鄂教版五年级语文上册第二单元提升练习题及答案
部编版五年级语文上册第二单元考试提升练习及答案
部编版五年级语文上册第二单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
sī kāi tiǎo dòu xià hu yúɡōu chuán cānɡhǎi ōu miáo zhǔn mào zi niǔ tóu fàng shì二、选出下列每组中加点字的读音与其他组的不相同的一项。
1．A．病重．B．重．心C．重．新D．重．力（______）2．A．叉．腰B．刀叉．C．交叉．D．分叉．（______）3．A．量．筒B．胆量．C．数量．D．量．力（______）4．A．屏．幕B．银屏．C．挂屏．D．屏．气（______）5．A．郁闷．B．闷．热C．解闷．D．苦闷．（______）三、比一比，再组词。
国（_______）河（_______）潮（_______）奶（_______）晚（_______）固（_______）何（_______）嘲（_______）扔（_______）挽（_______）四、补充词语，并完成练习。
不可（____）数（____）然大悟顶（____）立（____）（____）乡（____）并颇负（____）名相映成（____）美（____）绝（____）乐（____）不（____）1．上面词语中，形容数量非常多的词语是_________，像这样表示数量多的四字词语我还知道：_____________。
2．选词填空。
小时候，在故乡干过的趣事（____），在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋更让我们（____）。
后来，我离开了故乡，过上了（____）的生活。
虽然我也见过许多他乡的良辰美景，但没有哪一处能比得上那月光下（____）的故乡。
五、选词填空。
庄严庄重1.陵园的四周长满了青松翠柏，气氛（____）肃穆。
2.老教授（____）的仪表和精辟的论述，令人肃然起敬。
鄂教版五年级上册语文课后习题复习
第1课中心思想：1、“我”把作品寄出去后，想了些什么你怎样看待“我”的这个梦①答：“我”把作品寄出去后，浮想联翩。
首先想到自己的作品发表了，而且是在醒目的位置，“我”和周围的人是那样的惊喜。
接着笔锋一转，写假如不被刊登后的心理活动，表达了从容镇定的对待挫折、执着追求梦想的信心和决心。
②答：我是这样看待“我”的梦的：“我”的梦，看起来遥不可及，难以实现，但是充满了对美好未来的憧憬，表现了当代少年乐观的心态和积极向上的进取的精神。
因为有梦才有追求，才能激发造梦、追梦的热情和信心。
第2课1.分角色朗读课文。
说一说，奶奶用什么办法，让我们寻找到了“太阳路”②答：奶奶用的办法是：让我们先种园子，再让我们观察苗儿的生长过程，理解苗儿都是努力向上生长的，最后奶奶向我们告诉了真正的含义，那就是做人要不畏艰险、努力向上攀登。
2.“太阳路”指的是什么“我们”为什么要找太阳路①答：“太阳路”原指，植物向上生长、向太阳攀登的过程。
但在文中指，通向进步、通向光明的路。
②答：寻找太阳路的原因是：一是好奇；二是为了实现心中美好的理想，我们也要寻找自己的奋斗之路。
3.说说下面这段话的意思，并把它背下来。
通向太阳的路又陡又长，得用一生的努力去攀登。
世界上凡事有生命的东西，都在这条路上攀登。
有的走的长，有的走的短。
在攀登中，西红柿会长出果实，葵花会开花结籽儿，桃花会长大成林。
①答：这段话的意思是：世上的万事万物都在通向光明、理想的道路上奋力前行，但追求之路充满艰辛和坎坷。
经过自己锲而不舍的追求，最终才能取得生命中各样的成功与收获，在生命的长河中找到属于自己的那个位置，发出自己的光和热。
人生的路也一样，又陡又长，要做一个有用的人就要不怕艰难困苦，勇敢的尽自己的努力去攀登，这样才有机会取得成功，实现人生的价值。
第3课1.默读课文，根据课文内容填表。
2.读句子，注意带点的词，体会感情的变化。
我希望我的房间有轮子。
我更希望我的房间长了翅膀。
人教版五年级语文上册第二单元提升测试题及答案
人教版五年级语文上册第二单元提升测试题及答案一、下列声母完全相同的一组是。
A.梳衰诵飕B.囵缕侣沥C.囫扉魂杭D.缀皱帐增二、读拼音,写词语。
yú shùzhànɡ peng wū yèsī chóu yōu chóu línɡ húnshuāi lǎo hé pàn shū lǐ三、读句子,给加点的字注音。
1.我们班的刘娜同学多才多艺,“六一”联欢会上,她那婀娜的舞姿获得了师生们的好评。
2.一封家书意万重,思乡之心千斤重。
四、补全词语,并选词填空。
欺压相助能善泪眼1.为了防御外来的侵害,邻近的村落协同看守瞭望,遇警互相帮助。
2.形容字写得好,画也画得棒。
五、把句子补充完整。
1.日出而作, 。
2. ,人在天涯鬓已斑。
3.落叶他乡树, 。
4. ,行人临发又开封。
5.春风又绿江南岸, 。
6.悠悠天宇旷, 。
7. ,游子久不至。
8.明月有情应识我, 。
六、根据课文内容判断正误。
1. “小桥流水人家”这几个字出自元代词人马致远的《天净沙•秋思》。
2.王安石的乡愁是融于满目的春色之中的;张籍的乡愁是由北方的风雪勾起的;纳兰性德的乡愁是由秋风引起的。
3. “我爱我的老家,那是我出生的地方。
