3.我国制订了哪两部保护未成年人的专门法律？ 4.对未成年人的法律保护包括（ ）、 （ )（ ） 和（ ）四个方面 . 5.未成年人为什么还要加强自我保护？P58 ★ 6.未成年人自我保护的方法和技能有哪些？ ★ 7.未成年人获得法律帮助的方式和途径有哪些？
温馨提示
2、政府：要加大对校车的投入，履行校车安全管理职责 社会：要树立校车优先的意识；为校车通行提供便利 学校：加强对学生的安全教育；向学生讲解安全乘车
知识和应急技能，定期组织校车安全事故应急处理演练。
学生：增强自我保护意识，提高自我保护能力
送你打开知识宝库的钥匙二
非选择题的解答法
一审：认真审题 二联：联系教材 三答：解答 语言规范 条理清楚 书写整齐
第四课、撑起 法律保护伞
复习目标：
情感、态度、价值观： 知道今天的我们受法律的特殊保护，增强自 我保护意识，提高自我保护能力。 能力： 学会自我保护的方法和技能，掌握获得法律 帮助的方式和途径，提高自我保护能力。 知识： 1、知道法律对未成年人给予特殊保护 2、知道未成年人自我保护的方法和技能，获 得法律帮助的方式和途径
鲁人版政治思品七年级下册第九单元 撑起法律保护伞巩固辅导
鲁人版政治思品七年级下册第九单元撑起法律保护伞巩固辅导第1题【单选题】明善恶，辨是非是做人的基本品质。
青少年要在复杂的社会生活中做出正确选择，应做到( )①学会理性分析②树立美好理想③树立正确的良知标尺④选择好榜样A、①②B、①②③C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】针对近期全国多地发生未成年人溺水死亡事件，綦江区教育委员会要求全区所有学校开展防溺水安全教育活动，各学校及时落实此项工作，制定安全预案，开展了形式多样的防溺水安全教育。
此做法体现了对未成年人的_______，符合_______的要求( )A、社会保护预防未成年犯罪法B、学校保护未成年人保护法C、司法保护未成年人保护法D、学校保护预防未成年人犯罪法【答案】：【解析】：第3题【单选题】面对“好友”的“盛情”和毒品的诱惑，正确的做法是( )A、接受好意，和朋友有福同享、有难同当B、婉言谢绝，只要保证自己不参加就行C、当众斥责，并对他们实施处罚D、珍爱生命，及时向公安机关举报【答案】：【解析】：第4题【单选题】在市场经济的大潮中，一些人的思想观念发生了扭曲。
有的人信奉“金钱至上”，变得利欲熏心，造假售假、坑蒙拐骗，成了金钱的奴隶，走上了违法犯罪的深渊；有的人迷信“人不为己，天诛地灭”，慷国家之慨，以国家、人民的利益换取个人私利；有的人崇尚那种“自由”的生活方式，生活在醉生梦死之中，“黄、赌、毒”成了他们追逐的目标……。
这些人的行为( )①危害社会秩序，败坏社会风气②对一些人，尤其是意志薄弱者，会产生相当大的消极影响③既损害他人和社会的利益，又给自己的发展带来不利影响④说明加强思想道德和法制建设是完全必要的。
2019年中考道德与法治总复习七下第九单元撑起法律保护伞全面演练
第九单元撑起法律保护伞全面演练一、选择题1．(2018·烟台中考)为加强学校安全管理，预防各类安全事故的发生，某校开展了春季安全教育活动。
与此同时，公安、消防和文化部门联合整治了学校周边环境，以消除各类安全隐患。
材料中的做法体现了对学生的( )①学校保护②家庭保护③司法保护④社会保护A．①③ B．①④ C．②④ D．②③2．(2018·安徽中考)校园拒绝欺凌，和谐需要守护。
为有效预防中小学生欺凌行为发生，2017年底教育部等十一部门印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》。
此举主要体现了对中小学生的( )A．家庭保护 B．社会保护 C．司法保护 D．学校保护3．(2018·怀化中考)校园暴力是个全球性的问题，已经受到极大的关注。
不管是什么原因，校园暴力必须被制止。
