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遗传多样性的保护
介绍如何保护遗传多样性,如建立自 然保护区、加强物种保护法律法规的 制定和执行、开展宣传教育等,以维 护地球生物的生存和发展。
04
人类健康与疾病
Chapter
营养与健康
总结词:了解营养标签,选择健康食品
认识到健康饮食的重要性,包括均衡摄 入各种营养素,避免过量摄入脂肪、糖 和盐。
细胞核由核膜、核仁、染色质和核液等组成。
细胞核的功能
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
染色体与染色质的关系
染色体是染色质高度螺旋化后的结果,具有稳定的形态和遗传学意 义。
02
遗传与进化
Chapter
DNA复制与基因表达
01
02
03
DNA复制过程
DNA复制是生物体遗传信 息复制和遗传的基本过程 ,包括解旋、合成和聚合 等步骤。
生态系统多样性
生态系统多样性
指地球上不同类型生态系统和景 观的多样性,包括森林、草原、 湿地、海洋等生态系统,为生物 多样性提供了适宜的生存环境。
生态系统功能
描述生态系统的基本功能,如物 质循环、能量流动和信息传递等 ,以及生态系统对气候、环境和 人类福祉的影响。
遗传多样性
遗传多样性
指种内不同个体之间存在的遗传变异 ,包括基因频率和基因型多样性等, 是生物适应环境和进化的重要基础。
基因芯片技术
基因芯片技术是一种高通量的 DNA检测技术,可以用于基因表 达谱分析、基因突变检测等。
01 02 03 04
PCR技术
PCR技术是一种在体外扩增DNA 的技术,广泛应用于基因诊断、 基因克隆等领域。
蛋白质组学技术
蛋白质组学技术是研究细胞内全 部蛋白质的技术,可以用于研究 蛋白质的功能、相互作用等。

《高中生物》PPT课件

《高中生物》PPT课件

能量变化 光能 活跃化能
暗反应
基质中
ATP、[H]、多种酶 、 CO2
CO2的固定 C3的还原 ATP的水解
活跃化能 稳定化能
编辑ppt
28
有关光合作用和呼吸作用的计算: ⒈光合作用所需的CO2的二个来源:
①呼吸作用产生的; ②从周围空气中吸收的(如是水生植物,则是从
周围的水中吸收的)。
⒉合作用释放的 O2的二个去向:
①温度
应用:
呼吸作用在最适温度(25~35℃)时最强;
超过最适温度,呼吸酶活性降低甚至失活,呼吸
受抑制;
低于最适温度酶活性下降,呼吸受抑制。
生产上常利用这一原理在低温下储存蔬菜、水果,
在大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当降温,降低呼吸
作用减少有机物的消耗,编辑提ppt 高产量。
24

一般认为植物的呼吸作用强度相等。
⒍标准状况下,1mol气体的体积是22.4升(L);
1升=1000毫升(ml)。
⒎摩尔数与质量的关系:摩尔数=物质的质量 (克)/ 相对分子质量(或摩尔质量)
编辑ppt
31
有关光合作用和呼吸作用的计算: 净光合(表观光合) =真光合—呼吸作用
25 CO2吸收量mg/dm2·h
细胞质 主要是 丙酮 第一阶段 基质 葡萄糖 酸[H] 2ATP
第二阶段 第三阶段
线粒体 线粒体
丙酮酸 H2O
[H]、 O编辑ppt
2
CO2、 2ATP [H]
H2O
34ATP 19
有氧呼吸: ⒊有氧呼吸的总反应式:

