高二主题班会《携手与法同行青春无悔》PPT课件
合集下载
与法同行法制进校园主题班会教育图文PPT课件
目 录
一、学会依法办事
二、树立法律意识
三、如何依法办事 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不 甘落后 ，纷纷 降落人 间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不 甘落后 ，纷纷 降落人 间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不 甘落后 ，纷纷 降落人 间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不 甘落后 ，纷纷 降落人 间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不 甘落后 ，纷纷 降落人 间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
与法同行法制进校园主题班会教育内容PPT演示
它生活在 沙漠里 ，不需 要水源 也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ，不需 要水源 也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ，不需 要水源 也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ，不需 要水源 也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ，不需 要水源 也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ，不需 要水源 也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在 沙漠里 ，不需 要水源 也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ，不需 要水源 也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ，不需 要水源 也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ，不需 要水源 也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ，不需 要水源 也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ，不需 要水源 也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
与法同行法制进校园主题班会教育PPT教学讲授课件
与法同行
法
制 进 一个大晴天，去访北山，只感觉绿意盎然扑眼而成。道边的树，有的绿得变黑，深无比、浓无比；有的绿得发蓝，淡无比、亮无比。在桥边小坐，真感觉满身生凉，神清气爽。 一个大晴 天，去 访北山 ，只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。 一个大晴 天，去 访北山 ，只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。 一个大晴 天，去 访北山 ，只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。 一个大晴 天，去 访北山 ，只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。 一个大晴 天，去 访北山 ，只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。
一个大晴 天，去 访北山 ，只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。 一个大晴 天，去 访北山 ，只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。 一个大晴 天，去 访北山 ，只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。 一个大晴 天，去 访北山 ，只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。 一个大晴 天，去 访北山 ，只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。 一个大晴 天，去 访北山 ，只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。
与法同行法制进校园主题班会教育PPT资料
PART 01
学会依法办事 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒的冬日里绽放，虽然木棉没有荷花那么出淤泥而不染，在炎热的夏日里绽放，可是，木棉你有迎接阳春自树顶端向下的蔓延，春天是你花开的季节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽， 在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽， 在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽， 在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽， 在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽， 在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。
虽然木棉 没有梅 花那么 美丽， 在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽， 在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽， 在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽， 在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽， 在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽， 在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。
主题班会课件：知法,学法,与法同行 (共32张PPT)
（8）未成年人自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保 护的能力，因此，需要法律给予( ) A、 特殊保护 B、 特殊关注 A C、 特殊照顾 D、特殊援助
（9） 我国未成年人保护法保护的对象是(B) A、未满16周岁的我国公民 B、未满18周岁的我国公民 C、未满20周岁的我国公民 D、未满22周岁的我国公民 （10）有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书， 帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的( A ) A、 家庭保护 B、 学校保护 C、 社会保护 D、司法保护
