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(完整版)《赤壁之战》课文讲解ppt课件
（交情，形作名）
9.巨是凡人，偏在远郡 （偏僻地居住 ，形作动
10.操悉浮以沿江 （使……浮）
11.英雄乐业 12.备南走
(意动,以……为乐） ( 向南)(名作状语)
13.外托服从之名内怀犹豫之计 (表面上；实际上)(名词作状( 从语)水、陆两路)
14.兼有步兵，水陆俱下 (名作状) 15.盖以十舰最著前，中江举帆
2020/8/9
6
文题背景
东汉末年，朝政紊乱，宦官和外戚斗争激烈， 人民痛苦加深，爆发了历史上著名的农民起义— —黄巾起义。各地军阀乘势而起，扩大了自己的 军事实力，争夺地盘，形成大分裂的局面。 课文所写事件发生在东汉末年汉皇朝衰落，各 地军阀混战的时候。 赤壁战后，曹操“引军北还”；刘备乘机就近 占了荆州（现在湖南湖北一带），后来又攻取四 川；孙权人盘踞长江下游，这样就形成了魏 （曹）、蜀（刘）、吴（孙）三国鼎立的局面。
枭(xiāo)雄
与操有隙 (xì) 恶(wù)其能
长（zhǎng）史 芟夷（shān yí）
强弩（qiáng nǔ ） 鲁缟（gǎo ）
必蹶(jué)上将军 旌麾（jīng huī）
奄（yǎn）有
更（gēng）衣
番（pó）阳
刀斫(zhuó)
以实校（jiào）之 难卒（cù）合
邂逅（xièhòu） 燥荻（dí）
宜别图之，以济大事 （目的连词,来） 余船以次俱进 (按照)
3、为： 今为君计
（替，介词）
为操后患 （是，动词） 安能复为之下 （处在，动词）
羸兵为人马所蹈藉 （被）
4、其： 如其克谐，天下可定 （代词，这件事） 今操得荆州，奄有其地 (那) 其若是，孰能御之 (如果) 而余亦悔其随之而不得游之乐也 (我,自己)
9.巨是凡人，偏在远郡 （偏僻地居住 ，形作动
10.操悉浮以沿江 （使……浮）
11.英雄乐业 12.备南走
(意动,以……为乐） ( 向南)(名作状语)
13.外托服从之名内怀犹豫之计 (表面上；实际上)(名词作状( 从语)水、陆两路)
14.兼有步兵，水陆俱下 (名作状) 15.盖以十舰最著前，中江举帆
2020/8/9
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文题背景
东汉末年，朝政紊乱，宦官和外戚斗争激烈， 人民痛苦加深，爆发了历史上著名的农民起义— —黄巾起义。各地军阀乘势而起，扩大了自己的 军事实力，争夺地盘，形成大分裂的局面。 课文所写事件发生在东汉末年汉皇朝衰落，各 地军阀混战的时候。 赤壁战后，曹操“引军北还”；刘备乘机就近 占了荆州（现在湖南湖北一带），后来又攻取四 川；孙权人盘踞长江下游，这样就形成了魏 （曹）、蜀（刘）、吴（孙）三国鼎立的局面。
枭(xiāo)雄
与操有隙 (xì) 恶(wù)其能
长（zhǎng）史 芟夷（shān yí）
强弩（qiáng nǔ ） 鲁缟（gǎo ）
必蹶(jué)上将军 旌麾（jīng huī）
奄（yǎn）有
更（gēng）衣
番（pó）阳
刀斫(zhuó)
以实校（jiào）之 难卒（cù）合
邂逅（xièhòu） 燥荻（dí）
宜别图之，以济大事 （目的连词,来） 余船以次俱进 (按照)
3、为： 今为君计
（替，介词）
为操后患 （是，动词） 安能复为之下 （处在，动词）
羸兵为人马所蹈藉 （被）
4、其： 如其克谐，天下可定 （代词，这件事） 今操得荆州，奄有其地 (那) 其若是，孰能御之 (如果) 而余亦悔其随之而不得游之乐也 (我,自己)
赤壁之战- 课件
赤壁之战收获与影响
联军胜利
联军成功击败曹操，扭转了战局，巩固了蜀汉与东吴的地位，为分割曹魏势力奠定了基础。
火攻战术
赤壁之战展示了火攻战术的力量，成为后世军事家借鉴和应用的典范。