C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+ 能量

高中生物知识点全总结PPT

高中生物知识点全总结PPT

高中生物知识点全总结PPT一、细胞的结构与功能1. 细胞概述- 细胞的定义- 细胞的发现历史- 细胞学说的基本内容2. 细胞膜- 细胞膜的化学组成- 细胞膜的结构特点- 细胞膜的功能3. 细胞质- 细胞质的组成- 细胞器的分类与功能- 细胞质基质的作用4. 细胞核- 细胞核的结构- 细胞核的功能- 核糖体的组成与作用5. 细胞的分裂- 有丝分裂的过程- 减数分裂的特点- 细胞周期的概念二、遗传与进化1. 遗传的分子基础- DNA的结构与复制- RNA的转录过程- 蛋白质的翻译过程2. 遗传的基本规律- 孟德尔遗传定律- 基因的连锁与重组- 性别遗传3. 基因工程- 基因工程的原理- 基因克隆技术- 基因编辑技术4. 进化论- 物种的起源- 自然选择的概念- 进化的证据- 现代进化理论三、生态与环境1. 生态系统的组成- 生产者、消费者、分解者 - 生态系统的结构与功能2. 物质循环与能量流动- 水循环、碳循环、氮循环 - 能量流动的特点3. 群落生态学- 群落的结构- 群落的演替4. 环境保护- 环境问题的类型- 环境保护的措施- 生物多样性的保护四、人体与健康1. 人体系统的结构与功能- 循环系统- 呼吸系统- 消化系统- 神经系统- 内分泌系统2. 健康与疾病- 疾病的概念与分类- 传染病的预防与控制- 非传染性疾病的预防3. 营养与健康- 营养素的分类与功能- 均衡饮食的重要性- 营养不良的影响五、植物的生长与发展1. 植物的结构- 根、茎、叶的结构与功能 - 花、果实、种子的形成2. 植物的生长发育- 植物的生长周期- 植物的光合作用- 植物的呼吸作用3. 植物的繁殖- 无性繁殖与有性繁殖- 植物的受精过程- 种子的萌发六、现代生物技术1. 生物技术的应用- 基因工程的应用- 细胞工程的应用- 酶工程的应用2. 生物技术的风险与伦理- 生物安全的挑战- 伦理问题的讨论- 法律法规的建立请根据以上内容制作PPT,每个部分可以作为一个章节,每个小节作为一个幻灯片。

生物必修知识点总结PPT

生物必修知识点总结PPT

疾病治疗
药物治疗、手术治疗、物理治 疗等是治疗疾病的常用手段。
康复与保健
康复锻炼、中医保健、心理调 适等是促进疾病康复和保持健
康的重要措施。
04
生态与环境
生物多样性及其保护意义
1 2 3
生物多样性定义
生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物 (动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生 态系统的复杂性总称。
染,恢复生态系统健康。
环境污染预防
03
加强环境监管,推广清洁能源和环保技术,提高公众环保意识
,从源头上减少环境污染。
05
生物技术实践
微生物培养与应用技术
微生物的分离与纯化
通过选择培养基、鉴别培养基等方法,将目标微生物从混合微生 物群体中分离出来,并进行纯培养。
微生物的计数
采用平板菌落计数法、显微镜直接计数法等方法,对微生物进行 定量测定。
细胞器
线粒体、叶绿体、核糖 体等,分工合作完成细
胞生命活动。
细胞增殖与分化
01
02
03
细胞增殖
通过细胞分裂使细胞数目 增多。
细胞分化
在个体发育中,相同细胞 的后代,在形态、结构和 生理功能上发生稳定性差 异的过程。
细胞全能性
已经分化的细胞,仍然具 有发育成完整个体的潜能 。
细胞工程技术与应用
01
发酵工程在食品工业中应用
酿酒工艺
利用酵母菌发酵产生酒精和二氧化碳,再经过蒸馏、陈酿等工艺 加工成各种酒类。
面包制作
利用酵母菌发酵产生二氧化碳使面团膨胀松软,同时产生有机酸和 酒精等风味物质。
酸奶生产
利用乳酸菌发酵牛奶产生乳酸和其他有机酸,使牛奶凝固并赋予酸 奶特有的口感和风味。