案例三、打击报复
15岁的初三学生庄海是班长，工作负责、 学习优良。有一天与父母告别后准备回家时， 发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，庄 海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟 和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被 教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀 约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了 对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出 随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤。
• 1. 对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故的下滑， 不 按时完成老师布置的作业，考试作弊，对考试结果 不以为然，留级也无所谓； • 2. 劳动懒散，上课思想不集中，而对武打、言情 和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣； • 3. 经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活； • 4. 心理方面有变化，如精神恍惚，情绪波动，举 止反常，心神不定，东张西望； • 5. 对教师和家长的关心帮助表示反感， 甚至怀有 敌意， 恶语顶撞，有时给教育者出难题，看笑话；
第一组：必答题
规则:答对加10分，答错不扣分
(1)、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护 人不得歧视女性未成年人或者（ B）未成年人。 A．学习成绩差的 B．有残疾的 C．生活能力差的 (2)任何青少年不得破坏学校场地设备是（ A ） 法的规定？ A.未成年人保护法 B.经济 C.治安管理处罚条例 (3)、某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的 三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（ C） A．人格尊严 B．隐私权 C．受教育权
与法律同行主题班会ppt课件
• 故意伤害致人重伤或者死亡
• 强奸
抢劫
• 贩卖毒品
爆炸
• 放火
• 投毒
精选ppt
10
• 优点：
当前的青少年人群往往表现出极强的个 性，勇往直前，对新事物接受快，崇拜英雄 人物，富有创新精神，可塑性较强。
• 缺点：
当前的青少年人群往往表现出极强的个
性，考虑问题往往带有片面性和偏执性，处
理问题时也易盲目、冲动、不计后果，社会
岁到14，而且均为外地借读的孩子。经查，这些孩子
平时喜欢上网，却因没钱进网吧而只能“望网兴叹”。
为了能进得起网吧，6人集体商量后决定到某厂里偷些
“废品”换钱。当晚，6人窜至被盗企业外，钻洞进入
该企业实施盗窃。得手之后，6人又将窃得的价值千元
的材料低价卖给了收废品的人，每人分得16元钱后进
网吧消费一空。
精选ppt
17
拿著武器，如：刀械、 棒棍或其他具有危险性的 东西，威胁同学，使他不 敢反抗，然后强行夺取身 上的财物。
精选ppt
18
现年17岁的刘某、16岁的姜某、19岁的杨某、白某等 5 人分别来自湖北省汉川市、贵州省贵阳市、湖北省黄石 市等地， 今年7月16日下午1时许，刘某、姜某、杨某等 人在东西湖区吴家山一家游戏机室发现小学生丁某、乔某、
梁某等4人在内玩耍时，于是依次将小学生丁某、乔某、 梁某等4人胁迫至附近的一家招待所二楼，采取持刀威胁、 殴打方式将小学生丁某、乔某、梁某等人身上的80多元现 金洗劫一空，其中姜某看中小学生丁某携带的一双崭新的 木板拖鞋和2瓶纯净水后，将拖鞋及纯净水抢走据为己有。 武汉市东西湖区公安分局新村派出所接到受害群众报警后, 迅速对刘某、姜某、白某、杨某等人布控守候，并将刘某、
《我们与法律同行》PPT免费优质课件
4.怎样学会依法办事？
①遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过 法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 ②依法办事，在实现自身利益的过程中，自觉维护他 人和集体的合法权益。 ③养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主 义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者， 我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
➢ 思考：樊某最终被行政拘留给我们哪些启示？
樊某的行为违反了法律规定，扰乱了公共秩序，受到 法律惩罚。我们在生活中要遵守法律，依法办事。
4.如何学会依法办事？
①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解 决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实 现自身利益的过程中，②还要自觉维护他人和集体的合法权 益。
遇运 理 身用 ， 诉到法 表 求问律 达合 自题需要使自解身决合，法权应益当得到通维过护和法保治障方。 式，表达自身合法的诉求和愿望。
4.怎样学会依法办事？
（2）依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成为社会主义 法治的忠实崇尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者。
认真学法
自觉守法
用法维权
捍卫法律
导入新课
“中国式过马路”
中国式过马路，是网友对部分中国人集 体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一 撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出 现这种现象是大家受法不责众的“从众” 心理影响，从而不顾及交通安全。
反映思了社考会：生活中中部国分人式缺过乏对马法律路的现认可与 服象从反，缺映乏法了治意什识么（法问律意题识？淡薄）
课堂练习
4.“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
这首诗反映了我们做人应该（ ）
与法同行法制进校园主题班会图文PPT课件模板
PART 01
学会依法办事 下雪之后，整合世界粉妆玉砌，银装素裹。空气变得清新了许多，天空中的乌云散开了，屋顶上的雪都变成了冰柱，雪地上有许多小朋友在玩耍，在这白茫茫的冬天里由一抹绿是松树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。
目 录
一、学会依法办事
二、树立法律意识
三、如何依法办事 下雪之后，整合世界粉妆玉砌，银装素裹。空气变得清新了许多，天空中的乌云散开了，屋顶上的雪都变成了冰柱，雪地上有许多小朋友在玩耍，在这白茫茫的冬天里由一抹绿是松树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。
