根据现代企业现状企业所需专业型工商管理人才
工商管理 人力资源
工商管理人力资源工商管理人力资源是现代企业中非常重要的一个部门，它负责管理企业的人力资源，确保企业能够拥有合适的员工，并且能够最大限度地发挥员工的价值。
在这篇文章中，我将详细介绍工商管理人力资源的职责和重要性。
工商管理人力资源的主要职责是招聘和选拔合适的员工。
一个企业的成功与否很大程度上取决于它的员工质量。
因此，工商管理人力资源需要通过有效的招聘渠道，吸引到具有相关专业知识和技能的人才。
他们还需要通过面试和考核等方式，确保选出的员工能够适应企业的工作环境和文化。
工商管理人力资源还负责员工的培训和发展。
在一个不断变化的市场环境中，员工需要不断学习和提升自己的能力，以适应新的挑战和机遇。
因此，工商管理人力资源需要制定并实施培训计划，帮助员工提升专业知识和技能。
他们还需要为员工提供发展机会，例如晋升和跨部门调动，以激发员工的工作动力和创造力。
工商管理人力资源还负责制定和执行员工绩效评估和激励机制。
员工的工作表现直接影响着企业的业绩和竞争力。
因此，工商管理人力资源需要建立科学的绩效评估体系，对员工进行全面、公正的评估，并根据评估结果提供适当的激励措施，以激发员工的工作热情和积极性。
工商管理人力资源还需要处理员工的问题和纠纷。
在工作中，员工可能会面临各种问题，例如与同事之间的冲突、工作压力过大等。
工商管理人力资源需要及时解决这些问题，保持员工的工作积极性和稳定性。
他们还需要处理员工的投诉和纠纷，确保公正和公平的处理结果。
工商管理人力资源还需要关注员工的福利和员工关系。
员工的福利是吸引和留住人才的重要因素。
因此，工商管理人力资源需要制定和管理员工福利计划，例如薪酬福利、健康保险、休假制度等。
他们还需要建立和维护良好的员工关系，促进员工之间的合作和沟通，营造良好的工作氛围。
工商管理人力资源在企业中具有重要的作用。
他们负责招聘和选拔合适的员工，培训和发展员工，制定和执行绩效评估和激励机制，处理员工问题和纠纷，关注员工的福利和员工关系。
企业工商管理类人才应用能力的培养探析
企业工商管理类人才应用能力的培养探析摘要：培养理论基础扎实、综合素质高、实践能力强，具有市场意识和创新精神的工商管理类高级应用型人才是我国大多高校对工商管理专业人才的定位。
然而，随着精英教育向大众教育的转变，以及研究生教育的迅猛发展，工商管理类本科毕业生的流向更多是公司的中层或基层，而非高层部门，再将本科培养目标定位于高级管理人才，显然定位偏高。
而且，各高校专业培养目标趋同化比较严重，缺少个性和特色，难以有效满足当今社会多样化的人才需求。
在这种形势下，对于一般院校来讲，如何根据社会的现实需要，培养出具有实际应用能力的管理人才是当前面临的主要问题。
关键词：应用型人才；培养；途径中图分类号：c93 文献标识码：a文章编号：1009-0118（2012）05-0179-01一、我国应用型工商管理专业培养方案存在的问题（一）培养目标不适合时代发展的需要国内很多独立学院工商管理专业的学生培养目标大体是要培养具备企业管理、经济、法律等方面的知识和能力，能在工商企业、政府部门、事业单位从事管理工作的高级专门人才。
显然，这种定位是照搬母校培养方案的结果。
独立学院培养应用型工商管理专业人才，应该按照市场需求，培养适应现代企业管理要求、有较强动手能力、能分析解决实际问题的应用型人才。
这种应用型人才，和高职高专学生比，有更强的理论知识体系；和研究型大学的学生比，更偏重实践操作能力。
为此，独立学院应充分调研用人单位对人才需求情况，有的放矢，使自己培养的学生更适合社会的需要。
（二）课程体系陈旧独立学院的培养方案一般是照搬母校已有的培养方案。
随着时间的推移，以往培养方案涉及的课程体系显得陈旧落后，不能适应新形势经济发展的要求。
所以，对课程体系设置进行改革势在必行。
独立学院的工商管理类人才应更注重实践性和应用性。
在新形势下，传统的工商管理专业培养方案存在重理论轻实践、课程设计不合理等弊端。
实践课的比重偏低且效果不佳，最终将导致学生学习理论知识时难以理解或者有理论知识却缺乏运用机会的后果。
工商企业管理专业调查报告
工商企业管理专业调查报告一、概括当我们走进这个充满竞争与机遇的时代，工商企业管理的重要性愈发凸显。
本次调查报告，旨在深入了解工商企业管理专业的现状与发展趋势。
接下来让我们一起探寻这个专业背后的故事，感受它与企业发展、人们就业的紧密联系。
工商管理不仅仅是书本上的理论，更是我们生活中不可或缺的一部分。
从大街小巷的商店到大型企业集团，都需要专业的工商企业管理人才来助力发展。
那么这个专业的真实情况是怎样的呢？让我们一起走进它的世界。
1. 报告的背景与目的随着时代的发展，工商企业管理在现代社会中的地位愈发重要。
当我们走在街头巷尾，看到一家家繁华的商店、一个个繁忙的工业园区，都能感受到企业对工商企业管理专业人才的迫切需求。
这份报告就是为了深入了解这一专业现状，探究其在社会发展中的角色与挑战，并为我们未来在这一领域的发展提供一些思考和建议。
2. 工商企业管理专业的重要性当我们谈论现代社会中的各行各业时，工商企业管理无疑是其中一颗璀璨的明珠。