11301_高中生物必修二全套PPT课件

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11
人类起源与发展
2024/1/26
人类起源的证据
化石证据表明,人类起源于古猿,经过长期的自然选择和进化, 逐渐形成了现代人类
人类发展的历程
根据化石和考古资料,可以将人类发展历程分为猿人、古人、新人 和现代人四个阶段
人类起源与发展的意义
揭示了人类与自然界的关系和人类自身的发展规律,为人类的未来 发展提供了历史借鉴和科学依据
营养级
食物链或食物网中,同一 环节上所有生物的总和, 表示生物在生态系统中的 营养层次。
15
物质循环和能量流动过程
物质循环
生态系统中各种化学元素在生物 与非生物环境之间以及生物群落 内部的循环运动,包括水循环、
碳循环、氮循环等。
2024/1/26
能量流动
生态系统中能量的输入、传递、转 化和散失的过程,通常以食物链和 食物网为载体进行。
参与环保活动
积极参加植树造林、环保宣传、志愿服务等公益 活动,为环保事业贡献力量。
2024/1/26
22
05 科学技术在社会 发展中应用
2024/1/26
23
基因工程原理和技术应用
基因工程的基本原理
通过改变生物体的基因组成,实现对其性状 和功能的定向改造。
基因工程的技术应用
包括基因克隆、基因敲除、基因编辑等,在 农业、医学、工业等领域有广泛应用。
2024/1/26
基因工程在社会发展中的应用
提高农作物产量和品质,改善人类健康状况 ,推动生物技术的创新和发展。
24
细胞工程原理和技术应用
2024/1/26
细胞工程的基本原理
通过细胞培养、细胞融合、细胞转化等技术手段,对细胞进行改造 和利用。
细胞工程的技术应用

人教版高中生物必修一必备知识点大全(62张PPT)

人教版高中生物必修一必备知识点大全(62张PPT)
蛋白质变性是空间结构改变,不可逆转 盐析只是改变了溶解度
三.蛋白质的功能
1.构成细胞和生物体结构的主要成分:结构蛋白 2.催化作用:酶(绝大多数是蛋白质) 3.运输载体:如血红蛋白免疫作用:如抗体 4.信息传递作用,能够调节机体的生命活动:
如:胰岛素 5.免疫功能:抗体
20
核 脱氧核糖核酸(DNA) 酸 核糖核酸(RNA)
②相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个 细胞。例如:精子和卵细胞的识别和结合
③相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入 另一个细胞。如胞间连丝
五、细胞壁(植物细胞)1.化学成分:纤维素和果胶(用纤维
素酶和果胶酶分解)2.功能:支持和保护3.性质:细胞壁
是全透性的
33
线粒体 叶绿体 内质网
27
三、生物大分子以碳链为骨架
化学元素
单体 单糖 氨基酸 核苷酸 脂肪酸、甘油
多聚体 多糖 蛋白质 核酸
脂肪
功能 能源 物质
结构 物质
遗传 物质
储能 物质
28
一般而言,代谢越旺盛,自由水含量越高,结合水含量越高,抗逆性相对越强。
生命活动缓慢 新陈代谢降低
自由水 结合水
生命活动旺盛 新陈代谢加快
结合水: 4.5%
细胞结构的重要组成成分 与抗逆性(抗寒性、抗旱性等)有关
(1)良好溶剂
自由水:
(2)运送养料和代谢废物 (3)参与多种化学反应 (4)为细胞提供液体环境 (5) 反应介质
与细胞内新陈代谢的强弱成正比
29
无机盐在细胞中的存在形式:离子形式,含量很少
功能: (1)组成细胞中的某些复杂化合物 铁构成血红蛋白,镁构成叶绿素 (2)维持细胞和生物体的生命活动 缺钙抽筋 (3)维持细胞和生物体的酸碱平衡(缓冲对维持) (4)维持细胞的渗透压平衡(生理盐水)

高中生物知识点总结 PPT课件 图文

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73.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小; NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的 增大而减小;NaOH扩散的速率不变 74.真核细胞的分裂方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分
75.间期的染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体; 有丝分裂过程中DNA数目加倍和染色体数目暂时加倍的 时期分别在间期和后期;动物细胞和某些低等植物细胞的 中心体在间期进行复制,前期发出星射线形成纺锤体。 76.细胞分裂之前都要进行遗传物质的复制 77.除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细 胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核;人的骨骼肌细 胞有数百个细胞核;在有些个体较大的原生动物(如草履 虫)的细胞中,会出现两个细胞核 78.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是: 中心粒周围出现星射线,形成纺锤体;末期在细胞的中央 不形成细胞板 79.因为在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化, 所以叫做无丝分裂 80.龙胆紫溶液、醋酸洋红液、改良苯酚品红染液是可以 将染色体染成深色的碱性染料,因为这些染料分子电离后,
81.解离:用药液使组织中的细胞相互分离开来;漂洗: 洗去药液,防止解离过度;制片:使细胞分散开来,有利 于观察。 82.动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细 胞,这些细胞叫做干细胞;动物体细胞的细胞核之所以具 有全能性是因为有一套和受精卵相同的遗传物质 83.细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目增多,分裂 完成后染色体数目保持不变,使后代在形态、结构和功能 上保持了相似性;细胞分化则是形态、结构、功能发生稳 定性差异的过程 84.细胞衰老的原因有自由基学说和端粒学说;自由基产 生后,即攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子; 每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA称为端粒, 端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。 85.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是 通过细胞凋亡完成的

