4-教务管理系统详细设计说明书
教务管理系统概要设计说明书
教务管理系统概要设计说明书教务管理系统概要设计说明书1：引言1.1 编写目的本文档旨在对教务管理系统进行概要设计，包括系统的功能需求、架构设计、数据结构设计、接口设计等内容，以指导系统的开发和实施。
1.2 读者对象本文档主要面向项目组成员、开发人员、测试人员以及其他与系统开发和实施相关的人员。
2：系统概述2.1 项目背景教务管理系统用于学校的教务管理工作，包括学生信息管理、课程管理、教师管理、成绩管理等功能。
2.2 系统目标教务管理系统旨在提高学校教务管理的效率和质量，简化教务工作流程，方便教师、学生和管理员的使用。
3：功能需求3.1 学生信息管理3.1.1 学生信息录入3.1.2 学生信息查询3.1.3 学生信息修改3.1.4 学生信息删除3.2 课程管理3.2.1 课程信息录入3.2.2 课程信息查询3.2.3 课程信息修改3.2.4 课程信息删除3.3 教师管理3.3.1 教师信息录入3.3.2 教师信息查询3.3.3 教师信息修改3.3.4 教师信息删除3.4 成绩管理3.4.1 成绩录入3.4.2 成绩查询3.4.3 成绩修改3.4.4 成绩删除3.5 其他功能4：架构设计4.1 系统整体架构4.2 模块划分4.3 数据库设计4.4 界面设计5：数据结构设计5.1 学生信息表结构设计5.2 课程信息表结构设计5.3 教师信息表结构设计5.4 成绩表结构设计5.5 其他数据结构设计6：接口设计6.1 界面与用户交互接口设计6.2 模块之间的接口设计6.3 与外部系统的接口设计7：附件本文档涉及的附件包括系统原型图、数据库设计文档、界面设计图等。
8：法律名词及注释8.1 法律名词1：该法律名词的注释。
8.2 法律名词2：该法律名词的注释。
注：具体的法律名词和注释应根据实际情况进行填写。
教务管理系统详细设计文档
＜教务管理系统＞详细设计说明书作者：完成日期：签收人：签收日期：修改情况记录：目录1 引言 (1)1.1 编写目的 (1)1.2 背景 (1)1.3 定义 (1)2 程序系统的结构 (1)3 程序（标识符）设计说明 (1)3.1 课程管理模块 (1)3.1.1 学生重考模块 (2)3.1.1.1程序描述 (2)3.1.1.2 功能 (2)3.1.1.3 性能 (2)3.1.1.4 输入项 (2)3.1.1.5 输出项 (2)3.1.1.6 算法 (3)3.1.1.7 流程逻辑 (3)3.1.1.8 接口 (4)3.1.1.9 存储分配 (4)3.1.1.10 注释设计 (4)3.1.1.11 限制条件 (4)3.1.1.12 测试计划 (4)3.1.1.13 尚未解决的问题 (4)3.1.2 课程安排功能模块 (5)3.1.2.1程序描述 (5)3.1.2.2界面 (5)3.1.2.3输入项 (6)3.1.2.4输出项 (7)3.1.2.5算法 (7)3.1.2.6程序流程图 (7)3.1.3学生成绩功能模块 (8)3.1.3.1功能描述 (8)3.1.3.2程序 (8)3.1.3.3输入项 (9)3.1.3.4输出项 (10)3.2教师功能模块 (10)3.2.1教师管理程序描述 (10)3.2.1.1 功能 (10)3.2.1.2性能 (11)3.2.1.3 输入项 (11)3.2.1.4 输出项 (11)3.2.1.6 流程逻辑 (11)3.2.2管理员管理 (12)3.2.2.1管理教师程序设计说明 (12)3.2.2. 2功能 (12)3.2.2.3性能 (13)3.2.2.4 输入项 (13)3.2..2.5 输出项 (14)3.2.2.6 算法 (14)3.2.2.7 流程逻辑 (14)3.2.2.8 接口 (15)3.3学生功能模块 (16)3.3.1程序描述 (16)3.3.2 功能 (16)3.3.3 输入项 (17)3.3.4 输出项 (20)3.3.5 算法 (21)3.3.6 流程逻辑 (21)3.4学校功能模块 (22)3.4.1学院管理模块功能描述 (22)3.4.2 功能 (22)3.4.3 输入项 (23)3.4.4 输出项 (23)3.4.5 算法 (24)3.4.6 页面原型 (24)3.4.7 接口 (24)3.4.8 注释设计 (25)3.4.9 限制条件 (25)3.4.10 测试计划 (25)3.4.11尚未解决的问题 (25)3.5新闻公告模块 (25)3.5.1程序描述 (25)3.5.2 功能 (26)3.5.3 性能 (26)3.5.4 输入项 (26)3.5.5 输出项 (26)3.5.6 算法 (27)3.5.7 流程逻辑 (27)3.5.8接口 (29)3.5.9 注释设计 (29)3.5.10 限制条件 (30)3.6 课程评价模块 (30)3.6.1评价管理功能程序描述 (30)3.6.3 输入项 (32)3.6.4 输出项 (32)3.6.5 算法 (33)3.6.6 流程逻辑 (33)3.6.8 接口 (35)3.6.10 注释设计 (35)3.6.11 限制条件 (35)3.6.12 测试计划 (35)3.6.13 尚未解决的问题 (35)3.7 教务人员功能模块 (35)3.7.1功能描述 (35)3.7.2输入项 (35)3.7.3输出项 (36)3.7.4功能描述 (36)3.7.5算法 (37)3.7.6流程图 (37)1 引言1.1 编写目的详细说明项目运行时的业务流程和程序接口，设计简单的界面原型1.2 背景a．教务管理系统b．项目提出者：c．项目开发者：d．项目用户：教务管理人员，学生，教师，教务人员1.3 定义列出本文件中用到的专门术语的定义和缩写词的原词组。
教务管理系统总体设计说明书
