教师高级职称述职报告

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高级教师职称个人工作述职报告

高级教师职称个人工作述职报告

高级教师职称个人工作述职报告高级教师职称个人工作述职报告范文(精选6篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?为此要写好述职报告了。

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高级教师职称个人工作述职报告1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

二、本学期取得的成绩教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极地参加公开课和各种竞赛活动。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。

教师高级职称个人述职报告(精选7篇)

教师高级职称个人述职报告(精选7篇)

教师高级职称个人述职报告教师高级职称个人述职报告(精选7篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,是时候写一份述职报告了。

你还在为写述职报告而苦恼吗?以下是小编帮大家整理的教师高级职称个人述职报告(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我叫xxx,现年48岁,大专学历,任教于青县流河中学,从事中学语文教学工作28年,符合有关规定,现申报中学语文高级教师资格。

一、任现职以来工作情况汇报1、我的职业素养学高为师,身正为范。

先说说师德。

踏上讲台的那一刻起,就深刻明白“神圣”二字。

要怎么演绎神圣?第一,责任感。

几十个孩子,几十个家庭的一段重要经历,而且没有回头路,这是一家人的幸福与不幸,所以作为一个教师,我必须把责任扛在肩上,一定要让所有的孩子在我这儿的这段时光是幸福的,有价值的。

认真备好每一节课,上好每一节课,批改好每一次作业,珍惜每次跟学生交流的机会,每一件事少不了“认真”二字。

第二,正直。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。

作为一个教师,无论衣着,无论说话,无论做事,为人师表。

让学生讲文明,我肯定做到;让学生讲诚信,我一定做到;让学生7:30到校,我肯定提前到……第三,热爱。

热爱我们做的工作,关爱每一个学生,我不歧视差生,相反后进生在我这儿总会找到自己的自信,优生会迸发更强动力。

第四,团队意识。

同事之间和谐相处。

教研组内积极研讨,有不懂的问题虚心请教,同时也不隐瞒自己做得好的经验。

真诚做人,打总体战。

我时刻都铭记:老师,你的名字是:责任、良知!2、我的教学能力虽然自己已是一位中年教师,具备了一定的教育教学基本功,但我从未间断过业务进修和学习。

除参加学校、教育行政部组织的业务学习之外,自己还连续多年自费订购《语文学习》,努力提高自己的理论水平和业务能力,吸收他人的先进经验,并能熟练地、恰当地把它们融入到语文教学中,形成自己的教学风格。

2023年教师申报高级职称个人述职报告(11篇)

2023年教师申报高级职称个人述职报告(11篇)

2023年教师申报高级职称个人述职报告(11篇)教师申报高级职称个人述职报告1一年来,在局长的正确领导下,在班子其他成员的大力支持配合下,我以高度的责任感和饱满的工作热情,认真学习,踏实工作,与分管股室的同志们共同努力,勇敢面对教育改革和发展中存在的困难,积极抢抓机遇,围绕单位中心工作,认真履行岗位职责,较为圆满地完成了各项工作任务。

现将本人一年来的工作、学习情况述职如下,不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

一、认真学习做好表率,加强修养提升素质。

本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,努力学习党的十七大精神,坚持在工作中强化业务学习,能认真参加机关每周一的政治学习,坚持写工作日记或周记,总结经验,查找不足。

通过学习,组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强,以更加振奋的姿态、奋发有为的作风投入到工作中去。

虽然我到局里工作的时间不长,但深深感到教育系统工作任务艰巨,责任重大,对自己是一个严峻的考验。

我在工作中始终坚持“摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到”的工作作风,主要做到以下三点:一是摆正位置、履行职责。

作为一名副职,我严格按副局长的分工,做好份内工作,凡是分管工作,严格按照局长的布置,与分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及时与其他副职沟通。

工作中识大体、顾大局。

积极配合局长协调好各个方面的关系,在局内营造了干事创业的良好氛围,使全局上下一心一意谋发展,聚精会神干事业,形成了宽松和谐、团结奋进的工作氛围。

二是严以律己、宽厚待人。

在日常工作中我严格要求自己,忠厚待人,以信处世,坚持原则,秉公办事。

同时。

我号召和引领局机关工作人员发扬“和谐机关、服务基层、以人为本、共谋发展”的工作作风,充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性,使他们各负其责,各司其职,心往一处想,劲往一处使,形成了巨大的合力。