文化影响
赤壁之战的故事深入人心，成为中国文化中的重要元素，被广泛应用于文艺作品中。
赤壁之战后续
蜀汉衰落
赤壁之战后，蜀汉逐渐衰落，不久后被曹魏攻灭。
赤壁之战-ppt ppt课件
赤壁之战是中国历史上一场著名的战役，发生在公元208年，是三国时期蜀汉 和东吴联军对抗曹魏的重要战役。
赤壁之战简介
赤壁之战是三国时期的一场著名战役，由蜀汉和东吴联军联合抗击曹魏而发 生。这场战役以火攻战术为特点，是中国军事史上的经典之作。
赤壁之战背景
1 政治背景
三国时期，曹魏、蜀汉和东吴三足鼎立，各自争夺统一天下的机会。
东风吹袭
东吴联军利用东风，在战役前 夜放火烧曹操军船，造成巨大 损失，使曹操大军士气低落。
赤壁之战经过
1
火攻计策
刘备和孙权联军采用火攻计策，引诱曹操大军进入范围，再放飞火箭，曹操大军 船在火海中燃烧。
2
鹿角阵
赵云指挥蜀军采用鹿角阵，成功与曹操大军进行近身搏斗，迫使曹操展开新的战 术。
3
奇袭曹营
陆逊带领东吴水军奇袭曹操大营，曹操被迫退兵。联军趁机追击，取得了决定性 的胜利。
东吴发展
东吴在赤壁之战的胜利奠定了其在江东地区的统治 地位，成为三国时期的重要势力。
结论与总结
赤壁之战是中国历史上的一场经典战役，通过巧妙的计策和英勇的战斗取得 了胜利，不仅改变了时局，也产生了深远的影响。
2 地理背景
赤壁位于长江中游，自古就是水陆交通的枢纽，具有重要的军事战略位。
《赤壁之战》PPT课件
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
曹操
（155~220）
周瑜 ，字公瑾。与孙策为友 并助其攻占江东，后辅佐孙策， 推荐鲁肃为官。赤壁之战时与鲁 肃坚持抗曹，被任为大都督，用 火攻以少胜多，大败曹操。不久 又击败曹仁，攻下南郡。周瑜英 姿焕发，擅长音律、政治、军事、 文学，吴人尊称为“美周郎”。 他本想攻打益州以图谋天下，不 幸天妒英才，出发前即病死。享 年36岁。
课文几次提到东南风？说说火 攻与东南风的关系。
东南风是实施火攻的关键条件。如 无风火攻就不能实施；如风不急，船就 行不快，火攻有可能因对方有了防备而 失败；如果没有风，火船就不能很快地 冲进曹操的船队；如果没风，火就蹿不 上岸，岸上的曹营就不会起火。
周瑜是怎样实施火攻计划的？ 结果怎样？
1. 黄盖写信、诈降。 2. 选刮东南风的一天。 3. 装满火硝、硫磺的船接近曹营，点火，冲
B、曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投 降了！” C、曹操只道是黄盖来投降了，很是高兴，毫 不防备。
从这些句可以看出曹操这人怎么样？（轻敌）
一失足而成千古恨；胜败就在转眼 间，遇事要多动脑，多思考，多分析。
课外延伸
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
曹操
（155~220）
周瑜 ，字公瑾。与孙策为友 并助其攻占江东，后辅佐孙策， 推荐鲁肃为官。赤壁之战时与鲁 肃坚持抗曹，被任为大都督，用 火攻以少胜多，大败曹操。不久 又击败曹仁，攻下南郡。周瑜英 姿焕发，擅长音律、政治、军事、 文学，吴人尊称为“美周郎”。 他本想攻打益州以图谋天下，不 幸天妒英才，出发前即病死。享 年36岁。
课文几次提到东南风？说说火 攻与东南风的关系。
东南风是实施火攻的关键条件。如 无风火攻就不能实施；如风不急，船就 行不快，火攻有可能因对方有了防备而 失败；如果没有风，火船就不能很快地 冲进曹操的船队；如果没风，火就蹿不 上岸，岸上的曹营就不会起火。
周瑜是怎样实施火攻计划的？ 结果怎样？
1. 黄盖写信、诈降。 2. 选刮东南风的一天。 3. 装满火硝、硫磺的船接近曹营，点火，冲
