高考复习方案(全国卷)2020版高考化学一轮复习 第2单元 化学物质及其变化 第5讲 物质的组成、性质和分类教

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2020年高考化学一轮总复习第二章高考热点课2课件

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② 加 热 KCl KH(IO3)2 + KOH===2KIO3 + H2O KOH===KIO3+H2O)
(3)4FeO24-+20H+===3O2↑+4Fe3++10H2O (4)2NO+3H2O2===2H++2NO-3 +2H2O (5)2HNO2+(NH2)2CO===2N2↑+CO2↑+3H2O
或 (HIO3 +
答案
(2018·本溪模拟)生活饮用水水质的标准主要有色度、浑浊度、 pH、细菌总数等。目前城市自来水处理过程中所使用的主要药剂仍是 Cl2(消 毒剂)和 Al2(SO4)3(沉降剂),但由于种种原因,用这两种物质处理水质,总有 缺陷。因此,有资料报道:Na2FeO4 是一种强氧化剂,可作为一种新型净水 剂,在反应中被还原为 Fe3+,使用该物质可代替 Cl2 和 Al2(SO4)3。
(2018·高考题组合)(1)(全国卷Ⅰ,27(4))Na2S2O5 可用作食品的抗氧 化剂。在测定某葡萄酒中 Na2S2O5 残留量时,取 50.00 mL 葡萄酒样品,用 0.01000 mol·L-1 的碘标准液滴定至终点,消耗 10.00 mL。滴定反应的离子方 程式为_____________________,该样品中 Na2S2O5 的残留量为__________ g·L-1(以 SO2 计)。

H2O2
氧化为
NO

3







___________。
(5)(江苏高考,20(3))用酸性(NH2)2CO CO 生成 N2 和 CO2 的反应。写出该反应的化学方程式:
________。
解析 (1)单质碘具有氧化性,能把焦亚硫酸钠氧化为硫酸钠,离子方

高考复习方案(全国卷)高考化学一轮复习 第2单元 化学

高考复习方案(全国卷)高考化学一轮复习 第2单元 化学

第8讲 氧化还原反应的基本概念和规律考纲要求 1.了解氧化还原反应的本质是电子的转移。

2.了解常见的氧化还原反应。

考点一 氧化还原反应基本概念知识归纳1.本质和特征 氧化还原反应—⎪⎪⎪⎪—本质— —特征—反应过程中2.有关概念及其相互关系氧化剂(____性) +还原剂(____性) ===____产____电子,化合价____,被____物+________电子,化合价____,被____产物还原剂:升(化合价升高)—失(失去电子)—氧(发生氧化反应)氧化剂:降(化合价降低)—得(得到电子)—还(发生还原反应)例如:在Fe 2O 3+3CO=====高温2Fe +3CO 2的反应中________是氧化剂,________是还原剂;________元素被氧化,________元素被还原;Fe 2O 3具有氧化性,CO 具有还原性;________是氧化产物,________是还原产物。

3.氧化还原反应中电子转移的表示方法(1)双线桥法氧化剂+还原剂===还原 得到n e -产物+氧化 失去n e -产物①箭头必须由________指向________,且两端对准________________________________________________________________________ 元素;②线上标得到电子数或失去电子数等内容。

请标出Cu 与稀硝酸反应中电子转移的方向和数目:________________________________________________________________________(2)单线桥法氧化剂+还原n e -剂===还原产物+氧化产物①箭头须由还原剂中________元素指向氧化剂中________________________________________________________________________ 元素,箭头方向表示电子转移方向;②在“桥”上标明转移的________。

人教版2020高考化学第2章(化学物质及其变化)第1节分散系、胶体讲与练(含解析)

人教版2020高考化学第2章(化学物质及其变化)第1节分散系、胶体讲与练(含解析)

考点二分散系、胶体李仕才1.分散系(1)概念:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。

(2)分类:按照分散质粒子的大小(3)按照分散质和分散剂的状态分类烟属于气固分散系;雾属于气液分散系;悬浊液属于液固分散系;合金属于固固分散系。

2.胶体的性质及应用(1)丁达尔效应可见光束通过胶体时,会出现一条光亮的“通路”现象。

应用:鉴别溶液和胶体。

(2)聚沉胶体粒子聚集成较大颗粒,从而形成沉淀从分散剂里析出的过程叫做聚沉。

使胶体聚沉的方法有:①加入电解质溶液;②加入与胶粒带相反电荷的胶体;③加热。

应用:三角洲的形成;明矾、铁盐溶液净水;盐卤制豆腐。

(3)电泳在电场作用下,胶体粒子在分散剂中作定向移动的现象。

如带正电荷的Fe(OH)3胶体粒子向阴极移动。

应用:工厂静电除尘。

(4)渗析胶体粒子不能透过半透膜,溶液中的粒子可以透过半透膜。

应用:提纯胶体;血液透析。

3.Fe(OH)3胶体的制备向沸水中逐滴加入饱和FeCl 3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,即制得Fe(OH)3胶体,化学方程式为FeCl 3+3H 2O=====△Fe(OH)3(胶体)+3HCl 。

