继续教育学院试卷规范管理办法

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大学继续教育学院试卷管理办法

大学继续教育学院试卷管理办法

大学继续教育学院试卷管理办法为进一步规范考试试卷管理工作,强化考试试卷的制作、评阅与保管,全面提升考试试卷综合管理水平,特制定本办法。

一、考试试卷命题的原则与要求(一)命题原则1.科学性原则。

试题无科学性错误;试卷能体现知识与能力、理论与实践、重点与覆盖面的关系。

2.合理性原则。

试卷的内容、范围、深度均符合教学大纲的规定;试卷结构在题型、题量、题分、难度、区分度、认知层次比例方面分配合理;评分标准简便、准确,便于把握。

3.有效性原则。

试卷的试题具有代表性,能够准确地测评学生掌握知识的程度和运用知识解决问题的能力。

(二)命题要求1.建有试题库的课程和其它有条件的课程应实行统一考试。

凡教学课时、教学大纲和计划、教材和教学进度相同且结束时间基本相同的课程,其考试均应使用同样试卷并在同一时间进行。

2.试题内容与前两次同一课程试题的重复率应控制在30%以内。

3.试卷编制要综合考虑试卷的总体难度、题量大小,做到难易适度、题量适当,有较全面的知识覆盖面。

试题内容要体现提高性、灵活性、现代性。

属基本要求的题目应占80%左右,属综合性、思考性、有一定难度的题目应占20%左右。

4•每门课程要同时配备A、B两套试题,其内容、难度及题量应该相当,各卷试题重复率不应超过30%。

1.试卷格式:试卷原件采用纸型8K,页边距:上下2cm.左右3cm,字体:宋体、四号。

注明:学年、学期、年级、专业、层次、课程名称,附图必须准确无误,并采用计算机打印。

统一格式从继续教育学院网页下载。

试卷印制时,采用8K纸型。

2.考试命题工作应在考试前三周完成,交由试卷管理人员保存。

3.原则上每门课程的考试时间为120分钟。

二、考试试卷的制卷与保密(一)试卷管理人员在A、B两卷中任意抽取一份印制,按要求送往签有保密协议的文印中心印制。

(二)试卷制作完成后,试卷管理人员对制成试卷的质量和数量进行检查分装,并同《考场记录单》一同装袋、密封,由专人保管待用。

上海理工大学试卷规范及管理办法(试行)

上海理工大学试卷规范及管理办法(试行)

上海理工大学试卷规范及管理办法(试行)上海理工大学试卷规范及管理办法(试行)教务【2004】2号为了加强对考务工作的管理,严格考试管理,严肃考场纪律,严格命题、严格考试、严格评分标准,规范试卷管理各环节工作,培养和营造优良的教风、学风、校风,为不断推进我校的教育教学改革、提高人才培养质量提供良好的外部环境和制度保证,特制定本办法。

一、试卷的命题要求1.考试命题建有试卷(题)库的课程和其它有条件的课程应实行教考分离,统一考试。

凡课时、大纲、教材相同且结束时间基本相同的课程,其考试均应使用同样试卷并在同一时间进行。

现有试卷(题)库课程的命题方式(1) 建立了试卷(题)库的通识教育基础课和学科大类基础课,其试卷(题)库由教务处保存,考试命题由教务处组织。

具体方式是:在考试前两周,由各任课教研室向教务处提出使用试卷(题)库的申请,并填写申请登记表(附件1),经审查合格后统一由教务处教研科派专人在相关人员监督下负责抽卷,并填写相应的抽卷记录(附件2)。

同时由专人根据学院(部、中心)所要求印刷的份数与教务处教材科联系印刷事宜。

任课教研室或监考教师按考试的领卷时间安排到相关地方领取试卷。

(2) 建立了试卷(题)库的专业与专业前沿(特色)及选修课,其试卷(题)库由任课学院(部、中心)保存,抽卷工作由任课教研室组织,并填写相应的抽卷记录,同时由专人根据学院(部、中心)所要求印刷的份数与教务处教材科联系印刷事宜。

