初中化学实验室记录表-精选.pdf
初中化学实验记录表.pdf
班
周
月日
示 镁条
星期
班
周
月日
25
星期
班
周
月日
星期
木炭的吸附作 演 锥形瓶、红墨水、木炭
班
周
月日
用
示
星期
班
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月日
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星期
班
周
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星期
用木炭还原氧 演 试管、酒精灯、 铁架台、 导气管、
化铜
示 木炭、氧化铜、澄清石灰水
班
周
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周
月日
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星期
班
周
月日
星期
二氧化碳的制 探 试管 、铁架台、导气管、集气
动
班
周
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月日
班
周
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星期
用肥皂水区分 演 烧杯、肥皂水、软水、硬水
软水和硬水
示
班
周
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19
星期
班
周
月日
星期
制取蒸馏水
探 烧瓶、温度计、 冷凝管、 铁架台、
班
周
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究 锥形瓶、酒精灯、石棉网、水
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活 20
动
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周
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实验 教师
实验 效果
不能实 验原因
学校领 导签字
实验记录表
实验记录表
序
类
实验名称
号
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所用仪器及药品
实验班 级
实验时间
化固学液变体化药和品物的 演 试管、铁药架匙台、、量玻筒璃、片试、剂研瓶钵、、滴
实用文档之实验室使用记录表
使
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记
录
表
20至20学年第学期
序号
使用时间
使用教师
班级
实验名称
使用反馈
1
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化学实验室
借
还
记
录
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初中中学化学实验记录表.doc
化学实验记录表序类所用仪器及药品实验班实验时间实验实验不能实学校领号实验名称级教师效果验原因导签字型演试管、铁架台、玻璃片、研钵、班周月日化学变化和物星期示1 理变化（ 1-1 ）导气管、烧杯、药匙、酒精灯、班周月日星期胆矾、石灰石、盐酸、水班周月日星期演一集气瓶氧气、一集气瓶二氧化班周月日观察木条燃烧星期示2情况的变化碳、木条、酒精灯班周月日星期（1-2 ）班周月日星期分蜡烛、烧杯、火柴、小刀、澄清班周月日对蜡烛及其星期组3 燃烧的探究石灰水班周月日星期班周月日星期分水槽、集气瓶、导气管、玻璃片、班周月日对人体吸入的星期组4 空气和呼出的滴管、火柴、木条、澄清石灰水班周月日星期气体的探究班周月日序实验名称类所用仪器及药品实验班实验时间实验实验不能实学校领号型级教师效果验原因导签字固液体药品的演试管、药匙、量筒、试剂瓶、滴班周月日取用示星期5 （ 1-3 ）（ 1-4 ）管班周月日星期班周月日星期物质的加热演酒精灯、木条、火柴、试管、试班周月日示星期6 管夹班周月日星期班周月日星期洗涤仪器演试管、试管刷、量筒班周月日示星期7班周月日星期班周月日星期测定空气里氧探集气瓶、燃烧匙、导气管、烧杯、班周月日究星期8 气的含量活止水夹、酒精灯、火柴、红磷班周月日动星期班周月日序类所用仪器及药品实验班实验时间实验实验不能实学校领号实验名称级教师效果验原因导签字型探燃烧匙、木条、酒精灯、火柴、班周月日氧气使带有火星期究9活一集气瓶氧气、一集气瓶空气班周月日星的木条复燃星期动班周月日星期演燃烧匙、木条、酒精灯、火柴、班周月日硫在氧气里的星期示10 