汉语拼音整体认读音节表

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汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表

汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表

汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表汉语拼音整体认读音节表声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表: a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong字母表: a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z汉语拼音声母表和韵母表发音声母表:b(玻) p(坡) m(摸) f(佛)齿龈音(舌尖音):d(得) t(特) n(呢) l(勒)舌根音(软腭音):g(哥) k(颗) h(喝)舌面音(硬腭音,龈-腭音):j(机) q(七) x(西)翘舌:(齿龈后音,舌尖后音):zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)平舌:z(资) c(次) s(思)韵母表:a啊 o哦 e饿 i衣 u屋 v鱼ai爱 ei诶 ui威 ao袄 ou偶iu油 ie也 ve约 er而an安 en恩 in因 un问 vn晕ang昂 eng亨 ing硬 ong勇单韵母:a o e i u ü复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ve特殊元音韵母:er鼻韵母:an en in un vn (前鼻韵母)ang eng ing ong(后鼻韵母)3.前10个音节,相对来说好记些。

后面6个音节,可列出相应的字,编成一句话:“夜月隐,云愿迎。

”意思是:“夜”晚,“月”亮想要“隐”藏起来,“云”朵“愿”意帮这个忙,她“迎”了上来。

4.其他资料鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuɑn yinɡ5、读读所学的复韵母儿歌。

读写儿歌:平平安安“an an an”,摁摁门铃“en en en”,一片树荫“in in in”,几朵白云“ün ün ün”。

整体认读音节表PPT课件

整体认读音节表PPT课件
整体认读音节(16个)
1
2

整体认读音节 难不难, 听懂故事真不难。
•3
zh ch sh r z c s 自成音节
后边加个小小I
•4
整体认读音节(16个)
•5
yi wu yu ye yue yuan
yin yun ying
•6
yi wu yu
•7
小i的父亲是大y,大y小i yiyiyi
小u的母亲是大w,大w小u wu wu wu
小ü小ü无父母,大y大y来帮助 小ü小ü笑眯眯,擦掉眼泪yuyuyu
•8
yi wu yu
一无

有一个人沉默无语
•9
yi wu yu Ye夜晚 yue月亮yuan圆又

yin阴天yun云朵ying黑老鹰
•10
识记整体认读音节的顺口溜
老师给你讲故事, 还有呢?
有一个人沉默无语 还有呢?
哇!夜晚月亮圆又圆,
还有呢?
阴天的云朵变成一只黑老鹰 哦,阴天的云朵变成一只黑老鹰
•11
yi wu yu Ye yue yin
yun yuan ying
•12
整体认读音节四线格写法
•13
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功!

26个拼音字母-声母-整体认读音节-韵母-介母-前鼻音-后鼻音-多音节

26个拼音字母-声母-整体认读音节-韵母-介母-前鼻音-后鼻音-多音节
26个汉语拼音字母
AɑBbCc Dd Ee Ff Gɡ
Hh 1i Jj Kk Ll Mm Nn
Oo Pp Qq Rr Ss Tt
Uu Vv Ww Xx Yy Zz
声母(23个)
b p m fd t n l
g k hj q x
zh ch sh rz c s
yw
整体认读音节(16个)
zhi chi shi ri zi ci si
6个uai:
guai kuai huai zhuai chuai shuai
18个uan:
duan tuan nuan luan guan kuan huan juan quan xuan
zhuan chuan shuan ruan zuan cuan suan yuan(整体认读)
10个ian:
bian pian mian dian tian nian lian jian qian xian
yiwuyu
ye yue yuan
yin yun ying
韵母(24个=6个单韵母+18个复韵母)
a o ei u üai ei ui
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱao ouiuie üe er
an en inun ün
ang eng ing ong
单韵母6个:
aoeiuü
复韵母8个:
aieiuiaoouiuieer
特殊韵母1个:
10个iao:
biao piao miao diao tiao niao liao jiao qiao xiao
5个iang:
niang liang jiang qiang xiang
6个uang:
guang kuang huang zhuang chuang shuang

声母韵母整体认读音节表

声母韵母整体认读音节表

整体认读音节(16个)
y w 韵母
an en in un ün
ang eng ing ong
(1)标调:见到a母莫放过,没有a母找o、e, i、u并列标在后,i上标调把点抹。