B、曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投 降了！” C、曹操只道是黄盖来投降了，很是高兴，毫 不防备。
从这些句可以看出曹操这人怎么样？（轻敌）
一失足而成千古恨；胜败就在转眼 间，遇事要多动脑，多思考，多分析。
课外延伸
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
赤壁之战ppt课件小学
曹操的失败也宣告了他统一全国 的计划失败，为三国鼎立的局面
奠定了基础。
孙权和刘备的胜利
孙权和刘备在赤壁之战中取得 了胜利，成功阻止了曹操的进 攻。
孙权和刘备通过精心的战术安 排和英勇的战斗表现，展现了 他们的军事才能和领导能力。
胜利也为孙权和刘备的发展壮 大提供了契机，进一步巩固了 他们在江东和荆州的势力。
周瑜在赤壁之战中扮演了关键角色， 他的英勇善战为战争的胜利作出了重 要贡献。
卓越指挥
周瑜善于运用战术和策略，能够在战 斗中迅速作出正确的决策，有效地指 挥军队取得胜利。
诸葛亮的智谋策略
智谋高超
诸葛亮在赤壁之战中发挥了重要的智谋作用，他提出的火攻计策 成功地击败了曹操的水军。
策略运用
诸葛亮善于运用各种策略和计谋，能够在战争中取得优势和胜利。
曹操的雄心壮志对历史产生了深 远的影响，赤壁之战的失败标志 着曹操统一全国的计划受阻，为 后来的三国鼎立局面奠定了基础
。
05
赤壁之战的意义和价值
历史地位和影响
确立三国鼎立局面
01
赤壁之战后，曹操势力南下受阻，孙权和刘备趁机扩大地盘，
奠定了三国鼎立的格局。
促进民族融合
02
战争促进了地区间的人员往来和文化交流，推动了民族融合的
进程。
丰富了中国古代战争文化
03
赤壁之战以其独特的战略战术和英雄传奇，成为中国古代战争
文化的代表之一。
对现代社会的启示
1 2 3
重视团队合作
赤壁之战中，孙权和刘备联合抗曹，展现了团队 合作的重要性，启示现代社会应加强合作与协作 。
创新思维与应变能力
赤壁之战中，周瑜采用火攻策略，成功击败曹操 水军，表明创新思维和应变能力在解决问题中的 关键作用。
火烧赤壁ppt课件
水战
三国时期，长江、汉水等河流是重要的军事通道 ，水战成为战争中的重要战术。
伏击
伏击是通过埋伏的方式，出其不意地攻击敌人， 达到击败敌人的目的。
三国时期的历史人物
曹操
三国时期魏国的建立者，著名的政治家、军事家，火烧赤壁时的 敌方统帅。
周瑜
东吴名将，火烧赤壁时的主要指挥官，以智谋著称。
诸葛亮
蜀汉名相，火烧赤壁时在吴军中担任谋士，提出了火攻的计策。
人性的复杂性
在火烧赤壁中，人物性格的复杂性得到了充分展现。例如， 曹操的奸诈、多疑和果断，刘备的仁慈、智慧和勇气，以及 孙权的英明、果断和野心。这些人物的性格特点和行为方式 在战争中产生了深远的影响。
智谋在战争中的作用
智谋的重要性
火烧赤壁中，智谋起到了决定性的作用。通过精心策划和巧妙布局，周瑜成功地 利用火攻战术击败了强大的曹操水军。智谋不仅在战略层面发挥了关键作用，而 且在战术层面也起到了至关重要的作用。
战争对历史的推动
火烧赤壁战争不仅决定了三国时期的格局，而且对之后的历史进程产生了重大影响。通过这场战争，曹操的势力 受到了重创，孙权和刘备的力量得到了壮大，从而进一步推动了历史的进程。同时，战争中涌现出了一批杰出的 军事家和政治家，如周瑜、诸葛亮和孙权等，他们的智慧和才能对后世产生了深远的影响。
05
对主要人物的影响
曹操
火烧赤壁使曹操遭受了重大挫折 ，失去了南下的机会，也加速了
曹操的衰老和死亡。
孙权
火烧赤壁巩固了孙权的统治地位， 使他在江东的威望得到了提升。
刘备
火烧赤壁使刘备趁机占领荆州，扩 大了地盘，为日后建立蜀汉奠定了 基础。
对后世的影响
战争史上的经典
火烧赤壁作为战争史上的经典案例， 被后人广泛研究和引用，对战争策略 和战术产生了深远影响。