”这句话是间接地表达感情的。
4.梅花的精神表现在它总在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。
5.母亲认为杭州的桂花没有家乡院子里的桂花香,是因为家乡环境好,没有污染。
七、课外阅读。
乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头1.这首诗是按顺序记叙的。
从哪些地方可以看出来?用“”画出相关词语。
2.这首诗把与紧紧联结在一起,诗人巧妙地把乡愁比作、、、,表达了诗人的思想感情。
7分3.你是如何理解“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”这四个词语的?选择其中一个写出你的理解。
2021年北师大版五年级语文上册第二单元提升练习题及答案
第二单元提升练习一、字词句基础园。
1. 2012年10月18日上午；闽台文化风情展在新疆bówùguǎn()隆．( )重开幕。
此次展览将会有众多闽台文化作品供．( )游客观赏。
其中的闽画；huīhuáng()于两宋；全盛于明代；至清代已形成地域画风；别有一fān()风情。
(1)给加点字注音。
(2)看拼音；写字词。
(3)我能写出其中的多音字“供”的另一个读音并组词: ( )。
2.给加点字选择正确的解释。
(1)纵横交错．( )A.不正确；不对；与实际不符。
B.差；坏。
C.交叉着。
(2)浸．没( )A.逐渐。
B.泡；使浸透。
(3)吞天沃．日( )A.土地肥。
B.灌溉；浇。
3.在括号里填上“安静”的近义词。
他的家乡是一个坐落在( )的山谷中的小村庄；每到冬季夜深时分；这座村庄就会非常( )；连雪花飘落的声音都能听到；村民们在这里过着( )的生活。
4.在横线上填上正确的成语。
(1)右图是明明的摄影作品；她一时想不到合适的成语来形容；你来帮帮她吧。
的老树(2)“小飞侠”科比观看了孙杨在伦敦奥运会的游泳比赛后；大声赞叹:“哇；太了!”(3)元宵节到了；街头；大家都挤着看花灯呢!5.按要求写句子。
(1)“方其远出海门；仅如银线。
”这句话运用了的修辞手法；你来仿写一句吧!(2)红树林不要肥沃的土质。
红树林不要温室般的环境。
(用合适的关联词把两句话连成一句话。
)(3)难道这海上森林不是奇观吗?(不改变句子原意；给句子换个说法)(4)这里真是世界上最．美丽、最．令人向往的地方!(用上加点字和叹号仿写句子)二、口语交际。
仔细观察下面两幅图；这两种自然奇观你都见过吗?请你任选一幅图做一个简单的“景观介绍卡”吧!自然景观名称:我来介绍它:三、根据课文内容填空。
1. 《雅鲁藏布大峡谷》一文采用了、等说明方法；介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象；其中它的一个特点是形成了一个。
2. 《浙江之潮》的作者是；“浙江之潮”指的是的潮水;《观潮》中；作者是按照→→的顺序描写的。
部编版语文五年级上册第二单元提高测试卷含答案
强．逼(qiǎng) 击缶．(fǒu) 游隼．(sǔn) 蔺．相如(lìng)
二、读拼音，写词语。(10 分)
三、照样子，把字变成新字，再组词。(6 分) 1．例：告——(浩)(浩瀚)
府——( )( ) 免——( )( ) 保——( )( ) 2．例：蚁——(议)(会议)
值——( )( ) 玫——( )( ) 馅——( )( ) 四、选字组词。(4.5 分)
抱孩子的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了，孩子冲着老军人说：“谢
谢解放军爷爷！”甜甜的童音仿佛是一阵春风，把老人脸上庄重的神色冲淡了。
此刻，我身下的椅子像长出无数钢针，使我疼痛难忍。我第一次体会到坐着
的滋味比站着难受得多，因为他——一位老人还站着。我悄悄地离开了座位，让
更需要座位的人去歇歇脚吧！谁知，车子猛一停，强大的惯性使我失去了平衡，
的风度。在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点，默默燃烧着。
车又继续行驶了。又是一站。从车门进来一位抱孩子的妇女。车厢里立刻响
起售票员清脆的声音：“哪位同志给抱小孩的乘客让个座？”我本想站起来，可
又觉得那站立的滋味实在难受。迟疑之间，那稳重、沉默的老军人突然扶着椅背
站起身来，第一个开了口：“请到这里坐吧！”那位年轻的母亲过意不去，连声
2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”(改 为第三人称转述句) ________________________________________________________
3．秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。(改为双重否定句) ________________________________________________________
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2017-2018年鄂教版小学语文五年级上册《话说长江》重点习题第二课时
《话说长江》习题
第二课时