判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)1.稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体。

( ×)2.明矾溶于水产生Al(OH)3胶体:Al3++3H2O===Al(OH)3↓+3H+。

( ×)3.丁达尔效应是胶体与溶液的本质区别。

( ×)4.含0.1 mol FeCl3的饱和溶液配制成胶体后,将得到胶体粒子0.1 mol。

( ×) 5.FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体都呈红褐色。

( ×)6.可用过滤的方法将胶体粒子与分散剂分开。

( ×)7.沸水中滴加少量饱和FeCl3溶液形成带电的胶体,导电能力增强。

( ×)8.直径为20 nm的纳米碳酸钙属于胶体。

( ×)1.胶体与其他分散系的本质区别:粒子的直径在1~100 nm之间,这是胶体的本质特征,也是胶体区别于其他分散系的本质依据,同时也决定了胶体的性质。

高考化学一轮复习第章化学物质及其变化第讲氧化还原反应课件新人教版

高考化学一轮复习第章化学物质及其变化第讲氧化还原反应课件新人教版

4.(2021·衡水模拟)现有下列三个反应:
①Cl2+FeI2===FeCl2+I2 ②2Fe2++Br2===2Fe3++2Br- ③Co2O3+6HCl(浓)===2CoCl2+Cl2↑+3H2O 下列说法正确的是( ) A.①②③中的氧化产物分别是 I2、Fe3+、CoCl2
√B.氧化性:Co2O3>Cl2>Fe3+
3.依据产物中元素价态的高低判断 (1)相同条件下,不同氧化剂作用于同一种还原剂时,氧化产物价态高的其 氧化性强。例如:
2.(2019·高考北京卷)下列除杂试剂选用正确且除杂过程不涉及氧化还原反
应的是( )
选项
物质(括号内为杂质)
除杂试剂
A
FeCl2 溶液(FeCl3)
Fe 粉
√B
NaCl 溶液(MgCl2)
C
Cl2(HCl)
NaOH 溶液、稀 HCl H2O、浓 H2SO4
D
NO(NO2)
H2O、无水 CaCl2
FeOn4-:Fe[+(8-n)]
Si3N4:Si(+4)、N(-3)
CuCl:Cu(+1)
Mg2B2O5·H2O:B(+3) MnO(OH):Mn(+3) VO+ 2 :V(+5) VO2+:V(+4)
S4O62-:S(+52) NaBH4:B(+3)、H(-1) Fe3O4:Fe(+2、+3) LiFePO4:Fe(+2)
C.根据反应①一定可以推理得到 Cl2+FeBr2===FeCl2+Br2 D.在反应③中,当有 1 mol Co2O3 参加反应时,有 1 mol HCl 被氧化
解析:三个反应中元素化合价升高所得的产物是 I2、Fe3+、Cl2,故 I2、 Fe3+、Cl2 是氧化产物,A 错误;氧化还原反应中,氧化剂的氧化性强于氧 化产物的氧化性,在反应①中,氧化性:Cl2>I2,在反应②中,氧化性: Br2>Fe3+,在反应③中,氧化性:Co2O3>Cl2,所以氧化性强弱顺序是 Co2O3 >Cl2>Br2>Fe3+,B 正确;根据氧化性强弱顺序:Cl2>Br2>Fe3+,Cl2 和 FeBr2 反应时,氯气优先氧化 Fe2+,再氧化 Br-,C 错误;在反应③中,当 有 1 mol Co2O3 参加反应时,生成 1 mol Cl2,有 6 mol HCl 参加反应,其中 2 mol HCl 被氧化,D 错误。

