美学原理网课答案修订稿
南开大学智慧树知到“选修课”《美学原理(尔雅)》网课测试题答案1

南开大学智慧树知到“选修课”《美学原理(尔雅)》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.站在现实生活的立场上探讨自然美的本质的美学思想家是()A.克勃齐B.车尔尼雪夫斯基C.黑格尔D.高尔基2.对休闲描述不恰当的是()A.是一种生命状态B.以文化创造和文化享受为内容C.是一种行为方式D.是无所事事3.下列关于“美”的描述正确的是()A.可以脱离人二存在B.美具有一定的形状C.美是纯粹的D.不存在实体化的美4.审美趣味集合了以下哪种要素?()A.审美偏爱B.审美标准C.审美理想D.以上都有5.对审美活动产生绝对性影响的是()。
A.政治环境B.自然环境C.风俗习惯D.社会文化环境6.不属于科学家的是()。
A.杨振宁B.朱光潜C.李政道D.钱学森7.第一次提出意象这个概念的是()A.谢安B.刘勰C.王夫之D.朱光潜8.“人类求知是出于本性”是谁的话?()A.柏拉图B.亚里士多德C.康德D.尼采9.审美活动的本质是()A.情景合一B.情景分离C.主客统一D.主客分离10.不同时代,美具有不同的表现,这说明美具有()A.共同性B.普遍性C.时代性D.客观性11.中国美学中审美心胸的理论发源于()A.孟子B.孔子C.庄子D.老子12.中国美学中的审美心胸又可以称为()A.审美活动B.审美经验C.审美态度D.审美境界13.下列关于审美活动描述正确的是()A.是人类可有可无的精神文化活动B.是人类的一种高级生存活动C.是人性的一项基本价值需求D.是美学研究的意义所在14.人生的核心层面是()A.审美的层面B.事业的层面C.日常生活的层面D.诗意的层面15.一个人的审美格调是天生的。
()A.错误B.正确第2卷一.综合考核(共15题)1.审美活动的影响因素中,最根本、最长远的是()A.经济因素B.政治因素C.文化因素D.宗教因素2.《红楼梦》的作者是()A.蒲松龄B.曹雪芹C.施耐庵D.吴承恩3.最早提出“创意产业”的是哪个国家?()A.法国B.英国C.德国D.美国4.对“象”的理解不正确的是()A.“象”是实在的世界B.象可以脱离人的意识而存在C.象是物的一种显现D.中国古代艺术家常常把象称为“物色”5.《时装信使》是哪个国家的时装杂志?()A.英国B.法国C.美国D.意大利6.哪一位是“新红学派”的创始人之一?()A.蔡元培B.脂砚斋C.刘心武D.俞平伯7.美育的阶段有() ①胎儿的美育②学龄前儿童的美育③青少年的美育④成年人的美育⑤老年人的美育A.①③④⑤B.②③④⑤C.③④⑤D.①②③④⑤8.《葬花词》集中的反映了谁的人生感?()A.林黛玉B.史湘云C.贾宝玉D.薛宝钗9.从感知、表想到意象形成过程中的感觉挪移、转化和渗透的现象称为()A.期待B.意象C.移情D.通感10.曹雪芹美学思想的核心()A.美B.理C.法D.情11.意象一词最早可以追溯到()A.《易经》B.《礼》C.《诗经》D.《易传》12.诗的意蕴很难用概念来把握。
美学原理智慧树知到课后章节答案2023年下聊城大学
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美学原理智慧树知到课后章节答案2023年下聊城大学聊城大学绪论单元测试1.美学作为一门独立学科是在1750年由德国哲学家()提出并命名的。
答案:鲍姆嘉通2.鲍姆嘉通认为,美学对象就是研究()。
答案:感性认识的完善3.黑格尔认为,美学研究的对象是()。
答案:艺术哲学4.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”侧重研究花、鸟引起人的心理活动的特点。
答案:对5.学习美学需要注意提高以下几个方面的能力()。
答案:注意结合艺术实践;将美学原理与美学史相结合;提高理论思维能力;注意美学与人生的联系第一章测试1.柏拉图认为“美的本质”就是()。
答案:美的理式2.在“美的本质”问题上,黑格尔的观点与柏拉图的观点最重要的区别在于()。
答案:注入了辩证法的精神3.以下对于柏拉图关于“美的本质”思想的评价,正确的是()。
答案:柏拉图在历史上第一次提出“美的本质”的问题;柏拉图讨论了美的各种定义,提出美不是恰当、不是有用等;柏拉图区分了“什么是美”和“什么是美的”4.以下对于“美是理念的感性显现”,理解正确的是()。
答案:理念和感性显现是不可分割的整体;理念占统治地位,感性显现是理念的自我显现5.从客观现实、物质属性上探索美的根源的代表人物主要有()。
答案:博克;康德;亚里士多德第二章测试1.孔子对于《韶》乐和《武》乐的评价,体现了()的审美准则。