任课教研室或监考教师按考试的领卷时间安排到相关地方领取试卷。

其他课程的命题方式:(1) 非试卷(题)库课程的考试命题工作由任课教研室组织。

每门考试课程及笔试的考查课程必须根据教学大纲要求,按同一水平命题两套(A、B卷)。

(2) 考试命题工作一般应在考试前“两周”完成。

(3) 考试使用A卷或B卷由教务处负责确定。

(4) 如果课程考核采用非试卷方式进行的,应在考核前两周完成考核的计划、内容、方式、评分准则等的制定,并报教务处审批。

试卷及答题卡分发、运转管理办法

试卷及答题卡分发、运转管理办法

附件52013年继续医学教育公共课程考试试卷及答题卡分发、运转管理办法为做好继续医学教育公共课程考试试卷、答题卡的领取、运转、分发、保存与管理等工作,确保全省统考工作的顺利进行,特制定本办法。

一、继续医学教育公共课程试卷、答题卡等由省继续医学教育委员会统一印制,由省继续医学教育中心负责分装密封。

二、省继续医学教育中心负责把各类试卷及考务用品于考前速递至各市,各市卫生局接到考试试卷、答题卡等考务用品之后,由专人根据《2013年继续医学教育公共课程考试考点、考场安排表》对各科目的试卷、答题卡数量等进行认真核对。

每考场试卷袋中包括试卷、答题卡、《考场情况记录表》、单科答题卡袋、考场答题卡袋及密封签等物品,核对准确无误,由市卫生局统一保存。

三、考试前一天由各市卫生局选派的巡考员携带试卷到各考点,各考场的监考人员在开考前30分钟到指定地点领取试卷袋。

试卷袋要于开考前当众启封,及时将试卷及答题卡分发至考生手中。

四、考试结束时,监考员分考试科目按考号顺序分别收集本考场的答题卡和试卷。

答题卡按科目装入单科答题卡袋中密封后一并装入考场答题卡袋并密封,要认真填写两种答题卡袋正面有关内容及《考场情况记录表》。

试卷由监考员装入原试卷袋密封后连同考场答题卡袋、考场情况记录表一并交考点。

考点认真填写《考点情况记录表》后连同各《考场情况记录表》、试卷袋、答题卡袋交各市巡考员。

各市巡考员须于11月16日考试结束将上述材料带回市卫生局。

五、各市卫生局收齐各考点答题卡袋等材料后,认真填写《考区情况汇总表》,于11月17日17:00前派专人将答题卡袋、《考区情况汇总表》送省继续医学教育中心。

各市在考试成绩下发2周后将试卷及时销毁。

学院考试管理办法

学院考试管理办法

学院考试管理办法命题与试卷管理办法第一条试题命题工作实行教研室主任负责制。

试题命题实行考教分离,建立与完善、更新试题库。

第二条试题命题要注意覆盖面和侧重点,严格按教学大纲要求进行,既要注意考核学生的基础知识、基本理论和基本技能,又要注意考核学生的综合分析、理解和运用所学知识的能力。

题型可采用选择、名词解释、填空、问答、病例分析等多种形式,要注意难易搭配,题量适中,试题规范。

第三条期末考试须出A、B两份难度、信度、区分度相当的试卷(含相应的标准答案)。

试题要题意明确,措词确切,无病语及错别字第四条试卷避免重复使用,重复率不要超过30%。

第五条各教研室和有关单位必须在考试前两周将试卷(含电子版)报送考务科,并实行严格的试卷交接登记制度。

第六条试卷于考试前一天到考试中心领取,任何人不得将试卷私自带回家中。

第七条考核完毕,试卷由教研室填写试卷装订封面等内容后,以学生行政班级为单位进行装订。

第八条装订顺序(以编号顺序从上至下):1、试卷装订封面;2、装订材料目录;3、学生成绩登记表;4、考场记录;5、空白试题;6、参考答案及评分标准;7、试卷分析;8、按学生学号顺序排列的学生试卷和答卷;9、试卷装订封底。

第九条装订好的试卷教研室要妥善保管,保管期限一般不得少于五年。

保管期限满后,由教研室指定专人交教务处考务科集中销毁,严禁将使用过的试卷按废纸变卖。

监考与巡视制度第十条监考人员必须以高度的责任心认真做好考场的监督、检查工作,仔细查看学生是否带入手机等通讯设备;是否按规定单人单坐;书桌内有无书籍、笔记本、练习题、复习资料等;课桌面有无书写与考试有关的文字等。

