部编版三年级下册语文第三单元复习资料

部编版三年级语文下册复习资料

第三单元

◆词语盘点

生字盘点

第九课古诗三首

xīn jiù jiù fú fú hào táo fú yù wàng shí yù

新旧旧符符号桃符欲望食欲

líng hún guǐ hún jiè shū jiè qián jiǔ jiā hē jiǔ

灵魂鬼魂借书借钱酒家喝酒

hé chù rèn hé mù tóng fàng mù xiōng dì xiōng zhǎng

何处任何牧童放牧兄弟兄长

gū dú dān dú yì xiāng yì tóng jiā jié jiā jù

孤独单独异乡异同佳节佳句

第十课纸的发明

měi shù yì shù wěi dà wěi rén jì lù mù lù

美术艺术伟大伟人记录目录

shū cè yí cè bǎo cún bǎo hù cún zài dà yuē

书册一册保存保护存在大约

yuē dìng yìng yàn jīng yàn ā yíā lā bóōu zhōu

约定应验经验阿姨阿拉伯欧洲

ōu měi lǜ zhōu shè huì shè tuán

欧美绿洲社会社团

第十一课赵州桥

zhào xiàn zhào zhōu shěng fèn jié shěng xiàn chéng wài xiàn

赵县赵州省份节省县城外县

gōng jiàng shí jiàng shè jì shè fǎ jì suàn lì shǐ

工匠石匠设计设法计算历史

shǐ cè chuàng zào chuàng jǔ jǔ shǒu ér qiě bìng qiě

史册创造创举举手而且并且

zhì huì zhì lì cōng huì jīng lì rì lì

智慧智力聪慧经历日历

第十二课一副名扬中外的画

择(zé) 宫(gōng) 摊(tān) 贩(fàn) 吏(lì) 作(zuò) 态(tài)

驴(lǘ) 寸(cùn ) 乘(chéng) 笼(lóng) 栏(lán) 貌(mào) 都(dū)

读读背背

◆《元日》宋，王安石：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（元日：指正历初一；屠苏：一种酒；瞳瞳：太阳刚出来时光辉灿烂的样子）

◆《清明》唐，杜牧：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（清明节这天，下起了纷纷扬扬的春雨，路上的行人心情更加愁闷，好像断魂一样迷乱凄凉。向牧童询问哪里有酒家可以歇脚，他指了指远处杏花盛开的小村庄。）

◆《九月九日忆山东兄弟》唐，王维：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（独：单独；异：别的，其他的；逢：遇到；倍：加倍；我一个人客居在异地他乡，每到重阳佳节就加倍思念亲人。我想远方的兄弟们一定登上了高处，他们身上都插戴了茱萸，只是少了我一个人。）

◆文房四宝：笔墨（mò）纸砚（yàn）；雅（yǎ）人四好：琴棋书画

花中君子：梅兰（lán）竹菊；中医四诊：望闻问切

◆税（shuì）务局防疫（yì）站咖（kā）啡（fēi ）馆阅（yuè）览室

废（fèi）品收购站农贸（mào）市场

◆走进课文

一、近义词、反义词汇总

（一）近义词

贡献—奉献笨重—沉重经验—阅历传承—继承闻名—著名精美—精致

减轻—减弱保存—保管热闹—喧闹悠闲—清闲紧急—危急惊扰—打扰

形态各异—各种各样学富五车—才高八斗

（二）反义词

文明—野蛮贡献—索取笨重—轻巧粗糙—细腻精美—粗糙节省—浪费

完整—残缺热闹—冷清悠闲—忙碌学富五车—目不识丁清清楚楚—模模糊糊

二、多音字组词

鲜

xiǎn（朝鲜）

爪

zhǎo（前爪）

作

zuō（作坊）xiān（鲜美）zhuǎ（爪子）zuò（作文）

乘

shèng（千乘）

笼

lóng ng （鸟笼）

chéng（乘法）lǒng（笼罩）

累

lěi（积累）

都

dū（首都）

léi（果实累累）dōu（全都）

lèi（劳累）

三、课文主要内容

1、古诗三首

《元日》是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情，充满欢快及积极向上的奋发精神。《清明》是唐代文学家杜牧的诗作，写雨中行人的忧愁，笼罩着淡淡的情思，又不令人消沉。诗歌借景抒情，情景交融，用“雨纷纷”形容雨中行路人复杂的心情。

《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。诗人通过描写自己独在异乡，在重阳佳节想起了远方亲人登高、插茱萸的情景，抒发了深深的思乡情怀。

2、《纸的发明》

本文通过介绍造纸术发明和改进的过程，赞扬了我国古代劳动人民的智慧以及造纸术对社会进步和文化发展的影响，

3、《赵州桥》

这篇说明性的课文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。然后讲这样设计的好处：减轻冲击力，节省石料；并对其设计的美观加以描绘，使人们仿佛身临其境，感受古代劳动人民的智慧和才干。

四、课文心得体会

1、《古诗三首》积累：（酒的代名词：借问酒家何处有？牧童遥指杏花村；思乡怀亲名句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）

2、《纸的发明》了解到了古人的聪明才智。

3、《赵州桥》感受到我国古人在建筑上也智慧非凡。

4、《一副名扬中外的画》让我懂得传统文化是我国的瑰宝，我们一定要发扬我国的传统文化。

◆语文园地

词句段运用

✧走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马、有的挑着担、有的赶着毛驴、

有的推着独轮车、有的悠（yōu ）闲地在街上溜达（dá）。

✧桥面两侧有石栏，栏板上雕（diāo）刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠（chán）绕

的龙，嘴里吐出美丽的水花、有的刻着两条飞龙，前爪相互抵（dǐ）着，各自回首遥望、还有的刻着双龙戏珠。

✓范例：天上的白云千姿百态，形状各异：有的像耸立的山峰，有的像软软的棉花糖，有的像雪白的羽毛，还有的像可爱的小羊。

◆单元习作

习作

●写一写过节的过程。

选一个传统节目，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。

一、选材

可以写任何一个传统节日的风俗或发生的事。如，春节贴春联、端午节包粽子、中秋季包月饼、重阳节敬老……运用发散思维勾画出自己的习作导图吧。

二、构思