三国时期，长江、汉水等河流是重要的军事通道 ，水战成为战争中的重要战术。
伏击
伏击是通过埋伏的方式，出其不意地攻击敌人， 达到击败敌人的目的。
三国时期的历史人物
曹操
三国时期魏国的建立者，著名的政治家、军事家，火烧赤壁时的 敌方统帅。
周瑜
东吴名将，火烧赤壁时的主要指挥官，以智谋著称。
诸葛亮
蜀汉名相，火烧赤壁时在吴军中担任谋士，提出了火攻的计策。
人性的复杂性
在火烧赤壁中，人物性格的复杂性得到了充分展现。例如， 曹操的奸诈、多疑和果断，刘备的仁慈、智慧和勇气，以及 孙权的英明、果断和野心。这些人物的性格特点和行为方式 在战争中产生了深远的影响。
智谋在战争中的作用
智谋的重要性
火烧赤壁中，智谋起到了决定性的作用。通过精心策划和巧妙布局，周瑜成功地 利用火攻战术击败了强大的曹操水军。智谋不仅在战略层面发挥了关键作用，而 且在战术层面也起到了至关重要的作用。
战争对历史的推动
火烧赤壁战争不仅决定了三国时期的格局，而且对之后的历史进程产生了重大影响。通过这场战争，曹操的势力 受到了重创，孙权和刘备的力量得到了壮大，从而进一步推动了历史的进程。同时，战争中涌现出了一批杰出的 军事家和政治家，如周瑜、诸葛亮和孙权等，他们的智慧和才能对后世产生了深远的影响。
05
对主要人物的影响
曹操
火烧赤壁使曹操遭受了重大挫折 ，失去了南下的机会，也加速了
曹操的衰老和死亡。
孙权
火烧赤壁巩固了孙权的统治地位， 使他在江东的威望得到了提升。
刘备
火烧赤壁使刘备趁机占领荆州，扩 大了地盘，为日后建立蜀汉奠定了 基础。
对后世的影响
战争史上的经典
火烧赤壁作为战争史上的经典案例， 被后人广泛研究和引用，对战争策略 和战术产生了深远影响。
杜牧《赤壁》ppt课件(共4张PPT)
❖ ❖
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铜东自折 雀风将戟 春不磨沉 深与洗沙 锁周认铁 二郎前未 乔便朝销 。，。，
赤
杜联军在长江赤壁一带，大败曹操军队的一次战斗。曹 操败袁绍、破乌桓，基本统一北方后，从河南南阳挥师南下，欲先灭刘表， 再顺长江东进，击败孙权，以统一天下。曹军进占时刘表已死，刘琮不战而 降。依附刘表屯兵的刘备仓促率军民南撤。曹操收编刘表部众，号称八十万 大军向长江推进。刘备在湖北被曹军大败后，于退军途中派诸葛亮赴九江会 见孙权，说服孙权结盟抗曹。
诗发以生地 于名汉为献题帝，建实安则十是三怀年古（咏20史8）之十作月。的赤壁之战，是对三国鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役。
诗风豪爽清丽，尤工绝句。后人为了区别于杜甫，称其为 孙十权一命 月周，瑜孙为刘主联将军，与程曹普军为对副峙，于率赤三壁万。精锐水军，联合屯驻湖北鄂州境的刘备军，共约五万人溯长江西进，迎击曹军。 小杜，又为了区别于李白、杜甫，称杜牧与李商隐为小李 诗以风地 豪名爽为清题丽，实尤则工是绝怀句古。咏史之作。
刘联备军在 乘湖胜北扩被张曹战军果大，败孙后刘，两于军退分军占途荆中州派要诸地葛。亮赴九江会见孙权，说服孙权结盟抗曹。
杜，足见杜牧在文学史上的地位。 曹军操船 败阵袁被绍烧、，破火乌势桓延，及基岸本上统营一寨北，方孙后刘，联从军河乘南势南出阳击挥，师曹南军下死，伤欲过先半灭，刘遂表率，部再北顺退长，江留东征进南，将击军 败曹孙仁权固，守以江统陵一。天下。
❖ 孙权命周瑜为主将，程普为副，率三万精锐水军，联合屯驻湖北鄂 州境的刘备军，共约五万人溯长江西进，迎击曹军。十一月，孙刘 联军与曹军对峙于赤壁。曹操将战船首尾相连，结为一体，以利演 练水军，伺机攻战。周瑜采纳黄盖所献火攻计，并令其致书曹操诈 降，曹操中计。黄盖择时率蒙冲斗舰乘风驶入曹军水寨纵火。曹军 船阵被烧，火势延及岸上营寨，孙刘联军乘势出击，曹军死伤过半， 遂率部北退，留征南将军曹仁固守江陵。联军乘胜扩张战果，孙刘 两军分占荆州要地。
