2019年八年级下册人教版道德与法治第三课 公民权利 课件
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人教部编版八年级下册道德与法治3.1 公民权利 公民基本权利 课件(共29张ppt)
陆天华的家庭非常富有，他哥哥沉迷于网络游戏， 已经辍学。
陆天华也想玩网络游戏，妈妈爸爸不同意，只好每 次都去网吧。
一天深夜，陆天华哥哥带着陆天华跑进了小学生不 该进的地方——网吧。他哥哥给他玩了一个网络游戏后， 感到十分好玩，就与哥哥一道一直玩到天亮。
第二天上语文课时，章老师看陆天华走神了，于是 问他：“钱学森有着什么精神？”
陆天华毫不犹豫地说：“空格键加左键。” 顿时教室发出一阵笑声。 下午放学后，章老师请来了陆天华的妈妈。妈妈了 解情况后，想与陆天华沟通，但陆天华始终不肯。
深夜又一次来临，这代表着陆天华又将走进网吧世 界，一玩又是一个通宵。
妈妈发现他一下子把零用钱都花光了，就决定不再 给他零用钱。可陆天华为了玩游戏能抛开一切，等爸爸 妈妈睡熟后，偷偷地拿走存折，因为他知道存折密码。 但那些钱只能让陆天华玩二个月。
探究与分享（P32）：
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些 基本权利？
※小云上学，体现她享有受教育权； ※妈妈当选人大代表，体现她享有选举权 和被选举权；
※爸爸妈妈上班，体现他们享有劳动权； ※爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有小云 上学，体现她享有物质帮助权；
2020Hale Waihona Puke 3/3探究与分享（P33）：
是。冒用他人姓名
5.我国宪法对人身自由权作出了哪些规定？
住人格宅尊不严受不侵受犯侵的犯意的义原因：：住公宅民是都公有民自享我 有尊重安和宁受生人活尊和重安的全需感要，的都私应人当空受间到。他我人国和社宪 法会尊规重定的，权公利民。的住宅不受侵犯，禁止非法 搜查我或国者宪非法法规侵定入，公民民的的人住格宅尊。严不受侵犯， 禁陷害止我。用任国何宪方法法规对定公，民公进民行侮的辱通、信诽自谤由和和诬通告 信秘密受保护。除因国家安全或者追查刑 事犯公罪民的人需格要尊，严由权公的安内机容关：或包者括检名察誉机权关、 依荣照誉法权律、规肖定像的权程、序姓对名通权信、进隐行私检权察等外， 任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民 的通信自由和通信秘密。
陆天华也想玩网络游戏，妈妈爸爸不同意，只好每 次都去网吧。
一天深夜，陆天华哥哥带着陆天华跑进了小学生不 该进的地方——网吧。他哥哥给他玩了一个网络游戏后， 感到十分好玩，就与哥哥一道一直玩到天亮。
第二天上语文课时，章老师看陆天华走神了，于是 问他：“钱学森有着什么精神？”
陆天华毫不犹豫地说：“空格键加左键。” 顿时教室发出一阵笑声。 下午放学后，章老师请来了陆天华的妈妈。妈妈了 解情况后，想与陆天华沟通，但陆天华始终不肯。
深夜又一次来临，这代表着陆天华又将走进网吧世 界，一玩又是一个通宵。
妈妈发现他一下子把零用钱都花光了，就决定不再 给他零用钱。可陆天华为了玩游戏能抛开一切，等爸爸 妈妈睡熟后，偷偷地拿走存折，因为他知道存折密码。 但那些钱只能让陆天华玩二个月。
探究与分享（P32）：
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些 基本权利？
※小云上学，体现她享有受教育权； ※妈妈当选人大代表，体现她享有选举权 和被选举权；
※爸爸妈妈上班，体现他们享有劳动权； ※爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有小云 上学，体现她享有物质帮助权；
2020Hale Waihona Puke 3/3探究与分享（P33）：
是。冒用他人姓名
5.我国宪法对人身自由权作出了哪些规定？
住人格宅尊不严受不侵受犯侵的犯意的义原因：：住公宅民是都公有民自享我 有尊重安和宁受生人活尊和重安的全需感要，的都私应人当空受间到。他我人国和社宪 法会尊规重定的，权公利民。的住宅不受侵犯，禁止非法 搜查我或国者宪非法法规侵定入，公民民的的人住格宅尊。严不受侵犯， 禁陷害止我。用任国何宪方法法规对定公，民公进民行侮的辱通、信诽自谤由和和诬通告 信秘密受保护。除因国家安全或者追查刑 事犯公罪民的人需格要尊，严由权公的安内机容关：或包者括检名察誉机权关、 依荣照誉法权律、规肖定像的权程、序姓对名通权信、进隐行私检权察等外， 任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民 的通信自由和通信秘密。
八年级道德与法治下册第三课公民权利第2课时依法行使权利PPT课件
7
第三课 公民的权利
新知小测 亲爱的同学，快来检测学习效果吧！ 1．任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界 限，要在法律允许的范围内行使。(√ ) 2．每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，个人的自 由和权利不能以损害他人合法的权益为代价。(√ ) 3．依照法定程序维护权利，遵守正当的程序，有利于公民实际 享受权利，有效避免和化解纠纷。(√ )
2
第三课 公民的权利
自主学习பைடு நூலகம்发现问题
新知先学 1．怎样正确行使公民权利？ (1)任何权利都是有___范__围___的。公民行使权利不能__超__越____ 它本身的界限，不能滥__用______权利。 (2)我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害 ___国__家___的、社会的、___集__体___的利益和其他公民的__合__法____ 的自由和权利。 (3)公民行使权利应依照__法__定____程序，按照规定的活动 __方__式____、___步__骤___和___过__程___进行。
下列说法与这句话意思不相符的是a权利是自己的与他人没有关系?任何权利都是有范围的c?每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护d行使自由和权利不得损害其他公民的合法的自由和权利?随着手机技术的快速发展人类进入了人人都有摄像头的时代
道德与法治
道德与法治 八年级下册
1
第三课 公民权利
第2课时 依法行使权利
6
第三课 公民的权利
(3)仲裁 内容：当事人根据他们之间订立的___仲__裁___协议，自愿将 其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 特点：公民与其他个人或组织之间发生____合__同__纠纷和其 他财产权益争议时，可以申请仲裁。 (4)诉讼 含义：公民可以通过___诉__讼___向人民法院起诉，依法维护 自身权益。 种类：诉讼的种类有____民__事__诉讼、___刑__事___自诉和 _行__政_____诉讼。
第三课 公民的权利
新知小测 亲爱的同学，快来检测学习效果吧！ 1．任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界 限，要在法律允许的范围内行使。(√ ) 2．每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，个人的自 由和权利不能以损害他人合法的权益为代价。(√ ) 3．依照法定程序维护权利，遵守正当的程序，有利于公民实际 享受权利，有效避免和化解纠纷。(√ )
2
第三课 公民的权利