说到工商企业管理专业的重要性，可以从很多方面入手谈论。
接下来我们就用最直白的话语，为大家揭晓这个专业背后蕴含的巨大价值。
现代社会的发展，离不开企业的运转，而企业的健康成长，离不开好的管理。
想象一下如果一家公司是一个大家庭，那么工商企业管理专业就是这个家庭的“掌家人”。
他们不仅要看顾到公司的日常运营，还要为公司的未来发展出谋划策。
他们既要确保公司的经济利益最大化，也要确保公司的稳健发展，能够应对各种外部的挑战。
可以说工商企业管理专业的重要性在于他们为企业的稳定和发展提供了坚实的支撑。
工商企业管理专业不仅仅是关于企业的管理，更是关于如何更好地运用资源、优化资源配置的一门科学。
专业的企业管理人员，可以帮助企业降低经营风险、提高运营效率、促进创新发展等。
换句话说他们的作用不仅局限于公司内部，更是影响整个行业的风向标。
正是因为有了这些专业的企业管理人才，我们的社会才能更加高效地运转。
工商企业管理专业人才需求调查报告
工商企业管理专业人才需求调查报告刘丽华发表时间:2009-10-13 17:04:09工商企业管理专业人才需求调查报告一、专业发展背景随着中国经济建设快速发展以及中国加入WTO，国外企业、港、澳、台商投资企业、合资企业、独资经营企业、外商投资股份等等，国内国有、集体、股份、联营、私营等其他企业大量崛起，我院也是随着社会主义市场经济体制的建立与生产现代化、生产社会化的加速发展为巨大的社会背景,于2005年开设了工商企业管理专业，并制订科学合理的人才培养方案与目标，已为社会输送了两届毕业生，就业率达100%。
二、工商企业管理专业社会需求状况1、主要去向工商企业管理专业毕业生的去向复杂多样，不仅工业企业、商品流通企业、饮食服务业需要众多的工商管理人才，金融业（含保险与证券业）、农业、养殖业、信息产业等都需要工商企业管理人才。
其中，工业企业与商品流通企业的需求所占比重最大，分别占31%与33%（如表一所示）。
因此，拓宽工商企业管理专业学生的实用知识面，关注多行业对工商人才的需求，是工商管理专业人才培养的客观要求。
表一：高职工商企业管理专业人才去向2、目标岗位（群）工商企业管理专业人才的目标岗位分布很广，构成了很明显的目标岗位群。
其中：推销员、业务员或行政管理员是最主要的岗位。
统计来自上市公司与大中型企业的资料。
高职工商企业管理专业人才的目标岗位，大多集中于工商企业管理行政员、推销员、营业员（主要分布于连锁店），工商策划、物流管理、销售主管、部门经理、公关等岗位也有一定的分布。
3、本市需求情况根据相关资料显示，目前工商企业管理专业是当今就业形势较好的专业之一，就衡阳湘南人才网的资料统计，目前衡阳湘南人才网公布工商企业管理人才需求是行业需求前十位之一的，约在第四、五位左右，且在未来一段时间内不会变化。
这说明社会对工商企业管理人才的需求状况较好。
据有关资料显示，今年一至三季度，在衡阳湘南人才市场招聘管理人员的单位212家，前来求职的工商企业管理人员300人左右。
试论经济社会发展的工商管理类专业人才需求
试论经济社会发展的工商管理类专业人才需求1. 引言1.1 导言随着经济社会的快速发展和行业结构的不断调整，工商管理类专业人才的需求越来越大。
工商管理类专业人才被广泛应用于各行各业，他们在企业管理、市场营销、人力资源管理、财务管理等方面发挥着重要作用。
对于培养高素质的工商管理类专业人才具有重要意义。
本文将就当前工商管理类专业人才供不应求的现状、专业人才需求与经济社会发展的关系、工商管理类专业人才需求的趋势分析、专业人才在经济社会发展中的作用以及提高工商管理类专业人才培养质量的措施进行探讨和分析。
通过这些内容的阐述，可以更全面地了解工商管理类专业人才的重要性，为今后的人才培养和社会发展提供参考和建议。
2. 正文2.1 当前工商管理类专业人才供不应求的现状当前工商管理类专业人才供不应求的现状可以从就业市场需求和人才供给两方面来分析。
首先，随着经济全球化的加深和国内市场需求的不断扩大，对工商管理类专业人才的需求呈现出持续增长的态势。
各类企业都在不断壮大和发展，需要大量的管理人才来推动企业的发展，而优秀的工商管理类专业人才往往成为企业争相争夺的对象。
此外，随着互联网+时代的到来，企业对于数字化、创新型的管理人才的需求也日益增加，而这正是工商管理类专业人才应该具备的核心素质。
另一方面，工商管理类专业人才的供给相对不足。
虽然目前各类院校开设了众多管理类专业，但是并不是所有毕业生都符合市场的需求，很多毕业生缺乏实际操作能力和创新意识，导致无法顺利就业。
此外，一些企业对工商管理类专业人才的要求也越来越高，需要具备较强的沟通能力、团队合作能力、判断力和决策力等综合素质，而这些素质往往无法通过传统教育模式培养出来。
综上所述，当前工商管理类专业人才供不应求的现状主要是市场需求与人才供给之间的不匹配，需要政府、企业和高校共同努力，促进人才培养与市场需求的有效对接。
2.2 专业人才需求与经济社会发展的关系工商管理类专业人才是经济社会发展的中坚力量，其需求与经济社会发展密不可分。
工商管理专业人才培养方案