一、基础题
1.课文介绍了重庆的特点。
“城是一座山，山是一座城。
”所以人们称它是__________；课文第____段到____段主要写的是这一内容。
它一年四季都有雾，所以称它是______________。
2.作者为什么要先介绍“山城”的雅称，再介绍“雾都”的雅称？
二、提高题：
3.仿写句子。
（１）重庆的台阶特别多，它们好像数不尽的钢琴琴键。
勤劳的山城居民，祖祖辈辈踏着这些琴键，演奏着生活的交响乐。
（２）这是自由诗，这是交响乐，这就是山城、雾城——重庆的夜……
三、综合题：
4.仿照课文写一段话，用具体的数字和比喻句介绍自己的家乡。
参考答案
一、基础题
1.山城 3 ７雾城
2.因为山城是重庆独有的特点，要详写，所以放在前面，而雾城是略写，放在后面，这样可以条理清楚，重点突出。
二、提高题：
3.例：（1）连绵的群山像一幅幅图画。
勤劳的山民世世代代在大山里描绘着生活最美的画卷。
（2）这是大自然的歌唱，这是大自然的吟咏，这是秋夜里最美的虫鸣。
三、综合题：
4. 可以用总分的结构，先总说家乡特点，再用数字和比喻句。
注意数字的准确性。
鄂教版五年级上册《第25课_友谊的航程》小学语文-有答案-同步练习卷
鄂教版五年级上册《第25课友谊的航程》同步练习卷一、填空题1. 比一比，再组词。
2. 理解感悟。
①美国海军军官称赞说：“你们以卓越的精神和无上的光荣，代表了你们伟大的祖国。
”这句话赞扬了________②这是无法用海里来计算的友谊航程。
这句话的意思是________③中国海军舰艇编队的来访，不仅赢得了美国人民的友谊，也使广大旅美侨胞倍感振奋与自豪。
这句话在文中起什么作用？请具体说明。
________3. 结合句子，说说带点的字意思。
①小红给爷爷打伞________②爸爸在深圳打工________③我给爷爷打电话________④奶奶在公园里打太极拳________4. 巧填成语。
5. 阅读冲浪。
一把美国刀父亲年轻时是个军人，跟随彭德怀参加朝鲜战争。
美国人的子弹迎面飞来，打穿了父亲左边的耳廓，如果子弹往里偏两厘米就没命了。
也许是奶奶日日烧香奏了效，3年后，父亲平安回到家乡，还带回了一件战利品﹣﹣一把美国刀。
这把刀一尺长，寒光闪闪，锋利无比，刀柄上有“U•S”字样。
父亲说，这把刀是他亲自从美国人手里夺过来的。
美国人的刀到了我家里，用来切菜、切肉，尤其是砍骨头。
美国人的刀不但锋利，而且坚硬，砍骨头如砍麻秆，一刀下去没有不断的。
左邻右舍遇到硬骨头，也常常借我们的刀砍，砍来砍去就砍出了名，人人知道杨家有一把美国人造的好刀。
离我家不远有个打刀高手，方圆百里闻名，人称“刀王”。
刀王不服气，特意挑选精铁纯钢，打造一把硬刀，来和美国刀比拼，刀口对刀口，奋力猛砍，结果，他精心打造的硬刀被砍出半寸深的缺口，而美国刀却完好无损。
刀王生气地说：“美国刀真他妈的厉害，要是再跟美国佬打仗，我也上前线，夺他娘一把好刀回来！”邻居们的刀换了一把又一把，我们家的美国刀依然像新的一样，寒光逼人。
美国人为什么能造出这么好的刀呢？我们这样想着，忍不住对那遥远的国度生出几分向往。
岁月在刀起刀落中悄然流逝，父亲老了，我们长大了。
姐姐长大后读大学，读研究生，又出国留学。
鄂教版语文五年级上册第二单元过关测试密卷.doc
鄂教版语文五年级上册第二单元过关测试密卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分一、判断题。
(每小题2分，共8分)根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.“亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。
”写出了沿途人民群众对工农红军的支持与拥戴，交代了红军四渡赤水、克敌制胜的群众基础。
（）2．重庆因为雾多雾浓，所以不适合柑橘生长。
（）3.《石灰吟》一诗中，作者运用拟人和借喻等手法，借石灰之口，一语双关，表达自己不畏艰险，不怕牺牲，在人生道路上永远清清白白做人的高尚情操。
（）4．“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。
”句中的“更”字和“越”字写出了红军过雪山草地时害怕困难。
（）二、填空题。
(每小题4分，共28分)——请在横线上直接作答1.请根据拼音，写出漂亮的钢笔字。
（书写要规范。
美观）yùn shū___________ zhān mào___________ fēn wéi___________ yán shēn___________gōng xūn___________ xiān wéi___________ cù jìn___________ zūn jìng___________参考答案：运输、毡帽、氛围、延伸、功勋、纤维、促进、尊敬2.请你在搭配恰当的词语后打“√”，搭配不当的打“×”。
积累一资料___________ 品德—高明___________ 表达—感谢___________珍惜一时间___________ 知识—渊博___________ 坚持—联系___________参考答案：×、×、√、√、√、×3.根据积累，补充下列词语。
