从寓言故事读文言文龟兔赛跑守株待兔揠苗助长叶公好龙
从寓言故事读文言文:龟兔赛跑、守株待兔、揠苗助长、叶公好龙
乐学宫主点拨㈠ 词多义从寓言故事读文言文:龟兔赛跑、守株待兔、揠苗助长、叶公好龙㈡偏义复词偏义复词由两个字组成,只有一个字表示意义,另一个字只作陪衬。
⑴今有一人入园圃,窃其桃李(《墨子·非攻》) ⑵先国家之急而后私仇也(《廉颇蔺相如列传》)㈢词类活用没有实际意义的词。
副、介、连、助、叹、拟。
今日不雨,明日不雨。
《鹬蚌相争》 名—动 为之足。
《画蛇添足》 名—动㈣通假字通假字,是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。
渔者得而并禽之。
《鹬蚌相争》学而时习之,不亦说乎。
《论语》请问这是哪三个寓言故事? 龟兔赛跑、守株待兔、揠苗助长《龟兔赛跑》出自《伊索寓言》,作者是古希腊的伊索。
将《龟兔赛跑》的故事写成文言文。
龟兔赛跑㈠尝有兔与龟,辩速,欲赛,约比赛之日及地点,赛时,兔仗其速之疾,休于途,怡然自得,竟睡。
而龟自知不比兔,却持之以恒,终胜。
龟兔赛跑㈡兔善奔,当世无双,兔亦以此自矜。
然龟兔赛跑,兔中途酣睡,黯然败绩也。
兔悔之无及,惭然谓子曰:“嗟乎,骄兵必败也!”龟窝正传话说在森林以西,有一“英雄”,姓乌名龟,欲与兔相竞速,兔骄傲,败阵下来,龟偶然得胜,便自以为英雄,整日只顾吃喝,或与旧友游山玩水,对大小政事不闻不问。
众人亦觉乌龟“真英雄”,遂与龟推崇之极,整日对其夸赞声不绝于耳。
龟大喜,遂自封为“王者!”,以吾所见,真乃“小人得志”也!南海又出一物,姓窝名牛,以行程短且甚微而“著称”。
终日被人骂为“脓包”,蜗牛闻言大怒,曰:“汝等安能骂吾为脓包耶?吾定要作出一番大事,叫汝等刮目相看!”俄而,蜗牛安备妥当,于大杨山脚出发,历年九载。
攀于山顶,众人大惊,皆言曰:“蜗牛真神人也!为此豪杰,世上安有二乎?”虽败,蜗牛为“豪杰” 也。
蜗牛曰:“今此‘豪杰’,吾尚不配,吾此行皆因那些平日骂吾者也!”群中多有曾骂其者,皆自惭而去。
一日,一智者来访乌龟。
此智者姓狐,名狸,西牛贺州人也。
分别说出龟兔赛跑农夫与蛇守株待兔揠苗助长这几个寓言故事
分别说出龟兔赛跑农夫与蛇守株待兔揠苗助长这几个寓言故事㈠揠苗助长和守株待兔这个寓言故事讲了一个什么人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好:只有通过自己的劳动,留下终身遗憾,才能有所收获,结果也只能是适得其反,即使有善良的愿望。
反之,否则终将一无所获,单凭自己的主观愿望去做,美好的动机。
守株待兔揭示的道理揠苗助长揭示的道理㈡守株待兔,揠苗助长,都是寓言故事吗守株待兔、秧苗助长他们都是寓言故事。
㈢守株待兔,揠苗助长,都是来源于寓言故事的成语,像这样成语,你知道还有哪些刻舟求剑,负荆请罪,草船借箭,杞人忧天,三顾茅庐,纸上谈兵,万人空巷,孔儒让梨,……㈣二年级的揠苗助长守株待兔亡羊补牢寓言故事告诉我们一个什么道理一个一个回答,有采纳揠苗助长告诉我们做事不能急于求成。
守株待兔告诉我们做事不能死守狭隘经验、墨守成规。
亡羊补牢告诉我们做错事及时改正还不是晚的。
揠(拔)苗助长,汉语成语,意思是把苗拔起来,帮助其成长。
比喻违反事物的发展规律,急于求成,最后事与愿违。
守株待兔比喻原来的经验;守:狭隘经验,不知变通,死守教条。
亡羊补牢,汉语成语,意思是羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。
(4)分别说出龟兔赛跑农夫与蛇守株待兔揠苗助长这几个寓言故事扩展阅读1、揠苗助长有个宋国人,他十分期盼禾苗长高,于是就去田里把禾苗一个个的拔高,一天下来十分疲劳但很满足,回到家对他的家人说:“可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到田里去看苗(的情况),然而苗都枯萎了。
2、守株待兔宋国有个农民,他的田地中有一截树桩。
一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了。
于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。
然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。
而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓,这都是在犯守株待兔一样的错误呀!3、亡羊补牢战国时楚襄王荒淫无度,执迷不悟,将劝谏的大臣庄辛赶出楚国。
2023年《守株待兔》读后感
2023年《守株待兔》读后感2023年《守株待兔》读后感1今天我看了一篇《守株待兔》的成语故事,这个故事看过以后太有意思了。
这个成语故事讲得是:古时候有个种田人。
一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里仓皇窜出来,一头撞在田边的树桩上,折断了脖子,死了。
种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。