第十一条学院分管领导与教学科研管理科于考前审定与落实监考人员。

考试实行主考教师责任制,其职责是领取、发放、收集试卷及填写考场登记表等。

第十二条每考场考生数尽量在60人以下,教研室至少配备两名监考教师。

本教研室监考人员不足的,由学院教学科研管理科协调解决。

第十三条监考人员在考前15分钟进入考场,逐个检查考生的学生证、考试证及是否对号入座。

学院高等学历继续教育考试管理规程

学院高等学历继续教育考试管理规程

学院高等学历继续教育考试管理规程一、考试、考查命题(一)命题教师命题教师一般应为本门课程的任课教师,任课教师因特殊原因不能命题时,由继续教育学院指定具备资格的教师承担;在考试考查实施前,参与命题的教师应当严格执行保密规定,不得利用网络传递试题、试卷及其他需要保密的资料。

(二)高等学历继续教育考试课命题基本要求1.命题教师应依据教学计划要求,于考试考查10天前将考试试卷(含题量与难度相当的A、B卷、完整答案及评分标准)采用保密方式报教学组织机构考务员。

2.命题应以课程教学大纲或教材为依据,试题的覆盖面要广,有一定的难度和区分度,期末考试平均分一般应控制在70~80分之间,标准差控制在10分左右。

各课程命题时基本题目约占60%,中等难度题目约占20%,综合题目约占20%o应当考虑成人学生的实际和培养目标的应用性、技术性要求,不出怪题,难题或偏题。

克服命题的随意性,使考试结果呈正态分布。

3.命题的题型要多样化,同一知识点可以从不同角度选用不同的题型出题。

题型一般可用:单选题(每小题分值一般为1分,可选项为4选1);双选题或多选题(每小题分值一般为2分,可选项一般为5项);判断改错题或判断说明题(每小题分值一般2分);作图题、概念题(名词解释每小题分值一般3-4分);简答题(每小题分值一般为6-8分);论述题(每题分值一般不超过20分)、计算题、证明题、案例分析题等。

每套试卷的题型一般不能少于5种,主、客观题各占50%左右。

4.各门课程的试卷要求各大题应排列序号,各小题也应用阿拉伯数字统一排列序号。

试卷要求采用学院统一模版,用计算机打印,试卷标题用小三号宋体,试题用小四号宋体。

试题按次序排列在整张纸上,题目之间不留答题位置。

每大题应注明分数,其格式为“每小题X分,共计X分”,题型为选择题的在题干上要标明:单选、双选或多选。

如试题纸张超过1页,每张纸均应标明页码,其格式为“第X页,共X页”。

5.教学计划规定的考试课程一般采用闭卷考试的方式考核,理论分析或设计操作性强的科目,也可采用开卷或实操形式考核,但须在课堂教学开始前提出书面申请并论证,经学院同意后方可实行。

学院学生考试试卷管理办法

学院学生考试试卷管理办法

学院学生考试试卷管理办法为进一步规范考试试卷管理工作,强化考试试卷的制作、评阅、分析与保管,全面提升考试试卷综合管理水平,特制定本办法。

一、考试试卷命题的原则与要求(一)命题原则1、科学性原则。

试题无科学性错误;试卷能处理好知识与能力、理论与实践、重点与覆盖面的相互关系。

2、合理性原则。

试卷的内容、范围、深度均符合课程教学大纲的有关规定;试卷结构在题型、题量、题分、难度、区分度、认知层次比例方面分配合理。

3、有效性原则。

组成试卷的试题具有代表性,能够准确地测评学生掌握知识的程度和运用知识解决问题的能力。

(二)命题要求1、为确保试题的科学性、合理性和有效性,命题教师应先对试卷进行总体设计,并填写《××学院课程考试双向细目表》,经教研室主任和系部主管领导审核通过后,方可正式命题。