(2)i、in、ing前无声母,加个y母来弥补。

(整体认读音节)
(3)ü见j、q、x,两点定要抹,小ü见大y,去掉两点还读ü,ü拼n和l,两点省不得。

(4)轻声音节不标调,er作儿化e不要。

(5)“a”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。

“O”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。

(6)a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’)。

(7)b、p、m、f四声母,只拼o来不拼e(么除外)
其中汉语拼音的声调标注规律:a o e i u ü标调按顺序,‘i、u并排标后头’,小ü碰到j q x y 就脱帽(去掉点)。

a母出现不放过,(即韵母中凡是有a的,标在a上。

如lao,标在a上)没有a母找 o e ,(没有a,但有o 或e的,标在 o 或e 上。

如lou标在o上,lei标在e上);i u并列标在后,(i 和 u并列时,标在后面。

比如liu,标在u上,gui,标在i 上)单个韵母不必说。

(单个的韵母,当然就标它上面了)。

26个整体认读音节表

26个整体认读音节表

26个整体认读音节表读整体认读音节整体认读章节共16个:zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuan yin yun ying(上图是汉语拼音整体认读音节表图)在线读整体认读音节表电脑用鼠标点读手机平板手指点读在线读汉语拼音整体认读音节整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。

有zhi chi shi ri;zi ci si;yi wu yu;ye yue yuan;yin yun ying。

它又分为两类:平舌音、翘舌音。

平舌音有3个:z、c、s;翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。

“整体认读音节有哪些?整体认读音节有16个,分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。

16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。

发音口形舌位不好掌握,把这16个音节当做整体来读。

整体认读音节分类以及发音方法小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况:1.zhi、chi、shi、ri :这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音口形舌位不好掌握。

把这四个音节当做整体来认读,是为了避开研究舌尖后元音“-i”的困难。

2.zi、ci、si :这三个音节的韵母都是舌前元音“i”,发音口形舌位不好掌握。

把这三个音节当做整体来认读,是为了避开研究舌尖前元音“i”的困难。

3.ye:这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。

如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则(《方案》规定:韵母ie 自成音节,要把i改为y);如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“ê”。

16个整体认读音节顺序表

16个整体认读音节顺序表

16个整体认读音节顺序表读音的中文:整体认读音节顺序表拼音:zhěng tǐ rèn dú yīn jié shùn xù biǎo声母:zh韵母:ěng,ǐ,ěn,ú,īn,ié,ù,ǎo,ǒu,ūn,uǎi,uàn,uē,ué,iāo,iáng不同地方的拼音:- 北京话:zhèng tǐ rèn dú yīn jié shùn xù biǎo- 台湾闽南语:chèng tè lèn toān tīn chiat suàn sūn suàu piàu含义:整体认读音节顺序表是指汉字发音时的一种规律,即一个汉字的发音可以分为首字母(声母)和后面的韵母两个部分,其中韵母又可分为单韵母和复韵母两种,按照一定的顺序排列。

常用大量短语:- 整体认读:指直接读出汉字的正确音节。

- 声母:汉语拼音中的首个辅音,用于表示一个汉字发音的首字母。

- 韵母:一个汉字发音的主体部分,包括单韵母和复韵母。

- 单韵母:只有一个元音的韵母,如“a、o、e、i、u、ü”。

- 复韵母:由两个或三个元音组成的韵母,如“ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong”等。

- 顺序表:按照一定的规律排列成的表格或列表。

用法:整体认读音节顺序表是汉语语音学中的重要知识点,掌握它有助于提高汉字的认读能力。

在学习汉语拼音或汉字的发音时,常常需要用到整体认读音节顺序表,以帮助准确地读出汉字的音节,同时也有利于学习汉字拼音规律。

《整体认读音节表》课件

《整体认读音节表》课件
指由两个音节组成的整体认读音节。
详细描述
例如“zhi”,这个音节由“zh”和“i”两个音节组成,属于双音节整体认读音 节。
多音节
总结词
指由三个或三个以上音节组成的整体 认读音节。
详细描述
例如“wenhua”,这个音节由 “wen”、“hu”和“a”三个音节 组成,属于多音节整体认读音节。
REPORT
故事讲述
在讲述故事时运用整体认读音 节,丰富语言表达和情节展开