答案:尽善尽美2.中国古典美学的中心就是研究“美是什么”。
答案:错3.中国古典美学认为,审美观照要“取之象外”,关注“象外之象”。
答案:对4.以下属于“美不自美,因人而彰”含义的有()。
答案:同一外物在不同人面前显示为不同景象、生成不同意蕴;美不是天生自在的,美离不开观赏者;不同时代、不同民族、不同阶级的美一方面具有共同性,另一方面又具有差异性5.以下哪些命题,是庄子提出来的()。
答案:逍遥游;心斋第三章测试1.旧唯物主义者用精神来说明世界的本源,把自由创造看做是心灵的创造。
答案:错2.马克思认为,客观事物首先是人们实践的对象,然后才能成为认识的对象。
美学原理网课答案 (1)
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美学历史及20世纪中国美学概况1【单选题】首次提出“美学”一词是在(B)年。
A、1850年B、1750年C、1900年D、1050年2【单选题】“象如日,创化万物,明朗万物”这是(A)的名言A、宗白华B、朱光潜C、丰子恺D、蔡元培3【单选题】朱光潜的美学着作中影响最大的一本是(C)A、《西方美学史》B、《诗论》C、《文艺对话录》D、美学原理》4【多选题】中国近代美学家影响较大的包括(ABD)A、梁启超B、王国维C、康有为D、蔡元培5【判断题】柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家。
v6【判断题】“美学大讨论”的主题是美的本质。
v美学研究的对象及学科性质1【单选题】国内美学界认为美学研究的对象是(D)A、美B、艺术C、美感D、审美活动2【单选题】现代形态美学体系的重要标志是(B)A、学术精神B、文化大综合C、历史主义D、理性主义3【多选题】美学学科的性质是(ABC)A、人文学科B、理论学科C、交叉学科D、成熟的学科4【多选题】美学的特点是(ABCD)A、美学和每个人的生活有着密切的联系B、美学和人生有着十分密切的联系C、美学和每个民族的文化传统有着密切的联系D、美学和现实生活有着密切的联系5【判断题】美学是审美意识。
(X)6【判断题】艺术活动是审美活动,但审美活动不限于艺术活动。
V为什么与如何学习美学1【单选题】改革开放后的第一本《美学概论》的作者是(C)A、冯友兰B、张岱年C、王朝闻D、王夫之2【多选题】学习美学的主要目的是(AC)A、学习美学可完善自身人格修养B、学习美学可增加自身的魅力C、学习美学可完善自身理论修养D、学习美学可实现人生目标3【多选题】美学的学习方法(ABCD)A、立足于中国文化B、锻炼和提高自己的理论思维能力C、艺术欣赏的直接经验D、注重美学和人生的联系4【判断题】学习美学的必要性是由美学的学科性质和人的本性决定的。
V 5【判断题】写意与儒家美学有密切联系。
X6【判断题】写意就是虚拟。
美学原理(附答案)
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美学原理(附答案)01任务一、名词解释(共4 道试题,共20 分。
)1. 美学思想美学思想是人类审美实践和艺术进展到一定历史阶段的产物,是对人类审美实践和艺术实践的哲学概括。
2、美学美学是研究美、美感、审美活动和美的制造活动规律的一门科学。
是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科。
美学是哲学的一个分支。
研究的主要对象是艺术,但不研究艺术中的具体表现问题,而是研究艺术中的哲学问题,因此被称为“美的艺术的哲学”。
美学的基本问题有美的本质、审美意识同审美对象的关系等。
3、模仿说“模仿说”代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。
这种观点认为所有的艺术起源于人类对自然和现实的模仿。
“模仿说”在欧洲雄霸了两千年,因为它作为人类早期对审美发生问题的一种朴素的解释,坚持了美与艺术来源于客观现实,具有一定的合理之处。
但是,这种说法只触及了事物的表面,而没有揭示事物的本质,未能说明艺术产生的根本源因。
4、游戏说“游戏说”是由18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的,因此又称为“席勒-斯宾塞理论”。
这种观点认识,审美活动起源于人类所具有的游戏本能,它表现在两个方面:一方面是由于人类具有过剩的精力,另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中,体现为一种自由的“游戏”。