他乐滋滋地走回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇!从此,他丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。
日子一天一天过去了,再也没有野兔来过。
可他田里已经长满了野草,庄稼全完了。
读完这个故事,我明白了很多,这个种田人实在是太傻太笨了。
怎么可能天天有这种好事呢?那有天上掉陷饼的好事呢?如果每天要是都有这样的`好事,人们都不去干活了,都坐在那里等了。
这个故事告诉了我们,在生活中,没有不劳而获的好事情,人必须要通过劳动,付出,才能长久的生存下去,我们要用自己的双手,用劳动来获得成功,这才算真本事。
我们千万不要像这个农夫一样哦!2023年《守株待兔》读后感2我在妈妈的帮助下读过很多寓言故事,可是许多故事都是在妈妈的解读下了解的,印象不深,2023年《守株待兔》读后感。
最近我自己又读了一个成语故事,名叫《守株待兔》。
这个故事主要是讲:一位懒惰的农夫想不劳而获的故事。
有一个农夫每天都要去自家田里干活。
一天,一只野兔突然从森林中惊慌失措地飞奔出来,一头撞死在田旁的`一棵树桩上,因此,农夫一家就在晚上美餐了一顿。
从此以后,农夫再也不去田里干活了,而是每天守在那树桩旁等待撞死的兔子,读后感《2023年《守株待兔》读后感》。
结果,田地里的野草越长越高,庄稼都枯死了,而农夫也再没有等到撞死的兔子。
看完这个成语故事之后,我想这个农夫也太傻了。
他也不想一下,如果好几年之后一直都没有兔子撞死,那他不就会饿死吗?天上不会掉馅饼的,这次只是一次碰巧,不是每只兔子都会往树上撞的。
如果农夫还像以前一样每天都辛勤劳动,那么,他就会有很多粮食吃。
小学二年级读后感:寓言故事《守株待兔》读后感250字
寓言故事《守株待兔》读后感250字
本文是小学关于小学二年级读后感的寓言故事《守株待兔》读后感250字,欢迎阅读。
寓言故事《守株待兔》读后感250字
《守株待兔》这个故事主要讲了:从前有一个农夫有一天在地里干活,突然有一只野兔从草丛里跑出来,野兔看见农夫吓了一跳,惊慌的四处逃窜,结果一头撞到了树桩上,撞死了,农夫觉得自己运气很好,他把兔子捡回家,他的妻子做了一锅可口的兔肉汤。
从那以后农夫就再也不想干活了,天天坐在树桩旁边等,希望能兔子,结果兔子没等到,庄稼也全部枯了。
读后感:这个故事让我懂得了只有靠自己辛苦的劳动才能有收获,只有靠自己的努力才能成功。
来源与互联网,仅供个人阅读参考。
二年级最喜欢的寓言故事及理由作文
二年级最喜欢的寓言故事及理由作文《二年级最喜欢的寓言故事及理由:《龟兔赛跑》》小朋友们,我最喜欢的寓言故事是《龟兔赛跑》。
这个故事可有意思啦!兔子跑起来超级快,乌龟呢,爬得慢吞吞的。
比赛一开始,兔子就像一阵风一样跑出去老远,把乌龟远远地甩在了后面。
兔子心想:“哈哈,乌龟爬得这么慢,我睡一觉都能赢。
”然后它就真的在路边睡起了大觉。
乌龟虽然爬得慢,但是它一直不停地爬呀爬。
乌龟先到达了终点,赢得了比赛。
我喜欢这个故事,是因为它告诉我,就算我们一开始没有别人厉害,但是只要坚持不放弃,一直努力,就有可能超过别人,取得成功。
就像乌龟一样,虽然慢,但是一直坚持,胜利啦!《二年级最喜欢的寓言故事及理由:《掩耳盗铃》》我要给大家讲讲我最喜欢的寓言故事,叫《掩耳盗铃》。
从前有个小偷,他看到人家大门上挂着一个大铃铛,可好看啦,他就想把铃铛偷走。
可是铃铛一碰就会响,这可怎么办呢?小偷想了个“好主意”,他把自己的耳朵捂住,然后去偷铃铛,他以为自己听不见,别人也就听不见了。
结果呢,他一偷铃铛,声音响得很,主人马上就出来把他抓住了。
我觉得这个故事太好笑啦,那个小偷可真笨!这个故事让我知道了,不能自己骗自己,明明做了不对的事情,还以为别人不知道,只会害了自己。
《二年级最喜欢的寓言故事及理由:《亡羊补牢》》我最喜欢的寓言故事是《亡羊补牢》。
有个人养了一群羊,一天,他发现少了一只羊,原来羊圈破了个洞,狼钻进来把羊叼走了。
邻居劝他赶快把羊圈修一修,他却说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”第二天,他又丢了一只羊。
这时候他后悔了,赶紧把羊圈修好了。
从此,他的羊再也没丢过。
这个故事告诉我们,出了问题要及时想办法补救,这样还不算晚。
就像我们学习,如果有不会的地方,及时改正,还能学好。
《二年级最喜欢的寓言故事及理由:《狐假虎威》》小朋友们,我最喜欢的寓言故事是《狐假虎威》。
在森林里,有一只老虎正在找吃的,看到了一只狐狸。
老虎可凶啦,一下子就扑过去,想要吃掉狐狸。
将龟兔赛跑守株待兔拔苗助长编成一个道理故事范文
”过了不久,小白兔长大了……观察小兔子篇 5:观察小白兔今 天,妈妈从宠物店里买来了一只活泼可爱的小白兔,我看它周边洁白, 就给它取了一个好听的名字叫“白雪公主”。
小白兔的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面还一些灰色的花 纹呢,真是好看极了!小白兔的腿也很长,牙只有两个,有趣极了! 鼻子的嗅觉也很灵敏,要闻树叶有无毒,就靠它那个灵敏的鼻子啦! 有一次,我想给小白兔吃一点东西,我想了想,就自言自语地说:“我 该怎么办呢?”……我又迫不急待地向厨房跑去,拿了一两片比较大 的白菜给小白兔吃,我发现它一点也不爱吃白菜,又拿了些红萝卜给 小白兔吃,而小白兔却爱吃红萝卜。
