缺陷与满足 PPT2021课件
关于缺陷与满足的寓言大学生心理健康教学课件
寓言大学生心理健康教学课件，通过寓言的方式探讨人们的缺陷和满足，并 提供教学重点和方法，旨在帮助学生获得更好的心理健康。
什么是寓言
寓言是一种以故事形式表达道德、哲理或教育观点的文学形式。通常使用人、动物或自然物象征 具体的概念或行为。
寓言在教育中的作用
1 启发思考
寓言故事可以激发学生的思考和想象力，帮助他们理解抽象的概念。
2 传递价值观
通过寓言，学生可以学习道德价值观、社会责任和正确的行为方式。
3 培养情感
寓言故事可以触发学生的情感共鸣，促进他们的情感发展和自我认知。
缺陷与满足的寓言
缺陷与满足的寓言通过故事传达人类的内心冲突和生活中的挑战。这些故事 帮助人们反思自己的缺陷，并寻找实现内心满足的方法。
缺陷的故事和寓意
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骄傲的孔雀
孔雀因自己的美丽而骄傲，结果失去了朋友。故事寓意：骄傲会引起疏远和孤独。
2
追逐幸福的兔子
兔子追逐幸福的同时忘记了身边的朋友，最终发现真正的幸福在于关爱他人。故 事寓意：关爱比追逐幸福更重要。
3
沉迷社交媒体的小鸟
小鸟过度迷恋社交媒体，忽视了现实生活中的美好，最终意识到需要平衡虚拟与 现实的关系。故事寓意：时刻珍惜身边的人和事。
教学重点和方法
教学目标
帮助学生了解自己的缺 陷和满足的需求，提升 心理健康水平。
教学内容
介绍缺陷与满足的寓言 故事，让学生从中学习、 思考，以及找到自成 长的方法。
教学方法
根据学生的实际情况， 结合讨论、角色扮演和 写作等方式进行教学。
小结 and 结语
通过寓言教学，学生可以了解并反思自己的缺陷和满足的需求。希望这份课件能够帮助他们提升 心理健康，实现个人成长和幸福。
产品缺陷分析课件
生产原因分析
生产工艺不成熟
生产工艺不成熟或不稳定 ，导致产品生产过程中出 现质量问题。
生产设备老化
生产设备老化、维护不足 或更新不及时，影响产品 质量和生产效率。
生产材料问题
生产材料质量不稳定、不 符合标准或存在批次差异 ，导致产品存在质量缺陷 。
其他原因分析
人为因素
人为操作失误、管理不善或培训 不足等，导致产品质量问题。
产品缺陷分析将越来越多地融合机械、电 子、材料等多学科知识，形成综合性的分 析方法。
远程在线监测与诊断
绿色制造与环保要求
借助物联网和云计算技术，实现对产品运 行状态的远程在线监测和故障诊断，提高 缺陷分析的及时性和准确性。
随着环保意识的提高，产品缺陷分析将更加 注重绿色制造和环保要求，推动可持续发展 。
THANKS
感谢观看
模块化设计
采用模块化设计可以降低系统的复杂性，提高可维护性和可扩展 性，从而减少潜在的缺陷。
仿真与验证
利用仿真技术对设计方案进行验证，可以在实际生产前发现潜在 的问题，降低缺陷出现的概率。
生产预防策略
严格的质量控制
建立严格的质量控制体系，确保生产过程中的每一个环节都符合质 量标准，减少生产缺陷的产生。
案例分析
案例一
某品牌手机电池爆炸事件。由于电池设计缺陷，导致手机在使用过程中发生爆炸，造成多 名消费者受伤。该事件引起了广泛关注，对品牌形象造成了严重损害。
案例二
某汽车制造商召回事件。由于车辆制动系统存在制造缺陷，可能导致制动失灵，增加交通 事故风险。制造商主动召回涉事车辆进行维修，以消除安全隐患。
建立持续改进机制，鼓励员工提出改进意见和建议，不断优化产品 设计、生产和质量控制流程，减少产品缺陷的发生。
典型施工质量缺陷案例PPT课件
二、多 层 系 列
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现场问题：屋面阴脊处瓦片交接不合理，瓦片翘起，阴脊宽度 过大，且阴脊线不顺直。
202产1/3生/8 原因：阴脊瓦与平面瓦标高控制不严格，瓦片铺设随3意8 ， 对收口节点处理不细致。
现场问题：石材线条下口面砖大小头明显；阴角处存在明缝，
勾缝砂浆对面砖污染较严重。 产生原因：上下两条腰线有不水平现象，两条腰线之间墙面高
48
现场问题：面砖污染严重。
202现1/3场/8 问题：面砖与窗台石材收口处理不合理，铝合金硅胶4宽9 度 过大，且较毛糙。
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现场问题：面砖阴角收口未作闭缝施工，易造成雨水渗入室内。