燃烧一集气瓶氧气、硫班周月日星期班周月日星期演集气瓶、酒精灯、火柴、砂纸、班周月日铁在氧气里燃星期示11 烧铁丝、一瓶氧气班周月日星期班周月日星期探药匙、酒精灯、试管、铁架台、班周月日加热高锰酸钾星期究12活导气管、水槽、高锰酸钾、班周月日制氧气星期动班周月日序类所用仪器及药品实验班实验时间实验实验不能实学校领号实验名称级教师效果验原因导签字型演木条、试管、火柴、酒精灯、过班周月日过氧化氢的分星期示13 解氧化氢溶液、二氧化锰班周月日星期班周月日星期分药匙、酒精灯、试管、铁架台、班周月日高锰酸钾制氧星期组气及氧气的性导气管、水槽、棉花、坩埚钳、班周月日星期14班周月日质集气瓶、木条、砂纸、高锰酸钾、星期铁丝、澄清石灰水演药匙、烧杯、水、品红班周月日品红在水中扩星期示班周月日15散星期班周月日星期演 烧杯、浓氨水、酚酞班周月日分子的运动星期示16班 周 月日类 实验班实验 实验 不能实 学校领 序星期 实验时间号实验名称所用仪器及药品教师效果验原因导签字型级 班周 月日星期实 验 记 录 表明矾对水的净演烧杯 湖水 明矾班月日示 星期17 化班 周 月日类 实验班实验 实验 不能实 学校领 序实验名称星期 实验时间号 型所用仪器及药品教师效果验原因导签字级 班周月日星期液体的过滤探 铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗、班周月日究星期18 活 滤纸、明矾、班周月日动星期班周月 日星期用肥皂水区分演 烧杯、肥皂水、软水、硬水班周月日示星期19 软水和硬水班周月 日星期班周月日星期制取蒸馏水探 烧瓶、温度计、冷凝管、铁架台、 班周月 日究星期20 活 锥形瓶、酒精灯、石棉网、水班周月日动星期班 周 月日星期实验记录表氢气在空气里演氢气 烧杯 火柴班月日示 星期21 燃烧班 周 月日类 实验班实验 实验 不能实 学校领 序实验名称星期 实验时间号 型所用仪器及药品教师效果验原因导签字级 班周月日星期水的电解演 试管、导线、电极、木条、水槽、班周月日示星期22 水班周月日星期班周月 日星期验证质量守恒演 托盘天平、锥形瓶、气球、玻璃班周月日示星期23 定律管、烧杯、硫酸铜溶液、铁钉白 班周月 日星期磷班周月日星期盐酸和碳酸钠演 烧杯、托盘天平、小试管、碳酸 班周月 日示星期24 粉末反应前后钠粉末、盐酸、班周月日星期质量的测定班 周 月日星期实验记录表石棉网、坩埚钳、酒精灯、火柴、班月日镁条的燃烧星期示25镁条班 周 月日类 实验班实验 实验 不能实 学校领 序所用仪器及药品星期 实验时间号实验名称级教师效果验原因导签字型班周月日星期演 锥形瓶、红墨水、木炭班周月日木炭的吸附作示星期26 用班周月日星期班周月 日星期演 试管、酒精灯、铁架台、导气管、班周月日用木炭还原氧星期示27 化铜木炭、氧化铜、澄清石灰水班周月日星期班周月 日星期探 试管 、铁架台、导气管、集气班周月日二氧化碳的制星期究28 取瓶、玻璃片、烧杯、盐酸、石灰班周月日星期石班周 月日星期实 验 记 录 表二氧化碳的性演二氧化碳烧杯蜡烛醋酸干石班月日示星期1 质蕊花班周月日类实验班实验实验不能实学校领序实验名称所用仪器及药品星期实验时间号型级教师效果验原因导签字班周月日星期二氧化碳的制分试管、铁架台、导气管、集气班周月日组星期取和性质瓶、玻璃片、烧杯、盐酸、石灰班周月日星期2班周月日石、蜡烛、软塑料片、醋、紫色星期小花燃烧的条件演薄铜片、烧杯、导气管、白磷、班周月日示星期3 红磷班周月日星期班周月日星期观察不同条件演烧杯、蜡烛、碳酸钠粉末、盐酸班周月日示星期4 下蜡烛的燃烧班周月日星期班周月日星期实验记录表设计简易灭火演锥形瓶、小试管、橡皮塞、浓盐班月日示星期5 器酸、碳酸钠粉末班周月日类实验班实验实验不能实学校领序实验名称所用仪器及药品星期实验时间号型级教师效果验原因导签字班周月日星期粉尘爆炸实验演空金属罐、小塑料瓶、橡皮管、班周月日示星期6 蜡烛、干面粉班周月日星期班周月日星期生石灰与水反演试管药匙滴管生石灰水班周月日示星期7 应放出热量班周月日星期班周月日星期甲烷燃烧演甲烷、小烧杯、导气管、火柴班周月日示星期8 班周月日星期班周月日星期实验记录表比较合金和纯演黄铜片、铜片、焊锡、锡班月日示星期9金属的硬度班 周 月日类 实验班实验 实验 不能实 学校领 序实验名称星期 实验时间号 型所用仪器及药品教师效果验原因导签字级 班周月日星期金属活动性探演 试管、镁条、铁丝、锌粒、铜丝、班周月日示星期10 