自主学习பைடு நூலகம்发现问题
新知先学 1．怎样正确行使公民权利？ (1)任何权利都是有___范__围___的。公民行使权利不能__超__越____ 它本身的界限，不能滥__用______权利。 (2)我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害 ___国__家___的、社会的、___集__体___的利益和其他公民的__合__法____ 的自由和权利。 (3)公民行使权利应依照__法__定____程序，按照规定的活动 __方__式____、___步__骤___和___过__程___进行。
下列说法与这句话意思不相符的是a权利是自己的与他人没有关系?任何权利都是有范围的c?每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护d行使自由和权利不得损害其他公民的合法的自由和权利?随着手机技术的快速发展人类进入了人人都有摄像头的时代
道德与法治
道德与法治 八年级下册
1
第三课 公民权利
第2课时 依法行使权利
6
第三课 公民的权利
(3)仲裁 内容：当事人根据他们之间订立的___仲__裁___协议，自愿将 其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 特点：公民与其他个人或组织之间发生____合__同__纠纷和其 他财产权益争议时，可以申请仲裁。 (4)诉讼 含义：公民可以通过___诉__讼___向人民法院起诉，依法维护 自身权益。 种类：诉讼的种类有____民__事__诉讼、___刑__事___自诉和 _行__政_____诉讼。
人教版八下道德与法治3.1公民基本权利共22张PPT
公民依法行使政治权利和自由的意义
我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家 政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和 文化事业，这是人民行使当家作主权力的重要形式。
活动三：案例回放——于某故意伤害案 相比一审以故意伤害罪判处于某无期徒刑，二审虽然同样定为 故意伤害罪，却依法按照各种情节判处有期徒刑5年。于某是在 人身安全面临现实威胁的情况下才持刀捅刺，且其捅刺对象都 是在其警告后仍向前围逼的人，可以认定其行为是为了制止不 法侵害；于某行为属于防卫过当，构成故意伤害罪。判决书中 有一句说得好：于某及其母亲苏某的人身自由和人格尊严应当 受到法律保护，但于某的防卫行为超出法律所容许的限度，依 法也应当承担刑事责任。 1．思考：(1)于某及其母亲的什么权利受到了侵犯？(2)该案给 了我们什么启示？
3．选举权和被选举权。选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利， 是公民参与国家管理的必要前提和有效途径，被剥夺政治权利的犯罪分子 当然不能享有此项权利。
4．言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。这六项自由，是 我国宪法规定的公民的基本政治自由，是人民发表意见、参加政治活动和 国家管理的自由权利，被依法剥夺政治权利的人不能行使这些自由。
1．担任国家机关职务的权利。国家机关包括国家各级权力机关、行政机 关、司法机关以及军事机关。也就是说被剥夺政治权利的人，不能担任国 家机关工作人员中的任何职务。
2．担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。被剥夺 政治权利的人可以在国有公司、企业、事业单位和人民团体中继续工作， 但是不能担任领导职务。
人民群众是“老虎”“苍蝇”身边的监督员，任何蛛丝马迹都逃脱不了他们“雪亮的 眼睛”。盯住“四风”新动向，不仅要靠各级纪检监察机关，也要靠广大群众，因为他 们是反腐败的秘密武器。
人教版道德与法治八下3.1公民的基本权利课件(42张PPT)
2019/3/12
探究与分享P35：
严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次 日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中 的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本 权利受到了侵犯？
【提示】 违法；人身自由、人格尊严、住宅均 受到了侵犯。
人身自由的具体内容
（1）财产权。
我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。
财产权的内容： 公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用， 获取收益和进行处分。
（2）劳动权（既是权利也是义务）
、一切有劳动能力的公民有劳动就业和取 得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基 础。 、我国宪法规定，公民有劳动的权利和义 务。
文化教育 权利。
(2)公民可以通过合法方式取得财产，并依法占 有和 使用 ，获得 收益 权利和 处分 。 (3)我国宪法规定，公民有劳动的权利 ____和义务 _____。
(4)我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失 劳动能力的情况下，有从国家和社会获得 物质帮助 的权利。 (5)公民有按照其能力平等地从国家 获得接受 教育的机会，并获得相应物质保障 的权利。
2019/3/12
2019/3/12
一、政治权利和自由
2、政治权利和自由的内容： 公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、
政治自由和监督权等。
2019/3/12
一）、选举权和被选举权
1）.条件
被剥夺政治权利的人除外
.
剥夺政治权利是指依法剥夺犯罪分子一定 期限参加国家管理和政治活动权利的刑罚方 法。包括剥夺以下四项权利： 1.担任国家机关职务的权利。 2.担任国有公司、企业、事业单位和人民团 体领导职务的权利。 3.选举权和被选举权。 4.言论、出版、集会、结社、游行、示威自 由的权利。
人教版《道德与法治》八年级下 3.1 公民基本权利 课件 (38张)精品ppt
中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
学习重点：了解公民的基本权利。
我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并有公安机关执行,不受逮捕。
作为一名光荣的人大代表,应该有实干劲、真本领,有代表人民参政议政的能力和水平。
公民享有政治自由，有助于公民参 “我”参加过市级科技创新活动,国家给予了资金的支持和技术上的指导。
照法律规定的程序对通 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。
我国公民享有广泛的民主政治权利和自由,其中最基本的政治权利是( ) A.
信进行检查外，任何组 思考：什么是人身自由？
通过本课的学习，能够认清公民享有的宪法和法律规定的基本权利。
织和个人不得以任何理 作为一名光荣的人大代表,应该有实干劲、真本领,有代表人民参政议政的能力和水平。
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与国家和管理社会的基础。
意愿。
P33 探究与分享(二) 罗先生实名举报是在行使什么权利?他在举 报时应该注意哪些问题?