三是廉洁从政、树立形象。

我做到有名不争、有功不居、有责不推,如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢,能正确对待、摆正位置。

2024年教师高级职称个人述职报告(三篇)

2024年教师高级职称个人述职报告(三篇)

2024年教师高级职称个人述职报告述职报告范文尊敬的各位领导,同志们:大家好!我是xx。

自xx年毕业以来,我一直担任英语教学工作,期间绝大多数时间都奋斗在班主任的工作岗位上。

作为一名教师,我深知教书育人的重要性和艰巨性,xx年如一日,我的身心紧紧地和我的学生们捆绑在一起,我爱我的学生,我热爱我的事业。

尽管我的身体不是很好,也曾多次生病住院,但是这些都不会影响我的工作热情。

在xx年的中考中,我所带的四年九班取得了非常优异的成绩。

61人报考,省市重点43人,所占比例为70.49%;升学人数为53人,所占比例为86.89%。

现在所带的四年十一班班风正,学风浓,英语成绩名列学年前茅。

我有信心在明年的中考中,11班会取得优异的成绩,向母校交上满意的答卷。

此外,我也曾多次为学校承担困难,半路接班。

我常说这样一句话:我就是##中一块儿砖,哪里需要哪里搬。

的确如此,只要领导信任我,无论到哪个岗位上,我都会尽心尽力,让领导放心。

在教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,认真执教。

俗话说:活到老,学到老。

因此我从来不敢懈怠自满。

课前认真备课,精心准备,生怕讲错一个知识点。

课上力求精,准,细。

课后认真批改作业,查缺补漏。

一分耕耘一分收获,学生们的中考成绩最能证明一切。

下面是我在xx到xx五年期间的获奖情况:(一)德育奖励1 xx年被评为xx市优秀班主任2 xx年南岗区教育系统转化后进学生先进个人3 xx年南岗区教育系统职业道德先进个人4 xx年在南岗区青少年中华魂主题读书教育活动中被评为优秀指导教师。

5 xx年荣获xx市师德先进个人称号6 xx年在南岗区班主任专业技能大赛中获得一等奖。

7 xx年被评为xx市优秀教师8 xx年被评为xx市优秀教师(二)教学奖励1 xx年获南岗区深化课程改革先进个人2 xx年南岗区第二十一届教学百花奖优胜奖3 xx年“南岗区第二十一届教学百花奖”活动中多媒体课件优秀奖4 xx年网络课程大赛优秀奖5 xx年制作的《Lesson 45》在“中教育星杯”网络课程大赛中获优秀奖6 xx年南岗区第二十一届教学百花奖设计并制作的多媒体课件获优秀奖7 xx年全国中小学英语教师迎奥运希望之星英语大赛中荣获xx 市赛区一等奖。

2024年教师高级职称的述职报告通用6篇

2024年教师高级职称的述职报告通用6篇

2024年教师高级职称的述职报告通用6篇教师高级职称的述职报告篇120xx年,在幼儿园正确领导和带领下,在广大教教职工的支持及配合下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为教职工办好事、办实事,让教职工感觉到学校的温暖,努力做教职工的贴心人,调动了教职工热爱学校享受工作、享受生活的热情。

回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。

一、德反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。

我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。

坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。

无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴学校紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。

大家工作中以校为家的精神一直感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让教职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感激之情。

二、能一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。

我主要从以下几个方面提高自己的能力。

1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。

2、深入工地、了解教职工掌握实际情况,为正确履行工作提供真实依据。

3、珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,教职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在工作中我严格要求自己,配合行政领导做好各项工作。

4、十分注意保持与全体教职工经常性的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合,工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。

高级教师述职个人述职报告5篇

高级教师述职个人述职报告5篇

高级教师述职个人述职报告5篇1.高级教师述职个人述职报告篇一转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。

现就本学期的工作做如下述职:一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。

平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。

认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来,动口、动手、动脑。

让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。

让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。

这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

二、班级管理加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。

教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自己完善利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。

进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。

进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关内容。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

