(新)在编人员岗位津贴和福利补贴办法 定稿

粤女院…2009‟61号

关于印发《广东女子职业技术学院在编

人员岗位津贴和福利补贴办法》的通知

各部门：

现将《广东女子职业技术学院在编人员岗位津贴和福利补贴办法》印发给你们，请遵照执行。

附件:广东女子职业技术学院在编人员岗位津贴和福利补贴办法

二〇〇九年九月八日

主题词：人事在编人员岗位津贴福利补贴办法发：院领导，各部门。

广东女子职业技术学院办公室 2009年9月8日印发- 2 -

附件

广东女子职业技术学院

在编人员岗位津贴和福利补贴办法

为进一步推进学院人事分配制度改革，调动教职员工的积极性,促进学院科学发展,根据中组部、人事部、教育部《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》（人发…2000‟59号）和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高…2006‟16号）等有关文件的精神，结合我院的实际情况，制定本办法。

本办法适用在编在岗人员和在本院办理退休的人员，不适用非在编的各种聘用人员。

一、在岗人员

（一）岗位津贴

在岗人员分为教学和管理两大系列。岗位津贴先以“绩分”表示，然后根据学院财务状况确定单位“绩分”的金额标准，将“绩分”折算成酬金（元）。岗位津贴的标准根据在岗人员工作岗位职责、完成工作量的情况计发。为便于计算，先列出各类人员在完成定量任务情况下岗位津贴基数(绩分)。

- 3 -

表一：各类人员岗位津贴标准(绩分)/月

1．工作量与绩分的转换系数

各类人员承担教学、教研科研或科技开发（以下简称科研）和教学资源建设项目工作先按照《广东女子职业技术学院全日制大专班教

学工作量计量办法》（附件2）、《广东女子职业技术学院教研、科研和科- 4 -

技开发工作量计量办法》（附件4）和《广东女子职业技术学院教学资源建设项目管理暂行办法》（附件3）计算工作量。教学工作量以“教学分”为计量单位，科研工作量以“科研分”为计量单位，教学资源建设项目工作量以“项目分”为计量单位。“教学分”、“科研分”和“项目分”与津贴（绩分）的换算关系如表二。

表二：教学分、科研分和项目分换算为津贴（绩分）关系

2．教学系列人员的岗位津贴（绩分）

（1）专任教师

专任教师“教学分”、“科研分”和“项目分”按表二规定的系数计算绩分，在完成定量情况下岗位津贴（绩分）见下表：

表三：专任教师岗位津贴（绩分）测算表

- 5 -

上表所列数据是按完成工作定量的情况下测算的，在实施中，以实际完成工作情况计算津贴（绩分）。

有关规定：

A．专任教师“教学分”、“科研分”按表二规定的区间分段计算。例如，全年教学分为680，则其中650按A档系数标准计算，剩余的30按B档系数标准计算；科研分计发方法类似教学分一样；余此类推。

B．专任教师如果教学分全年不达到300，或教学分全年虽达到300、但教学科研和项目三项工作量折算总和未达到上表三项折算小计的50%时，扣发每月的职称津贴（绩分）的50%；如果两方面均不达到以上要求、又不接受学院安排其他工作任务的，扣发每月全部的职称津贴（绩分）。

C、专任教师被确定为专业带头人的，每年补贴绩分150分；被确定为骨干教师的，每年补贴绩分100分。该项补贴绩分未列入表中。

D．教师系列人员如果被安排（属于教务处统一安排，个人调课不算）在晚上上课的，每次课（一个晚上）另外补贴20元。

举例说明:某正高专任教师,全年教学分为480，科研分为80。则教学分折算为绩分：480*3.6=1728，科研分折算为绩分：80*2.5=200，全年两项合计绩分：1728+200=1928，平均每月绩分：1928/12=160，在未计算项目分情况下,该教师全年岗位津贴绩分为（160+45）=205。

（2）系（部）主任和专业主任

系（部）主任和专业主任的津贴绩分包括职务职称津贴绩分以及承担教学、科研和项目建设所取得的“教学分”、“科研分”和“项目分”折算- 6 -

的绩分。不同职务职称人员教学、科研和项目的定量要求不同，职务职称津贴绩分也不同,具体见表中“三项折算小计”栏。在完成定量情况下，各岗位的津贴（绩分）如下表：

有关规定：

A. 系（部）正、副主任的“教学分”全年在180以内（含180）按表二中教学工作量A档的系数标准计算，超出180分部分按C档的系数标准计算；专业主任的“教学分”全年在400以内按A档的系数标准计算，超出400的部分按C档的系数标准计算；系（部）正、副主任和专业主任的“科研分”和“项目分”全部按专任教师标准计算。

B.系（部）正、副主任和专业主任被确定为专业带头人的，每年补贴绩分150分；被确定为骨干教师的，每年补贴绩分100分。该补贴绩分未

- 7 -

列在上表中。

C．系（部）正、副主任和专业主任如果被安排（属于教务处统一安排，个人调课不算）在晚上上课的，每次课（一个晚上）另外补贴20元。

D. 系（部）正、副主任和专业主任坐班的具体要求：系（部）正、副主任每周坐班不少于4天，专业主任每周坐班不少于2天。系（部）正、副主任和专业主任管理工作由学院制定相关规定考核，经考核不完成岗位职责任务、考核不合格的，扣发部分或全部职务职称津贴。

举例说明:某副高职称的系主任,每月职务职称津贴绩分为145，另需要承担教学、科研和项目建设任务，三项分总和折算绩分须达到每月45，如果该系主任属于专业带头人（全年补贴绩分150，相当于每月绩分12.5），实际三项分总和折算绩分只达到每月32.5即可。若不计科研和项目建设工作量（仅承担课堂教学工作），相当每月教学分10.32（每周上课约2.83节），就可达到其每月津贴总绩分190。

3．管理系列人员的岗位津贴（绩分）

管理系列人员包括教辅人员、党政后勤等职能部门的管理人员、各系党总支专职书记、系部秘书和辅导员等。管理系列人员根据职务职称确定津贴绩分，参与教学、科研和项目建设所取得的“教学分”、“科研分”和“项目分”也折算为绩分。在履行岗位职责并完成工作任务情况下，管理系列人员的岗位津贴（绩分）见表一。

有关规定：

A．管理系列人员的“教学分”全部按表二中教学工作量C档的系数标准计算；“科研分”和“项目分”全部按表二中科研工作量B档和项

- 8 -