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中考 语文综合运用

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(2)摘引导语法。消息由标题、导语、主体三个部分组成,而导语一般都概括了 消息的基本内容。因此,可以用摘引导语的方法,将其压缩为一句话新闻。有些导 语过于概括,应根据消息主体的内容,对其加以充实,使之更加准确具体;有的消 息导语过长,则需要删减,使之更加精练概括。
(3)综合概括法:有些消息的基本内容分散在消息之中,这就需要对分散的要点 进行集中概括。使用综合概括法,首先要通读消息全文,理清思路,找准要点,然 后再根据试题的字数要求,用恰当的文字概括消息的主要信息点。
示例:云南白药的来历和 (1)审读题图,把握要素。①看漫画的标题。②看漫画的画面。结合画面的构成、 场景、细节解读图画内容,结合标题解读图画内容,抓住图画中的主要矛盾。③看 漫画的语言文字,审关键提示。漫画中的文字提示漫画的内涵,是我们解读漫画寓 意的金钥匙。④看漫画的夸张之处。夸张往往是一幅漫画的寓意所在。它往往和生 活、社会实际有紧密的联系,有助于我们准确理解和把握漫画的要义。 (2)观察整体,合理想象。整体了解画面,把握主题和方向。揣摩各要素含义, 展开想象,延伸画意。
口语交际与语文综合运用
专题 语文综合运用
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答题技巧 ·指导
考点一 拟写广告语、宣传语、标语 (2015 昆明) 1.拟写广告语 ①紧扣活动主题,有针对性,让人一眼就看到为何事、何物而写;②语言要求 质朴亲切、简洁明了,思想要健康向上;③句式整齐,能达到广而告之、众人传递 的目的;④要讲究技巧,有创意,可运用修辞,增强感染力,尽可能押韵,使其朗 朗上口,便于识记。
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考点三 对联(2016 曲靖) 1.字数相等。这是对联最基本的要求,这样才整齐、对称、平衡,给人视觉上 的美感。 2.结构相同。对联的上下联要求主谓对主谓,动宾对动宾,并列对并列等。 3.词性相对。上下联相对应位置上的词语词性要相对(同),即名词对名词,动 词对动词,形容词对形容词,数词对数词,虚词对虚词等。

中考语文复习之语言综合运用课件(幻灯片70张)

中考语文复习之语言综合运用课件(幻灯片70张)

a.琴棋书画自陶情 b.莫愁两鬓霜雪寒 c.雪压难摧涧底松 d.一间陋室透书香
对联练习
6、删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。 上联:世事如棋,让一着不会亏我。 下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人。 删改后的下联:___________________________________________
仿句
第三步,展开合理的想象,让仿写句与例句构成一个不可分割的整体。 [实战题型] 在下面这段话加横线的地方仿照划划线句子,各写一个句子。 面对郊外这座古旧的寺庙,佛教徒想到往日鼎盛的香火,________________, _____________________,__________________________。 分析解答: 面对破旧的寺庙,佛教徒想到香火,那么历史家又想到什么呢?想到这是古人进 行文化交流的地方;建筑学家又想到什么呢?想到古代建筑的精美艺术;政治家又想 到什么呢?想到了历代王朝的兴衰更替。 答案:历史学家想到想到这是古人进行文化交流的地方,建筑学家想到古代建筑的精 美艺术;政治家想到了历代王朝的兴衰更替。
答案:(1)⑤;(2)④;②
对联练习
对联练习
2.恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技能之一。孙伏园吊唁鲁迅先生的 挽联,就奇妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称,意中有意,感人至 深。在下面对联的横线处,依次填写作品名称或刊物名称,与原联相符的一项是 () 踏_______,刈野草,热风奔流,一生_______; 痛_______,叹而已,十月噩耗,万众_______。 A.毁灭 彷徨 莽原 呐喊 B.莽原 呐喊 毁灭 彷徨 C.莽原 彷徨 毁灭 呐喊 D.毁灭 呐喊 莽原 彷徨 提示:《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先 生的作品(含译作)《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。

中考语文复习课件(1)基础运用【第2课时】词语成语的理解与运用(67页)

中考语文复习课件(1)基础运用【第2课时】词语成语的理解与运用(67页)
真题例析 方法总结
第2课时┃ 词语(成语)的理解与运用
[思路分析]
如 何 审 题
审题 要点
分析 思路 答题 依据 正确 答案
本题是词语(包括关联词语)运用类的题型,要求根据句意 做出正确的选择。 前面两个题空要结合具体的语言环境做出选择;关联词语 的选择要注意前后句之间的关系,可以采用代入法,看前 后句是否通顺。
真题例析 方法总结
第2课时┃ 词语(成语)的理解与运用
[思路分析]
如何 审题
审题 要点 分析 思路 答题 依据 正确 答案 本题是综合运用的题型,要求准确理解词语在句子中的 意思,然后做出判断和选择。 首先要结合自己的积累,弄清词语的本义,然后仔细阅 读句子,把握句子的意思,再做出判断和选择。 (1)文段中只有“亢奋”的意思是“极度兴奋”;(2)题 中的“蔚为壮观”形容事物美好繁多,形成盛大壮丽的 景象;“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点; “广为流传”意思是流传很广,多用于好的方面。联系 上文可知应用“叹为观止”。 (1)亢奋 (2)B
真题例析
方法总结
第2课时┃ 词语(成语)的理解与运用
[思路分析]
审题 要点
如何 审题 分析 思路
本题是近义词辨析类的题型,要求辨析近 义词在词义上的细微差别,然后结合语境 做出正确的选择。
解答这类试题可以从四个方面入手:(1)注 意题干表明测试要求的关键性词语;(2)快 速浏览句子,了解句子的基本意思;(3)把 备选词语进行比较,找出其细微差别;(4) 根据提供的语境推敲备选词语,以确定恰 当的选项。
如何 答题
真题例析
方法总结
第2课时┃ 词语(成语)的理解与运用
2.2014·南充依次填入下列各句横线处的词语, 最恰当的一 组是( ) (1)家庭的________使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰 富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。 (2)花一样的生命,一瓣一瓣地绽放她的美丽,使这个原本 死寂荒凉的世界________,充满快乐。 (3)中国是法治国家,不论是谁,________是触犯了党纪国 法,________要依法依纪严肃查处、惩治。 A.熏染 姿态万千 只要„„就 B.熏陶 姿态万千 只有„„才 C.熏染 五彩缤纷 只有„„才 D.熏陶 五彩缤纷 只要„„就