罗先生实名举报是在行使监督权。我国公民对于 任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议 的权利;对于任何国家和国家工作人员的违法失职 行为,有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利, 但公民在行使监督权时,应以事实为依据,不得捏造 或者歪曲事实进行诬告陷害。
申诉、控告或检举的权利,但公民在行使监督权时,应以事实为依据,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 P33 探究与分享(一) 从小云一家人的生活中,可以看出他们享有哪些基本权利? (1)我国宪法和选举法规定,公民享有选举权必须同时具备三个基本条件:①必须具有中华人民共和国国籍,是中国公民;②到选举日那天已
人教版《道德与法治》八年级下册3.1公民基本权利课件共(30张ppt)
思考：（学生分组讨论） 罗先生实名举报是在行使什么权利？ 我国公民行使这项权利途径和形式有哪些？ 他在举报时应该注意哪些问题？
国
国
家
家
机
我
机
关 不得捏造或者歪 国 批评、建议、
关ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
工 曲事实诬告陷害 公 申诉、控告、检举
工
作
民
作
人
人
员
员
意义：公民通过各种途径和形式行使监督权，有助 于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为 人民服务。
为什么要对义务教育阶段学生实行“两免一补”政策？
第二单元理解权利义务
第三课 公民权利 第一框公民基本权利
1.情感态度与价值观目标：逐步增强权 利意识，进一步感受宪法与每个人的关 系。 2.能力目标：结合具体案例理解公民基 本权利的重要意义。 3.知识目标：知道公民的基本权利是宪 法赋予的，全面了解公民的基本权利， 了解这些基本权利的含义。
运用你的经验
其他权利
练一练：
下列对劳动权说法正确的是( D )
①劳动权包括劳动就业权和取得劳动报酬权， 它是公民赖以生存的基础 ②劳动既是公民的权利也是义务 ③残疾人没有劳动权 ④劳动就是只为国家和社会作贡献 A．②③ B．②④ C．③④ D．①②
政府对建档立卡未标注脱贫的贫困人员纳入城乡
养老保险覆盖范围，这个措施（ B ）
A.说明人们不用通过劳动也能取得劳动报酬
B.有利于保障公民的物质帮助权
C.说明国家努力发展医疗卫生事业
D.说明我国公民享有广泛的政治权利
学习了“公民权利”这一课后，某校八年级(1)班道德与法治课外学 习兴趣小组正在开展研究性学习活动，请你参与其中。
人教道德与法治八下3.1 公民基本权利(共43张PPT)
平等权
中国全体公民同等地依法享有权利和履行义务
5. 其 他 权 利
宗教信仰自由权利
公民有信教或者不信教的自由，有信仰这种宗 教或者那种宗教的自由，有过去信教现在不信 教或者过去不信教而现在信教的自由。
特定人群的权利受宪法和 法律特殊保障
妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受 到宪法和法律的特殊保障
劳动权 物质帮助权
一、政治权利和自由
宪法规定了我国公民的政治权利，主 要包括以下三个方面：选举权和被选举权； 政治自由，主要是言论、出版、集会、结社、 游行、示威的自由；监督权。
探究与分享
P33：小岩爸爸参加新一届区人大代表选举。小岩 和爸爸就有关选举投票说出了各自的想法。 1）公民享有选举权需要哪些条件？ 2）你心目中的人大代表是什么样的？
犯公民的通信自由和通信秘密。
三、社会经济与文化教育权利
以上图片表明公民享有什么社会经济权利？
社会经济类权利
1.财产权
重要性：
我们的生仔和发展及物质和
文化生活需要的足,都离不开
财产。
内容：
一
我国宪法规定,公民的合法的 私有财产不受侵犯。公民可 以通过合法方式取得财产,并 依法占有和使用,获得收益和 进行处分。
民法院决定，并由公安
机关执行，不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他 方法非法剥夺或者限制 公民的人身自由，禁止
非法搜查公民的身体。
B.人格尊严不受侵犯
我国宪法规定，公
民的人格尊严不受侵犯，
禁止用任何方法对公民 进行侮辱、诽谤和诬告 陷害。 公民的人格尊严权包括
名誉权、荣誉权、肖像
权、姓名权、隐私权等。
B.意义（重要性、作用）
充分表达自己的意愿
八年级道德与法治下册 (公民基本权利)教育课件
小王的父亲用自己的合法收入买了一辆小汽车，每天 接送小王上下学，后来小王的父亲办理了手续，用小汽车 搞起了个体运营，三年以后，小王的父亲把这辆车卖掉了。
片段中，这辆小汽车是小王父亲的什么？小王父亲对这辆车拥有什么权利？
是小王父亲的个人合法财产。小王父亲对这辆车拥有财产权。
社会经济与文化教育权利
A财产权
通信自由和 通信秘密受 法律保护
什么样的行为才叫侵犯人身自由呢？
宪法第三十七条 中华人民共和国公民的人身自 由不受侵犯。 任何公民，非经人民检察院批 准或者决定或者人民法院决定， 并由公安机关执行，不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非 法剥夺或者限制公民的人身自 由，禁止非法搜查公民的身体。
非法拘禁 非法剥夺或限制 非法搜查
政
治 权 利
选举权和 被选举权
和
自 由
我国公民依法行使政治 权利和自由，参与国家 政治生活，通过各种途
径和形式管理国家事务，
管理经济文化事业，管
理社会事务，这是人民
行使当家作主监权利督的权重
要体现。
政治自由
小剧场
谁知，次日一大早，政府工作人员 破门而入，翻看了小云爸爸电脑里 QQ的聊天内容和手机里的通信内容， 然后将他强行带到政府“教育”了一天。 期间一些工作人员还用言语对小云 爸爸进行了人身攻击。
监督权
国家机关和国家工作人员
批评、建议 申诉、控告、检举
有助于国家机关及其工作人员依法行使权 力，全心全意为人民服务。
1.要在法律允许的范围内行使。 2.不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 3.不得张贴大字报。 4.不得聚众闹事。
写信、打电话、写电子邮件、向人大代 表直接反映情况、通过新闻媒体监督、 参加听证会
人教版道德与法治八年级下册 3.1 公民基本权利 课件(共31张PPT)
行使监督权，有利于国家机关及其 工作人员依法行使权力，全心全意 为人民服务。
小结
选举权和被选举权 政治自由：言论、出版、集 会、结社、游行、示威的自由 监督权
政治权利 和自由
公民依法行使政治权利和自由，是人民行 使当家作主权力的重要形式。
人身自由
严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次
日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的 严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
监督权 我国公民对于任何国家机关和国家工作人
员，有提出批评建议的权利；对于任何国家机 关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关 国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 行使监督权的注意事项 监督对象：国家机关和国家工作人员 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害
公民依法行使监督权的作用
公民依法通过各种途径和形式
头飞奔。为了尽快追上那个男子，小郑拦下一辆摩托车，出 示警察证件，说：“您好！我是警察，前面有人抢劫，我想借 用您的车追人，可以吗？谢谢合作！”车主二话没说把车给了 小郑，小郑飞身上车，一踩油门，追了上去，很快抓住那个 男子，并把他带回公安局，处理完公务后，小郑把摩托车还 给车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律规定向公 安机关申请和领取相应补偿。
警察征用摩托车的行为涉及到公民的哪项基本权利？
财产权 我国宪法规定：公民的合
法的私有财产不受侵犯。公民
可以通过合法方式取得财产，
并依法占有和使用，获得收益
和进行处分。
劳动权 宪法规定：公民有劳动的权利和义务。
公民拥有劳动权的重要性 通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得 劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水 平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
小结
选举权和被选举权 政治自由：言论、出版、集 会、结社、游行、示威的自由 监督权
政治权利 和自由
公民依法行使政治权利和自由，是人民行 使当家作主权力的重要形式。
人身自由
严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次
日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的 严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
监督权 我国公民对于任何国家机关和国家工作人
员，有提出批评建议的权利；对于任何国家机 关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关 国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 行使监督权的注意事项 监督对象：国家机关和国家工作人员 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害
公民依法行使监督权的作用
公民依法通过各种途径和形式
头飞奔。为了尽快追上那个男子，小郑拦下一辆摩托车，出 示警察证件，说：“您好！我是警察，前面有人抢劫，我想借 用您的车追人，可以吗？谢谢合作！”车主二话没说把车给了 小郑，小郑飞身上车，一踩油门，追了上去，很快抓住那个 男子，并把他带回公安局，处理完公务后，小郑把摩托车还 给车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律规定向公 安机关申请和领取相应补偿。
警察征用摩托车的行为涉及到公民的哪项基本权利？
财产权 我国宪法规定：公民的合
法的私有财产不受侵犯。公民
可以通过合法方式取得财产，
并依法占有和使用，获得收益
和进行处分。
劳动权 宪法规定：公民有劳动的权利和义务。
公民拥有劳动权的重要性 通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得 劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水 平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
人教版道德与法治八年级下册 3.1 公民基本权利优质课件_PPT
4、我国公民有哪些政治自由? （2、3）我公国民公的民人享格有尊哪严些权政包治括权名利誉和权自、由荣? 誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
2公、民我的国文公化民权享利有包哪括些：政科治学权研利究和的自自由由?、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。 ③公所民以 基,本国权家利从：制我度国上宪保法障规不定让的一公个民学权生利因，家是庭公经民济最困主难要而、失最学根,努本力的让权每利个，孩称子之都为能公享民有的公基平本而权有利质。量的教育。
7农、村如营何养具改何善保计障划公、民义的务人教身育自学由生不免受学侵杂犯费?、免费提供教科书、寄宿生生活补助费
3、公民享有选举权和被选举权需要哪些条件? （政1治）权公利民：都公有民自依我法尊享重有和的受参人与尊国重家的政需治要生，活都的应权当利享有受他人和社会尊重的权利。
公平民等依 权法、行宗使教政信治仰权自利由和权自利由，，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 国（家1）通我过国各宪种法方规式定促，进公科民学的文通化信事自业由的和发通展信，秘鼓密励受和法帮律助保公护民。进行科学文化活动。
公民依法行使政治权利和自由，
2、我国公民证享有明哪些材政治料权利。和自投由?诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能贴大字
报、聚众闹事。
在举报时应该注意：
（1）对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。 但2、自我由国是（公相民对2享的）有，哪不公些是政想民治说权什行利么和就使自说由什监?么。督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时
8、我国公民享有哪些社会经济与文化教育权利?