究铝丝、盐酸、硫酸铜溶液、硝酸 班周月日星期银溶液班周月 日星期一氧化碳还原体 硬质玻璃管、铁架台、导气管、 班周月日验星期11 氧化铁喷灯、试管、酒精灯、氧化铁、班周月 日星期澄清石灰水班周月日星期铁钉锈蚀条件体 试管、橡皮塞、植物油、铁钉、 班周月 日验星期12 探究棉花、氯化钙固体、水班周月日星期班周月日星期实验记录表烧杯、玻璃棒、药匙、蔗糖、水班月日蔗糖的溶解星期示13班 周 月日类 实验班实验 实验 不能实 学校领 序星期 实验时间号实验名称所用仪器及药品教师效果验原因导签字型级 班周月日星期演 试管、碘、高锰酸钾、汽油班周月日观察不同的溶示星期14 质和溶剂之间班周月日星期的溶解班周月 日星期演 试管、乙醇、水、红墨水班周月日水和乙醇互溶星期示15 班周月日星期班周月 日星期演 试管、胶塞、植物油、洗涤剂、 班周月日水和油的小实星期示16 验水班周月日星期班周月日星期实 验 记 录 表物质溶解时吸演试管、烧杯、玻璃棒、温度计、班月日示星期17 热和放热氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠班周月日类实验班实验实验不能实学校领序实验名称所用仪器及药品星期实验时间号型级教师效果验原因导签字班周月日星期探究固体的溶探试管、托盘天平、药匙、烧杯、班周月日究星期18 解性石棉网、酒精灯、硝酸钾、氯化班周月日星期钠班周月日星期比较三种不同演试管、药匙、托盘天平、硫酸铜、班周月日示星期19 浓度的硫酸铜水班周月日星期溶液班周月日星期配制两种不同演托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、班周月日示星期20 溶质质量分数量筒、滴管、氯化钠、水班周月日星期的氯化钠溶液班周月日星期实验记录表配制溶液质量分托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、班月日组星期21 分数一定的溶量筒、滴管、氯化钠、水班周月日类实验班实验实验不能实学校领序实验名称所用仪器及药品星期实验时间号型级教师效果验原因导签字班周月日液星期酸碱指示剂在分试管架、试管、食醋、盐酸、氢班周月日组星期22 不同溶液中颜氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、酚班周月日星期色变化酞溶液、石蕊溶液班周月日星期区别盐酸和硫演浓盐酸、浓硫酸班周月日示星期23 酸班周月日星期班周月日星期浓硫酸的腐蚀演浓硫酸、纸、小木条、布班周月日示星期性班周月日星期班周月日星期实验记录表锥形瓶、球形漏斗、橡皮塞、烧班周月日浓硫酸的稀释星期示1 杯、玻璃棒、浓硫酸班周月日星期班周月日星期分研钵、纱布、酒精、牵牛花等、班周月日自制指示剂及组星期其应用食醋、盐酸、氢氧化钠溶液、氢班周月日星期氧化钙溶液班周月日星期探班周月日酸的化学性质点滴板、滴管、试管、酚酞溶液、星期究石蕊溶液、稀硫酸、稀盐酸、镁班周月日星期片、锌粒、铁钉、铁锈班周月日星期演镊子表面皿试管班周月日氢氧化钠和氢药匙烧杯星期示氧化钙的性质玻璃棒氢氧化钠氢氧化钙班周月日二星期氧化碳班周月日星期序类所用仪器及药品实验班实验时间实验实验不能实学校领号实验名称级教师效果验原因导签字型探 试管、酚酞溶液、石蕊溶液、氢班周月日碱的化学性质星期究21氧化钠溶液、 氢氧化钙溶液、 二班周月日类 实验班实验 实验 不能实 学校领 序所用仪器及药品星期 实验时间号实验名称级教师效果验原因导签字型班周月日氧化碳星期演 灯泡、导线、电池、烧杯、盐酸、班周月日试验物质的导示星期22 电性氢氧化钠溶液、 氯化钙、蒸馏水、班周月日星期乙醇班周月 日星期演 烧杯、玻璃棒、滴管、稀盐酸、班周月日中和反应星期示23 氢氧化钠溶液、酚酞溶液班周月日星期班周月 日星期演 点滴板、 玻璃棒 、PH 试纸、稀 班周月日用 PH 试纸测星期示定物质的酸碱盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液班周月日星期度班周 月日星期测定生活中一PH 试纸生活中常见的物质验星期21 些物质的 PH班周月日类实验班实验实验不能实学校领序实验名称所用仪器及药品星期实验时间号型级教师效果验原因导签字班周月日星期溶液的酸碱度体烧杯、玻璃棒、头发、纸巾、班周月日验星期22 对头发的影响不同 PH 的溶液班周月日星期班周月日星期酸、碱的化学分试管玻璃棒稀盐酸硫酸氢氧班周月日组星期23 性质化钠氢氧化钙硫酸铜PH 试纸酸班周月日星期碱指示剂班周月日星期碳酸钠碳酸氢演试管滴管碳酸钠碳酸氢钠班周月日示星期与盐酸反应盐酸石灰水班周月日星期班周月日星期碳酸钠与石灰试管 