教师高级职称述职报告5篇

教师高级职称述职报告5篇

教师高级职称述职报告5篇教师高级职称述职报告篇1我是__。

从__年x月毕业到现在,从事教学工作已整整六年。

__年x月被评定为中学语文二级教师资格,__年x月从__调入__小学,现申报小学高级教师资格。

我来的时间不长,但我自始自终都在__小学“至诚、至善”的办学理念的引领下,认真的工作。

我的认真也源自于我对教育事业的热爱。

最初来到__,x校长就对我说:在__小学当教师不容易。

是的,的确不容易。

单是要解读好“至诚,至善”的理念,本身就是一件难事。

我一直以为自己是一位还不错的老师,能用母亲的胸怀去关爱每一位学生,用智者的知识引领每一位孩子,用法官的严明教会学生为人处事。

我的无数个以为,在横坑小学渐渐地变得越来越具体、越来越明晰,虽然我总是告诫自己,要把每一件都做好。

但我发现我对于教育的思考与投入还是远远没有达到“至诚,至善”的要求。

在__小学,与我共事的是这样一个团队:对工作兢兢业业,对学生倾情奉献,对学校怀有深厚的情感。

那是一种对教育的执着与崇敬。

__校长告诉我:把工作做精、做细,各就各位,各有精彩;钟校长还告诉我们:越是简单的常态的事情就越难做好,把握当下是最重要的事情。

是的,把工作做精、做细,越是简单的常态的事情就难做好,或许这就是至诚的表现。

“至诚”于我,我认为是我能够让学生在我的身先示范的影响下,将自我的成长变成自我的需要,而我个人,则是要能扶起心中的那把梯子,让专业不断地攀升。

至于“至善”,我认为那是一种高山仰止,流水不息的永不停歇追求的高境界。

我希望我担当的不仅仅是传递知识的教书匠,还应是学生精神的榜样。

我在x小一天天的改变,变得对人谦逊,对事主动。

从“事不关已,高高挂起”到“我想关心你,我要帮助你”;从“你要我做我才做”到“你不要我做,我还渴望着做”我的改变也在不知不觉中带动着我的学生。

由于上学年第一个学期我在家中休假,所以,我将这近半年的工作向大家汇报。

首先,在班主任方面,我接手了一年级二班的管理工作。

高级职称个人述职报告5篇

高级职称个人述职报告5篇

高级职称个人述职报告5篇高级职称个人述职报告篇1一、基本情况本人____年出生,20__年7月毕业于____师范学校,毕业后通过____市教师编制考试,取得教师编制,被分配到全州中心小学工作。

20__年我通过了南京师范大学汉语言文学专业的本科自考。

20____到20__年一直担任低年级班主任工作,从事语文教学。

20__年下半年和20__年上半年,学校安排我从事数学教学。

20__年工作调动到了____市经济开发区中心小学,于是20__年下半年到现在,又重新担任语文教学和班主任工作。

20__年8月经初级专业技术职务资格评审委员会评定为小学一级教师,现任职已满5年,现申报小学高级教师。

二、申报理由我忠诚党的教育事业,有强烈的责任感和事业心,品行堪为师生的表率。

以“教书育人”为己任,按照教育教学常规培养学生,关心、爱护学生,自觉实施新课程,取得了显著的成绩。

在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。

在晋升小学一级教师之后的这几年中,因为自己的努力,所以工作方面取得了一些成绩和荣誉。

在担任班主任工作期间,所教班级的经常获得文明班级称号。

同时,我本人也受到了大家的认可,20____获司徒镇级“优秀教师”,20__考核优秀,20__又被学校授予“人们满意教师”的称号。

以下是我就任现职5年来的工作的一个总结:一、倾心教育,为人师表我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。

多年来,我能以工作为首,尽职尽责,自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归,严格按照学校的`要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作、在工作中,本人从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益,受到学校同事、学生和家长的好评。

教师高级职称评审述职报告范文(精选9篇)

教师高级职称评审述职报告范文(精选9篇)

教师高级职称评审述职报告教师高级职称评审述职报告范文(精选9篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,快快来写一份述职报告吧。