也许它太挑吃了,不喜欢吃这种树叶;也许它早已吃饱了,现在 不想吃;也许它胆子太小了,被我吓坏了。
一天,我在观察兔子,小兔子真可爱,三瓣嘴,短短的小尾吧, 红红的小鼻子......可我在观察小兔子的时候有一个问题为什么小 白兔的眼睛为什么是红的呢?这个小问号我想了很久,我决定上网察 资料.哦!我明白了是应为:小白兔的眼睛本来是透明的哦!那红红 的是它的血!观察小兔子篇 3:小白兔观察记我家养了一只漂亮的小 白兔。
”它……它忘记了比赛还……还没有结束。
6.因为兔子捡食了嫦娥当年奔月时吃剩的仙丹,轻飘飘地跳上月 亮上去了。
7.比赛的规则是:“猜一拳走一步。 ”兔子的运气衰到家了,从头到尾没有赢过。 8.好运的乌龟捡到了阿拉丁神灯,它的第一个“小小”愿望就是: “超越那只大耳朵的哺乳类动物。 ”9.再向前一步兔子就是冠军了。 但是它太迷信,认为跨过黑猫的兔子会倒霉一辈子。 10.乌龟在兔子的胡萝卜汁里掺加了“意识错乱剂。 ”(兔子爬上树像啄木鸟一样,还说:“我是小鸟鸟。 ”) ?将龟兔赛跑,守株待兔,拔苗助长编成一个道理故事
寓言故事50则
寓言故事50则1、《猴子与渔夫》猴子坐在大树上,看见渔夫在河边撒网捕鱼。
猴子觉得很有趣,心想:“这看起来很简单,我也能做到。
”于是,猴子从树上跳下来,找来一张网,模仿渔夫的样子撒向河里。
结果,猴子不仅没有捕到鱼,还把网弄破了。
这个故事告诉我们,不要盲目模仿别人,要根据自己的实际能力做事。
2、《小马过河》小马要过河,但它不知道河水的深浅。
它问老牛,老牛说水很浅,刚没小腿。
它又问松鼠,松鼠说水很深,会淹死的。
小马犹豫不决,最后决定自己试一试。
它小心地过河,发现河水既不像老牛说的那么浅,也不像松鼠说的那么深。
这个故事告诉我们,凡事要自己亲自尝试,才能知道真相。
3、《龟兔赛跑》兔子和乌龟比赛跑步,兔子因为自己跑得快,就骄傲地在途中睡大觉。
乌龟虽然跑得慢,但它一直坚持不懈地往前爬。
当兔子醒来时,乌龟已经到达了终点。
这个故事告诉我们,不要骄傲自满,要坚持不懈才能成功。
4、《狼和小羊》狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。
狼很想吃小羊,就故意找茬说:“你把我喝的水弄脏了!”小羊说:“您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是我弄脏的。
”狼又说:“你去年骂过我。
”小羊说:“我去年还没出生呢。
”狼还是不放过小羊,最终把小羊吃掉了。
这个故事告诉我们,坏人总是会找借口作恶。
5、《狐狸和葡萄》一只狐狸看到一串串熟透的葡萄挂在高高的葡萄架上,它想尽办法去摘,但始终够不着。
最后,狐狸无奈地说:“这些葡萄肯定是酸的,不好吃。
”这个故事告诉我们,有些人得不到自己想要的东西,就会编造借口来安慰自己。
6、《北风和太阳》北风和太阳争论谁更有力量。
北风说:“我能把行人的衣服吹掉。
”于是,北风使劲地吹,行人却把衣服裹得更紧了。
太阳说:“我能让行人脱掉衣服。
”太阳温和地照耀着,行人觉得很热,就把衣服脱掉了。
这个故事告诉我们,温和与友善往往比强硬更有效。
7、《农夫和蛇》一个寒冷的冬天,农夫在路边发现了一条冻僵的蛇。
农夫可怜它,就把它放在怀里暖着。
2024年读《寓言故事》有感
通过这篇文章,我了解到人不能够企图不劳而获,只有自己脚踏实地,才能将日子好好过下去。
读《寓言故事》有感 篇11
最近,我读了一部书——《寓言故事》。顾名思义,这部书就是由一个个寓言故事组成的,其中《狼来了》《万字难写》和《黄鼠狼的舌头》三篇给我印象尤为深刻。
先说《狼来了》,这篇主要讲有个牧羊的小男孩,喜欢恶作剧,动不动就说狼来了。开始,人们信以为真,纷纷拿着锄头铁锹过来帮他赶狼,可是,结果根本就没有狼,是小男孩撒谎的。后来,有一天狼真的来了,可是,无论小男孩怎么喊叫,都没有人来了,他的羊自然被狼吃了。这个故事告诉人们,一个人一定要诚实,千万不能撒谎。
吴越高感觉还是不大会寻找题材,我也不责怪,想当年,我到高中了还不会写文章。
《猫武士》这套书很好看,小子连续看两个小时都不肯放。
语文要预习第三课两首诗,老师说尝试背诵,吴越高不看后面,只看前面,预习了就行。不想走在前面。
读《寓言故事》有感 篇7
这次暑假的8.1节那天,司令部来慰问我们工程处以后,我就特别开心,这里的司令部就像一个给人们带来欢乐的天国,把我的心一下子改变了。
乌鸦确实是因为自己的长相难看而拔去自己身上的羽毛的,而它重新披上的羽毛,不是偷的,不是抢的,而是从孔雀身上脱下的羽毛中细心挑选之后又一根根小心翼翼的粘在身上的,这是乌鸦在意识到自己的先天不足,这很合乎情理。因为,它的行为没有伤害到其他任何鸟类,它只不过是用了一种方式使自己变得美丽动人罢了,然而,这种做法却引起了其他鸟的嫉妒,它们用粗鲁,无礼的方式伤害了乌鸦,扯去它的羽毛,让它光着身子,可是,自己何尝又不是一样呢?