滴管 碳酸钠 石灰水示星期21 水反应班 周 月日类 实验班实验 实验 不能实 学校领 序实验名称星期 实验时间号 型所用仪器及药品教师效果验原因导签字级 班周月日星期复分解反应演 试管、导气管、碳酸钠溶液、稀班周月日示星期22 盐酸、澄清石灰水班周月日星期班周月 日星期探究复分解反演 试管、碳酸钾溶液、稀硫酸、氢班周月日示星期23 应的条件氧化钠溶液、硝酸铵班周月 日星期班周月日星期探究区分化肥演 碳酸氢铵、氯化铵、硫酸钾、氯 班周月 日示星期的方法化钾、熟石灰、研钵、磷矿粉、 班周月日星期过磷酸钙班周 月日星期分班周月日粗盐的提纯粗盐、铁架台、烧杯、漏斗、玻星期组21班周月日璃棒、滤纸、酒精灯、蒸发皿星期班周月日星期演班周月日观察链状高分酒精灯、聚乙烯塑料、电木、电示星期22 子材料的热塑班周月日玉星期性班周月日星期班周月日星期23 班周月日星期班周月日星期班周月日星期班周月日星期班周月日星期。
初中化学实验教学情况记载表
九年级化学实验教学情况记载表学校： 班级 年 月至 年 月 说明：1、表中所列实验内容是根据教材要求编制的，其中演示实验带*号的可为选做实验，探究实验带*号的可作为演示实验或学生课外实验要求，未按要求完成的实验要注明原因。
2、 本表应在每项实验完成以后及时填写，实验起止日期填写同年级各班最先和最后完成该实验的日期，完成的演示实验打√，学生实验直接填写分组数，每学年实验室归类存档.一、 演 示 实 验序号 实 验 内 容 页 码 实验起止日期 实际完成情况 备 注 演示 分组（数）1 化学变化和物理变化 P 上62 观察木条燃烧情况的变化P 上9 3 固体药品的取用 P 上18 4 液体药品的取用 P 上195 碳酸钠粉末、锌粒与盐酸的反应 P 上20 6 酒精灯的使用 P 上217 观察氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液在加热前后的反应现象 P 上228 仪器的洗涤 P 上239 测定空气中氧气的含量P 上27 10 氧气使带有火星的木条复燃P 上34 11 硫在氧气里的燃烧 P 上34 12 铁丝在氧气里燃烧 P 上35 13 过氧化氢的分解 P 上37 14 加热氯酸钾制取氧气 P 上38 15 水的电解实验 P 上46 16 品红在水中扩散 P 上4917 用肥皂水区分软水和硬水P 上56 18 制取蒸馏水 P 上56 19 氢气流吹肥皂泡* P 上65 20 氢气在空气里燃烧* P 上6621 氢气与空气混合气的爆炸*P 上67 22 盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定P 上92 23 镁条燃烧 P 上9224 木炭的吸附作用 P 上 10525 用木炭还原氧化铜 P 上107 26 二氧化碳的制取和性质P 上 113 27 燃烧的条件P 上 124 28 观察不同条件下蜡烛的燃烧P 上 125 29 粉尘爆炸实验 P 上 128 30 甲烷燃烧P 上 134 31 镁与盐酸反应的能量变化P 上 136 32 比较合金和纯金属的硬度 P 下 5 33 蔗糖的溶解P 下 26 34 观察不同溶质和溶剂之间的溶解现象P 下 28 35 比较三种不同浓度的硫酸铜溶液P 下 41 36 配制两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液 P 下 42 37 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液P 下 43 38 酸碱指示剂在不同溶液中颜色的变化 P 下 48 39 区别盐酸与硫酸 P 下 50 40 浓硫酸的腐蚀性 P 下 51 41 浓硫酸的稀释 P 下 52 42 氢氧化钠的物理性质 P 下 54 43 生石灰与水的反应 P 下 55 44 试验物质的导电性 P 下 56 45 中和反应P 下 58 46 复分解反应P 下 71 47 观察链状高分子材料的热塑性P 下 99二、探究实验序号 实 验 内 容 页 码 实验起止日期 实际完成情况 备 注 演示 分组（数）1 对蜡烛及其燃烧的探究P 上12 2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 P 上14 3 给物质加热 P 上21 4 氧气的制取和性质 P 上39 5 分子的运动 P 上50 6 液体的过滤 P 上55 7 验证质量守恒定律 P 上908 二氧化碳的制取 P 上110 9 设计简易灭火器* P 