那要怎么写好述职报告呢?下面是小编精心整理的教师高级职称评审述职报告范文(精选9篇),欢迎大家分享。

教师高级职称评审述职报告120xx学年是我就职的第一年,也是担任班主任的第一年,担任高一(x)班的班主任。

同时担任高一x班的生物教师,经历一年的锻炼,我内心变得很强大,回想一年,收获与感触同在,现就师德、教学、管理和成效等方面汇报如下:一、师德方面我积极参加学校的教职工会议,认真学习学校下达的上级文件,每天关心国内外新闻大小事件,注重政治理论的学习,与同事关系相处融洽,而且能够虚心向有经验的教师学习。

我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

认真贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业。

树立我与学校共荣辱的思想观。

我爱岗敬业,从不迟到早退。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

二、教学方面刚来到学校时,对学生的适应能力还不熟悉,所以讲课比较快(语速快内容也快)。

通过一个学年的接触,尽量做到让我去适应学生能接受的教学方式。

结合教学要求和学生实际,对教学内容进行取舍、增减,力求突出重点、突破难点,让学生听得懂、学得会、记得牢。

在这一方面自己还并不满意。

但是我在教育教学工作中,始终确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教育方法,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

有关教师高级职称述职报告范文5篇

有关教师高级职称述职报告范文5篇

有关教师高级职称述职报告范文5篇(一)德:本人在思想政治上能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,拥护国家领导成员方针,坚持四项基本原则,积极学习社会主义本体论,不断提高自己的思想政治素质。

热爱集体,积极参与集体两项的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。

尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的道德教育情操。

在思想上,以德立身,加强思想道德观的建设,始终以一个优秀的教师的标准严格要求自己,牢记老百姓全心全意为人民相关服务的宗旨;在实践中,力求完美人格,为人师表;在教学上,专心致志地投身于党的投身于教育事业,无私奉献,刻苦钻研,并以德育人。

(二)能:在教学工作与班主任工作上全身心投入,苦练基本功,努力提高自身的业务素质,教学活动不断改进自己的教学理论知识。

20xx年在取得中师毕业证书的同时,我也取得了大专毕业证。

20xx年取得本科毕业证。

20xx年7月参加了“国家级远程培训”,培训期满,共计24学时。

20xx年11月参加了“青年教师职业生涯规划——提升中小学教师教学能力”培训活动,培训期满,共计20学时。

20xx年1月至4月参加了“横山县名优名优教师培养校本研修”第二期研修实验项目,共完成60学时,考核合格。

20xx年3月前参加了县教育局举办的“中小学班主任培训”,共计16学时。

20xx年7月参加了“横山县名优名优教师培养校本研修”第三期研修实验项目,共完成60学时,考核合格。

20xx年10月至20xx年1月参加了“国培计划(20xx)”——陕西省农村中小学教师教育技术能力培训项目学习,共计80学时。

我还利用每个假期的时间认真钻研旧有几套教材,比较区分,为教学做好充分的准备。

在班主任工作中,我一直坚持以德立教,奉行教职员平等的原则,与学生们讲贴心话,做贴心人。

我觉得如果教育缺乏了爱,就象池塘中没有了水,没有了爱的浇灌与指引,快乐孩子们就不可能健康快乐的成长。

教师高级职称述职报告10篇

教师高级职称述职报告10篇

教师高级职称述职报告10篇教师高级职称述职报告篇1本人于__年毕业,__年8月至__年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。

在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与__年月取得英语专业本科学历。

__年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。

__年8月,我调__经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。

现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下:一、政治思想方面:加强师德修养,为人师表。

作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。

教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。

服从学校工作安排,对工作精益求精。

遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教育教学方面:本人先后担任四、五年级英语教学工作。

面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。

我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。

通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。

在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。

在__年__市“新秀杯”赛课中获得二等奖。

__年0月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。

在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

评高级教师职称的个人述职报告5篇

评高级教师职称的个人述职报告5篇

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2024年高级教师职称评审个人述职报告5篇

2024年高级教师职称评审个人述职报告5篇

2024年高级教师职称评审个人述职报告5篇高级教师职称评审个人述职报告篇1本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。