பைடு நூலகம்知讲解
一、政治权利和自由
运用你的经验
小云爸爸妈妈工工资收入在当地属于中等水平，爷 爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表， 早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴 去公园散步。这是他们平凡而幸福的一天。 从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利？
2公、民我的国文公化民权享利有包哪括些：政科治学权研利究和的自自由由?、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。 ③公所民以 基,本国权家利从：制我度国上宪保法障规不定让的一公个民学权生利因，家是庭公经民济最困主难要而、失最学根,努本力的让权每利个，孩称子之都为能公享民有的公基平本而权有利质。量的教育。
7农、村如营何养具改何善保计障划公、民义的务人教身育自学由生不免受学侵杂犯费?、免费提供教科书、寄宿生生活补助费
3、公民享有选举权和被选举权需要哪些条件? （政1治）权公利民：都公有民自依我法尊享重有和的受参人与尊国重家的政需治要生，活都的应权当利享有受他人和社会尊重的权利。
公平民等依 权法、行宗使教政信治仰权自利由和权自利由，，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 国（家1）通我过国各宪种法方规式定促，进公科民学的文通化信事自业由的和发通展信，秘鼓密励受和法帮律助保公护民。进行科学文化活动。
公民依法行使政治权利和自由，
2、我国公民证享有明哪些材政治料权利。和自投由?诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能贴大字
报、聚众闹事。
在举报时应该注意：
（1）对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。 但2、自我由国是（公相民对2享的）有，哪不公些是政想民治说权什行利么和就使自说由什监?么。督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时
8、我国公民享有哪些社会经济与文化教育权利?
பைடு நூலகம்知讲解
一、政治权利和自由
运用你的经验
小云爸爸妈妈工工资收入在当地属于中等水平，爷 爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表， 早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴 去公园散步。这是他们平凡而幸福的一天。 从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利？
人教版道德与法治八年级下册3.1公民基本权利 共38张PPT
国家建立这些社会保障制度有什么作用？
3 1.3社会经济与文化教育权利
C物质帮助权
我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力 的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
国家还为公民享受这些权利提供了社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
图片反映了公民那一项权利？ 受教育权
3 1.3社会经济与文化教育权利
1 1.1政治权利和自由
（3）监督权
A:内容
B:注意事项
对任何国家机关和国家工作人员： a:提出批评和建议的权利 其违法失职行为： b:提出申诉、控告或检举的权利
❶是不得捏造或者歪曲事实 进行诬告陷害。 ❷是依法通过各种途经和形 式行使监督权。
1 1.1政治权利和自由
王某和单位领导素有矛盾，为了报复领导，他 编造了领导贪污受贿的事情，向纪检机关举报。纪 检机关查实之后，对王某作出严厉的处罚。
2 1.2人身自由
小强到超市购物，保安怀疑小强偷 东西，要求小强接受搜身。小强┄┄ 同学一 保安在履行职责，应该搜。 同学二 保安没有执法权，不能搜。
你同意谁的观点？说明理由。
2 1.2人身自由
A人身自由不受侵犯
a:非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由 公安机关执行，不受逮捕。
b:禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁 止非法搜查公民的身体。
2 1.2人身自由
问题3：人身自由的含义、内容、意义？P34-35 （1）含义： 公民的人身不受非法侵犯的自由
（2）内容： A人身自由不受侵犯
C住宅不受侵犯
（3）意义：
B人格尊严不受侵犯
D通信自由和通信秘密 受法律保护
人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由 得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
人教版八年级道德与法治下册3.1公民基本权利(共28张PPT)
物质帮助权 权
文化权利
平等权、宗教信仰自由
1.人身自由是公民最基本、最重要的权
利。人身自由包括( D )
①人格尊严不受侵犯 ②住宅不受侵犯 ③通信自由和通信秘密受法律保护 ④ 公民有言论、出版、集会、结社、游行、 示威的自由 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
2.我国宪法规定,公民享有广泛的社会经 济与文化教育权利。下列权利属于公民
教育的机会，并获得相应物质保障的权利 请自主学习P32——P40课本，并思考解决下列问题：
②③④
D.
造成损失的，应当赔偿。
问题：王某是否在正确行驶言论自由权利？我们在行使自己政治自由权利时应该注意什么？
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
爸爸认真的说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。
劳动权
一切有劳动能力 的公民有劳动就业和 取得劳动报酬的权利， 这是公民赖以生存的 基础。
劳动既是权利也是义务
物质帮助权
我国宪法规定，公民在年老、疾病或 者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社 会获得物质帮助的权利。
受教育权
（1）地位（或作用）：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
公民享有选举权需要哪些条件？ 你心目中的人大代表是什么样的？
1．选举权和被选举权
(1)宪法规定 我国年满（ 18 ）周岁的公民，不分民 族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信 仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有 选举权和被选举权；但是依照法律（被剥夺 政治权利的人除外）。 (2)重要性 选举权和被选举权是公民的一项（基本） 政治权利，行使这项权利是公民参与国家和 管理社会的（基础。 ）
公民的身体。 2、侵权行为：非法拘禁和以其他方
文化权利
平等权、宗教信仰自由
1.人身自由是公民最基本、最重要的权
利。人身自由包括( D )
①人格尊严不受侵犯 ②住宅不受侵犯 ③通信自由和通信秘密受法律保护 ④ 公民有言论、出版、集会、结社、游行、 示威的自由 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
2.我国宪法规定,公民享有广泛的社会经 济与文化教育权利。下列权利属于公民
教育的机会，并获得相应物质保障的权利 请自主学习P32——P40课本，并思考解决下列问题：
②③④
D.