工商管理专业人才培养方案（专业代码：120201K）一、培养目标工商管理专业培养具备管理、经济、法律、现代企业经营的理论和知识，并具有较高的职业素养和较强的管理实践、沟通协调能力，能自主创业，能在各类企、事业单位从事管理工作以及研究工作，具有创新意识以及强烈的社会责任感的高素质、强能力、应用型人才。
二、培养要求与特色工商管理专业要求学生学习和掌握经济学、管理学、会计学、统计学等基础理论知识，能熟练运用计算机和相关管理软件，具有较强的分析和解决企业运行中存在问题的能力，综合素质高，富有创新精神与管理沟通能力。
工商管理专业突出管理实践、自主创业和中小企业管理特色。
毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质：1.知识（1）专业知识：具有扎实的专业基础，掌握本领域专业知识体系，对核心知识有深刻的认识。
（2）人文社会科学知识：具有较丰富的政治、经济、文化、社会、环境等人文与社会科学知识，并了解人类社会发展精华的有关基本知识。
（3）自然科学与工程技术知识：具有相对广博的自然科学基础知识，以及本专业后续学习必需的数学、计算机等相关知识。
（4）外语知识：掌握至少一门外语知识，并能够简单交流、阅读与翻译；同时掌握与本专业相关的外语基本知识。
2.能力（1）具有较强的知识迁移能力，能综合应用所学知识对现实问题进行分析、处理和解决。
（2）具有批判性思考和创造性思维能力。
（3）具有较强的组织管理能力、较强的交流沟通和团队合作的能力。
（4）面对社会和环境的各种变迁具有较强的调节和适应能力，具有应对危机与突发事件的初步能力。
（5）具有一定的国际视野和跨国文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
（6）具有较强的检索、获取和利用信息的能力以及职业再发展的学习能力。
3.素质（1）具有良好的市场、质量、环境、职业健康、安全和服务意识，具有敬业、创业精神。
（2）了解本专业领域的标准、相关政策、法律和法规；具备良好的职业道德和强烈的社会责任感。
工商管理类人才应具备的知识、能力和素质
⼯商管理类⼈才应具备的知识、能⼒和素质⼯商管理类⼈才应具备的知识、能⼒和素质（通⽤5篇） ⼯商管理是研究⼯商企业经济管理基本理论和⼀般⽅法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部⾏为管理两个⽅⾯。
下⾯是⼩编整理的⼯商管理类⼈才应具备的知识、能⼒和素质（通⽤5篇），欢迎⼤家阅读。
⼯商管理类⼈才应具备的知识、能⼒和素质篇1 【摘要】⽂章利⽤系统理论原理，结合国内外对⼯商管理类⼈才的需求状况，提出了我国⼯商管理类⼈才所应具备的知识、能⼒和素质。
【关键词】知识结构;能⼒与素质 随着我国市场经济的发展，对⼯商管理类的⼈才的需求越来越⾼，怎样提⾼⼈才的素质?应该具备什么样的知识和能⼒?利⽤系统理论原理，结合国内外对⼯商管理类⼈才的需求状况，探讨并总结了我国⼯商管理类⼈才所应具备的知识、能⼒和素质。
⼀、知识结构 (⼀)层次性:知识结构的基本层次是基础知识、专业基础知识和专业知识。
层次的关系是博且专，博专相渗，在博的基础上求专，在专的基础上求博，博⽽不滥，专⽽不死，相互依存，层次分明，渐进发展。
(⼆)核⼼性:⾦字塔知识结构的核⼼知识就是⼤学⽣所选择的主导学科。
具体指某⼀学科专业所必须掌握的基础知识、专业基础知识、专业知识。
以⼯商管理专业为例，其基础知识就是综合知识课中的⾃然与技术科学，⼈⽂与社会科学⽅⾯的知识;专业基础知识就是与管理类专业有关的经济学、会计学、财务管理、⽣产管理类的知识;专业知识是指专业性核⼼课程，即本专业必修的核⼼课程。
核⼼课程好⽐“根据地”，学好核⼼知识，才能发挥专业特长，解决好⼯作实际中的问题。
核⼼知识以外的外围知识，如相关学科知识、政策法规知识等。
外围知识好⽐“游击区”，围绕核⼼知识有⽅向、有层次、有序列地向外扩展，扩⼤知识⾯。
(三)综合性:⾦字塔型知识结构作为⼀个整体，使各门知识(⾃然科学知识、社会科学知识与⼈⽂科学知识)间紧密联系、相互作⽤，成为复杂的知识综合体。
纵向知识是科学技术深⼊发展的表现，反映知识的连续性。
论工商管理的人才培养及现状的分析
论工商管理的人才培养及现状的分析摘要：现代市场经济发展中，企业工商管理工作对企业经营目标的实现、长期盈利能力的构建有着重要的影响。
针对我国市场经济环境下企业对工商管理人才的需求，高校教学活动中应加强对工商管理人才理论基础及实践能力的培养。
通过基础理论完善工商管理人才知识结构、通过实践能力培养强化工商管理人才的实际应用能力。
本文就现代工商管理人才培养需求及现状进行了简要论述。
关键词：工商管理人才培养现状问题在我国特色社会主义市场经济发展中，工商管理学科是为我国培养现代工商管理人才的重要学科。
为了满足现代企业发展需求，我国多数高校都设置了工商管理专业，通过工商管理专业设置及科学教育输送更多符合现代社会主义发展需求的工商管理人才，在现代全球经济一体化发展的今天，我国企业国际贸易需求要求企业能够根据市场经济现状及市场经济变化开展科学的管理工作，并通过管理工作的强化实现企业综合市场竞争力的提高，促进企业可持续盈利能力的构建。