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现场问题：墙体阳角上下不一致，面砖与线脚交接处理毛糙。
202现1/3场/8 问题：墙体装饰线上下颜色不一致、与墙体阳角距离不52 一 致。出墙管线处涂料修补印迹明显。
典型施工质量缺陷案例
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目录
一、别墅系列 二、多层系列 三、高层系列
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一、别 墅 系 列 （一）
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现场问题：屋面瓦沟缝粗糙，观感差。
2021产/3/8生原因：施工控制管理不到位，验收时不细致。
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处理建议：保证砂浆的密实及表面平整。
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现场问题：石材脱开严重，点挂挂件构造不合理。
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现场问题: 点挂石材平插销挂件不满足结构构造要求。
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现场问题：石材污染严重，且石材与顶板交接处理收头不合理。
常见冲压问题及解决产生冲压件质量缺陷的分析PPT课件02
小结：
毛刺的产生，不仅使冲裁以后的变形工序由于产生应力集中而容易开裂，同时也给 后续工序毛坯的分层带来困难。大的毛刺容易把手划伤；焊接时两张钢板接合不好，易 焊穿，焊不牢；铆接时则易产生铆接间隙或引起铆裂。
因此，出现允许范围以外的毛刺是极其有害的。对已经产生的毛刺可用锉削、滚光、 电解、化学处理等方法来消除。
材料表面质量差－划痕引起应力集中、锈蚀增大后阻力。 压料面的进料阻力过大－毛坯外形大、压料筋槽间隙小、凹模圆角半径过小、外滑块调
的过深、拉深筋过高、压料面和凹模圆角半径光洁度差。 局部拉深量太大，拉深变形超过了材料变形极限。 在操作中，把毛坯放偏，造成一边压料过大，一边压料过小。过大的一边则进料困难，
可靠的定位方法
毛坯的定位形式主要有以外形为基准和以孔为基准两种。外形定位操作方便，但 定位准确性较差 。孔定位方式操作不大方便，使用范围较窄，但定位准确可靠。在 特定的条件下，有时用外形初定位，大致使毛坯控制在一定范围内，最后以孔位最后 定位，吸取两者的优点，使之定位即准确又操作方便。
2.弯曲裂纹 影响裂纹产生的因素是多方面的，主要有以下几个方面：
培训内容总括
一、冲裁件的常见缺陷及原因分析 二、弯曲件的常见缺陷及原因分析 三、大型曲面拉深件的常见缺陷及原因分析 四、冲压件检验工具的使用
一、冲裁件的常见缺陷及原因分析
冲裁是利用模具使板料分离的冲压工序。 冲裁件常见缺陷有：毛刺、制件表面翘曲、尺寸超差。 1、毛刺
在板料冲裁中，产生不同程度的毛刺，一般来讲是 很难避免的，但是提高制件的工艺性,改善冲压条件， 就能减小毛刺。
孔变形，凸焊螺母后不 易取出
孔毛刺，凸焊螺母困 难
2、制件翘曲不平
材料在与凸模、凹模接触的瞬间首先要拉伸弯 曲，然后剪断、撕裂。由于拉深、弯曲、横向挤压 各种力的作用,使制件展料出现波浪形状,制件因而 产生翘曲。
2024版《质量零缺陷管理》ppt课件完整版
六西格玛管理法
以数据为基础，通过定义、 测量、分析、改进和控制 五个阶段的循环改进过程， 实现质量的持续优化和提 升。
创新思维与方法
鼓励员工积极提出创新性 的改进意见和建议，运用 头脑风暴、TRIZ等创新思 维和方法，推动持续改进 工作的深入开展。
04
员工参与和培训教育
提高员工质量意识
强调质量第一
通过宣传、教育等方式，使员工充分认识到质量对企业和个人的 重要性，树立“质量第一”的观念。
培养责任心
引导员工认识到自己的工作与产品质量密切相关，培养其对工作 的责任心和使命感。
鼓励员工参与
鼓励员工积极参与质量管理活动，提出改进意见和建议，形成全 员参与质量管理的良好氛围。