造成损失的，应当赔偿。
问题：王某是否在正确行驶言论自由权利？我们在行使自己政治自由权利时应该注意什么？
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
爸爸认真的说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。
劳动权
一切有劳动能力 的公民有劳动就业和 取得劳动报酬的权利， 这是公民赖以生存的 基础。
劳动既是权利也是义务
物质帮助权
我国宪法规定，公民在年老、疾病或 者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社 会获得物质帮助的权利。
受教育权
（1）地位（或作用）：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
公民享有选举权需要哪些条件？ 你心目中的人大代表是什么样的？
1．选举权和被选举权
(1)宪法规定 我国年满（ 18 ）周岁的公民，不分民 族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信 仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有 选举权和被选举权；但是依照法律（被剥夺 政治权利的人除外）。 (2)重要性 选举权和被选举权是公民的一项（基本） 政治权利，行使这项权利是公民参与国家和 管理社会的（基础。 ）
公民的身体。 2、侵权行为：非法拘禁和以其他方
八年级道德与法治下册第三课《公民权利》PPT课件
国家采取以上措施促进教育公平有什么意义？
动画宣传片之“什么是受教育权？
点击图片播放
国家通过各种方式促进科学文化事业的发展，鼓励和帮助公民进行 科学文化活动。
《大漠昭君》剧照（内蒙古 文化事业发展呈现繁荣景象）
文艺工作者送演出到基层 （鄂尔多斯日报）
南京举办创意文化产业发展 工作推进会 未来将打造10 个特色品牌
“闯红灯大妈”就像是一面镜子，照出了诸多层面的问题。闯了红灯 拒不接受处罚，态度还如此蛮横……
分角色扮演，模拟这一情景。
1.对徐州大妈的言行，你是怎么看的？ 2.如果你是现场的交警，会对她讲哪些道理？
谁给你的权利！上路滥用远光灯
点击图片播放
活动二：情景再现——足球比赛
1.阅读教材第41页“探究与分享”栏目。 2.思考其危害性以及公安机关对这些球迷进行惩罚的必要性。 3.甲队球迷的行为可能造成哪些危害？
归纳总结： 引导学生认识超越边界的危害，懂得超越边界就意味着要
承担相应责任，从而引导学生规范自身言行，自觉维护公共利 益。
知识拓展：我国宪法对公民行使权利作出的限制性 规定：
目标导学二：维护权利守程序
活动三：探讨维护权利守程序的好处 2017年7月16日上午，在北京飞往上海的某次航班上，因一名四岁儿
人教版统编教材八年级道德与法制下册
第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利
第1课时 公民基本权利
导入新课
我国古代中央政治制度演变
君臣关系
一个女婴降临人间，父母给她起名叫刘斐。小斐在父母的 呵护下健康成长。她6岁上小学，12岁步入中学校园。刘斐喜欢 绘画，升入初中后，她的两幅作品被一家出版社采用。刘斐品 学兼优，获得优秀共青团员的称号。高中毕业的暑假参加勤工 俭学，获得1000元收入。在人民代表大会换届选举中，年满18 周岁的刘斐给自己满意的代表候选人投下庄严的赞成票。
动画宣传片之“什么是受教育权？
点击图片播放
国家通过各种方式促进科学文化事业的发展，鼓励和帮助公民进行 科学文化活动。
《大漠昭君》剧照（内蒙古 文化事业发展呈现繁荣景象）
文艺工作者送演出到基层 （鄂尔多斯日报）
南京举办创意文化产业发展 工作推进会 未来将打造10 个特色品牌
“闯红灯大妈”就像是一面镜子，照出了诸多层面的问题。闯了红灯 拒不接受处罚，态度还如此蛮横……
分角色扮演，模拟这一情景。
1.对徐州大妈的言行，你是怎么看的？ 2.如果你是现场的交警，会对她讲哪些道理？
谁给你的权利！上路滥用远光灯
点击图片播放
活动二：情景再现——足球比赛
1.阅读教材第41页“探究与分享”栏目。 2.思考其危害性以及公安机关对这些球迷进行惩罚的必要性。 3.甲队球迷的行为可能造成哪些危害？
归纳总结： 引导学生认识超越边界的危害，懂得超越边界就意味着要
承担相应责任，从而引导学生规范自身言行，自觉维护公共利 益。
知识拓展：我国宪法对公民行使权利作出的限制性 规定：
目标导学二：维护权利守程序
活动三：探讨维护权利守程序的好处 2017年7月16日上午，在北京飞往上海的某次航班上，因一名四岁儿
人教版统编教材八年级道德与法制下册
第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利
第1课时 公民基本权利
导入新课
我国古代中央政治制度演变
君臣关系
一个女婴降临人间，父母给她起名叫刘斐。小斐在父母的 呵护下健康成长。她6岁上小学，12岁步入中学校园。刘斐喜欢 绘画，升入初中后，她的两幅作品被一家出版社采用。刘斐品 学兼优，获得优秀共青团员的称号。高中毕业的暑假参加勤工 俭学，获得1000元收入。在人民代表大会换届选举中，年满18 周岁的刘斐给自己满意的代表候选人投下庄严的赞成票。
人教(部编版)道德与法治八年级下册第三课3.1公民基本权利课件 (共46张PPT)
地位（意义）：人身自由是公民最基本、最重要的权利。只有在人 身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
（1）人身自由不受侵犯
宪法规定的逮捕程序
对有犯罪嫌疑的公民 人民检察院批准、决 定或人民法院决定 逮捕
拘禁程序
对违法公民
公安机关
公安机关执行逮捕
释放
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由， 禁止非法搜查公民的身体。
依照宪法规定，我国公民享有广泛的政治权利 和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活。
选举权和被选举权 政治自由 监督权
政治权利和自由
一、政治权利和自由 （1）选举权和被选举权
公民享有选举权和被选举权需要哪些条件？ 条件： 1、我国公民 2、年满18周岁 3、未被剥夺政治权利
意义：选举权和被选举权是公民的基本政治权利； 行使这项权利是公民参与国家管理的基础。
通信自由
，禁止非法
通信秘密
搜查
5.我国宪法规定，公民的
和
受法律的
三、社会经济与文化教育权利
1.依据我国宪法，公民享有广泛的
社会经济
与
文化教育
权 ，获得 的
利。
2.公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和
使用
和进行
3.一切有
收益
。
处分
劳动能力
的公民有劳动就业和取得
基础
劳动报酬
权利，这是公民赖以生存的
峰参观，文明旅游。
小刚和小明这是在行使什么权利？他们还可以通过哪些渠道表达自己 的看法？ 批评和建议权
包括
监督权
申诉控告权
检举权
我们还可以通过哪些途径行使自己的监督权？
人教部编版道德与法治八下3.1 公民的基本权利 课件(共23张PPT)
（3）公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利， 对于任何家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提 出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷 害。
注：真实举报受保护，诬告陷害要担责
首先，举报内容歪曲事实如何处理？ 《中国共产党纪律检查机关控告申诉工作条例》第三十三条规定：
中
没
华
有
人
被
民
剥
共
夺
和
政
国
治
公
权
民
利
看看我心目中的人大代表
2、我国公民政治权利和自由的内容有哪些？