自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。

对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。

现总结三大点:一、重视自身建设,努力提高业务水平:“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。

“逆水行舟不进则退”。

“再学习”“终身教育”就成了它的注解。

可以说,思想是主宰人类行动的将帅。

因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。

首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。

虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;虽工作几经周折,我依然毫无怨言。

有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。

为了提到写作能力,我在19xx年参加了中国人民大学文学写作培训,并以《企业家报》。

《诗刊》等为练笔场所。

为了扩大自己的知识面,我在19xx年参加了《企业家报》书友会。

为了提高自己的专业知识水平,我积极参加市进修学校安排的电化教学。

教学技能。

基本功等各类培训。

20xx年6取月得了计算机培训合格证书,为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了《球形教学法》。

《读写结合法》。

《课堂教学模式探讨》。

《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。

总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

二、为教育事业,为培养人才做贡献:一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。

对此,我十几年的教育生涯是最好的注解与补充。

教师高级评职称述职报告7篇

教师高级评职称述职报告7篇

教师高级评职称述职报告7篇教师高级评职称述职报告(篇1)尊敬的领导:您好!自工作以来,我始终以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,把教书育人当作自己的天职。

我刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻一致。

热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强修养,做到热爱学生,真诚对待学生。

二、努力提高业务水平。

我参加了一系列的学习活动,努力提高自身的业务水平,能力提高很快,能很好的完成各项工作任务,胜任本职工作。

在此期间,我一是在教学基本功上了有了很大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。

二是在专业技术上提高了一个层次。

工作以来,我多次被评委优秀教师;我在各级公开课、教研课、示范课和教学竞赛中,都获得了很高的评价;我所撰写的《论兴趣在数学教学中的作用》等三十多篇论文,在省、市、县都获得了奖励;我所教的班级成绩,多次在镇联考中获得第一名的好成绩;我所培养的学生,多次在省、市、县的数、理、化竞赛中取得很好的名次;我所任教的班级,也多次被评委市、县级优秀班级。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。

本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

教学工作毫不懈怠,多次受到上级主管部门的表彰。

在工作中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,注重融入学生的内心世界,使学生亲其师信其道,从而取得了很好的成绩。

担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

教师高级评职称述职报告(篇2)尊敬的领导:您好!时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

2024年教师评高级职称述职报告(3篇)

2024年教师评高级职称述职报告(3篇)

2024年教师评高级职称述职报告尊敬的评审专家:大家好!我是××学校的××教师,非常荣幸能够站在这里向各位专家述职报告。

首先,我要对评审专家对我的关注和支持表示衷心的感谢,也要向学校领导和同事们致以由衷的感谢。

在过去的几年里,我一直致力于教育事业的奉献,通过不断努力与学习,我取得了一些成绩。

下面我将从教学、科研、教务管理等方面向大家进行详细阐述。

一、教学工作作为一名教师,我一直把教学工作放在首位,致力于提高学生的学习成绩和综合素养。

我注重培养学生的主动学习能力,运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣。

我注重培养学生的创新思维和实践能力,积极开展各类实践活动,提高学生的综合素养。

我注重培养学生的团队合作精神和沟通能力,通过小组合作、课堂讨论等方式,培养学生的合作精神和团队意识。

我采用多种评价方法,重视学生的终身学习能力,鼓励他们发展自己的独立思考和创新能力。

同时,我积极参与学校的教研活动,与同事们一起探讨教学方式和方法,共同提高教学质量。

在教学评比中,我多次荣获先进个人,得到了学生和家长的一致好评。

二、科研工作作为一名高级教师,我一直注重科研工作的开展。

我积极参与科研项目的申报和立项,成功主持和参与多项省级以上科研项目的研究工作。

在科研过程中,我注重理论与实践的结合,不断创新研究方法和手段,提高科研工作的实效性。

在科研成果的申报和发表方面,我努力在国内外核心期刊上发表论文,并多次参加学术会议,与同行专家进行学术交流,提高自己的学术影响力。

此外,我还积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学经验和科研成果,共同提高教学质量和科研水平。