这种观点肯定了人们只有在满足了基本物质生活需要的条件下,才可能有艺术活动和审美活动,并将艺术和“游戏”联系在一起,在某种程度上揭示了艺术主要是为了满足人们的精神需要、具有超功利性等特性。
但是这种观点把游戏看作人和动物共有的本能,是错误的,它脱离人类的社会实践来解释审美发生的根源,所以未能揭开审美发生的真正奇妙。
二、简答题(共3 道试题,共15 分。
)1. 推断正误,并说明理由人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。
答:不对。
人类史前艺术与原始审美活动类型除了原始歌舞、原始神话之外,还有原始器物与装饰品、原始造型艺术等类型。
尔雅《美学原理》答案
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尔雅《美学原理》答案尔雅《美学原理》答案《美学原理》一、美学概论1、50年代前后的美学大讨论是以批判谁的美学观点为中心的是,A、朱光潜B、梁启超C、王国维D、蔡元培2、主张美是客观性和社会性统一的学者是,A、朱光潜B、叶朗C、李泽厚D、蔡元培二、美学概论1、“外师造化,中得心源”是谁说的,A、马祖道一B、张璪C、朱光潜D、宗白华2、“事物的实在是事物的作品,事物的外观是人的作品。
”是谁说的, A、王羲之 B、王国维 C、杜甫 D、席勒三、美是什么1、“美属于真理的自行发生”是谁的观点,A、列夫托尔斯泰B、海德格尔C、王夫之D、康德2、西方传统哲学中“真正的世界”有三种表现形态:柏拉图的“理想世界”基督教的“彼岸世界”以及谁的“物自体的世界”。
A、黑格尔B、康德C、费尔巴哈D、休谟四、美感的分析(一)1、叶朗认为非常重要的“现在不缘过去作影,现在一触即觉,不假思量计较。
”是谁说的,A、王夫之B、王阳明C、顾炎武D、黄宗羲2、“去蔽、澄明、敞亮”是谁的主张,A、席勒B、费尔巴哈C、黑格尔D、海德格尔五、美感的分析(三)1、“气味要比景象和声音更能拨动你的心弦”是谁说的, A、席勒B、海德格尔C、吉卜龄D、费尔巴哈2、“高峰体验”是美国哪个心理学家提出的,A、马斯洛B、海伦凯勒C、狄尔泰D、顾约六、美和美感的社会性1、郑板桥是哪个朝代的著名画家,A、清代B、明代C、唐代D、元代2、“时尚使得莎士比亚每一个剧本中有一半不适合我们时代的美的欣赏”是谁说的,A、车尔尼雪夫斯基B、普列汉诺夫C、伏尔泰D、泰约七、自然美1、《美学散步》是谁的作品,A、宗白华B、傅雷C、傅聪D、朱光潜2、“一个塑像的美绝不可能超过一个活人的美,因为一张照片绝不可能比本人更美”是谁的获得,A、车尔尼雪夫斯基B、伏尔泰C、普列汉诺夫D、泰约八、社会美1、“众神为了怜悯人类——天生劳碌的种族,就赐给他们许多反复不断的节庆活动,借此消除他们的疲劳”是谁说的,A、泰约B、伏尔泰C、苏格拉底D、柏拉图 2、北京最有名的八个庙会有大钟寺。
美学原理答案
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美学原理答案Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT。
什么是美学(一)1“美学”这一名称最早由谁提出•A、•B、•C、•D、正确答案: C2宗白华认为,中国形而上学属于()的体系。
•A、•B、•C、•D、正确答案: B3“以美育代宗教”的说法是由谁提出的•A、•B、•C、•D、正确答案: D 4西方美学的历史开始于1750年。
正确答案:×5以下着作中不属于朱光潜的是•A、•B、•C、•D、正确答案: A6下列对《诗论》说法不正确的是•A、•B、•C、•D、正确答案: C7西方美学历史的创始是谁:•A、•B、•C、•D、正确答案: C820世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的思维模式是:•A、•B、•C、•D、正确答案: A9宗白华的美学立足点是()。
•A、•B、•C、•D、正确答案: D10离开人的生活世界而专注于语义分析,会从根本上取消美学。
正确答案:√11美学研究的对象是:•A、•B、•C、•D、正确答案: C12中国古代是不存在美学的。
正确答案:×13宗白华认为:艺术家表现的是主观的生命情调与客观的自然风景交融渗透。
()正确答案:√14不是中国近代美学家的是•A、•B、•C、•D、正确答案: D15王国维的作品不包括•A、•B、•C、•D、正确答案: C16朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有介绍的理论是:•A、•B、•C、•D、正确答案: B17集中反映朱光潜先生致力于中西美学融合的是:•A、•B、•C、•D、正确答案: A18西方美学是从鲍姆嘉通开始的。