❖
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铜东自折 雀风将戟 春不磨沉 深与洗沙 锁周认铁 二郎前未 乔便朝销 。，。，
赤
杜联军在长江赤壁一带，大败曹操军队的一次战斗。曹 操败袁绍、破乌桓，基本统一北方后，从河南南阳挥师南下，欲先灭刘表， 再顺长江东进，击败孙权，以统一天下。曹军进占时刘表已死，刘琮不战而 降。依附刘表屯兵的刘备仓促率军民南撤。曹操收编刘表部众，号称八十万 大军向长江推进。刘备在湖北被曹军大败后，于退军途中派诸葛亮赴九江会 见孙权，说服孙权结盟抗曹。
诗发以生地 于名汉为献题帝，建实安则十是三怀年古（咏20史8）之十作月。的赤壁之战，是对三国鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役。
诗风豪爽清丽，尤工绝句。后人为了区别于杜甫，称其为 孙十权一命 月周，瑜孙为刘主联将军，与程曹普军为对副峙，于率赤三壁万。精锐水军，联合屯驻湖北鄂州境的刘备军，共约五万人溯长江西进，迎击曹军。 小杜，又为了区别于李白、杜甫，称杜牧与李商隐为小李 诗以风地 豪名爽为清题丽，实尤则工是绝怀句古。咏史之作。
刘联备军在 乘湖胜北扩被张曹战军果大，败孙后刘，两于军退分军占途荆中州派要诸地葛。亮赴九江会见孙权，说服孙权结盟抗曹。
杜，足见杜牧在文学史上的地位。 曹军操船 败阵袁被绍烧、，破火乌势桓延，及基岸本上统营一寨北，方孙后刘，联从军河乘南势南出阳击挥，师曹南军下死，伤欲过先半灭，刘遂表率，部再北顺退长，江留东征进南，将击军 败曹孙仁权固，守以江统陵一。天下。
❖ 孙权命周瑜为主将，程普为副，率三万精锐水军，联合屯驻湖北鄂 州境的刘备军，共约五万人溯长江西进，迎击曹军。十一月，孙刘 联军与曹军对峙于赤壁。曹操将战船首尾相连，结为一体，以利演 练水军，伺机攻战。周瑜采纳黄盖所献火攻计，并令其致书曹操诈 降，曹操中计。黄盖择时率蒙冲斗舰乘风驶入曹军水寨纵火。曹军 船阵被烧，火势延及岸上营寨，孙刘联军乘势出击，曹军死伤过半， 遂率部北退，留征南将军曹仁固守江陵。联军乘胜扩张战果，孙刘 两军分占荆州要地。
赤壁之战ppt课件
赤壁之战对三国时期历 史的影响
赤壁之战后的政治格局 和军事态势
04
战争的影响与意义
战争对各方的影响
01
02
03
曹操
赤壁之战后，曹操失去了 在短时间内统一全国的可 能性，开始逐渐失去主动 地位。
刘备
通过赤壁之战，刘备获得 了喘息的机会，逐渐壮大 起来，为建立蜀汉奠定了 基础。
孙权
赤壁之战中，孙权得以巩 固自身统治地位，为扩大 东吴疆域、实现其战略目 标创造了有利条件。
曹操的家族背景和早 期经历
第一阶段：曹军进攻与孙刘联盟的抵抗
2. 孙刘联盟的形成 孙权、刘备的背景和势力范围
孙刘联盟的背景和目的
第一阶段：曹军进攻与孙刘联盟的抵抗
3. 曹军进攻和孙刘联盟的抵抗策略 曹军的战术和战略
孙刘联盟的抵抗策略和军事部署
第二阶段：曹军战船被烧毁与撤退
1. 曹军战船被烧毁的经过 曹军的战船储备和分布
刘备方
刘备的目的是利用赤壁之战来巩固 自己的地位，并寻求与孙权结盟的 机会。
孙权方
孙权的目的是保护自己的领土完整 ，同时尽可能地扩大自己的势力范 围。
战争的地理环境
赤壁位置
赤壁位于长江南岸，是一个重要的渡 口，也是南北交通的要冲。
地理环境的影响
赤壁周围的河流和湖泊对战争起到了 关键作用，对作战策略和部队调动产 生了重要影响。
孙刘联军。
刘备的战术
刘备采用了侧翼突袭的战术，试 图通过快速移动和集中优势兵力
打击曹军前锋部队。
战术实施
在战争中，曹军的战术实施较为 顺利，但刘备的战术也起到了关 键作用，通过快速反击和火攻等
