三年级语文上册积累与运用专项训练
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期末专项卷
积累与运用
一、古诗积累。(33分)
1.清代诗人袁枚看到骑在黄牛背上的牧童想要捕捉树上鸣叫的蝉,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下的情景,即兴写出了诗句“__________________________”。
2.人们常用杜牧的诗句“______________________”来比喻人生,感叹人在老年时一样可以散发魅力,甚至更胜于青年时期。
3.一年中最美的季节可以用诗人苏轼的诗句“__________________”
来形容。
4.来到白帝城,我就想起诗人李白的诗句“朝辞白帝彩云间,______________________。两岸猿声啼不住,
______________________”。
5.填空。
(1)______________________,夜深篱落一灯明。
(2)两岸青山相对出,______________________。
(3)______________________,淡妆浓抹总相宜。
(4)______________________,潭面无风镜未磨。
(5)荷叶罗裙一色裁,__________________。__________________,
闻歌始觉有人来。
二、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(8分)
1.《灰雀》一文中的男孩是个坏孩子,他抓了灰雀,不爱护动物。()
2.《去年的树》与《那一定会很好》都是写树木有价值有意义的。() 3.西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方,也是我们祖祖辈辈生活的地方。()
4.小兴安岭一年四季景色诱人,既是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。()
三、根据课文内容排序。(10分)
()寒冷的冬天来了,鸟儿离开树飞到远方去。
()火柴已经用完了,可火还亮着。
()树又在厂子里被切成细条条,做成火柴,运到村子里卖掉了。()可是,树被伐木人用斧子砍倒拉到山谷里去了。
()春天来了,鸟儿又回来找她的好朋友了。
()鸟儿向山谷里飞去。
()唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,飞走了。
()一棵树和一只鸟儿是好朋友。
()鸟儿盯着灯火唱起去年唱过的歌给灯火听。
()鸟儿又向村子里飞去。
四、根据课文内容填空。(15分)
1.夏天,树木长得葱葱茏茏,__________________把森林封得严严实实的,挡住了______________,遮住了______________。2.你看,它把黄色给了__________,黄黄的叶子像________________,扇哪扇哪,扇走了______________。
3.下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴____________,一场热
闹的音乐会便开始了。____________……____________……所有的树林,树林里的____________;所有的房子,____________________,都发出不同的声音。
4.群儿________庭,一儿登瓮,足跌__________。众皆弃去,光________击瓮破之,水迸,__________。
五、运用。(22分)
1.日记的格式是怎样的?(8分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2.今天小明和小刚吵架了,小明仗着自己个子高要打小刚,班长来跟他们讲道理,他说:“一时________________,万古
______________,你们把吵架的原因说一下,看谁有理。”(4分) 3.正所谓“灯________________,理________________”,道理经
过辩论,才能更明晰。(4分)
4.俗话说得好,“一个篱笆__________,一个好汉__________”,“人心齐,__________”。一个人再有力量也有限,只有大家团结一心才能有更大的力量。(6分)
六、快过节了,妈妈准备去超市买下面的东西,请你帮她整理一份购
物清单。(12分)
梨子速冻饺子馒头甜橙毛毯牙刷面条
枕头垃圾桶棉拖鞋沐浴液衣架
1.主食:____________________________________________________ 2.水果:____________________________________________________ 3.日用品:_________________________________________________ 4.床上用品:______________________________________________
期末专项卷
积累与运用
一、1.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立
2.霜叶红于二月花
3.最是橙黄橘绿时
4.千里江陵一日还轻舟已过万重山
5.(1)知有儿童挑促织
(2)孤帆一片日边来
(3)欲把西湖比西子
(4)湖光秋月两相和
(5)芙蓉向脸两边开乱入池中看不见
二、1.× 2.× 3.√ 4.√
三、②⑧⑥④③⑤⑩①⑨⑦
四、1.密密层层的枝叶人们的视线蓝蓝的天空
2.银杏树一把把小扇子夏天的炎热
3.敲敲打打滴滴答答叮叮咚咚每片树叶房子的屋顶和窗户
4.戏于没水中持石儿得活
五、1.(1)在第一行写上日期,要写清楚哪月哪日,后面写上星期几,
最后写天气情况,这三项缺一不可。
(2)第二行空两格开始写正文。
2.强弱在于力胜负在于理