正确答案:×19宗白华认为西方形而上学属于唯理的体系,目的在于了解世界的基本结构。
()正确答案:√20第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家是•A、•B、•C、•D、正确答案: B21美学来源于希腊语,由德国哲学家于()年首次提出。
•A、•B、•C、•D、正确答案: A什么是美学(二)1下列属于审美活动领域的是:•A、•B、•C、•D、正确答案: D2以下对美学的特点说法错误的是•A、•B、•C、•D、正确答案: C3以下不属于美学的学科性质的是•A、•B、•C、•D、正确答案: C4美只能存在于审美活动之中。
美学原理完整版答案
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美学原理完整版答案艺术美(一)作业单选题1、以下说法错误的是?DA.持肯定美学观点的人认为自然美不能按照等级区分。
B.纯审美的眼光是不存在的。
C.美是人与世界的沟通和契合,是由情景交融物我同一而产生的意象世界。
D.自然美是形式大于内容,社会美是内容大于形式。
2、绘画与雕塑相比有更多的BA.客观性B.主观性C.寓意性D.写实性判断题1、诗史意味着诗歌可以作为历史的实录来读。
是否2、黑格尔将自然美排除在美学研究的范围之外。
是否艺术美(二)作业单选题1、构成人体美的因素有①形体②比例③曲线④色彩BA.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④2、《庄子·达生》中讲了"佝偻者承蜩"的故事,说佝偻者"虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知",这可以用来说明直觉的C A.直接性B.突然性C.专注性D.透明性判断题1、中国的茶文化和西方的咖啡文化都包含着丰富的文化意蕴和审美情趣。
是否2、《清明上河图》反映了南宋的民俗风情。
是否艺术美(三)作业单选题1、以下对观念艺术的说法不正确的是?CA.它认为只要能传达一种观念的就是艺术。
B.它否定艺术与非艺术的区分。
C.它的主要代表人物是安迪·沃霍尔。
D.它兴起于20世纪60年代的西方美术流派。
2、美誉之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是CA.人生教育B.思想教育C.情感教育D.智慧教育判断题1、美学只研究艺术作品的审美层面,否则与一般的艺术学没有区别。
是否2、敦煌的壁画中有描述日常生活的场景。
是否艺术美(四)作业单选题1、《京城玩家》中把谁成为京城第一大玩家?CA.刘义杰B.马未都C.王世襄D.张德祥2、关关雎鸠在河之洲,窈窕淑女君子好逑。
《诗经》中这段古诗的意象类型是BA.仿象B.兴象C.喻象D.抽象判断题1、休闲是一种无所事事。
是否2、伟大的作品具有无限的阐释可能性。
是否美育(一)作业单选题1、谁提出的悲剧是“日神”和“酒神”的结合CA.亚里士多德B.狄奥尼索斯C.尼采D.黑格尔2、以下说法正确的是?DA.悲剧最积极的审美效果是使人正视人生的负面。
新版网课答案美学原理
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美学原理1.11、宗白华的美学立足点是()。
A、西方形而上学B、西方美学C、中国形而上学D、中国美学参考答案:D2、离开人的生活世界而专注于语义分析,会从根本上取消美学。
()参考答案:√3、不是中国近代美学家的是()。
A、梁启超B、蔡元培C、王国维D、华罗庚参考答案:D4、朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有介绍的理论是()。
A、叔本华的悲剧理论B、里普斯的移情说C、弗洛伊德精神分析D、荣格的心理学理论参考答案:B5、集中反映朱光潜先生致力于中西美学融合的是()。
A、《诗论》B、《西方美学史》C、《美学散步》D、《判断力批判》参考答案:A6、宗白华认为,中国形而上学属于()的体系。
A、唯美B、生命C、唯心D、意趣参考答案:B7、宗白华认为西方形而上学属于唯理的体系,目的在于了解世界的基本结构。
()参考答案:√8、20世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的思维模式是()。
A、主客二分B、天人合一C、主客统一D、天人分离参考答案:A9、中国古代是不存在美学的。
()参考答案:×10、西方美学的历史开始于1750年。