2023年中考语文复习 (六)情境综合运用 课件(共65张PPT)

2023年中考语文复习 (六)情境综合运用  课件(共65张PPT)

(4)余老师看完太空授课后写了一副对联。根据对联
常识,将下面六个短语组合成一副对联。
探索
科技高峰
举世瞩目
浩瀚太空
国人推崇
攀登
上联: 探索浩瀚太空举世瞩目 ⁠
下联: 攀登科技高峰国人推崇
3.在博大精深的汉语言文学中,“物”与“情”总是结 伴而行,大师们常“借物抒情”“以物抒情”“以物载 情”。为了让同学们更深刻地体悟文学魅力,增加文化 底蕴,初三年级语文组准备开展一次“以物载情”的学 习活动,以下准备工作,需要你的帮助。
当傅雷得知傅聪音乐会获奖消息时,给他的回信说应 保持赤子之心,为国争光;在十周年国庆之际,傅雷遭 遇不公平的待遇,但他给儿子的信中却告诫儿子应以国 家民族的荣誉为重;傅雷教育儿子要有国家和民族的荣 誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备,人 格卓越的艺术家”。

(4)【名家点评】在名著阅读过程中,借助名家点 评,往往能让我们对这部名著的艺术特色及深刻内涵有 更深入的理解。下面是杨联芬点评《艾青诗选》的语 句。结合这部名著的具体篇目,说说你的理解。
还有一个更为①guǎng mào(
)的未知世界。
一堂约60分钟的太空科普课,B.虽然背后的科技支
撑十分复杂,凝聚了几代航天人孜孜不倦的努力。相比
“神舟十号”航天员在“天宫一号”进行首次太空授
课,空间站的课堂展示空间更大,通信保障技术更加成
熟,可以进行更充分的天地互动。从抵抗失重环境下肌
肉萎缩的小小“企鹅服”,到航天员喝上再生水。一个

)。以更直观、更生动的方式让公众和前沿科技“相
遇”,会进一步C.激发科学对人们的兴趣,D.增强自身的科学素养,
使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放,助力创新型国家建设。

中考语文总复习课件:第二部分 专题四 语文综合运用(共199张PPT)

中考语文总复习课件:第二部分  专题四 语文综合运用(共199张PPT)

A.斗室方桌,遍览万古文章 B.方寸镜头,透视万种风情
C.琳琅满布,经营百样繁华
D.小小梨园,上演生旦净丑
(3)校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在学生中进行 了两次问卷调查。结果如下:(4分)
仔细阅读上图,请用简洁的语言作答。(每空限10字以内, 不得出现字数。)
①展映后,学生对戏曲电影的喜爱及支持率均 明显提高 ________________ 。 ②四部电影中,黄梅戏电影《天仙配》在展映前后
涉及的病句类型有词语使用不当、搭配不当、语序不当、句式杂糅等。④图文转换。2013、2015、2017年分别考查用
简洁的语言表述图表信息、看示意图写话指路、描述调查描述情况统计表。这些考点都是常考的点,不过设题形式每 年都有变化,如2014年新增了诗句朗读节奏的划分和根据对诗意的理解表述观点,2015年出现了根据路标示意图写话 指路的题型。2016年考查了宣传标语,且分值较大。2016年以应用文为材料来考查病句。这一系列的不变题型和变化 题型,都提示我们在平时学习、练习和复习中,既要注重常规试题,又要涉猎新的试题类型,形成开放性思维。 3.活动主题:从2013年的“文明出行”到“诗歌诵读活动”“走进民间文学艺术之谚语、歇后语”,再到2016年的“ 我是合格小公民”及2017年的“光影流年——电影主题周”活动,这些都与学生的日常生活息息相关。2018年“亲近 经典”读书活动,第一次考查朗读语调。从近几年来看,题目设置的情境或活动注重考查考生从语文角度分析问题、 解决问题的能力,主题及材料贴近学生的学习生活,紧扣时代脉搏,语文味浓厚。以近几年为例,都体现了对优秀传
(1) 本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座,需推迟
20 分钟放学,阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。 请你按要求帮他修改。(6分) 本周五下午学校举办电影文化讲座,需推迟一会儿放学, 特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!

中考 语文综合运用PPT67页

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❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
中考 语文综合运用
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。ห้องสมุดไป่ตู้——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
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56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。

谢谢!
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
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