教务管理系统总体设计说明书教务管理系统总体设计说明书目录1.引言1.1 目的1.2 背景2.系统概述2.1 系统目标2.2 功能需求2.3 系统架构3.功能模块设计3.1 用户管理模块3.1.1 用户注册3.1.2 用户登录3.1.3 用户权限管理3.2 课程管理模块3.2.1 课程发布3.2.2 课程查询3.2.3 课程选课3.3 成绩管理模块3.3.1 成绩录入3.3.2 成绩查询3.3.3 成绩统计3.4 资源管理模块3.4.1 班级管理3.4.2 教室管理3.4.3 设备管理3.5 考试管理模块3.5.1 考试安排3.5.2 考试成绩录入3.5.3 考试成绩查询4.技术方案4.1 开发工具4.2 前端技术4.3 后端技术4.4 数据库设计5.系统测试5.1 单元测试5.2 集成测试5.3 系统测试6.部署和维护6.1 环境要求6.2 部署步骤6.3 维护方法7.风险与问题7.1 风险分析7.2 问题解决方案8.附录8.1 术语表8.2 参考文献1.引言1.1 目的本文档的目的是对教务管理系统进行总体设计，确保系统能够满足用户需求并顺利运行。
1.2 背景教务管理系统是为学校管理人员和学生提供课程管理、成绩管理等服务的系统。
系统能够提高学校教务工作效率，方便学生和教师的学习和教学活动。
2.系统概述2.1 系统目标教务管理系统的目标是提供在线的课程管理、成绩管理、资源管理和考试管理功能，方便学校教务工作的进行。
2.2 功能需求教务管理系统需要包括用户管理模块、课程管理模块、成绩管理模块、资源管理模块和考试管理模块等功能模块。
2.3 系统架构教务管理系统采用B/S架构，前端使用、CSS和JavaScript进行开发，后端使用Java语言开发，并使用MySQL数据库进行数据存储。
3.功能模块设计3.1 用户管理模块3.1.1 用户注册用户可以通过该功能进行账号注册，填写个人信息并设置账号密码。
3.1.2 用户登录已注册的用户可以使用该功能进行登录，输入账号密码验证身份。
教务管理系统-详细设计说明书
详细设计说明书1引言 ............................................................................................................................................. ２1.1编写目的 (2)1.2背景....................................................................................................................................... ２1.3定义ﻩ21.4参考资料ﻩ22程序系统的结构 (2)２．1登录模块ﻩ32．2学生模块ﻩ４2．3教师模块............................................................................................................................ ５２.4管理员模块ﻩ6１引言1.1编写目的在前一阶段(概要设计说明书)中,已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。
包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息,以及数据结构、模块结构的设计等。
在以下的详细设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。
１.2背景随着学校教育水平的不断提高,现有管理系统已经远远不能够满足学校的需求,已经成为学校进一步发展的瓶颈，例如软件维护费用高，信息查询不方便，软件可操作性不高，为此我们小组想开发教务管理系统,方便学校师生。
1.３定义Accｅss2０03: 系统服务器所使用的数据库管理系统(ＤBMS）。
ＳＱL: 一种用于访问查询数据库的语言主键：数据库表中的关键域。
值互不相同。
教务管理系统——详细设计说明书
项目编号: S24-12-2009教务管理系统项目承担部门：08532班第四项目组撰写人（签名）：唐雷,谢雷豪,谢俊南,左小玲,张文韬完成日期：2009-12-25本文档使用部门：□主管领导■项目组评审负责人（签名）：评审日期：成都电子机械高等专科学校目录1.引言 (3)1.1.编写目的 (3)1.2.项目背景 (3)1.3.术语说明 (3)1.4.参考资料 (3)2.总体设计 (3)2.1.需求概述 (3)2.2.软件结构 (4)3.程序设计说明 (6)3.1.模块描述 (6)3.2.用户登录模块（M1） (6)3.3.教师管理模块（M1.1） (7)3.4.教师资料管理模块（M1.1.1） (7)3.5.教师资料添加模块（M1.1.2） (8)3.6.学生管理模块（M1.2） (9)3.7.学生资料管理模块（M1.2.1） (9)3.8.学生资料添加模块（M1.2.2） (10)3.9.学生所在院系资料模块（M1.2.3） (11)3.10.学生所在专业模块（M1.2.4） (12)3.11.课程管理模块（M1.3） (13)3.12.课程资料管理模块（M1.3.1） (13)3.13.课程资料添加模块（M1.3.2） (14)3.14.课程类别资料模块（M1.3.3） (15)3.15.成绩管理模块（M1.4） (15)3.16.学生成绩查询模块（M1.4.1） (16)3.17.学生成绩录入模块（M1.4.2） (16)3.18.班级管理模块（M1.5） (17)3.19.班级资料管理模块（M1.5.1） (18)3.20.班级资料添加模块（M1.5.2） (19)1.引言1.1.编写目的本说明书确定系统的详细功能模块和数据结构，为后一阶段开发系统提供最详细的依据材料。
1.2.项目背景项目名称初步定为：教务管理系统（EAMS，E ducational A dministration Management System）。
教务管理系统（概要设计及详细设计）
教务管理系统（概要设计及详细设计）概要设计说明书1. 总体设计1.1 需求规定教务管理系统可分为学生信息管理系统和教师管理信息系统，系统开发的整体任务是实现学校教师和学生信息管理的系统化、规范化、自动化和智能化，从而达到提高学校管理效率的目的。