上12610 酸雨危害的模拟实验* P 上140 11 金属活动性的探究 P 下10 12 铁钉锈蚀的条件探究* P 下19 13 物质溶解时吸热或放热现象P 下30 14 探究固体的溶解性 P 下33 15 自制指示剂，并试验指示剂在溶液中的颜色变化P 下49 16 酸的化学性质 P 下53 17 碱的化学性质 P 下55 18 用PH 试纸测定液体的PHP 下61 19 溶液酸碱度对头发的影响P 下63 20 粗盐提纯 P 下69 21 复分解反应的条件 P 下72 22探究区分氮肥磷肥和钾肥的方法P 下79 增加的实验项目序号 实 验 内 容页 码 实验起止日期 实际完成情况 备 注 演示 分组（数）。
12化学实验室温湿度记录表
12化学实验室温湿度记录表目标
本记录表旨在记录化学实验室的温度和湿度数据，以帮助实验人员监控实验环境并确保实验质量和安全。
温湿度记录表
使用方法
- 每天定时记录实验室的温度和湿度数据，填写在相应的日期和时间栏中。
- 温度以摄氏度为单位，湿度以百分比表示。
- 确保使用准确的测量设备进行数据采集。
- 将记录表保存在实验室方便的地方，以备参考和备案。
注意事项
- 在填写记录表之前，确保仔细校准测量设备。
- 遵守实验室安全规定和操作程序。
- 检查和维护实验室的温湿度控制设备。
- 如有异常情况或问题，请立即报告给相关人员。
请根据实际情况定期更新温湿度数据，以确保记录表的准确性和实用性。
化学实验原始记录表模板
表七学科：实验名称实有人数使用仪器械料（规格型号）实验进行状况实验达成状况实验的成效及成败本实验的改良意见实验教课原始记录表九年班实验分类：演示水的沸腾实验时间旷课人数实验开出组数24 试管、铁架台、酒精灯、玻璃片、火柴、水等。
（1）试管中的加入适当的水；（2）把试管斜夹在铁架台上；（3）点燃酒精灯，给试管加热；（4）水沸腾后，把玻璃片放近试管口察看；（5）整理归位。
各组都能在规定的时间按要求达成实验现象显然，达到了预期的成效无仪器的使用正常，无破坏情况任课教师（署名）：实验员（署名）：学科：九年班实验分类：演示实验名称研胆矾和制胆矾的实验时间水溶液。
实有人数使用仪器械料（规格型号）实验进行状况实验达成状况实验的成效及成败本实验的改良意见旷课人数实验开出组数24 研锛、杵、试管、水、胆矾、氢氧化钠溶液等。
1、取少许胆矾，放在研锛内；2、用杵把胆矾研碎，察看；3、将少许的胆矾和研碎的分别放入试管中；4、加入水，溶解；5、分别滴加氢氧化钠溶液，察看，记录现象。
各组都能在规定的时间按要求达成实验现象显然，达到了预期的成效无仪器的使用正常，无破坏情况任课教师（署名）：实验员（署名）：学科：九年班实验分类：演示实验名称石灰石和稀盐酸反实验时间应实有人数使用仪器械料（规格型号）实验进行状况实验达成状况实验的成效及成败本实验的改良意见旷课人数实验开出组数24石灰石、稀盐酸、石灰水、试管、导管、烧杯、铁架台等。
1、将少许的石灰石放入试管里；2、加入稀盐酸；3、用配有玻璃导管的橡皮塞塞祝试管口；4、使弯管的另一端伸入盛有石灰水的烧杯里；5、察看石灰石和石灰水的变化各组都能在规定的时间按要求达成实验现象显然，达到了预期的成效无仪器的使用正常，无破坏情况任课教师（署名）：实验员（署名）：学科：九年班实验分类：研究实验名称对蜡烛及其焚烧的实验时间研究实有人数使用仪器械料（规格型号）实验进行状况实验达成状况实验的成效及成败本实验的改良意见旷课人数实验开出组数24 火柴、蜡烛、烧杯等。
初中化学实验室记录表
花都区启源学校化学实验室学生分组实验管理制度实验前必须认真预习，明确实验的内容、目的、原理及实验方法和步骤，并写好预习报告1、课前必做的内容及实验数据表格），经教师检查同意后方可进行实验。
2、遵守上课时间，不得无故迟到、缺席、早退。
事假病假等需事先向教师请示。
一般情况下，无故缺做的实验不得补做。
3、严格按照学号次序对号入座进行实验，不得擅自调整座位。
4、遵守实验室纪律，听从老师安排、指导，保持安静整洁的实验室环境。
5、严谨完成各项实验操作，实事求是记录实验数据，认真完成实验报告。
6、实验前检查、清理好所需的仪器、用具，填写学生实验登记表。
如有仪器缺损、损坏或丢失等情况，应在实验开始前立即向教师报告并在学生实验登记表上注明，不得自己任意挪用它桌仪器、药品。
7、节约实验材料及药品，节约用水，实验后必须关水关电。
8、实验中要注意安全，爱护实验仪器，严格按规范程序操作，不得做与当次实验无关的内容，若发生情况应立即向教师报告。
公用仪器和药品必须在指定位置使用，用完后应立即归还原处。