2020届全国高考化学新考案 第二单元 主题2 物质的组成、性质及分类

2020届全国高考化学新考案 第二单元  主题2   物质的组成、性质及分类

4
2.(2017年全国Ⅰ卷,7)下列生活用品中主要由合成纤维制造的是( A )。
A.尼龙绳 B.宣纸
C.羊绒衫 D.棉衬衣
【解析】A项,尼龙绳的主要成分是聚酰胺类合成纤维;B项,宣纸的主要成分
是纤维素;C项,羊绒衫的主要成分是蛋白质;D项,棉衬衣的主要成分是纤维素。 答案
解析
主题2 物质的组成、性质及分类
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12
9.(2015年重庆理综,1)中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及化学反
应的是( D )。 A.用胆矾炼铜
B.用铁矿石炼铁
答案
C.烧结黏土制陶瓷 D.打磨磁石制指南针
解析
【解析】A项,胆矾的化学式为CuSO4·5H2O,由CuSO4·5H2O Cu有新物质 生成,涉及化学反应;B项,铁矿石炼铁是由铁的氧化物 Fe的过程,有新物质生成,
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5
3.(2017年全国Ⅱ卷,7)下列说法错误的是( C )。 A.糖类化合物也可称为碳水化合物 B.维生素D可促进人体对钙的吸收 C.蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质 D.硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多
【解析】蛋白质的基本组成元素是碳、氢、氧、氮,有些蛋白质还含有硫、 磷等元素。
主题2 物质的组成、性质及分类
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21
高效训练
1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)某物质经科学测定只含有一种元素,不可以断定该物质一定是一种纯净物。( √ ) (2)能与酸反应的氧化物,一定是碱性氧化物。( × )
(3)氯化铵、次氯酸都属于强电解质。( × )

高考化学一轮复习(新高考版)大单元2 第5章 第17讲 氯及其重要化合物的转化关系

高考化学一轮复习(新高考版)大单元2  第5章 第17讲 氯及其重要化合物的转化关系
第17讲
氯及其重要化合物的转化关系

习 目
掌握氯及其化合物的转化关系及条件。

1. 在 氯 及 其 化 合 物 的 “ 价 — 类 ” 二 维 图 中 填 充 Cl2 、 HCl 、 NaCl 、 HClO 、 NaClO 、 Ca(ClO)2。
Cl2 HCl
HClO NaClO Ca(ClO)2 NaCl
由元素的化合价及物质类别可知,a为HCl,b为Cl2, c为ClO2,d为HClO,e为次氯酸盐,f为氯酸盐。未 说明溶液浓度,无法比较溶液的pH,A错误; 氯气化合价为0价,处于中间价态,既具有氧化性, 又具有还原性,B正确; ClO2具有强氧化性,可用于自来水消毒,C正确; ClO3-、ClO-分别与浓盐酸混合发生归中反应,均可制备氯气,D 正确。
下列说法错误的是
A.反应①阶段,参加反应的NaClO3和 SO2的物质的量之比为2∶1
B.若反应①通过原电池来实现,则ClO2是正极产物
√C.反应②中的H2O2可用NaClO4代替
D.反应②条件下,ClO2的氧化性大于 H2O2
根据流程知,反应①中氧化剂是
NaClO3,还原剂是SO2,还原产 物是ClO2,氧化产物是NaHSO4, 根据化合价升降相等可得参加反
√C.装置C中每生成1 mol KMnO4,消耗0.5 mol Cl2
D.若去掉装置A,会导致KMnO4产率降低
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
试剂X可以是漂白粉或KClO3,与浓盐酸发生价态归 中的氧化还原反应生成氯气,A正确; 装置B生成氯气,通过装置A洗气除去氯气中混有的 氯化氢,Cl2进入装置C中氧化K2MnO4制备KMnO4, 装置D用于吸收未反应完的氯气,防止污染空气,B 正确; 因氯气会与氢氧化钾反应,故装置C中每生成1 mol KMnO4,消耗Cl2的物质的量大于0.5 mol,C错误; 若去掉装置A,挥发的氯化氢与氢氧化钾反应,使溶液碱性减弱,生成MnO2, 会导致KMnO4产率降低,D正确。

2020年高考化学一轮复习高考热点课 (35)

2020年高考化学一轮复习高考热点课 (35)

数目多少分为

置__换___反__应__ _复__分__解__反__应__
化 学 反 应
离子反应 按反应中_有__无__离__子__参__与__分为非离子反应
氧化还原反应 按反应中_有__无__电__子__转__移__分为非氧化还原反应