高中生物ppt课件

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不同元素在生物体内发挥着不同的功能,如碳、氢、氧参与构成生物体 的糖类、脂肪和蛋白质等有机物,氮、磷、硫参与构成核酸、蛋白质等 重要分子。
元素来源
生物体通过食物和空气等途径获取所需的化学元素。
组成生物体的化合物
有机化合物
生物体内存在的有机化合物包括糖类、脂肪、蛋白质和核酸等,这些化合物是构成细胞和 组织的主要物质。
05 遗传的基本规律
孟德尔的豌豆杂交实验
01
02
03
04
孟德尔的生平介绍
孟德尔是一位19世纪的奥地 利生物学家,他对遗传学做出
了重大贡献。
豌豆实验的目的
通过豌豆实验,孟德尔发现遗 传规律,并提出了遗传因子的
概念。
豌豆实验的过程
孟德尔选择了多种豌豆进行杂 交实验,通过观察和分析子代
的表现型,得出结论。
叶绿体是植物细胞特有的细胞器,具有双 层膜结构,含有光合色素和酶,能够进行 光合作用。
内质网的结构和功能
高尔基体的结构和功能
内质网是细胞内的重要膜结构,具有单层 膜结构,参与蛋白质的合成、加工和运输 ,同时参与脂质的合成和代谢。
高尔基体是细胞内的重要膜结构,具有单 层膜结构,参与蛋白质的加工、分类和运 输,同时参与分泌物的形成和分泌。
无机化合物
生物体内存在的无机化合物包括水、无机盐等,这些化合物对于维持生物体的正常生理功 能至关重要。
化合物作用
糖类是生物体的主要能源物质;脂肪在细胞内储存能量;蛋白质是构成细胞和组织的主要 物质,并参与多种生命活动;核酸是遗传信息的携带者,对于生物体的遗传和变异具有重 要作用。
02 细胞的结构和功能
光合作用的过程和意义
总结词
光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化成葡萄糖,并释放氧气 的过程。

《高中生物知识总结》课件

《高中生物知识总结》课件

生态系统的稳定性可以通过生态系 统的恢复能力、抵抗力和适应性来 衡量
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生态系统的稳定性受到多种因素的 影响,包括物种多样性、食物链、 环境变化等
生态系统的稳定性对于生物多样性 的保护和生态系统的可持续发展具 有重要意义高中生物知 Nhomakorabea应用与拓展
第五章
生物技术在生产生活中的应用
利用碎片时间:利 用碎片时间进行学 习,如课间、等车 等时间。
备考心态与应试技巧
保持积极心态:保持自信,避免过度紧张和焦虑 制定复习计划:合理安排时间,确保复习全面、系统 掌握应试技巧:熟悉题型,掌握答题技巧,提高答题速度和准确性 模拟考试:通过模拟考试,熟悉考试环境和题型,提高应试能力
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汇报人:PPT
第一章
高中生物基础知识
第二章
细胞的结构与功能
细胞膜:保护细胞,控制物质进出 细胞质:细胞代谢的主要场所 细胞核:遗传信息的储存和复制中心 细胞器:如线粒体、内质网等,负责细胞的各种功能
生物大分子及其功能
蛋白质:构成细胞和生物体的基本物质, 具有催化、运输、免疫等功能
核酸:包括DNA和RNA,是遗传信息的载 体,具有遗传和表达功能
科学方法论:观察、实验、归 纳、演绎等科学方法在生物学 中的应用
生物学家:达尔文、孟德尔等 生物学家的贡献和影响
生物科学应用:生物学在医学、 农业、环境等领域的应用
生物伦理与道德问题探讨
克隆技术:探讨克隆技术的 伦理和道德问题
基因编辑:探讨基因编辑技 术的伦理和道德问题
生物多样性保护:探讨生物 多样性保护的伦理和道德问
高中生物知识总结
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高中生物必背知识点总结PPT