本阶段目的在于明确系统的数据结构和软件结构，此外总体设计还将给出内部软件和外部系统部件之间的接口定义，各个软件模块的功能说明，数据结构的细节以及具体的装配要求。
1.2 运行环境软件基本运行环境为Windows XP环境。
1.3 基本设计概念和处理流程概要说明书的目的在于明确系统的数据结构和软件结构，设计外部软件和内部软件的接口，说明各个软件模块的功能说明，数据结构的细节等。
系统的总体处理流程如图1-1所示：图1-1 系统的总体处理流程1.4 系统体系结构用一览表及框图的形式说明本系统的系统元素（各层模块、子程序、公用程序等）的划分，扼要说明每个系统元素的标识符和功能，分层次地给出各元素之间的控制与被控制关系。
教务管理系统选择操作基础维护教学管理报表统计选择操作选择操作班级信息维护课程信息维护学生选课课表查询成绩输入打印成绩单学生信息维护教师信息维护本系统的体系架构如图1-2所示：图1-2 系统体系架构本系统体系结构大致可以定义为：客户机层上的表示层主要是通过Struts框架实现的，由显示视图产生一个请求。
请求被ActionServlet（控制器）接收，它在struts-config.xml文件中寻找请求的URI，找到对应的Action类后，Action类执行相应的业务逻辑。
Action类执行建立在模型组件基础上的业务逻辑，模型组件是和应用程序关联的。
一旦Action类处理完业务逻辑，它把控制权返回给ActionServlet，Action类提供一个键值作为返回的一部分，它指明了处理的结果。
ActionServlet使用这个键值来决定在什么视图中显示Action的类处理结果。
教务管理系统概要设计说明书
教务管理系统概要设计说明书教务管理系统概要设计说明书一、引言随着教育行业的不断发展，教务管理工作面临着越来越多的挑战和需求。
为了提高教务管理效率和质量，本文将介绍一款教务管理系统，并对其概要设计进行说明。
该系统旨在为用户提供便捷、可靠的教育教学管理解决方案，为教育机构实现信息化、智能化管理提供有力支持。
二、需求分析在设计教务管理系统之前，我们需要充分了解用户需求。
通过对各类教育机构的实际调研和分析，我们总结出以下核心需求：学生信息管理、课程管理、成绩管理、教师管理、教务通知等。
为实现这些功能，系统应具备以下特点：易用性、可扩展性、安全性、数据完整性、用户友好性等。
三、系统架构设计基于需求分析，我们设计出了一套符合用户需求的教务管理系统架构。
该架构采用分层设计思想，将系统划分为表示层、业务逻辑层和数据访问层。
在技术实现上，我们采用主流的Web开发框架和数据库技术，确保系统的稳定性和性能。
表示层是用户与系统交互的界面，负责接收用户输入和展示系统输出。
该层采用响应式网页设计，适应不同设备的浏览需求。
业务逻辑层负责处理用户请求，实现业务逻辑。
数据访问层负责与数据库进行交互，提供数据操作接口。
四、数据模型设计为了实现数据的有效存储和操作，我们对系统进行了详细的数据模型设计。
根据需求分析，我们定义了以下核心数据模型：学生信息表、课程表、成绩表、教师信息表、教务通知表等。
这些数据模型之间的关系通过外键进行关联，形成一个完整的数据模型体系。
五、界面设计界面设计是用户体验的关键因素。
在教务管理系统的界面设计中，我们采用了简洁明了的风格，以降低用户的学习成本。
界面布局按照功能模块进行划分，使得操作流程更加清晰。
同时，我们采用了丰富的交互效果和友好的提示信息，提高用户的使用体验。
六、测试与维护为了确保教务管理系统的稳定性和可靠性，我们将进行全面的测试和持续的维护。
测试方案包括单元测试、集成测试和系统测试，覆盖所有功能模块和业务流程。
智慧教育之教务管理系统详细设计说明书
(6)系统应提供数据自动非本机转储备份和故障恢复功能，从而保证系统具备很强的灾难恢复能力。
(7)系统建议采用CA（电子签名、电子印章等）认证方式，确保其安全性。
2.4
(1)与国家、省、市、校级系统对接
1.5
列表方式给出新的系统进行概要设计时需要遵循的原则。
1)统一规划、统一设计思想、统一信息交换标准，统一技术规范。
2)采用开放式系统、最大限度地保护原有资源、并立足长远发展。
3)应用系统工程的方法，根据实际业务需要，最优化地重组业务处理流程。
4)应用成熟的先进技术实施系统。
5)统一组织，分层建设，注重实效。
(3)依据学期教学任务，确定学期实验教学任务(实验、课程、上课班级、学生)。
(4)采用智能编排或辅助编排方式，简便快捷、科学合理地完成学期课表编排与实验安排；对于需要正选的课程、实验项目，学生通过校园网或互联网正选确定所在上课班级、上机班级、实验班级。
(5)提供简便、快捷的辅助停课、调课手段(调课包括调周次/节次、调上课/上机/实验地点、调教师)；通过校园网发布停课/调课信息，及时通知相关单位、教师与学生。
(5)分承担单位按教师记录教学领书信息，便于同财务管理部门核算。
(6)按课程查询近年来教材的选用情况；提供上报教育部的年度教材使用情况表。
涉及的主要功能：
2.3
教务管理系统是学校内部以及其与学生、教职工、供应商之间的业务平台，有校园网和因特网两种方式，其安全性显的非常重要，在系统设计时要充分考虑系统的安全性需求，具体如下：
FixFlow
FixFlow是一套业务流程管理系统，提供工作流引擎服务，利用插件来设计业务流程，并提供流程发布、管理和监控等服务。
教务管理系统(概要设计及详细设计)
概要设计说明书1. 总体设计1.1 需求规定教务管理系统可分为学生信息管理系统和教师管理信息系统，系统开发的整体任务是实现学校教师和学生信息管理的系统化、规范化、自动化和智能化，从而达到提高学校管理效率的目的。
本阶段目的在于明确系统的数据结构和软件结构，此外总体设计还将给出内部软件和外部系统部件之间的接口定义，各个软件模块的功能说明，数据结构的细节以及具体的装配要求。
1.2 运行环境软件基本运行环境为Windows XP环境。