（1）年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、 尊教信仰、教育程度、财产状况、居住期限、都有选举权和被选举权， 但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
（2）公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利 第1课时公民基本权利
新课导入
中国传统政治和儒家礼法体系中只 有“子民”、“臣民”，而无现代 意义上的公民。中华人民共和国成 立以后尤其是改革开放以来，我国 公民权利意识逐步觉醒，从无到有 从弱到强，其发展进步态势是有目 共睹的。那么我们究竟有哪些权利、 应如何正确行使和维护这些权利？
上述做法对吗？说明理由
不合法，我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护
三、社会经济与文化教育权利
探究与分享
警察小郑为追赶街头抢包飞奔的男子，亮出警察证，临时借用过路的 摩托车并成功抓获抢包人……. 警察征用摩托车的行为涉及对公民的那项基本权利？
三、社会经济与文化教育权利
提示：
对公民财产权进行了限制-----《中华人民共和国人民监察法》第十三条， 公安机关的人民警察因履行职责的紧急需要、经出示相关证件，可以优先乘 坐公共交通工具，遇交通阻碍时，优先通行。
注：真实举报受保护，诬告陷害要担责
首先，举报内容歪曲事实如何处理？ 《中国共产党纪律检查机关控告申诉工作条例》第三十三条规定：
中
没
华
有
人
被
民
剥
共
夺
和
政
国
治
公
权
民
利
看看我心目中的人大代表
2、我国公民政治权利和自由的内容有哪些？
（1）年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、 尊教信仰、教育程度、财产状况、居住期限、都有选举权和被选举权， 但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
（2）公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利 第1课时公民基本权利
新课导入
中国传统政治和儒家礼法体系中只 有“子民”、“臣民”，而无现代 意义上的公民。中华人民共和国成 立以后尤其是改革开放以来，我国 公民权利意识逐步觉醒，从无到有 从弱到强，其发展进步态势是有目 共睹的。那么我们究竟有哪些权利、 应如何正确行使和维护这些权利？
上述做法对吗？说明理由
不合法，我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护
三、社会经济与文化教育权利
探究与分享
警察小郑为追赶街头抢包飞奔的男子，亮出警察证，临时借用过路的 摩托车并成功抓获抢包人……. 警察征用摩托车的行为涉及对公民的那项基本权利？
三、社会经济与文化教育权利
提示：
对公民财产权进行了限制-----《中华人民共和国人民监察法》第十三条， 公安机关的人民警察因履行职责的紧急需要、经出示相关证件，可以优先乘 坐公共交通工具，遇交通阻碍时，优先通行。
人教(部编版)初中道德与法治八年级下册3.1公民基本权利课件(共14张PPT)
第三课
第一课时
公民权利
公民基本权利
一、政治权利和自由：
思考：宪法是怎样规定我国公民的政治权利？它的包括哪些？
• 阅读教材第33页【答案】
•条件 ：
• 国籍条件，享有选举权和被选举权的人必须是中华人民共和国的公民。
• 年龄条件，享有选举权和被选举权的公民在年龄上必须年满18周岁。
劳动权
物质帮助权 受教育权
公民有劳动的权利和义务
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下， 有从国家和社会获得物质帮助的权利
文化权利
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机 会，并获得相应物质保障的权利 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化 活动的自由
还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人 等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障
板书设计
选举权和被选举权
政治权利 和自由
政治自由 监督权 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护
公民基本 权利
人身自由
社会经济 与文化教 育权利
财产权 物质帮助权 文化权利
劳动权 受教育权 其它权利
政治权利 和自由 选举权 和被选 举权 政治 自由
权利内容
意义
选举权和被选举权是公民 我国年满十八周岁的公 的一项基本政治权利，行 民，都有选举权和被选 使这项权利是公民参与管 举权，但是依照法律被 理国家和管理社会的基础 剥夺政治权利的人除外 我国公民享有政治自由， 公民享有政治自由，有助 包括言论、出版、集会、 于公民参与国家政治生活， 结社、游行、示威的自 充分表达自己的意愿 由 提出批评和建议的权 利；向国家机关提出 申诉、控告或者检举 的权利 公民通过各种途径和形式 行使监督权，有助于国家 机关及其工作人员依法行 使权力，全心全意为人民 服务
第一课时
公民权利
公民基本权利
一、政治权利和自由：
思考：宪法是怎样规定我国公民的政治权利？它的包括哪些？
• 阅读教材第33页【答案】
•条件 ：
• 国籍条件，享有选举权和被选举权的人必须是中华人民共和国的公民。
• 年龄条件，享有选举权和被选举权的公民在年龄上必须年满18周岁。
劳动权
物质帮助权 受教育权
公民有劳动的权利和义务
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下， 有从国家和社会获得物质帮助的权利
文化权利
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机 会，并获得相应物质保障的权利 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化 活动的自由
还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人 等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障
板书设计
选举权和被选举权
政治权利 和自由
政治自由 监督权 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护
公民基本 权利
人身自由
社会经济 与文化教 育权利
财产权 物质帮助权 文化权利
劳动权 受教育权 其它权利
政治权利 和自由 选举权 和被选 举权 政治 自由
权利内容
意义
选举权和被选举权是公民 我国年满十八周岁的公 的一项基本政治权利，行 民，都有选举权和被选 使这项权利是公民参与管 举权，但是依照法律被 理国家和管理社会的基础 剥夺政治权利的人除外 我国公民享有政治自由， 公民享有政治自由，有助 包括言论、出版、集会、 于公民参与国家政治生活， 结社、游行、示威的自 充分表达自己的意愿 由 提出批评和建议的权 利；向国家机关提出 申诉、控告或者检举 的权利 公民通过各种途径和形式 行使监督权，有助于国家 机关及其工作人员依法行 使权力，全心全意为人民 服务
2019年春八年级道德与法治下册课件：第三课 公民权利 第一课时 公民基本权利(一)(共18张PPT)
11．观察与思考
观察下面图片，回答问题。
举报途径 (1)公民举报是在行使什么权利？公民享有这项权利有什么意义？
①监督权。②有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民