我还经常参加各种学术讲座和研讨会,拓宽自己的学术视野,不断提高自己的科研能力。

三、教务管理工作作为一名教师,不仅仅要注重教学和科研工作,还要积极参与教务管理工作,为学校的发展贡献力量。

我曾担任年级主任、学科组长等职务,带领团队工作,协调各项工作的开展。

教师职称高级述职报告6篇

教师职称高级述职报告6篇

教师职称高级述职报告6篇教师职称高级述职报告篇1我从1994年工作至今,已有18个年头。

回顾这18年的工作,我始终能勤勤恳恳、兢兢业业,无论是班主任工作,还是连续6年的毕业班教学,特别是三年的跨年级教学,我都能全身心地投入工作,并取得一定的成绩。

我是8月被评为中学一级教师,下面就把任现职以来的工作情况作以总结。

首先,思想品德方面,我热爱自己的事业,爱岗敬业,具有良好的职业道德,在工作中能全心、全情投入。

我始终告诉自己:用关爱去打动学生,用执着去感染学生。

同时,我能和同事团结合作,师生关系融洽,尽心尽力完成本职工作。

其次,教育教学方面,经过18年的磨砺,使我具备坚实的教学功底和较强的教学能力。

我每年都至少满工作量,连续三年跨年级教学,当组内老师生病时,我能在领导的安排下顶上,三个月肩负三个班的教学任务。

连续6年的初三教学,使我得到锻炼和成长,使我对整个三年的教学有了全面、系统的把握,自己的专业水平有了很大提高,所教班级的教学成绩都较起点有很大进步,其中,、的两年中考,所教班级在中考中取得优异成绩,所教学生陈曦获得118分的好成绩。

同时,我始终坚信课堂教学是主阵地,在校教师基本功竞赛中获一等奖,无论组内示范课还是对外交流课都能获得同行的肯定和好评。

班主任工作中,我有激情,讲方法,所带班级班风正,学习氛围浓厚,形成积极、乐观、向上的班级文化,得到所有任课老师的肯定和认可,经常被老师选为开课班级。

我始终坚持:身教重于言教,以自己的言行、人格引领学生;爱的力量是无穷的,让学生在被关爱和理解中成长。

历年,所带班级次次获得流动红旗,模范班级的称号。

两次被评为教育局优秀嘉奖,学年被评为z市优秀少先队辅导员。

指导青年教师工作,现后指导了z等多位教师,其中苏洪老师能很快适应初中教学工作,并取得很大进步,z老师能很快进入班主任的角色,为今后的班主任工作积累了经验,z老师获得校教师基本功竞赛一等奖,教育局考核优秀。

教科研工作,在教育教学改革的背景下,我积极学习先进的教育教学理念。

教师高级职称述职报告范文7篇

教师高级职称述职报告范文7篇

教师高级职称述职报告范文7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师评高级职称述职报告范文(通用5篇)

教师评高级职称述职报告范文(通用5篇)

教师评高级职称述职报告范文(通用5篇)教师评高级职称述职报告1 本人20xx年参加工作,从事教育教学工作已有6年。

在这几年的教学中,我从事过语文、品德、科学等课程的教学任务,并一直担任班主任工作。

在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职称以来的工作作出以下总结:一、思想政治方面本人思想上积极上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生。

认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻。

在平时的工作和生活中严格要求自己,积极参加校内外的各种公益活动。

热爱教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。

任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。

二、教育教学工作方面1、在语文教学工作中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。

坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,认真写好教案、每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的"培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性、我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目、同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4、对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励。

在注重个别学生的辅导时,注意分层教学、在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。

教师高级职称述职报告范文7篇

教师高级职称述职报告范文7篇

教师高级职称述职报告范文7篇教师高级职称述职报告(篇1)二十一年的教育时光在不经意间悄然逝去,没有什么骄人的成绩,没有什么惊人的壮举,但正是在这平凡和朴实中,我用勤于耕耘、勇于挑战、乐于奉献精神,细心体会着教育含义,用爱诠释着一名普通幼儿教师存在的价值。

一、挑战自我的学习者“实现首都教育现代化走在全国前列。

”是我们作为北京教育工作者的奋斗目标。

特别是网络时代和知识经济并驾齐驱的今天,“育人”已不能理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,做好自己的教育教学工作。