2、每份试卷按120分钟考试时间命题,卷面满分100分。

3、建有试题库的课程和其它有条件的基础课程应实行教、考分离,统一考试。

凡课时、大纲、教材相同且结束时间基本相同的课程,其考试均应使用同样试卷并在同一时间进行。

4、试题内容要符合教学大纲中对知识、能力的基本要求。

能覆盖课程的基本内容,并体现本课程的重点内容;命题教师应根据教学大纲要求确定考核的知识点、分数权重来组成试卷。

5、客观性试题答案准确无误。

主观性试题参考答案要给出评分要点和评分标准,评分标准合理,便于掌握;解题各步骤、要点的给分不应出现小数;多种解法的试题要加以说明。

6、考试试题与前两次同一课程考试试题的重复率应控制在30%以内。

7、试卷编制要综合考虑试卷的总体难度、题量大小,做到难易适度、题量适当,有较全面的知识覆盖面。

同时要兼顾对学生能力的培养,试题中要有一些具有提高性的、灵活性的、现代性的内容。

属基本要求的题目应占70%左右,属综合性、思考性、有一定难度的题目应占30%左右。

8、考试题型要体现多样性,分值分配合理。

试卷题型原则上不能少于以下九种题型中的五种:填空题、选择题、判断题、名词解释题、简答题、计算题、证明题、综合性的论述、应用与案例分析题和实验题。

考试试卷管理规定

考试试卷管理规定

考试试卷管理规定为了进一步完善考试试卷管理办法,现将试卷管理各个环节的要求规范如下:一、试卷的设计1、试卷密封线上要有:班级、姓名、学号、座号。

2、试卷卷首应体现:学年、学期、系、专业、年级、本科(专科)、课程等主要信息。

3、试卷卷首应有试题号和得分栏以及总分栏。

4、题首应有评卷人签名栏和得分栏。

5、页面下端有“第几页、共几页”标志。

二、试卷的排序1、每考场应按照考场座号或学号由小到大排序,小号放在最上边。

2、演草纸不加入排序,也不装订。

三、试卷的装订1、试卷进行两次装订。

第一次装订是在考试结束后,评卷之前。

装订以不露学生姓名、学号、座号为原则,装订要牢固,保证考生试卷的完整。

2、第二次装订是在试卷登分以后。

装订以露出学生姓名、学号、座号为原则。

装订前,将第一次装订针和试卷订书针全部拆掉,每30—50份试卷装订一本,每本要有试卷封面,封面上要显示系别、专业、班级、课程、评卷人、试卷份数、应考人数、实考人数、缺考(缓考)人数和姓名。