()参考答案:×11、第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家是()。
A、亚里士多德B、柏拉图C、鲍姆嘉通D、毕达哥拉斯参考答案:B12、美学研究的对象是()。
A、美好事物B、积极事物C、审美活动D、美丽景色参考答案:C13、王国维的作品不包括()。
A、《宋元戏曲考》B、《人间词话》C、《谈美》D、《红楼梦评论》参考答案:C14、“美学”这一名称最早由谁提出?()A、黑格尔B、康德C、鲍姆嘉通D、海德格尔参考答案:C15、宗白华认为,艺术家表现的是主观的生命情调和客观的自然风景交融互渗。
()参考答案:√16、下列对《诗论》说法不正确的是()。
A、它用西方诗论来阐释中国古典诗歌B、它用中国诗论来印证西方诗论C、它是一本介绍诗歌创作的著作。
D、它分析了中国诗走向律诗的原因参考答案:C17、“以美育代宗教”的说法是由谁提出的?()A、王国维B、梁启超C、鲁迅D、蔡元培参考答案:D18、以下著作中不属于朱光潜的是()。
美学原理网课答案定稿版
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美学原理网课答案精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】“以美育代宗教”的说法是由谁提出的蔡元培下列对《诗论》说法不正确的是(它是一本介绍诗歌创作的着作。
朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有介绍的理论是里普斯的移情说离开人的生活世界而专注于语义分析,会从根本上取消美学。
√中国古代是不存在美学的。
×对美学的误解不包括(美学是表现为理论形态的审美意识下列属于审美活动领域的是(D、以上都有以下不属于美学的学科性质的是(C 美学是一门心理学学科审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活动。
√存在一种外在于人的实体化的美。
×很多学者写出来的文章都平平淡淡,主要是因为他们缺乏(D、理论感审美活动的核心是(B、审美经验学习美学既要重视直接方法,又要注重间接方法。
√学习美学的必要性只是是美学的学科性质决定的。
×中国古典美学有自己独特的范畴和体系,西方美学不能包括中国美学。
√对高尔泰的叙述不准确的是(C、高尔太是主观唯心主义者李泽厚对“美”的认识是(B、美是客观性和社会性的统一“物的形象是不依赖于鉴赏的人而存在的,物的形象的美也是不依懒于鉴赏的人而存在的。
”这一观点来自(C、蔡仪光潜认为美的社会性不在自然物本身,而在审美主体。
√蔡仪先生认为,美是客观的。
√夫美不自美,因人而彰”是谁的观点(C、柳宗元对“象”的理解不正确的是(B、象可以脱离人的意识而存在西方美学家通常将“象”称为(C、形式物是知觉的世界。
(M)中国传统美学认为不存在一种实体化的,外在于人的“美”。
(√)绘画美学的纲领“外师造化,中得心源”是谁说的(B、张璪用来形容宋元花鸟画不恰当的是(C、不写实中国传统美学的核心概念是(A、意象中国传统美学认为,()是“美”的本体。
C、意象表象就是物的形象。
(√)生活世界是谁最先提出的()C、胡塞尔西方传统的“真正的世界”的表现形态不包括(B、生活世界下列关于意象世界的说法正确的是(C、是对主客二分的超越“如所存而显之。
美学原理答案(百分之百正确)
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美学原理答案(百分之百正确)1、“一个塑像的美绝不可能超过一个活人的美,因为一张照片绝不可能比本人更美”是谁说的?(2.00分) AA.车尔尼雪夫斯基B.伏尔泰C.普列汉诺夫D.泰纳2、“夫美不自美,因人而彰”是谁提出的?(2.00分) BA.萨特B.柳宗元C.朱光潜D.王阳明正确答案:B、柳宗元3、咖啡最早是谁发现的(2.00分) CA.希腊B.罗马C.波斯D.英国正确答案:C、波斯4、傅雷的信属于哪个?(2.00分) BA.审美心胸B.审美趣味C.审美经验D.审美格调5、《美学散步》是谁的作品(2.00分) AA.宗白华B.傅雷C.傅聪D.朱光潜6、下列哪个是审美趣味的特征?(2.00分) DA.影响面广B.渗透力和扩张力强C.有时间性D.有个体性7、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
”出自哪不作品?(2.00分) CA.《兰亭序》B.《园冶》C.《滕王阁序》D.《登高》8、下列哪部是战国时代哲学著作?(2.00分) AA.《易传》B.《易经》C.《左传》D.《史记》9、《兰亭序》的作者是?(2.00分)AA.王羲之B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼10、叶朗认为非常重要的“现在不缘过去作影,现成一触即觉,不假思量计较。