我以一个平凡幼儿教师的诚挚,与时俱进,不断完善自我、发展自我。

为了工作上有突破我认真上好每一节课,不放过任何一个提高自己的机会。

利用业余时间在北师大心理系学习,完成了大专、大本的全部课程。

并自费进行了珠心算、舞蹈及朗诵考级教师培训。

学习的过程是艰辛的,学习的果实是甘甜的。

现在我取得了北京市珠心算教师上岗证,获得过北京市故事能手及全国故事大赛特等奖的荣誉,现被聘为“国家素质教育舞蹈课程试验基地”艺术指导教师。

当我能运用所学知识轻松驾驭班级活动时,活动中幼儿的笑脸就是给予的我巨大鼓舞和无言的肯定。

二、盛满爱心的育人者。

爱是教育的灵魂。

那爱的前提是什么?爱的前提是忘掉自己的教师身份,和幼儿们平等相处,做他们喜爱的大朋友。

不了解幼教的人总说:“幼儿园老师不就是哄哄小孩吗?”其实要想把幼儿哄好了,真的要付出比其他行业更多的爱。

因为爱我不怕脏,幼儿拉了吐了,我抢着帮他们清洁整理;因为爱我不怕累,加班加点制作玩教具,布置环境。

还是因为爱我不怕苦,为上好一节课,我外出查阅资料,向同行请教,反复修改教案到深夜……爱的付出不求回报,爱的付出终有回报,每当幼儿唱着《毕业歌》“老师老师您真好,”时,我就会感到做为幼教工作者的价值与自豪。

今年我来到了新开园的一幼分园,被安排带小托班。

这个班的孩子入园年龄大都不到两岁半,家长多是高收入、高学历人群,要求更是五花八门。

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教师高级职称述职报告
有好的教师,才有好的教育。

下面是小编为你搜集的教师高级职称述职报告,希望你喜欢!
教师高级职称述职报告一
本人热爱党,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。

思想上积极要求进步。

平时能始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。

自觉遵守教育政策法规及中小学教师职业道德规范,严格执行党的教育方针,遵循教育教学规律,尽职尽责,教书育人。

本人在日常的教学实践中,能注意补偿耳聋学生的听力缺陷,针对学生的年龄特点和认知发展规律,认真钻研大纲和教材,掌握所教学科教材的知识体系,采用灵活的教学方法及手段,优化课堂教学。