1.3 基本设计概念和处理流程概要说明书的目的在于明确系统的数据结构和软件结构，设计外部软件和内部软件的接口，说明各个软件模块的功能说明，数据结构的细节等。
系统的总体处理流程如图1-1所示：图1-1 系统的总体处理流程1.4 系统体系结构用一览表及框图的形式说明本系统的系统元素（各层模块、子程序、公用程序等）的划分，扼要说明每个系统元素的标识符和功能，分层次地给出各元素之间的控制与被控制关系。
教务管理系统选择基础维护 教学管理 报表统计选择选择班级信息维课程信息维护学生选课课表查询成绩输入打印成绩单学生信息维护教师信息维护本系统的体系架构如图1-2所示：图1-2 系统体系架构本系统体系结构大致可以定义为：客户机层上的表示层主要是通过Struts框架实现的，由显示视图产生一个请求。
请求被ActionServlet（控制器）接收，它在struts-config.xml文件中寻找请求的URI，找到对应的Action类后，Action类执行相应的业务逻辑。
Action类执行建立在模型组件基础上的业务逻辑，模型组件是和应用程序关联的。
一旦Action类处理完业务逻辑，它把控制权返回给ActionServlet，Action类提供一个键值作为返回的一部分，它指明了处理的结果。
ActionServlet使用这个键值来决定在什么视图中显示Action的类处理结果。
当ActionServlet把Action类的处理结果传送到指定的视图中，请求的过程也就完成了。
教务管理系统概要设计说明书
教务管理系统概要设计说明书教务管理系统，这可是学校管理中的大法宝！它就像是一个神奇的指挥中心，掌控着学校教学事务的方方面面。
你想想，学校里那么多的课程安排、学生的成绩管理、老师的教学任务，要是没有一个高效的教务管理系统，那不得乱成一锅粥？这系统就像是一个有条不紊的管家，把所有的事儿都安排得明明白白。
先说课程安排这一块。
它得考虑到每个专业的培养计划，哪个学期上啥课，不能乱套了呀！就好比搭积木，得一层一层按照顺序来，要是顺序错了，这“房子”不就歪了？而且还得注意课程之间的先后关系，有些基础课就得先上，后续的专业课才能跟得上，这就跟走路一样，得先学会走，才能跑起来，不是吗？再看看学生成绩管理。
每次考试的成绩都要准确无误地记录在系统里，这可不能马虎。
学生们辛辛苦苦学习，成绩就是他们努力的见证。
这成绩管理就像一个账本，记录着学生们的“收支”，哪科进步了，哪科还需要加油，一目了然。
还有老师的教学任务安排，得根据老师的专长和课程需求来分配。
不能让语文老师去教数学呀，这不是瞎搞嘛！这就好比让厨师去开飞机，专业不对口，怎么能行呢？这个教务管理系统还得有强大的查询功能。
无论是老师想了解学生的学习情况，还是学生想看看自己的课程表和成绩，都能轻松查到。
就像在图书馆找书，一找一个准。
而且系统得稳定可靠，不能三天两头出故障。
要是关键时刻掉链子，那可就麻烦大了。
这就像汽车在路上跑，要是发动机总出问题，还怎么到达目的地呢？另外，数据的安全也至关重要。
不能让学生的信息泄露出去，这可是关乎隐私的大事。
就好像家里的保险箱，得牢牢锁好，不能让别人随便打开。
总之，教务管理系统就是学校教学工作的得力助手，有了它，学校的教学才能有序进行，学生才能更好地学习，老师才能更高效地教学。
它的重要性，可一点儿都不容小觑！。
学生教务管理系统详细设计
教务管理系统详细设计说明书第1章引言1.1. 项目定义系科综合管理信息系统是为了适应现代化学校管理的需要，加快推进我校数字化校园建设、充分利用校园网，利用网络、多媒体等计算机应用技术和手段，提高办公效率、改善质量的高效管理信息系统。
学生管理系统是系科综合管理信息系统的重要组成部分。
1.2. 编写目的本文档为“学生管理系统-详细设计说明书”，主要用于为实现系统的功能而进行的系统详细设计说明，详细系统各软件组成模块的实现流程、功能、接口、编译、测试要点等内容，便于对系统的编码进行指导和约束。
1.3. 参考资料《学生管理系统_系统软件需求说明书》。
《学生管理系统_系统概要设计说明书》。
《学生管理系统_数据库设计说明书（数据库字典）》。
第2章程序系统的结构整个学生管理系统的结构可由以下图示来表明：第3章系统功能实现从前面需求分析可以看出，系统功能庞杂，主要分为前台浏览器(B/S)信息发布和数据查询，后台(C/S)数据管理和处理，学生管理功能部分数据分为5类：新生相关；在校生相关；组织社团相关；毕业生相关；学生成绩综合查询相关。
从使用和操作的功能上分，有三种用户：普通客户（浏览器浏览、查询）；业务数据管理人员（学生工作辅导员、教务干事）；系统管理员。
为便于整个系统组织管理，把各个相对独立的数据或功能组织到整个大系统中来，我们把各个相对独立的功能完全独立设计，编译成独立的目标(功能)模块（singleExecutable），各功能模块最后被集成到一个称为虚拟桌面的控制台模块中。
相应地将系统结构分为一个控制台程序和五个子系统，各子系统又分为若干各子模块。
对应于每一个模块，几乎都有录入、查询、修改、删除、查看详细资料这几个功能。
整个业务流程就是由这几种基本功能实现的。
在这里每个模块都要用到的功能没必要在每个子模块里重复阐述，在每个子模块里只列出区别于其它子模块的功能实现。
3.1. 系统控制台模块功能：各子功能模块的组织和调用；统一的登陆界面实现到数据库服务器的登陆；显示系科主页Web的首页(主要是系科重要通知、消息等)；学院通知页面；系科每周工作安排。
教务管理系统详细设计说明书[1]
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文档编号：004版本号：初稿文档名称：详细设计说明书项目名称：高校教育管理系统项目负责人：陈光伟编写：陈光伟、陈榜跃、叶亚飞、王俊辉校对：陈光伟审核：陈光伟批准：选择项目项目队员学号班级个人选择部分高校教学管理系统陈光伟081406120中外应用校对陈榜跃081406122中外应用编写叶亚飞中外应用王俊辉中外应用一．引言1．编写目的软件设计是把软件需求变换成为软件的具体设计方案，即模块结构的过程。