六年级下册语文讲义小升初文言文阅读讲练:龟兔赛跑、守株待兔、揠苗助长、叶公好龙(含答案 )人教部编版
1词多义㈡偏义复词偏义复词由两个字组成,只有一个字表示意义,另一个字只作陪衬。
⑴今有一人入园圃,窃其桃李(《墨子·非攻》)⑵先国家之急而后私仇也(《廉颇蔺相如列传》)㈢词类活用没有实际意义的词。
副、介、连、助、叹、拟。
今日不雨,明日不雨。
《鹬蚌相争》 名—动为之足。
《画蛇添足》 名—动㈣通假字通假字,是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。
渔者得而并禽之。
《鹬蚌相争》学而时习之,不亦说乎。
《论语》请问这是哪三个寓言故事?龟兔赛跑、守株待兔、揠苗助长《龟兔赛跑》出自《伊索寓言》,作者是古希腊的伊索。
将《龟兔赛跑》的故事写成文言文。
龟兔赛跑㈠尝有兔与龟,辩速,欲赛,约比赛之日及地点,赛时,兔仗其速之疾,休于途,怡然自得,竟睡。
而龟自知不比兔,却持之以恒,终胜。
龟兔赛跑㈡兔善奔,当世无双,兔亦以此自矜。
然龟兔赛跑,兔中途酣睡,黯然败绩也。
兔悔之无及,惭然谓子曰:“嗟乎,骄兵必败也!”龟窝正传话说在森林以西,有一“英雄”,姓乌名龟,欲与兔相竞速,兔骄傲,败阵下来,龟偶然得胜,便自以为英雄,整日只顾吃喝,或与旧友游山玩水,对大小政事不闻不问。
众人亦觉乌龟“真英雄”,遂与龟推崇之极,整日对其夸赞声不绝于耳。
龟大喜,遂自封为“王者!”,以吾所见,真乃“小人得志”也!南海又出一物,姓窝名牛,以行程短且甚微而“著称”。
终日被人骂为“脓包”,蜗牛闻言大怒,曰:“汝等安能骂吾为脓包耶?吾定要作出一番大事,叫汝等刮目相看!”俄而,蜗牛安备妥当,于大杨山脚出发,历年九载。
攀于山顶,众人大惊,皆言曰:“蜗牛真神人也!为此豪杰,世上安有二乎?”虽败,蜗牛为“豪杰”也。
蜗牛曰:“今此‘豪杰’,吾尚不配,吾此行皆因那些平日骂吾者也!”群中多有曾骂其者,皆自惭而去。
一日,一智者来访乌龟。
此智者姓狐,名狸,西牛贺州人也。
与龟礼毕后,问曰:“君可知南海蜗牛之事乎?”龟曰:“然。
(精选模板)2023年《守株待兔》读后感
2023年《守株待兔》读后感2023年《守株待兔》读后感1今天我津津有味的读完了《守株待兔》的这个故事。
故事是说,古时候有一个农夫,正在田里辛勤的'耕种,突然一只兔子没头没脑的冲过来,一头撞在了树桩上了。
这个农夫毫不费力的捡到了一只兔子,非常高兴心想天天都能捡到兔子,以后就不用那么辛苦了。
于是他不下地干活了,每天都守着那个树桩,可是再也没有兔子跑过来,农田也因为好久没人耕种都荒芜了。
这个故事让我懂得了,要想取得成功,就必须依靠自己的双手,一步一个脚印的努力奋斗,而不能像那个农夫那样,想着不劳而获。
要知道,‘一分耕耘一分收获’,成功都是用自己辛勤的汗水换来得!2023年《守株待兔》读后感2宋国有个农夫,每天都要到田里去干活。
这天,他正在田里干活,突然,一只野兔从地里跑了出来。
野兔见有人,吓得赶紧往回跑,但由于跑得太快,不小心撞到了树桩上,死了。
农夫很高兴。
捡起了死兔子。
晚上农夫美美的`吃了兔肉……第二天,农夫仿佛又闻见了兔肉味。
一整天农夫都在树桩上不敢眨一下眼睛,生怕跑过一只兔子。
一直等到天黑兔子也没有出现。
第三天,农夫依然没见到死兔子。
后来农夫地里的草越长越高,庄稼都旱死了,农夫也成了人们的笑柄。
天上绝对不会掉馅饼,事物也是不断变化的,我们不能死守经验不放,更别想不劳而获,只有勤劳的人,才会丰衣足食。
2023年《守株待兔》读后感3从前,有个农夫正在干活突然一只兔子窜了出来,撞到树上撞死了。
农夫赶紧捡回家美美的饱餐了一顿。
第二天、第三天、第四天……农夫又去那颗树旁边等兔子,可是一只兔子也没有等到,他的庄稼也全部荒芜了。
我们可不能像这个农夫一样,想不劳而获,应该用自己的'双手劳动来获取我们的食物。
2023年《守株待兔》读后感4今天,老师把《寓言故事》收了,换来了一本《守株待兔》。
我从第一页看到了第十页。
看完后,其中我最喜欢看《守株待兔》和《拔苗助长》,就先说《守株待兔》吧。
从前有一个人正在干活,突然,一只小兔子从树桩里跑出来,撞倒了。
中国古代寓言读后感三百字
中国古代寓言读后感三百字《中国古代寓言读后感》篇一中国古代寓言就像一座巨大的宝库,里面装满了智慧的珍珠,每一颗都闪耀着独特的光芒。
读这些寓言,就像是在和古代的智者对话,他们用一个个简短却意味深长的故事,给我们讲述着人生的道理。
《掩耳盗铃》这个故事大家肯定都不陌生。
小偷想偷铃铛,又怕铃铛响,就捂住自己的耳朵,以为自己听不到铃声别人也听不到。
这在我们现在看来简直是愚蠢至极。
可是,仔细想想,我们自己有时候不也在做着类似“掩耳盗铃”的事情吗?比如说,我有一次考试没考好,就把试卷藏起来,不想让父母看到,还骗自己说只要他们不知道,这件事情就没发生。
但实际上呢,问题就像那铃铛一样,它始终存在,不会因为我捂住了自己的耳朵就消失不见。
这就好比鸵鸟遇到危险时把头埋进沙子里,以为看不到危险就安全了,这是多么可笑又可悲的自欺欺人啊!还有《刻舟求剑》,那个人在船上剑掉进水里,却在船舷上刻个记号,等船靠岸了再找剑。
他不知道船在动,水也在流,而剑是不会随着船移动的。
这让我想起有段时间我很固执,总是按照自己以前的方法去做事情,不懂得根据实际情况变化而改变。
就像做数学题,一种类型的题我以前是用一种方法做的,后来题目有了新的变化,我还是用老方法,结果肯定是错的。
这时候我才明白,不能像故事里的人那样死板,要懂得灵活应变。
这些寓言故事虽然简短,却有着强大的力量。
它们像一面镜子,能让我们看到自己的愚蠢和不足;又像一盏明灯,照亮我们前行的道路。
中国古代寓言真的是值得我们反复品味,不断从中汲取智慧的宝藏。
《中国古代寓言读后感》篇二中国古代寓言啊,那可真是一个神奇的存在!我读完之后,感觉就像是吃了一顿满汉全席,各种滋味在心头。
《守株待兔》这个故事特别有趣。
那个农夫,偶然间捡到一只撞死在树桩上的兔子,就以为天天都会有兔子送上门来,于是就守着那个树桩,啥也不干了。
这农夫可真是够傻的,这就好比是天上掉了一次馅饼,他就觉得以后馅饼都会自己掉进他嘴里一样。