9．实验室每排相距比较近，学生在实验时必须根据实验要求及老师意见，充分考虑到其他同学的安全，在实验仪器的安放、使用过程中必须合理安排布局。
学生在出入时，必须特别小心，文明行为。
10．实验完成后，学生应负责清洗用过的实验仪器，并将仪器及药品整理还原，桌面、凳子、地面必须收拾干净整齐，经教师检查并同意后，方可离开实验室。
11．实验室中任何仪器用具、药品等不得带出实验室。
12、文明实验，严禁在实验室吃零食、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗、打闹等不文明行为。
花都区启源学校花都区启源学校初中化学实验登记表学校＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿记录人＿＿＿＿＿组员__________________________任课教师（签名）__________________实验管理员(签名)_______________。
化学实验原始记录表模板
学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：分组任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：分组任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：分组任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：分组任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：分组任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：分组任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：学科：九年班实验分类：任课教师（签名）：实验员（签名）：。
化学试验室使用记录表
班级
地点
实到人数
教学内容
备注
生物室使用记录表
教师
时间
年月日星期午节
应到人数
班级
地点
实到人数
教学内容
备注
生物室使用记录表
教师
时间
年月日星期午节
应到人数
班级
地点
实到人数
教学内容
备注
生物室使用记录表
教师
时间
年月日星期午节
应到人数
班级
地点
实到人数
教学内容
备注
生物室使用记录表
教师
时间
年月日星期午节
应到人数
时间
年月日星期午节
应到人数
班级
地点
实到人数
教学内容
备注
化学室使用记录表
教师
时间
年月日星期午节
应到人数
班级
地点
实到人数
教学内容
备注
化学室使用记录表
教师
时间
年月日星期午节
应到人数
班级
地点
实到人数
教学内容
备注
化学室使用记录表
教师
时间
年月日星期午节
应到人数
班级
地点
实到人数
教学内容
备注
化学室使用记录表
教师
时间
物理室使用记录表
教师
时间
年月日星期午节
应到人数
班级
地点
实到人数
教学内容
备注
物理室使用记录表
教师
时间
年月日星期午节
应到人数
班级
地点
实到人数
教学内容
备注
初中中学化学试验记录表
酞溶液、石蕊溶液
班
班
班
周月—日
星期—
周月—日
星期一
周月—日
星期一
23
区别盐酸和硫
酸
演 示
浓盐酸、浓硫酸
班
班
班
周月—日
星期—
周月—日
星期一
周月—日
星期一
浓硫酸的腐蚀
性
演 示
浓硫酸、纸、小木条、布
班
班
班
周月—日
星期一
周月—日
星期—
周月—日
星期一
实验记录表
1
浓硫酸的稀释
演 示
锥形瓶、球形漏斗、橡皮塞、烧
班
班
班
周月—日
星期一
周月—日
星期—
周月—日
星期一
实验记录表
蔗糖的溶解
演 示
烧杯、玻璃棒、药匙、蔗糖、水
班
班-
周月—日
星期一 周月日
序号
实验名称
类 型
所用仪器及药品
实验班 级班
月月日
星期 实验时间 周月 日
实验 教师
实验 效果
不能实 验原因
学校领 导签字
星期一
14
观察不同的溶
质和溶剂之间
的溶解
演 示
试管、碘、高镒酸钾、汽油
实验 教师
实验 效果
不能实 验原因
学校领 导签字
星期一
2
二氧化碳的制
取和性质
分 组
试管、铁架台、导气管、集气 瓶、玻璃片、烧杯、盐酸、石灰 石、蜡烛、软塑料片、醋、紫色 小花
班
班
班
周月—日
化学实验室使用记录表
化学实验室使用记录表(总3页)
--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可--
--内页可以根据需求调整合适字体及大小--
物理室使用记录表
物理室使用记录表
物理室使用记录表