软件设计一般分为总体设计和详细设计两个阶段。
总体设计阶段根据软件需求分析所得到的数据流程或数据结构，使用结构化设计技术，导出软件的模块结构。
详细设计阶段是给出软件模块的内部过程描述。
内部过程描述是模块内部的算法设计。
该文档是直接给软件开发人员看的。
2．编写背景待开发的软件系统名称：高校教学管理系统。
本项目的的任务提出者：软件工程老师开发者：第八小组用户：信阳农业高等专科学校教务处3．参考资料1)《软件产品开发文件编制指南（GB8567—1987）》。
2)《“教务管理系统”软件概要设计说明书》。
二．程序系统的结构2．软件结构在总体设计阶段产生的软件结构图如软件概要说明书中的软件数据结构设计，整个软件的结构已非常的明了了，软件系统的结构图如下图。
下面就进行软件的详细设计阶段，进行逐个模块的详细设计。
三.程序描述以下逐个模块给出说明:1. 系统用户管理模块功能系统管理模块主要实现以下功能：用户登录添加用户修改用户密码输入输出:系统启动后，将首先出现用户登录窗体，用户首先输入用户名，然后输入密码，如果用户3次输入密码不正确，将退出程序。
管理模块图如下：系统管理模块PAD图2. 学籍管理模块功能学籍信息管理模块主要实现以下功能：添加学籍信息修改学籍信息查询学籍信息学籍管理模块图如下:学籍管理模块图（总体）添加功能子模块图修改功能子模块图查询功能子模块图3. 班级信息管理模块功能班级信息管理模块主要实现以下功能：添加班级信息修改班级信息4. 课程设置模块功能课程设置模块主要实现以下功能：添加课程信息修改课程信息设置年级课程5. 成绩管理模块功能成绩管理模块主要实现以下功能：添加成绩管理修改成绩管理查询成绩管理。
教务管理系统-详细设计说明书
详细设计说明书
1引言 (2)
1.1编写目的 (2)
1.2背景 (2)
1.3定义 (2)
1.4参考资料 (2)
2程序系统的结构 (2)
2.1登录模块 (3)
2.2学生模块 (4)
2.3教师模块 (5)
2.4管理员模块 (6)
1引言
1.1编写目的
在前一阶段（概要设计说明书）中，已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。
包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。
在以下的详细设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。
1.2背景
随着学校教育水平的不断提高，现有管理系统已经远远不能够满足学校的需求，已经成为学校进一步发展的瓶颈，例如软件维护费用高，信息查询不方便，软件可操作性不高，为此我们小组想开发教务管理系统，方便学校师生。
1.3定义
Access2003: 系统服务器所使用的数据库管理系统（DBMS）。
SQL: 一种用于访问查询数据库的语言
主键：数据库表中的关键域。
值互不相同。
1.4参考资料
《软件工程导论》（第5版）张海藩编著清华大学出版社
2程序系统的结构
软件结构。
教务管理系统概要设计说明书
进入网络教学综合平台。
以教师身份登录系统后，在页面上方列出了七个导航栏，分别是：“教师首页”、“课程教学”、“课程展示”、“精品课程”、“问卷调查”、“网上讨论区”和“问题提交”。
同时，在页面上方为用户提供了“首页”按钮、“帮助”按钮和“退出”按钮。
点击“帮助”按钮，教师可以查看当前操作页面的相关提示信息。
教师的各项操作主要集中在“课程教学”及“精品课程”模块中。
点击“课程教学”导航栏，进入课程教学空间。
课程教学空间左侧共列出了二十一个栏目，分别是：“课程介绍”、“教学大纲”、“教学日历”、“教师信息”、“课程资源”、“课程通知”、“答疑讨论”、“课程问卷”、“教学邮箱”、“教学日志”、“个人资源”、“研究型教学”、“课程作业”、“试题试卷库”、“在线测试”、“学习统计”、“课程学习设置”、“选课学生管理”、“选课申请管理”、“任课教师管理”和“主题教学”。
申请开课。
在网络教学平台中，教师所教授的课程由管理员进行注册。
如果教师需要开设新课，可以向管理员提交开课申请，开课申请由管理员进行审批，审批通过后，该课程才能够成为系统的注册课程。
具体操作方法是：以教师身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“教师首页”，进入教师首页。
点击左侧栏目“申请开课”，进入申请开课页面，填写课程名称、选择开课院系、填写课程简介信息后，点击页面下方的“提交”按钮，向管理员提交开课申请。
第五步：课程介绍。
以教师身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“课程介绍”，弹出二级栏目“编辑课程介绍”。
点击“编辑课程介绍”栏目，可以对课程介绍进行编辑。
第六步：教学大纲。
以教师身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
点击左侧栏目“教学大纲”，弹出二级栏目“编辑教学大纲”。
点击“编辑教学大纲”栏目，可以对教学大纲进行编辑。
第七步：教学日历。
以教师身份登录系统后，点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程教学空间。
教务管理系统详细设计说明书
教务管理系统详细设计说明书教务管理系统详细设计说明书1、引言教务管理系统是一种用于管理学校教务活动的软件系统，旨在提高学校教务工作的效率和准确性。
本文档旨在对教务管理系统的详细设计进行说明，包括系统的功能、架构、模块划分、数据流程和界面设计等内容。
2、需求分析2.1 功能需求教务管理系统需要实现以下功能：2.1.1 学生管理：包括学生档案管理、学籍管理、学生选课管理等。
2.1.2 教师管理：包括教师档案管理、教师任课管理、课表管理等。
2.1.3 课程管理：包括课程档案管理、开课计划管理、课程调度管理等。
2.1.4 成绩管理：包括成绩录入、查询、统计等。