三年级下册中国古代寓言
三年级下册的中国古代寓言
揠苗助长
讲的是一位农夫嫌禾苗长得太慢,就把禾苗往上拔,结果禾苗都枯死了。
这个故事告诉我们,做事不能急于求成,要遵循事物的发展规律。
守株待兔
农夫偶然在树桩旁捡到一只撞死的兔子,此后便天天守在树桩边等兔子,最终一无所获。
它告诫人们不要心存侥幸,只有通过自己的劳动才能有所收获。
叶公好龙
叶公喜欢假龙,当真龙现身时,他却吓得失魂落魄。
此寓言讽刺了那些口头上说喜欢,实际上并非真喜欢的人。
鹬蚌相争
鹬蚌相互钳制,互不相让,结果被渔翁得利。
它启示我们,在生活中要学会相互谦让,避免两败俱伤。
掩耳盗铃
偷铃人怕别人听见铃声而捂住自己的耳朵,这则寓言告诉我们,自欺欺人是不可取的,不能掩盖住事实。
亡羊补牢
羊丢了之后修补羊圈,还不算晚。
比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
刻舟求剑
楚国人在船上刻记号找剑,却不知船在移动,剑却不会随船移动。
说明世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。
郑人买履
郑人因过于相信尺码,而不相信自己的脚,最终没买到鞋。
讽刺了那些拘泥于教条、不懂得灵活变通的人。
揠苗助长的故事4篇
揠苗助长的故事4篇田野里,大片大片的庄稼沐浴着阳光雨露,茁壮成长,一派勃勃生机。
也许你看不出庄稼每天都在长,但它却是实实在在地长高了起来。
有一个宋国人靠种庄稼为生,天天都必须到地里去劳动。
太阳当空的时候,没个遮拦,宋国人头上豆大的汗珠直往下掉,浑身的衣衫被汗浸得透湿,但他却不得不顶着烈日躬着身子插秧。
下大雨的时候,也没有地方可躲避,宋国人只好冒着雨在田间犁地,雨打得他抬不起头来,和着汗一起往下淌。
就这样日复一日,每当劳动了一天,宋国人回到家以后,便累得一动也不想动,连话也懒得说一句。
宋国人觉得真是辛苦极了。
更令他心烦的是,他天天扛着锄头去田里累死累活,但是不解人意的庄稼,似乎一点也没有长高,真让人着急。
这一天,宋国人耕了很久的地,坐在田埂上休息。
他望着大得好像没有边的庄稼地,不禁一阵焦急又涌上心头。
他自言自语地说:“庄稼呀,你们知道我每天种地有多辛苦吗?为什么你们一点都不体谅我,快快长高呢?快长高、快长高……”他一边念叨,一边顺手去拔身上衣服的一根线头,线头没拔断,却出来了一大截。
宋国人望着线头出神,突然,他的脑子里蹦出一个主意:“对呀,我原来怎么没想到,就这么办!”宋国人顿时来劲了,一跃而起开始忙碌……太阳落山了,宋国人的妻子早已做好了饭菜,坐在桌边等他回来。
“以往这时候早该回来了,会不会出了什么事?”她担心地想。
忽然门“吱呀”一声开了,宋国人满头大汗地回来了。
他一进门就兴奋地说:“今天可把我累坏了!我把每一根庄稼都拔出来了一些,它们一下子就长高了这么多……”他边说边比划着。
“什么?你……”宋国人的妻子大吃一惊,她连话也顾不上说完,就赶紧提了盏灯笼深一脚浅一脚地跑到田里去。
可是已经晚了,庄稼已经全都枯死了。
自然界万物的生长,都是有自己的客观规律的,人无力强行改变这些规律,只有遵循规律去办事才能取得成功。
愚蠢的宋国人不懂得这个道理,急功近利,急于求成,一心只想让庄稼按自己的意愿快长高,结果落得一个相反的下场。
最新2022小学《中国古代寓言故事》读后感50字大全5篇
最新2022小学《中国古代寓言故事》读后感50字大全5篇《中国古代寓言故事》读后感《中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的,书中的每一个寓言故事看似很普通,但却都隐藏着一个深刻的道理,这个道理就是我们要学习的,《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。
书中,我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折颈而死。
因耜其来而守株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
〞这那么寓言幸辣的挖苦了那一些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。
像这样的寓言还有掩耳盗铃,拔苗助长等。
掩耳盗铃比喻自欺欺人,拔苗助长比喻欲速那么不达,这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又让人觉得无比真实,从中的道理十分耐人寻味。
中国古代寓言故事的中心思想其实就是儒家教思想,忠义仁孝小弟为中心,教育我们有个好的品质,读完了这一本书后,更今我感到了中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。
《中国古代寓言故事》读后感《中国古代寓言故事》里面包括人们喜欢用的成语,如:“揠苗助长〞、“黔驴技穷〞、“叶公好龙〞、“一叶障目〞、“螳螂捕蝉〞等等。
其中,我最喜欢的是《滥竽充数》这个成语故事,它讲的是齐宣王特别喜欢听别人吹竽,所以他着急了很多吹竽的高手来给他演奏。
齐国首都临淄城外有一位复姓南郭的先生。
他的生活非常拮据,经过朋友介绍进得宫中为齐宣王吹竽以养家糊口。
尽管他不会吹竽,不过装模做样的也未被别人发觉。
后来齐宣王去世了,新国王喜欢听独奏,便下令乐队每天一人值班为国王演奏,其余队员放假休息。
他们都很快乐,只有南郭先生愁眉苦脸的,同伴们问他怎么了,他不好意思的说出了原因。
原来啊,南郭先生他不会吹竽。
《中国古代寓言故事》读后感《中国古代寓言故事》里面包括人们喜欢用的成语,如:“揠苗助长〞、“黔驴技穷〞、“叶公好龙〞、“一叶障目〞、“螳螂捕蝉〞等等。
其中,我最喜欢的是《滥竽充数》这个成语故事,它讲的是齐宣王特别喜欢听别人吹竽,所以他着急了很多吹竽的高手来给他演奏。
20个经典寓言故事
20个经典寓言故事《20 个经典寓言故事》1、《狼和小羊》狼来到小溪边,看见小羊正在那儿喝水。
狼非常想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那儿去的。
”狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你在背地里说我的坏话!”可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有生下来呐!”狼不想再争辩了,龇着牙,逼近小羊,大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你就是你爸爸,反正都一样。
”说着就往小羊身上扑去。
这个故事告诉我们:面对像狼这样的坏人,无论我们和他说什么都是没用的。
2、《龟兔赛跑》有一天,兔子和乌龟比赛跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说,总有一天他会赢。
兔子说,我们现在就开始比赛。
兔子飞快地跑着,乌龟拼命地爬,不一会儿,兔子与乌龟已经离的有很大一段距离了。
兔子认为比赛太轻松了,它要先睡一会,并且自以为是地说即使自己睡醒了乌龟也不一定能追上它。
而乌龟呢,它一刻不停地爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。
此故事说明,不可轻视他人,虚心使人进步,骄傲使人落后。
3、《农夫和蛇》在一个寒冷的冬天,赶集完回家的农夫在路边发现了一条冻僵了的蛇。
他很可怜它,就把它放在怀里。
当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了,露出了残忍的本性,给了农夫致命的伤害——咬了农夫一口。
农夫临死之前说:“我竟然救了一条可怜毒蛇,就应该受到这种报应啊。
”这个故事是说,做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。
对那些恶人即使仁至义尽,他们的本性也是不会改变的。
4、《狐狸和葡萄》在一个炎热的夏日,一只狐狸口渴难耐,看见一串串成熟的葡萄挂在高高的葡萄架上。
狐狸想尽办法想要吃到葡萄,它跳起来去抓,但是够不着。
它又试图爬上架子,还是失败了。
最后,狐狸无奈地离开,边走边说:“这些葡萄一定是酸的,不好吃。
中国寓言故事成语
中国寓言故事成语1.守株待兔宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树。
一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那棵大树上,一下子把脖子折断了,蹬蹬腿就死了。
这个农夫飞快的跑过去,把兔子捡起来,高兴地说:“这真是一点劲没费,白捡了个大便宜,回去可以美美地吃上一顿了。
”他拎着兔子一边往家走,一边得意地想:“我的运气真好,没准明天还会有兔子跑来,我可不能放过这样的便宜。
”第二天,他到地里,也不干活,只守着那棵大树,等着兔子撞过来。
结果,等了一天什么也没等到。
他却不甘心,从此,天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死。
他等呀等呀,直等到地里的野草长得比庄稼都高了,连个兔子影也没有再见到。
2.刻舟求剑战国时,楚国有个人坐船渡江.船到江心,他一不小心把随身携带的一把宝剑掉落江中,他马上掏出一把小刀,在船舷上刻上一个记号,说:“这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。
”船靠岸后,那楚人立即从船上刻记号的地方跳下水去捞取掉落的宝剑,捞了半天,仍不见宝剑的影子。
其实他又怎么找得到宝剑呢?船继续行驶,而宝剑却不会再移动。
像他这样去找剑,真是太愚蠢可笑了。
3.叶公好龙从前有个叫叶公的人非常喜欢龙,在他的家里,墙上画着龙,柱子上雕着龙,穿的盖的上面都绣着龙,天上的真龙听说叶公喜欢龙,就来到叶公家拜访他,长长的尾巴伸在堂上,把头探进窗户里张望。
叶公看到天上的真龙后,吓得魂飞胆破,脸色都变色了,急忙躲起来。
原来,叶公喜欢的不是真龙,而是那些画的、绣的、刻的假龙。
4.一言九鼎战国时,秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸,形势十分危急,赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。
平原君打算带领20名门客前去完成这项使命,已挑了十九名,尚少一个定不下来。
这时,毛遂自告奋勇提出要去,平原君半信半疑,勉强带着他一起前往楚国。
平原君到了楚国后,立即与楚王谈及“援赵”之事,谈了半天也毫无结果。
这时,毛遂对楚王说:“我们今天来请你派援兵,你一言不发,可你别忘了,楚国虽然兵多地大,却连连吃败仗,连国都也丢掉了,依我看,楚国比赵国更需要联合起来抗秦呀!”毛遂的一席话说得楚王口服心服,立即答应出兵援赵。
寓言两则 守株待兔 揠苗助长
猜一猜下面的图片出自哪 个寓言故事?
龟兔赛跑 井 底 之 蛙
拔 苗 助 长
守 株 待 兔
27、寓言两则
yà shǒu
yù
揠苗助长
守株待兔
yù
jiāo
chuǎn
jié
shǒu
寓 言 焦 急 喘 气 截 止 守株待兔
费 此
cǐ
费用 学费
从此 如此
wàng
suàn
望 桩
总算 算术 肥大 肥胖
zhuāng
肥
啊!
?
禾苗 长高 了, 我看 看去!
呼 … … 呼
枯死了! 枯死了! 为什么? 为什么呢?
违反了事物的 发展规律、急于求 成,反而会误了大 事!
我想对种田人说……
• 种田人我想跟你说:你那次捡到 一只兔子是偶然的,并不是应该 的,世界上没有不劳而获的事, 不努力是得不到真正的成果的 .
快乐作业123
第一天……第二天……第三天…… 一个星期后……一个月后……
种田人坐在树桩旁在想什么? 要是你看见了,会怎样劝他?
这个寓言告诉我们:
做任何事情都不要心存侥幸, 不劳而获。
• 读了《守株待兔》这则寓言,我 想对种田人说:靠运气是不可能 得到自己想的东西的,只有实实 在在地去做,才能有收获.
我想对种田人说……
个办法帮它们长。”
去掉带点的词,句子的意思和原来一样吗?
