高中语文人教选修外国小说欣赏第八单元阅读《骑桶者》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案

高中语文人教版选修外国小说欣赏第八单元阅读《*骑桶者》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案

【省级名师教案】

1教学目标

1.探究小说的多重主题。

2.体会小说虚构与情感真实的有机结合。

3.让学生感受基层劳苦大众的艰辛,增强社会责任感,以期同学们都能以一双悲天悯人的充满爱的眼睛去看待周遭的一切。

4.让学生学会真诚、勇敢交流,消除人与人之间的隔膜。告诉他们即便是身处困境,我们依然不能彻底弃绝世界,要用一颗乐观的心,与人类交流,与世界对话。

2学情分析

学生通过之前的学习已初步具备了外国小说的阅读能力。本课要突破小说的多重主题和虚构的特点,激发灵感,让学生在以后的创作中运用想象。

3重点难点

1.感受基层劳苦大众的艰辛,增强社会责任感,以期同学们都能以一双悲天悯人的充满爱的眼睛去看待周遭的一切。

2.让学生学会真诚、勇敢交流,要用一颗乐观的心,与人类交流,与世界对话。

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【讲授】过程

一、导入

不同星球的两人消除彼此之间的误解克服各种危险追寻真爱的浪漫爱情喜剧。

(幻灯片展示同学们感兴趣的图片)

这些看起来荒诞夸张的故事,却给人以无限的遐想。鲁迅先生认为,小说的起源是神话,小说和虚构密不可分。今天我们就来见识一下,卡夫卡笔下的男主人公是如何骑桶飞翔去借煤的。

二、走近作者

弗兰茨·卡夫卡,奥地利小说家。出生于犹太商人家庭,18岁入布拉格大学学习文学,后转学法律,23岁获法学博士学位。