2.1.5 班级管理：包括班级档案管理、班级课表管理、班级学生管理等。
2.1.6 系统管理：包括用户权限管理、系统日志管理、系统维护等。
2.2 性能需求教务管理系统需要保证稳定性、可扩展性和安全性，具体需求包括：2.2.1 稳定性：能够在高并发的情况下正常运行，保证系统的稳定性和可靠性。
2.2.2 可扩展性：能够根据实际需要增加新的功能模块或扩展现有的功能。
2.2.3 安全性：采用合适的身份认证和权限控制机制，保证系统的安全性，防止非法操作和数据泄漏。
3、架构设计3.1 系统架构教务管理系统采用三层架构，包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。
3.2 模块划分根据系统的功能需求，将系统划分为以下模块：3.2.1 学生管理模块功能：用于管理学生的档案信息、学籍信息和选课信息。
3.2.2 教师管理模块功能：用于管理教师的档案信息、任课信息和课表信息。
3.2.3 课程管理模块功能：用于管理课程的档案信息、开课计划和调度信息。
3.2.4 成绩管理模块功能：用于录入、查询和统计学生的成绩信息。
3.2.5 班级管理模块功能：用于管理班级的档案信息、课表信息和学生信息。
3.2.6 系统管理模块功能：用于管理用户权限、系统日志和系统维护等。
4、数据流程设计4.1 学生管理模块数据流程4.1.1 学生档案管理流程：包括学生信息录入、修改和查询等环节。
4-教务管理系统详细设计说明书
4-教务管理系统详细设计说明书教务管理系统详细设计说明书作者：郭航完成日期：审核人：审核日期：目录1 引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2 背景 (1)1.3 定义 (1)1.4 参考资料 (1)2 程序系统的结构 (1)3模块分工 (3)3.1登陆界面模块 (3)3.2学生管理模块 (3)3.2.1学生添加模块 (4)3.2.2学生修改模块 (5)3.2.3学生删除模块 (5)3.2.4学生查询模块 (6)3.2.5学生奖惩添加模块 (6)3.2.6学生奖惩修改模块 (7)3.2.7学生奖惩查询模块 (8)3.3教师管理模块 (9)3.3.1教师添加模块 (9)3.3.2教师修改模块 (10)3.3.3教师删除模块 (10)3.4课程管理模块 (11)3.4.1课程添加模块 (12)3.4.2选课修改模块 (12)3.4.3学生选课删除模块 (14)3.5成绩管理模块 (14)3.5.1学生成绩修改 (15)3.5.2学生成绩添加模块(教师用户的功能) (16)3.5.3成绩查询模块(学生) (16)1 引言1.1 编写目的教务管理系统是完成学生管理、教师管理、课程管理和成绩管理四大管理模块，由教务工作人员系统给管理员、教师、以及学生多用户角色，各用户依据自己角色的不同而操作不同的功能模块，教务工作人员分别通过学生管理、课程管理、教师管理和用户管理来进行这些模块的管理，包括这些模块的添加、修改、删除以及对课程的选择、学生信息的查询，教务工作人员同时通过教师该平台辅助讲师对整个教学过程的品质管理，提供教学的跟踪功能。
本说明书确定系统的详细功能模块和数据结构，为后一阶段开发系统提供最详细的依据材料。
本项目的任务为黄河科技学院工学部软件工程实训第二小组成员共同探讨得出。
1.2 背景开发的软件系统名称：绿色校园教务管理系统；本项目的任务提出者：郭航本项目的开发者：黄河科技学院实训第二小组开发工具：JDK1.8、Tomcat7.0、MyEclipse、MySQl 。
教务管理系统——详细设计说明书
教务管理系统——详细设计说明书教务管理系统——详细设计说明书1、引言1.1 编写目的1.2 文档范围1.3 定义、缩略语和缩写词1.4 参考资料2、系统概述2.1 目标2.2 功能2.3 用户特点2.4 运行环境3、系统功能需求3.1 功能需求1：学生管理3.1.1 学生信息录入3.1.2 学生信息查询3.1.3 学生信息修改 3.1.4 学生信息删除 3.2 功能需求2：教师管理 3.2.1 教师信息录入 3.2.2 教师信息查询 3.2.3 教师信息修改 3.2.4 教师信息删除 3.3 功能需求3：课程管理 3.3.1 课程信息录入 3.3.2 课程信息查询 3.3.3 课程信息修改 3.3.4 课程信息删除 3.4 功能需求4：成绩管理 3.4.1 成绩录入3.4.2 成绩查询3.4.3 成绩修改3.4.4 成绩删除4、系统性能需求4.1 响应时间4.2 并发性能4.3 可扩展性4.4 可靠性4.5 安全性5、数据库设计5.1 学生表设计 5.2 教师表设计 5.3 课程表设计5.4 成绩表设计6、系统界面设计6.1 学生管理界面 6.2 教师管理界面 6.3 课程管理界面6.4 成绩管理界面7、技术选型7.1 开发语言7.2 开发框架7.3 数据库7.4 网络通信协议8、系统测试8.1 单元测试8.2 集成测试8.3 系统测试8.4 用户验收测试9、部署与维护9.1 系统部署9.2 系统维护9.3 升级与更新9.4 故障排除10、附录附件：1、数据库表结构设计图2、系统界面原型设计图3、测试用例集4、系统使用手册本文所涉及的法律名词及注释：- GDPR（General Data Protection Regulation）：欧盟的一项法规，旨在保护个人数据隐私。
- COPPA（Children's Online Privacy Protection Act）：美国的一项法规，旨在保护儿童在网络上的隐私安全。
教学管理系统详细设计说明书
五、详细设计说明书1．引言 (2)1。
1编写目的 (2)1.2项目背景 (2)1。
3定义 (2)1。
4参考资料 (2)2．总体设计 (3)2.1需求概述 (3)2。
2软件结构 (3)3．程序描述 (4)3.1功能 (4)3。
2性能 (4)3.3输入项目 (5)3。
4输出项目 (6)3.5算法 (6)3。
6程序逻辑 (13)3。
7接口 (17)3。