开展针对性培训活动
01
02
持续改进方法及应用
PDCA循环
运用Plan（计划）、Do （执行）、Check（检查） 和Act（处理）四个阶段的 循环方法，实现持续改进。
5W1H分析法
通过回答Why（为什么）、 What（是什么）、Where （在哪里）、When（何 时）、Who（谁）和How （如何）六个问题，对问 题进行深入分析，找出根 本原因并制定改进措施。
现场考察
对重要供应商进行现场考察，了解其生产环境、工艺流程、质量控制 等方面的实际情况。
建立长期合作关系和信任机制
签订长期合作协议
与优质供应商签订长期合作协议，明确双方的权 利和义务，确保供应关系的稳定性和可持续性。
建立信任机制
通过诚信合作、及时沟通、共同解决问题等方式， 逐步建立与供应商的信任关系。
项目成果总结回顾
01
实现了质量零缺陷的目标
通过有效的质量控制和预防措施，成功达到了零缺陷的标准，提高了产
缺陷与满足
缺陷与满足
--------看《失落的一角》有感
许多人都追求完美，可是世上并没有十全十美的东西。
今天，我就读了一个关于缺陷与满足的故事--------《失落的一角》。
故事里的主人公是一个小圆，它缺失了自己心爱的一角，所以很不开心。
于是，它唱着歌去寻找那失落的一角。
在寻找的过程中，它时而与虫子说说话，时而与花亲吻，它喜欢与甲虫赛跑，蝴蝶会在它身上落脚，路途中充满了欢乐。
历经千辛万苦它终于找到一个角，可这个角不愿意做任何人失落的一角，但圆并不放弃，继续找啊，找啊，一路上，要不就是不合适，要不就是错过了。
功夫不负有心人，它终于找到了合适自己的一角。
但一补上那失落的一角，小圆却不停地滚动，它不能唱歌，不能与小虫谈心，几乎什么都不能，只能“滚动”。
最后，小圆停了下来，轻轻把那一角放下，从容地走了。
像我一样，丢失了自己心爱的玩具，便拼命地寻找。
在寻找的过程中，我会叫朋友和我一起找，我也会拿着其他玩具边玩边找，我累了，就靠在凳子上休息……我有时把和那个玩具颜色相近的东西当成了我要找的玩具，有时与我要找的玩具擦肩而过。
最后，我终于找到了，我抱着那个玩具，玩得特别开心。
身旁的朋友走了，身旁的玩具落上了灰，失去了那么多，只为了一个玩具？之后，我放下玩具，轻轻地走出了家门。
就像这如此简单的绘本，它却告诉了人们一个深刻的道理：遗憾有时也是一种美，一味地去弥补遗憾有时会丢失更宝贵的东西。
我们应该以宽容的心来看待身边的不足，悦纳自己，欣赏别人。
软件测试教学PPT-缺陷跟踪管理
（八）缺陷跟踪管理
本章要点
缺陷管理地目地与意义 缺陷管理工具地分类 缺陷管理工具地使用
缺陷管理工具概述
缺陷管理地目地与意义 缺陷地跟踪管理一般而言有如下目地: 确保每个被发现地缺陷都可以被解决,这里解决
地意思不一定是被修复,也可能是其它处理方式 （例如,在以后地版本修复或是不修复）,总之, 对每个被发现地Bug地处理方式需要可以在开发 组织达到一致; 收集缺陷数据并根据缺陷趋势曲线识别测试过 程地阶段;决定测试过程是否结束有很多种方式, 通过缺陷趋势曲线来确定测试过程是否结束是常 用并且较为有效地一种方式; 收集缺陷数据并在其上行数据分析,作为组织地 过程财富。
查询Bug
生成报表
问题跟踪工具JIRA
JIRA地特点
灵活可配置地工作流。提供用于缺陷管理地默认工作流。工作流可以 自定义,工作流数量不限。每个工作流可以配置多个自定义动作与自 定义状态。每一个问题类型都可以单独设置或用工作流。可视化工作 流设计器,使工作流配置更加直观。自定义工作流动作地触发条件,工 作流动作执行后,自动执行指定地操作。
期望结果。 Priority:Bug优先级,取值包含Highest,High,Medium,Low与Lowest。 Labels:填写该字段有助于以后过滤出特定类型地Bug。 Linked Issue:选择依赖或者被依赖地Bug。 Assignee:负责解决Bug地。 Epic Link:Bug所属地Epic。 Sprint:Bug所属地Sprint。
缺陷管理工具概述
缺陷管理工具地分类 纯粹地缺陷管理工具: Bugzilla,Bugzero属于这一类,它们可以
为软件组织建立一个完善地缺陷跟踪体系, 包含报告缺陷,查询缺陷记录并产生报表, 处理解决缺陷; 包含缺陷管理模块地项目管理工具 第二类是以Redmine,JIRA为代表地项目管 理工具,它们集项目计划,任务分配,需求 管理,缺陷跟踪于一体,功能强大,易于使 用。缺陷管理作为其地一个子功能而发挥 作用。