针对工商管理人才需求现状，了解现代工商管理人才培养现状及存在的问题，有助于我国工商管理人才的培养、有助于工商管理人才实践能力的提高。
通过工商管理人才培养问题的分析与论证，促进工商管理教学工作的科学开展。
一、现代市场经济环境下工商管理人才培养需求的分析市场经济环境下的企业工商管理对企业经营战略、成本控制、人力资源管理、可持续能力构建等工作都有着重要的影响。
在现代市场竞争日益激烈的今天，企业工商管理能力成为了决定企业生存与发展的关键因素，受我国工商管理教育工作起步较晚影响，目前我国工商管理人才极为缺乏，一部分企业为了满足企业经营发展的需求，采取在职教育及培训等方式培养企业工商管理人才。
但是，由于缺乏基础理论知识、在职教育时间不充分等因素影响，企业工商管理人才的培养工作开展也面临着诸多的问题。
为了满足我国企业经营发展需求，从根本上解决工商管理人才缺乏问题，我国高校工商管理教学活动中应针对企业人才需求开展教学现状的分析与评测。
我国对工商管理专业人才的需求
我国对工商管理专业人才的需求
在现代企业中，一个优秀企业家的作用，超过了100名优秀工程师、1000名优秀工人。
为什么是这样呢？根据发达国家的经验，当经济持续发展时，社会对复合型工商管理人才的需求量将越来越大。
为保证高等工商管理专业的教学质量，培养出真正能够满足社会需求，具备较大发展潜力的高素质管理人才，也为了帮助学生选择最适合自己的专业方向，很多院校会在新生入学时进行入学测试和职业规划指导。
通过测试帮助同学们更加清楚地认识自己，准确给自己定位，明确未来的发展方向。
中国目前已有各类企业千万个左右，由于加入WTO，企业对工商管理人才的需求将越来越大。
在21世纪的知识经济时代，中国所需各类管理人才将达1000-1300万人。
据统计，全国国有企业应该培训的现职和后备管理人员有80万人，非国有企业急需工商类管理人才约80多万人，政府及其他行业需工商管理类人才约50万人，合计大约需工商管理类专业人才为200万左右。
根据教育部规划司统计信息处的资料，目前，普通高等学校合计有管理类学生约102万人，而工商管理类学生只有5万人左右，所占比重与需求严重失调。
我国开设工商管理专业教育起步较晚，每年培养的工商管理专业毕业生才1万人左右，远远满足不了社会的需求（据统计，我国目前每年工商管理人才需求达到9.5万人，其中国有企业需求4万人，非国有企业3万人，政府及其它机构需求2.5万人）。
因此，中国未来20年内，存在工商管理人才的巨大缺口。
—北大资源研修学院。
工商企业管理专业人才培养目标与培养规格
工商企业管理专业人才培养目标与培养规格以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向商务服务、批发、零售、住宿、餐饮、食品制造等行业，能够从事调度管理、质量管理、市场督导管理、人力资源管理、行政管理等工作的高素质技术技能人才。
一、培养目标本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：（一）素质（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。
（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
（4）勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1人2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。
（6）具有一定的审美和人文素养,能够形成1―2项艺术特长或爱好。
（二）知识（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。
（3）掌握计划、组织、指挥、协调、控制等管理学的基本理论和知识。
（4）掌握定制管理、流程管理、安全管理、防损管理等现场管理的知识和方法。
（5）掌握质量策划、控制、持续改进等质量管理的知识和方法。
（6）掌握绩效计划的制订、绩效辅导的沟通、绩效考核的评价、绩效结果的应用、绩效目标的提升等绩效管理的知识和方法。
（7）掌握成员选拔和分工、团队沟通、有效激励等团队建设和管理的基本知识和方法。
现代企业对工商管理人才的需求分析——基于职业技能等级证书标准
一、问题的提出（一）1+X 证书制度提出的背景2019年《国家职业教育改革实施方案》启动了1+X 证书制度试点工作。
作为新时代充分彰显职业教育类型特征的创新制度设计[1]，1+X 证书制度是职业教育人才培养模式的重要创新[2]、类型教育内涵发展的重要保障[3]，也是畅通技术技能人才成长通道的重要举措[4]，更是助力技能型社会建设的重要抓手。
随着1+X 证书制度的推广，大量的学者们开始探讨1+X 证书制度的课证融通、书证融通、实施等问题。
（二）试点证书与市场需求的问题张国民在其研究中提到，1+X 证书制度试点至今，仍未有官方数据展现试点证书面向劳动力市场的需求和供给数量，以及证书持有者在就业市场上的优势评估数据[5]。