8存储分配 (18)3。
9限制条件 (18)3.10测试要点 (18)1．引言1。
1编写目的详细说明书的主要内容是关于我们团队所要设计的“教务管理系统"来编写的，随着学校的规模不断扩大，专业、班级、学生、教师等的数量急剧增加，有关学生课的各种信息量也成倍增长，而目前许多高校的学生成绩管理仍停留在人工管理阶段，重复工作较多，工作量大，效率低.因此，迫切需要开发基于网络的学生成绩管理系统来提高管理工作的效率。
它主要介绍的是我们所要实现的功能与性能等，同时它对以后阶段的工作起指导作用，也是项目完成后系统验收的依据.这份详细设计说明书主要面向系统分析员、程序员、测试员、实施员和最终用户。
1.2项目背景开发软件名称：教学管理系统项目参与人:宋兰兰（组长）韩光辉杨鹏飞高翔项目来源：应教务管理中心要求主管部门：信息学院教务管理中心1.3定义Macromedia Dreamweaver 8：网页设计工具Microsoft SQL Server：数据库工具静态数据－－系统固化在内的描述系统实现功能的一部分数据动态数据－－在软件运行过程中用户输入的后系统输出给用户的一部分数据，也就是系统要处理的数据。
数据字典－－数据字典中的名字都是一些属性与内容的抽象和概括，它们的特点是数据的“严密性"和“精确性”,没有半点含糊。
1。
4参考资料数据库设计沈洁清华大学出版社2007。
3.1《软件工程（第五版）》张海藩清华大学出版社《软件工程模型与方法》，肖丁等，北京邮电大学出版社。
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教务管理系统详细设计说明书作者：**完成日期：审核人：审核日期：目录1 引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2 背景 (1)1.3 定义 (1)1.4 参考资料 (1)2 程序系统的结构 (1)3模块分工 (3)3.1登陆界面模块 (3)3.2学生管理模块 (3)3.2.1学生添加模块 (4)3.2.2学生修改模块 (5)3.2.3学生删除模块 (5)3.2.4学生查询模块 (6)3.2.5学生奖惩添加模块 (6)3.2.6学生奖惩修改模块 (7)3.2.7学生奖惩查询模块 (8)3.3教师管理模块 (9)3.3.1教师添加模块 (9)3.3.2教师修改模块 (10)3.3.3教师删除模块 (10)3.4课程管理模块 (11)3.4.1课程添加模块 (12)3.4.2选课修改模块 (12)3.4.3学生选课删除模块 (14)3.5成绩管理模块 (14)3.5.1学生成绩修改 (15)3.5.2学生成绩添加模块(教师用户的功能) (16)3.5.3成绩查询模块(学生) (16)1 引言1.1 编写目的教务管理系统是完成学生管理、教师管理、课程管理和成绩管理四大管理模块，由教务工作人员系统给管理员、教师、以及学生多用户角色，各用户依据自己角色的不同而操作不同的功能模块，教务工作人员分别通过学生管理、课程管理、教师管理和用户管理来进行这些模块的管理，包括这些模块的添加、修改、删除以及对课程的选择、学生信息的查询，教务工作人员同时通过教师该平台辅助讲师对整个教学过程的品质管理，提供教学的跟踪功能。
本说明书确定系统的详细功能模块和数据结构，为后一阶段开发系统提供最详细的依据材料。
本项目的任务为黄河科技学院工学部软件工程实训第二小组成员共同探讨得出。
1.2 背景开发的软件系统名称：绿色校园教务管理系统；本项目的任务提出者：郭航本项目的开发者：黄河科技学院实训第二小组开发工具：JDK1.8、Tomcat7.0、MyEclipse、MySQl 。
1.3 定义FAQ：教务管理系统是一个基于网络的在线管理平台,帮助学校管理教务系统，用一个帐号解决学校教务教学管理，灵活的定制符合学校自己实际情况的教务系统。
1.4 参考资料《面向对象软件工程与UML》《Java面向对象程序设计》；《Java Web开发技术详解》。
2 程序系统的结构贴图：（系统结构图）本系统时序图3模块分工3.1登陆界面模块此页为登陆页面，用户通过选择登陆类型并且输入用户名称和密码进入相应的页面。
页面要求：用户名输入框，密码输入框，其中用户名为明文输入，密码框输入后显示*。
当用户输入信息后作相应的验证并给出输入错误提示。
用户登录的界面如图所示。
3.2学生管理模块功能：显示学生的基本信息。
性能：要求在1~2秒内作出反应。
输入项目：鼠标键盘事件。
输出项目：浏览区和基本资料区。
本模块的界面如图所示。
控件名称及其功能详见表3.2.1学生添加模块功能：显示学生基本信息，将学生资料添加显示在浏览区。
性能：要求在1~2秒内作出反应。
输入项目：鼠标键盘事件。
输出项目：浏览区和基本资料区。
本模块的界面如图所示。
控件名称及其功能详见表学号Sid 添加学生学号姓名Sname 添加学生姓名身份证号Snid 添加学生身份证号电话Phone 添加学生电话学校Schoolname 添加学生所在学校专业Major 添加学生专业班级Classes 添加学生所在班级入学时间enrolTime 添加学生入学时间密码Password 添加学生系统密码添加按钮Addstudent 添加当前信息关闭按钮close 返回到前一菜单3.2.2学生修改模块功能：在学生现有资料的基础上修改，另外，不能修改学号等重要且唯一的信息。
输入项目：鼠标或键盘事件。
输出项目：更新后的数据库文件。
本模块的界面如图所示。
学号Sid 添加学生学号姓名Sname 添加学生姓名身份证号Snid 添加学生身份证号电话Phone 添加学生电话学校Schoolname 添加学生所在学校专业Major 添加学生专业班级Classes 添加学生所在班级入学时间enrolTime 添加学生入学时间密码Password 添加学生系统密码添加按钮Addstudent 添加当前信息关闭按钮close 返回到前一菜单3.2.3学生删除模块功能：在学生现有资料或者现有课程资料的基础上修改。
输入项目：鼠标或键盘事件。