按反应进行的程度和方向分为_不__可__可__逆____逆反____反应____应___
按酸根是否含氧无氧酸:HCl、H2S等

含氧酸:HClO4、H2SO4等
按酸性强弱强酸:HCl、H2SO4、HNO3等 弱酸:CH3COOH、HF等

按有无挥发性酸:HNO3、HCl等
挥发性难挥发性酸:H2SO4、H3PO4等

可溶性碱:NaOH、KOH、 按水溶性Ba(OH)2等
答案:①2HCl+Fe===FeCl2+H2↑ ②6HCl+Al2O3===2AlCl3+3H2O ③2HCl+CaCO3===CaCl2+H2O+CO2↑ ④HCl+NaOH===NaCl+H2O
考向1 考查物理变化和化学变化
1.下列变化中属于物理变化的是( )
A.剩饭变馊
B.自行车生锈
C.牛奶变酸
(3)三种分散系比较
分散系
溶液
胶体
浊液
分散质微粒 直径大小
__<__1__n_m_
_1_~__1_0_0__n_m __>__1_0_0_n_m__
分散质微粒
大分子或离子 巨大分子或离
离子或小分子
成分
集合体
子集合体
外观特征 均匀、透明
均匀、透明或半 不均匀、不透
透明

稳定性
稳定,静置无 沉淀

高考化学一轮复习 第2章 化学物质及其变化 3 氧化还原反应 新人教版

高考化学一轮复习 第2章 化学物质及其变化 3 氧化还原反应 新人教版

解析 (1)错误;最高价阳离子只具有氧化性,中间价态的阳离子 如 Fe2+既有氧化性又有还原性。(2)错误;Cl2+H2O HCl+HClO 的 反应中,氯元素既被氧化又被还原。(3)错误;同素异形体之间的转化, 如 3O2=放==电==2O3 不 属于 氧 化还 原反 应。 (4)错 误 ;如 SO2+ Cl2+ 2H2O===H2SO4+2HCl,反应中 H2O 既不是氧化剂也不是还原剂。(5) 正确;如 Cl-――①→Cl2――②→HClO,转化①中氯元素被还原,转化② 中氯元素被氧化。(6)正确;置换反应一定是氧化还原反应,有单质参 加的化合反应,一定是氧化还原反应,无化合价改变的化合反应一定
①Cu2S+O2==△===2Cu+SO2
②3O2=放==电==2O3
③Fe2O3+3CO=高==温==2Fe+3CO2
④2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ ⑤CaCO3=高==温==CaO+CO2↑
⑥2H2O2=M=n=O==2 2H2O+O2↑ ⑦SO3+H2O===H2SO4
⑧2Fe+3Cl2=点==燃==2FeCl3 ⑨H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O
3.氧化还原反应与四种基本类型反应间的关系 根据反应中有无电子转移或元素化合价是否发生变化,可以把化 学反应划分为氧化还原反应和非氧化还原反应两大类;四种基本类型 和氧化还原反应的关系可用下图表示:
(1)一定属于氧化还原反应的是置换反应。 (2)一定不属于氧化还原反应的是复分解反应。 (3)属于氧化还原反应的常见化合反应的共同点是有单质参加。 (4)属于氧化还原反应的常见分解反应的共同点是有单质生成。
知识清单
1.常见的氧化剂:
物质类型
实例
活泼的非 金属单质

2020版高考化学一轮复习 第2章 教学案新人教版【共4套45页】

2020版高考化学一轮复习 第2章 教学案新人教版【共4套45页】

本套资源目录2020版高考化学一轮复习第2章第1节物质的组成分类和性质教学案新人教版2020版高考化学一轮复习第2章第2节离子反应离子方程式教学案新人教版2020版高考化学一轮复习第2章第3节离子检验与推断教学案新人教版2020版高考化学一轮复习第2章第4节氧化还原反应教学案新人教版第一节物质的组成、分类和性质1.物质的组成(1)构成粒子(2)元素、物质及微粒间的关系①宏观上物质是由元素组成的,微观上物质是由分子、原子或离子构成的。

②元素与物质的关系:元素――→组成⎩⎪⎨⎪⎧ 单质:由同种元素组成的纯净物,此时元素以 游离态形式存在化合物:由两种或两种以上元素组成的纯净物, 此时元素以化合态形式存在(3)同素异形体①同种元素形成的不同单质叫同素异形体。