同时，由于证书数量增多，且有同质化倾向，在缺乏相关比对数据的情况下，院校选择证书时的难度增大。
职业教育的核心目标是要面向市场、促进就业，保证劳动力市场需求和教育系统供给之间的均衡。
职业技能等级证书与人才培养方案的融合需要结合行业企业对人才职业技能的需求，这样才能缓解职业技能等级证书、人才培养方案与企业用人需求脱节的问题。
（三）工商管理人才培养问题高校的工商管理专业人才培养模式必须遵循社会的需求。
工商管理作为学科门类中的基础专业,在普通高等教育中得到了普及,国内已有500余所高校设立了工商管理专业。
但工商管理专业却存在就业面广而不专，工商管理专业学生缺乏核心竞争力等问题。
对适合工商管理专业的职业技能等级证书按照人力资源管理、市场营销、运营管理、物流管理几个方向进行分类，按照不同的方向向企业收集需求信息。
其研究结果可为高校在制定1+X 职业技能等级证书标准融入工商管理专业人才培养方案中，对职业技能等级证书的选择提供参考。
以期提高工商管理专业人才专业能力，满足企业对于人才的需求，推进高职教育高质量发展，从而实现企业需求、职业技能等级证书与人才培养方案的融合。
二、模型的构建（一）工商管理专业就业方向谢珍君和张莹在其研究中指出，中小企业对工商管理类的营销、人力资源、行政事务等人才的需求非常旺盛，大约有25%—30%的中小企业雇主都倾向于选择高职类的工商管理专业学生就职于自己企业[6]。
企业管理专业人才需求报告
工商企业管理专业人才需求调查报告一、专业定位经济与管理工程系根据人才市场的用人需求以及专业建设的实际情况,我系双百社会暑期实践小分队今年九月份展开了对此专业的社会调查及统计分析工作。
这次调查体现了全面、细致、务实、高效的原则,从调查结果看达到了我们预期的目的。
现将有关情况报告如下。
二、专业发展背景随着中国经济建设快速发展以及中国加入WTO,国外企业、港、澳、台商投资企业、合资企业、独资经营企业、外商投资股份有限公司等等,国内国有、集体、股份、联营、私营等其他企业大量崛起,我系也是随着社会主义市场经济体制的建立和生产现代化、生产社会化的加速发展为巨大的社会背景,于今年九月开展了暑期社会实践,对我们系的毕业生进行访谈。
三、专业就业前景工商企业管理专业主要培养德智体全面发展,掌握现代企业管理理论,具有较强企业管理能力,较强的语言文字表达能力、人际沟通能力,外语水平高,知识面广,能熟练利用计算机技术、网络技术等现代管理技术,能在工商企业从事各方面管理工作的高级应用性人才,同时具有较大的发展潜力,可以成为企事业单位的各级管理人才。
四、专业应具备的知识与能力具有较扎实企业管理的基础理论知识及行业背景知识,具备大企业执行人员、中小企业管理人员等基层管理职业岗位所需的职业素质与岗位技能,身心健康,具有持续学习与发展能力和良好的职业道德。
本专业毕业生的职业岗位群:定位于主要面向湖南特别是长株潭地区企业的基层管理人员、执行人员等职业。
对各类人才特别是企业基层管理人才提出了强烈的需求。
一般而言,企业的基层管理人员需要具备更强的技术技能,但传统的工商管理专业教育大都只能完成概念的传授,该专业的毕业生很少具有特定的行业背景和技术知识,这给就业造成了一定的困难。
我院工商企业管理专业通过专业渗透培养的具有行业背景或特定技术的管理类毕业生,将能更好地满足区域特色经济对人才的需求。
握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识。
工商管理专业人才培养方案
2009级工商管理专业人才培养方案一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，能从事工商企业产、供、销及人、财、物等方面经营管理工作的应用型、复合型人才，学生毕业后可在工商部门和企业从事经营、管理、供销、信息、公关等综合性工作。
二、培养要求（一）基本素质1、良好的政治素质、科学素质、人文素质、职业道德、社交能力；2、知法、守法、用法；良好的身体和心理素质；3、较强的计算机应用能力；4、一定的外语综合应用能力，特别是听说能力，能进行较好的信息交流。
（二）通用能力1、对企业管理问题的分析与决策能力；2、工作项目的计划与组织实施能力；3、组织或人员的沟通与协作能力。
（三）专业能力能够在各类企事业从事营销管理、渠道设计、营销策划等工作；处理顾客的投诉与纠纷；做好售后服务工作；能够独立进行一定的市场策划工作。
（四）资格证书要求资格证书方面，学生必须取得诸如：①普通高校非计算机专业计算机应用水平考试证书；②普通高校大学英语应用能力等级考试证书；③普通话等级证书；④市场营销、人力资源管理、会计、统计、公共礼仪等与本专业相关的一个以上的职业技能证书。
三、教学计划见附表四、主干课程管理学原理本课程是工商管理专业的应用基础课程（必修），它是一门关于管理实践活动的基本原理、普遍规律和一般方法的科学。
阐述了管理的历史发展、管理的各项职能及一般管理原理的系统知识。