我们每个人都能在这场“战斗”中发挥重要的作用，可以采用以下对策( )①首先要做的就是告诉老师和家长②以暴制暴③建立校园防暴系统④尽量待在人多的地方，不理睬别人的挑衅A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．(2019·改编题)学校的暴力事件时有发生，有的同学被人打伤，有的同学被人抢劫，针对这样的情况，下边提出来的对策正确的有( )①惹不起躲得起②报告老师或者报警③纠集朋友实施报复④用法律保护自己的合法权益A．①② B．②④ C．①③ D．③④5．(2018·武汉中考)青少年应认清吸毒的危害，坚决对毒品说“不”，这是因为吸毒( )A．严重损害身心健康，容易引发违法犯罪B．应受刑罚处罚C．是违反民事法律法规的行为D．具有刑事违法性6．(2018·衡阳中考)周末与同学结伴去KTV唱歌，有人提议买烟酒进去活跃气氛，这时你应该( )A．为了维护同学间的友谊，给予保密B．明哲保身，少管闲事C．出于好奇，参与进去D．劝说制止，必要时进行举报二、非选择题7．(2018·福建)(节选)镜头：某日，中学生小丽在公交车上发现一名男子正在对乘客行窃。
第九单元撑起法律保护伞
第九单元撑起法律保护伞考向考查主干知识[四大保护、未成年人自我保护、违法与犯罪区别联系]1．[2019·金华]2019年12月，教育部等十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。
这体现了对未成年人的(A) A．社会保护B．司法保护C．家庭保护D．学校保护2．[2019·嘉兴]《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》第四条：“被执行人为未成年人的，人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。
”这条规定(D)A．增强了未成年人自我保护意识B．体现了对未成年人的社会保护C．增强了未成年人诚实守信意识D．体现了对未成年人的司法保护3．[2019·荆州]我国法律禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，任何组织或者个人不得招未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
这些法律规定表明(C)①任何剥夺公民人身自由的行为都应为法律所禁止②我国法律对未成年人生命健康权给予了特殊保护③保护未成年人的生命健康是国家法律的重要任务④生命健康权是公民与生俱来的、首要的基本权利A．①③B．①④C．②③D．②④考向与社会热点问题相结合[贪污受贿“亿元司长”魏鹏远]4．“亿元司长”魏鹏远，利用自己职务的便利，持续受贿15年，受贿金额高达2亿多人民币，被判处死刑，剥夺政治权利终身。
魏鹏远从最初不好意思拿别人给的500元“办事费”，到最后受贿金额高达2亿之巨，这条不归路给我们的启示是(D)①违法必将受到刑罚处罚，犯罪必违法②防微杜渐，提高道德修养③一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟④抵制不良诱惑，依法自律，违法必犯罪A．①③B．②④C．③④D．②③考向突出道德与法治核心素养考查[政治认同、理性精神、法治意识、公共参与]5．小品《真假老师》关注了一个新的社会问题，“留守儿童”不仅在农村，在大城市也同样成为一个新的社会现象。
“假老师”贾玲大喊一句“孩子要的是陪伴，不是钱”，也引起了许多家长的共鸣。
山东省德州市中考道德与法治复习第九-十单元撑起法律保护伞和在社会生活中学会选择
考点1 保护未成年人健康成长 1．为什么未成年人受法律特殊保护？ ①未成年人正处于生理和心理发展的重要时期。由于生活经 验不足，各方面还不够成熟，在辨别是非、区分良莠等方面往往 会出现这样那样的问题；法律意识和自我保护能力也不够强，容 易遭受不法侵害，因此需要法律给予特殊保护。 ②未成年人是家庭的希望，我们的健康成长是父母的心愿， 关系着家庭的和谐与幸福。 ③未成年人的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。 2．保护未成年人的两部专门法律和四个保护。 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预 防未成年人犯罪法》两部专门法律来保护未成年人的健康成长。 未成年人保护法从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了 未成年人保护方面的法律责任。