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染色体异常与疾病相关
染色体异常是导致人类遗传病的重 要原因之一。据统计,约10%的人 类遗传病是由染色体异常引起的, 如唐氏综合症、地中海贫血症等。 因此,研究染色体与基因的关系对 于疾病的诊断和治疗具有重要意义。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
生物进化的基本原理
生物进化基于自然选择。 自然选择是达尔文提出的进化理论的核心,通过环境压力筛选 出适应性最强的生物种群,推动了物种的进化。
感谢您的观看!
汇报人: 2023.10.14
生物多样性是地球生命的重要组成部分, 而食物链和食物网则是生物多样性的重要 载体。例如,热带雨林的食物链和食物网 包含了地球上约一半的物种。这些物种之 间的相互依赖关系构成了复杂的食物网, 体现了生物多样性的丰富性。
生态系统的稳定性和恢复力
生态系统稳定性与物种多样性正相关 根据美国国家航空航天局(NASA)的数据,生物多样性丰富的生态系 统比生物多样性较低的生态系统更稳定。例如,亚马逊雨林的物种多样 性是地球上最高的,其碳储存能力是农田的20倍。 恢复力强的生态系统对环境变化有更强的适应能力 据《自然》杂志报道,恢复力强的生态系统在面临自然灾害或人为干扰 后,能更快地恢复到原来的状态。例如,湿地生态系统在经历火灾后, 其生物量和生产力能在一年内恢复到火灾前的水平。 人类活动对生态系统的稳定性和恢复力产生负面影响 根据联合国粮农组织的报告,全球每年因森林砍伐和土地开垦导致的生 物多样性丧失相当于消失了一个比利时。这些活动破坏了生态系统的稳 定性和恢复力,加剧了气候变化的影响。
高中生物必背 知识点总结
Summary of mandatory knowledge points in high school biology
汇报人: 2023.10.14

高中生物知识点总结全解析PPT

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食物链和食物网
解析
食物链是生物之间相互依赖的关系 根据生物学研究,食物链是由生产者、初级消费者、次级消费者和三级消费者等环节构成的。每个环节都依赖 于前一个环节提供的食物,形成了一种相互依存的关系。例如,一只兔子吃草,草是兔子的主要食物来源;而 草又可以被狐狸吃掉,狐狸是草的次级消费者。这种食物链关系使得生态系统中的生物能够维持平衡发展。 食物网是食物链的扩展和细化 食物网是指食物链中各个环节之间的联系更加紧密,形成了一个复杂的网络结构。食物网不仅包括了食物链中 的直接关系,还包括了间接关系。例如,在食物链中,狐狸既是草的次级消费者,也是兔子的捕食者。因此, 在食物网中,狐狸既是草的消费者,也是兔子的捕食者。这种食物网关系使得生态系统中的生物能够更加高效 地利用资源,维持生态平衡。 食物链和食物网对生态系统的影响 食物链和食物网对生态系统具有重要的影响。首先,它们决定了生态系统中生物的数量和分布。其次,它们影 响了生物之间的相互作用和竞争关系。最后,它们还影响了生态系统的稳定性和抵抗力。例如,如果食物链中 的某个环节受到破坏,整个食物链都会受到影响,导致生态系统的失衡。因此,保护食物链和食物网对于维护 生态系统的健康和稳定至关重要。
基因型与表现型的关系
基因型决定表现型 基因型是生物体遗传信息的基本单位,它决定了生物体的形态特征和 生理功能。例如,一个生物体的基因型为AaXx,那么它的表型可能包 括Aa、AX、XX等。 基因型与环境因素相互作用 环境因素可以影响生物体的基因表达,从而改变基因型。例如,在某 种环境下,生物体可能会发生基因突变,导致基因型发生改变。 基因型与进化有关 生物体的基因型与其进化密切相关。通过比较不同物种的基因型,我 们可以了解生物体的进化历程。例如,人类和黑猩猩的基因型差异表 明,人类可能是由黑猩猩演化而来的。