日常交流
在日常交流中适当运用整体认 读音节,提高口语表达和交流
能力。
学习建议和技巧
注重基础
掌握基础的整体认读音节,逐 步拓展学习范围。
多听多说
多听标准发音,多模仿练习, 提高语音准确性。
结合语境
将整体认读音节融入具体语境 中学习,加深理解和记忆。
REPORT
整体认读音节表
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
目录
CONTENTS
• 整体认读音节概述 • 整体认读音节的分类 • 整体认读音节的发音规则 • 整体认读音节表 • 整体认读音节的练习和运用
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
整体认读音节概述
详细描述
整体认读音节表中的多音节包括iao、 iou、uai、uei等。这些音节由三个或 更多元音音素组成,发音时多个元音 音素同时发声,形成一个完整的多音 节。
REPORTຫໍສະໝຸດ CATALOGDATEANALYSIS
SUMMAR Y
05
整体认读音节的练习和 运用
练习方法
拼读练习

整体认读音节

整体认读音节

整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如yi wu yu等。

整体认读音节有哪些?16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。

儿歌记忆:“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si一起关心yi、wu 、yu”。

声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母表单韵母;a o e i u ü复韵母;ai ei ui ao ou iu ie üe er 前鼻韵母;an en in un ün 后鼻韵母;ang eng ing ong整体认读音节表zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yunyuan yin ying什么是音节?汉语中一个汉字就是一个音节,每个音节由声母、韵母和声调三个部分组成。

常用的拼读方法有以下几种:声韵两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。

如:h-ào→(浩)。

声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。

如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。

三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。

如:q-i-áng→qiáng(强)声介合母和韵母连接法--是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。

如:gu-āng→guāng (光)。

游戏:悄悄话师生共同参与活动,以四大组八小列展开游戏。

先由老师捂住每列首位学生的耳朵,悄悄说出字母或音节,再由这名学生往下传话,速度要快,当传到最后一名学生时,就请他们分别说出听到的适用范围:用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。

声母单韵母复韵母整体认读音节表

声母单韵母复韵母整体认读音节表

声母单韵母复韵母整体认读音节表
声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 单韵母:a、o、e、i、u、ü复韵母是:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong 整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying 参考内容:中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。

该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。

1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定:“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。

”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。

小学汉语拼音声母韵母整体认读音节表

小学汉语拼音声母韵母整体认读音节表

小学汉语拼音声母、韵母、整体认读音节表二、韵母表1➢一、汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定:?(1)“?知,吃,诗,日,资,雌,思?”?等字的韵母是?i?.为?????zhi,??chi,??shi,??ri,??zi,??ci,??si?。

?(2)i?列的韵母前面没有声母时,i?改用?y.?写为??yi?(衣)?,?ya?(呀)?,??ye?(耶)?,?yao?(腰)?,?you?(忧)?,?yan?(烟)?,?yin?(因)?,?yang?(央)?,?ying?(英)?,?yong?(雍)??(3)u?列的韵母,前面没有声母时,u改用w.??写成??wu?(乌)?,?wa?(蛙)?,?wo?(窝)?,?wai?(歪)?,?wei?(威)?,?wan?(弯)?,?wen?(温)?,?wang?(汪)?, ?weng?(翁)?。

?(4)?ü列的韵母,前面没有声母时,写成?yu?(鱼)?,?yue?(月)?,?yuan?(圆)?,?yun?(云)?。

? (5)?ü行的韵母跟声母?j?、q?、x、y?,拼的时候,ü写成u?,如ju?(居)?,?qu?(区)?,?xu?(虚)?。

??(6)??ü行的韵母跟声母n,?l?拼的时候,仍写成??nv?(女)?,?l?v?(吕)?。

?(7)??iou,?uei,?uen?,前面加声母时,改为?iu,?ui,?un,例如??niu?(牛)?,?gui?(归)?,?lun?(论)?。

➢二、其中汉语拼音的声调标注规律:(1)?a?o?e?i?u?ü?标调按顺序?;(2)小ü?碰到j?q?x?y?就脱帽,(去掉点);(3)a母出现不放过,(即韵母中凡是有a的,标在a上。