当___________无___________ ___________云___________雾扑___________ ___________离前___________后___________ 兴___________发___________ 心___________神___________舍___________取___________ 同___________ ___________苦千___________百___________参考答案：之、愧、腾、驾、朔、迷、仆、继、旺、达、旷、怡、身、义、甘、共、姿、态4.在下列句子中的横线上填入恰当的ABB式的词语。
鄂教版小学语文五年级上册第一单元提升练习题及答案
教学资料参考范本鄂教版小学语文五年级上册第一单元提升练习题及答案撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________一、看拼音,写字词。
1.我diǎn()起双脚,把一封沉diàn diàn()的信放进了邮筒里。
2.我的习作终于变成qiān()字出版了。
3.弟弟总是chán()着我给他讲故事。
4.我们在学习的道路上要勇于pān()登高峰。
5.妈妈把房间打扫得chuāng()明几净。
6.我给爷爷盖了一条tǎn()子。
二、把下列词语补充完整。
大( )一( ) 莫( )其( )干干( )( ) 自( )不( )一( )千( ) 绵绵( )( )三、按要求写词语。
1.ABB式词语(如,沉甸甸)2.形容说不出其中的奥妙的四字词语(如,莫名其妙)3.AABB式词语(如,陆陆续续)四、选词填空。
矫健强健1.我们不但要有的体魄,更要有坚强的意志。
2.战士们迈着的步伐走过。
陆陆续续断断续续3.这本书我地看了两个月才看完。
4.下课铃响了,同学们走出了教室。
五、按要求写句子。
1.苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?(改为肯定句)2.孩子们在小河里钻上钻下。
(改成比喻句)3.屋子里真热呀。
(改成夸张句)4.大家敬佩地注视倾听着他的报告。
(修改病句)、5.小草偷偷地从土里钻出来。
(仿写句子)六、根据课文内容填空。
1.绿色的邮筒像,我存进去。
2.就像托起双手, ,它扇动翅膀,飞得很高、很远。
3.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
, 。
4.劝君莫惜金缕衣, 。
5. ,须臾发成丝。
七、阅读理解。
(一)课内阅读。
太阳路(节选)奶奶说:“是啊,通向太阳的路又陡又长,得用一生的努力去攀登。
世界上凡是有生命的东西,都在这条路上攀登。
有的走得长,有的走得短。
在攀登中,西红柿会长出果实,葵花会开花结子儿,桃树会长大成林。
”我们站在暖和的太阳下,静静地听着,心里明白了许多。
最新鄂教版五年级语文上册单元测试题及答案全套8全
五年级语文上册单元测试题及答案全套8全第一单元测试题一、看拼音,写字词。
1.我diǎn()起双脚,把一封沉diàn diàn()的信放进了邮筒里。
2.我的习作终于变成qiān()字出版了。
3.弟弟总是chán()着我给他讲故事。
4.我们在学习的道路上要勇于pān()登高峰。
5.妈妈把房间打扫得chuāng()明几净。
6.我给爷爷盖了一条tǎn()子。
二、把下列词语补充完整。
大( )一( ) 莫( )其( )干干( )( ) 自( )不( )一( )千( ) 绵绵( )( )三、按要求写词语。
1.ABB式词语(如,沉甸甸)2.形容说不出其中的奥妙的四字词语(如,莫名其妙)3.AABB式词语(如,陆陆续续)四、选词填空。
矫健强健1.我们不但要有的体魄,更要有坚强的意志。
2.战士们迈着的步伐走过。
陆陆续续断断续续3.这本书我地看了两个月才看完。
4.下课铃响了,同学们走出了教室。
五、按要求写句子。
1.苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?(改为肯定句)2.孩子们在小河里钻上钻下。
(改成比喻句)3.屋子里真热呀。
(改成夸张句)4.大家敬佩地注视倾听着他的报告。
(修改病句)、5.小草偷偷地从土里钻出来。
(仿写句子)六、根据课文内容填空。
1.绿色的邮筒像,我存进去。
2.就像托起双手, ,它扇动翅膀, 飞得很高、很远。
3.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
, 。
4.劝君莫惜金缕衣, 。
5. ,须臾发成丝。
七、阅读理解。
(一)课内阅读。
太阳路(节选)奶奶说:“是啊,通向太阳的路又陡又长,得用一生的努力去攀登。
世界上凡是有生命的东西,都在这条路上攀登。
有的走得长,有的走得短。
在攀登中,西红柿会长出果实,葵花会开花结子儿,桃树会长大成林。
”我们站在暖和的太阳下,静静地听着,心里明白了许多。
1.你怎样理解文中画“”的句子。
2.“太阳路”是一条的路。
3.从奶奶的话中“我们”明白的道理是。
鄂教版五年级上册《第9课_秋天的怀念》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
鄂教版五年级上册《第9课秋天的怀念》同步练习卷（2）一、解答题（共3小题，满分0分）1. 看拼音，写汉字。
2. 查字典并联系上下文解释。