方式击败了曹军的前锋部队。
03
战争的经过
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黄盖写了一封信给曹操，……
这一天，东南风…… 趁着东南风来的正是黄盖的船，…… ……,让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。
…… 黄盖写了一封信给曹操，说东吴兵少，抵挡不住八十万大军。周瑜自 不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的！他愿意脱离东吴，带兵士 和粮草投降曹操。曹操接到黄盖的信，欢喜得了不得。
……
…… 黄盖写了一封信给曹操，说东吴兵少，抵挡不住八十万大军。周瑜自 不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的！他愿意脱离东吴，带兵士 和粮草投降曹操。曹操接到黄盖的信，欢喜得了不得。
这一天，东南风很急，江面上波浪滔天，曹操正在船头迎风眺望，忽然有个 兵士报告说：“江南隐隐约约有些帆船，趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看， 果然有一队帆船直向北岸驶来，不一会儿已经来到江心，船头的大旗上分明写着一
周瑜手下有一员老将，叫黄盖。他对周瑜说：“曹军八 十万，我军才三万，相差太远了。跟他们长期相持下去，对 我们没有好处。我看他们船尾接船头，船头接船尾，把船连 在一起，如用火攻，他们想逃也逃不了。”
说火攻是个好主意是因为
，所以说火攻是个好主意。 。
周瑜说火攻是个好主意，可 是这一仗怎么打，还得想个计策。
赤 壁 之 战①
赤 壁 之 战①
本文改写自《三国演义》。《三国演义》 是 中国第一部长篇历史小说。它成书于元末明 初，是由作家罗贯中 根据民间传说和说唱故事， 吸取《三国志》等历史资料，编写而成的。小 说反映了汉末的社会动乱和 魏、蜀、吴 三国形 成后各封建统治集团之间的矛盾和斗争。小说 用浅近的文言写成。情节曲折复杂，人物众多， 结构宏大。
黄盖的船离曹操的船队不到二里了，黄盖叫兵士们把二十船芦苇一齐 点着，大家上了小船，解了缆绳，让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的 船队。
赤壁之战课文ppt课件.ppt
2024/10/9
3
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
史书体例
编年体：以年代先后为序来记载历史的史书称 为编年体史书。《春秋》是我国最早的编年体 史书。
纪传体：以记人为中心来记载史实的史书称为 纪传体史书。《史记》是我国第一部纪传体通 史。
司马光是著名的历史学家，他花费19年时间主持编 写的《资治通鉴》是一部有名的历史巨著。此外，著有 《司马文正公集》。
2024/10/9
2
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
《资治通鉴》
《资治通鉴》是我国最大的编年体通 史，记载了从战国到五代共1362年的史事。 由司马光等花 了19年的时间编成。编书 的目的“鉴前世之兴衰，考当今之得 失”。宋神宗认为此书“鉴于往事，有 资于治道”，于是定名为《资治通鉴》。
战船首尾相接的弱点，使黄盖前去诈降，大败曹军于乌林。
曹操率残部从华容逃回北方。孙刘联军取胜。
2024/10/9
10
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
课文分析
➢ 第1段，写东吴方面鲁肃分析当时的形势，为孙权献 策，并劝说刘备联吴抗曹——鲁肃献策
2024/10/9
