古诗表现手法练习及答案举例
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古诗表现手法练习及答案举例
一、阅读下面诗词,回答问题:这些诗词运用了怎样的艺术手法(技巧)?试做分析。
1、待储光羲不至[唐.王维]
重门朝已启,起坐听车声。要欲闻清佩,方将出户迎。晚钟鸣上苑,疏雨过春城。了自不相顾,临堂空复情。
[注]要欲:好像。了自:已经明了。空复情。自多情。
答:【明手法】细节描写
【阐运用】清早就已经打开层层的屋门;或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到
来的声音;以为听到了友人身上玉佩的清脆响声,正要出门去迎接,哪知却原来是自己弄错了。
【析效果】盼好友到来的期待之情,或久候好友不至的怅惘之情。
2、东栏梨花 [宋.苏轼]
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明!
答:【明手法】直接抒情和间接抒情相结合
【阐运用】柳树由浅绿变深青,暗含春色已暮,梨花盛开满城漾白,也暗伏盛极将衰,一、二两句写景中满蕴了伤春之情。最后一句直抒胸臆,抒发了人生如寄之慨。
【析效果】感伤春光易逝、慨叹人生短促。
3、台城 [韦庄]
江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
【注释】韦庄(836——910),晚唐京兆杜陵(今陕西西安)人。
答:【明手法】怀古伤今,对比
【阐运用】因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂,不管人世沧桑、人间兴亡,总是给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败,以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比,因此诗人说它“无情”。
【析效果】表现出诗人怀古伤今的晚唐情结
4、玉楼春 [宋祁]
东城渐觉风光好,毂皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑?为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
答:【明手法】拟人手法。
【阐运用】作者把斜阳当做朋友,举酒相劝,希望斜阳在杏花丛中多加逗留。
【析效果】表达了惜春(惜时)的感情。
5、乌衣巷 [刘禹锡]
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
答:【明手法】对比
【阐运用】唤起读者想象,暗写出乌衣巷昔日的繁荣。
【析效果】起突出今昔对比的作用,引起世事沧桑的感慨。
6、书湖阴先生壁二首(选一) [王安石]
茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼①送青来。
【注】①排闼(t ):闯进门来。闼,小门。
答:【明手法】拟人手法。
【阐运用】作者把斜阳当做朋友,举酒相劝,希望斜阳在杏花丛中多加逗留。【析效果】表达了惜春(惜时)的感情。
7、马诗二十三首①(其五) [唐?李贺]
大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑②,快走踏清秋。
注:①《马诗》:通过咏马来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑;共23首。②金络脑:一种贵重的鞍具,借指马受重用。
答:【明手法】手法:见景生情,拟物抒情,意在言外:运用了比喻、设问等修辞手法。
【阐运用】一二句突出富有特色的边疆战场景色,正是英雄用武之地;三四句借马抒情。
【析效果】表现作者热切建功立业的远大抱负和不遇于时的感慨。
8、《喜见外弟又言别》 [李益]
十年离乱后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容。
别来沧海事,语罢暮天钟。明日巴陵道,秋山又几重。
【注解】:(1)、外弟:表弟。(2)、沧海:比喻世事的巨大变化。(3)、巴陵:现湖南省岳阳市,即诗中外弟将去的地方。
答:【明手法】全诗采用白描手法;
【阐运用】这是一首写表兄弟因乱离阔别之后,忽然相逢又匆匆别离之诗。初问姓氏,心已惊疑,待知姓名,即忆起旧容,于是化惊为喜。叙谈伤乱感慨之情,寓之意中。以凝炼的语言和生动的描写,再现了乱离中人生聚散的典型场面。【析效果】抒发了真挚的至亲情谊,读来亲切感人。
9、听蜀僧浚弹琴 [李白]
蜀僧抱绿绮(l),西下峨嵋峰。为我一挥手, 如听万壑松。客心洗流水(2),余响入霜钟(3)。不觉碧山暮, 秋云暗几重。
[注](l)绿绮,古代着名的琴。(2)流水,《列子.汤问》:"伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:"善哉,峨峨兮若泰山!"志在流水,钟子期曰:"洋洋兮若江河!"伯牙所念,钟子期必得之。"(3)霜钟,《山海经.中山经》》:"丰山……有九钟焉,是知钟鸣。"郭璞注:"霜降则钟鸣,故言知也。"
答:【明手法】侧面描写
【阐运用】这首诗写听琴,并没有着重写弹奏技巧和琴声,而是把重点放在描写听者(或;作者自己)的惑受上, 从侧面面表现音乐的高妙。
【析效果】作者具有济苍生的抱负,也期待着同样能得到人生的知音。
10、南乡子[唐?李王旬]
烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色暮。
答:【明手法】借景抒情
【阐运用】用烟、雨、落花以及鹧鸪的叫声来渲染出思乡之情;潮退了,天晚了,思乡而不得归乡。
【析效果】更突出强化了思乡之情
11、青玉案(宋)辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
注释:蛾儿、雪柳,都是妇女的头饰。
答:【明手法】反衬手法
【阐运用】以元夜的繁华热闹反衬“那人” 的孤寂。
【析效果】表达作者耐得冷落寂寞、不趋流俗、保持志士操守的高洁品性。
12、江楼夕望招客白居易
海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。灯火万家城四畔,星河一道水中央。
风吹古木睛天雨,月照平沙夏夜霜。能就江楼销暑否?比君茅舍较清凉。
[注]此诗写于长庆三年诗人任杭州刺史的次年。江楼,也称望海楼。
答:【明手法】联想与想象
【阐运用】晴本无雨,夏本无霜,风吹古木如闻雨声,月照平沙似见寒霜。
【析效果】联想与想象生出清凉,足以消暑。
13、夜泊牛渚怀古李白
牛渚西江液,青天无片云。登舟望秋月,空忆谢将军。
余亦能高咏,斯人不可闻。明朝挂帆去,枫叶落纷纷。
[注]谢将军:东晋谢尚,官镇西将烟。镇守牛渚时曾于秋夜泛舟赏月,遇袁宏诵诗听后大为赞赏,邀袁过船长谈达旦,从此袁宏名声大着。
以前两联为例,谈谈这首诗表达了作者怎样的复杂情感?
答:【明手法】情景交融
【阐运用】第一联写诗人夜宿牛渚,江夜寂寥,天水一空,这种秋江空寂之景很自然地使李白想到谢尚对袁宏的提携。第二联正面写怀古,一个“空”字使作者知音难觅、怀才不遇之情和上联的空寂之景交融在一起。
【析效果】这首诗既表达了作者怀才不遇、大志难酬的孤独和寂寞,也表达了自信、旷达、洒脱、豪放之情。
14、赤壁(唐)杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。