3. 形近字比较组词。
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲为什么“总是这么说”？________“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来。
________。
照例句扩写句子。
例：小丽在前边引路。
小丽挎着个篮子蹦蹦跳跳地在前边引路。
（1）教室里摆着桌凳。
________（2）墙上贴着奖状。
________（3）雨下着。
________（4）我和小红收拾房子。
________（5）小鸡吃虫。
________三、能力素质提高读下面一段话，按要求回答问题。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。
别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……（1）读文中划线的语句，仔细体会母亲最后一句话的意思。
（2）“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒。
秋风中正开得烂漫。
”作者为什么作了这一番景色描写？有什么含义？三、综合实践创新全文以“情”字贯穿全文。
读完此文，你体会最深的是什么，请把你的感受写出来。
（《秋天的怀念》）________以“我的母亲（或父亲）”为题，写一篇400～500字的记叙文，要求叙事清楚，以“情”为线。
参考答案与试题解析鄂教版五年级上册《第9课秋天的怀念》同步练习卷（2）一、解答题（共3小题，满分0分）1.【答案】瘫痪,杂碎,侍养,访善,憔悴,淡雅,絮叨,诀别【考点】看拼音写汉字秋天【解析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
最新冀教版五年级上册语文第二单元考试提升练习及答案
最新冀教版五年级上册语文第二单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我会拼也会写。
zhú jiàn xí fùbēi cǎn qīng tíngjiàn kāng méng lóng biān fúwèi jiè二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.姐姐对妈妈说：“我对人生有自己的规划．（huàhuá），请您不要强．（qiánɡqiǎnɡ）迫我做不喜欢的事。
”2.他用不正当手段夺得冠．（ɡuàn ɡuān）军的事被查实，受到了人们的谴．（qiánqiǎn）责。
3.鹰隼．（sǔn shǔn）飞过浩瀚．（ɡàn hàn）的沙漠。
三、比一比，再组词。
粉（_______）模（_______）像（_______）掉（_______）征（_______）份（_______）摸（_______）橡（_______）绰（_______）证（_______）四、把下面的词语补充完整。
（____）（____）之心生意（____）（____）（____）（____）不舍（____）（____）棋布（____）（____）自得（____）（____）不绝（____）（____）有力心灵（____）（____）五、选词填空。
沉静沉默1．母亲在桌子对面，拘束地坐着，脸色很（__________）。
2．它们排列成一长串，（___________）地站着，等候人们的安排。
指望渴望愿望盼望3．在祖父的园子里，有她（__________）的自由。
4．夏天过去，秋天过去，冬天又来了，我（__________）的骆驼队又来了。
5．像蒲公英那样飞向遥远的地方是我美好的（_________）。
6．蜻蜓飞得那么快，别（___________）追上。
2017-2018年鄂教版小学语文五年级上册《太阳路》重点习题第二课时
《太阳路》习题——第二课时
一、基础题
1.解释“莫名其妙”。
二、综合题
2.把反问句改成陈述句。
苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？”
3.“苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？”这句话中的“走”是什么怎思？
三、提高题
4.“原来草呀树呀，都各自有一条去太阳的路。
”这句话中“去太阳的路”，意思是什么？
5.“满世界到处都有通往太阳的路，可谁也看不见。
”这句话中“通往太阳的路”，意思是什么？
参考答案
一、基础题
1.说不出其中的奥妙。
指事情很奇怪，说不出道理来。
名：说出。
二、综合题
2.苗儿顺着台阶往上走，就能走到太阳上去。
3.到达通向
三、提高题
4.“去太阳的路”指植物向上生长、向太阳攀登的过程。
5.“通往太阳的路”指的是通向进步、通向光明的路。
鄂教版五年级语文上册第二单元测试卷含答案
鄂教版五年级语文上册第二单元测试卷（含答案）第二单元提升练习一、看拼音,写生字。
kě解()chuí千()百练bá挺()xiànɡ好()shuò闪()yán()伸dǎnɡ()员huī光()pǔ()写二、把下列词语补充完整。
当()无()腾()驾()层层()()扑()迷()万()灯()壮志()()三、按要求写词语。