”是谁说的?(2.00分) AA.王夫之B.王阳明C.顾炎武D.黄宗羲11、“现代社会是一种散文的世界,而不是一种诗意的世界”是谁说的?(2.00分) BA.康德B.黑格尔C.马克思D.恩格斯12、“境界之呈于吾心而见诸外物者,皆须臾之物。
”是谁说的(2.00分) AA.王国维B.梁启超C.蔡元培D.郑板桥13、“一个人的灵魂,看他拿手杖的姿势就可以知道”是谁说的?(2.00分) DA.康德B.黑格尔C.马克思D.巴尔扎克14、名著《艺术哲学》是由法国哪位作家写成的?(2.00分) AA.泰纳B.孟德斯鸠C.卢梭D.伏尔泰15、下列哪个不是人生境界?(2.00分) CA.自然境界B.道德境界C.自由境界D.天地境界16、哪个不是20世纪欧洲雕塑三座高峰代表性人物?(2.00分) C ? A.米开朗琪罗B.罗丹C.黑格尔D.菲狄亚斯17、谁提出的悲剧是“日神”和“酒神”的结合。
学习通美学原理习题答案
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学习通美学原理习题答案1. 美的本质是什么?美的本质是一个多维度的概念,它涉及到审美主体的主观感受和审美对象的客观属性。
美通常被认为是一种和谐、平衡和令人愉悦的特质,它能够激发人们的情感和思想。
2. 审美活动的特点有哪些?审美活动具有主观性、情感性和创造性。
它不仅仅是对美的事物的欣赏,还包括对美的创造和表达。
审美活动能够促进个人的情感发展和精神提升。
3. 艺术与美的关系是什么?艺术是美的一种表现形式,它通过视觉、听觉或其他感官媒介传达美的概念。
艺术作品往往具有审美价值,能够激发观众的审美体验。
4. 审美教育的意义是什么?审美教育有助于培养个人的审美能力,提高对美的感知和欣赏水平。
它能够丰富人们的精神生活,促进社会文化的繁荣和发展。
5. 如何理解审美的相对性?审美的相对性意味着美的标准和感受因人而异,受到文化、历史、个人经历等多种因素的影响。
因此,不同的人可能对同一事物有着不同的美的感受。
6. 审美经验的构成要素有哪些?审美经验通常包括感知、情感、想象和理解等要素。
这些要素相互作用,共同构成了一个人的审美体验。
7. 审美判断的标准是什么?审美判断的标准不是绝对的,它受到个人偏好、文化背景和社会环境的影响。
然而,一些普遍认可的审美原则,如平衡、和谐、比例等,可以作为评价美的基本标准。
8. 现代美学与传统美学的主要区别是什么?现代美学更加强调个人主观体验和审美的多样性,而传统美学往往侧重于寻找普遍的审美标准和规则。
9. 审美疲劳是如何产生的?审美疲劳是由于长时间或过度接触某一审美对象,导致对该对象的感知和欣赏能力下降的现象。
10. 审美与日常生活的关系是什么?审美不仅存在于艺术作品中,也渗透在日常生活的方方面面。
从服饰搭配到家居装饰,从自然景观到城市建筑,审美都发挥着重要作用。
请注意,以上内容仅为示例,具体的习题答案应根据实际的课程内容和教学要求来制定。
《美学原理》参考答案
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《美学原理》参考答案《美学原理》参考答案美学是一门探讨艺术与美的学科,它涉及到审美的主观与客观性、美的标准与价值、艺术形式与表达等诸多方面。
在《美学原理》这门课程中,我们学习了许多关于美学的基本原理和理论。
下面将给出一些参考答案,来探讨这些原理和理论的内涵和应用。
首先,美学的主观与客观性是美学研究的重要问题之一。
主观性指的是审美经验是个体的、主观的,每个人对于美的感受和评价都有所不同。
而客观性则指的是美的存在是客观的,不同的人可以通过艺术作品来感受和领悟到美。
在这个问题上,我们可以通过讨论艺术作品的创作意图、表现手法、情感表达等方面来分析美的主观与客观性。
其次,美的标准与价值也是美学研究的重要内容。
美的标准是指人们对于美的认知和评价的准则和规范。
美的价值则是指美所具有的重要性和意义。
在美的标准方面,我们可以从形式美、内容美、情感美等方面来进行分析和评价。
在美的价值方面,我们可以从审美享受、艺术教育、文化传承等角度来探讨美的意义和价值。
另外,艺术形式与表达也是美学研究的重要内容之一。
不同的艺术形式和表达方式可以带给人们不同的审美体验和情感共鸣。
绘画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式都有其独特的表达方式和艺术语言。