输出项目：更新后的数据库文件。
本模块的原界面如图所示。
本模块的删除点击以后界面如图所示。
3.2.4学生查询模块功能：在学生现有资料或者现有课程资料的基础上查询。
输入项目：查询条件、鼠标或键盘事件。
输出项目：查询到的结果本模块的原界面如图所示3.2.5学生奖惩添加模块功能：在奖惩表中添加学生所获得的的奖惩的记录输入项目：鼠标或键盘事件。
输出项目：更新后的数据库文件。
本模块的原界面如图所示学号Sid 添加奖惩记录的学生学号奖罚项目repuName 选择奖惩项目名称确定添加addRepubtn 添加学生的奖惩记录关闭Close 返回上一层3.2.6学生奖惩修改模块功能：在奖惩表中修改学生所获得的的奖惩的记录输入项目：鼠标或键盘事件。
输出项目：更新后的数据库文件。
本模块的原界面如图所示学号Sid 修改学生学号姓名Sname 学生姓名专业Major 学生所学专业班级Classes 学生所在班级奖罚名称repuName 选择学生的奖罚名称类型repuType 奖罚类型获得时间getTime 修改奖罚获得时间提交更改StuRepuUpdate 修改学生奖罚信息关闭按钮close 返回到前一菜单3.2.7学生奖惩查询模块功能：在奖惩表中查询学生所获得的的奖惩的记录输入项目：奖惩条件、鼠标或键盘事件。
输出项目：查询到的记录本模块的原界面如图所示3.3教师管理模块功能：显示教师登录欢迎界面，进入正常工作状态。
输入项目：鼠标键盘事件。
输出项目：浏览区和基本资料区。
测试要点：配置文件或数据库文件损坏，或没有足够内存可供使用时是否正常。
本模块的欢迎界面如图所示。
3.3.1教师添加模块功能：在教师现有资料或者现有教师资料的基础上添加。
输入项目：鼠标或键盘事件。
输出项目：更新后的数据库文件。
本模块的界面如图所示。
控件名称及其功能说明如表所示。
姓名Tname 添加教师姓名性别Tsex 添加教师的性别年龄Tage 添加教师的年龄电话Phone 添加教师电话邮箱Email 添加教师的邮箱地址address 添加教师家庭住址教务密码Password 添加教师的教务密码保存按钮reserve 保存当前修改关闭按钮close 返回到前一菜单3.3.2教师修改模块功能：在教师现有资料或者现有教师资料的基础上修改，其中工号不允许改动。
输入项目：鼠标或键盘事件。
输出项目：更新后的数据库文件。
本模块的界面如图所示。
工号Tid 编辑教师工号姓名Tname 编辑教师姓名性别Tsex 编辑教师的性别年龄Tage 编辑教师的年龄电话Phone 编辑教师电话地址address 编辑教师家庭住址保存按钮reserve 保存当前修改关闭按钮close 返回到前一菜单3.3.3教师删除模块功能：在教师现有资料或者现有教师资料的基础上删除。
输入项目：鼠标或键盘事件。
输出项目：更新后的数据库文件。
本模块原始的界面如图所示。
本模块删除的界面如图所示。
删除按钮delete 删除数据3.4课程管理模块功能：对用户操作进行反应，调出课程信息。
输入项目：鼠标键盘事件。
输出项目：浏览区和基本资料区。
测试要点：配置文件或数据库文件损坏，或没有足够内存可供使用时是否正常。
本模块的欢迎界面如图所示。
3.4.1课程添加模块功能：依照教师管理中的任课查询功能，在课程现有资料或者现有课程资料的基础上添加。
输入项目：鼠标或键盘事件。
输出项目：更新后的数据库文件。
本模块的界面如图所示。
任课序号Infoid 填任课查询中要开课的序号开课时间startTime 填写安排的开课时间确定添加addTeachbtn 添加课程安排的按钮关闭按钮close 返回到前一菜单3.4.2选课修改模块功能：在学生已经选课的基础上进行修改输入项目：鼠标或键盘事件。
输出项目：更新后的数据库文件。
本模块的界面如图所示。
学号Sid 学生学号姓名Sname 学生姓名课程ID Subjected 课程对应ID课程名称Subjectname 选择课程的名称任课老师Teacher 填写老师姓名学分Score 课程对应学分开课时间startTime 开课时间保存按钮CourseUpdateBtn 保存当前修改关闭按钮close 返回到前一菜单3.4.3学生选课删除模块功能：在学生课程现有资料或者现有课程资料的基础上删除。
输入项目：鼠标或键盘事件。
输出项目：更新后的数据库文件。
本模块的原始界面如图所示。
本模块的删除界面如图所示。
删除按钮delete 删除数据3.5成绩管理模块功能：在上方搜索栏中输入对应的信息检索将显示对应的学生的详细信息。
输入项目：鼠标键盘事件。
输出项目：浏览区和基本资料区。
测试要点：配置文件或数据库文件损坏，或没有足够内存可供使用时是否正常。
本模块的欢迎界面如图所示。
3.5.1学生成绩修改功能：在现有学生成绩的基础上进行修改成绩。
输入项目：鼠标或键盘事件。
输出项目：更新后的数据库文件。
本模块的界面如图所示。
学号Sid 学生学号姓名Sname 学生姓名课程ID Subjected 学生选课的id 课程名称Subjectname 学生选课的名称任课老师Teacher 任课老师的姓名学分Score 课程对应的学分所得成绩Grade 学生所得分数提交更改inputScoreUpdateBtn 更改成绩的按钮关闭按钮close 返回到前一菜单3.5.2学生成绩添加模块(教师用户的功能)功能：在选择该登录教师的课程的情况下，教师的成绩录入中会出现学生的选课信息，并且可以进行成绩录入输入项目：鼠标或键盘事件。
输出项目：更新后的数据库文件。
本模块的界面如图所示。
学号Sid 学生学号姓名Sname 学生姓名课程ID Subjected 学生选课的ID课程名称Subjectname 学生选课的名称所得成绩Grade 录入学生所得成绩录入按钮inputScoreBtn 录入学生所得成绩关闭按钮close 返回到前一菜单3.5.3成绩查询模块(学生)功能：在学生成绩录入以后，所登录的学生可以查询到自己的成绩输入项目：鼠标或键盘事件。
输出项目：更新后的数据库文件。
本模块的原界面如图所示：。