如lao,标在a上)?;(4)没有a母找?o?e?,(没有a,但有o?或e的,标在?o?或e?上。

如lou标在o上,lei标在e 上)?;?(5)i?u并列标在后,(i和?u并列时,标在后面。

汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表

汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表

汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表汉语拼音整体认读音节表声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表:a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong字母表:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z汉语拼音声母表和韵母表发音声母表:b(玻) p(坡) m(摸) f(佛)齿龈音(舌尖音):d(得) t(特) n(呢) l(勒)舌根音(软腭音):g(哥) k(颗) h(喝)舌面音(硬腭音,龈-腭音):j(机) q(七) x(西)翘舌:(齿龈后音,舌尖后音):zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)平舌:z(资) c(次) s(思)韵母表:a啊o哦e饿i衣u屋v鱼ai爱ei诶ui威ao袄ou偶iu油ie也ve约er而an安en恩in因un问vn晕ang昂eng亨ing硬ong勇单韵母:a o e i u ü复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ve特别元音韵母:er鼻韵母:an en in un vn (前鼻韵母)ang eng ing ong(后鼻韵母)3.前10个音节,相对来说好记些。

后面6个音节,可列出相应的字,编成一句话:“夜月隐,云愿迎。

”意思是:“夜”晚,“月”亮想要“隐”藏起来,“云”朵“愿”意帮这个忙,她“迎”了上来。

4.其他资料鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuɑn yinɡ5、读读所学的复韵母儿歌。

读写儿歌:平安全安“an an an”,摁摁门铃“en en en”,一片树荫“in in in”,几朵白云“ün ün ün”。

声母韵母整体认读音节表

声母韵母整体认读音节表

声母韵母整体认读音节表常见的汉语拼音列表分为声母表和韵母表两部分。

声母是指汉语发音时最开始的辅音音与元音音(如零声母、b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh和r)。

韵母是指声母后面最后发声的元音,包括单元音和复合元音(如a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing和ong)。