1.AABB式词语(如,层层叠叠)2.含有反义词的四字词语(如,前仆后继)3.含有“无”的四字词语(如,当之无愧)四、选词填空。
闪烁闪耀1.每一滴露水在太阳的照耀下都着无穷无尽的色彩。
2.这的亮光,到底是江上的渔火,还是天上的星星?强盛强大3.这种武器的威力特别。
4.一个民族要,就必须提高全民族的素质。
五、按要求写句子。
1.人的身躯怎能从狗洞里爬出来呢?(改成肯定句)2.百灵鸟在枝头上鸣叫。
(改成拟人句)3.这首诗太精彩了。
这首诗我整整读了十遍。
(选择合适的关联词连成一句话)4.菜园里种着西红柿、丝瓜、黄瓜、西瓜等蔬菜。
(修改病句)5.重庆的地形像一条长长的舌头。
(用加点的词写句子)六、根据课文内容填空。
1.雪皑皑,,高原寒,。
2.红军都是钢铁汉,。
3.,革命理想高于天。
4.你不为自己编歌曲,,你不为自己梳羽毛,。
5.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
,。
6.与天地兮比寿,。
七、阅读理解。
(一)课内阅读。
四渡赤水出奇兵横断山,路难行,天如火来水似银。
亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。
横断山,路难行。
敌重兵,压黔境。
战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。
乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。
敌人弃甲丢烟枪,我军乘胜赶路程。
调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神。
1.“调虎离山”的意思是。
2.这首歌词中涉及了哪些历史事件?3.这首歌词的中心句是。
4.从这首歌词中我知道了。
(二)课外阅读。
金色的鱼钩(节选)以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。
鄂教版五年级语文上册期中测试卷及答案2
鄂教版五年级语文上册期中测试卷及答案2班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
bái hèfēn fùbō zhǒnɡchá yèjiāo shuǐɡāo bǐnɡyīn yùn wài pó二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
擅．长（shàn sàn）上卿．（qīn qīnɡ）削．弱（xuē xiāo）蓑．毛（suō shuō）铿．锵（kēnɡ kēn）玻璃框．（kuānɡ kuànɡ）三、形近字组词寇（_______）遭（_______）键（_______）僻（_______）茵（_______）冠（_______）糟（_______）健（_______）劈（_______）菌（_______）四、将下列成语补充完整，并完成练习。
太平（____）（____）（____）衣（____）食国（____）民（____）（____）（____）人和夜（____）闭（____）安（____）乐（____）1.上面的词语都是形容社会环境好的，类似的词语我还知道：__________、___________。
2.任选一个词语造句。
________________________________五、选词填空。
竞竟境(1)一个中国人，无论在怎样的（_______）遇里，总要有梅花的秉性才好。
(2)虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（_______）凉飕飕的。
(3)智力（_______）赛使同学们的思维更加活跃起来了。
珍藏收藏储藏(4)外祖父一直（_________）着这幅梅花图。
(5)爸爸喜欢（_________）各种奇异的石头。
(6)这间小屋子是用来（__________）杂物的。
六、句子加工厂。
1.哥哥嫂子待他很不好。
（改成反问句）____________________________________________2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）____________________________________________3.会场上爆发出一阵阵掌声。
鄂教版五年级语文上册期中考试题及答案2
鄂教版五年级语文上册期中考试题及答案2班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
zhuānɡ shùxiànɡ quān shān hónɡbào fāměnɡ zhǎnɡqīn rùcū lüèzhù lùàn bǎo dǎnɡ zhānɡ二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
邮差．（chā chāi）待．会儿（dāi dài）张冠．李戴（guān guàn）更．改（gēng gèng）削．苹果（xiāo xuē）落．落大方（lào luò）三、区别字组词侵（_______）抬（_______）嫂（_______）防（_______）宫（_______）浸（_______）胎（_______）瘦（_______）妨（_______）官（_______）四、把词语补充完整，再完成练习。