通过研究艺术形式和表达,我们可以深入理解艺术作品的内涵和创作意图,同时也可以拓展自己的审美视野和表达能力。
此外,美学研究还涉及到艺术的历史和文化背景。
不同的时代和文化背景对于艺术的发展和演变有着重要的影响。
通过研究艺术的历史和文化背景,我们可以更好地理解和欣赏艺术作品,同时也可以认识到艺术与社会、人类思想的紧密联系。
最后,美学研究还涉及到艺术的教育与鉴赏。
艺术教育的目的是培养人们的艺术素养和审美能力,使其能够更好地欣赏和理解艺术。
艺术鉴赏则是通过对艺术作品的分析和评价,来提高自己的审美水平和鉴赏能力。
通过艺术教育和鉴赏,我们可以培养自己对于美的敏感性和理解力,同时也可以提高自己的审美品味和创作能力。
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美学原理网课答案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]“以美育代宗教”的说法是由谁提出的下列对《诗论》说法不正确的是(朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有介绍的理论是离开人的生活世界而专注于语义分析,会从根本上取消美学。
√中国古代是不存在美学的。
×对美学的误解不包括(下列属于审美活动领域的是(D、以下不属于美学的学科性质的是(C审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活动。
√存在一种外在于人的实体化的美。
×很多学者写出来的文章都平平淡淡,主要是因为他们缺乏(D、审美活动的核心是(B、学习美学既要重视直接方法,又要注重间接方法。
√学习美学的必要性只是是美学的学科性质决定的。
×中国古典美学有自己独特的范畴和体系,西方美学不能包括中国美学。
√对高尔泰的叙述不准确的是(C、李泽厚对“美”的认识是(B、“物的形象是不依赖于鉴赏的人而存在的,物的形象的美也是不依懒于鉴赏的人而存在的。
”这一观点来自(C、光潜认为美的社会性不在自然物本身,而在审美主体。
√蔡仪先生认为,美是客观的。
√夫美不自美,因人而彰”是谁的观点(C、对“象”的理解不正确的是(B、西方美学家通常将“象”称为(C、物是知觉的世界。
(M)中国传统美学认为不存在一种实体化的,外在于人的“美”。
(√)绘画美学的纲领“外师造化,中得心源”是谁说的(B、用来形容宋元花鸟画不恰当的是(C、中国传统美学的核心概念是(A、中国传统美学认为,()是“美”的本体。
C、表象就是物的形象。
(√)生活世界是谁最先提出的()C、西方传统的“真正的世界”的表现形态不包括(B、下列关于意象世界的说法正确的是(C、“如所存而显之。
”这句话出自(B、下列关于“美”的描述正确的是(C、()认为审美活动不是“比量”。
D、以下哪项不是主客关系的特征(B、中国美学中的审美心胸又可以称为(C、老子认为宇宙万物的本体和生命是(C、埃尔金斯《视觉品位》中看油画的方式有助于产生一个充满意蕴的感性世界。
(√)以下说法不正确的是(D、下列人物中,最早发现移情作用的是(C、中国“审美心胸”的理论发源于()。
C、审美心胸又可以称为()。
D、伽达默尔认为审美体验不仅是一种与其他体验相并列的体验,而且代表了一般体验的本质类型。
(M)以下说法错误的是()。
C、以下对生理快感和美感的说法错误的是()。
C、愉悦性是美感的重要特性。
(√)中国传统美学认为:美在意象。
(√)马斯洛认为高峰体验中的认知是存在认知。
(√)在地理环境对生物的活动有何影响方面,作出研究最好的是()。
A、以下说法错误的是()。
A、B、C、D、我的答案:B得分:0.0分对审美活动产生影响的社会文化环境不包括()。
A、以下说法中不正确的是()。
B、中国第一个提倡美育的人是()。
C、把一切强壮有力的东西、力量认为是丑陋的是()。
D、《风雅生活论》的作者是()。
B、以下说法中不正确的是()。
D、审美风尚是一个社会在一定时期中流行的审美趣味。
(M)我的答案:√《时装信使》是哪个国家的时装杂志()B、审美的重要领域不包括()。
A、以下说法中不正确的是()。
B、以下对盛唐气象的说法正确的是()。
D、服装是阶级隔离的最重要的手段之一。
(√)广义的自然人化是指整个社会发展到一定的阶段()发生了根本的改变。
D、以下对于“自然的人化”说法正确的是()。
D、自然美就是在自然物、自然风景上面显现的审美意象。
(√)狭义的“自然的人化”是指通过劳动、技术去改造自然事物。
(√)在审美中,人之所以为人,主要在于他的物质性。
(√)主张人应爱护自然万物包括①郑板桥②祝枝山③蒲松龄④程颢A、宗白华认为()。