服务。 (2)公民行使上述权利的内容有哪些？ ①对于国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。②对于国家机 关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检 举的权利。
12．材料一 大二学生小陈因沉迷赌球，向数个高利贷公司借款。某高利 贷公司发现他无力偿还后，将其非法拘禁25小时。目前，该高利贷公司员
工盛某、吴某和李某被人民检察院批准逮捕。
材料二 它是一种具有伦理性品格的权利，是主体对自己尊重和被他人尊 重的统一，是对个人价值主客观评价的结合。
材料三 渐渐长大的你，曾经有过这样的“遭遇”吗？不经你的同意，有
D．国家机关加强廉政建设，从源头上解决腐败问题
知识点2 人身自由
5．(2017，江苏连云港)2016年4月14日晚间，高利贷逼债者长时间拘禁于欢 B
母子，这就剥夺了这对母子作为公民的最基本权利( A．生命健康权 B．人身自由权 )
C．公民隐私权 D．言论自由权
6．(2016，福建泉州)下列行为中，侵犯公民人身自由的是( A．动车站安检人员检查乘客背包 B．公安机关依法拘留酒驾人员 C．农民工将欠薪的包工头扣押 D．医疗部门按规定将传染病患者隔离 )C
知识点1 政治权利和自由 C 1．在我国，公民参加管理国家与管理社会的一项最基本的政治权利是(
A．人身自由权 B．批评建议权
)
C．选举权和被选举权 D．公平交易权
2．下列不属于公民政治权利和自由的是( ) C A．选举权和被选举权 B．集会结社游行示威权利
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A 利的是（ ）
①小东拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚
持回校学习 ②小明打电话向有关部门举报
学校附近有一家黑网吧 ③小叶经常领着自
自由权 ④申诉、控告和检举权
A. ①②③
B. ①②④
C. ①②③④ D. ①②
2.某初中生向镇政府提出：增设法
制专栏帮助人们了解“宪法修正案”
的内容。该同学的做法是在行使公民
的 （A）
A、 建议权
B、批评权
C、自我保护权 D、选举权
3、“假如有人出卖生命水，要别人以人 格做代价，聪明人决不肯买；因为耻辱地 活着不如光荣地死去。”萨迪的这句名言
以上内容共同说明了什么？
提示：公民享有广泛的权利
导入新课
学习目标
1.认识到我国公民享有广泛的权利。 2.知道我国公民的基本权利有哪些。 3.增强权利意识,依法行使、维护基本权利。
讲授新课
一 政治权利和自由
政治权利和自由——是指公民依法享 有的参加国家政治生活方面的权利和 自由。
讲授新课 （1）选举权和被选举权是人民参加国家管理 的一项最基本的 权利； （2）政治自由。公民享有言论、出版、集会、 结社、游行、示威等政治自由权利。 （3）监督权。公民依法行使批评、建议权
讲授新课
调解是解决纠纷的有效方 式，调解人对纠纷双方进 行疏导，劝说，促使他们 相互谅解，进行协商，自 愿达成协议，解决纠纷。
讲授新课
课堂小结
公民在行使权利和自由时，不
得损害国家的、社会的、集体
依 行使权利有界限
的利益和其他公民的合法的自 由和权利
法
行
每个人的合法的自由和权 利都应当受到尊重和保护
第二单元第1课时 公民基本权利
导入新课 畅所欲言话权利
（1）上幼儿园，读小学，上大学---______权 (2）参加选举，投票------______权 (3)拿到人生第一份工资----________权 (4)提出建议,得到学校采纳。-----______权
导入新课
5.下列行为属于侵犯公民文化权利的有
（D ） A. 同学给小刚起了个侮辱性的外号 B. 哥哥不许妹妹继承母亲的遗产 C. 老板殴打完不成生产任务的员工 D. 商店里出售的盗版书籍
6.2017年4月24日，上海千杉网络技术发
展有限公司（电视猫）因未经央视国际公
司授权，擅自网络直播《2016年中央电视
B 才将王某放走。对此事正确的看法是( ) A. 王某拖欠李某钱不还，李某扣人质索债无可非议 B. 李某扣人质索债侵犯了王某的合法的权利，应承 担法律责任
C. 李某扣人质索债是错误的，但不构成违法行为 D. 李某扣人质索债天经地义，是善于运用法律保护 自己合法权利的行为
4、下列同学的行为中属于正确行使公民权
讲授新课
一 行使权利有界限
讲授新课
公民在行使权利和自由 时，不得损害国家的、社会 的、集体的利益和其他公民 的合法的自由和权利。每个 人的合法的自由和权利都应 当受到尊重和保护。
讲授新课
请完成下面内容
讲授新课
公民行使权利不 能超越它本身的 界限，不能滥用 权利。
讲授新课
二 维护权利守程序
讲授新课
表明（C ） A. 人身自由不可限 B. 财产权利不可夺 C. 人格尊严不可辱 D. 智力成果要保护
4、下列对财产所有权的认识正确的是( A )
A. 财产所有权是一种直接与经济利益相联 系的民事权利
B. 当财产所有权受到侵害时,要用一切手 段维护自己的权益
C. 我国公民的所有财产受法律保护 D. 公民的一切私有财产不受侵犯
讲授新课
这是违法行为，严某的人身自 由权受到侵犯
讲授新课
三 社会经济与文化教育权利
社会经济权利——公民在经济生活中依法享 有财产权、劳动权、物质帮助权。
讲授新课
三 社会经济与文化教育权利
受教育权、文化权利
讲授新课 国家对公民的受教育权、文化权利给予帮助
课堂小结
公 政治权利 民
我国公民享有广泛的政 治权利和自由
讲授新课
一 政治权利和自由
政治权利和自由
讲授新课
二 人身自由
人身自由权——人身自由权是公民最基本的权 利，是公民享有其他权利的先决条件，非经法 定程序的特定国家机关执行，公民不受逮捕、 拘禁、搜查和侵犯的权利。
讲授新课 （1）人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、非 法搜身； （2）人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对 公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 （3）住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法 侵入公民住宅。 （4）通信自由和通信秘密受法律保护。任何 组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自 由和通信秘密。
选举权和被选举权、政治自由 和监督权
基
人身自由是公民最基本、
本 人身自由 最重要的权利
权
人格尊严不受侵犯，住宅不受侵
利
犯，通信自由和通信秘密受法律 保护
社会经济与文
财产权、劳动权、物质帮助权
化教育权利
受教育权、文化权利
当堂练习
B 1.以下属于公民政治权利的有 （ ）
①监督权 ②选举权和被选举权 ③人身
台春节联欢晚会》，被上海市浦东新区人
民法院判赔偿央视国际公司50万元。该公
B 司侵犯了央视国际公司的（ ）
A. 财产所有权 B. 文化权
C. 名誉权
D. 署名权
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第2课时 依法行使权利
导入新课
导入新课
学习目标
1.认识到公民要学会依法行使权利。
2.知道怎样依法行使权利。 3.懂得维护权利要遵守规则，增强权利 意识，依法行使权利、维护权利。
的范围内行使权利 ④要以合法的方式
行使权利
A. ①②③④ B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
2.公民权利如果受到损害，可以通过下
D 列哪些方式维权（ ） ①协商 ②调解 ③仲裁 ④诉讼 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
3.王某欠李某6000元钱，久拖不还。于是李某将王