3、装订试卷用加厚订书机或线装订,一般装订4针,做到整齐美观。

四、试卷的评改1、评改试卷实行流水作业,确实不能流水作业的试卷,系主任向教务处说明原因。

2、教师评卷要以评分标准和参考答案为依据,做到认真负责,客观公正,给分有理,扣分有据,防止漏改或错改,坚决杜绝送人情分或以评卷打击报复学生。

3、评卷符号要统一。

在题首得分栏内写得分,涂改分数由评卷人签名,总分栏涂改分数由总分人和教研室主任签名。

4、教师评卷一律用红色笔。

五、试卷的保管1、试卷和成绩由各系教学秘书专人管理,教学秘书要有试卷管理清单。

2、试卷由授课教师所在单位统一保管。

3、试卷保管要按专业、按年级摆放,做到试卷上架或入柜,有条有理。

4、试卷不得随意处理,保存到学生毕业三年后方可处理。

5、教课单位评卷后要立即登记分数,并将学生成绩报送教务处,同时系内留存一份成绩。

六、试卷分析1、教师填写《试卷分析》要完整、认真,分析问题要切合实际、有针对性,书写字体要工整。

试卷印制和管理暂行规定

试卷印制和管理暂行规定

试卷印制和管理暂行规定一、试卷印制保密规定1.学院组织的各类课程的考试试卷(期中、期末、考查、考试及补考试卷等,下同)由统一教务处印制。

2.考务人员须填写《试卷准印审批单》,经院(部)主任审核,教务处审批后,提前三天交文印室。

3.考务人员要明确保密职责,严格控制接触试卷的人员,除负责审核、保管、印制试卷的专人外,其他人员一律不准接触试卷。

4.文印室必须严格保密纪律,不得将有关内容告知其他任何人,不得将有关资料带出文印室。

下班前或室内无人时,必须将试卷底稿及相关的印刷品、散张、废纸等全部入柜上锁保存,不得将任何有关资料留在柜外。

5.试卷印制完成后,文印室应立即将多余的散张、试印损坏的废纸等物全部销毁。

并及时通知考务人员领取试卷,同时办理交接手续。

二、试卷保管规定1.试卷启用前一律在教务处试卷保密室保存。

2.试卷保密室使用前,须自查后报学校保卫部门检查批准并报院值班领导备案;使用期间接受学院保卫部门和院值班领导的监督检查。

3.试卷保密室必须设在第二层以上(含第二层)楼房,房间必须是钢混(或砖混)结构的套间,具有防盗、防火、防潮、防鼠功能,配有铁门、铁窗、铁柜。

4.试卷保密室要配有报警器、灭火器,并保证这些设备在试卷保密室使用期间一直处于正常工作状态。

5.禁止无关人员进入试卷保密室。

6.试卷保管人员必须严格履行职责,积极防范,确保试卷万无一失。

7.移交试卷必须认真清点并履行移交签收手续。

8.试卷在启用前,严禁任何个人以任何理由开启试卷袋密封包装。

9.发现差错或紧急情况,应及时报告分管领导,迅速处理。

三、违反本规定,造成失、泄密,追究负责人和有关人员的责任,并按学院有关规定处理。

四、本规定由教务处负责解释。

试卷管理规范

试卷管理规范

试卷管理规范试卷管理规范(一)为了近一步规范我院的试卷管理工作,对试卷基本上进行了一次系统全面的清理工作,除了有一些试卷遗漏以外,各方面情况良好。

为了避免类似情况的出现,为了方便管理,特作以下规定:一、各科试卷应当按非正规格式列印不好。

(试卷内容除个别科目的特殊字符无法列印必须手写外,一律用电脑列印。

)二、所有课程均应命出a、b两套试题,打印样卷各一份,并报送软盘。

三、任课教师申领试卷时,必须对所领试卷深入细致录入,准确无误后亲笔签名申领。

四、建议监考老师亲自拎不好试卷,严禁提前将试卷交给其他人手中,避免试卷泄露。

并深入细致搞好监考工作,并核对不好考场记录。

五、考试完结后一周内,相关系室原则上应组织教师评卷。

六、相关系室在评卷后,应根据要求做好考试情况统计分析表和考试质量分析报告,并做好成绩录入工作。

七、每学期结束前,二者关系室应当将该学期的有关试卷装订成册,各自留存,以便分散待查。

试卷管理规范(二)为强化考试管理,并使我院考试工作进一步规范化、科学化,盼各位教师将考试试卷页面统一设置为“b4”或“八开”,试卷内容汉字采用“宋体”、“小四”,英文字母采用“timesnewroman”、“小四”,文字处理软件建议采用microsoftword,例如存有须要,可以采用金山wpsoffice2021。

所有课程均司马越出来a、b两套试题,列印样卷各一份,并上报软盘。

1.学生在考试时要在试卷上写清自己的学号,考试结束交卷时要在试卷封面上签名,若没有签名的学生则视为旷考。

2.学生考试完结一周内,教师评完试卷及时将试卷与成绩单前住学籍管理部,同时评卷教师必须在试卷封皮盖章。

3.学生考试试卷(含论文)由负责成绩的管理人员接收并保管。

在接收试卷时管理人员要认真核对试卷封皮上的实际考试人数、签名人数与成绩单上的考试人数是否一致,若出现不一致的现象查明原因及时报部主任。

4.学生成绩发生如下情况可以在成绩发布一个月内提出申请查询试卷:(1)学生本人已参加考试,但成绩单上没有该生的成绩,可以提出申请,由学籍管理部负责成绩的管理人员查阅该生试卷核实,如确是教师漏登请评卷教师填写成绩;(2)学生本人对评卷教师的评卷工作产生疑点时,可以提出申请,经任课教师及学籍管理部同意、主管院长审核盖章同意后,由任课教师及学籍管理部负责管理成绩的管理人员共同展开试卷查询,展开成绩的核实。