通过本课程的学习，学生要对管理的基本概念、方法和管理学的沿革有较全面的了解，掌握管理的基本原理、职能，加深对管理的本质、管理者的角色的理解，学会从人本、系统、道德的原则考虑管理的问题，为今后进一步学习其它专业课作好准备和未来的管理工作打下基础。
本课程讲授内容包括：、管理活动与管理理论、道德与社会责任、信息获取、决策、计划、组织、领导、控制、创新，以管理的职能为课程的框架体系。
经济学原理通过介绍经济学的基本理论和方法，使学生了解市场经济运行的基本规律和经济主体的行为方式，认清市场机制和政府的作用及其局限。
现代企业对工商管理专业职业能力的需求
现代企业对工商管理专业职业能力的需求【摘要】随着社会不断地发展，科技不断地进步，我国企业也随着发生翻天覆地变化，同时对工商管理人员也提出了更高的要求。
工商管理专业学科主要的特点就是具有超强的应用性，所以，需要及时地对工商管理课程进行改革和创新，以此来培养学生自身的职业能力，并符合社会的发展需求。
本问通过现代企业对工商管理专业职业能力的需求进行深度的探究，并提出相对应的对策，为之后提供有效地参考。
【关键词】现代企业；工商管理专业；职业能力随着全球化经济不断地发展，企业的经济也随着发生巨大的变化，企业之间竞争主要的内容就是人才之间的竞争，要想让企业可以获得可持续发展，就需要加快提升工商管理工作人员职业能力。
工商管理课程作为管理学其中重要学科之一，因此，建立完善工商管理课程体系，需要创新人才培养模式，这样才能符合社会发展需求，为工商管理专业学生发展奠定基础。
1.工商管理的现状与存在问题工商管理学科作为应用性较强的学科，对于工商管理探究和分析起到至关重要的作用。
工商管理内容涉及范围较广，因此，在开展工商管理教学活动时，可以制定二级专业的项目，如人力资源管理学科和市场营销学科等等，这部分学科没有任何关系，但是都属于工商管理学科，由此可见，工商管理学科涉及到的内容十分广泛。
现阶段，我国经济水平逐渐提升，工商管理能力直接影响企业可持续发展。
因此，不管是我国还是外国都高度重视工商管理探究，以及人才培养模式创新。
我国高校在进行工商管理专业人才培养过程中，需要以四项基本原则为基础，学生自身具备较高的思想觉悟和道德水平才可以符合社会发展需求，并成为经济管理优秀人才【1】。
在开展工商管理教学活动时，需要理解和掌握部分计算机和法律相关知识内容。
因为工商管理专业具有较强的应用性，工作人员可以在企业当中胜任人力资源管理工作，成为专业应用性人才。
目前，我国工商管理专业在设置过程中依然存在部分问题。
首先，需要合理掌握管理学基础知识内容和现代企业管理内容。
现代企业对工商管理人员职业能力的需求分析
张浩川 石家庄循环化工园区财政局摘要：在现代社会发展方式的转变之下，现代企业的运作方式以及工作内容都产生了很大的变化。
因此，也相应地对工商管理人员的职业能力产生了新的需求。
在本文中，我们对现代企业给工商管理人员职业能力的新的需求进行了分析，希望能够为工商管理人员的培养以及其职业发展提供一定的理论依据。
关键词：现代企业；工商管理人员；职业能力中图分类号：F272 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2015)020-000096-01在现代社会快速发展的背景之下，整个社会对于工商管理人员职业能力的需求呈现出了多样化、专业化以及横向化的要求。
因此，就需要我们对此进行相应的分析，进而为工商管理人员职业能力的培养提供一定的思路。
一、现代企业对于工商管理人员职业能力的需求（一）现代企业对工商管理人员基本能力的需求基本能力是从事现代企业工作所必须的一些最基础的能力，只有良好地掌握了这些能力，工商管理人员才能够进入到相应的社会岗位当中。
通过我们对现代企业进行调查发现，其对工商管理人员的基本能力要求包涵以下几个基本方面：计算机能力，英语能力和语言表达能力等。
首先，在对计算机能力的要求上，分为两个部分，一是对自动化办公软件的应用能力，这是适应工作岗位，熟练开展工作的前提。
二是对计算机等级的要求，此要求主要为考察学生的逻辑能力以及对计算机运行方式的了解程度。
其次，对英语能力的要求。
在我们调查的企业中，几乎所有企业都对学生的英语能力有要求。
在对英语能力的要求上，大多数企业要求求职者能够掌握一些专业的英语知识，并且能够用英语进行日常的沟通，少数企业要求求职者必须熟练掌握英语，能够处理涉外事务。
最后，对语言表达能力的要求。
在对语言表达能力的要求上面，要求求职者能够清晰、有逻辑地表达自己的思想，同时，需要有一定的说服力。
（二）现代企业对工商管理人员专业能力的需求专业能力是工商管理人员从事工商管理专业的重要标尺，因此，也是很多企业最看重的指标。
现代企业对工商管理专业职业能力的需求调研
二 、调查结果 分析
１ 总 体 工 作满 意 度 状 况 分析
பைடு நூலகம்
数据表 明：在３ 份有效 问卷 中对毕业生能力评价中很不满意 ５
力需求状况调研对对及时掌握企业实际需求状况 、 促进工商管理 者有 ５ ．占 １％ ：基本不满意 者有 ９ ．占２ ％ ：认为各项能 人 ５ 人 ６ 专业人才培养模式的不断创新 ． 推动专业课程建设与改革具有积 力尚可 的有 １ 人 ．占２％ ， ０ ８ 是最高比例人群：另有８ （ １ ） 人 占２ ％