禾苗好像一点儿也没有长高。
禾苗一点儿也没有长高。
他在田边焦急地转来转去。
他在田边转来转去。
一天,他终于想出了办法,就急
忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里
守株待兔与揠苗助长两人相遇的作文
守株待兔与揠苗助长两人相遇的作文说起那个“守株待兔”和“揠苗助长”的故事,我真是又爱又恨。
这两个成语啊,简直就是我们生活中智慧与愚昧的缩影!记得小时候,爷爷常给我们讲这两个故事。
“守株待兔”说的是一个农夫,他每天守在树旁,希望能撞上兔子,结果呢?兔子没撞上,他却因为天天守着那棵树而饿死了。
这告诉我们,想要成功,不能指望运气,要靠自己的努力去争取。
再说“揠苗助长”,这可是个成语故事,说的是一个人为了让庄稼长得快些,把稻苗都拔高了许多。
结果呢?稻子不但没长好,反而都枯死了。
这个故事告诉我们,急于求成往往会适得其反,做事要顺其自然,不能操之过急。
这两个故事虽然简单,但道理深刻。
现在想想,我们是不是有时候也像那些农夫一样,总想着不劳而获,或者像那个农民一样,为了一时的效果,忽视了事物发展的规律呢?记得有一次,我在公园里看到有人在喂鸽子。
他们把面包屑撒在地上,希望鸽子能多吃点。
可是,那些鸽子却只顾着抢地上的食物,根本不在乎空中的美味。
这不就像我们追求短期利益,却忽略了长远发展的道理吗?还有一次,我看到一个小朋友在学骑自行车,他爸爸在旁边扶着。
开始的时候,孩子骑得摇摇晃晃的,爸爸就在后面不停地鼓励他。
可是,当孩子自己尝试时,却总是摔倒。
这不就像是我们依赖别人,不愿意自己去尝试和探索吗?这两个故事让我想起了那句老话:“授人以鱼不如授人以渔。
”意思是说,与其直接给别人东西,不如教给他们解决问题的方法。
这个道理其实用在我们自己身上也是一样的。
我们应该学会独立思考,勇敢地去面对生活中的挑战和困难,而不是一味地等待别人的帮助。
所以啊,无论是“守株待兔”还是“揠苗助长”,这些古老的故事其实都在提醒我们,要想在生活中取得真正的成功和进步,就得靠自己的努力和智慧。
我们不能总是期待不劳而获,也不能急于求成,而是要懂得顺应自然,把握时机,这样才能像那些古代智者一样,成为生活的强者。
2023最新-小学二年语文下册:寓言两则(揠苗助长,守株待兔【精选4篇】
小学二年语文下册:寓言两则(揠苗助长,守株待兔【精选4篇】在中国文明五千年和汉语三千年的历史长河中,中国成语故事璀璨夺目,蔚为壮观,它是文明的积淀,汉语的精华,智慧的结晶,文化的瑰宝。
牛牛范文为您精心收集了4篇小学二年语文下册:寓言两则(揠苗助长,守株待兔,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
小学二年语文下册:寓言两则(揠苗助长,守株待兔篇一课前透视本课由《揠苗助长》和《守株待兔》两篇寓言组成。
课文分别勾勒出了古代两个可笑的人物形象。
一个做事急于求成,违背常理,结果把事情弄得更糟;一个是对意外的收获心存侥幸,不认真做事,结果一事无成。
这两则寓言都是家喻户晓的作品,语言简洁明快,内容生动有趣。
寓言常常是以一个小故事来说明一个深刻的道理,是学生们喜闻乐见的一种体载。
教学中应抓住课文篇幅短小、内容生动有趣的特点。
引导学生结合课文的插图,抓住理解重点词句,分析人物的言谈举止和心理活动,读懂课文内容。
同时结合学生的生活实际,引导学生理解感悟。
抓住课文的内在联系,分析因果揭示寓意,让学生从中受到教育和影响。
教学目标1、会认10个生字,会写9个字。
2、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急于求成;对意外的收获不要存有侥幸心理。
3、能把故事讲给别人听。
教学重点有感情地朗读课文,理解寓意。
信息资料生字词语卡片、.课件或课文插图、课文内容的录音或录像。
教学时数:两课时第一课时切入举偶1、观察谈话:出示《揠苗助长》插图,启发谈话:你们知道这个故事吗?谁能把这个故事讲给大家听?通过这两则寓言,我们会明白一个什么道理呢?这节课我们先来学习,(引出课题)《揠苗助长》2、解题引入:同学们,你们听过寓言故事吗?(学生交流)。
教师介绍:寓言和童话、记叙文一样,是一种文章体裁,它往往借一个虚构的小故事说明一个深刻的道理。
“寓”寄托包含的意思,寓言就是说话包含着某种意思。
“则”在这里是一个量词,表示条数。
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乐学宫主点拨
㈠词多义
从寓言故事读文言文:
龟兔赛跑、守株待兔、揠苗助长、叶公好龙乐乐侠笔记:
㈡偏义复词
偏义复词由两个字组成,只有一个字表示意义,另一个字只作陪衬。
⑴今有一人入园圃,窃其桃李(《墨子·非攻》)
⑵先国家之急而后私仇也(《廉颇蔺相如列传》)
㈢词类活用
没有实际意义的词。
副、介、连、助、叹、拟。
今日不雨,明日不雨。
《鹬蚌相争》名—动
为之足。
《画蛇添足》名—动
乐乐侠笔记:
㈣通假字
通假字,是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。
渔者得而并禽之。
《鹬蚌相争》
学而时习之,不亦说乎。
《论语》
乐乐侠笔记:
请问这是哪三个寓言故事?
龟兔赛跑、守株待兔、揠苗助长
《龟兔赛跑》出自《伊索寓言》,作者是古希腊的伊索。
将《龟兔赛跑》的故事写成文言文。
龟兔赛跑㈠
尝有兔与龟,辩速,欲赛,约比赛之日及地点,赛时,兔仗其速之疾,休于途,怡然自得,竟睡。
而龟自知不比兔,却持之以恒,终胜。
龟兔赛跑㈡
兔善奔,当世无双,兔亦以此自矜。
然龟兔赛跑,兔中途酣睡,黯然败绩也。
兔悔之无及,惭然谓子曰:“嗟乎,骄兵必败也!”