C、以下说法中不正确的是()。
A、《第聂伯河上的月夜》是哪个画家的作品()。
B、朱光潜认为自然美高于艺术美。
(M)不属于展示人体美画作的是()。
C、人的灵魂美属于()。
B、除内容外,社会美的形式也是重要的研究内容。
(√)人体美最终显示为感性生命之美。
(√)社会美往往能够引发人对命运的体悟。
(M)一个地方相对固定的生活方式称之为()。
C、一般人认为日常生活是单调且毫无意趣的。
(M)日常生活是社会生活中最大量最基础的部分。
(v)敦煌的壁画中有描述日常生活的场景。
M)以下对休闲与休闲文化的说法错误的是()。
C、一个国家或一个地区的民俗风情是()。
C、《清明上河图》反映了南宋的民俗风情。
(M)休闲是一种无所事事。
(√)以下说法错误的是()。
D、《关雎》之所以被人称颂,是因为()。
C、王夫之认为诗就是审美意象。
(√)美学就是研究艺术的。
(√)被称为“欧洲的波普”的是()。
B、“观念比通过观念制造出来的东西要有意思的多”是谁说的()B、以下对观念艺术的说法不正确的是()。
C、对于激浪派说法不正确的是()。
D、艺术与非艺术的区分主要是看一部作品能不能呈现出一个意象世界。
(M)矗立在美国纽约海港的自由女神像是谁的作品()C、“诗无达志”强调的是()。
C、伟大的作品具有无限的阐释可能性。
(√)对于同一首诗歌的解读可以有不同的方式。
(√)艺术作品是不能阐释的。
(√)不属于绘画六法的是()。
C、“绘画六法”的提出者是谁()D、从一个点去透视,去看一个世界的是()。
D、中国园林艺术之所以特殊,是因为()。
B、任何艺术作品都具有意境。
(√)大自然成为人类审美对象的直接前提是()。
C、最早明确提议创意产业的国家是()。
B、以下不属于经济学家认为的人类经济发展的三大经济形态的是()。
C、《大趋势》的作者是()。
D、物质生活和精神生活的失衡已经成为当代社会面临的重大的危机。
(M)与胡适并称为“新红学派”的创始人是()。
B、王国维曾主要采用西方哲学家()的思想来阐释《红楼梦》。
C、蔡元培企图用一些西方的美学的理论来解释《红楼梦》。
(M)红学家们普遍重视脂砚斋的美学思想。
(M)《金瓶梅》是中国文学史上第一部由文人独立创作的长篇小说。
(M)以下对《红楼梦》的说法正确的是()。
D、“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”是()的诗句。
B、“脂评”透露了一些有关曹雪芹个人情况。
(√)大观园是太虚幻境,是清净儿女之境。
(√)大观园世界呈现悲凉之雾,“悲凉之雾”四个字是鲁迅说的。
(M)以下对曹雪芹说法正确的是()。
D、关于贾宝玉与林黛玉,下列说法错误的是()。
C、《葬花词》集中反映了()的人生感。
A、下列对贾宝玉的描述不正确的是()。
B、“狂风落尽深红色”是杜牧的诗句。
(M)《悲剧的诞生》是尼采的第()部作品。
D、以下选项中不属于优美风格的是()。
B、以李白为代表的道家文化的审美状态是()B、属于《俄狄浦斯王》的悲剧意蕴的是()。
D、尼采认为悲剧是日神和酒神的结合,但本质上是酒神精神。
(M)“大”与“崇高”的差异有提到()个。
D、不属于优美的特点的是()。
D、悲剧作为一种审美形态和戏剧形式都起源于希腊。
(√)《文艺心理学》里引过普希金的散文诗。
(M)命运是悲剧的核心。
(M)关于席勒以下说法错误的是()。
A、《假如给我三天光明》的作者是()。
B、审美教育就是引导人们去追求人性的完满,这就是美育的最根本的性质。
(√)美育等同于艺术教育。
(√)“乐”可以使人心气平和,这是()的观点。
A、在《对于教育方针的意见》提出把美育列入教育方针的是()。
B、审美趣味与审美能力无关。
(M)美育是不依附于德育的。
(√)德育是熏陶、感化。
(√)以下关于美育的地位和作用说法正确的是()。
D、“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”是()说的。
B、“想象力比知识更重要”是()的观点。
C、审美活动的核心是创造一个意象世界。
(√)美应该贯穿在学校的全部教育之中。
(M)冯友兰的将人生境界分为四个品位,不包括(D、《人间词话》的作者是()。
A、以下关于境界的说法不正确的是()。
C、冯友兰先生认为()是中国传统哲学中最有价值的内容。
B、境界对一个人的生活实践没有指引作用(√)人生的核心层面是()。
B、提倡“人生的艺术化”的着作是(C、审美的人生不包括()。
A、B、C、D、我的答案:D得分:0.0分以下说法中错误的是()。
A、B、C、D、我的答案:D得分:0.0分5人生的三个层面是可以相互转化的。
(M)。