富（____）堂（____）安（____）乐业内（____）外患兵（____）马乱（____）耳欲聋失魂落（____）一如（____）往应接不（____）（____）然无味一知半（____）牵（____）挂肚别出心（____）1．画“”的词语中含有一组反义词，这样结构的词语我还知道：_______________、_______________。
2．会场上传出一阵_______________的掌声。
3．这本书的封面很吸引人，书中的内容却_______________。
五、选词填空。
只有……才……因为……所以……如果……就……1．周瑜（______）知道了，我的计划（______）完了。
2．（______）诸葛亮（______）能在三天之内造十万支箭。
3．（______）诸葛亮识天文，懂地理，（______）他答应周瑜三天内造十万支箭。
鄂教版五年级语文上册期中试卷及答案2
鄂教版五年级语文上册期中试卷及答案2班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
chá yèjiǎn qǐpí xiélǎn duòwěn dìnɡyí zhǔtā fānɡjiāo lǜtāi jiào huánɡ dì二、用“√”给加点字选择正确的读音。
树干．（gān gàn）树梢．（shāo xiāo）情不自禁．（jīn jìn）嫉妒．．（guō guāsào zào）．．（jí jì dú dù）屏．气（bǐng píng）聒噪嫦．娥（cáng cháng）倏．忽（xiū shū）悄．（qiāo qiǎo）没声儿三、辨别形近字组词。
悔（__________）销（__________）漆（__________）幕（__________）诲（__________）梢（__________）膝（__________）慕（__________）四、补充词语，并选择其中一个词写一段话。
难以（____）（____）国（____）民（____）（____）珍（____）宝处心（____）（____）民不（____）（____）（____）（____）沥血1．上面六个词语中意思、情景截然不同的两个是：________、________；2．意思相近，但蕴含的感情色彩不同的两个是：________、_________。
五、选词填空。
虚假虚伪1．我们应该实事求是地反映情况，不能有半点（______）。
2．我们对同学的态度应该真诚，不能（______）。
好奇惊奇3．我怀着（______）的心情游览了巴黎的凯旋门。
4．夏夜，孩子们（______）地发现天空中有一颗特别明亮的星星。
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第二单元提升练习
一、看拼音，写生字。
kě解( ) chuí千( )百练bá挺( )
xiànɡ好( ) shuò闪( ) yán( )伸
dǎnɡ( )员huī光( ) pǔ( )写
二、把下列词语补充完整。
当( )无( ) 腾( )驾( )
层层( )( ) 扑( )迷( )
万( )灯( ) 壮志( )( )
三、按要求写词语。
1.AABB式词语(如，层层叠叠)
2.含有反义词的四字词语(如，前仆后继)
3.含有“无”的四字词语(如，当之无愧)
四、选词填空。
闪烁闪耀
1.每一滴露水在太阳的照耀下都着无穷无尽的色彩。
2.这的亮光，到底是江上的渔火，还是天上的星星?
强盛强大
3.这种武器的威力特别。
4.一个民族要，就必须提高全民族的素质。
五、按要求写句子。
1.人的身躯怎能从狗洞里爬出来呢? (改成肯定句)
2.百灵鸟在枝头上鸣叫。
(改成拟人句)
3.这首诗太精彩了。
这首诗我整整读了十遍。
(选择合适的关联词连成一句话)
4.菜园里种着西红柿、丝瓜、黄瓜、西瓜等蔬菜。
(修改病句)
5.重庆的地形像．一条长长的舌头。
(用加点的词写句子)
六、根据课文内容填空。
1.雪皑皑，，高原寒，。
2.红军都是钢铁汉，。
3. ，革命理想高于天。
4.你不为自己编歌曲，，你不为自己梳羽毛，。
5.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
，。
6.与天地兮比寿，。
七、阅读理解。
(一)课内阅读。
四渡赤水出奇兵
横断山，路难行，天如火来水似银。
亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。
横断山，路难行。
敌重兵，压黔境。
战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。
乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。
敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。
调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神。
1.“调虎离山”的意思是。
2.这首歌词中涉及了哪些历史事件?