市 场 调 硼
现代企业对工商管理 专业职业 能力 的需求调研
－徐
［ 摘
侠
石盛林
南 京人 口管理 干 部学院
要 ］为 了 进 工 商管 理 专 业人 才培 养模 式 的不 断创 新 ，推 动 专 业课 程建 设 与改革 ，笔者 选取 ５ 个 中小 企业 ，通 过 促 ０
问 卷调 查 ，从 基 本 能 力、 业 务 能 力及 职 业 素 养三 个 方 面对 工 商 管理 专 业毕 业 生 状 况做 了调 查 。 通 过 对调 查结 果 的 分 析和 研 究， 为工 商 管 理 专 业 的人 才培 养方 案 的 调 整提 供 了支持 。 ［ 关键词 】工 商 管理 职 业 能 力 职 业 素 养 ‘
学 生 的责 任心 、忠 诚 度 、吃 苦耐 劳 、团 队协 作 、承 压 能 力 等方 面 业 思 维 方 式 差 异 很 大 。 加 以考 察 。
２ 职业基本能力现状与需 求分析 其 中认为工商管理专业最应具备 的基本职业能力按重要性程
但是这些能力要 求并不是所有职业岗位都必须具备 的 不同
现代企业对工商管理专业职业能力的需求分析
现代企业对工商管理专业职业能力的需求分析本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！一、工商管理专业职、业能力的构成(一)基本能力工商管理专业的基本能力概念是在开展工商管理职业的过程中应该具有根本的、通用的才能，它在工商管理的不同部门之间具备一定的实用性、迁移性以及通用性等特征，也是一个专业的工商管理人才应该具有的基本职能素质和能力。
(二）核心能力工商管理职业中的专业核心指的是：第一、对工商管理职业的适应，第二、对工商管理职业知识的使用，第三、有较高的能力来化解工商管理中存在的问题。
(三）拓展能力工商管理职业中的拓展能力指的是：可以迁移，参加任何一种职业都不可缺少的高级能力，学生要适应社会经济的发展、岗位的变化、科技的进步和创业的发展等就应该具备这些能力o二、现代企业对工商管理专业职、业能力需求的调查分析(一)调查内容与方法这次主要是调研工商管理专业职业学员的素质和能力的需求，我们挑选了56家工商管理单位来实行问卷调查。
在这次的调研中，进行调研的对象是56家国家单位的工作人员以及企业各个部门的主管。
一共有56份问卷发放了出去，收回了56份，除去7份答案不完整的问卷，其中有22份属于企业类，6份属于国有企业类，7份属于民营企业类，4份属于外资企业类，5份属于其他类型的企业。
(二）企业对工商管理专业基本能力适应度的需求基本职业的能力主要包括语言表达的能力、一般学习的能力、语言运用的能力、计算机使用的能力以及外语基本使用的能力等。
根据企业要求毕业生英语水平的程度进行调查，有百分之九十的企业对毕业生的英语水平有一定要求，大多数都要求在四六级的英语水平。
根据统计毕业生计算机运用水平的数据显示，现代企业对毕业生计算机运用的水平主要是要熟练office。
在49份问卷里有23份具有文字能力的表达，其比例接近了总问卷的一半，从而表现出在企业工作中语言文字能力的表达也显得非常重要。
工商管理和人力资源
工商管理和人力资源工商管理和人力资源是现代企业管理中非常重要的两个方面。
工商管理涉及到企业的经营策略、市场营销、财务管理等方面，而人力资源管理则关注着企业员工的招聘、培训、绩效评估等方面。
在如今竞争激烈的商业环境中，工商管理起到了至关重要的作用。
企业需要制定有效的经营策略，以应对市场的变化和竞争对手的挑战。
工商管理可以帮助企业明确自身的定位和目标，制定长远的发展规划，并通过市场调研和分析来了解消费者需求，提供符合市场需求的产品和服务。
此外，工商管理还包括财务管理，通过合理的资金运作和财务分析，确保企业的资金充足，并实现盈利最大化。
与工商管理相对应的是人力资源管理。
在现代企业中，人力资源是最重要的资产之一。
人力资源管理的目标是通过优化人力资源的配置和管理，提高员工的工作效率和满意度，从而实现企业的长期发展。
人力资源管理包括招聘、培训、绩效评估等方面。
在招聘过程中，企业需要根据岗位要求和企业文化来寻找合适的人才，并通过面试和测试等方式评估其能力和素质。
在培训方面，企业需要为员工提供必要的技能和知识，以适应不断变化的市场需求。
绩效评估则可以帮助企业了解员工的工作表现，及时发现问题并采取措施进行改进。
工商管理和人力资源管理之间存在着密切的联系和相互影响。
工商管理需要依靠人力资源来实施和落实，而人力资源管理又需要根据企业的经营策略和目标来制定相应的管理措施。
只有两者紧密配合，企业才能够实现可持续发展。
例如，一个企业如果没有合适的人才和团队，就无法有效地执行其经营策略和市场营销计划；相反，如果企业的经营策略和市场营销计划没有得到有效的执行和支持，也无法实现预期的业绩和发展。
在实际操作中，工商管理和人力资源管理需要进行有效的沟通和协调。
工商管理需要向人力资源管理提供相关的信息和要求，以便其能够制定相应的人力资源计划和政策。
人力资源管理则需要向工商管理提供员工的情况和需求，以便其能够制定合理的经营策略和市场营销计划。