4．获得法律帮助的方式和途径有哪些？ ①自己的合法权益受到侵害，我们可以考虑通过非诉讼途径加 以解决。 ②当通过非诉讼途径以及其他方式仍不能解决问题时，我们就 要勇敢地到人民法院起诉侵权者，通过诉讼讨回公道。(这是维护合 法权益最权威、最有效的一种途径。) ③如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要通过诉讼 来讨回公道，我们可以到法律援助中心申请法律援助。
2.一般违法与犯罪的区别是什么？ 一般违法行为违反的是刑法以外的法律、法规，对社会的危害较小， 应受到行政制裁或民事制裁；犯罪行为违反的是刑法，对社Байду номын сангаас的危害较 大，应受到刑罚处罚。 【价值判断】
判断
刑事违法性是犯罪最本质的特征。[错误]
理由：犯罪具有三个特征，其中严重的社会危害性是犯罪行为最本 质的特征，刑事违法性是犯罪行为的法律标志，刑罚当罚性是犯罪 的必然结果。
【拓展设问】 预防未成年人违法犯罪的措施有哪些？ 完善相关的法律法规。加强治安管理，营造文明和谐的社 会环境 加大执法力度，打击未成年人违法犯罪行为 学校 家长 加强对未成年人的教育和管理，加强未成年人思想道德建 设 以健康的思想和品行来教育和影响未成年子女
2024版2024年九年级道德与法治法律专题复习课件
2024年九年级道德与法治法律专题复习课件一、教学内容本节课选自2024年九年级道德与法治教材的第九章《法律保护我们的权利》专题，详细内容包括：第一节《法律与我们的生活息息相关》，第二节《依法维护我们的权利》和第三节《法律是我们的保护伞》。
二、教学目标1. 让学生了解我国法律的基本体系和法律的作用，认识到法律与生活的紧密联系。
2. 培养学生依法维护自身合法权益的意识和能力。
3. 引导学生树立法治观念，自觉遵纪守法，成为具有法治素养的公民。
三、教学难点与重点重点：法律的作用，依法维护自身权益的方法。
难点：如何运用法律知识解决实际问题，树立法治观念。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：道德与法治教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示生活中常见的法律问题，引发学生对法律与生活关系的思考，激发学习兴趣。
2. 新课内容展示：详细讲解教材第九章内容，让学生了解法律的基本体系和作用。
3. 实践情景引入：设置模拟法庭环节，让学生亲身感受法律的公正与公平。
4. 例题讲解：选取典型案例，分析法律知识在实际生活中的应用。
5. 随堂练习：针对本节课的重点和难点，设计练习题，巩固所学知识。
6. 小组讨论：分组讨论生活中可能遇到的法律问题，培养学生依法解决问题的能力。
六、板书设计1. 法律与我们的生活息息相关2. 依法维护我们的权利了解法律知识增强法治意识运用法律手段维权3. 法律是我们的保护伞法律的公正与公平法律的权威与尊严七、作业设计1. 作业题目：（1）简述法律与生活的关系。
（2）举例说明如何依法维护自身权益。
（3）谈谈你对法治观念的认识。
2. 答案：（1）法律与生活密切相关，法律规范人们的行为，维护社会秩序，保障公民权益。
（2）如：遇到消费欺诈，可以依法向有关部门投诉；遭受校园欺凌，可以向学校或警方求助等。
（3）法治观念是指人们尊重法律、信仰法律、遵守法律、维护法律权威的思想观念。
道德与法治 第九单元撑起法律的保护伞复习课课件
小试牛刀 （2）目前，社会上还存在哪些不利于青少年健康成长的安全隐患？请列举几个。
联系生活 食品安全 家庭暴力
关注生活 交通安全 校舍安全 网瘾 .......
校园欺凌
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