高中生物必修一知识点PPT课件

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构成蛋白质的氨基酸的种类,数目,排列顺序,以及肽链空间结构不同导致蛋白质结
构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。
氨基酸分子中,至少含有一个NH2和一个COOH位于同一个C原子上,由此可以判断是
否属于构成蛋白质的氨基酸。
计算: n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去(n-m)个水分子,形成(n-m)个肽键,
红将细胞质中的RNA染成红色。
结论:DNA是细胞核中的遗传物质,此外,在线
粒体和叶绿体中也有少量的分布。RNA主要存在 于细胞质中,少量存在于细胞核中。
.
13
第四节 细胞中的糖类和脂质细胞中
的糖类
糖类的分类 糖类:是主要的能源物质;主要分为单糖、二糖和多糖等 单糖:是不能再水解的糖。如葡萄糖,果糖,半乳糖。 二糖:是水解后能生成两分子单糖的糖。如:蔗糖(非还原性糖),麦芽糖,
.
17
第二节 细胞器--系统内的分工合作
双层膜:叶绿体、线粒体 单层膜:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体 无膜;核糖体、中心体 分泌蛋白的合成和运输: 核糖体(合成肽链)→内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)
→ 高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→细胞膜→细胞外 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(实验) 试剂:新配制的质量分数为1%的健那绿染液 现象:可以看到蓝绿色的线粒体,细胞质接近无色 生物膜系统 概念:细胞膜、核膜,各种细胞器的膜共同组成的生物膜系统 作用: 使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递 为各种酶提供大量附着位点,是许多生化反应的场所 把各种细胞器分隔开,保证生命活动高效、有序进行
常用材料:花生子叶或向日葵种子
试剂:苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液 。