1
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
司马光
司马光（1019-1086），字君实，陕州夏县（今属山 西）涑水乡人，世称涑水先生。宋仁宗宝元初进士，宋 神宗时为翰林学士。他在政治上保守，极力反对王安石 变法，不成，一度离开朝廷。后退居洛阳15年，专力主 编《资治通鉴》。宋神宗去世后，哲宗继位，司马光被 召还朝，出任宰相。他大力的起用旧党，废除新法。当 政8个月而死。
赤壁之战教材介绍课件PPT
督 ， 将 兵 与 备 并 力 逆 操 ； 以 鲁 肃
如 意 ， 便 还 就 孤 ， 孤 当 与 孟 德 决
当 续 发 人 众 ， 多 载 资 粮 ， 为 卿 后
选 三 万 人 ， 船 、 粮 、 战 具 俱 办 。
卿 与 子 敬 与 孤 同 耳 ， 此 天 以 卿 二
合 孤 心 。 子 布 、 元 表 诸 人 各 顾 妻
非然若士：外，州夷乱将 陵乱诸人为士梧，备肃命中有不，若 孙 》 刘曰水耳“托不遁大，军 将江葛，君，太致南行。用离能各据 权 原 豫：之，苟服如逃难将。 顺东亮偏计江守殷走。如事违用有而 曰 文 州“归犹如从早至，军” 江，曰在，表吴勤，到其者，也彼有 ： 莫吾海守君之与此略起遂 东为：远莫英巨之肃夏克，宜。此之 “ 可不。义言名之，已兵与 下孙“群若豪有意径口谐及别若。， 荆 以能若不，而绝愿平江鲁 ，权我郡遣咸旧，迎，，说图备刘此 州 当举事辱刘内；将矣东肃 诸长，，腹归，且之闻天备之与备帝 与 曹全之；豫怀若军，，俱 葛史子行心附欲问，操下使，彼天王 国 操吴不况州犹不量遂刘诣 亮。瑜将自之往备与已可抚以协下之 邻 者之济刘何豫能力破豫孙 谓备友为结，投曰备向定表济心枭资 接 ，地，豫不之，而荆州权 刘用也人于已之：会荆也众大，雄也 ， 然，此州遂计何处州收。 肃。所东据。 于州。，事上，。
肃亮。吗平东够雄肃备的孙，）肃。从刘表作应（曹有的能势说
的的”？庸吴用豪说说心权鲁日前现我表的打当他操的两占险刘
计哥两”的，来杰：：意的肃夜往在们的两算安）有拥个为要表
谋哥个刘人以成都““，意直兼。不的部个，慰。仇戴儿已、已
，诸人备，共就归孙我并思接程（赶意下儿以他如，刘子有坚死
率葛随很又建大顺讨和且，去，鲁快见，子成们果寄琦（，固，
赤壁之战ppt课件小学
政治局势动荡
三国时期的政治局势非常动荡，各种政治力量之间互相博弈，使得 当时的形势更加复杂。
经济繁荣与民生困苦并存
虽然三国时期的经济相对繁荣，但是人民的生活水平却普遍较低， 很多人生活在贫困线以下。
赤壁之战的起因
01
02
03
曹操南下
曹操在北方占据了大部分 地区后，开始向南方进军 ，意图统一全国。
刘备与孙权结盟
曹军的劣势
曹军不擅长水战，同时由于长途 跋涉，军队也较为疲劳。
刘备和孙权的联军
刘备的优势
刘备在当地有着广泛的民 众基础，同时他善于利用 水路进行战斗。
孙权的优势
孙权在江东地区有着强大 的水军和优秀的将领。
联军的劣势
尽管联军在某些方面具有 优势，但整体实力上仍然 处于劣势。
战斗过程
初战阶段
曹军初战告捷，占领了部分地区。
草船借箭是赤壁之战中的一个著名战术，它描述了诸葛亮巧妙地利用曹操的多疑 性格，设计让曹军误以为敌军来袭，从而成功获取大量箭矢的情节。
详细描述
诸葛亮在赤壁之战中实施了草船借箭的战术，他利用曹操的多疑性格，设计让曹 军误以为敌军来袭，从而成功获取了大量箭矢。这个战术不仅展示了诸葛亮的智 慧和谋略，也为赤壁之战的胜利奠定了基础。
提供了思想基础。
对三国时期的影响
1 2
改变三国力量对比
赤壁之战后，曹操失去了南下的机会，刘备、孙 权得以保存实力，并逐渐扩大势力范围，改变了 三国力量的对比。
奠定三国格局
赤壁之战的结果奠定了三国鼎立的格局，为后来 的三国演义等文学作品提供了丰富的素材。