高二(12)班主题 携手与法同行 主题班会 获奖课件PPT
•谢 谢 指 导
语文
小魔方站作品 盗版必究
谢谢您下载使用！
更多精彩内容，微信扫描二维码获取
扫描二维码获取更多资源
附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
青少年犯罪都有哪些前期征兆
• 1、对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故的下 滑，不按时完成老师布置的作业，考试时进行 抄袭，对考试结果不以为然；2、对事物的兴 趣开始变化，劳动懒散，上课思想不集中，3、 经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活，这种 孩子如果与校外的不法分子或无业人员有了联 系，就会越来越不愿意回家；4、心理方面有 变化，如精神恍惚，情绪波动，举止反常，心 神不定，东张西望；5、对教师和家长的关心 帮助表示反感，甚至怀有敌意，恶语顶撞，有 时给教育者出难题，看笑话；
• 6、对遵守纪律、要求进步的学生进行讽 刺、挖苦和打击，同情和包庇甚至效仿有 劣迹或不法行为的人；7、原本养成的生 活规律出现变化，早起变成睡懒觉，从注 意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏， 或一反常态地特别喜欢梳妆打扮；8、道 德品质起了变化。如从诚实变成爱撒谎， 爱说空话、假话，从谦虚变成傲慢，从斯 文变成野蛮，从文明礼貌变成口吐秽言、 动作粗野，或在家长、教师面前循规蹈矩， 而背后却胡作非为；9、结交不三不四的 人，与校外的流失生和有前科的人结交， 惹事生非，遇事便大打出手，惟恐天下不 乱；10、过分追求物质享受，染上了一些 成年人的不良习惯，如抽烟喝酒等。
与法同行法制进校园主题班会教育课件PPT资料
夏天，骄阳似火，池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我， 我挨着 你，像 一个个 圆盘， 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ，在荷 茎的支 撑下， “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天，骄阳似火，池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我， 我挨着 你，像 一个个 圆盘， 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ，在荷 茎的支 撑下， “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天，骄阳似火，池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我， 我挨着 你，像 一个个 圆盘， 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ，在荷 茎的支 撑下， “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天，骄阳似火，池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我， 我挨着 你，像 一个个 圆盘， 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ，在荷 茎的支 撑下， “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天，骄阳似火，池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我， 我挨着 你，像 一个个 圆盘， 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ，在荷 茎的支 撑下， “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天，骄阳似火，池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我， 我挨着 你，像 一个个 圆盘， 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ，在荷 茎的支 撑下， “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了!
四、树立法律信仰
夏天，骄阳似火，池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我， 我挨着 你，像 一个个 圆盘， 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ，在荷 茎的支 撑下， “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天，骄阳似火，池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我， 我挨着 你，像 一个个 圆盘， 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ，在荷 茎的支 撑下， “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天，骄阳似火，池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我， 我挨着 你，像 一个个 圆盘， 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ，在荷 茎的支 撑下， “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天，骄阳似火，池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我， 我挨着 你，像 一个个 圆盘， 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ，在荷 茎的支 撑下， “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天，骄阳似火，池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我， 我挨着 你，像 一个个 圆盘， 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ，在荷 茎的支 撑下， “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天，骄阳似火，池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我， 我挨着 你，像 一个个 圆盘， 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ，在荷 茎的支 撑下， “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了!