学院成人高等教育考试管理暂行规定

学院成人高等教育考试管理暂行规定

学院成人高等教育考试管理暂行规定第一章总则第一条成人高等教育考试(以下简称考试)是高校检验学生学习效果、规范办学行为、确保教学质量的有力保障。

为健全考务工作制度,严肃考试纪律,保障考试正常实施,制订本规定。

第二条考试的基本原则是公平、公正、科学、规范。

第三条考务工作由学校统管理,继续教育学院具体负责,各教学单位组织实施。

第二章考点及考场设置第四条考试以各教学单位为考点,成立考试工作领导小组,由单位负责人任组长,负责领导、组织、管理考试实施及处理考试期间发生的重大问题。

第五条考点布置应规范,在醒目位置张贴相应标识和考场安排。

标识包括《考点平面示意图》、《考场分布示意图》、《考试安排》、《考场规则》、《考试纪律及违规处理办法》及其它须向考生告知的注意事项等。

第六条考点环境要保持安静、安全、整洁,考场相对集中。

第七条每30名学生配备2名监考教师,每两位考生座位间的间距在60厘米以上。

第八条考场入口处张贴考场标识,考场内应设置学生非考试物品暂放处。

第三章考试工作人员的选聘第九条考点要配备与考试考务工作相适应的考试工作人员,包括监考教师和考务人员。

第十条考试工作人员由考试领导小组聘任。

第十一条考试工作人员须熟悉考试业务,工作认真负责,遵守保密工作规定;身体健康能胜任所担负的工作并接受过考前培训。

第十二条考前须召开考务会,并对监考教师进行培训(要有培训记录),实行先培训、后上岗制度。

第四章岗位职责第十三条考试工作领导小组职责:1.全面负责本考点的考试工作;2.负责选聘、培训和管理监考教师及考务工作人员;3.负责考前的各项准备工作;4.检查考场考试情况以及监考教师工作情况;5.负责指导考试应急领导小组处理考试突发事件。

第十四条监考教师职责:1.负责本考场的工作,维护考场秩序,严格执行考试实施程序,如实记录考试情况,确保考试正常进行;2.按规定领取、发放、回收、整理、上交试卷等;3.对学生进行考风考纪教育,宣读考试纪律及注意事项;4.监督学生按规定答题,制止违纪舞弊行为;5.遵守监考纪律,认真履行监考职责,执行考试政策规定。

学院高等学历继续教育学生考试纪律

学院高等学历继续教育学生考试纪律

学院高等学历继续教育学生考试纪律
一、考生不得携带任何书刊、报纸、稿纸、资料、通讯工具或有存储、编程、查询功能的电子用品进入考场。

只准带必需的文具,如蓝(黑)色字迹钢笔、圆珠笔、签字笔、铅笔和橡皮,或考试科目允许使用的无字典存储和编程功能电子计算器。

二、考生应在每科开考前10分钟,凭有效证件进入考场,对号入座。

入座后将证件等放在桌面左上角,以备检查。

三、不到规定的开考时间,考生不得解答试题。

四、考生除在试卷上填写(涂)规定的项目外,不得作其他任何标记,否则答卷作废。

五、考生答题必须用蓝(黑)色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔书写,涂写答题卡须使用2B铅笔。