工程质量问题质量缺陷PPT课件
质量问题、质量缺陷和质量事故
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（二） 使用缺陷
也称为非破坏性缺陷，它不影响建筑结构的承载力 ，但却影响其使用功能，或使结构的使用性能下降，有 时还会使人产生不舒适感和不安全感。例如，框架梁挠 度大、门窗变形使开启困难等。
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（三）危及承载力缺陷
危及承载力缺陷往往是由于材料强度不足、构件截面 尺寸不够、构件残缺有伤、安装连接与构造质量低劣等 原因，影响到构件甚至整个结构的承载力和稳定性。
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❖ （7）施工中结构理论：诸如不懂土力学原理，造成不应发 生的塌方或建筑物移位、沉陷、开裂；不能正确区别预制构 件在使用和施工过程中的受力特点；忽视砌体施工的稳定性 ；对装配式结构施工中各阶段的强度、刚度和稳定性认识不 足；施工荷载不控制，造成严重超载；不验算悬挑结构在施 工中的稳定性；模板与支架，以及脚手架设置不当；混凝土 结构中，任意改预制为现浇，造成传力途径或内力受力性质 的改变等。
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❖ （三）较大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者 10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以 下直接经济损失的事故；
❖ （四）一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下 重伤，或者100万元以上1000万元以下直接经济损失的 事故。
（本等级划分所称的“以上”包括本数，所称的“以下”不包括本数。不当：诸如不经核算就在原有建筑物上加 层；任意改变用途，加大设备荷载；在结构构件随意开洞、 割筋、留槽；不清除楼面积渣，不进行必要的维保等。
遗失的一角——关于『缺陷』和『满足』的寓言
书名：The Missing Piece 遗失的一角作者：Shel Silverstein 谢尔·希尔弗斯坦译者：林良这是我读过最快的一本书，恐怕也是一辈子最忘不了的一本书。
书中不只充满童趣，丰富的生活想象，还有一种淳朴的本质，使我不会有知识的负担。
关于『缺陷』和『满足』的寓言它缺了一角，它很不快乐它动身去找失落的一角它向前滚动，唱着这样一首歌：“喔，我要去找失落的一角，我要去找失落的一角，啊哈哈，上路啦，去找我那失落的一角！”有时候，它要忍受日晒~~接着又是一场冰凉的大雨~~有时候冰雪把它冻僵了，接着太阳又出来替它暖身~它因为缺了一角，不能滚的很快，所以也会停下来跟小虫说说话或者闻闻花香~~~有时候它超甲虫的车~~~有时候，甲虫也超它的车~~~最愉快的，就是这样的时刻~~~和漂亮的蝴蝶玩它继续前进，度过海洋，『喔，我要去找失落的一角，走遍天涯和海角，千里行不怕路迢迢，我要去找失落的一角』穿过沼泽和森林，上山，下山，直到有一天，请看！『我找到了失落的一角』它唱了起来。
『我找到了失落的一角，千里独行不怕路迢迢。
我找到了…….』『且慢』那一角说。
『先别唱什么千里独行路迢迢…..』『我不是你失落的一角。
我不是谁的一角。
我是自己的一角。
就算我是谁失落的一角，相信也不会是你的』『喔』它伤心的说。
『打搅你了，真对不起』它继续上路它找到另外一角，但是这个太小~~~这个又太大~~~这个又太尖锐了些~~~这个又太方正~~~有一回，它好像找到了合适的一角，但是它没抓牢~~~又掉了~~~另外一次，它抓的太紧~~~弄碎了~~~它继续上路，遇到了些危险，跌进了坑洞，撞上了石墙，后来有一天，他又遇上了另外的一角，看起来很合适。
『嗨！』它说。
『嗨！』那一角也说。
『你是谁失落的一角吗？』『我不是。
』『那么，你是自己的一角吗？』『我可以当别人的一角，同时又是自己的一角。
』『你大概不会想当我的一角吧？』『也不一定是这样。