②同素异形体之间的性质差异主要体现在物理性质上,同素异形体之间的转化属于化学变化。

(4)物质类别①纯净物:由同种单质或化合物组成的物质。

②混合物:由几种不同单质或化合物组成的物质。

③氧化物:由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物。

a .酸性氧化物:能与碱反应只生成盐和水的氧化物。

如CO 2、SO 2。

b .碱性氧化物:能与酸反应只生成盐和水的氧化物。

如CaO 、CuO 。

c .两性氧化物:既能与酸反应又能与碱反应生成盐和水的氧化物。

如Al 2O 3。

④酸:电离出的阳离子全部是H +的化合物。

⑤碱:电离出的阴离子全部是OH -的化合物。

⑥盐:金属阳离子或铵根离子与酸根阴离子构成的化合物。

注意:①相同元素组成的物质不一定为纯净物,如O2与O3的混合物。

②分子式相同的物质组成的物质不一定为纯净物,如正丁烷与异丁烷的混合物。

③高分子化合物属于混合物(如淀粉、聚乙烯)。

④一个一元强酸分子一定能电离出一个H+,电离出一个H+的不一定是一元酸(如NaHSO4)。

⑤盐中的阳离子不一定是金属阳离子,也可能是NH+4。

⑥物质不一定都是由分子构成。

如金刚石由原子构成,NaCl由离子构成。

高考复习方案(全国卷)高考化学一轮复习第2单元化学物质及其变化第9讲氧化还原反应方程式的配平及计算教

高考复习方案(全国卷)高考化学一轮复习第2单元化学物质及其变化第9讲氧化还原反应方程式的配平及计算教

第9讲 氧化还原反应方程式的配平及计算考纲要求 1.掌握氧化还原反应方程式的简单配平方法。

2.能利用得失电子守恒原理进行相关计算。

考点一 氧化还原反应方程式的配平知识归纳1.配平原则2.一般氧化还原反应方程式的配平:化合价升降法3.配平技巧(1)逆向配平法:适用于一种元素的化合价既升高又降低的反应和分解反应型的氧化还原反应。

先确定生成物的化学计量数,然后再确定反应物的化学计量数。

如:S 0+KOH(浓)=====△K 2S -2化合价降低2+K 2S +4 化合价升高4O 3+H 2O S 的化合价既升高又降低,S→K 2S 中的S :0→-2价,降低1×2=2,S→K 2SO 3中的S :0→+4价,升高1×4=4,根据化合价升、降数值相等,则K 2S 的化学计量数为2,K 2SO 3的化学计量数为1,因此S 的化学计量数为3,即3S +6KOH(浓)=====△2K 2S +K 2SO 3+3H 2O 。

(2)奇数配偶法:适用于物质种类少且分子组成简单的氧化还原反应。

如S +C +KNO 3——CO 2↑+N 2↑+K 2S ,反应物KNO 3中三种元素原子数均为奇数,而生成物中三种元素的原子数均为偶数,故可将KNO 3乘以2,然后用观察法配平得:S +3C +2KNO 3===3CO 2↑+N 2↑+K 2S 。

(3)缺项配平法:化学方程式所缺物质一般是酸、碱或水;离子方程式所缺物质一般是H +、OH -或水。

可根据质量守恒先写出所缺物质,再用其他守恒法配平;或先依据元素化合价的升降相等原则将已知的物质配平,再根据质量守恒确定所缺物质的化学式及化学计量数。

(4)整体配平法:如果反应物中某物质各元素化合价同升或同降,可将其作为一个整体找出化合价升降总数,再根据化合价升降法进行配平。

如配平__Cu 2S +__HNO 3―→__H 2SO 4+__Cu(NO 3)2+__NO ↑+__H 2OCu2S中Cu和S的化合价都升高,HNO3中N的化合价降低, Cu2S中的Cu:+1→+2价,升高1×2=2,Cu2S中的S:-2→+6价,升高8,Cu2S整体升高2+8=10价;HNO3中的N:+5→+2,降低3价。

2020版高考化学一轮复习第二章化学物质及其变化第7讲氧化还原反应课件

2020版高考化学一轮复习第二章化学物质及其变化第7讲氧化还原反应课件

(2)现代开采金矿:先以NaCN溶液浸取粉碎的含金(Au)矿石,得到Na[Au(CN)2]
(二氰合金酸钠)溶液;再用锌与Na[Au(CN)2]溶液发生置换反应生成金。“粉碎”
的目的是
;
“浸取”反应的氧化剂是
;消耗的锌与生成的金的物质的量之
比为

