部编版七年级上册语文第四课《古代诗歌四首》同步练习

《古代诗歌四首》同步练习

《观沧海》

一、常识填空

1、《观沧海》从诗的体裁看，它是一首乐府四言诗，从表达方式看，它是一首抒情诗。

2、《观沧海》的作者是曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。

二、用/划分这首诗的朗读节奏：

东临/碣石，以观/沧海。水何/澹澹，山岛/竦峙。树木/丛生，百草/丰茂。秋风/萧瑟，洪波/涌起。日月/之行，若出/其中。星汉/灿烂，若出/其里。幸甚/至哉，歌以/咏志。

三、按要求写出诗句

1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是：东临碣石，以观沧海。

2、实写诗人所见之景的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

3、虚写诗人想像之景的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

4、最能体现作者博大胸怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

四、探究提高

1、这首诗表达了作者怎样的思想感情归纳主题。

本诗作者描写了大海的壮丽景色，表现了开阔的胸襟，抒发了统一天下建功立业的抱负。

2、下面的诗句描写沧海的景象，有动有静，试作分析。

水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

“水何澹澹，山岛竦峙”动静结合，描写大海全景；“树木丛生，百草丰茂”描写静景，表现了岛上的勃勃生机；“秋风萧瑟，洪波涌起”描写动景，表现了大海的磅礴气势。

3、下面的诗句中，“若”字用得好，请你说说好在哪里。

日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想像之景（或主观感受），体现了诗人的博大胸怀（或统一天下的雄心壮志）

《次北固山下》

一、常识填空

1、《次北固山下》从诗的体裁看，它是一首五言律诗，从表达方式看，它是一首抒情诗。

2、《次北固山下》这首诗作者是王湾，是唐代诗人。

二、用/划分这首诗的朗读节奏：

客路/青山外，行舟/绿水前。潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。

海日/生/残夜，江春/入/旧年。乡书/何处达归雁/洛阳边。

三、按要求写出诗句

1、《次北固山下》这首诗的颔联是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

2、《次北固山下》这首诗中的千古名句是：海日生残夜，江春入旧年。

四、探究提高

1、这首诗描绘的是哪个季节的景色从哪些地方可以看出

初春。青山、绿水、潮平、风正、江春

2、这首诗表达了作者怎样的思想感情哪两句诗集中表达了这种感情

思念故乡。乡书何处达归雁洛阳边。

3、想象“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样的情景，如果你身临其境将会有怎样的感受

“阔”是潮平的结果，春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，似乎江面与岸齐平，船上人视野也因之开阔。“悬”是端直高挂的样子，风“正”表明顺风，同时又是和风，因此帆便端直高挂了。

4、“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要分析。

（1）在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。

（2）表现了时光匆匆，光阴荏苒。

《天净沙秋思》

一、常识填空

1、从诗歌的体裁看，《天净沙秋思》是一首散曲。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。

2、《天净沙秋思》作者马致远，是元代著名戏曲作家

二、用/划分这首诗的朗读节奏：

枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家，古道/西风/瘦马。夕阳/西下，断肠人/在天涯。

三、按要求写出诗句

《天净沙秋思》点明主旨的诗句是：断肠人在天涯。

四、探究提高

1、《天净沙秋思》描绘了哪些景物这些景物有什么特点

枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马。这些都是凄清、悲凉、感伤之景。（说明：“小桥流水人家”是以乐景反衬哀景，“小桥流水人家”虽好却不是自己的家乡，有家归不得，更加悲从中来，肝肠寸断。）

2作者描绘苍凉萧瑟的秋景有什么用意

极力渲染悲凉气氛，表达长期漂泊异乡的游子的惆怅之情。

3、这首诗表达了作者怎样的思想感情归纳主题。

通过秋景的描写，表现羁旅游子的孤苦寂寞以及对家乡亲人的思念之情。

4、根据诗歌内容展开想象，写一段描述性的文字，字数150字左右。（课后完成）

深秋，夕阳西下。古道上，一个风尘仆仆的游子正踽踽独行，陪伴他的惟有那匹衰瘦的老马。他走过缠满枯藤的老树，看到将要归巢的乌鸦在树梢上盘旋；他走过横架在溪流之上的小桥，看到溪水流经的几户人家，炊烟袅袅，充满幸福温馨，而他此刻却有家难归，眼看太阳就要落山了，自己今夜又要投宿在何处独自承受长夜漫漫，怎么能不悲从中来，肝肠寸断。

秋词

（1）前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。（1）“排”，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了黄鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。（2分）

（2）全诗表达了诗人怎样的人生态度你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么

全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。原因是在如此秋高气爽的天气，看见黄鹤直冲云霄，诗人心情豁然开朗，诗情广阔，于是说“我言秋日胜春朝”。（3分）

8、诗歌的一、二两句用到了对比的写作手法，表达作者的乐观开阔心情（2分）

《夜雨寄北》阅读练习及答案

1、简析诗中“涨”字的妙处。

“涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。“涨”字一词，用词准确，富于动态感。

2、用一句话概括这首诗的主题：这首爱情诗描写巴山夜雨景象和诗人对妻子的思念，表达了诗人的孤寂之感和思乡之情。

3、3、“何当”体现出主人公一种怎样的心情答：体现主人公当时急切回家见妻的心情，突出今夜的心境之郁闷、孤寂和内心的相思之苦。

4、“秋”在诗中起到了什么作用两个“期”字，表达作者怎样的情感

点名了季节，同时烘托了人物漂泊在外的寂寞。一问一答，一扬一抑，思念亲人、欲归不得的愁苦跃然纸上。

十一月四日风雨大作

10、诗中的“僵”“孤”，写出了诗人怎样的处境它们在诗中有何作用

答：“僵”“孤”意为卧病在床，孤苦无助，其作用以“僵卧孤村”来反衬“不自哀”，更显出意志坚定不移。

11、本诗表达了作者怎样的愿望

表达作者要收复失地，统一国家而献身的愿望。