整体认读音节是指由声母和韵母构成的不可分割的汉字音节,即没有半个音节的概念。

以下是声母韵母整体认读音节表:表1声母韵母音节b a(o) 把,保b ai 白,摆b an 半,办b ang 帮,棒b e(i) 杯,倍b en 本,奔b eng 蹦,崩b i(ian) 必,变b iao 标,表b ie 别,憋b in 宾,滨b ing 冰,兵b o(u) 波,播b u(e) 不,部b ui 贵,衰b un 蹦,奔表2声母韵母音节p a(o) 怕,迫p ai 派,排p an 盘,攀p ang 胖,旁p e(i) 培,配p en 喷,盆p eng 碰,棚p i 疲,皮p ian 偏,篇p iang 乒,评p iao 漂,朴p ie 票,瞥p in 品,聘p ing 平,乒p o(u) 扑,铺p ong 胖,嗡p u(e) 普,谱p ui 排,追p un 盘,蹒表3声母韵母音节m ai 麻,买m an 满,慢m ang 忙,芒m e(i) 梅,每m en 门,闷m eng 猛,蒙m i 迷,米m ian 面,棉m iang 明,命m iao 秒,妙m ie 灭,蔑m in 民,闽m ing 明,名m o(u) 汗,模m ong 蒙,懵m u(e) 木,目m ui 眉,煤m un 门,们表4声母韵母音节f a(o) 发,法f an 凡,烦f ang 方,房f e(i) 费,飞f en 分,粉f eng 疯,蜂f u 阜,夫表5声母韵母音节d a(o) 打,大d ai 带,呆d an 当,单d ang 当,党d e(i) 得,的d en 灯,登d eng 等,凳d i(ian) 底,店d iao 掉,刁d ie 爹,叠d ing 丁,叮d iu 丢,铥d o(u) 豆,兜d ong 洞,董d u 都,读表6声母韵母音节t a(o) 塔,他t ai 台,太t an 摊,贪t ang 堂,糖t e(i) 特,贴t eng 腾,疼t iao 碳,调t ie 贴,帖t ing 庭,停t ong 同,童t u 图,兔t ui 推,腿t un 囤,吞表7声母韵母音节n a(o) 拿,那n ai 奶,乃n an 难,南n ang 囊,攮n e(i) 内,奶n en 嫩,恩n eng 翁,嗯n i(ian) 念,年n iang 酿,娘n iao 撇,鸟n ie 孽,捏n ing 亭,宁n o(u) 能,脑n ong 农,弄n u 努,奴n ü 讴,女表8声母韵母音节l a(o) 腊,拉l ai 来,赖l an 烂,懒l ang 狼,郎l e(i) 累,类l in 淋,林l ing 零,菱l iu 溜,柳l o(u) 楼,漏l u 路,录l ü 绿,吕表9声母韵母音节g a(o) 告,歌g ai 改,盖g an 干,杆g ang 缸,刚g e(i) 给,个g en 根,跟g eng 更,耿g ong 工,公g ou 够,购g u(e) 骨,固g ui 归,龟g un 滚,贯g uan 关,观表10声母韵母音节k a(o) 卡,咖k ai 开,凯k an 看,刊k ang 康,炕k e(i) 克,科k en 肯,啃k eng 坑,铿k ong 孔,恐k ou 口,扣k u(e) 窟,哭k ui 奎,葵k un 困,昆k uan 宽,款k uang 矿,框表11声母韵母音节h a(o) 哈,郝h ai 孩,海h an 汗,寒h ang 航,杭h e(i) 和,黑h en 很,狠h eng 横,衡h i 喜,希h ua 华,话h uai 快,块h uan 宽,换h uang 黄,荒h ui 回,灰h un 浑,混表12声母韵母音节j ia 家,加j ian 肩,间j iang 将,讲j iao 叫,教j ie 街,接j ing 井,警j iong 窘,囧j u 居,举j ü 橘,巨表13声母韵母音节q ia 卡,恰q ian 前,钱q iang 枪,腔q iao 敲,桥q ie 且,切q in 秦,琴q ing 情,青q u 曲,去q ü 去,趣表14声母韵母音节x ia 霞,侠x ian 闲,现x iang 详,项x iao 小,笑x ie 斜,些x in 星,兴x ing 行,醒x iong 兄,凶x u 虚,徐x ü 须,许表15声母韵母音节zh a(o) 渣,扎zh ai 宅,摘zh an 粘,张zh ang 脏,障zh e(i) 这,着zh en 阵,真zh eng 整,正zh i 只,知zh ia(ie) 假,价zh ian 肩,见zh iao 叫,教zh ou 周,州zh u(e) 竹,筑zh uan 转,赚zh uang 庄,装zh ü 祝,著表16声母韵母音节ch a(o) 岔,插ch ai 柴,拆ch an 禅,掺ch ang 长,场ch e(i) 彻,撤ch en 陈,沉ch eng 成,承ch i 尺,赤ch ian 纯,蝉ch iang 丞,场ch iao 朝,潮ch ie 黑,翅ch ing 城,程ch ong 虫,充ch u(e) 初,除ch uan 穿,串表17声母韵母音节sh a(o) 煞,沙sh ai 晒,筛sh an 山,闪sh ang 上,商sh e(i) 舌,社sh en 申,深sh eng 声,胜sh i 是,市sh ian 什,神sh iang 上,尚sh iao 少,绍sh ou 受,瘦sh u(e) 舒,书sh uan 双,水sh uang 爽,霜sh ü 数,舒表18声母韵母音节r an 燃,然r ang 让,嚷r ar(o) 瑞,绕r e(i) 锐,热r en 人,仁r i 日,入r ou 肉,柔r u 如,汝表19声母韵母音节w a 挖,娃w ai 歪,外w an 晚,万w ang 往,王w ei(e) 委,维w en 问,温w eng 翁,蓊w o 窝,握w u 屋,武w u(a) 挖,瓦w u(ai) 外,歪w u(an) 完,晚w u(ang) 亡,往w u(ei) 围,伟w u(en) 温,问w u(eng) 翁,蓊w u(o) 握,窝表20声母韵母音节y a 牙,鸭y an 盐,烟y ang 羊,样y ao 药,摇y e(i) 也,耶y i 一,衣y in 音,银y ing 应,英y o 有,又y ong 永,拥y ou 由,游y u 鱼,愚y ü 雨,于y üe 月,约y ün 运,云以上是声母韵母整体认读音节表,掌握了这个表格,相信大家对于汉语拼音的学习理解会更加深刻。