解析:(2)“粉碎”含金矿石可以增大接触面积,加快反应速率。由NaCN、Au和 Na[Au(CN)2]可知,只有Au的化合价由0升高到+1,其他元素化合价没有变化,这 时应考虑空气中的氧气参与了反应,故“浸取”反应的氧化剂是空气中的氧气。 抓住“置换”理解:锌元素的化合价由0升高到+2、金元素的化合价由+1降低 到0,根据得失电子守恒知,消耗的锌与生成的金的物质的量之比为1∶2。 答案:(2)增大接触面积,加快反应速率 O2 1∶2
(5)元素的非金属性越强,其氧化性越强,相应单质越活泼。( )
(6)由2NaCl(熔融)
2Na+Cl2↑得出氧化性Na+>Cl2。( )
(5)反应 2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2↑与反应 Cl2+H2O HCl+HClO 均为水作还原剂的 氧化还原反应。( )
(6)电子转移的方向和数目:
Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。( )
提示:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)√
2.(1)某元素由化合态变为游离态时,该元素是否一定被还原?
较强,在阳极先放电的阴离子的 还原 性较强。
如图:
还原性:Zn > Fe
外界条件对某一确定物质氧化性和还原性的影响 (1)浓度:同一种物质,浓度越大,氧化性(或还原性)越强。如氧 微 化性:浓H2SO4>稀H2SO4,浓HNO3>稀HNO3;还原性:浓盐酸>稀盐酸。 点 (2)温度:同一种物质,温度越高其氧化性越强。如热的浓硫酸的 拨 氧化性比冷的浓硫酸的氧化性强。 (3)酸碱性:同一种物质,所处环境酸(碱)性越强,其氧化性(还原 性)越强。如氧化性为KMnO4(酸性)>KMnO4(中性)>KMnO4(碱性)。

高考备考指南化学课件(2020版)第2章第1节考点3分散系及其应用

高考备考指南化学课件(2020版)第2章第1节考点3分散系及其应用
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第二章 化学物质及其变化
高考备考指南
理科综合 化学
Ⅱ.胶体的应用及纳米材料
(1)明矾与水反应生成的Al(OH)3胶体能吸附水中悬浮物,可用于水的净化( ) (2)水泥厂、冶金厂用高压电作用于气溶胶以除去烟尘,是利用了电泳原理( )
(3)将“纳米材料”分散到某液体中,用滤纸过滤的方法可以从此分散系中分离得
高铁酸钾在水处理过程中涉及的变化过程有( )
①胶体的吸附 ②盐类水解 ③焰色反应 ④氧化还原反应
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【答案】B
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第二章 化学物质及其变化
高考备考指南
理科综合 化学
胶体知识“5”提醒 (1)胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的聚集体,但有些高分子化合物,如淀 粉、蛋白质,因其分子非常大,其相对分子质量通常为几万、几十万甚至上百万、 千万,因此一个分子就是一个胶体微粒,它们的溶液是胶体。 (2)胶体具有介稳性的主要原因是胶体粒子可以通过吸附而带有电荷,且同种胶 体粒子的电性相同。 (3)在Fe(OH)3胶体中,Fe(OH)3胶体粒子的数目要远远小于原Fe栏C目l索3溶引 液中Fe3+ 的数目。
第二章 化学物质及其变化
高考备考指南
理科综合 化学
(4)掌握净水剂及其作用原理。 胶体粒子具有较大的表面积,吸附能力很强,能在水中吸附悬浮固体或毒素形 成沉淀,从而达到净化水的目的。能在水中自然形成胶体,并且对水质无明显副作 用的物质有KAl(SO4)2·12H2O、FeCl3·6H2O等,这样的物质被称为净水剂,其形成 胶体的化学原理是Al3+、Fe3+发生水解反应分别生成Al(OH)3胶体、Fe(OH)3胶体。 (5)误认为胶体粒子都带电,某些物质形成的胶体,如淀粉胶体、蛋白质胶体的 胶粒都不带电。
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第二单元化学物质及其变化第5讲 物质的组成、性质和分类考纲要求 1.了解分子、原子、离子等概念的含义;了解原子团的定义。

2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。

3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。

4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。

5.了解胶体是一种常见的分散系。

考点一 物质的组成与分类知识归纳1.有关物质组成基本概念及关系 (1)元素与物质的组成①宏观上物质是由元素组成的,微观上物质是由______、________或________构成的。

②元素:具有相同__________________的一类原子的总称。

③元素与物质的关系元素――→组成⎩⎪⎨⎪⎧单质: 的纯净物化合物: 的纯净物④元素在物质中的存在形态游离态:元素以________形式存在的状态;化合态:元素以________形式存在的状态。

(2)同素异形体图2­5­1(3)混合物和纯净物①________物:由同种单质或化合物组成的物质。

②________物:由几种不同的单质或化合物组成的物质。

2.元素、物质及微粒间的关系3.简单分类法 (1)交叉分类法图2­5­3(2)树状分类法图2­5­44.常见无机化合物的分类无机化合物⎩⎪⎨⎪⎧氢化物: 等氧化物⎩⎪⎨⎪⎧不成盐氧化物: 等成盐氧化物⎩⎪⎨⎪⎧碱性氧化物: 等酸性氧化物: 等两性氧化物: 等过氧化物: 等无机化合物⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎧酸⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧按电离出的H +数⎩⎪⎨⎪⎧一元酸: 等二元酸:等三元酸: 等按酸根是否含氧⎩⎪⎨⎪⎧无氧酸: 等含氧酸: 等按酸性强弱⎩⎪⎨⎪⎧强酸: 等弱酸: 等按有无挥发性⎩⎪⎨⎪⎧挥发性酸: 等难挥发性酸: 等碱⎩⎪⎨⎪⎧按水溶性⎩⎪⎨⎪⎧可溶性碱: 等难溶性碱: 等按碱性强弱⎩⎪⎨⎪⎧强碱: 等弱碱: 等盐⎩⎪⎨⎪⎧正盐: 等酸式盐: 等碱式盐: 等复盐: 等5.分散系的分类(1)按照分散质粒子直径大小分类。