物理室使用记录表
物理室使用记录表
物理室使用记录表
物理室使用记录表
化学室使用记录表
化学室使用记录表
化学室使用记录表
化学室使用记录表
化学室使用记录表
化学室使用记录表
化学室使用记录表
生物室使用记录表
生物室使用记录表
生物室使用记录表
生物室使用记录表
生物室使用记录表
生物室使用记录表
生物室使用记录表。
化学实验原始记录表
表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：探究表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：探究表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年班实验分类：分组任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年班实验分类：分组任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类:任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：演示任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年_班实验分类：探究任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年班实验分类：分组任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年班实验分类：分组任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年班实验分类：分组表七实验教学原始记录表学科：九年班实验分类：分组。
初中化学实验室使用记录表
初中化学实验室使用记录表
实验名称：
输入实验名称，简要描述该实验的目的和主要内容。
实验目的：
输入实验的目的，即为进行该实验需要达到的效果或目标。
可以包括研究特定化学现象、探究某些化学原理或验证某些实验规律等。
实验材料：
列出实验所需的材料和设备清单。
实验步骤：
按照实验的顺序，详细描述每个实验步骤。
可包括搭建实验装置、加入试剂或样品、观察现象等内容。
实验结果：
记录实验的结果，包括观察到的现象、测量的数据等。
尽量客观和详细地描述结果。
注意：以上表格仅为示例，请根据实际情况填写相关信息。
实验室使用记录表需要根据具体实验室的需求进行调整和补充。
初中化学实验教学情况记载表
实验内容
页码
实验起止日期
实际完成情况
备注
演示
分组（数）
1
对蜡烛及其燃烧的探究
P上12
2
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
P上14
3
给物质加热
P上21
4
氧气的制取和性质
P上39
5
分子的运动
P上50
6
液体的过滤
P上55
7
验证质量守恒定律
P上90
8
二氧化碳的制取
P上110
9
设计简易灭火器*
P上126
10
P上125
29
粉尘爆炸实验
P上128
30
甲烷燃烧
P上134
31
镁与盐酸反应的能量变化
P上136
32
比较合金和纯金属的硬度
P下5
33
蔗糖的溶解
P下26
34
观察不同溶质和溶剂之间的溶解现象
P下28
35
比较三种不同浓度的硫酸铜溶液
P下41
36
配制两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液
P下42
37
配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液
P下43
38
酸碱指示剂在不同溶液中颜色的变化
P下48
39
区别盐酸与硫酸
P下50
40
浓硫酸的腐蚀性
P下51
41
浓硫酸的稀释
P下52
42
氢氧化钠的物理性质
P下54
43
生石灰与水的反应
P下55
44
试验物质的导电性
P下56
45
中和反应
P下58
46
化学实验室使用记录表