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根据现代企业现状探究企业所需的专业型工商管理人才【摘要】在全球经济一体化发展的今天，各企业想更好的发展管理队伍的整体素质是个关键，企业在选定管理人才时需要根据企业自身的现状来选定合适的专业型管理人才，不断的完善企业的管理层次提高管理水平，以保证企业在社会竞争中能够快速、稳定发展。
【关键词】工商管理，专业人才，企业发展
一、企业内部现状
企业内部管理控制，它渗透到经营的各个方面和管理的全过程。
内部控制目标呈多元化趋势。
企业内部控制由控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监督五要素构成。
其次，我国企业内部控制薄弱的原因，有外部原因和内部原因两种。
外部原因是我国企业的外部环境还不完善，存在着一些不利因素影响内部控制机制的有效发挥；内部原因则是企业人员素质偏低，观念落后，职业道德素质不高；企业内部缺乏制衡机制，内部人控制问题严重；信息沟通不畅；内部审计的监督职能严重弱化。
二、企业管理的创新意识
企业管理创新的内涵根据著名经济学家约瑟夫·熊彼特的理论，所谓管理创新实质上就是：创新就是“建立一种新生产函数”。
实际上，管理创新就是对企业资源进行一种有效的整合。
创新包括产品创新、技术创新和市场扩展等等。
企业在管理上的创新程度决定了企业在市场竞争中能否取胜，在社会中立足和更好的发展。
三、管理人员整体要求
工商管理人才对企业和社会经济发展起这中要作用，随着现代经济和科技的发展，社会管理类职业群和企业管理职业岗位群发生了变化，呈现出持续上升、技术含量不断增加、能力要求多元化的趋势，尤其是高新技术产业的职业岗位变动频繁，从而对工商管理专业人才提出了新的要求：不仅要求理论基础扎实、在心里上也要求必须有良好的素质、具备较强的实践操作能力、创新能力、协调能力、信息化管理能力、团队合作能力等。
四、管理人员应具备的心理素质
（1）宽广的胸怀。
在面对来自各个行业、媒体、以及其他组织的指责时，要以有则改之，无则加勉的心态面对。
而在对待内部的不同意见，则要以宽广的心态虚心接受意见和建议广进善言，处理问题上扬长避短。
（2）开拓眼界积极了解新事物，接纳新事物。
不仅要在企业中建立起吐故纳新的机制，对个人也应建立起相应的思维习惯、行为习惯，跟上时代的步法，与时俱进。
（3）清醒的大脑、坚强的毅力。
管理者必须在面对风险是保持头脑清醒，在风险来临时必须要用清醒、敏锐的头脑和坚韧的毅力妥当的处理一切相关事宜。
（4）掌握信息的能力。
在这个敏感的信息时代，社会竞争中管理人员需要能够全面、快速的掌握经济信息和科技信息，以便更好的把握住经济发展的脉搏，这是一个现代管理者必须具备的基本之
一条件。
（5）管理人员需要具有创新精神和创造能力。
勇于创新是当代工商管理者树立开拓创新精神的心理基础、产生创造精神动力的条件和目标条件。
管理类人才应具备创造性思维，即应变性强，能够发挥自身优势，走出新路子，创出自己的特点。
五、管理人员应具备的专业能力
（1）团队生存。
作为地球最高智慧的生物，人类群聚生活是最主要的特征，所以每个人融入和适应社会的态度和方式，是人生的第一基础。
而如何为人、理解事人、与人沟通、团队合作、勇敢执着等为人出事方面的知识是一个身为管理人员应具备的根本。
在工作中正确的处理好个人与集体、领导和各部门同事的关系是成为企业中成功管理人才的一个主要因素。
（2）专业知识。
管理人员在校期间的专业知识是成为专业管理人才的“根基”，只有掌握好了专业知识，在企业的工作中处理事情才会得心应手。
除此之外相关的科学知识、政策法规等，也是一项重点，它围绕专业知识有方向、有层次、有秩序向外扩张，以便于管理人员接触更广阔知识面。
（3）专业技能。
对于一个专业的管理人员来说，在掌握专业知识理论的基础上，通晓各个环节的基础技能并熟练操作，并对其加以分析，从而利用在工作中解决工作期间出现的问题。
而管理人才的创新技术和能力是成为企业专业管理人才的一项基本能力。
（4）学习能力。
社会飞速发展的今天，管理人员需要不段的吸
取新的知识和技能来生存、发展和不段的进步。
一个专业的管理人员需要具备组织管理能力、人际交往能力、自我教育能力、不断学习能力等其他相关的能力。
一个适合企业的工商管理专业人才需要根据自身和企业的情况来不段的提高自身的综合能力。
总结：企业在建设工商管理专业人才队伍时所选择的人才应具有促进企业人员相互沟通促进和谐互助的工作氛围，为人处事应当坦诚相待。
同时现代企业工商管理人才的综合能力要符合时代发展的需要，企业的工商管理类人才在一定程度上决定了一个企业综合实力以及未来的发展前景。
所以加强团队的凝聚力量，建设一支高素质、有效率的管理队伍才能更好促进未来企业的发展。
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作者简介：王国军，男，山西人，出生于（1980？年1月—），助理讲师，本科，研究方向为会计、工商管理。
现任职于新疆维吾尔自治区喀什财贸学校。