青春路上与法同行PPT课件( 46页)
被告人郑某准，1992年12月15日出生，因对同
班同学李某堂心怀不满而发生过打架，为此对李 某堂怀恨在心。2008年4月29日上午7时30分，被 告人郑某准在上早读时，将李某堂从教室里叫到 学校门外50米处的公路旁，并质问李某堂在前一 日是否叫人打他。李否认，郑便趁李不备，用随 身携带匕首刺伤李的左大腿后，将李踢倒在地， 随后又刺伤李的左臀部。法院判决被告人郑某准 犯故意伤害罪，判处有期徒刑四年。由被告人郑 某准的法定代理人郑某义赔偿附带民事诉讼原告 人李某堂医疗等费合计人民币50924.16元。
（5）刑事诉讼规定的“近亲属”不包括（ ）。 A.夫妻、B.父母 C.叔婶、D.同胞兄弟姐妹、
C
（6）对于有下列情形的人， 任何公民不能立即扭送公安机关、 人民检察院或者人民法院处理（ ）。
A.正在实行犯罪 或者在犯罪后即时被发现的、
B.通缉在案的、 C.越狱逃跑的、 D.有犯罪意识的
D
（7）在协助民警办理治安案件所查获的（ ） 不应当收缴。 A.毒品淫岁物品等违禁品、 B.赌具、赌资、 C.吸食、注射毒品的用具、 D.实施违反治安管理行为的本人所有工具、
河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，
人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
《与法同行,走好青春每一步》主题班会PPT
案例分析2：
2、从家庭的角度来看校园暴力事件发生的原因。
涉案学生多为父母离异，跟着单亲生活，单亲忙于生计对 孩子疏于管教。由于从小缺少父爱或者母爱，其性格孤僻、偏 执，难以承受挫折和打击，遇事好冲动、走极端，喜欢用暴力 来解决问题。 有的则是家中的独生子，家庭经济条件优越，父母过分溺 爱孩子，使他从小娇生惯养。家长对他缺乏责任、义务和爱心 等方面的教育，导致他是非不分，以自我为中心，性格上自私、 冷酷。
讨论交流
如何预防校园暴力？
如何预防校园暴力：
校园暴力触目惊心，那么该如何预防？一旦遭遇了校园暴力，我们又该如何自我 保护呢？
1、在学校要多交朋友，与同学友好相处，上下学的路上和同学结伴而行，尽 量不要单独行走。 2、远离操场的角落、厕所、游戏厅、小树林等偏僻的场所。 3、在校期间，不要将贵重物品带来学校，更不要炫耀自己的财物，避免被人 敲诈勒索。 4、平时多锻炼身体，具备一定的防御能力。 5、保护好自己的隐私，同时不参与网络攻击。 6、万一遭遇了校园暴力，一定要沉着冷静，顺着对方说话，不要去激怒对方， 先要观察是否有可以求助的人，及时呼救求助。 7、生命安全是第一位的，如果对方要索取财物，要钱给钱，要物给物，先保 住自己的性命同时记住对方的特征，等安全了立即报警，或者告诉老师和家长。 8、切记遭遇了校园暴力，不能一味地忍让沉默，避免带来更大的伤害，一定 要告诉老师和家长，请老师和家长帮忙解决。
6月29日，福建南安水头，一小学女生被打视频流出，父亲 认出女儿后报警。视频中，这段流出的视频，时长共3分40秒。 视频显示，女生扎着长长的马尾辫，白衣黑裙，被10多个学生 围着，两名女生断断续续，前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过 视频声音可知，其中一名女孩，一边动手扇巴掌，嘴里还振振 有词地质问：“你不是说见我一次打我一次吗?”