(2)按照分散质和分散剂的状态分类。

■ 判断思考1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)化合物是由不同种元素组成的物质( ) (2)氧化物是指含有氧元素的化合物( )(3)冰水混合物属于化合物,高分子化合物属于混合物( ) (4)纯碱属于碱,甘油属于油脂( )(5)电离时产生氢离子的化合物一定是酸( ) (6)只由一种元素组成的物质一定是纯净物( )(7)胆矾(CuSO 4·5H 2O)、明矾KAl(SO 4)2·12H 2O]属于混合物( ) (8)CO 2和NO 2均能与H 2O 反应生成酸,故二者都是酸性氧化物( )2.下列每组物质中都有一种物质与其他物质在分类上不同,试分析每组物质的组成规律,将这种不同于其他物质的物质找出来,填在横线上:(1)NaCl 、KCl 、KClO 3、BaCl 2________________; (2)HClO 、KClO 3、Cl 2、NaClO 3________________; (3)H 3PO 4、NaOH 、H 2CO 3、H 2SO 4________________; (4)空气、N 2、HCl 、CuSO 4·5H 2O________________;(5)铜、金、汞、钠、铝________________。

典型例题1 2020·安徽卷改编] 下列有关说法正确的是( )A.漂白粉、氨水和冰醋酸都属于混合物B.Fe(OH)3胶体无色、透明,能产生丁达尔现象C.淀粉、纤维素、天然橡胶都是天然高分子化合物,但为混合物D.SiO2既能和NaOH溶液反应又能和氢氟酸反应,所以是两性氧化物有关物质组成的易错点(1)化学物质有“名不符实”的现象:冰水混合物实际上是纯净物;纯净的盐酸是混合物;高分子化合物是混合物等。

(2)只含一种元素或者组成元素质量比恒定的物质不一定是纯净物,如O2与O3组成的混合物中只有一种元素;C2H4与C3H6组成的混合物中碳氢元素的质量比总是恒定的。

(3)若氧化物与酸(碱)反应生成盐和水以外的物质,则该氧化物不是碱(酸)性氧化物,如Na2O2;碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Mn2O7为酸性氧化物、Al2O3为两性氧化物、Na2O2为过氧化物。

(4)酸性氧化物、碱性氧化物不一定都能与水反应生成相应的酸、碱(如SiO2、Fe2O3)。

两性氧化物是与酸、碱反应且均生成盐和水的氧化物,SiO2能与HF反应但没有生成盐,SiO2是酸性氧化物,不是两性氧化物。

(5)酸为“几元”依据一个酸分子最多能电离出几个H+划分的,而不是酸所含的氢原子数目,如次磷酸H3PO2为一元酸,有机酸CH3COOH也是一元酸。

(6)金属元素的化合价只有正价,但不一定只存在阳离子,也可以形成阴离子,如MnO-4、AlO-2,非金属元素也可以形成阳离子,如NH+4。

2 2020·四川卷] 下列关于物质分类的说法正确的是( )A.金刚石、白磷都属于单质B.漂白粉、石英都属于纯净物C.氯化铵、次氯酸都属于强电解质D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物物质正确分类的关键——明确分类标准■ 变式训练1.实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放。

现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上,如图2­5­5所示。

做“硫酸的性质”的实验时,某同学取用BaCl2溶液后,应把它放回的位置是( )图2­5­52.下列说法正确的是( )A.硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物B.蔗糖、硝酸钾和硫酸钡分别属于非电解质、强电解质和弱电解质C.根据是否具有丁达尔效应,将分散系分为溶液、浊液和胶体D.碳酸钠、氢氧化钡、氯化铵、过氧化钠都属于离子化合物3.下列有关物质的分类或归类中正确的是( )A.化合物:HT、CaCl2、NaOH、盐酸B.纯净物:水玻璃、胆矾晶体、液氯、硫酸C.天然高分子化合物:淀粉、纤维素、蛋白质、聚氯乙烯D.同分异构体:CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH2CH(CH3)2、C(CH3)4考点二物质的性质和变化知识归纳1.物质的性质和变化根据是否有新物质生成判断物理变化和化学变化,根据是否是在化学变化中表现出来的性质判断物理性质和化学性质。