某骗到偏僻处捆绑起来，并给王某的妻子打电话，要 她拿钱来领人。直到第二天，王某的妻子拿来钱后，
使
权
公民行使权利应依照法定程 序，按照规定的活动方式、
利
步骤和过程进行
维护权利守程序
遵守正当的程序，有利于公 民实际享受权利，有效避免 和化解纠纷
当堂练习
1.做为中国公民，享有中国法律赋予公
民的所有权利。公民在行使权利时，应
A 注意哪些问题（ ）
①要尊重他人权利 ②不得损害国家的、
社会的、集体的利益 ③要在法律允许
①小东拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚
持回校学习 ②小明打电话向有关部门举报
学校附近有一家黑网吧 ③小叶经常领着自
自由权 ④申诉、控告和检举权
A. ①②③
B. ①②④
C. ①②③④ D. ①②
2.某初中生向镇政府提出：增设法
制专栏帮助人们了解“宪法修正案”
的内容。该同学的做法是在行使公民
的 （A）
A、 建议权
B、批评权
C、自我保护权 D、选举权
3、“假如有人出卖生命水，要别人以人 格做代价，聪明人决不肯买；因为耻辱地 活着不如光荣地死去。”萨迪的这句名言
以上内容共同说明了什么？
提示：公民享有广泛的权利
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学习目标
1.认识到我国公民享有广泛的权利。 2.知道我国公民的基本权利有哪些。 3.增强权利意识,依法行使、维护基本权利。
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一 政治权利和自由
政治权利和自由——是指公民依法享 有的参加国家政治生活方面的权利和 自由。
讲授新课 （1）选举权和被选举权是人民参加国家管理 的一项最基本的 权利； （2）政治自由。公民享有言论、出版、集会、 结社、游行、示威等政治自由权利。 （3）监督权。公民依法行使批评、建议权
讲授新课
调解是解决纠纷的有效方 式，调解人对纠纷双方进 行疏导，劝说，促使他们 相互谅解，进行协商，自 愿达成协议，解决纠纷。
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课堂小结
公民在行使权利和自由时，不
得损害国家的、社会的、集体
依 行使权利有界限
的利益和其他公民的合法的自 由和权利
法
行
每个人的合法的自由和权 利都应当受到尊重和保护
第二单元第1课时 公民基本权利
导入新课 畅所欲言话权利
（1）上幼儿园，读小学，上大学---______权 (2）参加选举，投票------______权 (3)拿到人生第一份工资----________权 (4)提出建议,得到学校采纳。-----______权
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5.下列行为属于侵犯公民文化权利的有
（D ） A. 同学给小刚起了个侮辱性的外号 B. 哥哥不许妹妹继承母亲的遗产 C. 老板殴打完不成生产任务的员工 D. 商店里出售的盗版书籍
6.2017年4月24日，上海千杉网络技术发
展有限公司（电视猫）因未经央视国际公
司授权，擅自网络直播《2016年中央电视
B 才将王某放走。对此事正确的看法是( ) A. 王某拖欠李某钱不还，李某扣人质索债无可非议 B. 李某扣人质索债侵犯了王某的合法的权利，应承 担法律责任
C. 李某扣人质索债是错误的，但不构成违法行为 D. 李某扣人质索债天经地义，是善于运用法律保护 自己合法权利的行为
4、下列同学的行为中属于正确行使公民权
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一 行使权利有界限
讲授新课
公民在行使权利和自由 时，不得损害国家的、社会 的、集体的利益和其他公民 的合法的自由和权利。每个 人的合法的自由和权利都应 当受到尊重和保护。
讲授新课
请完成下面内容
讲授新课
公民行使权利不 能超越它本身的 界限，不能滥用 权利。
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二 维护权利守程序
讲授新课
表明（C ） A. 人身自由不可限 B. 财产权利不可夺 C. 人格尊严不可辱 D. 智力成果要保护
4、下列对财产所有权的认识正确的是( A )
A. 财产所有权是一种直接与经济利益相联 系的民事权利
B. 当财产所有权受到侵害时,要用一切手 段维护自己的权益
C. 我国公民的所有财产受法律保护 D. 公民的一切私有财产不受侵犯
讲授新课
这是违法行为，严某的人身自 由权受到侵犯
讲授新课
三 社会经济与文化教育权利
社会经济权利——公民在经济生活中依法享 有财产权、劳动权、物质帮助权。
讲授新课
三 社会经济与文化教育权利
受教育权、文化权利
讲授新课 国家对公民的受教育权、文化权利给予帮助
课堂小结
公 政治权利 民
我国公民享有广泛的政 治权利和自由
讲授新课
一 政治权利和自由
政治权利和自由
讲授新课
二 人身自由
人身自由权——人身自由权是公民最基本的权 利，是公民享有其他权利的先决条件，非经法 定程序的特定国家机关执行，公民不受逮捕、 拘禁、搜查和侵犯的权利。
讲授新课 （1）人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、非 法搜身； （2）人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对 公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 （3）住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法 侵入公民住宅。 （4）通信自由和通信秘密受法律保护。任何 组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自 由和通信秘密。
选举权和被选举权、政治自由 和监督权
基
人身自由是公民最基本、
本 人身自由 最重要的权利
权
人格尊严不受侵犯，住宅不受侵
利
犯，通信自由和通信秘密受法律 保护
社会经济与文
财产权、劳动权、物质帮助权
化教育权利
受教育权、文化权利
当堂练习
B 1.以下属于公民政治权利的有 （ ）
①监督权 ②选举权和被选举权 ③人身
台春节联欢晚会》，被上海市浦东新区人
民法院判赔偿央视国际公司50万元。该公
B 司侵犯了央视国际公司的（ ）
A. 财产所有权 B. 文化权
C. 名誉权
D. 署名权
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第2课时 依法行使权利
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学习目标
1.认识到公民要学会依法行使权利。
2.知道怎样依法行使权利。 3.懂得维护权利要遵守规则，增强权利 意识，依法行使权利、维护权利。
的范围内行使权利 ④要以合法的方式
行使权利
A. ①②③④ B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
2.公民权利如果受到损害，可以通过下
D 列哪些方式维权（ ） ①协商 ②调解 ③仲裁 ④诉讼 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
3.王某欠李某6000元钱，久拖不还。于是李某将王
某骗到偏僻处捆绑起来，并给王某的妻子打电话，要 她拿钱来领人。直到第二天，王某的妻子拿来钱后，
使
权
公民行使权利应依照法定程 序，按照规定的活动方式、
利
步骤和过程进行
维护权利守程序
遵守正当的程序，有利于公 民实际享受权利，有效避免 和化解纠纷
当堂练习
1.做为中国公民，享有中国法律赋予公
民的所有权利。公民在行使权利时，应
A 注意哪些问题（ ）
①要尊重他人权利 ②不得损害国家的、
社会的、集体的利益 ③要在法律允许