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• 细胞的结构与功能 • 遗传与变异 • 生物的新陈代谢 • 生物的应激性与运动 • 生物的生殖与发育
目录
Part
01
细胞的结构与功能
细胞的发现与学说
细胞的发现
17世纪,列文虎克利用显微镜首 次观察到细胞。
细胞学说
19世纪,施莱登和施旺提出细胞 学说,揭示了动植物界的统一性 。
光合作用与化能合成作用
光合作用的过程与意义
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能 量的有机物,并且释放出氧的过程。光合作用为生物圈提供了氧气和有机物,是 生物圈中最重要的能量来源。
化能合成作用的过程与意义
化能合成作用是一些细菌等自养生物通过将无机物氧化成有机物来获得能量的过 程。这些细菌利用氧化过程中产生的能量来合成有机物,为生物圈提供了另一种 能量来源。
细胞呼吸的意义
为生物体的各项生命活动提供能量,维持生物体的稳态。同时细胞呼吸过程中产生的中间产物也为其他生物合成 有机物提供了原料。
Part
04
生物的应激性与运动
应激性概述
应激性定义
生物体对外界刺激所发生的反应 ,是生命的基本特征之一。
应激性类型
包括趋利避害的应激性、趋光性、 趋化性等。
应激性意义
STEP 01
分离定律
STEP 02
自由组合定律
阐述孟德尔的分离定律及 其适用范围,解释等位基 因的分离和显隐性关系。
STEP 03
伴性遗传
解释伴性遗传的概念和原 理,分析其与人类遗传病 的关系。
介绍自由组合定律的内容 和意义,分析多对等位基 因的自由组合及其产生的 子代表现型。
变异及其类型
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81.解离:用药液使组织中的细胞相互分离开来;漂洗: 洗去药液,防止解离过度;制片:使细胞分散开来,有利 于观察。 82.动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细 胞,这些细胞叫做干细胞;动物体细胞的细胞核之所以具 有全能性是因为有一套和受精卵相同的遗传物质 83.细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目增多,分裂 完成后染色体数目保持不变,使后代在形态、结构和功能 上保持了相似性;细胞分化则是形态、结构、功能发生稳 定性差异的过程 84.细胞衰老的原因有自由基学说和端粒学说;自由基产 生后,即攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子; 每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA称为端粒, 端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。 85.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是 通过细胞凋亡完成的
气孔大量关闭,二氧化碳供应减少,导致光合作用强度明 显减弱;14~17时光合作用强度不断下降的原因,是因为 此时光照强度不断减弱
73.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小; NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的 增大而减小;NaOH扩散的速率不变 74.真核细胞的分裂方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分
8.培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群,被杂菌污染之 后形成的所有菌落构成群落。
9.高倍显微镜使用方法P8 10.无螺纹的为目镜,目镜越长,放大倍数越小,物 镜反之。
11.原核生物有细菌、蓝藻、放线菌、立克次氏体、支原 体、衣原体。
12.霉菌是真核生物,链霉菌属于放线菌是原核生物。 13.细胞学说建立的过程揭示了细胞统一性和生物体结构 的统一性。
81.解离:用药液使组织中的细胞相互分离开来;漂洗: 洗去药液,防止解离过度;制片:使细胞分散开来,有利 于观察。 82.动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细 胞,这些细胞叫做干细胞;动物体细胞的细胞核之所以具 有全能性是因为有一套和受精卵相同的遗传物质 83.细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目增多,分裂 完成后染色体数目保持不变,使后代在形态、结构和功能 上保持了相似性;细胞分化则是形态、结构、功能发生稳 定性差异的过程 84.细胞衰老的原因有自由基学说和端粒学说;自由基产 生后,即攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子; 每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA称为端粒, 端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。 85.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是 通过细胞凋亡完成的
46.脱氧核糖核酸不能从核孔出来 47.物理模型,概念模型,数学模型,照片不是模型P54 48.成熟的植物细胞放进一定浓度的硝酸钾溶液中,质壁 分离且自动复原。刚开始钾离子与硝酸根离子已经
度,总体表现为失水。等细胞液浓度超过外界溶液浓度 后表现为吸水
体、细胞膜。膜面积的变化是内质网面积减少,高 尔基体是先增加后减少,细胞膜是增加。(间接)
41.叶绿体的类囊体薄膜属于生物膜系统。 42.细胞内膜面积最大的是内质网,内质网向内和核 膜直接相连,向外和细胞膜直接相连。(直接)
43.生物膜系统各成分之间的直接联系与间接联系。
43.成人心肌细胞中线粒体的数量远多于皮肤细胞。 44.人工合成的膜材料,血液透析膜,海水淡化P50 45.细胞核是代谢控制中心,细胞质是细胞新陈代谢的场 所
14.细胞学说不涉及原核细胞、真菌、病毒。 15.英国虎克观察并命名了细胞,荷兰列文虎克观察到不 同形态的细胞。
16.大量元素,微量元素,最基本元素P16,主要元素是C、 H、O、N、P、S 17.细胞鲜重最多的化合物水,最多的有机物是蛋白质, 最多的元素依次是O、C、H、N 18.细胞干重最多化合物是蛋白质,最多的元素依次是C、 O、N、H 19.组成细胞的元素大多以化合物存在,无机盐以离子的 形式存在。
22.从氨基酸到蛋白质的结构层次是氨基酸—二肽—三 肽—多肽—蛋白质。 23.蛋白质的功能P23 24.盐析不会导致蛋白质结构发生变化。 25.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验原理是甲 基绿与吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使 DNA呈现绿色,吡罗红是RNA呈现红色。。 26.二者混合使用,现用现配。盐酸的作用P26,生理 盐水是保持口腔上皮细胞的正常形态。