二者之间的关系和常见表现如下:物质⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪→变化—⎪⎪⎪⎪→物理变化—升华、萃取、分液、蒸馏(分馏)、吸附、盐析、金属导电、焰色反应、电离等→化学变化—脱水、蛋白质变性、水解、同素异形体互变、熔融盐导电、电解质溶液导电等→性质—⎪⎪⎪⎪→物理性质—颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等→化学性质—可燃性、助燃性、稳定性、酸碱性等2.化学反应的分类化学反应⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧按反应物、生成物的种类及数目多少分为⎩⎪⎨⎪⎧按反应中 分为⎩⎪⎨⎪⎧离子反应非离子反应按反应中 分为⎩⎪⎨⎪⎧氧化还原反应非氧化还原反应按反应进行的程度和方向分为⎩⎪⎨⎪⎧按反应的能量变化分为⎩⎪⎨⎪⎧3.常见无机物之间的相应转化关系图2­5­6■ 判断思考1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)酸性氧化物能与水反应生成相应的酸( )(2)碘的升华、煤的液化都是物质状态的改变,都属于物理变化( ) (3)从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现( ) (4)两种盐反应一定生成两种新盐( )(5)232Th 转化成233U 是化学变化( )(6)Na 2CO 3·10H 2O 的风化属于化学变化,NaOH 的潮解属于物理变化( ) (7)焰色反应有特征颜色出现,所以是化学变化( )(8)电离、电解均有新物质生成,所以它们均是化学变化( )2.给物质或化学反应进行分类,认识物质的性质以及各类物质之间的转化关系。

如:Ca ――→①CaO ――→②Ca(OH)2――→③CaCO 3 C ――→④CO 2――→⑤H 2CO 3――→⑥CaCO 3写出②、③、④的化学方程式,并注明反应类型。

典型例题3 2020·重庆卷] 中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及化学反应的是( )A .用胆矾炼铜B .用铁矿石炼铁C .烧结黏土制陶瓷D .打磨磁石制指南针4 2020·上海卷] 下列有关物质性质的比较,错误的是( ) A .溶解度:小苏打<苏打 B .密度:溴乙烷>水 C .硬度:晶体硅<金刚石D .热稳定性:碳酸钙>碳酸钠常见的物理变化和化学变化物理变化 化学变化 三馏 分馏、蒸馏 干馏四色 焰色反应 显色反应、颜色反应、指示剂变色反应五解 潮解 分解、电解、水解、裂解十八化熔化、汽化、 液化、升华氢化、氧化、水化、风化、炭化、钝化、煤的气化、煤的液化、皂化、歧化、卤化、硝化、酯化、裂化■ 变式训练1.黄浦江上游水质污染较为严重,相关自来水厂采用多种方法并用的方式进行水质处理,下列说法中错误的是( )A.加活性炭可吸附水中小颗粒,净化水质的方法属于物理方法B.用硫酸铁作为净水剂,发生反应:Fe3++3H2O===Fe(OH)3(胶体)+3H+C.用氯气给自来水消毒时,氯气与水的反应中只体现了氯气的强氧化性D.加臭氧对水进行消毒,利用了臭氧的氧化性2.2020·新课标全国卷Ⅱ] 下列过程没有发生化学反应的是( )A.用活性炭去除冰箱中的异味B.用热碱水清除炊具上残留的油污C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果D.用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装3.下列有关物质的性质或应用的说法,正确的是( )A.钠属于活泼金属,可用电解NaCl溶液的方法获得金属钠B.FeCl3具有氧化性,可用于工业铜电路板的刻蚀C.Cl2和SO2都具有漂白性,故可以使NaOH、酚酞混合液褪色D.浓硫酸具有脱水性,因此实验室可用浓硫酸与浓盐酸制取少量HCl气体考点三胶体的性质及应用知识归纳1.胶体的性质及应用(1)丁达尔效应可见光束通过胶体时,在入射光侧面可看到________________,可用此性质来鉴别溶液和胶体。

(2)胶体的聚沉①聚沉方法:加热、加入___________________________________________________溶液、加入与胶粒带____________________的胶体。

②应用:如制作豆腐、明矾净水、江河入海口形成的沙洲、冶金厂大量烟尘用高压电除去等。

(3)电泳由于胶体粒子带有电荷,在电场作用下,胶体粒子在分散剂中作________移动的现象,此性质可用于工业上的静电除尘。

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