与法同行法制进校园主题班会内容PPT演示
下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。
立法机关制定了法律，我们才能做到 下雪之后，整合世界粉妆玉砌，银装素裹。空气变得清新了许多，天空中的乌云散开了，屋顶上的雪都变成了冰柱，雪地上有许多小朋友在玩耍，在这白茫茫的冬天里由一抹绿是松树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。
立法机关制定了法律，我们才能做到 下雪之后，整合世界粉妆玉砌，银装素裹。空气变得清新了许多，天空中的乌云散开了，屋顶上的雪都变成了冰柱，雪地上有许多小朋友在玩耍，在这白茫茫的冬天里由一抹绿是松树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ，整合 世界粉 妆玉砌 ，银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ，天空 中的乌 云散开 了，屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱，雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍， 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。
高二主题班会《携手与法同行青春无悔》PPT
布置作业是巩固和加深同学们对法律知识理解的有效方 式。
详细描述
在班会结束后，老师可以布置一些关于法律知识的作业， 如写一篇关于青少年权益保护的文章，或者制作一个关 于法律知识的PPT等，以帮助同学们更好地理解和记忆 结词
推荐法律书籍和网站是拓宽同学们法律视野的重要途径。
详细描述：学习应对侵权行为的策略和技巧，包括如何 保留证据、如何寻求法律援助等具体操作步骤，让同学 们在遇到问题时能够从容应对。
04
班会总结与展望
总结本次班会的重点内容
01 青少年法律意识现状分析
深入探讨了当前青少年在法律认知方面存在的问 题和挑战，以及这些问题对青少年成长的影响。
02 典型案例分享
详细描述
老师可以向同学们推荐一些关于法律的优秀书籍和网站，如《中华人民共和国宪法》、《民法 典》等法律文本，以及一些法律资讯网站和论坛，以帮助同学们了解更多的法律知识和最新动 态。
鼓励同学们在生活中实践法律知识，做到知行合一
总结词
实践是检验真理的唯一标准，只有将法律知识应用到实际生活中，才能真正理 解和掌握。
详细描述：模拟法庭的环节需要尽可能地模拟真实的庭 审过程，包括法官、律师、证人等角色的扮演，以及庭 审程序的真实再现。
详细描述：选择一起具有代表性的青少年犯罪案例，让 同学们更加深入地了解青少年犯罪的危害和后果，同时 增强同学们的法律意识和自我保护意识。
详细描述：通过模拟法庭的形式，让同学们更加深入地 了解法律知识和法律程序，提高同学们的法律素养和自 我保护能力，具有很强的教育意义。
高二主题班会《携手 与法同行青春无悔》
目录
• 班会开场与引入 • 法律知识讲解 • 互动讨论与模拟法庭 • 班会总结与展望 • 作业与延伸阅读
详细描述
在班会结束后，老师可以布置一些关于法律知识的作业， 如写一篇关于青少年权益保护的文章，或者制作一个关 于法律知识的PPT等，以帮助同学们更好地理解和记忆 结词
推荐法律书籍和网站是拓宽同学们法律视野的重要途径。
详细描述：学习应对侵权行为的策略和技巧，包括如何 保留证据、如何寻求法律援助等具体操作步骤，让同学 们在遇到问题时能够从容应对。
04
班会总结与展望
总结本次班会的重点内容
01 青少年法律意识现状分析
深入探讨了当前青少年在法律认知方面存在的问 题和挑战，以及这些问题对青少年成长的影响。
02 典型案例分享
详细描述
老师可以向同学们推荐一些关于法律的优秀书籍和网站，如《中华人民共和国宪法》、《民法 典》等法律文本，以及一些法律资讯网站和论坛，以帮助同学们了解更多的法律知识和最新动 态。
鼓励同学们在生活中实践法律知识，做到知行合一
总结词
实践是检验真理的唯一标准，只有将法律知识应用到实际生活中，才能真正理 解和掌握。
详细描述：模拟法庭的环节需要尽可能地模拟真实的庭 审过程，包括法官、律师、证人等角色的扮演，以及庭 审程序的真实再现。
详细描述：选择一起具有代表性的青少年犯罪案例，让 同学们更加深入地了解青少年犯罪的危害和后果，同时 增强同学们的法律意识和自我保护意识。