37.线粒体与叶绿体的形态,健那绿的特点P47 38.用镊子取一片藓类的小叶可直接观察,因为是单 层细胞构成;取菠菜稍带些叶肉的下表皮细胞因为 叶绿体少而大,易观察。
39.分泌蛋白包括消化酶、抗体和化学本质为蛋白质 的激素。
40.放射性同位素标记法研究分泌蛋白合成加工分泌 过程时放射性依次出现在核糖体、内质网、高尔基
64.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶验证酶的专一性时不能选碘 液鉴定,因为蔗糖是否水解不能用碘液鉴定
65.胃蛋白酶的最适pH为1.5,所以探究pH对其活性影响 时不能选2、5、7这样的梯度 66.ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖构成;吸能反应 一般与ATP水解相联系,放能反应一般与ATP合成相联系 67.光能、化学能可以用于合成ATP;ATP中的能量释放 出来可以转化为光能、化学能、热能等
20.赤潮:赤潮又称红潮,通常是指海洋微藻、细菌 和原生动物在海水中过度增殖或聚集致使海水变色
的一种现象。发生赤潮时,海水除了会变成红色, 还能变成桔红色、黄色、绿色、褐色等。
21.水华(Algal Blooms)指淡水水体中藻类大量繁殖的 一种自然生态现象,是水体富营养化的一种特征,
主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废 污水进入水体后,蓝藻(又叫蓝细菌,包括颤藻、念 珠藻、蓝球藻、发菜等)、绿藻、硅藻等大量繁殖后 使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。也有部分的水 华现象是由浮游动物--腰鞭毛虫引起的。"水华"现象 在我国古代历史上就有记载。另外,海水中若出现 类似现象(一般呈红色)则称为赤潮。
高考冲刺
1.所有生物都必须依赖活细胞才能生活,包括病毒。 2.HIV全称是人类免疫缺陷病毒,具有逆转录酶。 3.在你和父母之间,生殖细胞充当了遗传物质的桥梁。 4.单细胞生物没有组织、器官、系统,同时属于个体 与细胞水平。
5.植物没有系统。 6.细胞是地球上最基本的生命系统。 7.筛管细胞为活细胞,无细胞核。导管细胞为死细胞, 人体的肌细胞有多个核。
86.细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部 环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关 键的作用 87.DNA病毒将其基因组整合进人的基因组中,属于基因 重组;从而诱发人的细胞癌变,属于基因突变 88.原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分 裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖 89.人体所有细胞中都有与癌变有关的基因 90.至少在一个细胞中发生5~6个基因突变,才能赋予癌细 胞所有的特征,这是一种累积效应 91.在细胞有丝分裂过程中,DNA、染色体和染色单体三 者数量比是2:1:2的时期是前期和中期 92.正常情况下,细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老 和凋亡的过程;高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能 力;癌细胞具有无限增殖的特点
49.物质从低浓度向高浓度运输都属于主动运输,高浓度 向低浓度运输为被动运输,都能体现选择透过性;胞吞 和胞吐主要体现膜的流动性
50.核仁与真核细胞核糖体的形成有关,原核细胞没有核 仁也有核糖体 51.新宰的畜、禽,过一段时间再煮,肉反而鲜嫩,这与 肌细胞内溶酶体有关 52.探究植物细胞的吸水和失水实验中,方法步骤3、4、5 三步均在载物台上直接操作P62;细胞无颜色也可以作为 该实验的材料,需使用有颜色的外界溶液;做该实验的材 料无法作为观察有丝分裂的材料 53.高等植物成熟细胞发生质壁分离的原因P63 54.磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子, 磷元素位于磷酸“头部” 55.除糖蛋白外,细胞膜表面还有糖类和脂质分子结合成 的糖脂 56.一般情况下,植物根系所处的土壤溶液中,植物需要 的很多矿质元素离子的浓度总是低于细胞液的浓度,进入
68.根据石灰水浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色 的时间长短,可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况; 橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇发生化学反应, 变成灰绿色
69.提取绿叶中的色素时,加二氧化硅有助于研磨等充分, 碳酸钙可防止研磨中色素(叶绿素)被破坏。滤纸条上,
从上到下的颜色:橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色
32.参与呼吸作用的葡萄糖是能源物质,构成糖蛋白等的 糖类是结构物质。
33.构成麦芽糖、蔗糖、乳糖的单糖分别是P31 34.所有的生物大分子都以碳链为骨架。 33.自由水的作用P35 34.人和其他哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多 的细胞器。
35. 功能越复杂的细胞膜上蛋白质的种类与数量越多。 36.线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡、溶酶体 功能P46细胞骨架的成分及作用P47
70.萨克斯做实验时,把绿叶先在暗处放置几小时,目的 是消耗掉叶片中的营养物质
71.假如白天突然中断了二氧化碳的供应,叶绿体内首先 积累起来的物质是C5 72.夏季晴朗的白天,7~10时光合作用强度不断增强,这 是因为在一定温度和二氧化碳供应充足的情况下,光合作 用的强度是随着光照加强而增强的;在12时左右光合作 用强度明显减弱,是因为此时温度很高,蒸腾作用很强,
57.饥饿时葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是主动运输, 饱食后该方式为协助扩散 58.果脯在腌制中慢慢变甜是因为外界溶液浓度过高,细 胞死亡,细胞膜失去选择透过性,外界糖分进入细胞 59.低温环境会使各种物质跨膜运输速度降低 60.细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞 代谢 61.除无关变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因 素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量;在对 照实验中,除了要观察的变量外,其他变量都应当始终保 持相同 62.酶的基本组成是氨基酸或核糖核苷酸,蛋白酶可以催 化蛋白质的水解也可以在其他酶的催化下水解 63.酸既能催化蛋白质水解,也能催化脂肪水解,还能催 化淀粉水解,故探究pH对酶活性影响时最好选H2O2做底
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