乐乐侠笔记:
龟窝正传
话说在森林以西,有一“英雄”,姓乌名龟,欲与兔相竞速,兔骄傲,败阵下来,龟偶然得胜,便自以为英雄,整日只顾吃喝,或与旧友游山玩水,对大小政事不闻不问。
众人亦觉乌龟“真英雄”,遂与龟推崇之极,整日对其夸赞声不绝于耳。
龟大喜,遂自封为“王者!”,以吾所见,真乃“小人得志”也!
南海又出一物,姓窝名牛,以行程短且甚微而“著称”。
终日被人骂为“脓包”,蜗牛闻言大怒,曰:“汝等安能骂吾为脓包耶?吾定要作出一番大事,叫汝等刮目相看!”俄而,蜗牛安备妥当,于大杨山脚出发,历年九载。
攀于山顶,众人大惊,皆言曰:“蜗牛真神人也!为此豪杰,世上安有二乎?”虽败,蜗牛为“豪杰”也。
蜗牛曰:“今此‘豪杰’,吾尚不配,吾此行皆因那些平日骂吾者也!”群中多有曾骂其者,皆自惭而去。
一日,一智者来访乌龟。
此智者姓狐,名狸,西牛贺州人也。
与龟礼毕后,问曰:“君可知南海蜗牛之事乎?”龟曰:“然。
”狐曰:“君看此事若何?”龟曰:“蜗牛旧时,人称‘脓包’,却能历时九载而登大杨直至顶峰,当与吾齐名为今世之英豪。
”狐曰:“不然。
汝与兔竞速,不如蜗牛攀万丈高峰。
蜗牛攀峰,起于有人骂其为‘脓包’。
蜗牛不愿活得如此胸无大志,无欲无求,才历时九载,登山而至顶峰。
此真为丈夫之志也!此等人应为豪杰而无愧其美名。
”龟曰:“吾竞速而赢兔,亦不是此理乎?狐曰:“不然,汝自知速不及兔,却硬要与其相竞,安有能得胜之理乎?只是汝偶遇一兔,骄傲自负,不思进取,汝才险胜,因此有何由去自封为“王者”?且终日吃喝玩乐,不理政事乎?众皆言汝得胜是因凡事脚踏实地。
汝若以十北踏实再去竞兔,还安能竞过兔否?汝欲用自身之短去击他人之长,安能不败乎?”
龟闻言,脸红,满惭愧,乃自忖:此人唇枪舌战,但却所言甚是。
于是羞愧难当。
狐见状,拂袖而去。
却说自此以后,众人亦不闻龟之“美名”也。
春蕾杯二等奖作文选
㈡守株待兔
宋人有耕田者。
田中有株,兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。
——出自《韩非子·五蠹》乐乐侠笔记:
兔子撞死到底是偶然还是必然?
从生理的角度来看,兔子的眼睛长在脸的两侧,视野极其开阔,对于侧后方的事物都能看得清清楚楚,但正面的事物却常常看不清,尤其是鼻子的正前方的一小块区域,那是它的盲区。
1.解释文中加点的词。
兔走触株.:
因释.其耒而守株:
冀.复得兔:
2.下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是() A.舌一吐而二虫尽为所吞
B.为人谋而不忠乎
C.始悟为山市
3.翻译下面句子:
①兔走触株,折颈而死。
②兔不可复得,而身为宋国笑。
4.这则寓言揭示了什么道理?
㈢揠苗助长
宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣!以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也;非徒无益,而又害之。
(选自《孟子·公孙丑上》)
天下之不助苗长者寡矣!以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也;非徒无益,而又害之。
(选自《孟子·公孙丑上》)
背诵时间:
乐乐侠笔记:
有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人,一天下来十分疲劳但很满足,回到家对他的家人说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗(的情况),然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。
妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。
1.解释下列加点的字
⑴谓.其人曰:
⑵今日病.矣:
⑶予.助苗长矣:
⑷其子趋.而往视之:
2.翻译下列句子
宋人有闵其苗之不长而揠之者
他儿子听说后急忙到地里去看苗(的情况),然而苗都枯萎了。
3.这篇寓言告诉我们什么道理?
叶公好龙
叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。
于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。
叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。
是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
背诵时间:
乐乐侠笔记:
叶公子高喜欢龙,衣带钩、酒器上刻着龙,居室里雕镂装饰的也是龙。
他这样爱龙成癖,被天上的真龙知道后,便从天上下降到叶公家里,龙头搭在窗台,龙尾延伸到了厅堂里。
叶公一看是真龙,吓得转身就跑,魂飞魄散,一脸惊惶。
由此看来,叶公并不是真的喜欢龙,他喜欢的只不过是那些像龙却不是龙的东西罢了。
1.下列各句中加点的“之”和文中“叶公见之”中“之”用法相同的一项是( ) A.至之市B.反归取之C.知子之所以中乎
2.古代“走”即“跑”的意思。
请你举出三个带“走”字其含义也是“跑”的意思的成语。
3.用一句话写出这则寓言的寓意。
( )
课后作业:
原文
马正惠公尝①珍其所藏戴嵩名画《斗牛图》,暇②日展曝③于厅前。
有输租氓④见而窃笑。
公疑之,问其故。
对曰:“农非知画,乃⑤识真牛。
方⑥其斗时,夹尾于髀⑦间,虽⑧壮夫膂力⑨不能出之。
此图皆举⑩尾,似不类⑾矣。
”公为之叹服。
词语解释
①尝:曾经。
②暇:空闲。
③曝:晒。
④输租氓(méng):缴租税的农民。
⑤乃:却。
⑥方:正当。
⑦髀(bì):大腿。
⑧虽:即使。
⑨膂(lǚ)力:极有力气(的)。
⑩举:翘起。
⑾类:像。
请根据提示的字词解释翻译文言文:
【答案参考】
宋朝有个人叫马知节,曾经珍藏了一幅唐朝戴嵩的名画《斗牛图》,空闲的时候就在大厅前展示。
有个农民看了后便偷笑,马知节(对此)感到奇怪,就问他原因。
农夫回答:“我虽然不懂画,但对真牛很(非常)了解。
在它们相(争)斗的时候,将尾巴夹在大腿间,即使是极有力气的壮汉也比不过它们。
这画中的牛翘起了它的尾巴,就不像是牛了。
”马知节因此而佩服那位农民。