详细描述：通过模拟法庭的形式，让同学们更加深入地 了解法律知识和法律程序，提高同学们的法律素养和自 我保护能力，具有很强的教育意义。
高二主题班会《携手 与法同行青春无悔》
目录
• 班会开场与引入 • 法律知识讲解 • 互动讨论与模拟法庭 • 班会总结与展望 • 作业与延伸阅读
青春与法同行(共15张PPT)
第11页，共15页。
3、未成年人因不满十六周岁，不予刑事处罚的，责令 其父母或其他监护人严加管教；在必要的时候，也可 以由政府依法收容教养。
一天下午，刘某放学回家，路遇同班同学王某与八中学生宋某发生口角，便不分青红皂白上前为王助威，并打了起来。
我国刑法治第十和七条接规受定：教育。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 《未成年人保护法》 第二天下午，王、刘二人约上同学张某，宋约上姜某、马某，准时赶往公园，双方一见面，便一拥而上，互相厮打起来，殴斗中，双方 人员都有轻伤。 法制教育要从娃娃开始，我们的小学、中学都要进行这个教育。
第二天下午，王、刘二人约上同学张某，宋约上姜某、马某，准时赶往公园，双方一见面，便一拥而上，互相厮打起来，殴斗中，双方
人员都有轻伤。
中学都要进行这个教育。 王某，刘某，张某是某市五中初一的学生，均不满１４周岁，宋某，姜某，马某是该市八中初一的学生，也均不满１４周岁。
我国刑法第十七条规定：
法制教育要从娃娃开始，我们的小学、中学都要进行这个教育。 ——邓小平 １、 对未成年人实施本法规定的严重不良行为的，应当及时予以制止。
第5页，共15页。
2、《未成年人保护法》对父母或其他监 护人在未成年人接受教育方面做了哪些规 定？
尊重未成年人接受教育的权利，必须 使适龄未成年人接受义务教育，不得使之 辍学。
第6页，共15页。
3、什么是严重不良行为？
严重不良行为是指未成年人严重违反社 会公共生活准则和法律规定，给国家、 社会及其本人造成严重危害的行为。
⑵它携应带 永管远制是刀湛具蓝，的对屡天有教，不浓本改绿。的法草，规芬定芳的严花，重和美不丽良的心行灵相为缀而的成，未任成何笼年罩在人它上，空其的阴父霾都母是不或和者谐的其，更他不必监说那护幕人幕惨剧。 和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫 其首要分子王某、宋某理应受到受到拘留的行政处罚，又因其不满十四周岁，理应受到相应的保护，故只受到校方的批评教育。
3、未成年人因不满十六周岁，不予刑事处罚的，责令 其父母或其他监护人严加管教；在必要的时候，也可 以由政府依法收容教养。
一天下午，刘某放学回家，路遇同班同学王某与八中学生宋某发生口角，便不分青红皂白上前为王助威，并打了起来。
我国刑法治第十和七条接规受定：教育。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 《未成年人保护法》 第二天下午，王、刘二人约上同学张某，宋约上姜某、马某，准时赶往公园，双方一见面，便一拥而上，互相厮打起来，殴斗中，双方 人员都有轻伤。 法制教育要从娃娃开始，我们的小学、中学都要进行这个教育。
第二天下午，王、刘二人约上同学张某，宋约上姜某、马某，准时赶往公园，双方一见面，便一拥而上，互相厮打起来，殴斗中，双方
人员都有轻伤。
中学都要进行这个教育。 王某，刘某，张某是某市五中初一的学生，均不满１４周岁，宋某，姜某，马某是该市八中初一的学生，也均不满１４周岁。
我国刑法第十七条规定：
法制教育要从娃娃开始，我们的小学、中学都要进行这个教育。 ——邓小平 １、 对未成年人实施本法规定的严重不良行为的，应当及时予以制止。
第5页，共15页。
2、《未成年人保护法》对父母或其他监 护人在未成年人接受教育方面做了哪些规 定？
尊重未成年人接受教育的权利，必须 使适龄未成年人接受义务教育，不得使之 辍学。
第6页，共15页。
3、什么是严重不良行为？
严重不良行为是指未成年人严重违反社 会公共生活准则和法律规定，给国家、 社会及其本人造成严重危害的行为。
⑵它携应带 永管远制是刀湛具蓝，的对屡天有教，不浓本改绿。的法草，规芬定芳的严花，重和美不丽良的心行灵相为缀而的成，未任成何笼年罩在人它上，空其的阴父霾都母是不或和者谐的其，更他不必监说那护幕人幕惨剧。 和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫 其首要分子王某、宋某理应受到受到拘留的行政处罚，又因其不满十四周岁，理应受到相应的保护，故只受到校方的批评教育。