物理室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注物理室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注物理室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注物理室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注物理室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注物理室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注物理室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注化学室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注化学室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注化学室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注化学室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注化学室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注化学室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注化学室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注生物室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注生物室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注生物室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注生物室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注生物室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注生物室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注生物室使用记录表教师时间年月日星期午节应到人数班级地点实到人数教学内容备注。
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化学实验室学生分组实验管理制度
实验前必须认真预习，明确实验的内容、目的、原理及实验方法和步骤，并写好 预习报告 1、课前必做的内容及实验数据表格），经教师检查同意后方可进行实验。 2、遵守上课时间，不得无故迟到、缺席、早退。事假病假等需事先向教师请示。 一般情况下，无故缺做的实验不得补做。 3、严格按照学号次序对号入座进行实验，不得擅自调整座位。 4、遵守实验室纪律，听从老师安排、指导，保持安静整洁的实验室环境。 5、严谨完成各项实验操作，实事求是记录实验数据，认真完成实验报告。 6、实验前检查、清理好所需的仪器、用具，填写学生实验登记表。如有仪器缺 损、损坏或丢失等情况， 应在实验开始前立即向教师报告并在学生实验登记表上 注明，不得自己任意挪用它桌仪器、药品。 7、节约实验材料及药品，节约用水，实验后必须关水关电。 8、实验中要注意安全，爱护实验仪器，严格按规范程序操作，不得做与当次实 验无关的内容， 若发生情况应立即向教师报告。 公用仪器和药品必须在指定位置 使用，用完后应立即归还原处。 9．实验室每排相距比较近，学生在实验时必须根据实验要求及老师意见，充分 考虑到其他同学的安全， 在实验仪器的安放、 使用过程中必须合理安排布局。 学 生在出入时，必须特别小心，文明行为。 10．实验完成后，学生应负责清洗用过的实验仪器，并将仪器及药品整理还原， 桌面、凳子、地面必须收拾干净整齐，经教师检查并同意后，方可离开实验室。 11．实验室中任何仪器用具、药品等不得带出实验室。 12、文明实验，严禁在实验室吃零食、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗、打闹等 不文明行为。
花都区启源学校
花都区启源学校 初中化学实验登记表
学校＿＿＿＿＿班级 ＿＿＿＿＿ 记录人＿＿＿＿＿组员 __________________________
实验题目
仪
器
仪器
药品
药
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
品
实验步骤
实验现象
实验结论和解释
问题和建议 任课教师 （签名） __________________ 实验管理员 (签名 )_______________