字迹要工整、清楚,填涂要规范,不得使用涂改液。

答案书写在草稿纸上的一律无效。

六、考生对试题内容有疑问时,不得向监考人员询问。

但遇试题分发错误和字迹模糊问题,可举手询问。

七、考生迟到15分钟不得入场。

交卷出场时间不得早于每科目考试结束前60分钟。

考生交卷出场后不得再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈,不准吸烟。

八、除巡考等考务人员以外的其他人员不得进入考场, 不得在考场附近逗留、谈论。

九、考生不准交头接耳,不准偷看、夹带、抄袭或者有意让
他人抄袭答题内容,不准接传答案或者交换答卷等。

十、考试过程前30分钟和后30分钟禁止考生去洗手间, 其他时间如厕需经监考教师同意。

十一、考试终了时间一到,考生应立即停止答卷,并将试题、答题卡、答题纸(或答卷)
装入原试题袋内并密封。

经监考人员逐个核查无误后, 方可逐一离开考场,试题、答题卡、答题纸(或答卷)和草稿纸不准带走。

试卷管理办法

试卷管理办法

试题试卷管理办法为进一步规范考试命题和试卷管理工作,强化和规范考试的命题、试卷的制作、评阅、分析与保管,全面提升考试综合管理水平,特制定本办法。

一、试题试卷命制与保管要求1. 严把命题质量关。

试题由各任课教师自行命题,学院负责人和教研室主任把关,试题要有合理的深度、信度和效度,考点覆盖面要广。

命题后认真校对,杜绝错误。

2.试题和试卷分开制作。

试题分为A、B 卷,其格式应按照学院规定的统一格式制作(附件一)。

试题应附有标准答案,评分标准须明晰详细。

3. 按时提交试题试卷。

各教研室主任需在规定时间内将本专业所有科目试题、试卷的文字稿(A卷)和电子文档(A、B卷)、标准答案(A、B卷)电子版、印刷单纸质版(附件二,附在A卷最后),汇总印刷表电子版(附件三)送交院教学办公室,经审核后统一印制。

4、试卷印刷完毕后由教研室主任将本专业试卷领回,核对数量后在印刷单上签字,考试科目任课教师需至少在开考前一周仔细核对试题试卷内容,如有错误及时更改。

二、评卷与考试成绩登录上报要求1.采用统一的评卷规范(附件四)。

教师评卷应统一使用红色钢笔或签字笔批阅。

每大题得分应以“+得分数”形式(例:“+20”)标记于大题序号左前方;每道小题以减分形式(例:“-2”),标记于该小题的右侧。

2. 严格遵守成绩登录和上报时间要求。

学生考试结束后3日内,评卷教师通过“综合教务系统”登录成绩,填写考试评卷分析表,并将打印后经教学主管院长(主任)签字后的成绩单(一式三份)和考试评卷分析表,及时报送学院。

3.每个科目阅卷完成后汇总材料统一放到档案盒(试卷归档目录见附件五),打印粘贴标签(附件六),由同专业老师互查,教研室主任审核(互查老师和教研室主任不能为同一人),填写期末考试归档材料确认表(附件七),由教研室主任统一将本专业试题试卷送交院教学办公室。

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继续教育学院试卷规范管理办法
为进一步加强考务工作管理,规范试卷管理各环节工作,促进试卷管理的科学化、规范化,提高人才培养质量提供良好的外部环境和制度保证,特制定本办法。

一、试卷的命题原则与要求
(一)命题原则
1. 教师应严肃、认真命题。

试题本身不能出现政治性或知识性的错误。

2. 命题要有利于考核学生理论联系实际的能力,应根据课程教学大纲与教材,充分考虑成人学习的特点,注重考核学生运用所学的基础知识、基本理论和基本技能,进行综合分析解决实际问题的能力、创新能力以及专业实操技能。