3
推动三国时期文化发展
赤壁之战后，三方的文化交流逐渐增多，推动了 三国时期的文化发展，为中国历史留下了丰富的 文化遗产。
三国时期的政治局势非常动荡，各种政治力量之间互相博弈，使得 当时的形势更加复杂。
经济繁荣与民生困苦并存
虽然三国时期的经济相对繁荣，但是人民的生活水平却普遍较低， 很多人生活在贫困线以下。
赤壁之战的起因
01
02
03
曹操南下
曹操在北方占据了大部分 地区后，开始向南方进军 ，意图统一全国。
刘备与孙权结盟
曹军的劣势
曹军不擅长水战，同时由于长途 跋涉，军队也较为疲劳。
刘备和孙权的联军
刘备的优势
刘备在当地有着广泛的民 众基础，同时他善于利用 水路进行战斗。
孙权的优势
孙权在江东地区有着强大 的水军和优秀的将领。
联军的劣势
尽管联军在某些方面具有 优势，但整体实力上仍然 处于劣势。
战斗过程
初战阶段
曹军初战告捷，占领了部分地区。
草船借箭是赤壁之战中的一个著名战术，它描述了诸葛亮巧妙地利用曹操的多疑 性格，设计让曹军误以为敌军来袭，从而成功获取大量箭矢的情节。
详细描述
诸葛亮在赤壁之战中实施了草船借箭的战术，他利用曹操的多疑性格，设计让曹 军误以为敌军来袭，从而成功获取了大量箭矢。这个战术不仅展示了诸葛亮的智 慧和谋略，也为赤壁之战的胜利奠定了基础。
提供了思想基础。
对三国时期的影响
1 2
改变三国力量对比
赤壁之战后，曹操失去了南下的机会，刘备、孙 权得以保存实力，并逐渐扩大势力范围，改变了 三国力量的对比。
奠定三国格局
赤壁之战的结果奠定了三国鼎立的格局，为后来 的三国演义等文学作品提供了丰富的素材。
3
推动三国时期文化发展
赤壁之战后，三方的文化交流逐渐增多，推动了 三国时期的文化发展，为中国历史留下了丰富的 文化遗产。
(完整版)《赤壁之战》课文ppt课件
➢ 第3段，写曹操致书威吓孙权，东吴内部“和”、 “战”两派意见分歧——降战之争
• 主降派（张昭等人） 主战派（鲁肃）
2020/8/9
12
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➢ 第4段，写孙权召回周瑜。周瑜为孙权分析形势， 筹划方略，促使孙权下了抗曹的决心——周瑜论战
➢ 第5段，写周瑜进一步分析曹操兵力，力排众议， 促使孙权出兵与刘备并力抗曹——孙权决断
2020/8/9
4
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史书体例
编年体：以年代先后为序来记载历史的史书称 为编年体史书。《春秋》是我国最早的编年体 史书。
纪传体：以记人为中心来记载史实的史书称为 纪传体史书。《史记》是我国第一部纪传体通 史。
国别体：以国家为中心记载历史的史书称为国 别体史书。《国语》是我国第一部国别体史书。
执行抗曹的战略方针（7）
——这是以弱胜强的灵活战术
2020/8/9
14
作业：
赤壁之战是我国古代以少胜多、 以弱胜强的典型战例。作战双方 胜负的原因是什么？谈谈你的看 法。
2020/8/9
15
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赤壁之战
司马光
2020/8/9
1
赤壁之战
作者简介 关于《资治通鉴》 史书体例 三国人物简介之曹操 三国人物简介之孙权 三国人物简介之刘备 赤壁之战示意图 课文分析 布置作业 学生配乐朗诵
2020/8/9
2
司马光
司马光（1019-1086），字君实，陕州夏县（今属山 西）涑水乡人，世称涑水先生。宋仁宗宝元初进士，宋 神宗时为翰林学士。他在政治上保守，极力反对王安石 变法，不成，一度离开朝廷。后退居洛阳15年，专力主 编《资治通鉴》。宋神宗去世后，哲宗继位，司马光被 召还朝，出任宰相。他大力的起用旧党，废除新法。当 政8个月而死。