声母、韵母、整体认读音节表

声母、韵母、整体认读音节表

(7)u行的韵母,前面没有声母时,u改用w. 写成 wu (乌) , wa (蛙) , wo (窝) ,wai (歪) , wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁)。
(2)i行的韵母前面没有声母时,i改用y,写成yi(衣),ya(呀),ye(耶),yao(腰),you (忧),yan(烟),yin(因),yang(央),ying(英),yong(雍)。
(3)iou, uei, uen ,前面加声母时,改为 iu, ui,)
声母表发音:
b(玻) p(坡) m(摸) f(佛)
齿龈音(舌尖音):d(得) t(特) n(呢) l(勒)
舌根音(软腭音):g(哥) k(颗) h(喝)
舌面音(硬腭音,龈-腭音):j(机) q(七) x(西)
平舌:z(资) c(次) s(思)
翘舌:(齿龈后音,舌尖后音):zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)
整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying(共16个)
字母表:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z(共26个)
汉语拼音声母表和韵母表的发音
(4)v行的韵母,前面没有声母时,写成 yu (迂) , yue (约) , yuan (冤) , yun (晕)。
(5)v行的韵母跟声母j , q , x,拼的时候,v写成u ,如ju (居) , qu (区) , xu (虚) 。
(6)v行的韵母跟声母n , l拼的时候,仍写成nv(女),lv(吕)。
韵母表发音:

汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表

汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表

汉语拼音整体认读音节表声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表:a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong字母表:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z汉语拼音声母表和韵母表发音声母表:b(玻)p(坡)m(摸) f(佛)齿龈音(舌尖音):d(得)t(特)n(呢)l(勒)舌根音(软腭音):g(哥) k(颗)h(喝)舌面音(硬腭音,龈-腭音):j(机)q(七) x(西)翘舌:(齿龈后音,舌尖后音):zh(知)ch(吃)sh(师) r(日)平舌:z(资)c(次) s(思)韵母表:a啊o哦e饿i衣u屋v鱼ai爱ei诶ui威ao袄ou偶iu油ie也ve约er而an安en恩in因un问vn晕ang昂eng亨ing硬ong勇单韵母:a o e i u ü复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ve特殊元音韵母:er鼻韵母:an en in un vn (前鼻韵母)ang eng ing ong(后鼻韵母)1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节,它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样,只是整体认读音节发音响亮些,而7个声母发音要轻短。

2.yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节,它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同,只是形体和作用不同。

汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定:( 1 )“ 知,吃,诗,日,知,雌,思“ 等字的韵母是i .拼音分别为zhi,chi, shi, ri, zi, ci, si .( 2 ) i 行的韵母前面没有声母时,i 改用 y。

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汉语拼音整体认读音节表
汉语拼音整体认读音节表
整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。

下面一起看看吧~
16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。

发音口形舌位不好掌握,把这16个音节当做整体来读。

分类
小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况:
1.
zhi、chi、shi、ri :这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音口形舌位不好掌握。

把这四个音节当做整体来认读,是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。

2.
zi、ci、si :这三个音节的韵母都是舌前元音“i”,发音口形舌位不好掌握。

把这三个音节当做整体来认读,是为了避开学习舌尖前元音“i”的困难。

3.
ye:这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。

如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则(《方案》规定:韵母ie自成音节,要把i改为y);如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“ê”。

4.
yi、yin、ying、wu:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。

把这四个音节当做整体来认读,是为了不教拼写规则。

5.
yu、yue、yun、yuan:这四个音节是按照《方案》规定的'拼写规则,由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。

把这四个音节当作整体来认读,也是为了不教拼写规则。

PS:yan 这个音节不属于以上五种情况,故不列为整体认读音节。

Yan中的a相当于ê,但不是ê。

Yan中的an不是“安”的音,实际读ên,国际音标是〔εn〕。

有的老师教成“y(衣)-an(ên)-yan(烟)”是可行的。

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