教学中注意面向全体学生,调动学生的学习积极性,引导学生主体参与,使每一个学生都能在课堂上学有所得。

任现职以来,98年,本人执教的《分马》一课获省一等优质课。

《分马》一课的说课荣获大连市特殊教育说课大赛二等奖。

20xx年4月执教的小学语文五年级下册《回顾拓展三》一课在大连市特教学校“课改特色,教学优势”活动中现场观摩,受到好评。

多年来,
本人扎扎实实深入一线教学,苦练教学基本功,不断提高自身综合素质。

97年、20xx年先后两次获得大连市特教学校教师教学基本功大赛一等奖,20xx年11月,代表大连市参加辽宁省首届聋校中青年教师教学基本功大赛,也喜获一等奖。

在多年的教学中,我还注意不断积累,不断提高,发表多篇论文,撰写的《关于听觉障碍儿童补偿教育几个重要方面的论述》一文被评为省一等优质论文。

参加首届全国特殊教育学校教师信息技术综合应用能力大赛,获听障组三等奖。

作为一个班主任,我不愿放弃每一个学生。

因为我深深地懂得:对每一个学生的家庭来说,对每一个学生的父母来说,每个学生都使他们的百分之百。

教师应该及社会责任感与人间美好的情感于一身。

基于此,我从不简单粗暴的对待学生,总是耐心细致地把握最佳的教育时机,采用各种方法,达到良好的教育效果。

在工作中,我实施赏识教育、爱心教育、快乐教育,努力动情明理,导行持恒,做到以心交心,以情换情,使学生“亲其师,信其道”。

班集体使学生学习生活的摇篮,一个良好的班集体氛围能激励学生努力向上。

因此,每接一个班,我都要采用各种方法,努力加强班集体建设,构建班集体核心,增强班集凝聚力、向心力,共同维护良好的班集体形象。

我曾反复的问过自己,教育的本质是什么?我也曾千万次的告诉自己,教育的本质是爱。

爱是教师永恒不变的主题。

“惟其义尽,所以仁至”。

多年来,我想这些特殊学生洒下了无尽的爱,用我的行动诠释了我的答案。

平时,我注意关心爱护每一个学生,从学习到生活,常常一一过问。

对于生了病的学生,端药送水是我必不可少的一部分工作。

学生住院了,亲自到医院去探望,更使我雷打不动的工作作风。

聋哑学校由于其特殊性,常常会招收一些外地来连求学的聋学生。

这些学生,吃住在学校,缺少父母的关爱,家庭的温暖,对于这些学生,我总是细心的呵护他们,全面照顾他们的每一个生活细节,有时,我还把他们领回家中住,给他们改善生活,我几次搬家,几个家中都留下了学生欢乐的身影。

多年来,作为一个一线的班主任教师,我始终默默的耕耘着。

我敬业,因为我深爱这些学生们。

由于工作努力,“十五”、“十一五” 期间我都被评为市级骨干教师。

我还先后获得市教育系统“优秀共产党员”、沙区“优秀教师”、市“第五届三育人先进个人”、大连市“师德标兵”等荣誉称号。

参与国家级“十五”课题《盲聋哑学生社会能力培养》的实验研究。

撰写的《班集行事板——积极向上的催化剂》一文在省《特殊教育》杂志上发表。

论文《聋人青少年犯罪原因分析及对策》获国家级论文二等奖。

多年来,我先后担任聋中学组组长,聋小学组组长等职。

担任组长期间,我都注意身先士卒,率先垂范,不求名利,热心扶持青年教师,给他们更多的锻炼机会。

在工作中,我更注意与周围的同志团结协教,组织教师们开展教研活动,搞好集体备课,共同探讨学生共性的教育问题,使组内教师的工作水平稳步提高。

自去年起,我开始担任教导处副主任工作,主管盲聋小学、初中、高中的语文教学、教科研、继续教育等工作。

工作中,我注意深入到一线,与一线教师共同学习课标,钻研大纲、教材,探究学法,以获得最优化课堂教学效果。

平时,我更是深入到课堂中,多听课,多评课,多指导,以使我校的语文教学工作不断深化,水平不断提高。

今年我所指导的小学语文课《小伙伴》一课获市一等优质课。

目前,我正组织开展我校“十一五”省级实验课题《综合实践课的开发》
路很长,但我爱这个事业,我会一路前行,风雨无阻。

教师高级职称述职报告二
一、首先,谈一谈教学工作。

在教学中,我首先注重一个“钻”字。

努力钻研教育教学理论,及时掌握学术动态,深入领会课改精神;努力钻研教材教法,熟练掌握学科知识,科学运用教学策略;努力钻研学情学法,真切了解学生心理,教会学生学会学习。

正因为一个“钻”字,所以,我的教学风格日臻成熟,教学水平不断提高,教学质量在历年中考中也比较理想,成为领导心目中值得信赖的初三年级把关教师。

也正因为一个“钻”字,所以,我连年被学校评为优秀公开课教师,先后六次在进修学校做历史学科公开课,先后两次做吉林市级公开课,先后四次在进修学校做历史教学成果交流,一次做吉林市级教学交流,20xx年,在东北三省历史年会上,我参加了说课、教学设计和论文的竞赛评比活动,并分获一等奖。

另外,我还积极参加各级教育教学竞赛活动,先后获得了蛟河市历史教学新秀,蛟河市全天候教师,蛟河市双十优教师,蛟河市“三课一研”优质课教师,吉林市第二届班主任论坛大赛一等奖,吉林市学苑杯历史故事大赛一等奖,说课大赛特等奖等多种荣誉和称号。

在教学中,我还注重一个“悟”字。

我是一个对教学很用心的人,也是一个很善于琢磨、很善于反思的人。

琢磨教学与教法,反思成败与得失,并善于把自己的所思所想整理成文。

先后有《学会倾听》等七篇论文在《蛟河教育》上发表,有《塑封的泪痕》等三篇论文在省级刊物《吉林教育》和《吉林省教育学院学报》上发表。

在钻研教研的同时,我也特别热衷于科研,而且取得了较多的科研成果。

随着科研与教研的不断深入,我的眼界和境界也在不断得到提升。

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