3. 试卷结构在题型、题量、难度、广度、区分度等比例方面应分配合理,重点突出,覆盖面宽,有代表性,不出偏题、怪题,努力克服命题的随意性,确保命题的客观性。

(二)命题要求
1.考核包括考试和考查两类课程。

不论是考试课程或考查课程,可采用闭卷或开卷的考核形式,教师须同时拟定A、B两套试卷,卷面满分为100分。

两套试卷的题型、题量、难度、广度应当基本一致,但重复率不能超出30%。

2.由任课教师负责命题,个别统考课程应由课程教研组长负责
召集任课教师集体研究命题。

命题教师要认真研究本课程教材和教学大纲,确定试卷内容、结构分布和能力考核重点,根据学科的特点和发展,将该门课程考核的知识点、能力和技能要求具体化。

3.题型合理。

试题一般应包括客观题和主观题两部分。

客观题通常有:概念、填空、选择、判断、改错和计算等题型;主观题通常有:综合分析、证明、简答、论述、编程和案例分析等题型。

每份试卷原则上不得少于三种题型。

卷面分值的分布,可考虑基本得分题约占60%,综合题约占20%,提高题约占20%。

考核平均得分一般掌握在72-80分之间为宜,整个成绩应该呈正态分布。

4.题量适中。

试题份量按中等水平的学生能在规定的时间内(一般为120分钟)正常答完试卷为宜。

5.每套试卷都要同时附交标准答案和评分标准,答案要准确、全面、简洁、规范,评分标准要合理。

简答、论述等试题要编写答案要点,计算、证明等试题要列出每个推算步骤,各要点或步骤均应标明得分。

6. 拟选择以论文、调查报告、实际操作演示、口试等其他形式进行考核的,命题仍应符合以上命题原则,由任课教师拟出命题方案,报学院分管领导批准后,方能实施。

7.试卷格式一律采用学院统一命题规格(见附件一)打印和输出。

课程考试时间前两周内,应将本课程A、B两套考试试卷及标准答案(包括电子文档)交教务科。

二、试卷的保密
1.接触试卷的人员和教师不得以任何方式泄漏试题内容,尤其不能把试卷作为复习提纲提供给学生复习,凡在命题、审题、印卷、领取和保管试卷过程中造成泄密事故者,按教学事故论处。

2.如发现采用泄密试卷进行的考核,继续教育学院有权宣布该课程考核无效,重新组织考核,并追究泄密者的责任。

三、试卷的印制、密封、启用与保管
1.由教务科考务管理员负责对命题教师交付的试卷打印稿、标准答案和评分标准(含各项资料的电子文档)进行整理存档,作好相应记录。

2.用于正考的试题,均由教务科考务管理员直接在制卷室负责印制,对不符合学院统一格式输出的试题,应要求命题教师重新按统一格式打印后再交付印刷。

考务管理员必须严格按照保密程序,根据每门课程的印制要求进行印制。

3.试卷印制完后,考务管理员把印制好的试卷进行清点和密封,并设专人专柜统一保管,考试当天由教务科在指定地点分发试卷。

4.试卷交接的每一个环节,都要办理登记、签名等手续,做到职责明确、各负其责。

5.试卷未启用之前,任何人不得擅自拆封。

监考人员领取试卷后在开考前十分钟在考场内当众启封试卷袋,并根据学生人数清点和分发试卷。

四、试卷的评阅
1.评卷教师应严格按照标准答案和评分标准,认真、细致、公
正地评阅,不得无故提高或降低学生成绩。

2.阅卷一律使用红笔,注意核分时不应出现计算上的错误。

凡有改动,应在改动处签字。

3.对记载有舞弊行为的试卷或发现有互相抄袭的试卷均以“零”分记载,并及时上报教务科。

4.试卷评阅后应将试卷成绩记载在《各科成绩分析表》(见附件二)“期末”(占70%)栏内,将学生平时成绩记载在“平时”(占30%)栏内,最后的成绩记载在“总评”栏。

5.教师评卷应在该课程考核后两周内完成,试卷连同《各科成绩分析表》(包括电子文档)交班主任处,班主任收齐后统一交学生科。

五、试卷质量分析
1.命题教师应通过命题预测和考核结果的比较,对试卷的内容、覆盖面、难易程度、题型、题量、阅卷质量、评分标准等进行全面分析与总结,查找存在问题,提出整改意见,并认真填写在《各科成绩分析表》规定的栏目。

2.教师将考核试卷和《各科成绩分析表》交班主任后,由班主任进行成绩统计,输出各班《学期成绩汇总表》(包括电子文档,见附件三),连同《各科成绩分析表》一起交学院学生科。

3.学生科应会同教务科认真审阅两样表格,在命题教师个人分析总结的基础上,应针对试卷分析中发现的教学薄弱环节及时采取措施改进教学工作。

4.《各科成绩分析表》和《学期成绩汇总表》应由学生科和班主任各存一份。

六、试卷的保存
1、教务科负责空白的剩余试卷的保管工作。

2.学生科应将上交的试卷按年级专业进行整理并备案存档,并归入专用试卷柜,以便查卷及存档工作。

将《各科成绩分析表》和《学期成绩汇总表》装订成册并备案存档。

3.原则上试卷应保存到学生毕业离校后不少于三年。

4.对因各种原因提前离校学生的试卷,其保存年限与该生所在年级相同。

七、本办法自公布之日起实施,由继续教育学院负责解释。

附件一:继续教育学院命题规格
附件二:各科成绩分析表
附件三:学期成绩汇总表
二OO七年四月十日。

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