3.这首歌词的中心句是。
4.从这首歌词中我知道了。
(二)课外阅读。
金色的鱼钩(节选)
以后，老班长尽可能找有水塘的地方宿营，把我们安顿好，就带着鱼钩出去了。
第二天，他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。
我们虽然还是一天一天衰弱下去，比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。
可是老班长自己呢，我从来没见他吃过一点儿鱼。
有一次，我禁不住问他:“老班长，你怎么不吃鱼啊?”
他摸了摸嘴，好像回味似的说:“吃过了。
我一起锅就吃，比你们还先吃呢。
”
我不信，等他收拾完碗筷走了，就悄悄地跟着他。
走近前一看，啊!我不由得呆住了。
他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。
我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来:“老班长，你怎么……”
老班长猛抬起头，看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗，就支吾着说:“我，我早就吃过了。
看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……”
“不，我全知道了。
”我打断了他的话。
老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼，一把把我搂到身边，轻声说:“小声点儿，小梁!咱俩是党员，你既然知道了，可不要再告诉别人。
”
“可是，你也要爱惜自己啊!”
“不要紧，我身体还结实。
”他抬起头，望着夜色弥漫的草地，好久，才用低沉的声音说，“指导员把你们三个人交给我。
他临走的时候说，‘他们年轻。
一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，无论多么艰苦，也要把他们带出草地。
’小梁，你看这草地，无边无涯，没个尽头。
我估计，还要二十多天才能走出去。
熬过这二十多天不简
单啊!眼看你们的身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上东西，说不定就会起不来。
真有个三长两短，我怎么去向党报告呢?难道我能说‘指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦’?”
“可是，你总该跟我们一起吃一点儿呀!”
“不行，太少啦。
”他轻轻地摇摇头，“小梁，说真的，弄点儿吃的不容易啊!有时候等了半夜，也不见鱼上钩。
为了弄一点儿鱼饵，我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓……还有，我的眼睛坏了，天色一暗，找野菜就得一棵一棵地摸……”
1.老班长为什么不吃鱼?
2.写出下列词的近义词。
衰弱—( ) 弥漫—( )
三长两短—( )
3.读文中画线的句子，说一说你对这句话的理解。
4.读了短文之后，你想对老班长说点什么呢?
八、习作。
生活中人与人之间需要互相关心、帮助，请选择一件体现互相关爱的事，写一篇不少于450字的文章。
注意语句连贯，不要出现错别字。
第二单元提升练习参考答案
一、渴锤拔像烁延党辉谱
二、之愧云雾叠叠朔离家火凌云
三、1.密密麻麻高高兴兴纷纷扬扬
2.出生入死七上八下黑白颠倒
3.问心无愧天衣无缝天下无双
四、1.闪耀 2.闪烁 3.强大 4.强盛
五、1.人的身躯不能从狗洞里爬出来。
2.百灵鸟在枝头上欢快地歌唱。
3.因为这首诗太精彩了，所以我整整读了十遍。
4.菜园里种着西红柿、丝瓜、黄瓜等蔬菜。
5.一本你喜爱的书就像一位朋友。
六、1.野茫茫炊断粮 2.千锤百炼不怕难 3.官兵一致同甘苦
4.你不为自己织罗衣你不为个人流一滴泪
5.粉骨碎身全不怕要留清白在人间
6.与日月兮齐光
七、(一)1.为了便于乘机行事，想法子引诱有关的人离开原来的地方
2.四渡赤水、强渡乌江、遵义会议、巧渡金沙江。
3.调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神
4.正是因为有了毛主席英明正确的领导，才能取得革命的胜利
(二)1.因为老班长钓到的鱼太少了。
2.虚弱充满飞来横祸
3.这句话是指导员交给老班长的任务，老班长的一切做法都是按
照“上级、保姆、勤务员”的要求去做的。
这是老班长高度的革命责任感，表现了一个共产党员舍己为人的高尚品质。
4.老班长，您真是太伟大了，正是因为您舍己为人的高贵品质，才让三个小战士生存了下来。
八、略。