七我的班级我的家 ppt课件

我为七(8) 班做了什么？
情 我 1. 认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)；
(8)
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2. 最后走会关门、窗； 3. 出黑板报；
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4. 做好操；
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5. 提教学和班集体的意见； 6. 为班活动付出实际行动； 7. 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 8. 配合好老师上课；遵守课堂纪律； 9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 10. 升旗不迟到不讲话；上课铃响后不讲话； 11. 主持早读；带队；带操；
我的班级我的家
每个人都想有个家。家，是人生的起点，家是岁 月的开始，家是幸福的来源，家是温馨美丽的地方， 家是我们人生的第一堂课，家是我们取得信心和勇 气的地方，家是我们为之付出爱的地方。我们七年 级8班79个同学齐聚一堂，七年级8班就是我们的家
你理想中的家（班集体） 是什么样子？
二、我和我家共成长
课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学； 同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心； 自习时间纪律不够好；
还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好 静等老师；
同班同学有时不会互相帮助，太小心眼；
Байду номын сангаас做卫生不够自觉；
有部分男生粗言秽语或语言不文明，上课经常违纪；
班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，要形成一种正确的集体舆论；
遵规守纪会给你带来很多的好处，你
必须感激纪律，感激惩罚。
齐读
1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心 希望我们好的人的指点和监督;
2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老 师理他.
3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你 的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没 有……只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才 难过……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身边 每一个关心你,爱你的人!!
每 题 一 分 ； 满 分
12. 积极参与各种课外活动和奥赛选拔； 13. 尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭; 14. 自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律；
分 ）
15. 管理好班级的纪律和卫生；
七 班 做 过 的 事
作为我们家的一份子， 你想为班级做点什么？
讨论
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1组：在纪律方面
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班级是我家.每个“家庭成员” 都有自己应尽的责任。想一想你在 班级这个家中尽了哪些责任？还有 需要改进的地方吗？
明确：只有我们每个成员都为班 集体“发挥所长，奉献集体”，集 体才能成为我们温馨的家。
做一个班徽，说说它的寓意
阅读美文： 梅花
明确：个体与集体的关系
集体是是由个体组成的，个 体离不开集体，个体只有在集 体中才能健康的成长。 没有枝干的花，绝不长久。
我心目中的七(8)班
•有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先, •努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游. •凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学, 同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等. •是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖. •有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋. •同学们积极参加集体活动和体育活动, 规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.
2组：在学习方面
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3组：在卫生方面
• 4组：在活动方面
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5组：在师生关系方面
纪律是自由的保证
纪律是学习的保证
纪律也是安全的保证
不要一提纪律就只想到罚站、停课，只 想到对老师的愤恨，甚至认为 纪律=整人，纪律=惩罚。
严格的作息保证了你多少学习时间，科
学的生活方式使你的身体强健，全面的防 范使你消除了多少安全隐患。
• 黑板、讲台保持干净整洁 • 热爱劳动，做好值日工作 • 。。。。。。
我能为七(8) 班做什么？
我们能为七(8)班做什么？
做力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成； 认真学习，不拉低班级平均分； 组织节目；校运会积极参加或做后勤工作； 积极参加课外活动比赛，为班增光； 做好自己的职责（卫生、纪律、做操等检查） 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； 遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分； 更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风， 组织、筹办一些学科比赛，提高学习氛围， 帮助老师搞好同学们的英语学习，
我们的家庭往事
回顾完我们家的往事，谈 一谈你有什么感受？
班上有哪些优点值得我们发扬？有哪 些缺点需要我们改正？
七(8)班的优点。
同学们相处的很融洽开心； 班干部、科代表、组长都很认真负责； 大部分同学能团结合作，会乐于助人； 没有或极少自私自利的现象； 男、女生参加体育活动积极性较高；
七(8)班的缺点 需要改进的地方：